感恩節(jié)演講稿[經(jīng)典]

　　演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡明。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，相信許多人會(huì)覺得演講稿很難寫吧，以下是小編收集整理的感恩節(jié)演講稿，希望能夠幫助到大家。

感恩節(jié)演講稿1

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　我是九（2）班的xx，今天，我國旗下的講話的題目是感恩，讓生活的花朵時(shí)刻綻放。

　　同學(xué)們，每年十一月的第四個(gè)星期四，是感恩節(jié)，我們享受著空氣、陽光、水源，享受著太多的人給予我們的關(guān)愛，在享受的同時(shí)，我想對同學(xué)們說，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。

　　在這個(gè)世界上，有太多太多的事情值得我們?nèi)ジ卸�，一個(gè)雪中送炭的舉動(dòng)是對我們的關(guān)心，一句朋友鼓勵(lì)的話源泉是對我們的幫助，一個(gè)如沐陽光般溫暖的微笑，也是對我們的恩惠，有人說，一個(gè)人的不幸不是得不到別人的幫助，而是得到了卻漠然視之，一個(gè)不懂得感恩的人，只會(huì)把別人的給予看作是理所當(dāng)然，并一味索取，這樣的人是自私的。他的生活，也會(huì)因此缺生機(jī)，更體會(huì)不到相互給予的`快樂。

　　讓我們學(xué)會(huì)感恩，向父母感恩，是他們給予我們生命，感謝他們無徽不至的關(guān)懷，感謝他們攙扶我們走好人生的每一步。

　　讓我們學(xué)會(huì)感恩，向老師感恩，是他們無私的奉獻(xiàn)，給了我們知識和力量，感謝他們讓我們擁有奮發(fā)圖強(qiáng)的信心，使我們能夠朝著自己的人生努力前行。

　　讓我們學(xué)會(huì)感恩，感謝邊的朋友，是他們的鼓勵(lì)與支持，使挫敗的自己能夠再次策馬揚(yáng)鞭，奮勇向前，我們還要感謝我們自己的對手，是他們的競爭，讓我們在困難面前變得更堅(jiān)強(qiáng)。

　　感恩之心是一顆美好的種子。我們在播種的同時(shí)，還要懂得愛護(hù)，用寬容之心去對待生活，用快樂之心去面對生活，用感恩之心去享受生活，這樣生活才會(huì)更加美好。

　　在此，我希望同學(xué)們，記住一句話：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，讓我們永遠(yuǎn)懷揣一顆感恩之心，用行動(dòng)去感謝那些默默幫助我們的人吧，從感恩中去享受世界的美好與生活的樂趣。

　　謝謝。

感恩節(jié)演講稿2

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是九（2）班xx，今天，我的講話題目是《感恩，讓生活的花朵時(shí)刻綻放》。

　　我相信很多同學(xué)看到過這樣一則公益廣告：一位父親得了老年癡呆，記憶的嚴(yán)重減退，有一次，兒子帶他去吃飯，當(dāng)他看到盤子里還有兩個(gè)餃子時(shí)，這位父親直接用手抓起餃子放進(jìn)了口袋，兒子愣住了，父親卻說：我兒子最愛吃的。這位父親記憶越來越差，甚至連兒子都不認(rèn)得，但他從未忘記對兒子的愛，每一位父親都是這樣，也許他們會(huì)忘了一切，但他們絕不會(huì)忘記愛你，不是嗎？同學(xué)們，每年十一月的第四個(gè)星期四，同時(shí)也這一周的星期四，是感恩節(jié)，我們享受著空氣、陽光、水源，享受著太多的人給予我們的關(guān)愛，在享受的同時(shí)，我想對同學(xué)們說，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。在這個(gè)世界上，有太多太多的事情值得我們?nèi)ジ卸�，一個(gè)雪中送炭的舉動(dòng)是對我們的關(guān)心，一句朋友鼓勵(lì)的話源泉是對我們的幫助，一個(gè)如沐陽光般溫暖的微笑，也是對我們的恩惠，有人說，一個(gè)人最大的不幸不是得不到別人的幫助，而是得到了卻漠然視之，一個(gè)不懂得感恩的人，只會(huì)把別人的'給予看作是理所當(dāng)然，并一味索取，這樣的人是自私的。他的生活，也會(huì)因此缺生機(jī)，更體會(huì)不到相互給予的快樂。

　　讓我們學(xué)會(huì)感恩，向父母感恩，是他們給予我們生命，感謝他們無徽不至的關(guān)懷，感謝他們攙扶我們走好人生的每一步。

　　讓我們學(xué)會(huì)感恩，向老師感恩，是他們無私的奉獻(xiàn)，給了我們知識和力量，感謝他們讓我們擁有奮發(fā)圖強(qiáng)的信心，使我們能夠朝著自己的人生努力前行。

　　讓我們學(xué)會(huì)感恩，感謝邊的朋友，是他們的鼓勵(lì)與支持，使挫敗的自己能夠再次策馬揚(yáng)鞭，奮勇向前，我們還要感謝我們自己的對手，是他們的競爭，讓我們在困難面前變得更堅(jiān)強(qiáng)。最后，我們還要感謝自己，感謝自己承受挫折，經(jīng)歷磨驗(yàn)證，一路堅(jiān)持自己的夢想，永不言棄。

　　感恩之心是一顆美好的種子。我們在播種的同時(shí)，還要懂得愛護(hù)，用寬容之心去對待生活，用快樂之心去面對生活，用感恩之心去享受生活，這樣生活才會(huì)更加美好。在此，我希望同學(xué)們，記住一句話：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，讓我們永遠(yuǎn)懷揣一顆感恩之心，用行動(dòng)去感謝那些默默幫助我們的人吧，從感恩中去享受世界的美好與生活的樂趣。

　　我的演講結(jié)束，謝謝大家！

感恩節(jié)演講稿3

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

　　感恩的心，感謝有你，一首好聽的歌曲。大家好！今天是感恩節(jié)，值此感恩節(jié)之際，我僅代表公司全體管理干部向大家表示感謝！感謝大家的辛苦付出，感謝大家的一路相伴，更感謝大力支持和深深理解你們的家屬們，感謝他們的默默付出！

　　感謝父母給我們生命，感謝公司給我們平臺，感謝同事給我們幫助。要感謝的人、要感謝的話很多，值此感恩節(jié)之際，公司為大家精心準(zhǔn)備了感恩節(jié)禮物，凡是所有入職的員工均能享用這份禮物，以此表達(dá)對每個(gè)員工的感謝之意。

　　x年，即將過去，在這一年里，全體員工牢記“顧客至上”的服務(wù)理念，不斷創(chuàng)新，努力奮斗，使得我們的銷售業(yè)績不斷增長——同時(shí)，我們還順利的完成了百貨的年度招商調(diào)整工作，超市的局部調(diào)整工作，這一切成績的'取得，無不凝結(jié)著各位兄弟姐妹們的辛勤汗水和無私奉獻(xiàn)，離不開大家的理解和支持！

　　在過去的一年里，我們一線的管理干部們在認(rèn)真做好本職工作的同時(shí)，深入賣場第一線，為保證各項(xiàng)工作的有序進(jìn)行耗盡了心血；廣大一線員工，尤其是廣大女員工，舍小家顧大家，一心撲在工作上，為發(fā)展做出了巨大的犧牲；廣大后勤人員，牢固樹立為一線服務(wù)意識，及時(shí)解決基層實(shí)際困難和問題，保證了賣場的正常營運(yùn)，在此，讓我們真誠地向大家道一聲：“兄弟姐妹們，你們辛苦了！”

　　20xx年即將過去，還有一個(gè)月的時(shí)間，也是銷售的旺季，大家一定要把握機(jī)會(huì)，做好最后的沖刺。充滿希望的20xx年即將到來，公司將會(huì)給大家提供更多的發(fā)展機(jī)會(huì)，xx集團(tuán)將實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展，希望全體兄弟姐妹們在做好本職工作的同時(shí)，繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏，把握每一次機(jī)會(huì)，用我們勤勞的雙手托起這輪冉冉升起的太陽！

　　最后，祝愿大家身體健康，萬事如意！

感恩節(jié)演講稿4

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們:

　　大家好！

　　每個(gè)人都有朋友，都得到了同學(xué)朋友的幫助。在與同學(xué)的互動(dòng)中，只要我們真誠、友好、善良、負(fù)責(zé)，我們就會(huì)有更多的朋友，“人際關(guān)系的樹輪”也不會(huì)縮小。

　　朋友帶給我們溫暖。給我們支持和力量。讓我們感受生活的美好。在人生的旅途上。朋友與我們同行，友誼照亮我們的人生�！抖Y記》曾經(jīng)說過“獨(dú)學(xué)無友，是無知的”，不是嗎？

　　和朋友一起學(xué)習(xí)是幸福的。我的好朋友郝方慧，如果我們有空，我們將一起做作業(yè)。她可以指出我的錯(cuò)誤，并敦促我改正。她是我學(xué)習(xí)上的好朋友。所以，我想對她說謝謝。她可以成為我永遠(yuǎn)記在心里的朋友。記得她的聲音安慰我；記得她的聲音不對。

　　我們在接受朋友的捐助時(shí)，要觀察朋友的難處；當(dāng)我們要求朋友給予時(shí)，我們應(yīng)該體諒他們的困難。

　　我另一個(gè)好朋友——趙婷婷，她家離學(xué)校很遠(yuǎn)，但是我經(jīng)常讓她陪我。我從來沒有體諒過她。后來我學(xué)會(huì)了“己所不欲，勿施于人”的道理。每當(dāng)我問別人，都會(huì)想到這句話。同時(shí)，我難過的時(shí)候，她總是安慰我。聽了她的話，我覺得很舒服。沒那么難過。謝謝趙婷婷。你豐富了我的生活。你是我生命中最好的朋友。

　　交友是一個(gè)平等互惠的'過程。感恩是一個(gè)更好地了解對方，增強(qiáng)情感的過程。在感恩的過程中，要學(xué)會(huì)包容他人，欣賞他人，尊重差異，這些都是感恩的重要組成部分！

　　友誼給我們帶來快樂、支持和信心。我們應(yīng)該感謝友誼和朋友。朋友是我們生活的一部分。生活需要朋友，朋友可以把沙漠變成綠色的國家。其次。對朋友的感激，是對她的一種回報(bào)，是對她的一種溫暖。

感恩節(jié)演講稿5

各位老師、同學(xué)、叔叔、阿姨們：

　　大家好！

　　今日是一個(gè)特別的日子，是一個(gè)令人難忘的日子，首先請?jiān)试S我代表我校全部受資助的同學(xué)向全部的到場的人們表示深深的謝意。

　　我們都是農(nóng)村的孩子，和城市同齡人相比，在物質(zhì)生活和學(xué)習(xí)環(huán)境尚存在著一些差距。但我們好學(xué)上進(jìn)的心是一樣的。盡管我們之中的'有些同學(xué)家庭貧困，但面對困難，我們沒有灰心。在學(xué)習(xí)上，我們勤于思索，仔細(xì)學(xué)習(xí)，取得了優(yōu)異的成果；在生活上，我們勤儉節(jié)約，不亂花錢，我們在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生，在家是個(gè)好孩子，在社會(huì)上是個(gè)好公民。小草的成長離不開陽光的呵護(hù)，花兒的開放離不開雨露的滋潤。今日，你們帶著一份沉甸甸的愛心向我們走來。你們是真正的愛的使者，讓我們感受到溫情，感受到集體的宏大。社會(huì)也正是因?yàn)橛辛四銈兌�變的那么美妙，那么和諧，那么富有暖意。

　　我知道，其實(shí)任何語言都無法表達(dá)我深深的謝意。是你們的慷慨捐助再一次給了我戰(zhàn)勝困難的決心和志氣。我們絕不會(huì)辜負(fù)你們的期望，肯定會(huì)再接再厲努力學(xué)習(xí)，珍惜生活以優(yōu)異的成果良好的表現(xiàn)來回報(bào)社會(huì)。感謝大家！

感恩節(jié)演講稿6

　　各位評委、老師、同學(xué)們：

　　大家晚上好！

　　我叫xxx，來自09級規(guī)劃與生態(tài)學(xué)院園林一班。我演講的題目是“濃情11月，感恩父母”。

　　我來自內(nèi)蒙古的一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村，我的父母是地地道道的農(nóng)民，說心里話，真沒有什么可以和那些富家子弟想對比的，但是在今天這個(gè)感恩節(jié)中我最先想到也是必須要感謝的就是我最偉大的父母!

　　我父母的一生雖然是平凡的，平凡得讓我無法在別人面前談起;我父母的一生雖然是清貧的，清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀;我父母的一生雖然是普通的，普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石。

　　但就是這樣的父母，在我人生的道路上不慎跌倒時(shí)，是他們用那雙厚實(shí)溫暖的大手將我扶起;當(dāng)我取得一次小小的成功時(shí)，父母用那滿足的笑臉給我無限欣慰;當(dāng)我生病時(shí)，父母焦急的跑前跑后，端湯送藥，恨不得替我承受痛苦;當(dāng)我學(xué)習(xí)疲憊時(shí)是父母為我端上熱騰騰的牛奶和削好的水果，是啊!這就是生我養(yǎng)我的父母啊!同學(xué)們想一想在我們二十幾年的成長道路上，這樣的場面太多了，真是數(shù)都數(shù)不清。我們每個(gè)人正是在這濃濃的、無怨無悔的恩情中感受幸福，收獲成長的。是的.，若言感恩，最先感的就是父母的恩;若言幸福，那父母便是我們最大的幸福。

　　同學(xué)們，你們是否捫心自問過：我對父母的掛念有多少呢?你是否留意過父母的生日呢?當(dāng)我們用很酷、很拽的方式把抽剩的煙頭彈出時(shí)，當(dāng)我們用很輕松的口吻說自己蹉跎時(shí)光時(shí)，當(dāng)我們用很浪漫的心情與戀人閑逛時(shí)，當(dāng)我們用很自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng)時(shí)，而我們的父母呢?總是以很富裕的方式給我們掏錢，總是以很輕松的口氣對我們說上班不累，總是以一種很幸福的口吻對我們說擁有我們這樣的孩子，他們高興。

　　當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有一切來幫助我們的人，是父母。當(dāng)我們受到委屈，能耐心聽我們哭訴的人，是父母。當(dāng)我們?nèi)〉贸晒�，�?huì)衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的，是父母。而現(xiàn)在我們遠(yuǎn)在外地學(xué)習(xí)，依然牽掛著我們的，還是我們的父母。

感恩節(jié)演講稿7

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　懂得感恩我們才會(huì)懂得生活，才能體味生命的真諦，感受生活的幸福和生命的快樂。

　　感恩父母！是他們給了我們這個(gè)世界上的最尊貴最偉大的生命。在我們成長的過程中，無論生活多么艱難，無論遇到多少坎坷，每時(shí)每刻我們都能感受到父母的那份不求回報(bào)的愛。因?yàn)檫@份愛是無私的，因而比我們的生命更偉大。每每一人獨(dú)處，回想起父母那充滿深情的一句句叮嚀，充滿牽掛的一句句囑托，涌動(dòng)在心底的幸福和驕傲，讓我們更加堅(jiān)定更加堅(jiān)強(qiáng)。

　　父母那包含歲月艱辛的一縷縷白發(fā)、一條條皺紋，都是愛的見證。父母對我們的愛，年輕時(shí)我們不懂，而等我們懂得時(shí)又常常忽略。生活中迫于工作壓力處于忙碌中的我們，經(jīng)常會(huì)使用暴躁的語氣和尖刻的語言，用極不耐煩的態(tài)度給這份天底下最無私最偉大的愛蒙上一層陰影，能夠承受這份粗暴和這種傷害，并寬容這種無禮行為的，仍然是我們年事已高的父母。事后，在你十分懊悔的'時(shí)候，你會(huì)再次聽到那輕輕的充滿關(guān)愛的話語，這時(shí)，倒像是父母做錯(cuò)了什么。

　　能夠享受父母的愛，應(yīng)該是世界上最幸福的人。每次聽到《常回家看看》這首歌曲的時(shí)候，我都會(huì)情不自禁地淚流滿面，為自己曾經(jīng)很不得體的言行和態(tài)度深深自責(zé)。其實(shí)，父母在對待我們的問題上除了奉獻(xiàn)別無所求。其實(shí)，我們面對最敬愛的父母，完全可以從最細(xì)小的事情上做起，在力所能及的情況下，把自己的一份感恩，一份尊敬，一份關(guān)愛傳遞給他們。如今，無論公務(wù)多么繁忙，應(yīng)酬多么重要，每周至少有一頓飯，我是堅(jiān)持回家陪伴父母一起吃的，而此時(shí)，從他們慈祥的眼神中，我可以感受到他們的欣慰和滿足。

　　盡管我們不能給父母富足的物質(zhì)生活，但我們也決不能讓父母在失落中生活。每天一個(gè)電話、一句問候，我們可以做到；天冷了，給節(jié)儉慣了的父母添件御寒的衣服，我們可以做到；很多簡單細(xì)小的事情，我們都可以做到。

　　生活是艱難的，生命都是短暫的。誰在在攀比中生活，誰就是痛苦的；誰在感恩中生活，誰就是快樂的。不要等一切都來不及時(shí)再去懊悔自責(zé)，讓我們在父母有生之年，用我們的孝心，共同給我們飽受生活磨難的年邁的父母送上一份快樂和一份幸福吧！

感恩節(jié)演講稿8

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　早上好!

　　今天我演講的題目是《懷揣一顆感恩的心》。

　　在感恩節(jié)到來之際，上周老師專門給我們布置周末感恩家庭作業(yè)，讓我們以實(shí)際行動(dòng)來向父母表達(dá)溫馨的祝福，感激父母的養(yǎng)育之恩，這是學(xué)校開展的一系列感恩教育活動(dòng)之一。感恩是人與自然和諧相處的要求;感恩是人與社會(huì)、人與他人和諧相處的要求;感恩還是人自身成長的需要。

　　感恩是一種優(yōu)秀品德，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是一個(gè)人起碼的品德。一個(gè)經(jīng)常懷著感恩之心的人，心底是坦蕩的，胸懷是寬闊的，不會(huì)苛求，知足而會(huì)常樂。

　　感恩是一種力量。懂得感恩的人受人們歡迎，人們愿意跟他合作，在這個(gè)競爭越來越激烈的社會(huì)中，每個(gè)人的成功都必然有親情、友情、愛情、社會(huì)資源的支撐。懂得感恩的人，愿意幫助他人的人，會(huì)得到別人最大的幫助，他擁有的資源也最豐富。

　　全身癱瘓的著名物理學(xué)家霍金之所以能克服常人難以想象的困難，創(chuàng)造出一段生命奇跡，源于他懷有一顆感恩的心;被譽(yù)為中國的跳馬王的著名體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭，由于訓(xùn)練中的一次偶然失誤，體操生涯被無情地畫上句號，但她并為因此而一蹶不振，從此她重新面對公眾的那一刻起，她的臉上就一直浮現(xiàn)燦爛的微笑，這一切源于她對給予她關(guān)懷和照顧的人們心存感激……

　　俗話說：“誰言寸草心，報(bào)得三春暉、滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”。知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們有責(zé)任把“感恩”這個(gè)傳統(tǒng)美德傳遞下去。

　　在生活中，無不存在著值得感恩的地方。周圍的人和物，日常生活中的'大事小事，只要用感恩的心去面對，一切將變得那么美好!學(xué)會(huì)感恩，讓你對生活多了份欣賞，多了份愛，少了份挑剔，少了份抱怨。感恩讓人更加友善，讓人更加平和。

　　“心存感恩，與愛同行”，讓我們回報(bào)父母：主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù)，體驗(yàn)父母的艱辛，減輕父母的負(fù)擔(dān)，努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報(bào)老師：勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，插上創(chuàng)新的翅膀，在知識的海洋里遨游。讓我們回報(bào)學(xué)校：愛護(hù)校園中的一草一物，不隨地亂扔果皮紙屑，努力創(chuàng)建一個(gè)整潔、和諧的校園。讓我們回報(bào)社會(huì)：遵守社會(huì)公德，遵守交通規(guī)則，夜深人靜時(shí)不要喧嘩，給他人一個(gè)安靜的夜晚……

　　老師們、同學(xué)們，感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)，能折射出社會(huì)文明的進(jìn)程。愿我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心，永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容!我的演講完畢，謝謝大家!

感恩節(jié)演講稿9

親愛的老師們，小朋友們：

　　早上好！

　　今天我講話的主題是懂得感恩：懂得感恩。首先，我給大家講一個(gè)故事。很早以前，一只母羊生了一只小羊羔。羊媽媽非常疼愛小羊，晚上睡覺讓它依偎在身邊，用身體暖著小羊，讓小羊睡得又熟又香。白天吃草，又把小羊帶在身邊，形影不離。遇到別的動(dòng)物欺負(fù)小羊，羊媽媽用頭上的羊角來保護(hù)小羊。一次，羊媽媽正在喂小羊吃奶。一只母雞走過來說：羊媽媽，近來你瘦了很多。吃上的東西都讓小羊咂了去。你看我，從來不管小雞們的吃喝，全由它們自己去撲鬧。小羊聽到過后，對羊媽媽說：媽媽，您對我這樣疼愛，我怎樣才能報(bào)答您的養(yǎng)育之恩呢？羊媽媽說：我什么也不要你報(bào)答，只要你有這一片孝心就我心滿意足了。小羊聽后，流下眼淚，撲通跪倒在地，表示難以報(bào)答母親的一片深情。從此，小羊每次吃奶都是跪著。它知道是媽媽用奶水喂大它的，跪著吃奶是感激媽媽的哺乳之恩。這就是羊羔跪乳。小朋友們，你們知道我今天為什么要講這個(gè)故事嗎？我就是要告訴大家一個(gè)道理：要懂得感恩。這也是我今天在國旗下講話的主題。每年的x月的第四個(gè)星期四是美國的感恩節(jié)。今年的感恩節(jié)就是x月24日。感恩節(jié)雖然是美國的，但感恩卻不分國度。中國不是有一句古話嗎？誰言寸草心，報(bào)得三春暉，滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)。知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。孩子們，我們有責(zé)任把感恩這個(gè)美德傳遞下去。我再給大家講一個(gè)與烏鴉有關(guān)的故事。大家都知道烏鴉是一種全身漆黑。面貌丑陋的鳥，所以一般人都不喜歡它。但正是這種鳥，卻懂得感恩自己的父母。據(jù)說烏鴉在母親的哺育下長大后，當(dāng)母親年老體衰，不能覓食或者雙目失明飛不動(dòng)的時(shí)候，它就會(huì)四處去尋食物，銜回來嘴對嘴地喂到母親的`口中，回報(bào)母親的養(yǎng)育之恩，并且從不感到厭煩，一直到老烏鴉死去為止。這就是人們常說的烏鴉反哺的故事。連小動(dòng)物都懂得知恩圖報(bào)，那我們?nèi)烁鼞?yīng)該懂得如何感恩。讓我們感恩父母，感激他們給予我們生命，感謝他們攙扶著我們走好每一步人生道路，為我們搭建快樂成長的舞臺。

　　讓我們感激老師。感激他們傳授我們知識，讓我們擁有智慧，擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。（現(xiàn)在請小朋友們立正面向老師鞠躬，感謝老師的教導(dǎo)）讓我們感激在我們成長道路上和我們一同成長，給予我們幫助的同伴們。（請面向你旁邊的同伴微笑，化解掉以前所有不開心的事情。）讓我們把感恩之心化為感恩之行吧

　　讓我們回報(bào)父母：主動(dòng)承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，減輕父母的負(fù)擔(dān)，做讓父母放心的好孩子。讓我們回報(bào)老師：勤奮學(xué)習(xí)，插上創(chuàng)新的翅膀，在知識的海洋里遨游。讓我們回報(bào)同伴：幫助遇到困難的同伴，助人為樂，常把謝謝掛在嘴邊。與同伴友好相處，發(fā)生矛盾的時(shí)候常把對不起掛在嘴邊。讓我們回報(bào)社會(huì)：做到保護(hù)環(huán)境，不隨地亂扔果皮紙屑，還社會(huì)一個(gè)整潔的環(huán)境。

　　感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。其實(shí)，生活就是一面鏡子，你笑它也會(huì)對你笑，你哭它也哭。你感恩生活，生活將送給你明媚陽光；你一味地怨天尤人，自暴自棄，結(jié)果也只能是事事不順心！常懷一顆感恩之心，可凈化我們的心靈。提升我們的心智。塑造我們的人品，做一個(gè)知難而進(jìn)，樂觀拼搏的快樂孩子。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心，永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容！我的講話到此結(jié)束。

感恩節(jié)演講稿10

教師們，同學(xué)們：

　　大家好！

　　今日我演講的題目是：學(xué)會(huì)感恩。

　　一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火漂浮，很多人都失去了生命，只有九十多人生還。乘客中有一個(gè)游泳專家來回游了十幾次，在連續(xù)救起了二十個(gè)人后因過分勞累雙腳嚴(yán)峻抽筋而導(dǎo)致殘廢，必需終身坐輪椅，他始終大叫著問自己：我盡力了嗎！幾年后在他生日的那天有人問他一生中最深刻的記憶是什么，他傷感的說：我記得那被我救起的二十個(gè)人中，沒有一個(gè)人來向我道謝。

　　古人有云，“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”，何況如此大恩大德！這都不感謝，可見在當(dāng)今時(shí)代，感恩已經(jīng)顯得不那么重要了。有人說，遺忘感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來到這個(gè)世界上，什么都還沒來得及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開頭享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提示著我們每一個(gè)人，要懷有一顆感恩的心。

　　對于這一點(diǎn)，我們再來看另一個(gè)小故事。

　　一個(gè)早晨，在洛杉磯的一家旅館里，三個(gè)黑人孩子，在餐桌上埋頭寫著感恩信。這是他們每天必做的工作。老大在字上寫了八九行字，妹妹寫了五六行，小弟弟只寫了兩三行。再細(xì)看其中的內(nèi)容，卻是諸如“路邊的野花開的真美麗”“昨天吃的比薩餅很香”“昨天媽媽給我講了一個(gè)很有意思的故事”之類的簡潔語句。原來他們寫給媽媽的感謝信不是特地感謝媽媽給他們幫了多大的忙，而是記錄下他們幼當(dāng)心靈中感覺很幸福的一點(diǎn)一滴。

　　他們還不知道什么叫大恩大德，只知道對于每一件美妙的事物都應(yīng)心存感謝。他們感謝母親辛勤的工作，感謝同伴熱心的幫忙，感謝兄弟姐妹之間的相互理解，他們對很多我們認(rèn)為是理所固然的事都懷有一顆“感恩的心”。

　　常有人問，感恩是什么？

　　其實(shí)感恩，包含著很多含義，很多內(nèi)涵。

　　感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么？感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么？對于我們不甚喜愛的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么？所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。

　　感恩是禮貌。有人幫忙了我們，我們隨口說聲“感謝”，可能會(huì)給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了很多，我們感謝他，他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報(bào)。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。

　　感恩是畫筆。學(xué)會(huì)感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓；將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸；將生活中細(xì)致的`工筆，描繪得細(xì)膩精致。所以，感恩，是一種多樣的藝術(shù)。

　　讓我們一起感謝日升日落，感謝歡樂傷痛，感謝天空大地，感謝天上全部的星星，感謝生活，感謝得到和失去的一切，以及無所得無所失的一切的一切，讓我們在草長鶯飛的季節(jié)里拈起生命的漂亮！

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有士氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜……”學(xué)會(huì)珍惜你的幸福，學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切，由于珍惜才會(huì)擁有，感恩才能天長地久……

　　感恩，是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)喜愛生活。我們將會(huì)感受到更多歡樂。

　　我的演講完畢，感謝大家！

感恩節(jié)演講稿11

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　“感恩的心，感謝命運(yùn)，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)我聽到這首熟悉的旋律，就不由自主地對自己說：要感恩父母給予我的一切。

　　我們有些同學(xué)不知道感恩，只知道一味的'索取，從來沒有想到回報(bào)。其實(shí)，自然中的一切都知道感恩：大海給予魚兒一個(gè)遨游的天地，因?yàn)楦卸�，魚兒回報(bào)給大海一片生機(jī)；天空給鳥兒一個(gè)自由翱翔的空間，因?yàn)楦卸�，鳥兒給了天空一片美麗的景象；大地給森林一片沃土，因?yàn)楦卸�，大樹給大地一片綠蔭。大自然中充滿了感恩，更何況我們?nèi)四兀课覀兌紝W(xué)過海倫凱勒的故事，她自幼雙目失明，但她非但沒有埋怨父母給她一個(gè)不健全的身體，反而感謝父母給了她生命，海倫寫了一部又一部的作品來回報(bào)社會(huì)和父母。正是因?yàn)樗�有一顆感恩的心，才變得勇敢，是感恩讓她體驗(yàn)到人生的快樂。

　　感恩使我們真誠地面對生活，熱情地給予他人，坦然地接受關(guān)愛。感恩絕非對現(xiàn)實(shí)的逃避，更是一種歌唱生活的方式，因?yàn)樗鼇碜詫ι�活深深的愛與希望。懂得感恩的人一定是美麗的，接受感恩的人一定是幸福的。

　　千言萬語一句話：我們感恩，我們快樂！

感恩節(jié)演講稿12

尊敬的各位評委：

　　大家好！

　　我是來自公司辦公室的xxx，今天我演講的題目是《擁有一顆感恩的心》。

　　讓我先來給大家講一個(gè)故事——

　　有個(gè)年輕人，大學(xué)畢業(yè)后到一家條件非常好的合資企業(yè)應(yīng)聘。招聘的考官問他的問題是：“請問你給你母親洗過腳嗎？”年輕人回答：“沒有”�？脊俦阏f：“那我希望你下個(gè)禮拜再來面試，但有個(gè)條件，回去做一做”。年輕人回到家里，把面試的全過程詳詳細(xì)細(xì)地告訴了他的母親。母親為了能讓孩子進(jìn)入條件這樣好的企業(yè)工作，成全了兒子的愿望，把自己的雙腿伸進(jìn)了兒子第一次給他端來洗腳水的腳盆里。當(dāng)年輕人第一次摸到母親那雙象棒槌一樣細(xì)細(xì)的腿時(shí)，眼淚忍不住流了下來……他想起：自己的大學(xué)學(xué)業(yè)不就是靠著母親這樣一雙細(xì)細(xì)的`棒槌一樣的腿四處奔走，為人打工、賺錢完成的嗎？他又想起：每到月初，自己就在那兒心安理得地等媽媽寄錢來，卻從未想過媽媽籌錢這么困難！從此，他每天都要給母親洗腳。一個(gè)禮拜后他去面試，那位考官問他：“回去做了沒有？”他點(diǎn)點(diǎn)頭：“做了”，考官又問：“你對我們公司這么要求你，還愿意來嗎？”年輕人說：“公司能不能錄用我，已經(jīng)不是最重要的了，最重要的是我學(xué)到了大學(xué)里沒有學(xué)到的，做人的，根本道理——感恩”。

　　這個(gè)故事，是我在查閱學(xué)習(xí)型組織相關(guān)書籍時(shí)看到的�？梢哉f，當(dāng)時(shí)深深震撼了我！直到現(xiàn)在每每想起，都會(huì)觸動(dòng)我埋藏在心底里的那根弦。其實(shí)，洗腳真的是很小很小的一件事，然而它卻包含了一種文化——感恩文化。而我們的公司若要取得蓬勃發(fā)展，則離不開這種感恩文化，離不開一大批懂得感恩的員工。

　　我想，一個(gè)懂得感恩的人，就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是多么美好；一個(gè)懂得感恩的人，就會(huì)擁有一種平和的心態(tài)；一個(gè)懂得感恩的人，就會(huì)快樂地工作學(xué)習(xí)和生活。其實(shí)，在現(xiàn)實(shí)生活中，令我們感動(dòng)的事情實(shí)在是太多太多……

　　也許，你來自一個(gè)偏僻的小山村，但那青山綠水和純樸的村民卻會(huì)永遠(yuǎn)定格在你的心中，無論你走到天涯海角。因?yàn)檫@一切曾經(jīng)是你振翅高飛的源泉；

　　感恩節(jié)主題演講稿各位老師，各位同學(xué)：

　　早上好！今天我在國旗下講話的題目是：《感恩節(jié)》。

　　在美國，每年11月的最后一個(gè)星期四就是“感恩節(jié)”。在感恩節(jié)那天，人們歡聚一堂，舉行各種慶�；顒�(dòng)，感謝、頌揚(yáng)在過去一年里幫助過自己的人。

　　其實(shí)自古以來，我們中華民族就一直提倡要樂于助人、知恩圖報(bào)，“受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”一度傳為名句。但如今同學(xué)們大多都是獨(dú)生子女，家人的溺愛導(dǎo)致很多同學(xué)覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然，不懂得感謝、感激，只知道索��；甚至對太過關(guān)心自己的家人產(chǎn)生逆反、厭煩情緒。這些想法和行為都是極為不應(yīng)該的。

　　同學(xué)們，我們靜下心來仔細(xì)想想，生活中值得我們感激的地方真是太多了！感謝祖國，給了我們和平安寧的成長空間，；感謝父母，付出了全部的心血養(yǎng)育我們；感謝老師，嘔心瀝血諄諄教育我們；感謝同學(xué)真誠的關(guān)心和幫助；感謝社會(huì)上的好心人對我們的關(guān)心和愛護(hù)；我們甚至感謝失敗、挫折與磨難，因?yàn)樗鼈兪刮覀兛吹搅顺晒Φ南Ｍ�，把我們磨礪得更加堅(jiān)強(qiáng)。擁有一顆感恩之心，你就會(huì)擁有打開幸福之門的金鑰匙，你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多美好的事物與情感，體味到許多不同尋常的快樂和幸福！

　　懂得感恩，我們還要學(xué)會(huì)回報(bào)。為了感謝父母，我們要聽從他們的正確教導(dǎo)，主動(dòng)幫助他們做力所能及的事情；為了感謝老師，我們要遵規(guī)守紀(jì)，尊敬老師，積極追求進(jìn)步，以優(yōu)異的成績回報(bào)老師；為了感謝同學(xué)，我們要與他們友好相處，互相關(guān)心，互相幫助，互相愛護(hù)……我們還要從對父母、對老師、對同學(xué)的感激中，升華出對社會(huì)的責(zé)任和對祖國的熱愛。我們要從現(xiàn)在做起，把感恩變成一種習(xí)慣，習(xí)慣性的對別人友好，習(xí)慣性的投入學(xué)習(xí)，習(xí)慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗，讓我們懷著感恩的心投入學(xué)習(xí)與生活，去收獲成功的幸福與喜悅吧！謝謝大家！

感恩節(jié)演講稿13

尊敬的老師、親愛的同學(xué)：

　　學(xué)會(huì)感恩，不是去效仿精彩紛呈的感恩話語或淚流如注的激情表達(dá)，而是學(xué)會(huì)在匆忙的人生路上駐足回首，學(xué)會(huì)積蓄生命中愛的能量，學(xué)會(huì)與他人進(jìn)行心與心的溝通，學(xué)會(huì)時(shí)刻提醒自己與世界的真實(shí)聯(lián)系。

　　一、父母的養(yǎng)育之恩是我們的動(dòng)力源

　　今天的社會(huì)節(jié)奏太快，人們被繁忙和喧囂、緊張和焦慮所煩擾，所有的人都不停地向前追趕，學(xué)生奔赴一個(gè)又一個(gè)考場，成人奔赴職場、官場或商場，生命在不停地追趕中過早地透支。但人是情感動(dòng)物，生命的能量來自愛，來自心靈與心靈的滋養(yǎng)，來自給予和感激。而匆忙奔跑和追趕的人既顧不上給予，也顧不上感激，生命的情感之河自然因遭遇久旱而干涸。

　　在擁有9億農(nóng)民的中國，每個(gè)人的身后都有一個(gè)由土地、風(fēng)雨、汗水，父母辛勞耕作的身影編織的背景，那些畫面只有在回望的時(shí)候才能觸動(dòng)和撥響心靈深處最細(xì)微的弦；只有在屏息靜聽的反省中，心靈才會(huì)因充滿感激而變得富足和豐盈。

　　二、讓感激的力量自然地注入生命中

　　在人際交往中，情感是流動(dòng)的，而且是雙向流動(dòng)的，愛的能量是不斷流動(dòng)著的美好感情的匯聚。為什么對生活和他人總是抱怨的人不快樂？因?yàn)榍楦械耐ǖ辣槐г苟氯�后，心靈處于封閉的狀態(tài)，生命的能量在抱怨中一點(diǎn)一點(diǎn)地消耗枯竭。不論男人還是女人，當(dāng)他（她）不以感恩之心面對生活，而是以自我為中心畫地為牢時(shí)，他（她）的生命就會(huì)停止成長，甚至過早地凋謝。當(dāng)他（她）的情感里充滿抱怨時(shí)，他（她）的生命長河就會(huì)因裹挾太多的泥沙而無法流動(dòng)。

　　感恩不是單純的一種情感表達(dá)，而是生命能量的一種積蓄，以及對他人對萬物的一種尊重。在男女之愛中，因?yàn)閷Ψ降膼勰�，讓你感受到生活的美好，愛給生命注入了巨大的能量；因?yàn)楦惺艿綄Ψ降膼�，進(jìn)而學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己、珍視自己，由此生發(fā)出的`感激之情延伸和擴(kuò)展到整個(gè)世界，這種感激的力量自然注入生命之中，快速地轉(zhuǎn)化為巨大的推動(dòng)力。

　　三、把可能隨時(shí)儲存的負(fù)面信息快速刪除

　　情感需要保鮮，不論是親情、友情，還是愛情，因?yàn)榍楦欣锶菀讚诫s進(jìn)抱怨、不滿、指責(zé)、討債等負(fù)面的元素。所以，世界上才有反目為仇的父子、母女、朋友和愛人，原因是情感遭到病毒侵襲或缺少保鮮劑。

　　感恩是情感的保鮮劑、防腐劑，懷著感恩之心與親人、友人和愛人進(jìn)行溝通，誤解、不滿隨時(shí)可化解，因?yàn)楦卸髦�心讓每個(gè)人學(xué)會(huì)雙向觀察，既觀察對方，也觀察自己；既觀察外在的自我，也觀察內(nèi)心的自我。在多角度的觀察中能學(xué)會(huì)隨時(shí)變換角度，發(fā)現(xiàn)和審視自己的思想情感，保持生命在自變中不斷有新鮮的感受和體驗(yàn)，使情感不會(huì)腐爛和變質(zhì)。

　　在“感恩”的關(guān)系中不會(huì)繁衍出恨，也不會(huì)讓情感發(fā)霉，原因是感恩讓每個(gè)人學(xué)會(huì)了儲存快樂、積極的信息，記住別人給予的好處，感恩本身就像具有殺毒功能，把人與人之間可能隨時(shí)儲存的各種負(fù)面信息快速刪除。

　　四、學(xué)會(huì)擁有給生命加油加水的金鑰匙

　　人是自然的一部分，自然給予人類生存所需要的一切，人類接受大自然最大的恩澤，所以，感恩不單純存在于人和人之間，也存在于人和自然之間。在西藏，人們祈禱的時(shí)候，不是祈禱佛祖保佑自己和家人，而是感激佛祖保佑天空永遠(yuǎn)碧藍(lán)，大地永遠(yuǎn)豐盈，所有的人都快樂安康。

　　在西方國家很多家庭里，用餐前都有一個(gè)感恩的儀式：感謝上帝賜予谷物和食品，感謝賜給親人和家園。懷著如此的感恩之心，不僅看世界上的一切都美好，更會(huì)以敬重之心愛惜所擁有的一切。

　　西藏人的祈禱和西方人的儀式，其重要意義是提醒自己，記住與自然萬物的真實(shí)關(guān)系，并不時(shí)地發(fā)現(xiàn)和反省這種關(guān)系中出現(xiàn)的問題。

　　感恩是人與人之間的潤滑劑、保鮮劑、催化劑，是推動(dòng)每個(gè)人成長的內(nèi)在動(dòng)力，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)隨時(shí)擁有給生命加油加水的金鑰匙。

感恩節(jié)演講稿14

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

　　大家好！

　　說到“感恩”，所有的同學(xué)都會(huì)情不自禁的想到每天早起和我們一起去上學(xué)，或者可以說是比上課鈴還準(zhǔn)時(shí)的爺爺奶奶或者爸爸媽媽！

　　上輩子我覺得我和媽媽很親近，但就在三年前，媽媽選擇了當(dāng)學(xué)生，不情愿的離開了我和爸爸�？粗�我爸，我氣得每天都忙得不在家，也不知道他的學(xué)生還是他的兒子重要。再加上強(qiáng)烈的樂趣感，我在亂花錢、寫作業(yè)偷工減料、玩網(wǎng)絡(luò)游戲等方面屢遭老爸訓(xùn)斥甚至毆打。讓我對我爸產(chǎn)生了強(qiáng)烈的抵觸情緒，甚至有些討厭他。然而隨著認(rèn)知的增長，我又開始懷著一顆感恩的心去感受父親，體會(huì)他帶給我的種種情緒。

　　感謝爸爸，讓我知道，守信是美德。在我的記憶里，我爸一直是個(gè)值得信任的人，從我記事起，他就沒哄過我。爸爸忙于工作，但他從不食言，即使在寒冷的冬夜。我記得有一天我父親去他把書遞給我的時(shí)候抱歉地告訴我，因?yàn)槭虑樘�多，忙完活就趕回來了，最后忘了答應(yīng)你的事。這是我去了市里很多地方后發(fā)現(xiàn)的。當(dāng)然，這都是我的錯(cuò)，孩子。我很抱歉。

　　感謝我爸，讓我體會(huì)到了我的快樂。就我記憶所及，爸爸一直是個(gè)執(zhí)著的人，只要他決定了什么，就很難說服他改變主意：那是我七歲的一天，下午放學(xué)回到家里的.醫(yī)院。沒回家的時(shí)候直接下樓和孩子玩。直到晚上10點(diǎn)回到家，我才想起我還沒有做作業(yè)。接到父親的訓(xùn)斥后，我開始做作業(yè)。到了十一點(diǎn)，我太困了，奶奶在那里勸我。然而爸爸堅(jiān)決不同意。他說這個(gè)結(jié)果是你自己造成的，你必須為此付出相應(yīng)的代價(jià)。結(jié)果他一遍又一遍地用冷水洗臉，甚至用手殘忍地?cái)D壓臉上的肉。凌晨2點(diǎn)，作業(yè)終于做完了。

　　讓愛在感恩的日子里回歸。只有活在感恩的世界才會(huì)快樂；只有活在感恩的世界里，才能得到無限的愛。

感恩節(jié)演講稿15

親愛的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　也許感恩節(jié)的到來讓我們許多學(xué)生心生期待，畢竟對我們而言無論是什么節(jié)日都是值得自己感到高興的，然而大家有沒有專門去了解感恩節(jié)背后的故事并心有所感呢？在我看來心懷感恩便意味著著身為學(xué)生的自己在校園獲得了成長，想要到達(dá)這個(gè)境界除了天性的激發(fā)以外還要通過后天的不斷學(xué)習(xí)，縱使生活中的些許經(jīng)歷也能讓我們對心懷感恩的境界有著更深層次的理解。

　　對于感恩二字的詮釋或許我們的父母是很有發(fā)言權(quán)的，雖然很多時(shí)候我們無法在父母身上獲得有關(guān)學(xué)習(xí)的幫助卻也能學(xué)到很多人生的哲理，只要細(xì)心觀察便能發(fā)現(xiàn)父母在平時(shí)的生活中十分關(guān)心爺爺奶奶的身體狀況，無論是做家務(wù)還是生活中的叮囑都是父母用實(shí)際行動(dòng)表現(xiàn)出來的感恩之舉，畢竟?fàn)敔斈棠桃苍�如同現(xiàn)在的父母撫養(yǎng)他們長大成人，現(xiàn)如今成家立業(yè)的父母自然能夠懂得爺爺奶奶當(dāng)年的付出并心懷感恩，因此心懷感恩的父母在很多時(shí)候便是我們在生活中值得學(xué)習(xí)的榜樣。

　　平時(shí)在學(xué)校教導(dǎo)知識的老師同樣也是心懷感恩地對待我們，相對于那些懂事的高年級哥哥姐姐們來說我們無疑是不讓人省心的存在，有些時(shí)候課堂紀(jì)律的維護(hù)與良好習(xí)慣的`培養(yǎng)才是老師在教學(xué)時(shí)十分操心的事情，若非心懷感恩的話又怎么能夠耐得住煩躁的心情來細(xì)心教導(dǎo)我們呢？還記得有幾次安排學(xué)生替代老師進(jìn)行教學(xué)卻難以讓教室變得安靜下來，僅僅幾次便有些受不了的我們有怎能體會(huì)到教師進(jìn)行教學(xué)時(shí)的心情呢？因此心懷感恩也是調(diào)整好心態(tài)之后積極面對生活中的瑣事。

　　同學(xué)之間的相互幫助也是我們心懷感恩的表現(xiàn)之一，盡管我們早已了解到這點(diǎn)卻還是對感恩的表現(xiàn)形式感到有些懵懂，因此我們?nèi)孕枰�在生活中多多學(xué)習(xí)才能懂得如何去感恩那些關(guān)心自己的人，正如對我們有著養(yǎng)育之恩的父母與教導(dǎo)之恩的老師所給予的諸多幫助，同學(xué)之間的友情同樣是心懷感恩才能夠得到體現(xiàn)的，無論是心情不適時(shí)的問候還是遭遇難題時(shí)的幫助都值得感恩，因此在我看來這次感恩節(jié)的到來正是對過去所想所悟的一種整合。

　　明白感恩的含義并帶著這樣的心態(tài)來對待他人才是我們應(yīng)該做的，或許此刻年齡尚小的我們還不能做出多么驚天動(dòng)地的舉動(dòng)來感恩他們，但是我們可以從小事開始積累逐漸成為父母和老師那樣的偉大之人，這樣的話也許多年以后我們也能這樣教育自己的子孫后代如何心懷感恩呢！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

　　演講人：xxx

　　20xx年xx月xx日

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