奮斗青春的演講稿
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在當(dāng)今社會(huì)生活中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!以下是小編整理的奮斗青春的演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
奮斗青春的演講稿1
尊敬的學(xué)生和老師們:
大家好!
一顆不起眼的沙子也可以變成一顆閃亮的珍珠。
青春像一輪冉冉升起的太陽(yáng),一點(diǎn)一點(diǎn)地照耀著;青春就像那棵蒼勁參天的大樹(shù),用它的生命力不斷地讓風(fēng)景變得美麗;青春就像一條河,永不退落,浩浩蕩蕩,洶涌而出,永不停息.的確,青春是美好的,但奮斗的青春才是最精彩的。
青春,一個(gè)明亮美好的詞,像早晨七八點(diǎn)的太陽(yáng),充滿了無(wú)限的激情和期待;充滿無(wú)限生機(jī)和陽(yáng)光。是作家們耀眼的語(yǔ)言,是戰(zhàn)士們沸騰的熱血,是舞臺(tái)上群星激昂的歌唱。多少人陶醉其中!多少人向往。
青春就像無(wú)人問(wèn)津的小草。也許一路上沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有雨露,沒(méi)有花香,也許沒(méi)有人在意;只有踐踏,只有侮辱,但它只有默默的頑強(qiáng)的活著,最終會(huì)開(kāi)出一朵精致美麗的花。
青春在奮斗中顯出美麗,青春在奮斗中顯出光彩。就像雄鷹的美展現(xiàn)在他與風(fēng)雨的搏斗中,就像翱翔天際的靈魂,我們年輕,為什么不以勇氣和魄力戰(zhàn)勝懦弱,讓我們揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆,在波濤洶涌的大海中不斷前行,展示我們新一代青春的美麗和力量,讓我們像雄鷹一樣搏擊天空!讓青春之歌閃耀著昂揚(yáng)的.旋律,讓我們的語(yǔ)句大放異彩。
我們年輕意氣風(fēng)發(fā),正處在人生最美好的階段。奮斗是我們的座右銘,努力是我們的象征,勤奮是我們的習(xí)慣,奉獻(xiàn)是我們的信條!奮斗是我們的榜樣!達(dá)芬奇曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“趁年輕求知,這樣年輕就不會(huì)空虛!
在我的青春里,我掙扎過(guò),猶豫過(guò),但更多的是同伴的努力讓人奮起,推動(dòng)我?jiàn)^斗,推動(dòng)我向上。看著一些朋友混日子,浪費(fèi)時(shí)間,我猶豫了。我也是一天到晚看著一些人喝醉吃喝玩樂(lè)而動(dòng)搖的。每當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候,我就會(huì)想起水稻之父袁隆平的奮斗之路,這是他反復(fù)的實(shí)驗(yàn)。
奮斗的青春是一首美妙的曲子;苦苦掙扎。青春是一幅自己動(dòng)手的水墨山水畫(huà)。奮斗的青春是一盤棋。只有不斷的思考和探索,才會(huì)有斗爭(zhēng)的勝利。
奮斗青春的演講稿2
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家好!
隨著時(shí)間的推移,歲月的流逝,我們告別了天真爛漫的童年,來(lái)到了一個(gè)金黃的歲月——青春。
李大釗說(shuō):青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。青春就是奮斗的時(shí)間,是最繁忙的季節(jié),土壤肥沃,溫度適宜,使年幼時(shí)的夢(mèng)想種子生根發(fā)芽;在拼搏的青春路上,我們肩負(fù)著家長(zhǎng)與老師給予我們的希望,這就是我們拼搏的動(dòng)力。
不經(jīng)歷三九天的嚴(yán)寒,怎能迎來(lái)梅花撲鼻的芳香?在青春路上,遇到風(fēng)浪,要以堅(jiān)決的信心和卓越的信念去沖破風(fēng)浪。若失敗了,就要越挫越勇,更好地迎接今后的人生挑戰(zhàn)。
在拼搏的青春路上需要堅(jiān)持,當(dāng)我們迷失時(shí)就會(huì)想到放棄,若放棄了,就會(huì)更久地迷失。貝多芬的`堅(jiān)持足以震撼人心,他身為一個(gè)音樂(lè)家,卻雙目失明、兩耳失聰,用自己的雙手敲打著黑白琴鍵,彈奏出生命的悲壯樂(lè)章,訴說(shuō)自己的命運(yùn)。人們常說(shuō):“不放棄該放棄的是無(wú)知,不放棄不該放棄的是無(wú)悔,總有一天,你會(huì)為你的堅(jiān)持不懈而感到無(wú)悔與欣慰。
拼搏的青春是美的,是貴的。席慕蓉說(shuō):青春的美與貴,就在于它的無(wú)邪與無(wú)暇,在于它的永不可回。青春是花一樣的季節(jié),多姿多彩;青春是詩(shī)一樣的韻律,瀟灑活潑。在這個(gè)花樣的季節(jié)里不去拼一把,怎樣對(duì)得起這燦爛的青春!
同學(xué)們,不要等到了兩鬢斑白時(shí)才去后悔未拼搏的青春,不要用這頹廢的人生去給子女當(dāng)反面教材,不要等到了風(fēng)燭殘年時(shí)才去為青春的行為而嘆息。青春只有一次,要把握青春,把握當(dāng)下,在這金黃的歲月里,拼搏吧!
拼搏過(guò)才無(wú)悔一生,無(wú)悔青春!
我的演講完畢。
謝謝大家!
奮斗青春的演講稿3
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
如果說(shuō)人生是五彩繽紛的田野,那么青春就是其中最絢麗的一束太陽(yáng)花,如果說(shuō)人生是動(dòng)靜交融的舞蹈,那么青春就是活力四射的探戈。她孕育著春天的勃勃生機(jī),向往著盛夏的熱烈奔放,期盼著秋天的碩實(shí)累累,翹望著冬天的恬靜厚重。詩(shī)意的浪漫和激情被青春詮釋淋漓精致,飛揚(yáng)的時(shí)尚和奮斗的艱辛被青春演繹的美奐絕倫。當(dāng)青春深深地?fù)肀r(shí)代,默默地融匯事業(yè),它就是一座照亮人生前行的絢麗燈塔,無(wú)論雨雪風(fēng)霜,還是坎坷路長(zhǎng),青春的歌謠都會(huì)響徹耳畔,催動(dòng)著人生浩浩湯湯,奔向理想的高山。
四年前,大學(xué)畢業(yè)的我,懷著青春的夢(mèng)想,走上了教書(shū)育人的三尺講臺(tái),踏上充滿希望的陽(yáng)光之旅。一路走來(lái),我雖然碰到過(guò)“山重水復(fù)疑無(wú)路”的困惑,但更多的是“柳暗花明又一村”的驚喜。當(dāng)我把無(wú)聲地大愛(ài)和一絲不茍的奉獻(xiàn)融入我癡愛(ài)的講壇和天真爛漫的童心,我是充實(shí)的;當(dāng)我每逢節(jié)日收到朵朵鮮花和感恩的`問(wèn)候,我是欣慰的;當(dāng)我每天看著一張張如花的笑臉和輕盈活潑的身影,我是幸福的。四年的辛勤耕耘,揮汗如雨;四年的默默堅(jiān)守,充滿著艱辛,我用智慧和熱情,縱橫馳騁,自由揮灑,教書(shū)育人這份清清貧貧、普普通通的職業(yè)變成了我不可或缺的一部分。
“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”。我雖然身處平凡,但我胸中卻被欣慰與感懷漲滿;我雖然身處平凡,但我心中卻因智慧和童趣而色彩斑瀾;我雖然身處平凡,但我的生命卻因無(wú)怨無(wú)悔而奪目燦爛!選擇了三尺講臺(tái),我就抱定要用青春澆注幼苗,讓他們長(zhǎng)成參天大樹(shù),成為棟梁之才;選擇了三尺講臺(tái),我就決心做一棵小草,為春天獻(xiàn)上片片新綠;選擇了三尺講臺(tái),我就夢(mèng)寐自己成為一塊路碑,為迷失的心靈拂去籠罩的陰云,讓他們胸懷寬闊,擁抱百川。
雖然我的從教之路剛剛起步,但屈原的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”永遠(yuǎn)激蕩在我的心中!冰心說(shuō)過(guò),“愛(ài)在左,責(zé)任在右,走在生命之路的兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴的花香彌漫,使穿枝拂葉的莘莘學(xué)子,踏著荊棘,不覺(jué)得痛苦,有淚可留。便覺(jué)得幸!薄N以浮皳我恢чL(zhǎng)篙,向青草更青處漫溯”,永不懈怠我的追求,我深信,終有一天,我會(huì)“滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌”,用自己的青春為孩子撐起一汪最平靜的避風(fēng)港灣。
讓我們?yōu)榱松钥v即逝的青春,為我們始終不渝的理想,為了一生所鐘愛(ài)的教育事業(yè),在不斷的求索奉獻(xiàn)中高唱:讓青春在奮斗中閃光!
我的演講到處結(jié)束,謝謝大家!
奮斗青春的演講稿4
尊敬的老師,親愛(ài)同學(xué)們:
你們好!
大千世界紛繁復(fù)雜,卻伴隨著無(wú)限遐想。都市生活中,跳躍著五彩斑斕夢(mèng)想。歡快奔放著希望之火,她是都市中一道亮麗風(fēng)景線,她給絢麗都市注入了一股旺盛活力。朋友,你知道何種神奇之物是有夢(mèng)想希望呢?讓我來(lái)告訴你,這就是你自己!擁有美好青春年輕自己。
那青春,是拂面而來(lái)三月春風(fēng),她帶來(lái)是大地萬(wàn)物復(fù)蘇,當(dāng)她輕輕拂過(guò)時(shí),就會(huì)留下彩虹般七彩美景。那青春風(fēng)是透明,回憶兒時(shí)縱情淘氣,當(dāng)調(diào)皮早已過(guò)去,那青春風(fēng)兒正朝著我們走來(lái),她越過(guò)一個(gè)又一個(gè)目標(biāo),在追求著完美美好。
青春,那是金秋紅楓。秋天雖然讓人有一種悲涼。但秋天,畢竟椰油她可愛(ài)一面-楓葉紅了,紅自然,紅純正。這就是青春給人無(wú)限向往追求。她帶來(lái)是生氣,讓悲觀者有了勇氣。而青春一族我們,更增添了奔向理想信心。
青春,是刷刷夏雨,來(lái)快,來(lái)猛烈。擁有青春我們,有著無(wú)限活力。
青春也是冬日太陽(yáng)。當(dāng)那溫暖陽(yáng)光普照大地,伸開(kāi)雙臂,在隆冬早晨深吸一口氣,是那樣清新。你回發(fā)現(xiàn),每天太陽(yáng)都是新。
我青春,我做主!
青春是花,青春是雨,她充滿了彩色幻想,是書(shū)第一章,是永無(wú)終結(jié)故事。青春,作為年輪,作為一段人生旅途,對(duì)每個(gè)人都是平等,短暫。她本質(zhì),不是粉面桃腮,也非朱唇紅顏,而是堅(jiān)定意志,不懈追求。青春才能秋收瓜熟而后蒂落,只有保持青春活力進(jìn)取,用心血汗水培植這棵青春種子,才能開(kāi)花結(jié)果。
也許,愛(ài)青春充實(shí)勝過(guò)愛(ài)童年無(wú)憂,愛(ài)青春自由勝過(guò)愛(ài)虛浮功名。機(jī)遇需要自己來(lái)爭(zhēng)取,競(jìng)爭(zhēng)需要自己來(lái)體驗(yàn),成功需要自己來(lái)把握。因?yàn)槲覀儞碛星啻海晕覀儞碛惺?quán)利,我們同時(shí)也擁有再次成功機(jī)會(huì),這就是青春魅力所在!
朋友,擁有青春only one!盡情享受青春吧!
奮斗青春的演講稿5
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
青,奮發(fā)的顏色,春,成長(zhǎng)的季節(jié),青春,我們奮斗的季節(jié)。
幾十年前的今天,一群奮發(fā)有為的青年舉著旗幟,在歷史的長(zhǎng)河中,留下了他們青春的足跡,拋頭顱,灑熱血,高昂的喊出了反地反封建的口號(hào),把振興祖國(guó)的重?fù)?dān)接到了他們青年一代的肩上,讓世界為他們青年而驕傲,而許多年后的我們,依然有信心,又能力,把建設(shè)祖國(guó)的擔(dān)子穩(wěn)健地接過(guò)來(lái),青春,是奮發(fā)有為的季節(jié)。
同樣的,青春也是我們成長(zhǎng)的季節(jié),現(xiàn)在處在青春期的我們,身心都在發(fā)生著變化,比如說(shuō)我,光禿禿的下巴不知何時(shí)長(zhǎng)起了胡須,脖子上的喉結(jié)也有略微的凸起,與之相對(duì)的,青春也是一個(gè)我們自以為成熟的季節(jié),我們?yōu)樽约阂约吧硪驳囊磺卸袆?dòng),委自己的成長(zhǎng)而自豪,為自己經(jīng)歷了的世事而感到滄桑,小時(shí)候的無(wú)憂無(wú)路已不復(fù)存在,換來(lái)的是青春的各種煩惱,但是這些無(wú)不揭示著,我們?cè)谧呦虺墒,我們(cè)趶埓笾!青春,是一個(gè)走向成熟的季節(jié)。
俗話說(shuō):“一年之季在于春!鼻啻阂彩俏覀円簧鷮W(xué)習(xí)能力最強(qiáng)的階段,充實(shí)自身的見(jiàn)識(shí),壯大自身的實(shí)力,為作一個(gè)足夠用擔(dān)負(fù)起振興中華的接班人而努力。我的班級(jí),就是一個(gè)充滿青春氣的班集體,他們團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相討論問(wèn)題,切磋學(xué)藝,在討論中升華自己,在切磋中尋找不足,整個(gè)集體奮發(fā)向上,積極有為,洋溢著青春的氣息。青春,是一個(gè)學(xué)習(xí)的'季節(jié)。
青春同樣是一個(gè)收獲的季節(jié),霍去病少年得志,以少勝多,封侯拜將,抱得長(zhǎng)公主歸,收獲了名望地位;青年王勃放蕩不羈,靈感如泉誦,創(chuàng)作了不少不朽名篇,收獲了“天才詩(shī)人”的美譽(yù)。而我們?cè)谇啻豪,收獲的則是成長(zhǎng)的感動(dòng)和先輩的經(jīng)驗(yàn),以及一年后金榜題名的自豪。青春,是一個(gè)收獲的季節(jié)。
有詩(shī)寫(xiě)道:“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂。”是的,現(xiàn)在的我們正是風(fēng)華正茂的時(shí)候,即使在成長(zhǎng)的路途中,有過(guò)許多遺憾,但我們不會(huì)后悔,因?yàn),青春還是一個(gè)無(wú)悔的季節(jié)。
“誰(shuí)道人生無(wú)再少,門前流水尚能西。”青春雖好,但如果被懶散抹上陰影就會(huì)黯然失色,所以青春需要我們分秒必爭(zhēng);韓信,少年家境貧寒卻不忘努力學(xué)習(xí)兵法,珍惜青春的大好時(shí)光,最終生久了,用兵如神的一代兵仙。而我們90后,應(yīng)發(fā)揚(yáng)先輩的美德,發(fā)揚(yáng)五四精神,加倍珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
生命的絕唱來(lái)自只爭(zhēng)朝夕,如詩(shī)的年華更需惜時(shí)如金,青春是我們一生中的黃金時(shí)期,不要因安于現(xiàn)狀而止步不前;多彩的人生,需要我們不斷追尋美麗和不停奮斗,青春無(wú)悔,奮斗青春,你會(huì)發(fā)現(xiàn)人的一生是美好的,人的一生在奮斗中提升價(jià)值!
讓我們攜起來(lái),為青春喝彩,為青春鼓舞!讓我們的青春無(wú)悔,讓我們奮斗青春。青春,是奮斗的季節(jié)。
奮斗青春的演講稿6
尊敬的教師們、同學(xué)們:
早上好!這天我講話的題目是《珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)》
在不知不覺(jué)中,半個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了。我們的中考也已經(jīng)結(jié)束,在這次中考中你有什么收獲呢?也許有人收獲了汗水,有人收獲了淚水,有人收獲了喜悅,有人收獲失望,總之,一切成為歷史,就讓他痛痛快快地過(guò)去吧。因?yàn)榍懊娴牡缆愤需要我們?nèi)バ羞M(jìn),未來(lái)的期望依然掌握在我們自己的手中。所以我們僅有珍惜將來(lái)的時(shí)間,勤奮的學(xué)習(xí),這才是我們真正的期望之源。
學(xué)習(xí)本身就是一種艱苦的`勞動(dòng),不下苦功是學(xué)不好的。在學(xué)習(xí)的道路上,我們僅有勤奮踏實(shí)地將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握好,才能最終取得成功。一分耕耘一份收獲,付出了才有回報(bào)。教師以前說(shuō)過(guò)這樣一句話:聰明的孩子,這天做明天的事;愚蠢的孩子,明天做這天的事。同學(xué)們,你是愿意做一個(gè)聰明的人,還是愚蠢的人呢?
要勤奮就得珍惜時(shí)間。僅有愛(ài)惜光陰的人,才能夠做到腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈、持之以恒。安徒生如果不是腳踏實(shí)地,就不可能從鞋匠的兒子成為童話大王;愛(ài)迪生如果不是堅(jiān)持不懈,就不可能創(chuàng)造科學(xué)上的奇跡,成為偉大的發(fā)明家;愛(ài)因斯坦如果不是持之以恒,就不能成為科學(xué)泰斗,創(chuàng)立震驚于世界的相對(duì)論。同學(xué)們,我們要取得優(yōu)異的成績(jī),也只能勤奮學(xué)習(xí),也只能珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)時(shí)光。
因?yàn)閮H有惜時(shí)如金的人,才能高效率地利用好自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,才能在有限的時(shí)間內(nèi)發(fā)揮出最大程度的學(xué)習(xí)效益,從而學(xué)到更多的知識(shí)。
同學(xué)們,讓我們珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),去迎接一個(gè)又一個(gè)新的挑戰(zhàn)。用勤奮汗水改變我們的命運(yùn),用勤奮夢(mèng)想創(chuàng)造出我們每個(gè)人的奇跡,用勤奮精神譜寫(xiě)出我們每一位同學(xué)最燦爛的輝煌人生。
我的講話完了,多謝大家!
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