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升旗儀式演講稿

時間:2023-10-21 07:10:22 演講稿 我要投稿

升旗儀式演講稿大全【15篇】

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在現(xiàn)在的社會生活中,我們可以使用演講稿的機會越來越多,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編為大家收集的升旗儀式演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

升旗儀式演講稿大全【15篇】

升旗儀式演講稿1

敬愛的老師,親愛的同學們:

  早上好!

  今天國旗下講話的題目是《有效的期末復習》。

  學期即將結束,等待大家的,是輕松愉快的寒假,熱鬧喜慶的新年。想到這些,大家的心情肯定是非常愉快的。但是,在享受這些之前,我們必須接受學習上的一次重要檢驗——那就是期末考試。期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。同學們知不知道是幾號考試?(1月30日)同學們有沒有信心再打一次勝仗?

  復習時間非常有限,不講究效率是不行的。期末考試是一種綜合測試,與平時的單元練習,單項訓練有本質的不同。著名學者王國維說過“古今成大事業(yè)、大學問者,必經三種境界”,我認為期末復習也有三個境界,境界不同,復習效果不同,所取的成績也不同。

  喚起記憶是第一境界。通過幾個月的學習,對前面一些知識有所遺忘是很正常的。復習之后,對需要記憶的東西進行鞏固加強,對提高成績有很大幫助。要求背誦的課文、詩句、段落要會背誦,還要高質量的完成老師布置的作業(yè),不遲交,不抄襲,不拖欠,獨立完成。這些都是提高成績的有效方法。這也就是人們常說的“臨陣磨槍,不快也光”。

  查缺補漏是第二境界。在平時的學習中,對某個知識點根本就沒搞懂,或者對某個知識點的易錯,易混處沒弄明白,導致知識鏈出現(xiàn)斷裂。利用期末復習,正好可以查缺補漏,把平時缺失遺漏的知識補足補齊,使知識鏈通暢。將平時作業(yè)、日常練習、考試中遇到的錯題、典型題分門別類地收集在一起,并且專門用一個本子建立“錯題集”,記錄這些錯題。期末復習中,一定要拿出一定的`時間重新去溫習,這樣做,會比做幾道題有更大的收獲。溫習錯題集,除復習語言知識點外,還要重視某些試題的解題方法與技巧。只有這樣,才能充分發(fā)揮錯題集的作用。錯題比較集中的單元,就是你缺漏多的地方,經常復習,防止同樣的錯誤在期末考試時再次發(fā)生。

  復習的第三個境界是歸納整理,這也是復習的最高境界。平時所學知識是零散的,零亂的,通過歸納整理,一方面可以使知識形成體系,另一方面也能起到查缺補漏的作用。而歸納整理的最好辦法就是歸類。當一個學期所學知識真正在頭腦中條理清楚的時候,才能使知識融匯貫通,觸類旁通,也才能舉一反三,聯(lián)想創(chuàng)新,學以致用?鬃诱f:“溫故而知新”意思是說復習舊的知識時,又領悟到新的東西。當你們達到復習的最高境界時,也就離“青出于藍而勝于藍”不遠了,一定能超越自己,超越老師。

  當然,要使復習有好的效果,還有兩點要做到。首先,要把復習當成一種樂趣,一件愉快的事。孔子云:“學而時習之,不亦說乎?”以積極的心態(tài)度去面對學習是十分重要的,一個好的學習態(tài)度,可以培養(yǎng)你對學習的興趣,讓你認真地對待學習,不斷地提高學習成績,還可以讓你虛心接受別人的意見,彌補自己的不足,汲取更多的知識,品嘗到學習的快樂和成功的快樂;最后,我想告訴大家,注意參加適當?shù)捏w育鍛煉,增強體質。勞逸結合,學習效率將會成倍地提高。

  最后,祝大家在期末考試中取得好成績,快快樂樂過新年!

  謝謝大家!

升旗儀式演講稿2

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家早上好

  她叫潘娜威,遼寧營口市一名普通的學生,她用著兩個指頭見了無數(shù)的廢舊電池。有的時候,小娜威撿廢電池,周圍小孩子看見跟著學,有的孩子父母看見了,就特別不高興地喊,多臟啊,撿哪個干嘛?小娜威一點也不客氣地回敬說:手臟了可以洗,地球臟了怎么洗?漸漸地,有越來越多的人加入到小娜威德行列,這里也成了全營口市人民收集廢舊電池的集中點。一個微不足道的她,卻用一雙只有兩個手指的手,做成了感動中國的大事!

  同樣讓我們感動的,是5.12汶川大地震中的一名小男孩,他叫小峰,當救援人員發(fā)現(xiàn)并準備馬上開始救援時,小峰說:叔叔,我旁邊還有別的同學活著,你去救他們,我不怕!我不疼!果然,援救人員在周圍發(fā)現(xiàn)了六名幸存者。小峰被最后就出來,當他從廢墟中被抬出來的時候,他對著所有的人敬了一個標準的對禮,并用他微弱的聲音說:謝謝叔叔!

  世界上有一種力量,震撼著我們的心靈;有一種精神洗滌著我們的靈魂。它就是上帝賜予人類的厚禮——文明。它促使一個僅有兩個手指的15歲少女,用她微小的力量,做了一件讓全營口,全中國乃至全世界人民感動的'事情;它促使一名僅有13歲的男孩子,在最緊要的關頭,還不忘說那句謝謝;它促使一位人民教師,在生命的最后時刻

  照亮了他最愛的學生。他們的堅持來源于文明的凈化,他們的行為正體現(xiàn)了人類作為萬物之靈的偉大!

升旗儀式演講稿3

尊敬的各位同仁、親愛的同學們:

  大家早上好!

  金秋送爽,碩果飄香。在這個盛載收獲、孕育希望的季節(jié)里,沐浴著清新的晨風,懷著激奮的心情,我們又迎來了一個充滿希望的新學年,迎來了800多位朝氣蓬勃的高一和初一新同學。在此,我謹代表平中全體老師向各位新同學表示熱烈的歡迎;同時,在教師節(jié)來臨之際,向辛勤工作、無私奉獻,為我校發(fā)展作出杰出貢獻的全體教職員工致以崇高的敬;向努力學習、奮發(fā)向上,為學校爭光添彩的全體同學表示親切的問候!

  新學年伊始,我們相聚在國旗下,相聚是為了圓夢,相聚是為了奮進,相聚是為了創(chuàng)造。過去的一年,是平中人拼搏的一年,也是收獲的一年,更是平中發(fā)展史上具有里程碑的一年!

  20__年高考成績再續(xù)輝煌,多項高考指標再次實現(xiàn)新突破。1、今年高考最高分是平中歷史上最高的一年。2、今年高考600以上人數(shù)是平中歷史上最多的一年。3、今年高考一本達線人數(shù)是平中歷史上最多的一年。4、今年高考考取985、211院校是平中歷史上最多的一年。20__年中考也取得了輝煌的`成績,耿宏杰以669分獲得全縣狀元,600分以上人數(shù)達50人。

  今天來自昨天,明天源于今天。今天的成績,既是昨天執(zhí)著追求的結果,更是明天卓越的起點。今天我們站在這里,仰望著國旗冉冉升起的時候,心中一定會對新學年產生一種美好的憧憬和展望。我相信平中的每一位學子都是“可塑之才”“可樹之木”;我相信平中的每一位老師都能站在新的起跑線上,以滿腔的熱情書寫人生嶄新的一頁!

  初、高一的同學們,千里之行,始于足下。中學是你們人生歷程中十分關鍵的重要階段,希望你們珍惜這最為珍貴的年華,學會做人,學會生活,學會學習,學會創(chuàng)新,明確目標,珍惜時光,高一新同學們要把軍訓形成的好作風、好紀律、好品質帶到你們的學習和生活中,要下定決心,定好目標并朝著目標不斷邁進。做到比勤奮不比聰明,比進步不比基礎,腳踏實地,走好每一步,為今后的發(fā)展奠定扎實的基礎。

  新的學期、新的希望,新的征程、新的挑戰(zhàn)。我衷心希望每一位老師、每一位同學都能以飽滿的精神、昂揚的斗志、最佳的狀態(tài)、高度的責任感投入到新學年的工作和學習中去。請相信:選擇了勤勉與奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!

  最后,我誠心地祝福老師同學們健康、進步、平安、開心!

  謝謝大家!

升旗儀式演講稿4

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

  大家新年好!

  一元復始,萬象更新。沐浴著早春的甘露,我們結束了輕松、愉快的生活,滿懷希望和欣喜回到了親愛的學校。今天,我們在這里舉行隆重的開學典禮,很榮幸,我能作為教師代表在這里。

  今年是我在春來小學的第五個年頭了。在這五年里,我見證了春來小學的迅速崛起,和大家一起締造了春來小學的輝煌。作為豫東名校----春來小學的一員,我感到無尚的榮光。如今的春來小學處處充滿了的活力,昂揚著奮發(fā)向上的力量。他像一位健壯的,有鐵一般臂膀,朝氣蓬勃,帶領我們奔向前方。因為他洋溢著勤學、求實、創(chuàng)新的良好校風,為我們每一個人充分展現(xiàn)自己的才華,搭建了廣闊的平臺;因為他有著團結、務實、求真的領導團隊,為我們每個人的成長,鑄就了堅實的后盾。我們每一個春來人都為此感到由衷的高興和無比的.自豪!

  一直以來,我始終堅持“傳授知識,育人為本”的原則,在學生的管理上“捧出真心、奉獻愛心、給予耐心、做到細心”。在教學上,虛心向名師、老教師學習,深入鉆研教材,潛心備課,努力探尋適合自己的教學方法。再加上領導的關心和支持,教學水平、班級管理水平都得到了很大的提高。在此我想表示三個感謝:一是感謝春來小學為我個人的進步提供了一個良好的機遇和平臺。二是感謝春來小學各位領導對我的培養(yǎng)和厚愛。三是感謝我的同事們對我的支持和鼓勵。謝謝你們!

  尊敬的同事們,只有耕耘,才有收獲,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會結出累累碩果。新的一學期里,我將傾注所有,全力以赴,為了莘莘學子,繼續(xù)耕耘在春來小學這塊沃土上!耙磺袨榱藢W生”是我的工作宗旨,我將努力學習,不斷提高自身素養(yǎng);愛崗敬業(yè),開拓進取;立足于講臺,向課堂教學要效率、要質量。力爭做到“一身浩然正氣,工作充滿朝氣,方法具有靈氣,做人務必大氣,始終保持書卷氣!庇眯迈r的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈的樂章”,用和煦的春風去撫慰學生稚嫩的靈魂!“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅”選擇了教師這個職業(yè),就注定了我們的夢想與榮譽都與學生連在了一起,他們是幸福的我們就是快樂的,他們是進步的我們就是欣慰的,他們是成功的我們才是優(yōu)秀的!白錾畹挠行娜耍鰧W生的指路人”!芭踔活w心來,不帶半根草去”。用高尚的師德風范去感染學生,用淵博的學術知識去啟迪學生,用燃燒的生命光輝去照亮學生,用誠摯的愛心去體貼學生,幫助他們健康向上的成長,為他們美好而光明的人生來保駕護航。

  可愛的們,新的學期在我們每個人的面前都攤開了一張新的白紙,那么我們將在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?孩子們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那么就請用你們的勤奮和汗水,用你們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,去創(chuàng)造美好的明天。“誰持彩練當空舞,且看今朝春來人!弊屛覀児钠鹩職,學會做人、學會求知,學會生存、學會協(xié)作、學會健體、自尊自愛、自律自強,養(yǎng)成良好的學習習慣,良好的行為習慣,良好的生活習慣,把握航向,揚起風帆,放飛希望,努力走向成功、走向輝煌!

  同事們,孩子們,命運只垂青那些有準備的人,成功只屬于那些付出努力的人。讓我們做好準備,繼續(xù)努力,扼住命運的咽喉,走向成功。

  我努力、我奮斗、我在路上!

  最后,我祝全體教師在新的學年里工作順利,身體安康,家庭幸福!祝同學們學習進步,全面發(fā)展,早日成才!祝我們的春來小學更加興旺發(fā)達,燦爛輝煌!享譽神州的每一個角落!!!謝謝大家!

升旗儀式演講稿5

  沐浴在萬象更新的三月,感受著萬物復蘇的清新氣息,心中不由得產生對生命至誠的熱愛。學校向全體師生發(fā)出獻出一份愛心,存入一縷陽光感恩主題活動。

  在3月1日的開學典禮上學校工會已經向全體師生發(fā)起了愛心捐款,大家紛紛為校愛心基金共籌得16037.70元。今天是個特殊的日子,3月5日學雷鋒日,今天下午我們部分學生、家長和教師代表還將把同學們捐贈的學習用品和生活用品送往南環(huán)橋民工子弟小學。在即將到來的三八婦女節(jié)我們各年級的同學將延續(xù)我們感恩的傳統(tǒng),完成一份特殊的愛心作業(yè)。這一系列活動將充分展現(xiàn)我們星港學子濃濃的感恩之情。

  雷鋒精神總是隨著春天的腳步融入我們的生活,給我們的精神世界帶來崇高和溫暖的氣息。雷鋒精神是一個永恒的主題,他變成一顆珍貴的火種,代代相傳,,它的責任感和奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神鼓舞著我們。

  我們是少先隊員更應該向雷鋒叔叔學習,學習他從自我做起,從小事做起的主人翁責任感。讓我們反思一下,在學習中你是否一遇到困難就回避,作業(yè)是否獨立完成,考試是否做到誠信,生活中你是否主動關心過身邊有困難的同學等,是否自覺的拾起地上的瓜皮紙屑,是否積極的愛護校園的公共設施?不要以為只有走到街頭、深入社區(qū)才叫做學雷鋒,身邊的`點滴小事同樣反映出你的閃光心靈。

  再有我們希望看到更多的學習好的同學能夠主動幫助身邊學習后進的同學,形成一幫一或多幫一的結對局面,一起努力共同時實現(xiàn)學習進步,這也是雷鋒精神的體現(xiàn)。把雷鋒精神中所包含的人格的自我修練,美好、溫暖的人際關系,在我們星港的校園中最好的體現(xiàn)。

升旗儀式演講稿6

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!我是來自六六班的趙璐璐同學。

  上周,六年級的同學已經結束了小學階段的最后一次軍訓生活,相信大家在一星期的鍛煉中都有了不少的收獲;而現(xiàn)在我們又要投入到緊張有序的學習中去了。有同學思考時間為何流逝的這樣之快,是呀,轉眼間我們就該迎來小學畢業(yè)季。在這最后的沖刺時刻,我們每個人都應該好好盤點一下自己在以前學習生活中的表現(xiàn),也應該給最后一學期重新列個計劃清單。今天,我就和大家來聊聊:如何給我們最后兩個多月的小學生活添上濃墨重彩的一筆、畫上一個完美的句號。

  在我自己的認識中,要想全心全意干某件事情,都必須有個良好的環(huán)境。就像有的同學愛讀書,那他們的家長一定為他們做好了表率。對我們來說,最后的沖刺當然要主抓學習,而其前提就是要營造一個良好的學習氛圍——對,調整紀律就是關鍵。

  有些同學天資聰穎,卻總是改不掉不遵守紀律的壞習慣,因此得不到學習的青睞。記得上次我路過一個班,那時正是上課時間,我卻能夠清晰地聽見小話聲不斷傳來;再往前走到另一個班,我發(fā)現(xiàn)了一派跟剛剛截然不同的現(xiàn)象,那個班里的每一名學生都在聚精會神地完成自己的功課。當時我就想,紀律好的那個班的學習質量一定大大高于紀律差的班級,大家是不是也都和我有著一樣的看法呢?讓我們試著想一想:自己在平常的學習中是否也曾無視過可能改變我們一生的紀律?上課時間吃零食、和同學們咬耳朵……我們應該大力杜絕這種現(xiàn)象的發(fā)生,自己為自己創(chuàng)造溫馨的學習小屋!傲妓幙嗫诶诓,忠言逆耳利于行!边是那句話,把最容易被我們忽視的紀律放在心中第一位。

  哦,接下來就要好好說說學習了。在這大千世界里,我們總能找到許多值得我們學習的東西,從小家人就教育我們應該好好學習、天天向上,對于“囊螢映雪”“鑿壁偷光”“懸梁刺股”這些故事我們也是耳熟能詳。那從家長的嘮叨、從這些名人故事中,我們又真正地悟出了什么?有同學熱愛學習,不但愛問問題,還會親身去解決這個問題,有的甚至放棄了自己周末的時間去上興趣班、補習班;有同學則討厭學習,一看見書本就油然而生一股厭惡之情。這倒又是兩種不同的`心理帶來的兩種不同的結果了。

  我認為,學習是自己的事情,是一生的事情,不斷地學習正是來源于我們內心的興趣。我們學習不是為了應付一個個接踵而來的考試,而是為了給以后的生活奠定扎實的知識基礎。六年里,我們每天都在學習著,也在無形中進步著?粗粋個小神童的出現(xiàn),我也很是迷茫。從他們的身上我終于領略到了成功的訣竅——那就是每天持之以恒,不需要刻意地逼著自己去學習,就從每天的點滴開始鑄就自己的成才路。六年級是復習的時候,我們每天都要循序漸進地進行自己的復習生活,一路走來必將會有意想不到的驚喜與收獲。我又想起了張口閉口都是成語的同學,想到了提筆便是詩詞歌賦的同學,在驚羨之余我也立下了和他們一樣的計劃。大家覺得呢?

  對了,我還從上屆的畢業(yè)生身上淘到了一套正宗的學習方法呢!譬如每天早上背古詩詞,中午擠時間來看書,晚上進行復習、預習以及拓展學習等等。大家也可以根據(jù)自己的情況來為自己量身定做一套沖刺方案,到時候再和大家一起借鑒分享,最主要的是身體力行。

  掐指算算,我們距離畢業(yè)似乎只差一步之遙。六年前那一個個稚氣未脫的小朋友,都已成長為了一個個成熟穩(wěn)重的少年。在這里,有我們太多太多美好的回憶:教室里有我們求知的影子,操場上有我們?yōu)t灑的身姿,校園里有我們玩耍的歡笑,還有同學們在你失望時給予的安慰,老師們在你迷茫時給予的鼓勵,校領導們在你叛逆時給予的教誨……在即將告別母校之際,大家別忘了給母校留個好印象:或許就是攜起手來為母校營造一個潔凈的環(huán)境,或許就是熱心地給學弟、學妹們伸出援助之手;在即將告別母校之際,大家別忘了為母校再爭光:或許就是突破自己再進一步,或許就是積極參加集體活動發(fā)憤圖強。希望我們每位同學都能發(fā)自肺腑地說:“今天我以母校為榮,明天母校將以我為榮!”

  最后的彩虹就在前方,愿大家都能夠演繹一曲最動人的紀律、學習之歌,都能夠在母校展示最出彩的自己。

  謝謝大家!

升旗儀式演講稿7

尊敬的老師、各位同學:

  大家好!

  感謝主持人,感謝心理組周老師!

  非常高興有機會來和同學們分享關于情緒的一些體會和心得。

  中央電視臺新聞聯(lián)播有一段時間,記者問,“你幸福嗎?”

  今天,談到情緒,我要問大家:“你快樂嗎?”

  情緒是我們的身體對外界的刺激和我們的想法的一種反應,表現(xiàn)為身體的一種感受。這里面有兩個重點:一個是外界的刺激,這個是我們無法控制的,譬如今天的天氣;另外一個就是我們的想法,這個是我們自己可以控制的。所以,我的情緒我做主,我更要說“我的快樂我做主。”永遠記得,你不是你的情緒,你是你情緒的主人。

  情緒有三個功能:

  1、情緒影響學習和工作效率

  同學們,你們覺得快樂的時候學習效率高,學的輕松,還是痛苦的時候學習效率高、輕松呀?當然是快樂的時候學習效率高。心理學的研究結論:快樂的.時候,學習效率是不快樂時的27倍,所以,快樂學習非常重要。

  2、情緒影響身體健康

  中國有句老話,笑一笑、十年少。就是告訴我們,要保持快樂的情緒,就會健康長壽。每天讓自己大笑三次以上。

  3、情緒影響人際關系

  每個人都喜歡和快樂的人在一起,不喜歡和不快樂的人在一起。同學們將來要走向社會,要去工作,開展事業(yè),完成夢想。這個過程中,需要吸引到很多人一起來和你完成夢想,所以,良好的情緒非常重要。

  怎樣調節(jié)好情緒,保持快樂、穩(wěn)定?

  三句話:

  1、想快樂的事

  現(xiàn)在請大家閉起眼睛來,想一件最近一周以來,讓你感到最快樂的事情。想到快樂的事情,你的臉上自然就會露出笑容。所以,想快樂的事的時候,你就快樂。

  2、說開心的話

  說開心的話,就是時刻都說讓自己特別是讓對方開心的話。我們喜歡聽怎樣的話?表揚的、肯定的、贊美的話,F(xiàn)在,就請同學們每人找到你的一位搭檔,請你對他說開心的話。大家感覺怎么樣,快樂嗎?是呀,說開心的話,就很快樂。

  3、做喜歡的事

  如果你目前做的事,就是你喜歡的事,那么恭喜你,繼續(xù)保持快樂地做事。

  如果你目前做的事,不是你喜歡的,又必須去做,那么也恭喜你。你要學會開始喜歡你做的事。所以,快樂做事的秘訣就是:做喜歡的事,喜歡做的事,這樣你就會快樂。

  好了,時間關系,我們總結一下:情緒是身體對刺激和思想的反應,你的情緒你是主人。情緒有三個方面的作用:學習效率、身體健康、人際關系。保持穩(wěn)定快樂情緒的秘訣:想快樂的事、說開心的話、做喜歡的事。

  最后,祝福所有老師、同學,快樂、開心、心想事成。謝謝!

升旗儀式演講稿8

各位領導、老師:

  大家好!

  時光荏苒,轉瞬間在教育戰(zhàn)線上我已經度過了四個春秋。回首這一千多個日日夜夜,酸甜苦辣各顯其間。在這里凝結著我全部的心血與汗水,苦過、累過、但能與可愛的孩子們在一起,就是最大的幸福,我熱愛我的事業(yè),鐘愛教育不言悔。

  在我的工作生涯中,最大的事就是用愛滋潤每一個孩子的心田。雖然有時也會因孩子的調皮而埋怨,因他們的退步而急躁,因他們的違紀而失態(tài),雖然有時也感到很累,很煩,但心中總會涌起一種強烈的責任感:我是老師,我要給這些尋夢的孩子引路,在他們心里寫一本最美的書。

  俗話說:教師的活兒是良心的活兒,家長把天真爛漫、聰明伶俐的孩子交給我們培養(yǎng),這是對我們的極大信任。我又怎么能不全身心地去愛他們呢?我堅信,皮格馬利翁能用真情使石頭變成少女,我們也一定能以一片至真至誠的愛心感動上帝,這個上帝不是別人,就是我們面對的全體幼兒。

  “起始于辛勞,收結于平淡”。這是我們教育工作者的人生寫照。但是,我既然選擇了這個職業(yè),就會無怨無悔,當清晨走進幼兒園,面對一聲聲清脆的“老師早”,看到一雙雙可愛的雙眸,一顆顆等待塑造的心靈;看到一個個生龍活虎的`身影,一張張?zhí)煺鏍漫的笑臉,我是那么激動,那么滿足,離不開那笑靨的花朵。

  教師這個職業(yè)不僅僅是光榮的,同時也是一種責任。我們不是教書匠,我們是人類靈魂的工程師。我們可以感染同事,同心同德,齊心協(xié)力;我們可以感染家長,樹立威信,真誠溝通;我們可以感染孩子,積極進取、勤奮努力;我們更可以感動社會,愛崗敬業(yè)。

  我們的生命在一批又一批的孩子們身上延續(xù),我們的青春在一代又一代的幼兒身上閃光。這對于一個有限的生命來說,不正是煥發(fā)著無限的生機嗎?

  一代宗師孔子,言傳身教,勤奮好學,學而不厭,誨人不倦,用愛在人民心中鑄起千古師魂。平民教育家陶行知,愛滿天下,教學為樂,“捧著一顆心來,不帶半根草去”,用愛鑄造了人民教師光輝形象。在克依瑪熊熊烈火中,為了保衛(wèi)700多名學生的寶貴生命,36名教師撲向烈火英勇殉職,用愛鑄造了永恒的師魂。在開縣井噴、洪災之時,為了不讓一名學生受到傷害,全縣教師舍生死,身先士卒用愛鑄造了閃光的師魂。

  這一個個光輝的形象,無不在告訴著我們:師愛是一種博大胸懷,如縷縷春風吹醒冰封的土地;似綿綿細雨,滋潤干涸的心田。師愛是一種奉獻,如燃燒的蠟燭,照亮前進的道路;如默默的春蠶,貢獻出全部生命。

  要我說,師愛是一種強大的力量,正是這種強大的力量推動著我們的教育事業(yè)、我們的社會不斷和諧發(fā)展。當你用心去愛你的孩子們時,你收獲的不僅僅是孩子的擁護與愛戴,也不僅僅是家長的認可,更多的,是一種為人師的幸福、自豪。那么,我們有什么理由不熱愛這太陽底下最光輝的事業(yè),有什么理由不去愛我們的孩子們呢?我不是詩人,不能用美麗的詩文來謳歌我的職業(yè);我不是學者,不能用深邃的思想來思考我的價值;我不是歌手,沒有動聽的歌喉來頌詠我的崗位。然而,我是一名普通的教育工作者,我要在知識的寶庫里采擷如花的詞語,構筑我心中最美好的詩篇;我要用深深的思索,推演我心中最奧秘的哲理;我要用凝重的感情,唱響我心中最優(yōu)美的贊歌!

  讓我們身在校園,心懷天下吧!以人類靈魂工程師的身份,以人民教師的光榮形象,走過這段無悔的苦樂年華。讓我們在這個平凡,但是崇高的崗位上繼續(xù)奉獻,把我們的愛,我們的情,我們的德都留下來。

  以愛為根,以德為本,用我們的熱血,譜寫孩子們美好的未來吧!

  我的演講結束,謝謝大家!

升旗儀式演講稿9

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!今天,我演講的主題是:“我驕傲,我是中國人〞。

  迎著朝陽,披著霞光,鮮艷的五星紅旗在高亢的國歌聲中冉冉升起。面對它,我總是抑制不住內心無比的沖動與自豪。當世界籠罩于原始與愚昧的混沌中時,古老的東方燃起了文明的火種;當歐洲處于中世紀教會神權統(tǒng)治之下時,中國的四大創(chuàng)造迸出了科技的火花;當世人習慣于不知所蹤的七大奇跡時,他們仍要為東方古國的兵馬俑倍感驚嘆!在歷經滄桑、飽受摧殘后,新生的人民共和國終于站起來了。我們的農業(yè)經濟欣欣向榮,工業(yè)建設穩(wěn)步前進,能源生產蒸蒸日上,交通電信日新月異,科學技術突飛猛進,還有那深圳的騰飛,香港澳門的回歸,這些不僅讓我們自豪,更令全世界矚目。

  每當我站在中國的地圖前,用手指撫摸著那一條條河流和一座座高山時,我就不禁發(fā)問,我們這片古老的土地為何如此多姿?如此神奇?這片土地上的人民為何如此英勇?如此聰明?是什么讓我們的山河湖海拼成一幅美麗的畫卷?是什么使中華兒女血肉相連擰成一股牢固的繩?我得到的'答案是民族精神。正是有了它,中華民族的精神在幾千年的古老文明里生生不息,源源不斷;正是有了他,面對黑暗和痛苦,中華民族沒有喪失斗志,一次次失敗,一次次崛起。

  中華民族是一個偉大的民族,是一個不可戰(zhàn)勝的民族。我們都是華夏兒女,龍的傳人。學習、承傳民族精神是每個炎黃子孫的責任。我號召全體同學更加努力學習民族精華,崇尚民族氣節(jié),為了中華崛起而讀書,為了祖國母親而發(fā)奮圖強!

  我的講話結束了!謝謝大家!

升旗儀式演講稿10

親愛的同學們:

  早上好!

  很榮幸能發(fā)言。我講話的題目是“學會感恩,用行動感恩!

  同學們有時候可能有這樣的懷疑:世界上這么多人,我們應當感恩誰呢?其實我覺得,感恩不該是針對某一個人或事,而是應當用實際行動從細節(jié)做起,從身邊做起,應當懷揣著感恩之心去對待每一個人或每一件事。

  一、感恩父母

  感恩父母的理由實在太多太多,我們無時無刻不在感受著父母的愛,而在我們人生的旅途中,父母卻始終在扮演付出者的角色,他們不求任何回報,我們應當怎么感謝他們呢?其實,感恩的方式有許多種,比方,在父母回家時給他們泡一杯熱茶;比方,在她們休息時給他們揉揉肩;比方在睡覺前對他們說聲“晚安”,晨起對他們說聲“早晨好”;比方在吃飯時主動給她們盛飯,這些都會使他們欣慰。

  二、感恩教師和校領導

  是教師教我們學問與道理,見我們成長與進步。在教師節(jié),你送教師一張賀卡、一只鮮花、一句祝愿教師都會很快樂。不管任何時候教師總是孜孜不倦的為我們講題。我們犯錯了,教師總會私下找到我們,和我們談心,分析錯誤的緣由。她們不但教給我們學問還教給我們做人的道理,告知我們不行以撒謊,要誠懇守信。我們的校長們也很平易近人,李校長總是去食堂調查飯菜是否可口,張校長還常常去學生宿舍,對同學們噓寒問暖,我們只有努力成為德智體美全面進展的好學生才是對教師和校領導的感恩。

  三、感恩學校里的全體員工

  在學校里,有許多人在悄悄的奉獻著,我們的生活教師,值班教師。他們天沒亮就起床為我們清掃教室、樓道、辦公室和操場,有時下雪了,生活教師就得起得更早給我們鏟雪。她們在嚴寒的冬天的早晨流下了滴滴熱汗。后勤的各位教師也始終在悄悄無聞的奉獻著自己的力氣,是他們在給我們做后部密致周到的工作。我們應當感謝食堂的叔叔阿姨,他們早起晚歸的為我們做可口的飯菜,但他們沒有報苦嘆累,卻想方設法的做出讓同學們滿足的飯,可口的菜。我們*常遵守學生守則,敬重他們,就是對他們的感恩。

  四、感恩同學

  我們應當感謝和你親如兄弟姐妹的同學。是同學間產生了競爭,使你明白:學習很重要;是同學間的親切無間,使你明白:友情天長地久;是同學間的互幫互助,使你明白:要樂于助人。真的,是同學在你有困難時幫忙你,指導你同學之間友愛、互助,就是對他們的`感恩。同學們,讓我們行動起來吧!用我們那顆炙熱的心去感恩;用我們的實際行動去感恩。

  同學們,年輕就是盼望。但是,你們每個人是否都在努力把盼望演講稿變?yōu)楝F(xiàn)實?不經受風雨,如何見彩虹?請切記,努力了,你是碩果,才能擁有自己豐收的秋天。不努力,那只是一個漂亮的夢,等待你的只有凋零。聰慧的人都能抓住時機,實現(xiàn)自我,讓自己的生命精彩起來。所以同學們,在期末考試前,讓自己懷著一顆感恩的心為目標努力奮斗。

  最終祝愿我們的同學學習進步,祝我們的教師身體安康,事事順心,我的演講到此完畢感謝大家。

升旗儀式演講稿11

  ——講文明禮貌 塑美麗人生

  尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天我演講的題目是《講文明禮貌,塑造美麗人生》。伴著生命的旋律,踏著青春的節(jié)拍,我們步履輕盈地走進了高中,進入了我們人生中最珍貴、最艷麗的花季。漸漸地我們明辨了是非,懂得了尊重和禮貌。禮儀之花開在了我們身邊。古人說,“不學禮,無以立”。就是說,你不學“禮”,就沒法在社會中立身?鬃诱f:“文質彬彬,然后君子!币簿褪钦f,只有禮節(jié)儀表同質樸的品格結合,才算得上是一個有教養(yǎng)的人。文明禮儀,不僅是個人素質、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn),更是城市的臉面,國家的臉面。所以,學習禮儀不僅可以內強個人素質、外塑自身形象,更能夠改善人際關系。

  “貌美不如語言美”,常常使用禮貌語言,見面問好,分別說再見,無意中對別人有損害要道歉,也就是用“您好,請,謝謝,對不起,再見”等禮貌語言,做到和氣、文靜、謙遜、不講粗話、不強詞奪理、不惡語傷人。

  當我們和同學相處的時候,總會埋怨同學的`“不拘小節(jié)”,而我們自己又往往懶得去理睬那些“小節(jié)”。當我們身為游客的時候,總是隨地吐痰、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂;當我們是市民的時候,又總是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。當我們乘坐公共汽車的時候,擠到、踩到別人的時候從不屑于說對不起,當我們被人擠到或踩到的時候,卻總是對對方耿耿于懷甚至拳腳相加;當我們是老人的時候,站在晃晃悠悠的車上,渴望能有人為自己讓個座,但作為年輕人,我們卻總是為能搶到座位而沾沾自喜。

  在這么美麗的校園里,同學們,你們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印?你怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、插隊哄搶?你怎么可以背著師長私自出校門、出家門,全然不顧他們的感受呢?難道你沒有覺察到師長眼神中那一絲擔心、那一縷疲憊?同學們,美麗的校園不僅僅需要每個人的付出,更需要你我的文明舉止呀!

  文明是風,它可以吹拂每一位同學的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領文明風氣、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學生!我相信通過我們的努力,會使我們的大家庭像春天一樣充滿活力、充滿希望!我的演講到此結束!

升旗儀式演講稿12

同學們:

  早上好!

  今天我講話的題目是《以鐵的紀律,參加好我們的綜合實踐活動》。告訴大家一個好消息,明天我們學校將組織全校學生外出開展綜合實踐活動。同學們應該知道:綜合實踐活動是我們實施素質教育的一個重要方面,是一門符合新課改精神的全新的課程,開展社會實踐活動是落實綜合實踐活動課程的重要表現(xiàn)形式,開展社會實踐,組織師生走出課堂、走進社會、回歸大自然,是一件十分有意義的好事。為使我們這些生活在農村的小學生能夠不斷擴大視野,充分享受校外優(yōu)質教育資源,經我們學校研究,決定于12月6日(星期二)分兩條線路組織你們參加社會實踐活動,具體為:1—3年級到常州中華恐龍園;4—6年級到南京紀念館。你們說好不好?

  對,我理解同學們此刻的心情,但是我們組織這樣大的活動還是頭一次,因本次活動涉及面廣,影響大,為增強廣大師生的責任感和風險意識,認真做好交通安全及分組活動安全工作,對本次活動作如下具體安排:

  1、時間安排:一至三年級的同學請注意,明天早晨7:30必須到校,8:00準時發(fā)車,下午2:30返回,四點鐘之前到學校,所以,請你轉告來學校接你的親人在3:50到校來接。四至六年級的同學請注意,明天早晨7:00鐘必須到校,7:30準時出發(fā)。在這里我再強調一下時間概念,如果你來不及或生病等原因,你必須和你的班主任老師打個電話,請個假,我們不會為一個學生遲到或其它原因而等你,你聽明白了嗎?

  2、生活安排:由于本次活動是一天,早晨到學校時不需要帶書包、也不需要帶任何方便袋和方便包,中午就在旅游點用餐,午餐和水全部由學校統(tǒng)一安排,免費供應,一定能讓你吃飽,所以請你不要再帶任何食物和食品,你知道了嗎?

  3、路途安排:

  ①、因為這一次我們乘車時間較長(常州線1.5小時、南京線2小時左右),所以暈車的同學必須提前半小時到我這兒來領吃暈車藥,如果實在控制不了,車子上有方便袋,請吐在方便袋里,決不要影響其他同學的心情。

 、凇榱藴p少你在旅途中的壓力,請你早晨少喝點水,免得在車上難受,你聽懂了嗎?

  4、旅游點安排:

 、、這一次我們全校學生外出活動,代表的是直溪中心小學的光輝形象,所以你必須注意自己的`良好形象。在這里我作點紀律交待:明天不允許任何學生(包括教師子女)帶一分錢在口袋里,也不允許帶任何吃的東西,如果被我發(fā)現(xiàn),當場沒收,還要考慮是否讓你留下,不讓你參加此次活動,到時不要怪我不客氣,不信,你等著瞧。請同學們相互監(jiān)督,檢舉揭發(fā),你們聽到了嗎?(再重復一遍)

 、、到了旅游點請同學們絕對聽從班主任老師的安排,排隊集體活動,決不可擅自行動,這一點也非常重要,在這里我想也不需要多說了,大家都比我清楚。

  ③在旅游點活動期間,請同學們遵守旅游點的各項規(guī)章制度,上點規(guī)矩,不要把其他旅游的人看到后問這些小孩是哪一所學校的,到時不要搞得很沒面子。請各班主任在班級中搞一些競賽活動,你們說好不好!

  5、活動安排:我們始終根據(jù)旅游公司的參觀線路,希望你能結合旅游點的自然景觀、人文景觀,進行適當?shù)牧私,并留下屬于自己的深刻記憶?/p>

升旗儀式演講稿13

各位指導、教師、同學們:

  春風漸柔,春意漸濃,三月校園,一片繁忙。高三進入百日沖刺倒計時,高一即將迎來月考。高二年級在一年半的必修科學習,一個半月的復習備考,特別是開學以來的二十天時間,高二年級全體班主任全程陪伴,必修科教師精心指導,同學們在書山上攀登,在學海中搏擊,一次次模擬,一輪輪測試,其中有成功的喜悅,也有暫時失利的苦痛,可以說遍嘗小高考復習迎考的酸甜苦辣,學校、年級、教師、家長、、看在眼里,疼在心里,喜在眉間。從發(fā)動會上你們錚錚誓言到晨讀課上的朗朗書聲,從課堂上專注的眼神到燈光下疾書的身影,我們看到十七歲的你們的蛻變與重生。今天是3月10號,間隔小高考3月15號僅剩短短的5天,五天盡管很短,但充分利用好這五天,是獲得小高考成功的關鍵。下面與大家分享一那么。一個獵人帶著獵狗去打獵。獵人擊中了兔子的后腿,受傷的兔子拼命地逃生,獵狗在后面窮追不舍?墒亲妨艘魂囎,兔子跑得越來越遠了。獵狗知道實在是追不上了,只好悻悻地回到獵人身邊。獵人生氣地說:“你真沒用,連一只受傷的兔子都追不到!獵狗聽了很不服氣地說:“我已經盡力而為了呀!”而兔子帶著傷成功地逃生,回家后,兄弟們都圍過來,驚訝地問它:“那只獵狗很兇呀,而你又是受了傷,你是怎么甩掉它的呢?”兔子說:“它是盡力而為,我可是竭盡全力呀!”這就是盡力而為和竭盡全力的區(qū)別。同學們,假設你僅僅滿足于盡力而為,那么就像那只獵狗一樣連一只受傷的兔子都攆不上,假設你能竭盡全力,即便是受了傷,也能逃脫獵狗的追殺。在追逐四a目的的過程中,有人滿足于盡力而為,而有人那么竭盡全力,結果怎樣不言自明。聰明的你應該知道如何選擇,既然瞄準了目的就應有不達目的誓不罷休的勇氣,有不到終點絕不松懈的毅力。

  間隔小高考僅剩短短的5天,換個角度看,間隔小高考還有5天,同學們除了擁有不達目的誓不罷休的勇氣和毅力,還應有科學規(guī)劃好這5天的智慧。

  首先要科學合理地分配各學科的復習時間,每一天、每一小時、每一分鐘,該做什么,要方案好,并且堅決不移的執(zhí)行。要學會利用“邊角余料”時間。有的同學在早餐后進入教室,能很快地進入閱讀的狀態(tài),緊張而又投入,而有的'同學或是在早餐后將時間浪費在悠閑地回教室途中,或是進入教室后伏案而休,或與別人閑聊。一個擅長利用時間的人,他總能找到時間,因為他懂得時間的點滴效應,所以他分秒必爭。

  其次要進步復習效率,同樣是上一節(jié)課,有的同學是浮光掠影、大而化之,而有的同學那么精細消化甚至拓展遷移,效果肯定不同;同樣做一次作業(yè),答一份試卷,有的同學只是滿足于完成任務,而有的同學從中查找出得失,出和教訓;同樣下課10分鐘,有的同學往往流連于走廊之上,或大聲喧嘩,或嘻笑、追逐,而有的同學卻在靜靜回憶上堂課知識,潛心琢磨規(guī)律和方法,差距就是這樣拉開的。

  第三要抓住兩“主”。一是課堂主陣地,如今每科每天兩節(jié)課,課時多,容量大,同學們緊跟著教師的節(jié)奏,系統(tǒng)復習、歸納,千萬不要心在曹營,心在漢,做與課堂無關的事;二是抓學科主干知識,編制學科知識樹,圍繞主干知識進展延展。越是到最后階段越是要時時回憶考綱,時時回歸課本,查找知識的盲點,千萬不要拋開課本,盲目地鉆難題、偏題、怪題。

  最后還要注意身體和心理的調適。按時作息外,防止著涼,注意飲食衛(wèi)生,不能暴飲暴暴食,不要做劇烈的運動。要調節(jié)好心理,保持適度緊張,不斷暗示自己如今就是最好的狀態(tài)。

升旗儀式演講稿14

尊敬的老師,親愛的同學們:

  早上好!今天我演講的題目是《把握青春,勤奮學習》。 青春是搏擊風浪的船,學習則是船的動力,作為年輕一代的我們,應抓緊時間,持之以恒,努力學習,揚帆起航。孔子說:博學而篤志,切問而習思,仁在其中矣。今天的我們應謹記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。 也許我們已經輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點。后天的努力可以彌補先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識。

  對于九年級的哥哥、姐姐們來說,中招考試已并不遙遠,面臨著人生的第一次選擇,你們應該加倍努力,刻苦學習,為迎接中招考試做充足的準備;對于我們八年級學生來說,八年級是初中學習的一個轉折點,我們應該好好把握,努力學習。不斷提高自己;而七年級的弟弟妹妹們也千萬不要放松,你們現(xiàn)在的努力是在為以后的學習打下堅實的基礎,只有地基打牢了,房子才會蓋得更高。同學們,無論我們處在哪個學習階段,我們都應該努力,抓住這段易逝的光陰,好好把握,將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。 每一次的成功都要付出艱辛和努力,要想取得成功就必須付出代價。孟子告訴我們:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,俄其體膚,空乏起身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。常言道,一分耕耘,一份收獲。有了辛勤的勞動,才會有收獲,不勞而獲的事情是不存在的。是的,勤奮屬于珍惜時間,愛惜光陰的人,屬于腳踏實地,一絲不茍的人,屬于勇于探索,敢于創(chuàng)新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童說大王;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;因為勤奮,愛迪生才會有一千多種偉大的科學發(fā)明;還是因為勤奮,習古人才留下懸梁刺股、鑿壁偷光、襄瑩映雪的千古美談。

  愛因斯坦曾說過:在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇了勤奮?ㄈR爾更激勵我們:天才就是無止境的`刻苦勤奮的努力。 正處于學習階段的我們,就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力,不懈追求的精神,因為只有這樣我們才能實現(xiàn)自己的目標,在追逐夢想的舞臺上一顯身手,在學習的道路上,我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。人生能有幾回拼搏?人生能有幾個花季?過去的就無法改變了,所謂黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲,就是這個道理。

  同學們,我們一起努力學習吧!讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用學問把自己武裝起來,用行動證明自己存在的價值吧!

  我的演講結束,謝謝大家。

升旗儀式演講稿15

同學們,老師們:

  早上好!

  新的一學年又開始了,新的學年意味著新的任務,新的挑戰(zhàn),新的希望,更是一個新的起點。

  在過去的學年里,我們團結友愛,勤奮好學,我們積極進取,努力拼搏。我們的辦學條件不斷改善,教育質量穩(wěn)步提升,校園文化積極推進,師生共同創(chuàng)造了喜人成績。過去一年的成績記錄著每一個江小人的辛勤,蘊含著我們的智慧。良好的根底,為"新起點"帶來了機遇和挑戰(zhàn),機遇與挑戰(zhàn)并存,壓力與動力同在,今天,新的學年開始了,新的形勢,新的機遇和挑戰(zhàn)需要全校師生以抖擻精神,高昂的干勁,踏實的作風和嶄新的姿態(tài)去做好新學期的每一項工作,需要我們全體學生把新學年作為一次新生,在這一新的起點上,找到自己的奮斗目標,不斷開拓創(chuàng)新,去描繪更加絢麗的`藍圖,在此我向同學們提出三點希望:

  同學們,作為一名小學生,我們首先要珍惜珍貴的學習時機和大好的青春時光,牢記"寅時不起誤一天,少時不學誤一生"的古訓,從點滴做起,專心致志,爭取以優(yōu)異成績回報父母,回報學校。

  當今社會的競爭主流是知識和人才的競爭,如果不接受良好的教育,沒有豐富的知識,就難以在未來的高科技社會中立足,更談不上報答父母,奉獻社會了,所以我們要抓住新學年新起點的契機,確定好自己的學習目標,按照方案腳踏實地,積極主動地去學,發(fā)揚頑強拼搏,不怕困難,敢于競爭的精神,勤于思考,善于總結,學會學習,學會創(chuàng)造,爭做一世紀的學習型好少年。

  松弛的琴弦,彈不出悅耳的音樂,散漫的生活,燃燒不起生命的火焰。學校是一個大家庭,學校的各項規(guī)章制度,需要我們大家來共同遵守,我們要繼續(xù)發(fā)揚遵規(guī)守紀的良好習慣,嚴格遵守《小學常行為標準》,增強責任感,不斷標準自身的言行,學會做人,學會合作,使自己成為一名具有品格高尚,人格健全,志向遠大的優(yōu)秀學生。在這里強調幾點:一是課間活動保持安靜,上課遵守紀律,課間不喧嘩,走路不追跑;二是校園環(huán)境保持干凈,不亂扔果皮紙屑,不亂涂不亂畫;三是同學之間要謙讓和禮讓,高年級同學要禮讓低年級的小朋友,見到師長要主動問好,就餐,做操等自覺排隊,互相謙讓。四是校內平安牢記心,課間不玩危險游戲,不翻越圍欄,不得帶危險品進校園,不得用剪刀,刀片等玩耍,中途不得擅自離校,不跟陌生人走。

  中華民族是一個具有五千年文明的古國,從古到今,尊師永遠是我們歌頌的美德,同學們學習生活在學校,要講文明,講禮貌,要尊重師長,關心同學,熱愛,積極參加學校的各項有益活動,爭做新世紀優(yōu)秀青少年,把愛校從變?yōu)樾袆。我們是否注意到,我們的校園越來越美麗了,設備越來越先進了,一年四季花草不斷,多媒體走進了每一個教室,食堂煥然一新了,學校想盡一切方法改善我們的學習生活條件,盡最大的努力使得我們每一位同學以最低的投入享受到最好的教育,我們也看到我們的辦學條件來之不易,凝聚著老師很多的心血,我們有責任,也有能力,更要有信心來維護好學校的一草一木,使我們的校園更潔凈,更美麗,更和諧。

  同學們,昨天的輝煌凝固成永恒的美麗,今日的期待孕育著明天的豐碑。暢想未來,我們滿懷希望,讓我們把希望之火點燃,站在新的起點上迎接新的勝利,續(xù)寫新的篇章。

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