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中學生演講稿

時間:2023-09-23 08:51:32 演講稿 我要投稿

中學生演講稿(匯總3篇)

  演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。隨著社會不斷地進步,演講稿對我們的作用越來越大,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編幫大家整理的中學生演講稿3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

中學生演講稿(匯總3篇)

中學生演講稿 篇1

  老師同學們好:

  我是810班黃奧我熱愛生活,始終對生活充滿信心和希望。在這個美麗的世界上,我享受著春花的美麗,秋月的溫馨,夏雨的激情,冬雪的堅韌。我喜歡感受快樂,我希望把快樂傳遞給我身邊的每一個人,我為強者歡呼,為弱者流淚,我相信送人玫瑰手留余香。我在班上有很好的同學緣不只是由于我的班干部職務,更來自我單純、直率、熱情的性格。

  我會常常不厭其煩地給同學講一道已經講過多少遍的難題,我會鄭重其事地給同學公開我學習英語的最佳訣竅,我會在學習之余和同學一起看夕陽,聽春雨,看花開花落,聽蟬鳴鳥語。

  從小學習成績一直領先的我,憑借自己的努力考入自己理想的初中——大冶外國語學校,經過一年多的錘煉,我已經從一個簡單明快的女該成長為意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。我性格開朗,興趣廣泛,天文地理、國內國際形勢、音樂舞蹈美術書法都會引起我極大的興趣與關注。

  我喜歡參加學校組織的各種活動,學校組織的環(huán)保百日行活動中我被評為環(huán)保衛(wèi)士;我愛文學,我喜歡用五彩筆寫作心靈的云卷云舒,也描繪校園生活的酸甜苦辣:從小學到現(xiàn)在多次獲省市作文大賽獎;我喜歡舞蹈,我喜歡舞蹈時隨著悠揚的音樂舞蹈,調動渾身情感的細胞,溶入到妙曼飄飄動感韻律中,溫馨的體會周身浸染的芬芳。08元旦會演我?guī)ьI我班舞蹈隊榮獲毫無懸念的第一名,贏得全場喝彩;我喜歡書法,寫神賞心,下筆如金龍出水收手似彩鳳歸林,那種感覺常常讓我忘乎所以。小學光書法比賽我就拿下省市校級的獎項4個。

  我熱愛體育鍛煉,每年暑假每天早晨我跟爸爸跑完一萬米再回家吃早餐。參加兩次校運會,兩次參加4x100m接力,兩獲第二名,曾獲跳高第三名。我是一個做事果斷、有主見的人,愿意把主動權掌握的自己的手里,我喜歡積極主動地學習,那種輕松沒有壓力的學習環(huán)境更容易達到事半功倍的效果,我玩的時候會盡情的忘乎所以,但我在學習的時候會全身心地投入進去。一旦面對著困難,便會很本能地把全部潛力發(fā)揮出來。我常常用更少的時間就能學會別人在標準的學習時間內才能獲取的`知識,我總是花費別人的一部分時間而完成和別人同樣的作業(yè)任務。在進入中學歷次的期中期末考試中,我的成績大多領先。

  這些都源自我科學的學習方法和良好的學習習慣。作為班上的英語課代表,我工作認真負責,多次被評為優(yōu)秀班干部、三好學生的榮譽。五星學生評比演講讓我有一次全面剖析自己的機會,也希望老師同學們可以給我一次機會,我相信自己絕對不會讓你們失望的。尊敬的老師們,我已做好了準備,不僅為中考,不僅為讀大學,而是為了我心中的理想:為中華崛起,為人類幸福,做好了準備。那么,就請給我,這個整裝待發(fā)的的孩子一喝彩吧!

  謝謝老師!

中學生演講稿 篇2

敬愛的教師,親愛的同學:

  大家好!

  教是教導,師是老師。教師就是指導學生在漫漫黑暗中前行的明燈;是托起學生成長的橋梁;是一縷初冬后的陽光,F(xiàn)如今教師節(jié)來了,我們自然應該感恩老師。

  學校,我們的第二個校園;老師,我們的第二個家長。您不辭辛勞,陪伴我們在學校里的日日夜夜,您放棄休息時間為我們補課,您一絲不茍,五十幾份導學案全部批閱,您是我們學習路上的領導人,更是我們生活中的家長。學習中,您認真負責;生活中,您噓寒問暖,留給我們永生難忘的`感動。

  我們班的班主任是一位工作負責的老師。他是數(shù)學老師,在數(shù)學學習中為我們指引航向;他是班主任,在生活中給予我們無微不至的照顧。

  他盡職盡責。在補課期間,他說:“補課是為你們好,沒有什么好抱怨的,我作為班主任,會和你們一起,我會從早上的六點半到下晚自習,有事可以去辦公室找我。”他不是空口說說,并沒有給予我們空頭支票,他用行動證明了自己的責任心和辦事能力。每天早上,我進教室,就能看見他站在窗邊巡視的身影;下課后,時不時望向窗外,會發(fā)現(xiàn)他正站在門外或是窗外看著我們;下晚自習后,偶爾從教師樓道走,會發(fā)現(xiàn)他的辦公室中,燈還亮著。

  教師貴在以身作則而不是只傳授書本中的知識,更重要的是重視學生的品行。他以自己為例,為我們樹立起一個好榜樣。跑操時,我們都很累,特別是看見老師們在操場上談笑風生一肚子怨氣。但當我發(fā)現(xiàn)隊伍旁邊還有一個瘦瘦的身影看著我們,和我們一起奔向終點時,那些火氣消了。老師為我們做出了典范,既然他都能做到這樣,我還有什么怨氣呢?還有什么不平呢?和他比起來,我們更加年輕,正是精神激昂的時候,此時不活躍,不燃燒青春,更待何時?

  班主任,是您提醒我們,人與人之間交往要有一顆寬容的心,不要斤斤計較;是您告訴我們,活在這個社會上,要有愛人之心,幫助需要幫助的人;是您教會我們要持之以恒,朝著心中所想,努力奮斗!感謝您的諄諄教誨,感謝您對我們無微不至的照顧。教師節(jié)這天,您給予我的燦爛的陽光使我今生無法忘懷!

中學生演講稿 篇3

  合:敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家下午好!

  甲:踏著輕快的腳步,沐浴著柔和的陽光,XX縣解放路小學紅領巾廣播站—第五期"解小之聲"又和我們相聚在這美好的時刻。

  乙:本期"解小之聲"有我們四(9)中隊主播。

  甲:我是四(9)中隊的主持人

  乙:我是四(9)中隊的主持人

  甲:4月5日是清明節(jié),清明節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日,也是最重要的祭祀節(jié)日,說到清明。

  大家一定首先想到掃墓。的確,掃墓是清明節(jié)最早的一種習俗,這種習俗延續(xù)到今天。每到這一天,人們常常要去掃墓、踏青,悼念已故的先輩。

  乙:每年的這一天,也是森林火災高發(fā)期,為了杜絕火災,學校向全體同學發(fā)出森林防火倡議。

  甲:"清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂"。清明節(jié),既是我國二十四節(jié)氣之一,又是我國最重要的祭祖和掃墓的日子。關于它的'由來,有許多動人的傳說。下面就讓我們選一個來講講吧。

  乙:春秋時代,晉國國君的兒子重耳為躲避追殺,在介子推等人的幫助下逃到了國外。他們在荒山中迷了路,又找不到東西吃,此時的重耳還心系百姓,這感動了介子推,他從自己腿上割了一塊肉,烤熟了遞給重耳吃。重耳在外流亡了19年后,終于回國做了國君。他給跟隨他逃亡的人都封了賞,惟獨忘了介子推。經人提醒,他非常過意不去,決定親自去請介子推。

  誰知道介子推早就帶著老母親躲到深山里去了,重耳帶人搜山,也沒能找到他們。有人提議放火燒山,重耳采納了這個建議,結果適得其反,把介子推母子燒死在一棵大柳樹下。重耳非常后悔,把他們葬在柳樹下,為忌煙火,他命令全國百姓每年的這一天都不得點火做飯,定為"寒食節(jié)"。第二年,重耳領群臣去深山祭奠,發(fā)現(xiàn)柳樹復活了,就把這棵柳樹命名為"清明柳",把"寒食節(jié)"禁火,在"清明節(jié)"插柳,代代相傳,成了全國性的大節(jié)日。

  甲:同學們,每當五星紅旗迎著朝陽隨風飄揚的時候,你有沒有想過五星紅旗為什么這樣鮮紅,旗幟上的五顆星星為什么這樣閃亮?

  乙:同學們一定會毫不猶豫地說:國旗鮮紅,因為染上了先烈的熱血;五星閃亮,因為凝結著英雄的精神。

  甲:同學們,讓我們繼承先烈的遺志,為家鄉(xiāng)的建設、為祖國的繁榮富強而努力學習,共創(chuàng)美好明天!

  乙:相聚的時光總是那么短暫。

  甲:小小廣播站,心系你我他,希望廣播站能得到同學們更多的支持,也希望廣播站能很好的為大家服務。

  乙:各位老師,各位同學,本期解小之聲到此結束。

  合:感謝大家的收聽,我們下期同一時間再見。

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