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小學生演講稿

時間:2023-09-10 10:55:58 演講稿 我要投稿

小學生演講稿【集合5篇】

  演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在充滿活力,日益開放的今天,我們使用上演講稿的情況與日俱增,那么問題來了,到底應如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?以下是小編幫大家整理的小學生演講稿5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學生演講稿【集合5篇】

小學生演講稿 篇1

  敬愛的`老師、同學們:

  我叫王xx,我竟選的班委職位是體育委員。

  首先 ,我認為體育委員的作用十分重要,它不僅組織大家鍛煉身體、增強體質(zhì)而且能夠讓大家在活動中更加團結(jié)。

  其次,我具有以下幾種優(yōu)勢:一是熱心于集體活動;二是有愛心,尊敬老師,團結(jié)同學,能夠與大家友好相處;三是以前當過體育委員,有一定的經(jīng)驗。

  希望同學們信任我,如果我能夠當選,我將會更加努力,積級組織體育活動,當一名合格的體育委員。

  大家多多支持我,投我一票吧!謝謝大家!

小學生演講稿 篇2

尊敬的各位領導,敬愛的各位老師、同學們:

  你們好!

  我是小學部xx班的xxx,今天我有幸可以在此做我的演講,與你們分享我的這一個講話。今天我演講的一個題目是《行孝道,做一個感恩父母的人》。

  大家都知道,我們國家自古以來,都講究要盡孝道,對父母要有感恩的心。父母不辭辛苦的把我們帶到這個世界,撫養(yǎng)我們長大,付出多少的心酸,才有了我們現(xiàn)在的樣子。我們的身體亦是受之父母,我們要行孝道,就要保護好自己。古時候的孝都是那一些,到了我們現(xiàn)在,行的孝道就有多種了。新時代的我們,在作為學生的我們,就是好好的上課學習,不辜負父母為我們辛勤工作賺的`錢交的學費,每一分錢都是他們的汗水。那我們?yōu)榱诵㈨標麄、報答他們,就只有回報給他們我們的好成績。因為只有我們學好了,未來的生活才不會過的艱難,他們努力賺錢就是為了我們以后的生活過得好。那在工作之后,大部分的人就都是遠離家了,一年回家都沒幾次,那工作的人能夠行的孝道,就是多回家陪伴父母,還記得那首歌嗎?我們音樂課時教的《;丶铱纯础,唱的就是工作在外的人,家中的父母希望子女過得好的同時,也很希望可以回家看看爸爸媽媽,讓他們近距離的接觸到兒女,就是最大的幸福。

  那我們現(xiàn)在是小學生,我們都還在父母的身邊,我們可以盡的孝道就是在學校聽話,做一個乖巧懂事、努力學好知識的好學生,在學校里不搗亂,不要讓父母為我們擔憂,自己也要學會保護好自己。每天放學都早點回家,不在路上跟朋友們玩得太晚。我們零花錢可能不多,但是也要節(jié)約,不能隨便亂花,因為這都是爸媽辛苦賺來的,我們什么都不做,就直接享有;氐郊抑械奈覀,能夠做的就是,先把飯煮了,這是最簡單的,把爸媽的洗澡水燒好,等著工作回來的父母。我們現(xiàn)在還小,能夠做的也少,但不能因為小,就理所當然的享受爸媽的所有饋贈,該自己做的事情就自己去做,不要爸媽代勞,甚至我們還可以為他們打一盆洗腳水,為他們洗洗腳,舉動雖小,那也是一份心意,他們一定會感動的,會為我們驕傲的。

  因此,我們雖然都還小,但是我們也能夠行孝道了,可以一點點的感恩回報給父母了。

  謝謝大家!

小學生演講稿 篇3

親愛的老師、同學們:

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學生活就快要結(jié)束了。我們要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領巾,進入多夢的少年時代。但我忘不了那快樂的小學生活,那長不大的記憶停留在了母校。

  時間沒有沖淡我的記憶,還記得那次拔河比賽,它讓我領略了師生情的真諦,師生之間最摯的愛。那天,我剛走進教室,迎面撲來了溫馨的氣息,黑板上寫著四個字:團結(jié)一心。同學們個個臉頰紅得像 西紅柿一樣,大家熱血沸騰,我明白了這一切都是老師的”煽風點火“激勵下造成的。當廣播通知去操場的時候,”刷“的一聲大家一起向奔向操場,隨即第一場就是我們代表隊期待已久的拔河比賽。

  我們心中涌動著一股難以言狀的激動。大家直瞪瞪地望著那金光閃閃的`獎狀,老師對我們的期望已經(jīng)成了我們心中的動力,我們渴望拿第一!眹u“哨聲響起,我們準備好了,大家脹紅了臉,都使出了 九牛二虎之力,與此同時,老師大聲地為我加油,班上的拉拉隊也一個勁的給我們助威,個個都喊破了喉嚨。我們心想,繩子啊繩子,你可要給我們爭口啊!老師同學們嘶聲力竭,我們一定要取勝!真 是”皇天不負有心人“!我們終于贏得了第一場。接下來的一場,也是最重要的一場,比賽愈演愈烈,我們在即將勝利之刻,裁判竟然判我們犯規(guī)。我們無言以對,但在接下來的比賽中,我們用實際行 動終于拼得了第一,千言萬語化作我們溢出眼眶的淚水。那一次比賽,成了我腦海中永久的記憶。

  六年中發(fā)生的事說也說不完,那一件件往事已被裝進我的腦海中的一只只小船上,它們將永遠停泊在我的記憶的海洋邊。啊!難忘的小學生。

小學生演講稿 篇4

  小學六年的友誼在我的生活里像一盞明燈,照徹了我的靈魂,使我的生活有了些許的光彩。難忘的小學生活即將離我遠去,在這告別母校之際,那些小學生活的點點滴滴又一次浮現(xiàn)在我的眼前。

  我不知道那些小學生活給了我多少歡樂,而我也確乎是漸漸遠離那些美好的回憶。在紙上算著二千多個美麗的日子已經(jīng)從我的身邊流去。那些美好的`回憶像手中的一粒沙子放在沙灘里,在童年的記憶中無聲無息的流了下來。

  去的盡管去了,來的盡管來著;來去之間,那些時間流逝了。在讀書聲中,那些時光流逝。而我不知如何珍惜。那些時光像長了腳似地一去不復返。于是——晨讀時,那些時光從書本前走過;跟伙伴玩耍時,時光又從我的笑聲中跑過;當我醒來時,時光又從我的睡夢中滑過。眨眼間六年過去了,我從一個懵懂無知的兒童成長為翩翩少年。當我想抓住時,它已從我的手中逃竄。

  那些記憶里,我努力地回憶入學那一年,可仿佛就在身旁,卻總被離別之情打破。小學生活如美妙的夢被黎明打破了,如雨露被河流容納了。我留著什么回憶呢?我滿懷憧憬踏進這美麗的校園,可現(xiàn)在又要以依依惜別之情離開,到哪去了呢?

  天下沒有不散的筵席,光陰一去不復返,我會記住老師們的教導,明天,母校會以我為榮!啊!美麗的校園,你帶給我多少歡樂,多少啟迪,我一生難忘!

小學生演講稿 篇5

親愛的同學、老師大家好:

  今天我演講的話題是《我的母!,光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,六年就要過去了。六年前,我光榮的走進了這所學校,二年級的時候,我被五年級的大哥哥大姐姐戴上了紅領巾,我成為了一名光榮的少先隊員。

  我愛我們的學校,也愛我們的老師。一年級的時候,我們班的一位同學感冒了,好幾天都沒有來上課,是老師你親自跑到他們家去,關(guān)愛他、呵護他,還幫他補習。有人說:“老師是園丁,我們是含苞欲放的小花,是老師用辛勤的汗水澆灌了我們,令我們成長!

  記得我來的`時候,我們操場的榕樹只比我高出了一尺,六年過去了,當我再次走到操場的時候,榕樹已經(jīng)長成一棵參天大樹了。

  走進校園,可以看見一尊塑像,塑像的右邊,則是我們的大操場,草地上,同學們正在歡樂的玩耍,傳來了一陣陣歡聲笑語,塑像左邊,就是我們的教學樓,同學們在里面讀書,傳來了朗朗書聲。

  這就是我的學校,我愛我的學校!

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