中學生演講稿[優(yōu)選]
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在日常生活和工作中,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編為大家整理的中學生演講稿9篇,希望能夠幫助到大家。
中學生演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
“有一分勞動就有一分收獲,日積月累,積少成多!濒斞傅倪@句名言帶給了我深刻的啟迪:成功源自于積累。
生活中,我們都有過類似的境遇,當確立好一個目標后,我們起步走,目標是輝煌奪目的,而通往目標的路卻是那么的漫長,崎嶇,我們總會說:“為什么成功總是那么難?”
是啊,世上沒有不費吹灰之力就可得到的成功,成功是需要我們?nèi)タ炭,努力,一點一滴的積累,不忍受一定的苦楚,任何人也不能摘取成功的花朵。
積累的內(nèi)容也非常廣泛,發(fā)展、往事、放棄、崛起、需要、參與、變化、需要,大千世界,處處都需要我們用心的將萬物積聚,逐漸聚集積累起豐富的知識,大筆的財富。積累是由微小到偉大的必經(jīng)之路,積累需要毅力與不懈的努力奮斗。
在學習生活中,也有很多需要積累的地方,小學時,上語文課從來都是一句話也不說,因為我根本沒什么積累,沒有什么能說的出口的話,大一點后,開始學到了一點有文化的話,于是就總喜歡亂用,當我真正了解了它們的意思后,才知道什么時候該用,正是因為積累,才能讓我們說的話變得有文化。
在學校,總會因為寫不完作業(yè)而熬夜,每當我困的時候,總會想著留到明天再寫吧,今天已經(jīng)很晚了,但在這之前要先寫完這一段,每寫完一部分我都會這樣想,不知不覺就完成了作業(yè),這不是一個慢慢積累的過程嗎,沒有什么事是可以一步完成的,需要我們對它做出細致的規(guī)劃,才能取得令我們滿意的`成果。
我總是不屑于積累,但我卻為此付出了較高的代價,在我自信滿滿地去參加語文培訓(xùn)班時,我自以為讀的書很多,還能綽綽有余,會讓他們刮目相看的,但是上課后,我被他們問得一怔一怔的,完全跟不上他們的思路,當老師提問我時,我急得滿頭大汗也想出什么所以然來,我恍然大悟,不注重平時的積累,就不會成功。
那些一事無成的人,往往不是因為他們沒有能力,那些一事無成的人,而是他們?nèi)狈δ托,急于求成;那些一事無成的人,而是他們總想一口吃個胖子。于是結(jié)果他們就放棄了每天一點點進步,也就放棄了希望,放棄了成功。
一朵花綻放一個春天,是因為積累了陽光;一滴露珠折射出多彩的世界,是因為它心中蓄滿了彩虹;積累,讓成功不再遙遠!
謝謝大家!
中學生演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
人生可以沒有很多東西,卻唯獨不能沒有希望。希望是人類生活的一項重要的價值。有希望之處,生命就生生不息!有個叫阿巴格的人生活在內(nèi)蒙古草原上。有一次,年少的阿巴格和他爸爸在草原上迷了路,阿巴格又累又怕,到最后快坐不動了。爸爸就從兜里掏出5枚硬幣,把一枚硬幣埋在草地里,把其余四枚放在阿巴格的手上說:“人生有5枚硬幣,童年、少年、青年、中年、老年各有一枚,你現(xiàn)在才用了一枚,這樣才不枉人生一世。今天我們一定要走出草原,你將來也一定要走出草原。
世界很大,人活著,就要走些地方,多看著,不要讓你的金幣沒有用就扔掉!痹诟赣H的鼓勵下,那天阿巴格走出了草原。長大后,阿巴格離開了家鄉(xiāng),成了一名優(yōu)秀的船長。從這我明白了,只要珍惜生命,就能走出挫折的.沼澤地!
只要心存相信,總有奇跡發(fā)生,希望雖然渺茫,但它永存于世。美國作家歐;亨利在他的小說最后一片葉子里講了個故事:病房里,一個生命垂危的病人從房間里看見窗外的一棵樹,在秋風中一片片的掉落下來。病人望著眼前的蕭蕭落葉,身體也每況愈下,一天不如一天。他說:“當樹葉全部掉光時,我也就要死了!币晃焕袭嫾业弥,用彩筆畫了一片葉脈青翠的樹葉掛在樹上。最后一片葉子始終沒掉下來。只因為生命中的這片綠,病人竟奇跡活了下來。生命的價值不依賴我們的所作所為,也不仰仗我們結(jié)交的人物,而重要是取決于我們本身!
我的演講完畢,謝謝大家!
中學生演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的題目是“珍惜時間,勤奮學習”。
回顧過去,中華民族誕生了多少位大文豪,讓我們記憶猶新的就是聞名四方的魯迅先生。他成功的一條重要經(jīng)驗就是珍惜時間,勤奮讀書。--小時候為給父親買藥經(jīng)常遲到,老師罵了他,說他在遲到就不要來讀書,他就在課桌右上角刻了一個字——“早”,從此再也沒有遲到過。他把別人喝咖啡聊天的時間都用來學習。--五十六年的生命旅途中,一生著譯了眾多文學,給后人留下了寶貴的文化遺產(chǎn)。--是我國的散文家、學者,四五歲就會繪聲繪色的背誦唐詩宋詞。--優(yōu)異的成績考入了--大學,對書癡迷的'他造就了他偉大的文學成就,《--》、《--》、《--》等。至今在小學課本里還依舊收錄著他不少的代表作。
放眼現(xiàn)在,不說別人,就論現(xiàn)在的自己,我們要珍惜每一分每一秒,一分鐘可以寫十二個字,一分鐘可以看十頁書,一分鐘可以畫一幅畫,在家里我們做完作業(yè)可以不玩電腦,可以看一本書,開闊視野;做作業(yè)時,我們可以不擺弄其他東西,專心致志的做作業(yè);在學校里,我們可以利用課間十分鐘寫一篇小日記;在課堂上,我們要認真聽講,做到舉一反三,融會貫通。
同學們,讓我們一起珍惜時間,勤奮學習!黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲!
中學生演講稿 篇4
在生活的大舞臺上,演藝著多彩的節(jié)目。在節(jié)目的任何的表演的任何一個精彩的細節(jié),都會有掌聲的`響起。生活需要掌聲。
當生活遇到了困難,挫折,掌聲將給予支持,從而打破了阻止前進的厚障壁;當生活獲得成功,掌聲將給予鼓勵,使生活不斷上進;當生活慘遭失敗,掌聲將給予安慰,使生活奮發(fā)前進;當生活走如歧途,掌聲將給予原諒,當生活陷入絕境,掌聲將給予期望,當生活恐懼不安時,掌聲將給予溫馨......
可見生活無處不需要掌聲,無論是成功,還是失敗,前進還是后退,這生活中的沒一處細節(jié)都需要掌聲。倘若沒有掌聲,生活就不是那么完美的,正因為有掌聲,生活才因他而變得光彩奪目,像一個美麗的夜明珠。
有一首歌,其中有一句歌詞是這樣唱到的"如果感到幸福你就拍拍手",這樣做也不就正是鼓舞自我奮發(fā)向上,追求幸福生活的表現(xiàn)嗎?
生活需要掌聲。掌聲能使生活成為一個七色板,你的一次鼓掌對你來說是舉手之勞,為了美麗的生活,給自我掌聲,請也給別人一點掌聲。
中學生演講稿 篇5
親愛的同學們,教師們:
大家好!
有時候我們以為遭遇到的危機使我們走投無路了,卻在事后發(fā)現(xiàn)這是生命的轉(zhuǎn)機。美麗的生命在于勇于更新,且愿意努力學習。化蛹為蝶,才能使生命煥然一新。人的一生也需要蛻變才能成長。每一次蛻變都回帶你走進人生的新領(lǐng)域、新境界,使你獲得新的感受、新的驚喜。
健康的我們,更要學會容忍自己的不足和缺點。俗話說人無完人。正因為這樣,我們才要不斷學習、不斷提高自己。如何在正視不足和缺點的前提下,采取積極的行動來彌補不足、克服缺點呢?一方面要正確和別人做比較,認識到自己在群體中處于什么樣的位置,尋找以后努力的方向;另一方面要正確認識自己。不要只從不同的方面平價自己,卻看不到自己的優(yōu)點,老覺得“某某的學習比我好,某某的書法比我好,某某的琴比我彈得好”,而實際上每個人身上都有自己的`閃光點:學習好的可能體育不如你,書法好的可能學習不如你,不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點,也能夠看到不足之處,對自己的認識才會全面,才能更好的取長補短。著名作家瓊瑤,小時候除了語文外,其他學科成績并不好。有一次,數(shù)學考試她只考了20分,學校發(fā)給她一張“通知單”,要她拿回去給父母蓋章。捱到深夜,她鼓足勇氣拿著通知書交給母親。母親整個臉色都陰暗下去,將他好好責罵了一頓。她絕望的給母親寫了一封長信,服毒自殺,幸虧搶救及時,才沒有造成終身的遺憾。從死神手中逃回來的她,分析了自己的長處與短處,下決心取長補短,專心寫作。父母默認了她的追求,她開始發(fā)揮自己寫作方面的長處,真正追求自己的事業(yè),最終取得了令人羨慕的成就。
所以我們要多鼓勵自己:“成績單不漂亮沒關(guān)系,只要我努力,就是一名好學生!”“基礎(chǔ)不好沒關(guān)系,只要我每天都有進步,就是一種成功!”“我的生活是充滿陽光的,努力的我最美麗!”這樣自信的度過每一天,你會越來越體驗到:我的人生是非常有價值的,我是最棒的!中考畢竟是我們?nèi)松械谝淮巫钌袷サ目简,其壓力可想而知。知道嗎?老師,您的深情凝視,是我們最堅強的依靠。相信,所有拼搏的汗水與理想的希冀,都會化做頻傳的捷報,如期而至,飛到您的案前。我們知道,那是對您長期以來無私奉獻的最好的報答……
是的,對此,我們滿懷信心。老師,我感覺到了你的期盼,你的目光。此刻我仍能記起您的每一次微笑,每一次傾心談話,你的每一節(jié)課仍鮮活地銘記在我們的腦海里。無須回憶,一切都是那么生動而令人深感欣慰。老師,我們真的不愿意談離開,我們深深地眷戀著您和××校園。
我們要遵循××中學文明、進取、求實、創(chuàng)新的校風,我們要在明德、博學、篤行、求是的校訓(xùn)激勵下,在樂學善思、尊師守紀、自強奮進、和諧發(fā)展的學風感召下,努力學習,不斷開拓創(chuàng)新。
我們就要畢業(yè)離開母校,面對師弟師妹們,我們謹希望你們珍惜時間,努力學習,奮發(fā)拼搏;面對敬愛的老師們,我們謹祝你們身體健康,工作順利,桃李滿天下;面對親愛的母校,我們想說,我們將把您銘刻在心中,無論將來走到哪里,我們都會自豪地說,我們是母校人。我們活力四射,我們熱情奔放,我們對未來充滿了憧憬和期待。三年來,我們在汗水中體味著熱烈緊張的學校生活,感受著老師的關(guān)懷。學習中,我們在老師的諄諄教誨中逐漸懂事,在老師耐心細致的教學中樂學不倦;生活中,我們在老師無微不至的關(guān)心下健康成長,在老師的悉心呵護下感受家的溫暖。千言萬語道不盡我們對老師的情誼,萬語千言說不完我們對學校的留戀。三年的學習生活,一千多個日日夜夜,有班主任老師推心置腹的交談,有任課老師熱情主動的輔導(dǎo),由學校領(lǐng)導(dǎo)百忙之中的教誨。這里面有鼓勵,有批評,有交流,有引導(dǎo),這一切都成為我們心中最寶貴的財富。
我的演講完畢,謝謝大家!
中學生演講稿 篇6
什么是朋友?誰是你最好的朋友?你了解他(她)嗎?
在千萬年之中,在時間的無邊荒野里,沒有早一步,也沒有晚一步,剛巧趕上;于千萬人之中,你遇見了你所遇見的人,他(她)也許就是你的朋友。
人生短短幾十年,不要給自己留下什么遺憾才好。想笑的時候就笑,想哭的時候就哭,把不盡人意,不順心的事一次性、干干凈凈的發(fā)泄出來,但不快樂、傷心、難過全都只是過程,惟有快樂才是終點,千萬不要把世事都看得太完美! 如果朋友讓你生氣,那只能說明你還在意你們之間的感情,也許他(她)就是你最好的朋友,為什么不把心放寬點呢?
知道嗎?什么是益友?什么是損友?
我認為益友就是為了朋友兩肋插刀的人,當然具體情況又具體分析,為什么事而兩肋插刀有是另一回事了;而損友就是你為了他(她)兩肋插刀,而(她)卻反過來插xx兩刀!!
其實,我們活得很艱難。確實,我們既要承受種種來自外部的壓力,又要面對自己內(nèi)心的困惑。在苦苦掙扎中,如果有人向你伸出援助之手,投以理解的目光(而這個人就是你的益友),你就會感到一種來自原始生命的暖意。
有些事情我們無法控制,所以我們只好控制自己。雖然有些人很可惡,有些人很卑鄙,但當我們設(shè)身處地的為他們著想時,才知道,他們其實比我們還可憐,所以,請原諒你恨過的人,原諒那些壞人,所謂的好人!
生活中,不斷有人離開或出現(xiàn),而我也即將離開這個舞臺,于是,看見的,看不見了;記住的,遺忘了;生活中也不斷有得到和失落,于是,看不見,看見了;遺忘的,記住了。它們就這樣交替著,更改著,不知疲倦。
然而,看不見的',是不是就等于不存在呢?5分鐘演講稿記住了的,是不是就代表永遠不會消失?
而我們是不是應(yīng)該記住該記住的,遺忘該遺忘的,改變能改變的,接受不能改變的呢?
我不知道我現(xiàn)在做的哪些是對的,哪些又是錯的,所以我現(xiàn)在能做的就是盡力做好每一件事。
能沖刷一切的除了眼淚就是時間。
最好我告訴大家一個心得體會:同學只有1年或2年,最多3年,而朋友有一輩子。!
中學生演講稿 篇7
同學們,能夠?qū)崿F(xiàn)夢想的是成功者,反之則是失敗者。但在這個世界上,成功者很多并不見得很聰明,在失敗者的行列里很多人也不見得愚笨。其實,有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,一個人的成功很大程度是意志的成功!
一個嬰兒生下來,人們只會問:是個男孩還是個女孩?對一個初生的孩子來說,將來一切都是未知數(shù),沒有誰知道他將來會成為什么樣的人,會有什么樣的成就。人剛生下來都是一樣的,要有差別那也只有男女之別。然而,隨著時間的推移,環(huán)境的改變,學習的艱難,世道的.艱辛,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會慢慢地發(fā)生改變,這樣的改變將會導(dǎo)致人與人之間的差距。于是,成年后有些人很成功,有些人很失。挥行┤撕艹錾,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。假如你想在這個激烈競爭的社會成為一個很成功、出色、幸福的人,不在于你是誰,而關(guān)鍵在于你有沒有一顆永遠不冷不死的心,有沒有全力以赴心中的夢,有沒有一股打不垮的意志!
然而在現(xiàn)實中,大多數(shù)的我們是怎么做的呢?
訂的計劃和目標總是堅持不了幾天;連一個人獨處一個人走路都不自在,總是很違心地跟在別人的屁股后面轉(zhuǎn),白白消磨了大好時光;困一點,累一點,就把今天該做的事推到了明天——所有這些,你能說全力以赴了嗎?雖然付出未必就有回報,努力和成功不能劃等號,但是,不付出就絕不會有回報!不努力就絕不會成功!記得小學的時候,我們學過一篇課文《第八次》是說古蘇格蘭國王羅伯特·布魯斯,七次被入侵之敵打敗,失去了信心。在一個雨天,他躺在茅屋里,看見一只蜘蛛在織網(wǎng)。蜘蛛想把一根絲纏到對面墻上去,七次都沒有成功,但經(jīng)過第八次努力,終于結(jié)好了蛛網(wǎng)。羅伯特興奮地跳了起來,叫道:“我也要來第八次!”他又組織部隊,第八次反擊入侵者,終于把敵人趕出了蘇格蘭。
這個故事告訴我們,不要擔心努力后的結(jié)果如何,只請你記住一句話:堅持就是勝利,盡力就是成功!所以人生在世,什么都可以沒有,但就是不能沒有堅持不懈的勇氣。也許,我們追求的風景總是山重水復(fù),不見柳暗花明;也許,我們前行的步履總是沉重而蹣跚,讓人氣喘吁吁;也許我們美麗的夢想時在現(xiàn)實中找不到寄放的凈土,倍感迷茫那么,我們?yōu)槭裁床灰杂赂艺叩臍馄?堅定而自信地對自己說一聲"再試一次!"
讓我們以堅持不懈地勇氣,繼續(xù)全力以赴我們心中的夢!讓我們充滿希望和動力的沖向我們的目標,充實地擁有屬于我們的20xx!
中學生演講稿 篇8
尊敬的各位老師、各位家長、親愛的同學們:
大家上午好!
20xx年的中秋節(jié)大家是怎么過的呢?吃了美味可口的月餅,還是與家人共賞了一輪圓圓的明月?
中秋節(jié)在我們中華民族歷史的長河中,文化內(nèi)涵已發(fā)展成表達美滿、和諧、富饒和安康的美好愿望,也成為團結(jié)、團圓、慶豐收的象征。
中秋節(jié)是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。根據(jù)史籍記載,"中秋"一詞最早出現(xiàn)在《周禮》一書中。周代已有“中秋夜迎寒”“ 秋分夕月(拜月)等活動。直到唐朝初年,中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日。中秋節(jié)盛行始于宋朝,至明清時,已與元旦齊名,成為我國的主要節(jié)日之一。中秋節(jié)有許多別稱:因節(jié)期在八月十五,所以稱“八月節(jié)”“八月半”,因中秋節(jié)的主要活動都是圍繞“月”進行的,所以又俗稱“月節(jié)”“月夕”,中秋節(jié)月亮圓滿,象征團圓,因而又叫“團圓節(jié)”。在唐朝,中秋節(jié)還被稱為“端正月”。
從文化的角度來說,傳統(tǒng)節(jié)日應(yīng)該是民族文化的盛典,是民族身份認同的重要符號,是來自歷史深處不可磨滅的記憶。傳統(tǒng)文化在節(jié)日的承載下薪火流傳,生生不息。
中秋節(jié)源初是古代勞動人民感謝大自然賜予的節(jié)日,其時既是賞月的最佳季節(jié),也是慶祝豐收的'時節(jié),其蘊含的文化意義是人們對團圓、和諧的情感訴求以及人類對自然的尊重,這種情懷是跨越國界的,身處世界各地的華人都會認同,所以它既是溝通心靈的紐帶,又是文化的橋梁,正所謂“海上升明月,天涯共此時”。
我校正好處在發(fā)展的關(guān)鍵階段,開學初的各項工作都實現(xiàn)了跨越發(fā)展,一年級入學儀式新穎別致,秋季開學典禮令人耳目一新。同學們也都取得了很大的進步,見面問好的同學越來越多,穿戴整潔的同學越來越多,學習認真的同學越來越多。好習慣已經(jīng)深入人心,但(醫(yī)療分類信息)好習慣不是一時興起,而是重在堅持不懈,讓我們從寫好一個字、說好一句話、做好一個題,畫好一張畫這樣的小事開始,嚴格要求自己,讓我們都收獲一個好習慣,收獲更多個好習慣,為育才增光,為自己鋪就一條平坦的康莊大道!
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