中學生演講稿[經(jīng)典6篇]

　　演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在現(xiàn)在社會，演講稿對我們的作用越來越大，你寫演講稿時總是沒有新意？下面是小編為大家收集的中學生演講稿6篇，歡迎大家分享。

中學生演講稿 篇1

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是高二三班的xx，很榮幸能夠在這里給大家?guī)�來這次的演講。對于我們這樣的一名中學生來說有一個夢想是很好的，只有擁有一個夢想才會有更大的動力促使自己不斷的學習不斷的進步。而學習的方向肯定還是我們現(xiàn)階段在課本上所學習的知識，夢想是什么，是我們可望而不可即的，這也就代表著我們想要完成自己的夢想一定是需要付出很大的努力的。而我們現(xiàn)階段想要接近自己夢想的最佳途徑就是學習，通過學習開闊自己的視野，增長自己的見識，增加自己的知識儲備。夢想如果能夠輕易的就完成，哪我想這樣的一個夢想也就沒有什么意義了。

　　在我們小的時候就會有很多人問我們有什么夢想，而在哪時年少的我也是通過別人的闡述明白了夢想這個詞的意義。哪時的我也不理解，也不知道自己想要什么，只是看身邊的人都說自己有什么什么夢想，跟著附和的說了句自己的夢想�，F(xiàn)在已經(jīng)回想不起來自己當時所說的是什么，但當時的那副場景確實讓我一直記在了腦海里。而隨著慢慢的長大，不斷成長的過程中我也對自身有了更大的了解，也明白了自己真正想要的是什么。但隨之而來的是迷茫，我不知道該怎么樣才能完成自己的夢想，讓自己觸碰到。后面我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)階段的我只有通過學習才能夠讓自己更近一步，能夠不蹉跎歲月。

　　夢想如果那么容易實現(xiàn)也就不會叫做夢想了，我們也能在網(wǎng)上電視上看到哪些幾十歲了還在追求自己音樂夢想的人。雖然別人一直沒有成功，但起碼別人付出了努力，如果不是他一直堅持沒有放棄，我們又怎么可能能夠見到他們，聽到他們的故事。追尋夢想的道路注定是不會平坦的`，但迎難而上，不放棄不正是我們始終需要保持的那顆初心嗎。放棄很容易，但是堅持很難，只有不斷的成長，不斷的努力所完成的夢想才有意義不是嗎。如果是遇到困難就放棄了，我想這樣的人不管做什么事情都是不會做好的。所以我也希望告訴大家，不管在未來的時候會遇到什么樣的打擊，什么樣的磨難，都別忘記自己的那顆初心，繼續(xù)攜帶著自己的那顆初心勇往直前的沖下去。不管成不成功起碼我們盡了自己的全力，也就不會后悔，總好過在年邁之后回想起自己年輕時的經(jīng)歷，感嘆自己當初為什么不堅持一下。更何況我們做很多事情重要的并不是最終的結(jié)果，而是做這件事情時我們在過程中得到的收獲。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

中學生演講稿 篇2

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！我是八年級150班的***，今天我給大家演講的題目是《我的青春夢想》。

　　我們從幼年一步步走向成熟，就像沿著河流逆勇而上，而在河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山，我們把它稱為——夢想。青春夢想，一個最美的字眼！它包含著我們對未來的向往，對未來的期望，對未來美好的憧憬！可是，那座令人向往的“雪山”，又豈會讓我們輕易到達？這不是嘴里說說就能夠辦到的，所以，我會一直堅持的走下去，讓那些曾經(jīng)否定過我的人為他們的眼光感到無地自容。有了夢想，有了目標，我就有了前進的動力！我不斷地充實著自己，認真學習科學文化知識，心無他物！

　　對于人生來說，每個人都有不同的追求，夢想并不一定要偉大，我希望我將來能夠在自己的崗位上出類拔萃，()傾盡所能來回報為我付出萬千心血的父母，給他們更好地生活，我希望我的家人因為我的成功而感到驕傲與幸福 ！這就是我的'青春夢想，非常平凡但卻不卑微！

　　夢想是永遠的力量！夢想是激情、是碰撞、是寒夜里前行、風雨中追尋的方向；夢想是魂夢縈繞，心底處所糾纏的向往；夢想是困境里咬牙，孤獨中堅強的倔強；夢想是烈火中放歌、雷鳴里翱翔的狂放；夢想是孤獨時忍耐，流淚時微笑 的堅強……

　　讓我們放飛青春夢想，用夢想點亮人生吧！

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

中學生演講稿 篇3

老師、同學們：

　　大家好！很榮幸在期中考試總結(jié)會上演講。

　　通過這次期中考試，我挑出了我?guī)讉�考的比較好的學科，總結(jié)了學習這幾科的學習經(jīng)驗。

　　數(shù)學：數(shù)學對于很多同學來講是個很困難的學科，尤其是我們這學期學的函數(shù)。其實我開始學函數(shù)的時候也是焦頭爛額的，甚至連一道簡單的.題都要想半天。其實，學函數(shù)最重要的就是畫圖�？梢赃@么說，圖不是萬能的，但是沒有圖是萬萬不能的。這就是我們經(jīng)常說的數(shù)形結(jié)合。至于更難一點的題，比如用待定系數(shù)法解題，正比例和反比例相結(jié)合一類的，那就要跟著題的思路來，一句一句的讀懂題，題上說的成正比列，就寫個正比例，未知數(shù)就用字母，反正這一類的題到最后都要用代入法，消元之后就只剩下計算了。

　　物理：物理和數(shù)學一樣，都是很抽象的東西，要把抽象變得形象，那么就還是離不開圖。只不過物理畫圖不一定要畫在紙上，你如果覺得你的想象力較強，你完全可以把圖畫在你的腦中。因為這些圖不用標數(shù)據(jù)，只要明白了原理，根據(jù)原理找到對應公式就行了。但在這之前，你得把所有的公式概念記住。

　　英語：熟練單詞和句型是學好英語的重點。如果只顧著把單詞掌握好，那么在造句子時，雖然單詞都會，可不熟悉句型也無濟于事。所以，兩者并用，才能事半功倍。至于英語課文，不用死記硬背。我個人覺得，背不了課文沒關系，讀熟才最重要。能記得其中比較具有代表性的句子就行。聽磁帶朗讀可以增強語感。聽英文歌曲，可以提高學習英語的興趣。

　　書山有路勤為徑�？偠�言之，學習最重要的還是勤奮。數(shù)學和物理要勤做題，英語和語文要勤看書，多記。背誦科目就更要多背了。最后，祝大家在下一次考試中能夠取得理想的成績。

中學生演講稿 篇4

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　今天我演講的題目是“祖國在我心中”。

　　“岱宗夫如何，齊魯青未了”，在我心中，巍巍泰山就是中華民族的象征。那氣勢磅礴的層巒疊嶂，凝聚著我們的浩然正氣，那蒼松翠柏掩映下的殿宇碑刻，濃縮著璀璨文明的精華，那肩負重擔，弓起脊背，奮力攀爬的泰山挑夫，不正象征著我們的民族精神嗎?

　　你可知道“女媧補天”、“大禹治水”?你可知道“精忠報國”、“虎門銷煙”?你可知道巾幗英雄秋瑾，劉胡蘭?“還我釣魚島”的.吼聲還震響在耳邊，“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”，錚錚誓言鐫刻在心田，“一腔熱血勤珍重，灑去猶能化碧濤”，誰說我們中國人是東亞病夫?……五千年來，多少華夏子孫同自然災害搏斗，同壓迫勢力和外來侵略者作抗爭!當今乃和平年代，許多科技工作者把青春留在了荒漠，把生命獻給了事業(yè)，終于使祖國擁了自己的成就。20xx年10月15日，“神舟五號”飛船承載著祖國第一位航天員遨游太空，實現(xiàn)了炎黃子孫期盼千年的飛天夢想，使我國成為世界上第三個實現(xiàn)航天載人飛行的國家。

　　你可聽說過一諾千金、儉以養(yǎng)德、虛懷若谷?你可曾聽說過“已所不欲，勿施于人”，你可曾聽說“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”?中華美德代代相承，其中包含了誠信、勤儉、謙虛、博愛，要求我們不懈奮斗，關心他人，熱愛集體。

　　我驕傲，我是炎黃子孫，我熱愛，偉大的祖國母親!

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

中學生演講稿 篇5

親愛的老師、同學們：

　　從幼兒園到小學三年級，我遇到過好多老師，可我最喜歡的還是那寬容的陳老師。

　　陳老師很年輕，有一頭烏黑發(fā)亮的卷發(fā)，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，眼鏡后面嵌著一對黑葡萄般的大眼睛，散發(fā)著慈祥的.光芒。

　　陳老師很公平，不管是校長的兒子，還是縣長的女兒，她只看我們的表現(xiàn)，就算有一點點進步，她也會表揚。

　　陳老師平時很愛笑，把我們當朋友來看待，可你別以為她每天都愛說愛笑，只要誰在課堂上有半點不認真，她也會批評，要是誰過分調(diào)皮的話，下課后就會把你叫到教室辦公室批評你。如果你犯了 特別重大的“罪”那你可就要特別小心了，老師會把你的爸爸媽媽批評一次，所以你不但在學校里會受到批評，到了家里后，也會被你的爸爸媽媽進行“男女雙打”�？赡阋�是很乖的話，陳老師就會夸 你是好孩子，會變得很溫柔，所以，我一定要做個好孩子，讓陳老師每天都很開心、快樂!

　　我們班最累的也是陳老師，我們做一份作業(yè)，陳老師就要改四十八份，我們每人做兩份，陳老師就要改九十六份作業(yè)。有一天晚上去學校拿書，見陳老師的辦公室燈還在亮著，我仿佛看見老師在流 著汗水改著我們的作業(yè)，頓時覺得心里被刀割了似的。“陳老師，您辛苦了!”

　　“隨風潛入夜，潤物細無聲”，陳老師像春雨，默默地為我們奉獻著她的青春。陳老師，您是美的耕耘者，美的播種者，是您用美的雨露滋潤我們，讓我們茁壯成長!

中學生演講稿 篇6

　　老師同學們好：

　　我是810班黃奧我熱愛生活，始終對生活充滿信心和希望。在這個美麗的世界上，我享受著春花的美麗，秋月的溫馨，夏雨的激情，冬雪的堅韌。我喜歡感受快樂，我希望把快樂傳遞給我身邊的每一個人，我為強者歡呼，為弱者流淚，我相信送人玫瑰手留余香。我在班上有很好的同學緣不只是由于我的班干部職務，更來自我單純、直率、熱情的性格。

　　我會常常不厭其煩地給同學講一道已經(jīng)講過多少遍的難題，我會鄭重其事地給同學公開我學習英語的最佳訣竅，我會在學習之余和同學一起看夕陽，聽春雨，看花開花落，聽蟬鳴鳥語。

　　從小學習成績一直領先的我，憑借自己的努力考入自己理想的初中——大冶外國語學校，經(jīng)過一年多的錘煉，我已經(jīng)從一個簡單明快的女該成長為意志堅強、底蘊深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。我性格開朗，興趣廣泛，天文地理、國內(nèi)國際形勢、音樂舞蹈美術(shù)書法都會引起我極大的興趣與關注。

　　我喜歡參加學校組織的各種活動，學校組織的環(huán)保百日行活動中我被評為環(huán)保衛(wèi)士;我愛文學，我喜歡用五彩筆寫作心靈的云卷云舒，也描繪校園生活的酸甜苦辣：從小學到現(xiàn)在多次獲省市作文大賽獎;我喜歡舞蹈，我喜歡舞蹈時隨著悠揚的音樂舞蹈，調(diào)動渾身情感的'細胞，溶入到妙曼飄飄動感韻律中，溫馨的體會周身浸染的芬芳。08元旦會演我?guī)ьI我班舞蹈隊榮獲毫無懸念的第一名，贏得全場喝彩;我喜歡書法，寫神賞心，下筆如金龍出水收手似彩鳳歸林，那種感覺常常讓我忘乎所以。小學光書法比賽我就拿下省市校級的獎項4個。

　　我熱愛體育鍛煉，每年暑假每天早晨我跟爸爸跑完一萬米再回家吃早餐。參加兩次校運會，兩次參加4x100m接力，兩獲第二名，曾獲跳高第三名。我是一個做事果斷、有主見的人，愿意把主動權(quán)掌握的自己的手里，我喜歡積極主動地學習，那種輕松沒有壓力的學習環(huán)境更容易達到事半功倍的效果，我玩的時候會盡情的忘乎所以，但我在學習的時候會全身心地投入進去。一旦面對著困難，便會很本能地把全部潛力發(fā)揮出來。我常常用更少的時間就能學會別人在標準的學習時間內(nèi)才能獲取的知識，我總是花費別人的一部分時間而完成和別人同樣的作業(yè)任務。在進入中學歷次的期中期末考試中，我的成績大多領先。

　　這些都源自我科學的學習方法和良好的學習習慣。作為班上的英語課代表，我工作認真負責，多次被評為優(yōu)秀班干部、三好學生的榮譽。五星學生評比演講讓我有一次全面剖析自己的機會，也希望老師同學們可以給我一次機會，我相信自己絕對不會讓你們失望的。尊敬的老師們，我已做好了準備，不僅為中考，不僅為讀大學，而是為了我心中的理想：為中華崛起，為人類幸福，做好了準備。那么，就請給我，這個整裝待發(fā)的的孩子一喝彩吧！

　　謝謝老師！

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