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小學(xué)生演講稿

時(shí)間:2023-09-14 07:29:14 演講稿 我要投稿

【薦】小學(xué)生演講稿

  演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在當(dāng)下社會(huì),在很多情況下我們需要用到演講稿,你所見過(guò)的演講稿是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生演講稿5篇,歡迎大家分享。

【薦】小學(xué)生演講稿

小學(xué)生演講稿 篇1

  時(shí)光飛逝,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間五年的小學(xué)生活時(shí)光匆匆閃過(guò),我即將畢業(yè)了,離開慈愛(ài)的老師,離開辛勤培育我們的母校,離開親愛(ài)的同學(xué)們。

  小學(xué)時(shí)光像一卷錄像帶,一集一集的播放著我的小學(xué)時(shí)光。

  再回首,還記得又一次我因?yàn)槎亲犹鄹嬖V了您——老師,當(dāng)時(shí)看到您那焦急的神情。連忙給我倒了一杯熱水,讓我暖和一下肚子,又給家長(zhǎng)打了一個(gè)電話。過(guò)了一會(huì),爸爸媽媽還沒(méi)有來(lái),這時(shí) ,老師又走了進(jìn)來(lái),像位慈祥的媽媽一般摸摸我的肚子,說(shuō):“還疼嗎?”我嗯了一聲,接著老師又揉揉我的肚子,霎時(shí)間,我覺(jué)得好多了。在老師的照料下,我的肚子漸漸不疼了。我非常感激我的老 師,是您用那雙溫柔的手,讓我減輕了痛苦,謝謝您!您每天不辭勞苦的'來(lái)幫助我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),提高成績(jī),還在私下里來(lái)關(guān)心我們,愛(ài)護(hù)我們,太不容易了!老師,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你,即使我到了新的 學(xué)校,認(rèn)識(shí)了新的老師我也不會(huì)忘記您,您永遠(yuǎn)是我敬愛(ài)的老師。

  別了,老師,謝謝您這么多年來(lái)的關(guān)心,學(xué)生感激不盡……別了,母校,謝謝您這么多年來(lái)的辛勤培養(yǎng),我用不會(huì)忘記您……別了,同學(xué),這幾年來(lái)我們?nèi)缧值芙忝靡话慊ハ嗾疹櫍?會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的……

小學(xué)生演講稿 篇2

尊敬的各位老師們、同學(xué)們:

  大家好!能夠當(dāng)選孝親敬長(zhǎng)之星,我既高興又激動(dòng)。我想用三個(gè)詞來(lái)表達(dá)我此時(shí)此刻的心情。

  第一個(gè)詞是感謝。我要感謝我的爸爸、媽媽從小對(duì)我的培養(yǎng);感謝新港二小老師們的教育;感謝同學(xué)們對(duì)我的支持。我由衷地感謝評(píng)委會(huì)的.各位評(píng)委!第二個(gè)詞是自豪。雖然我生長(zhǎng)在一個(gè)經(jīng)濟(jì)條件不富裕的家庭,但是我更想說(shuō)我有一個(gè)幸福的家庭,因?yàn)槲矣袗?ài)我的父母,盡管他們沒(méi)有豐富的學(xué)識(shí),但是他們的一言一行教會(huì)了我依靠努力學(xué)習(xí)改變自己的命運(yùn),教會(huì)了我面對(duì)家里的苦難要學(xué)會(huì)分擔(dān)、勇敢地生活。雖然新港二小不是一所名校,沒(méi)有美麗的校舍,但是我為是它的一名學(xué)生而自豪,因?yàn)閺奈胰胄V两瘢瑢W(xué)校就以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》規(guī)范我們的言行,開展各種活動(dòng)把我們從無(wú)知兒童塑造成合格少年。更令我自豪的是我成長(zhǎng)在三年二班這個(gè)優(yōu)秀的集體中,它就像是我的另一個(gè)家,在這個(gè)家中,我不僅感到了尊敬師長(zhǎng)、謙虛好學(xué);更感到了團(tuán)結(jié)和睦、積極向上。在這樣溫暖的集體中,我被評(píng)為孝親敬長(zhǎng)之星,是和老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的關(guān)心分不開的。

  第三個(gè)詞是行動(dòng)。我將把這個(gè)稱號(hào)化作動(dòng)力,在尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母這方面繼續(xù)努力,在校帶動(dòng)其他同學(xué),在家里做得更好,不愧于這個(gè)光榮的稱號(hào)。

小學(xué)生演講稿 篇3

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!我今天演講的題目是《構(gòu)建節(jié)約型社會(huì)(節(jié)電篇)》。

  從煤油燈到電燈,從算盤到電腦,電在創(chuàng)建現(xiàn)代文明的時(shí)程中,舉足輕重。電為人類帶來(lái)了光明、璀璨和希望。

  電能來(lái)源于煤、石油、水力等資源,同時(shí),電本身也是一種資源。是資源就需要節(jié)約,畢竟,我們不能留給子孫后代一個(gè)空蕩蕩的生存空間。

  “隨手關(guān)燈很容易,積少成多省電力”;“省一分種電,多一分鐘電。”節(jié)電已成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn),也成為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)的一個(gè)重要突破口。

  《公共建筑節(jié)能設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)》里明確要求:

  禁止新建公共建筑修建整面玻璃幕墻,玻璃幕墻最多只能占?jí)γ娴?0%,建筑物在使用過(guò)程中應(yīng)減少對(duì)煤、電等能源的消耗。

  一方面是電資源的極度緊張,一方面卻是電浪費(fèi)現(xiàn)象的屢見不鮮。審視一下我們的'日常生活吧:人離燈不關(guān)、空調(diào)天天轉(zhuǎn)、電腦熬夜班等現(xiàn)象是不是經(jīng)常映入眼簾呢?

  節(jié)電是當(dāng)務(wù)之急,節(jié)電要從細(xì)節(jié)做起:

  關(guān)掉處在休眠狀態(tài)下的電腦、電視機(jī),讓它們徹底“休息”;

  選擇節(jié)能燈,既護(hù)眼又節(jié)能;

  將空調(diào)溫度調(diào)至在26度以上,或者關(guān)閉空調(diào),到戶外納涼;

  洗頭后讓頭發(fā)自然晾干,而不用吹風(fēng)機(jī);

  減少冰箱的開門次數(shù),不將熱食品放進(jìn)冰箱;

  冰箱存放食物適量,以容積的80%為宜,減少電耗;

  用手洗衣服,不用或少用洗衣機(jī);

  把淘洗的米浸泡10分種再下鍋煮;

  看電視時(shí),開一盞5瓦的節(jié)能燈,不易使眼疲勞;

  多使用充電電池,少使用一次性電池……

  其實(shí),只要你有心,節(jié)電在瞬間就能完成,在細(xì)節(jié)中就能實(shí)現(xiàn)!節(jié)電解危機(jī),地球有轉(zhuǎn)機(jī)。相信,節(jié)電大軍中,會(huì)有一個(gè)你!

小學(xué)生演講稿 篇4

  我認(rèn)為坦誠(chéng)是一種道德與人格的高境界,有很深的奧妙,是一個(gè)人不可或缺的道德品質(zhì)。它要我們?yōu)槿颂幨,不要夸夸其談,?yīng)坦然.有誠(chéng)意;與朋友交往,要以誠(chéng)相待。一個(gè)人說(shuō)話坦誠(chéng)及誠(chéng)懇,才會(huì)受到他人的喜歡和尊重,甚至還會(huì)獲得成功!

  就拿晏殊信譽(yù)的樹立來(lái)說(shuō):北宋詞人晏殊,素以誠(chéng)實(shí)著稱。在他十四歲時(shí),有人把他作為神童舉薦給皇帝。皇帝召見了他,并要他與一千多名進(jìn)士同時(shí)參加考試。結(jié)果晏殊發(fā)現(xiàn)考試是自己十天前剛練習(xí)過(guò)的,就如實(shí)向真宗報(bào)告,并請(qǐng)求改換其他題目。宋真宗非常贊賞晏殊的誠(chéng)實(shí)品質(zhì),便賜給他“同進(jìn)士出身”。經(jīng)過(guò)了這些事,使晏殊在群臣面前樹立起了信譽(yù),而宋真宗也更加信任他了。

  那么,不僅在歷史故事有關(guān)于坦誠(chéng)的故事,而且在我們的生活中也有許許多多呢!對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),做到坦誠(chéng)可是一個(gè)難點(diǎn)呢!但我們還是要堅(jiān)持去做的哦!

  就拿我剛上小學(xué)時(shí)發(fā)生的事來(lái)說(shuō)吧!記得那是一個(gè)酷熱的.夏天,校園里樹上的知了不耐煩地叫著。下午,我們呆在教室里上數(shù)學(xué)課。每個(gè)同學(xué)都皺著眉,眼睛就要閉上了,可又立馬眨眨眼睛,瞪大了眼睛,提醒自己別睡著了。我相信當(dāng)時(shí)每個(gè)同學(xué)在這悶熱的天氣下都有點(diǎn)犯困,當(dāng)然我也是一樣的。老師站在講臺(tái)上講課也講得汗流滿面。下課時(shí),老師還有一而再再而三的問(wèn)我們這節(jié)課有沒(méi)有聽懂,如果有不理解的地方要舉手問(wèn)。我見四周同學(xué)們都沒(méi)有舉手,我也只好含糊的回答了?煞艑W(xué)回到家后,我這才確認(rèn)我今天的可果然沒(méi)理解,回到家做的作業(yè)簡(jiǎn)直是一塌糊涂。媽媽看見我為了數(shù)學(xué)作業(yè)而苦惱得敲著腦袋,咬著筆尖思考這些數(shù)學(xué)題。媽媽只好幫我撥了數(shù)學(xué)老師的電話,在電話里老師耐心而細(xì)致的幫我解釋了我那些不理解的題,并告訴我以后有不懂的就要問(wèn),老師有空可以幫助我,或者去問(wèn)問(wèn)其他同學(xué)也可以。

  是啊,正如孔子所說(shuō)的:知之為知之,不知為不知,是知也。雖然做為學(xué)生的我們并沒(méi)有能力在社會(huì)上做一個(gè)百分百優(yōu)秀的人,但是只要我們做好自己,為自己好好的.快樂(lè)的學(xué)習(xí),讓我們這一大束“祖國(guó)的花朵”成為爭(zhēng)艷開放的花朵,而不是枯敗無(wú)力的花兒。

小學(xué)生演講稿 篇5

大家好,我叫歐陽(yáng)樂(lè)妍,是一年六班的選手,我演講的題目是《文明誠(chéng)信伴我行》。

  記得有人說(shuō)過(guò):“人,一撇一捺,寫起來(lái)容易做起來(lái)難。"那么小學(xué)生要做一個(gè)怎樣的人呢?我認(rèn)為,做人首先要做一個(gè)文明誠(chéng)信的人。

  文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助,是見到老師的問(wèn)早問(wèn)好,是不小心撞到同學(xué)時(shí)的一聲“對(duì)不起”

  是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)……文明是一種品德,文明是一種修養(yǎng)。做文明之人,就要會(huì)用文明語(yǔ),做文明事。

  在家里,我們要做一個(gè)講文明的好孩子,尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母。

  在學(xué)校,我們要做一個(gè)講文明的好學(xué)生,要遵守校規(guī),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,為班集體爭(zhēng)光。

  在公共場(chǎng)合,我們要做一個(gè)講文明的小公民。我們要遵守公共秩序,尊老愛(ài)幼,時(shí)時(shí)處處為別人著想,做到“與人為善,心中有他人”。

  誠(chéng)信是什么?誠(chéng)信就是我們?nèi)粘I钪械?點(diǎn)點(diǎn)滴滴。當(dāng)你打碎了別人的玻璃;弄掉了別人心愛(ài)的橡皮擦;撕破了別人的小人書;當(dāng)你抄襲同學(xué)的作業(yè)、考試作弊,犯了錯(cuò),卻不承認(rèn)……所以說(shuō),誠(chéng)信是守信,誠(chéng)信是一句承諾。

  大家都聽說(shuō)過(guò)《放羊的孩子》的故事吧。故事講述的是一個(gè)孩子在山坡上放羊,感到很無(wú)聊,就對(duì)著山下大叫:“狼來(lái)了,狼來(lái)了,快來(lái)人哪!快來(lái)人哪!……”山下的村民聞聲趕來(lái),卻沒(méi)有看見狼,羊正在好好的吃草。

  孩子不禁大笑起來(lái),人們才知道上了當(dāng),告訴孩子撒謊是不對(duì)的。第二天,孩子忘記了村民的話,又一次欺騙了大家。第三天,狼真的來(lái)了,而村民們誰(shuí)也不愿意相信他了。結(jié)果,狼把羊全部都吃光了。試想,如果放羊的孩子沒(méi)有前兩次的欺騙大家,他的羊會(huì)被狼全部吃光嗎?

  同學(xué)們,讓文明誠(chéng)信伴我們飛翔吧,讓我們都成為文明誠(chéng)信的好孩子吧,我深信,有了文明誠(chéng)信,我們會(huì)飛得更高,飛得更遠(yuǎn)!

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