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小學(xué)生演講稿

時(shí)間:2023-09-12 10:39:28 演講稿 我要投稿

小學(xué)生演講稿【優(yōu)秀7篇】

  通過對(duì)演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。在我們平凡的日常里,我們使用上演講稿的情況與日俱增,相信許多人會(huì)覺得演講稿很難寫吧,下面是小編為大家整理的小學(xué)生演講稿7篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生演講稿【優(yōu)秀7篇】

小學(xué)生演講稿 篇1

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天,我國(guó)旗下演講的題目是《勞動(dòng)最光榮》。

  同學(xué)們,我們上周五放假,大家知道它到底是什么節(jié)日嗎?為什么要放假?舉國(guó)歡慶呢?“五一”節(jié)其實(shí)就是五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié),是全世界勞動(dòng)人民共同的節(jié)日。每年的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),都成為我們贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)的節(jié)日。是勞動(dòng),使我們過上今天美好的生活;是勞動(dòng),使我們的家園更加美麗;是勞動(dòng),創(chuàng)造了世界的千千萬萬。

  勞動(dòng)之所以偉大,是因?yàn)閯趧?dòng)引發(fā)了一系列的`發(fā)明創(chuàng)造,推動(dòng)了社會(huì)生產(chǎn)力的不斷進(jìn)步和物質(zhì)財(cái)富的極大豐富,使人類大踏步,從必然王國(guó)向自由王國(guó)邁進(jìn)。

  勞動(dòng)之所以崇高,是因?yàn)閯趧?dòng)是財(cái)富之母,人類所享受的一切物質(zhì)成果、科技成果、文化藝術(shù)成果無一不是勞動(dòng)的產(chǎn)物。

  同學(xué)們,歷史賦予了你們重要的使命。因此,你們從小就應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),做好學(xué)生的本職工作。你們要培養(yǎng)勞動(dòng)情感,養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,珍惜勞動(dòng)成果,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。對(duì)于每一次值日、大掃除,都要積極參與,認(rèn)真、仔細(xì)完成。做到腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)相結(jié)合。同時(shí)也可以從做簡(jiǎn)單家務(wù)開始,多參加勞動(dòng),養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。

  以熱愛勞動(dòng)為榮,以好逸惡勞為恥,批評(píng)那些不積極奮斗的人,不論貧富,不論貴賤,不論身世如何,贊美那些曾經(jīng)辛勞過,或現(xiàn)在正在奮斗的人們,只要你熱愛勞動(dòng)、努力過,那么你——就是最光榮,最值得稱贊的!

  我的演講完了,謝謝大家!

  

小學(xué)生演講稿 篇2

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  在今天這個(gè)陽光明媚的日子里,我們迎來了我們的節(jié)日,那就是一年一度的“國(guó)際六一兒童節(jié)”。

  今天與往常的日子不同。今天是屬于我們少年兒童的節(jié)日。沒有作業(yè),沒有苦惱,只有歡樂與那燦爛的微笑!

  在這個(gè)日子里,老師有獎(jiǎng)勵(lì),家長(zhǎng)有放松,咱們只管放開地歡樂和微笑。

  今天是所有少年兒童最快樂的一天。因此,我向全體同學(xué)表示祝賀。同學(xué)們你們看哪!天空和太陽是為我們而晴朗,鮮花是為我們開得如此嬌艷與美麗,小鳥是為我們而歌唱。這一切都是因?yàn)椤傲粌和?jié)”的到來,是她給萬物的活躍生長(zhǎng)帶來了力量!

  我們可以利用兒童節(jié)這個(gè)放假的時(shí)間去做些助人為樂的.事情。比如:幫助殘疾人干家務(wù)活,幫助老奶奶過馬路,還有救助那些貧困的孩子。如果我們還想做更大更有意義的事情,那就需要我們好好學(xué)習(xí)努力拼搏了。就讓我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而好好學(xué)習(xí)吧!

  童年都是在“等待著下課,等待著放學(xué),盼望著長(zhǎng)大的童年!钡母杪曋虚L(zhǎng)大的。就讓我們一起合唱《童年》這首歌來慶祝我們的節(jié)日吧!

  我的發(fā)言到此結(jié)束。謝謝大家!

小學(xué)生演講稿 篇3

親愛的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  文明禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們要從自己做起,從身邊做起。戴全結(jié),舉止得體,樹立文明人形象。

  然而,一些學(xué)生仍然有一些不文明的行為。比如在我們校園的樓梯上,總能看到與我們校園極不和諧的小紙片;教室和校園里到處都可以看到食品袋。甚至有同學(xué)認(rèn)為:反正有值班的同學(xué)收拾扔了。一些學(xué)生在教學(xué)樓的走廊里追逐嬉戲。也有一些同學(xué)互相破口大罵。很多學(xué)生把學(xué)習(xí)文化知識(shí)放在第一位,往往忽略了提問的習(xí)慣,這從本質(zhì)上體現(xiàn)了一個(gè)人的思想素質(zhì)。事實(shí)上,良好的'行為習(xí)慣不僅是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是建立健康性格的基礎(chǔ)。所以首先要做一個(gè)正直的人,一個(gè)文明禮貌的人。文明是我們素質(zhì)的前沿。有了文明,我們就有了最寶貴的精神財(cái)富!

  禮貌是最容易做到的事,也是人生最重要的事。比最高的智慧和所有的度都重要。

小學(xué)生演講稿 篇4

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我叫xxx。今天,我演講的題目是《我的班級(jí),我的家》。

  初冬溫暖的陽光靜靜地鋪灑教室墻壁上,活潑可愛的同學(xué)們端坐在桌椅前,認(rèn)真聽著老師的循循善誘的教導(dǎo),這是一副多么和諧溫馨的畫面,她就是我們xx班。

  我愛,我們是相親相愛的一家人!永遠(yuǎn)溫暖的家!家是溫暖的代名詞,家是風(fēng)雨中可以棲身的港灣,在這個(gè)家里,我們有那么多好“爸爸”,好“媽媽”,那么多可愛的“兄弟姐妹”,如此和諧。學(xué)校是我們進(jìn)入的第一個(gè)小社會(huì),班級(jí)是我們的第二個(gè)家,我愛我的`“家”:老師,同學(xué)和我。

  我愛我“家”,因?yàn)槲覀兗矣锌蓯鄱嘤H的老師們。語文老師,上課幽默風(fēng)趣,不一樣的教學(xué)方式,讓我們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí);數(shù)學(xué)老師,認(rèn)真批改我們的作業(yè),耐心地為我們解答問題,在我們懂了之后,平日里總是板著的臉上也能露出欣慰的笑容,還有苦口婆心的英語老師,兢兢業(yè)業(yè)的體育老師,帶領(lǐng)我們游覽音樂魅力的音樂老師等等,他們都會(huì)因我們的快樂而快樂,因我們的煩惱而煩惱。您說,和這樣的老師們朝夕相處,我能不開心嗎!

  我愛我“家”,因?yàn)槲覀兗矣性S多可愛的同學(xué)。比如,學(xué)習(xí)刻苦的xxx,熱愛勞動(dòng)的xxx,工作負(fù)責(zé)的xxx,運(yùn)動(dòng)健將xxx,活潑搞笑的xxx等等。他們,在勞動(dòng)方面,從來不讓班主任操心,按時(shí)自覺打

  掃教室、走廊、包干區(qū),用自己的雙手為校園的整潔、美麗貢獻(xiàn)自己的力量。有無獻(xiàn)愛心或者互幫互助等事跡簡(jiǎn)單說一下。您說,在這樣的一個(gè)有愛心的集體里,我能不快樂嗎?

  我愛我“家”,因?yàn)槲覀兗沂莻(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)。我們認(rèn)真學(xué)習(xí),講文明,守紀(jì)律,勞動(dòng)積極,運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我班運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)诶怖碴?duì)的高呼聲中,發(fā)揮潛能,奮力拼搏, 取得什么成績(jī)簡(jiǎn)單說一下?梢哉f,沒有團(tuán)結(jié),我們就嘗不到這勝利的果實(shí)。親愛的老師,親愛的同學(xué),您說,生活在這樣的集體中,我能不驕傲嗎?

  我愛我“家”,因?yàn)槲覀兗疫是個(gè)積極上進(jìn)的班級(jí)。雖然我們會(huì)面對(duì)不同的失敗,但絕不氣餒,在學(xué)習(xí)上的我們競(jìng)爭(zhēng)激烈,對(duì)學(xué)校各項(xiàng)考評(píng)和榮譽(yù),我們都會(huì)竭力爭(zhēng)取,xx顆積極向上,榮譽(yù)感強(qiáng)烈的心緊密聯(lián)系在一起!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來!蔽覀円欢〞(huì)用我們的努力,讓20xx年寒冬的臘梅花開得更艷,香得更遠(yuǎn)。

  當(dāng)然,我們班肯定存在不足的地方,但我們一致堅(jiān)信,在老師的教育和幫助下,在同學(xué)們的共同努力下,我們一定能克服缺點(diǎn),一步步走向優(yōu)秀。

  我的演講完了,謝謝大家!

小學(xué)生演講稿 篇5

  老師們,同學(xué)們,早上好!

  今天,我與各位老師同學(xué)談的話題是愛護(hù)學(xué)校公共財(cái)物,做文明中學(xué)生。

  眾所周知,在學(xué)校里,樓房、課桌、門窗、電燈電扇、圖書資料、教學(xué)儀器、體育器材、音響設(shè)備、花草樹木等等都是公共財(cái)物。這些公共財(cái)物,我們?nèi)w師生都要悉心愛護(hù),妥善保管,不可隨意損壞,更不能故意損壞,因?yàn)樗俏覀儙熒ぷ鲗W(xué)習(xí)的物質(zhì)保證。愛護(hù)公共財(cái)物是我們每一個(gè)同學(xué)的應(yīng)盡義務(wù)。一個(gè)人是否愛護(hù)公共財(cái)物,從小處講可以反映出一個(gè)人道德素質(zhì)的高低,一個(gè)學(xué)校校風(fēng)的好壞;從大處講也反映了一個(gè)國(guó)家文明程度及民族素質(zhì)的高低。

  近一學(xué)年來,我們學(xué)校在公共財(cái)物的使用和愛護(hù)上,涌現(xiàn)出許多優(yōu)秀班級(jí)和先進(jìn)個(gè)人。從統(tǒng)計(jì)的情況來看,維修次數(shù)較少、公物無明顯損壞、無重大違紀(jì)的班級(jí):****班、****班、****班、****班、****班、****班、****班、等班級(jí)。當(dāng)公共財(cái)物受到損壞時(shí),有的同學(xué)為保護(hù)公共財(cái)物不受損失而挺身而出,有著極強(qiáng)的責(zé)任感,像龐**,王**、李**,范**、吳**、史**等同學(xué),在此,對(duì)于這些班級(jí)和同學(xué)為愛護(hù)公共財(cái)物做出的努力,表示最真摯的敬意!

  在看到許多班級(jí)和個(gè)人為公共財(cái)物付出努力的同時(shí),我們也看到一些不文明使用公物和人為損壞公共財(cái)物的現(xiàn)象。針對(duì)這些現(xiàn)象,我們根據(jù)學(xué)校公物管理制度,進(jìn)行嚴(yán)肅處理。對(duì)于問題嚴(yán)重的按照重大違紀(jì)已經(jīng)處理,個(gè)別違紀(jì)的`已回家反思,勿以善小而不為,勿以惡小而為之,希望給懷有僥幸心理的同學(xué)能夠敲響警鐘。今后一段時(shí)間,我們將進(jìn)一步加大班級(jí)宿舍檢查力度和處理力度。抓典型,查違紀(jì),對(duì)愛護(hù)公共財(cái)物認(rèn)識(shí)不到位的班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行個(gè)別談話,對(duì)公共財(cái)物造成重大損壞的除加倍賠償外,將移交政教處或校委會(huì)按重大違紀(jì)處置

  愛護(hù)公物,從我做起。讓我們小心翼翼地挪動(dòng)桌椅,輕手輕腳地開門開窗,精心呵護(hù)校園的花草樹木!

  愛護(hù)公物,從小事做起。不在潔凈的墻壁上留下任何痕跡;隨手關(guān)燈,節(jié)約每一度電;擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水;

  最后,我希望:愛護(hù)公物,要像珍惜自己的眼睛一樣,珍惜學(xué)校的一點(diǎn)一滴!讓文明之花在我們學(xué)校盛開。

  謝謝大家!

小學(xué)生演講稿 篇6

親愛的老師、同學(xué)們:

  如果不保護(hù)我們的地球家園,它就會(huì)變成一個(gè)荒涼的家園,這是多么的可怕。

  如果不保護(hù)我們的地球家園,樹木被人們一顆顆的砍下來,郁郁蔥蔥的森林就會(huì)變成了一片片裸露的土地。森林里的動(dòng)物就會(huì)無家可歸,這是多么的悲慘!

  如果不保護(hù)我們的地球家園,一條條清澈見底的小河就會(huì)變得污濁不堪,小蝦、小魚等等,住在河水里的小動(dòng)物們即將死亡,這是多么悲哀!

  如果不保護(hù)我們的'地球家園,清新甜潤(rùn)的客氣,就會(huì)變成了刺鼻難聞的客氣,人們天天要戴著口罩。如果人們不戴口罩,那就很容易得上肺病。湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空也變成了黑蒙蒙的天空。

  如果不保護(hù)我們的地球家園,美麗的城市將會(huì)永遠(yuǎn)的變成一個(gè)臟兮兮的垃圾場(chǎng)。

  所以,保護(hù)地球家園,從我做起,我準(zhǔn)備好了,你呢?

小學(xué)生演講稿 篇7

  人們一直在追求"真善美",可是卻說不清他們所在追求的到底是什么。我想每個(gè)人應(yīng)該會(huì)有對(duì)這三個(gè)字的不同理解,當(dāng)讓我也有我的獨(dú)特見解。

  "真誠(chéng)待人"

  "真善美"中的"真"是指要真誠(chéng)待人,它同時(shí)也包括了真心和真行,大家都聽說過劉備三顧茅廬的故事,劉備和張飛、關(guān)羽到臥龍崗去請(qǐng)諸葛亮出山,來幫助他替國(guó)家做事,恰巧諸葛亮這天不在,劉備只好失望的回去了,不久,劉備再一次去請(qǐng)諸葛亮,可是諸葛亮外出云游去了,過了一些日子,劉備第三次去請(qǐng)諸葛亮,到達(dá)時(shí),諸葛亮正在午睡,劉備見此情景不敢驚動(dòng),一直站到諸葛亮醒來,才彼此坐下談話諸葛亮見劉備待人真誠(chéng),心中有志,便答應(yīng)劉備輔助他建立蜀漢皇朝。劉備的三顧茅廬,使他完成了大業(yè),讓后人看到了他真誠(chéng)待人的一面。

  如果我們用真心來對(duì)待你身邊的人,我相信他們也會(huì)用真心來待你,這樣一來,世間就少了人心的互相猜疑,互相欺騙。

  "善"良

  "善"字是讓我們要有善心,做利于他人及社會(huì)的事,不計(jì)報(bào)酬、名利,我認(rèn)為善良是做人不可缺少的美德。

  善良是對(duì)他人無私的關(guān)愛和祝福,是來自心靈深處真誠(chéng)的憐惜與同情。坐看庭前花開花落,黛玉葬花,是善心讓她憐花;所以這是她的善心所在。李叢飛用愛心感動(dòng)了中國(guó),這是他的善心所在;每一份善良都會(huì)使人為之感動(dòng)。

  心靈的"美"

  我認(rèn)為"美",不代表外表的華麗美艷,而在于內(nèi)心,心靈的美才是真正的美,就像伊麗莎白說過的"玫瑰是美的……更美的是它包含的香味"一張潔白的紙,什么也沒有,畫家卻能畫出美麗的少女,一個(gè)簡(jiǎn)單的樂器聰明的音樂家也會(huì)把它演繹成不朽的篇章。

  美麗是可以創(chuàng)造的`,在任何條件下都可以,只要你有一顆寬敞的新,一個(gè)不拘小節(jié)、無私的心,便可以創(chuàng)造美麗。

  知識(shí)欲的目的是真,道德欲的目的是善,美欲的目的是美,真善美,即人間理想。

  真善美是需要我們來追求、執(zhí)行的。

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