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小學(xué)生演講稿

時間:2023-10-11 11:42:54 演講稿 我要投稿

(精品)小學(xué)生演講稿4篇

  好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在現(xiàn)實社會中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的小學(xué)生演講稿5篇,歡迎大家分享。

(精品)小學(xué)生演講稿4篇

小學(xué)生演講稿 篇1

  今天是20xx年舉行的第一次升旗儀式,也是一個新的起點。我今天演講的主題是做一名文明學(xué)生,創(chuàng)建和諧校園。文明是一個古老的話題,也是一個永恒的話題。

  文明是素養(yǎng)的體現(xiàn),要求行為優(yōu)雅,言語規(guī)范,習(xí)慣優(yōu)化,修養(yǎng)提高,內(nèi)涵豐富,內(nèi)心充實。文明和修身是緊密聯(lián)系、不可分割的。文明需要遠(yuǎn)離愚昧和庸俗,通過有意識的訓(xùn)練和主動的控制,逐步達(dá)到人性的完善和超越。

  文明學(xué)生必須是有禮貌的學(xué)生。他的嘴邊經(jīng)常掛著“謝謝”、“對不起”、“你辛苦了”等客氣話;平時在樓道里的一次謙讓,入口處的一次回避,上下車的一次排隊,對別人的一個包容的微笑,禮貌的深深鞠躬……這些都是文明的積淀。一個文明的學(xué)生不僅體現(xiàn)在道德上的順從和服從,還體現(xiàn)在對自己和他人的尊重,體現(xiàn)在對錯誤的獨立判斷和理性處理,體現(xiàn)在公共場合的自制和謙遜。因為他知道“己所不欲,勿施于人”的意思。他懂得尊重別人是尊重自己的前提。

  文明學(xué)生必須有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。他從不亂扔垃圾,踐踏草坪,亂涂亂畫,破壞公共財產(chǎn),浪費水電,按自己的感覺行事、他會注意自己的言行,理解別人的感受,懂得珍惜身邊的一切。他愛學(xué)校里的每棵樹、每張桌子和每把椅子。他會自覺維護校園環(huán)境和秩序,自動撿起掉在地上的塑料袋、面巾紙和紙屑、他懂得彎腰,有意識地約束自己一次,就會給自己和別人留下美好。

  一個文明的學(xué)生,必須是一個有愛心有責(zé)任感,有大局感,有集體責(zé)任感和榮譽感的人。他會尊敬長輩,愛護同學(xué),關(guān)心身邊的人和事。他絕不會為了一件小事和別人爭論,也不會因為一場誤會而不甘心。他大度包容,總是站在別人的立場和角度思考問題,理解別人的困難和困難,回報理解和包容。他從不認(rèn)為自己得到的.就是別人應(yīng)該給予的。他總是感激別人的付出,感激別人的小禮物,從不把自己的成功歸功于自己的努力,而是歸功于父母的養(yǎng)育,學(xué)校的培養(yǎng),老師的教導(dǎo),同伴的支持和理解……因為他知道,一個人的力量是非常有限的,他永遠(yuǎn)不會像一只孤獨的鵝一樣高飛,更不會飛得很遠(yuǎn),沒有一個溫暖、舒適、和諧的共同努力創(chuàng)造的環(huán)境!是集體的力量給了他源源不斷、取之不盡的動力和支持!

  校園的和諧離不開學(xué)生之間的相互理解和師生之間的相互尊重和熱愛。老師給了我們知識的雨露,全心全意的關(guān)懷和付出。是老師的付出、奉獻和每天的關(guān)心,讓我們從幼稚走向成熟,一天比一天強大。一個文明的學(xué)生必須知道,老師付出每一份努力都是不容易的。他永遠(yuǎn)不會在課前毫無準(zhǔn)備,上課粗心,永遠(yuǎn)不會逃避或者應(yīng)付作業(yè)……他會珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。

  校園和諧離不開優(yōu)雅的修養(yǎng)、良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)校風(fēng)、朝氣蓬勃的團隊精神,更離不開“簡約、奮進、自強不息”的中心精神傳承。團結(jié)奮進的班級精神能帶動勤奮的學(xué)生不斷進步和成長;文明的校風(fēng)可以像春天的細(xì)雨一樣滋潤學(xué)生的心靈,像溫暖的春風(fēng)一樣促進樹枝的發(fā)芽。讓清新、嬌嫩、健康的文明之花在每一個中學(xué)生心中悄然綻放!讓我們走在校園的中央,成為和諧之花的種植者和傳播者!讓和諧之風(fēng)吹拂,讓文明之花綻放,讓我們都成為醉人的愛花人,享受美,享受美!

小學(xué)生演講稿 篇2

親愛的老師、同學(xué)們:

  一位年輕的女白領(lǐng)從外地出差返滬,在上車前她買了一包餅干和一份報紙。進站上車不多時,火車就離站了,此時她在座位上認(rèn)真地閱讀起剛買的報紙,忽然,她看見坐在對面的一位男士正從桌子上的餅干袋中取餅干吃。年輕的女白領(lǐng)吃驚地想:“這人怎么可以隨隨便便吃我的餅干呢?我并不認(rèn)識他呀!”

  她感到很生氣,但又不好意思去提醒那位男士。

  “絕不能讓他就此吃完我我的餅干呀!”她十分氣憤,當(dāng)那位男人士再吃一塊餅干時,她也趕緊從那袋中取一塊吃。

  列車還在前進著,而那餅干袋中的餅干只剩下了最后一塊了,此時她在想,他是個男人,總不會再把我的最后一塊餅干也跟我搶著吃吧。

  令人沒想到的是,那位男士,從袋中取出最后一塊餅干,把餅干掰成兩半,一半給了她,另一半則自己吃。

  她仔細(xì)地看了看那男士,那人面黑的像塊炭似的,且實在是太可惡了,沒點點素質(zhì),更不懂照顧女性,連最后一塊餅干中不放過。

  列車在經(jīng)過了多時的行駛,終于到了終點———上海,女白領(lǐng)立即提起自己的行李,頭也不再回地立刻下了車,她不想再朝那個貪吃又貪心的男人再多看一眼。

  那女白領(lǐng)走出車站,叫了一輛出租車回家,到家后她打開自己的皮包,突然,自己的臉色全變了。原來,她上車前買的那袋餅干,還在她自己的'手提包里呢。

  實際上,從一上車,她就根本沒有將自己買的那袋餅干拿出來過。這一路上。她一直不斷地吃著,且還用兇狠日光和十分難看的臉色吃的那餅干,都是那位男士的!

  震驚讓她此時此刻愣著無法出聲,淚流滿面。這時,一切的后悔、懊惱、愧疚都已來不及了,而這些也許會成為她永遠(yuǎn)的痛、永久的愧疚……

  她當(dāng)時在車上不停地吃著那位男士的餅干,而那位寬宏大量的男士一句話也沒說,一個讓人不快的臉色也沒有,甚至還將最后一塊餅干分了一半給她。那位男士的寬容大度,在當(dāng)時恰如其分地顯露出那位白領(lǐng)的小氣。這事只是個誤會,也不算大,但是,相信已經(jīng)可以讓那白領(lǐng)記住一輩子了,也可以相信此事將在她的生活中引以為戒的。

  生活中我們時時都需要有寬容之心,寬容是一種美德,寬容也是一種愛。故事中那位男士,就是用一顆寬宏大量之心來對待所發(fā)生的一切。試想如那位男士也與那白領(lǐng)一樣,那將有可能會發(fā)生許多麻煩事!

  在這競爭十分激烈的現(xiàn)代社會中,在我們的人際交往中,磕磕碰碰、吃虧、被誤解、不盡人意、受到委屈等這類事是在所難免的。當(dāng)然,相信誰也不希望遇到這類事,但一旦遇到了,最明智的選擇就是寬容。寬容不僅僅是包含著理解和諒解,又它更能顯示出氣度和胸襟。寬容的是別人,留給自己卻是快樂。

  寬容不僅僅是表現(xiàn)為一種胸襟,更是表現(xiàn)為一種睿智。寬容者,人恒愛之,人恒敬之。寬容者踏過凋零的白玉蘭,凝留是“尊嚴(yán)”的芳香。寬容者更是猶如“將軍額上能騎馬,宰相肚里能撐船”的氣度,它絕對能讓犯錯,心胸狹窄省有重新審視自我,反省自我的勇氣和信心,也同樣讓刻薄的小人徹底地感到卑鄙齷齪,自慚形穢。

  在生活中,當(dāng)我們很固執(zhí)地認(rèn)為某些事自己是對的,別人肯定是錯的時候,但事后一旦發(fā)現(xiàn)事實卻恰好相反,原來當(dāng)初自己是錯的,而別人卻是正確的,不知各位朋友您會怎么辦呢?承認(rèn)自己的過失或過錯,取得別人的諒解。還是一味固執(zhí)地堅持……

  在現(xiàn)實生活中,不論在什么情況下,個別對待別人,不妨多點寬容。很多時候,許多事不管是對還是錯,往往只是一個誤會而且。

  在此,我想說的是,寬容,是我們每個人一幅健康的心電圖,是這個世界上最美好、最暢通無阻的通行證!擁有寬容之心者,能得良友,能得知己;擁有寬容之心者,是幸福的,也是凡人中的達(dá)賢者也!

小學(xué)生演講稿 篇3

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  小鳥的夢想是飛向藍(lán)天;魚的夢想是在海里游泳;馬的夢想是在一望無際的.草原上馳騁?

  那么,我的夢想是什么?我的夢想是成為一名光榮的人民教師。想想,上課答題時老師鼓勵的眼神,學(xué)習(xí)有問題時老師耐心的回答,同學(xué)生病時老師無微不至的關(guān)心?內(nèi)心充滿期待,想成為一名光榮的人民教師。

  從我接觸到的老師,我逐漸意識到,要想當(dāng)老師,首先要有一顆心,學(xué)會關(guān)心別人。于是,同學(xué)受傷時,我?guī)兔床。焕蠋熍淖鳂I(yè)累了,就揉揉她的肩膀,打她后背;夢想推著我,讓我不知不覺有一顆牽掛的心。我用溫暖的“愛”作為肥料,讓夢想繼續(xù)茁壯成長。

  后來長大了,從優(yōu)秀教師的事跡中了解到,要成為一名優(yōu)秀的教師,也需要無私奉獻的精神。于是,我開始利用休息時間給同學(xué)講解難題;周末來學(xué)校上課給板報;我不怕別人笑話我,因為在我心里,那個夢的種子已經(jīng)發(fā)芽生長了?

  我做過很多次夢:如果有一天我真的成為一名老師,我希望我的學(xué)生快樂地學(xué)習(xí);我保證每個學(xué)生都能理解;我也想和他們交朋友,走進他們的內(nèi)心世界。

  但是,我知道離夢想早一天實現(xiàn)還有很長的路要走,但我相信夢想是人生的啟明星,能指引正確的方向;因為夢想,生活才會精彩!因為夢想,明天會更輝煌!

  堅定信念,放下夢想,我不會輕易放棄!樹立信念,放下夢想,就能實現(xiàn)愿望!讓夢想飛翔,讓信念綻放,我要為夢想努力學(xué)習(xí),為我加油!

  謝謝大家!

小學(xué)生演講稿 篇4

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  夢想,是我們每一個人生活的動力;夢想,是一個人前進的方向;夢想,周而復(fù)始;夢想,鍥而不舍。中華民族五千年歷史傳承著一個長長的夢,幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),幾經(jīng)沉浮。時至今日,匯聚成了一個夢——中國夢。

  同學(xué)們都有自己的夢想,如當(dāng)一名為病人看病的醫(yī)生,做一位教同學(xué)們知識的教師……這是我們自己的夢。

  中國夢是什么

  那千千萬萬個人的夢聚在一起便成了中國夢。中國夢是一個追求的目標(biāo),是我們中國人民共同的目標(biāo)---實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。因為時代的不同,中國夢也在不同時代有不同的時代特征,但是它的本質(zhì)仍是不變的。實現(xiàn)國家富強、民族復(fù)興、人民幸福。

  夢想又是什么

  在賣火柴小女孩眼里,夢想是飄香的烤鵝,是奶奶溫暖的雙臂;在鄧亞萍眼里,夢想是堅持心中永不服輸?shù)男拍睿灰憧吓,就一定能夠成?在雜交水稻之父袁隆平的眼里,夢想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高,穗子像掃帚一樣大,稻谷像葡萄一樣結(jié)得一串串”,夢想是不停地突破和探索,是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造;在“千手觀音”邰麗華的眼里,夢想是聾人可以“聽”得到、盲人可以“看”得到、肢殘朋友可以“行走”,夢想是從不言棄、努力拼搏的精神支柱。

  我有一個夢想,就是希望長大后成為一名歌唱家,到音樂之都維也納舉辦演唱會。為了圓這個夢,我要好好地學(xué)習(xí)唱歌,認(rèn)真的'練習(xí)。不怕一切困難與挫折,還要勇敢地面對一切,抓住所有的機會,這樣我才會成功。到那時,我不僅圓了自己的夢,還為祖國在音樂界爭了一把光。

  一個人一生中有許多階段,每個階段都有一個新的夢想,當(dāng)你實現(xiàn)了這個夢想,下一個階段的夢想就會隨之而來。少年強,則國強。少年富,則國富。少年與祖國息息相關(guān),兩者少了誰都不行。

  如果你的夢想在講臺,那你要做一個好教師;如果你的夢想在宇宙,那你要做一個航天英雄;如果你的夢想在實驗室,那你要做一個站在科技高峰上的科學(xué)家。

  夢想,伴隨著我們每一個人。

  夢想是美麗的,它是心底最美的期望,所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰。

  夢想是陽光的,它使人們由浮躁走向踏實,由彷徨走向堅定,并走向成功。

  夢想是有力量的,它是人生前行的動力之源;高遠(yuǎn)的夢想可以激發(fā)一個人生命中所有的潛能。

  上帝沒有給我們翅膀,卻給了我們一顆會飛的心,一個會夢想的大腦。于是讓我們大家都擁有一雙“隱形的翅膀”。

  人生因夢想而高飛,人性因夢想而偉大。從小給自己一個夢想,一個人生的遠(yuǎn)大的目標(biāo),從而讓夢想帶著自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。夢想就是生命的一雙無形的翅膀,惟有夢想的力量才能激勵和激發(fā)我們的生命,擺脫平庸和低俗,克服人性的弱點,走向優(yōu)秀和杰出。

  有夢想的人是幸福的,有夢想的人生是充滿希望的。愿每一個同學(xué)在他們的童年都能夠擁有自己的夢想,無論這個夢想是什么,這個夢想有多大。

  我的演講完畢,謝謝大家的聆聽!

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