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溫馨校園國旗下演講稿

時間:2023-09-26 08:58:15 演講稿 我要投稿
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溫馨校園國旗下演講稿

  演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會中,越來越多地方需要用到演講稿,相信很多朋友都對寫演講稿感到非?鄲腊,下面是小編幫大家整理的溫馨校園國旗下演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

溫馨校園國旗下演講稿

溫馨校園國旗下演講稿1

尊敬的各位老師、親愛的各位同學(xué):

  大家好!

  今天我發(fā)言的主題是愛我校園,美化環(huán)境。

  清晨,當(dāng)我們披著朝陽的光輝踏進(jìn)學(xué)校大門時,一天緊張而又愉快的校園生活便開始了。每天,我們都生活在學(xué)校這個大集體中,在這里學(xué)習(xí),在這里生活,學(xué)校就如同我們第二個家。這里的一草一木都是我們的朋友,和我們共同呼吸,共同成長,這里的一磚一瓦都是我們的伙伴,和我們共同承受,共同迎接每一個未知的挑戰(zhàn)!

  優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會關(guān)愛;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們寬容謙讓,學(xué)會做人。

  每次看到整潔美麗的校園,我仿佛看到了同學(xué)們辛勤掃除的身影,我也經(jīng)?吹皆S多同學(xué)在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑,用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美。然而仔細(xì)地觀察,卻發(fā)現(xiàn)看似整潔的校園中也有不盡如人意之處:學(xué)校的墻壁,不知是哪位硬是要在上面加幾個腳。挥行┩瑢W(xué),喜歡在教學(xué)樓上,用垃圾來做自由落體的實驗;還有一些同學(xué),他們總喜歡在桌椅上刻刻劃劃。

  望著眼前這些披上綠裝的樹木,望著腳下干凈而平坦的路面,望著一扇扇潔凈而明亮的窗戶,試想一下,如果我們的校園里充滿了渾濁不堪的空氣,花草樹木全都枯萎調(diào)謝,墻壁和桌面都被涂寫刻畫得傷痕累累,塵土四處飛揚(yáng),到處都是垃圾污物,處于這樣的校園之中,我們又怎么能夠安心愉悅地學(xué)習(xí)、身心健康地成長呢?

  愛護(hù)我們的校園,讓我們從自身做起,在校園中處處留意自己的行為,積極保護(hù)校園環(huán)境,并及時制止其他人破壞校園的`行為。因為優(yōu)美的校園環(huán)境,傾注了我們每一位同學(xué)的心血與汗水。我們不要抱怨沒有清新的空氣,沒有成片的綠蔭,沒有整潔的教室,沒有舒適健康的學(xué)習(xí)環(huán)境,保護(hù)校園環(huán)境要靠你、我共同努力,這是我們每一位同學(xué)的義務(wù)和責(zé)任,愛護(hù)我們的校園,就讓我們從現(xiàn)在做起!

  勿以惡小而為之,勿以善小而不為,從我做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。讓我們攜起手來,共同營造文明、整潔、優(yōu)雅的校園吧!讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!那么,美麗的校園一定會因我們的文明而春風(fēng)長駐,錦上添花。

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

溫馨校園國旗下演講稿2

尊敬的各位老師、親愛的各位同學(xué):

  大家早上好!一年一度秋風(fēng)勁,又是丹桂飄香時。秋天是收獲的季節(jié),但對我們來說,更是播種的季節(jié)。今天我發(fā)言的題目是:人生是有季節(jié)的。

  人生是有季節(jié)的。人的一生,從少年、青年、中年到老年,排列成了相互銜接的鏈條,少年的懵懂,青年的活力,中年的剛毅,老年的穩(wěn)健,形成了來自于過去、存在于現(xiàn)在、發(fā)展于未來的過程,這就是人生的'四季。人生的四季,每個季節(jié)都有每個季節(jié)的斑斕,每個季節(jié)都有每個季節(jié)的禮贊,每個季節(jié)都有每個季節(jié)的情感。春天播種了希望,夏雨滋潤了生長,秋風(fēng)催熟了果實,冬雪又蘊(yùn)育著春天。有人做過這樣的比喻:人的少年,天真爛漫,活潑可愛,富于幻想,是人生的童話時代青年時期,朝氣蓬勃,熱情奔放,生活色彩最為豐富,是人生的詩歌時代,也是人生最美妙、最燦爛的黃金時段,F(xiàn)在,我們就處于這兩個美好的季節(jié),可美好的季節(jié)往往格外短暫,錯過了就不可能重現(xiàn)。

  法國啟蒙思想家伏爾泰說得好:最長的莫過于時間,因為它永遠(yuǎn)無窮無盡,最短的也莫過于時間,因為我們所有的計劃都來不及完成。不要在冬季里期盼著春日的草綠飛絮,不要在夏日去暢想著冬日的白雪飄飄。同學(xué)們,不要把所有的希望寄予明天,因為明天轉(zhuǎn)瞬就是今天;不要讓懶惰主宰今天,因為今天即將成為消逝的永遠(yuǎn)。珍惜你今天的擁有,才不會錯過你人生四季的每一天。

  人生是有季節(jié)的,所以我們要充分利用時間、珍惜時間,主動學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí),為終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展打好堅實的基礎(chǔ)。在人生的春天里,播種自己的理想,規(guī)劃自己的未來,設(shè)計自己的人生。我們可以想象10年后,20年后,30年后的自己,然后不斷地向自己的目標(biāo)努力邁進(jìn)。

  新學(xué)期奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響,讓我們珍惜人生美好的季節(jié),共同放飛心中的理想,共同抒寫人生新的篇章,共同鑄就新的輝煌!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

溫馨校園國旗下演講稿3

  大家早上好!

  九月金秋,丹桂飄香、柔風(fēng)送爽,有這么一群人,他們?yōu)榍笾难酃馑β,為美麗的明天所耕耘。教育家陶行知曾評價過他們是捧著一顆心來,不帶半根草去。

  自1985年9月10日,全國的教師們迎來自己第一個教師節(jié),時光荏苒,明天,這群為學(xué)生構(gòu)建未來的工程師們將度過新中國成立來的第27個教師節(jié)。

  中華民族是禮儀之邦,尊師重道自古使然?鬃拥乃枷胧来鱾,梁啟超的教育救國論為世人所敬仰,而著名教育家陶行知的生活教育理論對當(dāng)今社會也同樣具有重要意義。

  有時候,我們會抱怨作業(yè)多,壓力大,可畢竟對于老師來說他們面對的是幾個班的作業(yè),每本作業(yè)老師都認(rèn)真的批改了,有的還用紅筆做了標(biāo)注。有的老師因為長期的低頭批改作業(yè),導(dǎo)致頸部疼痛,腰部疼痛等等職業(yè)病,但在校園里,依然能看見他們挺拔的身影,依然能夠看見他們?yōu)橥瑢W(xué)解決一道道難題,依然能看見本子上留下的紅色期待。許多女同學(xué)在打掃衛(wèi)生擦黑板時會捂著口鼻,可老師上課時滿手的粉筆灰又何曾抱怨,黑板上留下了清晰地字跡,而字跡卻將他們的頭發(fā)染白,有的老師因為常年的.灰塵而不得不休息在家,但他仍然想念著學(xué)生,積極的準(zhǔn)備著再次走向講臺。雖然每個教室都有話筒,但有些老師一天4,5節(jié)課上下來嗓子已然啞了,第二天仍然帶著備好的教案準(zhǔn)時的出現(xiàn)在了課堂上。這樣的事情有很多很多,其實老師們的辛苦,身為學(xué)生的我們都記在心中,早在前幾天,我的同學(xué)就為這個即將到來的節(jié)日忙碌起來,討論著怎樣才能給老師一個驚喜。在這個教師節(jié)你想送什么禮物?一束五彩繽紛的鮮花,亦或是一張充滿濃厚情誼的賀卡......但是我認(rèn)為一個好成績與個人的進(jìn)步無疑是對老師最好的回報。一滴水可以折射出太陽的光芒,而無數(shù)滴辛勤的汗水則匯聚成的感恩的海洋,在人生的少年時期我們有幸能從您那里感受到世界的美麗,在人生的青年時期我們有幸能遇見您引領(lǐng)我們向前進(jìn),在以后的人生旅途中,我們都會記得您,記得您 捧著一顆心來,不帶半根草去的精神。在此,我代表所有在場的同學(xué)說出心中的話:敬愛的老師,感謝您!

  我的發(fā)言結(jié)束了,謝謝大家!

溫馨校園國旗下演講稿4

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是四年五班的吳思潼,非常榮幸能夠成為學(xué)校升旗手的候選人。我是一個外表文靜大方,內(nèi)心熱情善良的女孩子。我熱愛集體、好學(xué)上進(jìn),并且有很多興趣愛好。繪畫,唱歌,讀書,旅游,演奏古箏,還喜歡侍養(yǎng)花草和小動物。我熱愛自然和生命,對生活充滿了希望和憧憬。我曾獲得中央美術(shù)學(xué)院兒童畫一等獎、中國音協(xié)古箏6級證書,以及優(yōu)秀少先隊員,校級三好生等榮譽(yù),并且在我校開展的六年奠定一生主題活動中獲得小小藝術(shù)家的稱號。這些榮譽(yù)的取得離不開培養(yǎng)和關(guān)心我的老師們。我非常喜歡我的.學(xué)校和老師,我的理想是長大了也成為一名教師,因為把我的學(xué)識傳授給學(xué)生,是件很快樂的事。

  我現(xiàn)在已經(jīng)是四年級的學(xué)生了,需要學(xué)習(xí)的東西還有很多。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我會更加嚴(yán)格的要求自己,在班里做好同學(xué)們榜樣作用。我堅信一份耕耘,一份收獲。我會朝著我的目標(biāo)不斷前進(jìn),讓自己有更大的飛躍,長大成為一名對社會有用的人。謝謝大家。

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