(精)小學(xué)生演講稿6篇
演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,演講稿對我們的作用越來越大,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生演講稿6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生演講稿 篇1
老師和學(xué)生:
早上好!校園安全與我們每一位師生息息相關(guān)。關(guān)系到學(xué)生能否健康成長,順利完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到教師能否在安靜安全的環(huán)境中教書育人,為國家培養(yǎng)和造就各種人才。做好校園安全工作是我們學(xué)校工作的基礎(chǔ)和前提,是學(xué)校教育最重要的任務(wù)之一,必須不懈努力去實(shí)施。為了進(jìn)一步完善我校的安全教育,提出以下要求:
首先,我們的教師和學(xué)生應(yīng)該有高度的安全意識,充分認(rèn)識到安全工作的重要性和緊迫性。每班學(xué)生應(yīng)協(xié)助班主任檢查各種教學(xué)設(shè)施、電氣設(shè)備(包括桌椅)和教室角落的安全隱患。如發(fā)現(xiàn)問題,請及時(shí)向教務(wù)處報(bào)告,防止其發(fā)生。
第二,一切運(yùn)動都要注意運(yùn)動安全。上體育課和課外活動之前,要做好充分的準(zhǔn)備。運(yùn)動時(shí)要注意不要劇烈碰撞,以免受傷或摔倒。
第三,注意交通安全。學(xué)生必須嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。他們個(gè)性在路上,速度比較快。他們走路和騎自行車時(shí)必須注意小心,以防發(fā)生事故。坐公交車的同學(xué)要等公交車停了再下車,不能跟著公交車。另外,放學(xué)后,不要因?yàn)榈热硕趯W(xué)校門口堵車。有家長接送的學(xué)生應(yīng)告知家長不要將車停在學(xué)校門口,影響學(xué)生進(jìn)出。停車時(shí),他們應(yīng)該遠(yuǎn)離學(xué)校大門。
第四,我想提醒大家,防止食物中毒。隨著春天的到來,氣溫越來越高,食物中毒事件越來越多。學(xué)生不應(yīng)購買過期、變質(zhì)和不衛(wèi)生的'食物,也不應(yīng)在街頭攤點(diǎn)購買食物。
同學(xué)們,生活是完美的,生活是多彩的,擁有這一切的前提是安全。所以一定要時(shí)刻強(qiáng)化安全意識,努力提升自我防范的潛力,讓警鐘長鳴。
師生們,讓我們共同努力,加強(qiáng)安全管理,構(gòu)建和諧校園。
小學(xué)生演講稿 篇2
親愛的老師,同學(xué)們:
大家上午好!
何謂誠信?顧名思義,誠實(shí)守信。人與人相互交往,坦誠相待就是誠信。
小學(xué)生文明誠信演講稿
早在幾千年前,就有一位睿智的老人,孔子,用畢生的精力著書立說,至今,延綿數(shù)千年,其偉大的精神早已深入人心,誠信的火炬一直被人們高高舉起,代代相傳,燃遍中華大地的每個(gè)角落,并作為東方文明的精髓傳遍全世界。
春秋戰(zhàn)國時(shí),秦國的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當(dāng)時(shí)處于戰(zhàn)爭頻繁、人心惶惶之際,為了樹立威信,推進(jìn)改革,商鞅下令在都城南門外立一根三丈長的木頭,并當(dāng)眾許下諾言:誰能把這根木頭搬到北門,賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜,結(jié)果沒人肯出手一試。演講稿
于是,商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫,終于有人站起將木頭扛到了北門。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動,在百姓心中樹立起了威信,而商鞅接下來的變法就很快在秦國推廣開了。新法使秦國漸漸強(qiáng)盛,最終統(tǒng)一了中國。
而同樣在商鞅“立木為信”的地方,在早它400年以前,卻曾發(fā)生過一場令人啼笑皆非的“烽火戲諸侯”的鬧劇。周幽王有個(gè)寵妃叫褒姒,為博取她的一笑,周幽王下令在都城附近20多座烽火臺上點(diǎn)起烽火——烽火是邊關(guān)報(bào)警的信號,只有在外敵入侵需召諸侯來救援的時(shí)候才能點(diǎn)燃。
結(jié)果諸侯們見到烽火,率領(lǐng)兵將們匆匆趕到,弄明白這是君王為博妻一笑的花招后又憤然離去。褒姒看到平日威儀赫赫的'諸侯們手足無措的樣子,終于開心一笑。五年后,酉夷太戎大舉攻周,幽王烽火再燃而諸侯未到——誰也不愿再上第二次當(dāng)了。結(jié)果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虜。
孔子說:“人而無信,不知其可也”!幾千年來,“一諾千金”的佳話不絕于耳,廣為流傳?梢姡\信自古是中華民族的傳統(tǒng)美德,是經(jīng)過漫長、沉重的生活之浪淘瀝而出的赤純之金。是我們屹立于天地之間的腳下基石,是茫茫大荒,漠漠古今,那一點(diǎn)浩然正氣,千里快哉風(fēng)!
小學(xué)生演講稿 篇3
同學(xué)們,我們都有一個(gè)家,也都愛自己的家,可是,你是否知道我們有一個(gè)共同的家呢?那就是地球,地球就是我們共同的家。草木蔥蘢,綠樹成蔭,鳥語花香,空氣清新是我們夢寐以求的家園。地球是人類唯一居住的地方,人類要在地球上安居樂業(yè),就要愛護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,維持生態(tài)平衡!碧焐n蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊“多么美的一首詩啊!一下子就把我們帶到了大自然風(fēng)光的遐想中,那么美麗和諧,那么生機(jī)昂然,可是現(xiàn)在,人類以飛快的速度”改造“著大自然,一片片樹林倒下,一塊塊綠地消失,一座座高樓建起,一條條污水流出,我們的.生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重的破壞。難道這還不足以警示我們,保護(hù)環(huán)境已經(jīng)刻不容緩?
今天當(dāng)我們面對我們曾經(jīng)美麗的家時(shí),你還能說些什么呢?那時(shí)蔚藍(lán)的天空是生活中多么絢麗的一道風(fēng)景,如今,在灰色的重圍中潔凈的天空成了人們心中們夢縈的一種渴望。電視里曾報(bào)道過有這樣一個(gè)小村莊:那里曾經(jīng)是青山環(huán)抱,綠水長流,但是,那里的人們卻沒有意識到環(huán)境的重要,他們亂砍亂伐,毀林開荒。漸漸地,森林不見了,小溪干了,井水枯了,F(xiàn)在他們每天用很少的水洗臉,然后洗腳,最后還小心翼翼地倒進(jìn)一個(gè)大缸里——留著澆地呀!
同學(xué)們,讓我們從身邊的一點(diǎn)一滴的小事做起,多植樹造林,愛護(hù)周圍的一草一木,攜手保護(hù)我們的家園,自然會給人類應(yīng)有的回報(bào)。在溫暖的搖籃——草原上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長,在愛的源泉——河流中沐浴。
同學(xué)們,人類只有一個(gè)地球,地球就是我們共同的家,讓我們從身邊的一點(diǎn)一滴做起,一起來保護(hù)地球,共建一個(gè)綠色家園!
我們大家都知道,挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在,困惑伴希望孿生,21世紀(jì),也是人類面臨挑戰(zhàn)的時(shí)期。特別表現(xiàn)在人與自然關(guān)系這一方面。人類過度砍伐森林,盲目開發(fā)耕種,大肆破壞植被,造成水土流失,土地沙化;任意挖掘自然資源,使地下礦藏日趨耗盡;廢水、廢物、廢氣源源不斷排放,使自然環(huán)境嚴(yán)重惡化。
人類向自然界過度的索取,遭致了大自然無情的報(bào)復(fù):颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到20xx年達(dá)到1億人。
慘痛的生態(tài)教訓(xùn),已經(jīng)引起世界各國和全人類的重視,國際奧委會評估團(tuán)視察申奧城市,生態(tài)環(huán)境改善就是其中重要的內(nèi)容。我國先后出臺了許多保護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī)。
我國同時(shí)也非常重視保護(hù)環(huán)境的教育,”綠色學(xué)校創(chuàng)建活動“在全國上下開展的轟轟烈烈。同學(xué)們,我們學(xué)校始終都在倡導(dǎo)”綠色萬里“,其中重要的內(nèi)容之一就是保護(hù)美化我們的校園。
小學(xué)生演講稿 篇4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次,就算很受傷也不閃淚光,我知道,我一直有輪明亮的太陽,陪我飛,飛過絕望。
灰頹時(shí),心中的陽光,為我照明。是那輪太陽告訴我,要我不服輸,不怕輸,人生難免有挫折,有樂就有悲,有甜就有苦。蝸牛不能夠像毛毛蟲一樣變成蝴蝶;也不能像小鳥一樣依賴于天空,它只有背著它那重重的殼,一步步的往前爬,在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛。
是這輪太陽告訴我:人生,我們從不言棄,最忌諱認(rèn)為自己不行。相信吧!沒有比雙手更高的山,沒有比雙腳更長的路。荊棘滿路,只要心中的那輪太陽不褪色,信念不倒,就會成功。
成功時(shí),心中的那一輪太陽,給我啟示。是那輪太陽告訴我,要我學(xué)會謙虛、學(xué)會謹(jǐn)慎。人生幾多輝煌時(shí),有成就有失敗,有笑就有哭。所以,正是因有了心中的那一輪太陽,我才從中得到了啟示,是他給我意見,讓我很好的把握了自信與自傲的關(guān)系。只要心中的那輪太陽,給我啟示,我就會更加奮起。
曾幾何時(shí),我已經(jīng)學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會了自信,學(xué)會了從容的面對失敗。因?yàn)槟且惠喰闹械?太陽為我指路,為我照明,給我啟示。
太陽是美的化身,而對于我,是停留,是啟迪的化身。心中的太陽,我心中的太陽神,我心中圣潔的天使,是你成就了我們的一切。
是你讓我知道了無論遇到多大的困難,到了明天早晨,都會有一輪全新的太陽等著你。
我心中的陽光,感謝你,幫助我成長;感謝你,在我前進(jìn)的路上指明了路標(biāo);感謝你,跟著我,對我不棄不離,感謝你……
小學(xué)生演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們 :
今天,我演講的題目是《童話告訴我》。
每一個(gè)童話都有自己的主角,每個(gè)主角都是與眾不同、獨(dú)一無二的。我喜歡童話, 因?yàn)橥捀嬖V我……
童話告訴我,做一個(gè)善良的人。《白雪公主》中王后因?yàn)槎始砂籽┕鞅人,多次要毒害白雪公主,但連老天爺也不愿意幫她;白雪公主有一顆善良的心,獵人尊敬她,小矮人愛護(hù)她。這個(gè)故事讓我們明白了,做一個(gè)善良的人,這樣,世界才會變得更加美麗。
童話告訴我,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,就像丑小鴨,歷經(jīng)千辛萬苦、重重磨難之后變成了白天鵝。生活、學(xué)習(xí)中的失敗和痛苦是不可避免的,只要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)、自信,努力拼搏,勇敢面對生活的每一次挫折,堅(jiān)強(qiáng)迎接學(xué)習(xí)中的每一次挑戰(zhàn),我們也可以像丑小鴨一樣實(shí)現(xiàn)心中的夢想。
童話告訴我,做一個(gè)勤勞、誠實(shí)的人。還記得那個(gè)一說瞎話鼻子就長長了的皮諾曹嗎? 匹諾曹是個(gè)小木偶,他不僅很不懂事、很不聽話,而且懶惰、愛撒謊。他的許多缺點(diǎn)和壞習(xí)慣,讓他有過許許多多坎坷的經(jīng)歷。但最終他還是變成了一個(gè)真正的孩子,回到了他爸爸的身邊。雖然書中“說謊后鼻子會變長”,“貪玩、不愛學(xué)習(xí)后會變成一頭小驢”并不現(xiàn)實(shí)。但它讓我懂得:做人一定要勤勞、誠實(shí),才能算得上真正意義上的'人,否則就如同木偶一般。
童話告訴我,做一個(gè)智慧的人。智慧的人是善良的人,是堅(jiān)強(qiáng)的人,更是勤勞、誠實(shí),努力學(xué)習(xí)的人!
小學(xué)生演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!我今天演講的題目是《學(xué)會感恩,做一個(gè)有責(zé)任感的好少年》。
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲屗虧;雄鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗柫ⅰ乙卸鞯模泻芏嗪芏啵?/p>
小學(xué)生感恩演講稿700字
作為學(xué)生的我們,首先要感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校給了我們一個(gè)快樂成長的大舞臺:寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,以及多媒體教室,為我們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。窗明幾凈的圖書閱覽室,為我們提供了暢游知識的海洋;平坦美麗的大操場,為我們提供了鍛煉身體的好去處,這些都是學(xué)校對我們奉獻(xiàn)出無私的愛!
我們還應(yīng)該感恩我們的老師。在學(xué)校,老師是我們成長的領(lǐng)路人,是我們的朋友,老師教育和愛護(hù)我們,他們的教導(dǎo)讓我們受益終身,老師為我們付出了心血和汗水,我們應(yīng)該理解和尊重老師。此外,同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴,同學(xué)間應(yīng)該互相鼓勵(lì),互相幫助,共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂,我們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。
在家里,作為孩子的我們,還要感恩我們的`父母。因?yàn)閺奈覀儊淼绞郎系哪且豢唐,我們的父母就毫無怨言地一天天撫養(yǎng)我們長大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,他們總是那么辛苦,那么努力。小的時(shí)候,我們總把這當(dāng)作天經(jīng)地義,因?yàn)槲覀儾涣私猓膊恢栏改傅男量唷,F(xiàn)在,我們長大了,我們就要懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起照顧、孝敬父母的責(zé)任,至少,我們更加努力地學(xué)習(xí),用良好的成績?nèi)?bào)答父母,而不是讓父母整天為我們操心。
當(dāng)然,我們需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣:感謝天,感謝地,感謝陽光照耀著大地……。讓我們常懷一顆感恩之心,用自己良好的行為習(xí)慣來感恩學(xué)校、感恩家庭、感恩社會,感恩許許多多的人和物!同學(xué)們,讓我們一起學(xué)會感恩吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
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