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小學(xué)生演講稿

時間:2023-10-12 07:30:09 演講稿 我要投稿

小學(xué)生演講稿常用[3篇]

  演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在現(xiàn)實(shí)社會中,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的小學(xué)生演講稿3篇,希望對大家有所幫助。

小學(xué)生演講稿常用[3篇]

小學(xué)生演講稿 篇1

  老師們,同學(xué)們,大家好。

  很高今天能夠站在這里代表我們九班進(jìn)行這樣一個簡短的演講。

  全國兩會剛剛結(jié)束,作為新時期大學(xué)生的我們,對兩會是十分的關(guān)注。在這次兩會上,有一個詞十分熱門,就是大家屏幕上看到的----低碳。九三學(xué)社提交的《關(guān)于推動我國低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展的提案》被列為了一號方案,這不僅僅體現(xiàn)了國家對環(huán)境問題的重視,也突出體現(xiàn)現(xiàn)在的氣候問題,環(huán)境問題,有多嚴(yán)重。

  國家重視這個問題,這是好事,相信國家也一定會出臺很多這方面的措施及法律條文。而作為普通公民的'我們,就應(yīng)該響應(yīng)國家的號召,從身邊的小事做起,養(yǎng)成低碳生活的習(xí)慣。

  所以今天我要講的那一些小事情,小習(xí)慣,也許你會非常熟悉。我們能夠從這些小事情,小習(xí)慣做起,創(chuàng)建一個低碳的江安。

  低碳首先是一種生活態(tài)度。只要愿意,每一個人就可以做得到!節(jié)電、節(jié)水,植樹,廢物利用……點(diǎn)點(diǎn)滴滴,生活中的各個方面,都可以選擇低碳生活的態(tài)度。

  低碳生活還代表著一種健康,多運(yùn)動少玩游戲,多看報紙少看電視,多吃蔬菜少吃魚肉,在降低碳排放量的同時,我們將擁有更健康的身心。

小學(xué)生演講稿 篇2

  同學(xué)們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游;你們聽,蔚藍(lán)的天空下,鳥兒在歡快地鳴唱。哦!這個世界最生機(jī)盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個地球也鮮活起來。

  我一直喜歡那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“看時光飛逝/我祈禱明天/每個小小夢想/都能夠漫漫實(shí)現(xiàn)/我是如此平凡/卻又如此幸運(yùn)/我要說聲謝謝你……”每當(dāng)那熟悉的旋律響起,我就感到生命的.可貴。

  每天清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的臉龐,當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的甜夢,我知道新的一天又開始了。我挎上書包,迎著初升的太陽,奔向了美麗的校園。在課堂上,靜靜地聆聽老師的每一個字,每一句話,猶如初生的嬰兒,貪婪地吮吸著甘甜的乳汁;在操場上,同學(xué)們追趕著,嬉戲著,校園到處是歡歌笑語。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這快樂幸福的時光。我還要感謝我的爺爺、奶奶,他們的慈愛像陽光一樣照亮了我的每一個角落!

  是啊,生命就像一朵朵花,絢爛多姿,美化了整個世界,更激活了整個星球,然而,生命也是脆弱的,稍不留神就會枯萎,凋零。讓我們看看發(fā)生在去年的一幕幕慘劇吧。

  6月15日,孫吳縣沿江鄉(xiāng)中心小學(xué)四年級學(xué)生胡雙雙不聽同學(xué)勸阻,下江洗澡后溺水身亡。

  6月26日,黑龍江國際旅游商務(wù)學(xué)院9名同學(xué)相約去學(xué)校6公里的松花江邊游玩,3名同學(xué)下水洗浴,由于對地勢不了解,其中2名溺水身亡。

  同學(xué)們,我們有陽光,有父母,我們可以高高興興上學(xué)去,可以自由自在地學(xué)習(xí)和玩耍,我們是多么幸福!同學(xué)們,讓我們吸取生活中教訓(xùn),珍愛生命中的每一天吧。看時光飛逝,我祈禱明天,愿我們每個小小的夢想,都能夠慢慢地實(shí)現(xiàn)!從現(xiàn)在開始,從我們做起:不要因貪玩,而失去了寶貴的生命。讓我們健康成長,讓生命之花永遠(yuǎn)芬芳璀燦!

小學(xué)生演講稿 篇3

  老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  今天我講話的題目是《好習(xí)慣成就大未來》。

  有這樣一個故事,~~有一家要求很高的外資企業(yè)招工,一些學(xué)歷水平、身高相貌等客觀條件都很不錯的年輕人,過五關(guān)斬六將,進(jìn)入了最后一關(guān)--面試,可是,未曾想到,沒有提問,沒有出題,短短10分鐘,他們都失敗了。原來總經(jīng)理借故離開了5分鐘,這些年輕人便得意非凡,圍著總經(jīng)理的大寫字臺,看看這個材料,翻翻那個資料。10分鐘后,總經(jīng)理回來了,說:“面試已經(jīng)結(jié)束”。他們納悶,總經(jīng)理說:“很遺憾,你們沒有一個被錄取,因?yàn)楣緩膩聿讳浫∧切﹣y翻東西的人!边@些年輕人一聽,頓時捶胸頓足:“我們長這么大,從沒覺得亂翻別人的東西是多大的.錯,有這么嚴(yán)重!”

  知識、能力固然重要,但好的習(xí)慣往往能為你插上成功的翅膀,不經(jīng)意間,助你一臂之力。一個壞習(xí)慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。播下一個行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。

  熱愛祖國,升國旗奏國歌時自覺肅立;文明禮貌,微笑對待每一個人;學(xué)會尊重,耐心聽別人把話說完;保護(hù)隱私,別人的東西不亂動;利人利己,用過的東西放回原處;誠實(shí)守信,說到做到;待人友善,觀看比賽文明喝彩;遵守規(guī)則,上下樓右行,勤奮自強(qiáng),天天鍛煉身體;講究衛(wèi)生,干干凈凈迎接每一天……同學(xué)們,這些你都做到了嗎?可能有些同學(xué)回答的很干脆,這些同學(xué)我想做到了,有些同學(xué)回答的很慚愧,這些同學(xué)可能有部分做到了,還有一些同學(xué)沒有回答,肯定是沒有做到的。在這里,我向所有同學(xué)提出倡議:

  1、嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;

  2、認(rèn)真聽取教師對你的規(guī)勸和教育。

  同學(xué)們,今天養(yǎng)成好習(xí)慣,明天成就大未來吧!

  我的講話結(jié)束了,謝謝大家!

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