中學生演講稿[集合]

　　通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強語言的感染力�，F(xiàn)如今，越來越多地方需要用到演講稿，那么，怎么去寫演講稿呢？以下是小編精心整理的中學生演講稿7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

中學生演講稿 篇1

老師、同學們：

　　大家晚上好！今天我要演講的題目是《保持良好的公眾形象》。

　　曾有這樣一個報道：在一家高級餐館里，人們都在靜靜地用餐，大家都很紳士，突然來了三個人，他們時而大聲說話，時而互相謾罵，全然不顧他人的存在，和諧的氣氛全給他們打破了，這時餐館老板非常無奈地說：“不用猜，他們肯定是中國人�！背蹩磮蟮�，我心里非常生氣，覺得這簡直就是對我們中國人的歧視，但是后來的生活經(jīng)驗逐漸地改變了我的看法。不知道大家有沒有這樣的經(jīng)歷：當你在教室里安心地看書時，總有一些同學喜歡拿著手機在那里談笑風生，說到動情處甚至還大發(fā)狂笑；當你從椰林走過時，總有一些情侶在那里卿卿我我、親密無間，他們似乎忘記了時間，忘記了地點，忘記了形象；當你在聚精會神地看電影時，突然發(fā)現(xiàn)椅子動了起來，左右探查震源，才發(fā)現(xiàn)原來毛病出現(xiàn)在后排的一位先生的腳上……我們著名的散文大師梁實秋先生曾對類似事件作了分析，他解釋為當事人精神過于集中，忘記了旁邊還有其他人。說得文雅點就是旁若無人；說得通俗點就是不注意公眾形象。

　　我覺得這種旁若無人，不注意公眾形象的行為既是對自己的不尊重，也是對別人的不尊重，是萬萬要不得的`。相反，在人際交往中，我們應該時刻留意自己的形象，注意自己的言談舉止，因為你的形象折射你的個人素質(zhì)修養(yǎng)，正如你在品嘗食物的同時，別人也在品味你，你的形象在清楚地為你下著定義，你的形象在無聲地講述著你的故事——你是誰、你的道德修養(yǎng)、你的興趣愛好、你的生活習慣……或許你會覺得這樣太過于以貌取人了，但是事實證明，在這個越來越眼球化的時代，良好的形象就是我們笑傲江湖的資本。譬如，喬丹、李寧，即使他們已經(jīng)退役了，但是他們名字命名的產(chǎn)品依然占據(jù)著重要的市場份額，這靠的是什么？難道不是良好的公眾形象嗎？

　　形象是力量，形象是資本，要想在激烈的競爭中立于不敗之地，我們必須保持良好的公眾形象。對于那些旁若無人，不注意公眾形象的人，即使他才華橫溢，我覺得這只不過如同一本封面草草、難以引人注目的專著而已。所以希望同學們引以為鑒，保持良好的公眾形象，做一個時時受歡迎、處處受歡迎的人！謝謝大家！

中學生演講稿 篇2

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　在這明媚的春光里，衷心祝愿大家都能播種下新的希望、新的夢想！是的，春天是個播種的季節(jié)，是個希望的季節(jié)，是個醉人的季節(jié)！當春帶著她特有的新綠，海一樣地漫來時，真能讓人心醉；

　　當春攜著她特有的溫煦，潮一樣地涌來時，也能讓人斷魂。

　　春，絕對是一楨浸染著生命之色的畫布。

　　新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠，滿眼的綠色呀，溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動的一點點紅、一點點黃、一點點粉、一點點紫呀，也驚喜著我們的目光。

　　于是，開始在春天漫步。

　　踩在她松軟的泥土上，才知道生命的溫床可以如此地平實。只要季節(jié)的老人飄然而至，所有沉睡的種子，都可以在這里孕育，并賦予生命一種變換的姿態(tài)。

　　春，絕對是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。

　　無論是破土而出的，還是含苞待放的；無論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的；也無論是悄無聲息的，還是鶯鶯絮語的，只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開，他們就會用自己獨特的方式，在這里匯演自然那神奇的活力。

　　于是，開始在春天漫游。

　　披著柔媚的春光，讓略帶甜意的風，從身邊掠過。就會領悟到春的氣息里，其實包含著一種最令人感動的柔情。也會覺得大自然就是一位奇特的母親，她竟選擇在萬物蕭條的冬的盡頭，將千姿百態(tài)的'生命孕育而出，讓它們踏著那最為柔媚的第一縷春光，相擁而至，把無限的生機帶給人世。

　　春，也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。

　　你看，每一種生命都有自己特定的形態(tài)，而每一種特定的形態(tài)，都包含著特定的生命信息。無論是高大的，還是弱小的，都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程，也都有稚氣和成熟的時節(jié)。無論是引人注目的，還是平淡無奇的，都要沿著那特定的時令軌跡，在自己特定的生存空間里，完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分，無論是生在富饒的家園，還是長在貧瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的萬物呀，都用自己獨特的方式，用盡全部的熱情，譜出一曲生命的頌歌。

　　這就是春，因著萌生在這里的生命的齊奏，讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

中學生演講稿 篇3

親愛的老師、同學們：

　　大家好！

　　度過了愉快的寒假，沐浴著和煦的春風，我們迎來了新的學期。站在這新學期的起跑線前，祝愿全體師生在新學期里，工作愉快，學習進步！祝愿全體師生在新學期里，以新的姿態(tài)，新的方法，取得新的成績和榮譽！

　　新的學期已經(jīng)開始了，這是一個尋常的開始，校園依舊，班級依舊，同學依舊；但這又是一個非同尋常的開始，本學期時間很短，但我們承擔的任務是相當繁重的。在新學期里，各項工作要進一步加強，全體師生要進一步提高，畢業(yè)班的同學，將迎來中考和初考的沖刺；非畢業(yè)班的同學，也將準備升入更高的年級，所以本學期將是一個繁忙、緊張的學期。比起以往任何時候，今天我們更需要增強的是使命意識、責任意識和競爭意識。

　　因此，學校殷切希望師生更加精誠團結(jié)，發(fā)揚艱苦奮斗的精神、求實創(chuàng)新的態(tài)度和勇攀高峰的品質(zhì)，充分發(fā)揮主觀能動性和創(chuàng)造性，與時俱進，奮力開拓，把我們的各項工作做好、做實。新的一年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。學習是不能偷懶的，一靠積累，二靠思考，綜合起來，才有了創(chuàng)造。但是第一步是積累，積累說白了，就是抓緊時間讀書。一邊讀書，一邊思考，讓自己的大腦活躍起來，豐富起來。但無論怎么說，首先是學習，抓緊一切時間學習。

　　學習是一件苦事，需要付出努力，需要有克服困難的意志，有戰(zhàn)勝懶惰的勇氣。但學習更是一件快樂的事，在學習中解除了自己的迷惑，在學習中增長了見識，獲取了更多的信息，讓視野更開闊，讓思路更敏捷，讓心靈更充實，更重要的是，只有不斷學習才能實現(xiàn)自己的`理想。

　　同學們，新學期的鐘聲已經(jīng)敲響，我們的父母在關注著我們；我們的老師都在祝福我們。今天我們要將新學期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入到學習和生活之中。遵守學校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學習，熱愛勞動，關心他人，善于合作，以優(yōu)異的成績向我們敬愛的老師、親愛的父母匯報。最后，祝我們的老師在新的學年里身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學們快樂成長，學習進步！

　　謝謝大家！

中學生演講稿 篇4

　　老師們、同學們：

　　大家好！很高興大家能夠給我這個機會，讓我站在這里為大家演講。今天我演講的題目是《架起交流的心靈之橋》。

　　我曾經(jīng)看過一份資料，是講聯(lián)合國有關組織對二十一世紀的人才應具備的素質(zhì)提出如下幾種要求：學會生存，學會關心，學會學習，學習做事。在“學會學習”一項中提到人們需要掌握的基本技能包括：與人進行有效交流的口頭、書面表達技能與人際交流技能等。前不久，戴姆勒一克萊斯勒公司董事兼全球執(zhí)行副總裁君特·弗萊克先生應邀出席北大奔馳獎學金頒獎儀式，當記者間到，如果北京大學的畢業(yè)生將來打算應聘到戴姆勒一克萊斯勒這樣的跨國公司工作，應當具備哪些方面的能力時，君特·弗萊克先生說：“為了增強自己在未來社會中的競爭能力，學生需要在大學期間培養(yǎng)多方面的能力―獨立學習、研究的能力，不斷更新知識、改進自身狀況的能力，最重要的是人際交往能力，也就是與他人，甚至是具有不同文化背景的人交流的能力。這一切對一個人能否在未來社會立足至關重要�！�

　　交流在我們?nèi)粘Ｉ�活中的功能與地位越來越突出。試想，如果沒有交流，我們將會遇到多少困難、多少煩惱―沒有交流，我們就無法獲取知識；沒有交流，我們就無法了解世界；沒有交流，我們就無法與人溝通……沒有交流，我們還能做什么？是的，幾乎沒有什么可做的了。沒有交流，這個世界是冷漠、沉寂、枯燥的，更不用說發(fā)展與進步了。世界著名的西門子電器公司在他們面向全球招聘人才精英時，就將“善于人際交流與溝通”定為應聘者必須具備的素質(zhì)之一。

　　對我們中學生來說，交流是我們學業(yè)上的催化劑，友誼中的潤滑劑，親情上的貓合劑，是黑夜盡頭的一縷曙光，遠航巨輪揚起的風帆，更是青春歲月里泊淚流淌的智慧之泉……那些高喊與父母之間有著不可逾越的“代溝”的學生，不正是缺少與父母的交流嗎？那些斷言一上某課就頭疼，甚至厭學、逃課的同學，不正是缺少與老師的交流嗎？那些孤獨、郁悶、抱怨與同學難以相處的同齡人，不正是缺少與同學的交流嗎？那些因誤解而失去友情的人，不正是缺少朋友間的交流嗎？……同學們，快架起交流的心靈之橋吧，相信“天塹”一定能變“通涂”。

　　當然，交流的對象既有物質(zhì)上的互通有無，也有思想上的取長補短；交流的方式既有金錢上的平等買賣，也有情感上的投桃報李；既有行動上的你幫我?guī)�，也有精神上的相提相攜。這里所說的“交流”并非是漫無邊際的胡侃，也不是類似：一個人會抽煙，另一個人會喝酒，兩人交流“煙酒特長”這樣的低級交流，不是對所謂的“愛情招法”的交流，更不是你我之間阿迪達斯運動鞋與耐克鞋的交流……而今天在這里我所向大家倡議的是人與人之間思想上、情感上、精神上的交流，是人生觀、價值觀的交流，是理想與追求的`探索，是學習的交流，是友誼的交流……這些才適合我們中學生的生活實際，同時這也是社會對我們中學生的時代要求。

　　人們常說，投我以桃，報之以李。蕭伯納也曾經(jīng)說過，你有一個蘋果，我有一個蘋果，交換之后每人還是只有一個蘋果；你有一種思想，我有一種思想，彼此交換之后每人卻有兩種思想。我想，交流的意義大概就在于此吧。正值青春年華的中學生朋友們，我們是祖國的未來與希望，明天我們就要肩負起時代賦予我們的重要歷史使命。同時我們也應當清醒地認識到，當今社會雖然進人了信息時代，但最直接、最普遍與最實際的人際交流還是口頭或筆頭交流。因此我們就要從現(xiàn)在起用心靈構(gòu)筑一座交流之橋，用“交流”來豐富我們的知識，武裝我們的頭腦，以此來迎接明天的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造人生的輝煌。

中學生演講稿 篇5

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　環(huán)境，是我們與生俱來就依賴的東西，我們?nèi)祟惿�存于環(huán)境當中，開采著環(huán)境里一切的資源，但是這不但沒有讓我們滿足，反而讓我們更加的貪婪。而最終，大自然也給了我們應有的回饋，清澈的小溪不再，茂密的森林不再，可愛的野生小動物接近消失，太多太多美好的事物我們都沒有辦法再見到，這就是大自然給我們的警告，所以如今的我們，還不反省過來的話，一切都可能成為一次遺憾，一次永久的遺憾。

　　為什么要敬畏環(huán)境？在此之前我想了這個問題很久，環(huán)境原本就是我們一直生存的部分，數(shù)千年以來，一切都在正常的運轉(zhuǎn)，為什么到了如今，我們要把目光放到“敬畏”二字上，這難免是一件讓人感到些許悲哀的事情！新時代的崛起，讓我們對這個世界越來越無所畏懼，科技的發(fā)達，埋沒了我們對自然的敬畏。有時候沉迷于虛擬空間中無法自拔，也少了一些對外界的關注，更是少了一顆對自然的敬畏之心。

　　很多人隨波逐流，逐漸忘卻了我們對自然和環(huán)境的承諾，只是打著這樣的一個招牌，尋求一份安心罷了。但是同學們，我們不能這樣，我們要實打?qū)嵉娜プ鲞@樣的一件事情，因為只有做了這樣的一件事，我們才有可能在一個新的時代中感受最為美好的一刻。那是科技和自然共同發(fā)展的新時代，也是我們每個人都共同期待的一個方向。

　　同學們，“敬畏”兩個字已經(jīng)是足夠大的警示了。一件事情足以讓我們敬畏，就說明這個問題已經(jīng)趨近于嚴重這個層面了。而我們當前的環(huán)境也確實提醒著我們，如若時刻不去注意，那么這樣的環(huán)境會越來越糟糕，我們所面臨的處境也會越來越窘迫，只有從發(fā)現(xiàn)的最開始做起，才有可能去避免接下來的一切危機，所以同學們，請讓我們一起把保護環(huán)境這份工作做好吧！

　　我相信，在場的每一位同學，都是有這樣的`一份能力的，這是我們對環(huán)境、對自然的一份責任和擔當，也是我們對自己的一份要求和勉勵�；蛟S現(xiàn)在的我們無法感受到這一小件事情的重要，但是如果我們慢慢堅持下去了就會知道，原來我們之前做的所有的努力，都是會有回報的。到時候我們就會發(fā)現(xiàn)，原來一切都會變好，環(huán)境在我們的支撐下，會越來越好，走上一條更好的道路。

中學生演講稿 篇6

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！今天我演講的題目是：《用感恩之心去聽聽身邊的歡笑》。

　　當你懂得了虛心求教，你或許會學會一門技術；當你決定了勤奮學習，你或許會獲得淵博的學問；當你學會了沉著冷靜，你或許會擁有一個良好的心態(tài)與樂觀的主義，但是，如果你知道了感恩，在別人看來你或許一無所有，但事實上， 你卻擁有了世上一切美好的事物……

　　同學們，俗話說：“滴水之恩當涌泉相報�！钡�你可曾知道，是誰在早晨為你收拾了書包？是誰在你出行前總要送上一句提醒？又是誰在雨中打開的傘卻常常偏向你？你聽多了嘮叨總會煩，但他們何嘗不是？你收到了批評心里自然難受，但他們面對每一次責備，心中也總會一怔。用感恩之心去發(fā)現(xiàn)，你會明白，他們所做的一切，都是為了鞭策你的成長，指引你的方向。

　　然而，能夠感恩的不需要是轟轟烈烈的大事，其實生活中的一點一滴都是可以用心去體會與感恩的。

　　我就知道一個小故事，正是因為這個故事，才讓我知道了如何用感恩去發(fā)現(xiàn)——從前，有個叫做楊兒的嬰兒出生在一個貧苦的地方，他出生后一個月不到，他的媽媽便以為工作而離開了他，，那兒，只剩下了他的爺爺奶奶與鄰里鄉(xiāng)親。面對這個新生命，大家自然是下足了勁去呵護，在爺爺奶奶為他沖奶粉、換尿布等事之余，鄉(xiāng)親們還常送來自家雞鴨下的`蛋，放在鍋里煮爛后喂他吃，村里的小孩也經(jīng)常來找他玩耍，日子也就勉強過了下去。后來，楊兒的爸爸接他進城，在奶奶的口中得知以往的事后，心中波濤洶涌，并立志要用學習去報答那些人們……

　　其實這個故事中的楊兒便是我，小時候要是沒有爺爺奶奶與鄰里鄉(xiāng)親，我決是不能站在這個講臺上演講的，但是既然我接受了他們的幫助，就應該以我現(xiàn)有的一己之力，好好學習，天天向上，去報答那些曾在我身邊時時刻刻陪伴著我的人們！

　　記得前陣子，老師發(fā)下來一冊《中華美德頌》，其中給我印象最深的，莫過于為他人建立基金會的貧困生——白云蘋了。白云平自小家境便很是不好，母親病后又背上了許多債務。到大學之后，一群同學為她集款了六百多元，而她卻執(zhí)意不受，并用這六百元錢建立了“白云蘋貧困生基金會”……起初，我只覺得白云蘋好傻，一種連頓飽飯都吃不到，為何還要拿好好的六百元錢建立基金會？后來對到深處，漸漸明白，白云蘋建立基金會是為了感激這個社會，感激那些熱心的同學與老師，她固然明白自己生活艱苦，但卻知道有許多人也與她一樣，他若收下了錢，也多不住自己的良心，說到這里，小時候鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親如此的愛護我，難道我就不應該用自己的行動報答他們嗎？其實，我們不妨想想，若果我們生在戰(zhàn)亂時期，那決算你一心求學都沒有辦法，那還談什么幸福的生活呢？因而，面對這個和睦的社會，親愛的家人，我們還不該去感激嗎？至少我們摔倒后有人攙扶，失敗后有人安慰，成功時你知道是大家為你鋪墊了走向成功的路，收獲時你知道是大家在想的春天為你播下幸福的種子。

　　就是這樣，我從小便學會了去發(fā)現(xiàn)身邊值得的感恩的事，它也就成就了我的現(xiàn)在。誠然，懂得感恩的人與不會感恩的人差別不大，只是懂得感恩的人聽到一聲聲玲響，會想到做出這一串串鈴鐺的工匠，看到一朵朵鮮花，會想到栽培他們的園丁，看到一個個低頭撿拾垃圾的背影，會為他們而驕傲……所以讓我們靜下心來，靜靜地看，靜靜的聆聽，一起去發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)身邊的一點一滴，去感恩身邊的愛與溫暖！

　　我的演講完畢，謝謝大家。

中學生演講稿 篇7

　　老師同學們上午好：

　　我今天國旗下演講的內(nèi)容是：學會感恩煌改稈

　　親愛的同學們，當我們坐在明亮的教室里聆聽老師講課時，當我們坐在飯桌前吃著可口的飯菜時，當我們穿著漂亮舒適的衣服時，可曾想過我們每個人從嗷嗷待哺的嬰兒成長到今天，父母要操多少心，流多少汗？我們是否想過當我們長大成人時，用我們的努力來回報父母的養(yǎng)育之恩呢？

　　我們中華民族素有“禮儀之邦”的稱號，而在這千百個禮儀之首的便是孝敬父母，然而，有這樣的一件小事:一位同學從小嬌生慣養(yǎng)，媽媽生病了，耽誤了做飯，他卻大發(fā)雷霆，可憐的媽媽淚水漣漣，傷心不已，同學們，這位母親是多么心痛呀!自己對孩子的拳拳愛心換來了什么呢？可以想象一個人如果連親生父母都不熱愛，他還對同學充滿愛心嗎？如果世界上沒有了愛心將會怎樣呢？

　　每當我們夜晚做完功課進入夢鄉(xiāng)時，此刻我們勤勞的媽媽呢？她勞累了一天，卻還要給我們洗衣服，整理房間，準備明天豐盛的早餐，父母為我們做得太多太多了，我們應該怎樣做呢?從我做起，從現(xiàn)在做起！我們平時多做一些力所能及的事情，比如幫媽媽掃地、擦桌子，自己的事情自己做，當媽媽勞累的時候，我們給她捶捶背，揉揉肩.

　　同學們，我們應該學會孝敬和熱愛為我們?nèi)找共賱诘母改福�并把這種美德推廣到尊敬我們的師長，讓我們繼承中華民族的傳統(tǒng)美德！一個只有懂得感恩父母的人,才能算是一個完整的人。讓我們學會感恩父母吧！用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流，不要再認為父母是理所當然幫我們做任何事情的，他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大，并將我們養(yǎng)育長大成人，不求任何回報，永遠默默的.為我們付出。

　　同學們，讓我們來

　　感激我的父母，因為他們給了我寶貴的生命

　　感激我的老師，因為他們給了我無窮的知識

　　感激我的朋友，因為他們給了我克服困難的力量

　　感激我周圍的一切，因為他們給了我和諧健康的成長空間！

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