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教師夢演講稿

時間:2023-09-09 08:10:40 演講稿 我要投稿

教師夢演講稿經(jīng)典大全

  演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿使用的情況越來越多,那么你有了解過演講稿嗎?以下是小編為大家收集的教師夢演講稿經(jīng)典大全,希望對大家有所幫助。

教師夢演講稿經(jīng)典大全

教師夢演講稿經(jīng)典大全1

尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是—我的教師夢!

  你也許聽過這樣一句廣告詞:“人生就像一場旅行,不必在乎目的地,在乎的是沿途的風景,以及看風景的心情!睉阎@樣簡單而愜意的心情,我曾經(jīng)不斷的更換著自己的夢想,就在夢想漂浮不定的情況下,被天使般的面孔所吸引。從而帶著滿腔熱血,毫不猶豫的加入了幼師的行列,成為了一名年輕而稚嫩的幼兒教師,從此帶著強烈的責任感和使命感開始了我的教師夢。

  記得實習的第一天,老師幽默地送給我一句話:“如果你認為他是天使,其實他們是魔鬼;如果你認為他魔鬼,其實他們就是天使!卑殡S著疑惑我開始了一天緊張的工作,忙碌的應對著各種狀況和考驗,就在茫然不知所措時,我發(fā)現(xiàn)他們喜歡你時像天使一樣可人,一旦不喜歡你就像魔鬼一樣恐怖。

  在工作中,曾經(jīng)有一位哲學家?guī)椭^我,他說:“只有真實的'贊美才能打動人的心靈!弊鳛楣ぷ鲘徫坏男氯,我努力地、每時每刻的擦亮了自己的眼睛,盡力抓住機會;衷心地、實事求是地贊美那些幫助過別人的、善良的幼兒,由此我深刻的體會到,每一句贊美,每一件小事,其實都是進步的印記。

  每每此時,家長的信任極大的肯定著我的工作,激勵著我,使我沒有放棄自己的教師夢,由此同時,孩子的微笑引領(lǐng)著我的教師夢,并且成就了我的教師夢。最后,我愿用我的微笑去鼓勵更多的幼兒,讓幼兒的微笑激勵著我,讓我們共同構(gòu)筑著彼此的夢。

  謝謝大家,我的演講完畢!

  最后祝大家教師節(jié)快樂!

教師夢演講稿經(jīng)典大全2

尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  記得梁啟超先生說過:“少年強則國強,少年富則國富”。于是中國覺醒了,一路走來有血有淚。今天,我們終于可以站在這里揚眉吐氣的談:我的夢,中國夢!

  祖國是海洋,我們就好比一滴水,祖國是大山,我們不過是一粒泥沙。但不管我們多么渺小,從它那里,我們都可以吸取無窮無盡的力量。正所謂:少年智,則國智!少年立,則國立!少年雄于地球,則國雄于地球!

  是啊!青少年是祖國的未來,孩子是一個國家的希望。因此,我一直都敬佩老師,立志要成為一名光榮的人民教師。

  對于教師這一職業(yè)的崇拜,從孩提時起,就一直扎根在我的腦子里。那時不懂事,對教師這一職業(yè)基本上沒有什么認識,只知道,這個職業(yè)很神圣。更覺得有個當老師的親戚是一件特別了不起的事,每次看到身邊的同學因為是老師的親戚而倍受歡迎的時候,我就在想,要是我也有個當老師的親戚,我晚上做夢都會笑醒。

  后來長大了,對于教師這一職業(yè)也有了更準確的認識,由兒時的崇敬變成了現(xiàn)如今的實際行動。我一直都追求簡單愉悅的生活,當老師正好能夠滿足我的這一追求。孩子們的思想是最純潔的,跟他們在一起的感覺特別輕松。作為一名教師,我的'職責就是教書育人,為圓中國夢輸送更多的人才。我深知,教育,國之根本,教育興,國才強。

  能夠為祖國的教育事業(yè)獻上自己的一份綿薄之力,我實在是興奮不已。我愿意用我所有的愛心與耐心去愛孩子、教育他們,引領(lǐng)他們走上正確的人生道路。

  跟孩子們在一起,我覺得自己特別容易滿足。他們一句簡短的話語,一個小小的動作,都會讓我欣喜萬分,讓我覺得自己所有的努力與付出都得到了回報。

  新學期開始了,我被安排擔任另外一個班的班主任,與之前帶過一年的班級告別。我以為這些孩子們進入了新的班級,接觸了新的班主任,對于我這個前任班主任的感情會很快消失。但是我沒想到的是,他們都還記著我,依然愛著我這位曾經(jīng)的班主任?粗麄儗懡o我的信,信紙上面那歪歪斜斜的字體,每字每句都道出了孩子們內(nèi)心最真實的聲音。

  孩子們的年紀雖然不大,但是他們的心靈就如明鏡一般,把我對他們所有的愛深深地照進了心里。他們始終懷著一顆感恩的心來對待所有和他們相處過的老師以及同學。

  我特別感動,不是因為他們感激我,而是因為從他們身上,我看到了希望,也看到了我們中華民族的未來。

  只有用心靈才能感動心靈,只有用靈魂才能震撼靈魂,讓我們懷揣著這個偉大的夢想共同努力吧!祖國的明天一定會更加輝煌!

  我敢說,我們一定能擔起中華的脊梁,不辱使命,不負重托;

  我敢說,我們一定能融入這偉大的洪流中,沐風歷雨共成長;

  讓我們向著自己和偉大民族的美麗夢想,為著共和國的榮光,同心同德,一往無前!

教師夢演講稿經(jīng)典大全3

尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  作為一名小學教師,我的夢,質(zhì)樸而美好——為中華民族偉大復興和偉大祖國現(xiàn)代化建設奠定堅實的階段基礎(chǔ)。我的夢,是厚重的歷史的夢。自16世紀以來,我們開始與世界逐漸生疏,尤其是1840年以來,我們的民族飽受磨難和困苦,歷經(jīng)恥辱而不斷抗爭、求索強國富民之路;厥捉詠,列強侵華前后都格外重視本區(qū)文化的輸出,它們的崛起也得意于本區(qū)教育提供的后勁。我中華仁人志士——容閎、梁啟超、陳獨秀、梁漱溟、晏陽初、陶行知——也在努力尋求著各種教育強國之路,一百多年來,從未間斷、從未放棄!新中國成立以來,黨和政府高度重視教育,雖然在教育的培養(yǎng)和投入上出現(xiàn)了一些曲折和失誤,但是教育的本心依然紅亮!歷史的車輪是向前的,今天,我已經(jīng)接過了這接力棒!

  深心溫故,猶可知新。

  我的夢,又是嶄新的夢。生長在改革開放的偉大時代,尤其是新千年以來,我們的教育事業(yè)伴隨著祖國的發(fā)展,蒸蒸日上。教育4%這個數(shù)字,離我們的期待和發(fā)達國家的教育投入相比還有些差距,可是它的實現(xiàn)使得我們有信心相信“美麗中國”就在明天,因為我們一直在努力,我們的腳步從未停滯!而且我們正在凝聚力量,共克時艱,日新榮昌!我的夢,也是遠方的夢。我常常仰望頭頂那片璀璨的星空——我也深知教育是百年大計,樹人實非易事。種樹種的`是希望,育人更是育得未來。我的夢,教育夢,中國夢,任重而道遠。我告訴自己,必須堅定理想信念,增強教育信心,面對日新月異的今天,加強學習,弘毅傳道。

  教育理想比天高,落地方有百花園!我的夢,更是當下的夢。只有腳踏實地向著夢想堅持不懈地奮斗,夢想才會成真;歲月從來不曾居息——我告訴自己:立足教育根本,勇探教育新路,落實工作點滴,教育一代新人。鐵肩擔道義,夢想指日待。初心護性靈,朝夕越山海。親愛的同志們,我們的夢想不是空中樓閣,也并非遙不可及,我們的精彩就在我們身邊,就在這平凡的教育舞臺。美麗的中國夢,也絕不虛幻縹緲,就深深扎根在我們腳下這方熱土。夏花已是繽紛絢爛,他年金秋能否碩果累累,就看我們教育工作者是否忠誠履職、勤勉盡責。親愛的小學同仁,時代在進步,社會在發(fā)展,偉大的祖國也向我們發(fā)出了青春的力量的召喚——“今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步……紅日初升,其道大光;河出伏流,一瀉汪洋”,看我少年“前途似海,來日方長。美哉,我少年中國,與天不老!壯哉,我中國少年,與國無疆!”來吧,讓我們一道擔起中華的脊梁,不辱使命,不負重托;

  來吧,讓我們一同融入這偉大的洪流中,沐風歷雨共成長;

  來吧,向著自己和偉大民族的美麗夢想,讓我們一往無前!

教師夢演講稿經(jīng)典大全4

尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師:

  大家好!

  從走出大學校門的那天起,我就下決心當一名優(yōu)秀的教師,這兩年來也一直為之探索努力著。什么樣的老師才是優(yōu)秀的教師呢?有人會說,優(yōu)秀老師就是有淵博的知識,端莊的儀表,優(yōu)雅的風度,健康的體魄。可我認為,要當一名優(yōu)秀老師,首先要有愛心,不熱愛學生的老師,決不是好老師,學生們也決不會歡迎他。

  陶行知先生說:“沒有愛就沒有教育!睙釔蹖W生,不僅是一名教師人品、學識、情感與親和力的展現(xiàn),實際上更多的是傾注了我們教師對祖國、對人類、對未來的熱愛。因為有愛,我們才有耐心;因為有愛,我們才會關(guān)心;因為有愛,我們才和同學貼心。愛學生成長過程中的每一個微小的“閃光點”,實際上是我們教師的樂趣。

  但是教師的愛也不是盲目的,愛是一門藝術(shù),我們不僅要能愛,而且要善愛!皭邸币灰曂省W生沒有貧富貴賤之分,他們有一樣的智慧和熱情,有一樣被愛護的權(quán)利,我們應該用一樣的心去關(guān)愛他們。“愛”要以愛動其心,以嚴導其行。這點上咱們學校好多老教師為我們樹立了榜樣,指明了方向。她們疼自己的學生嗎?疼。有的老師帶生病的`學生回自己家照顧;有的老師經(jīng)常給貧困的學生衣物;有的老師甚至為同學擠大便。她們都在學生身上傾注了愛心,但是她們對學生的要求也是非常嚴格的,不放過一點小錯誤,及時進行教育,以促其不斷進步,這才是善愛!皭邸币岳斫,尊重,信任為基礎(chǔ)。平等,民主,理解,尊重,信任會使我們更容易走進學生的心,更好的幫助他們進步。

  付出愛的過程是甜美的,付出愛的道路是艱辛的。我曾為學生不學習而大動肝火;曾為半夜找不到學生而心焦如焚;曾為作通學生的思想工作而絞盡腦汁;曾為學生的不理解而心酸流淚。我猶豫過,消沉過,有時候問自己,和讀研或干其他工作的同學比起來,自己是不是太累了。但是當看到學生們體會到老師的苦心奮起直追,成績進步時;當生病時看到學生關(guān)切的目光,聽到他們親切的問候時;當聽到他們驕傲的談起“我們老班”時;當經(jīng)過自己和同學們努力班級取得成績時,一種感動和自豪就會油然而生,原來付出就有收獲,愛的付出就有愛的回報。這時我又燃起了工作的熱情,又充滿了事業(yè)的執(zhí)著。我想雖然我的工作做的并不優(yōu)秀,離“”的目標還有相當大的距離;雖然可能我的事業(yè)永遠也不能夠轟轟烈烈,驚天動地,但我的工作充滿著希望,決定著未來,所以我會始終堅持用心去做,用愛心耕耘終生。

  在座的各位都是教育工作者,讓我們大家一起努力,都用自己的愛心來創(chuàng)造美好的未來。

  謝謝大家!

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