小學生演講稿【精品】

　　演講稿要求內(nèi)容充實，條理清楚，重點突出。在現(xiàn)在社會，我們可以使用演講稿的機會越來越多，那么你有了解過演講稿嗎？下面是小編精心整理的小學生演講稿5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學生演講稿 篇1

同學們：

　　睜開你們的雙眼，仰望星空，看看祖國的藍天，多藍、多遼闊！

　　放開你們的記憶，自由飛翔，想想我們的夢想，多美、多綺麗！

　　我是一個愛做夢的.女孩，夢中，天真藍、水真清、草真綠、花真香。這些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。這些絢麗的顏色，沉淀著我兒時的快樂。

　　記 得童年時媽媽的問話：孩子，你有什么夢想？我告訴媽媽：我的夢就是讓爸爸更健康，媽媽更漂亮，自己更茁壯，我們是吉祥幸福的一家；漸漸地，我長大了，老師 教導我：夢要更高更遠，不能只有小家，還要有國家，國家的夢更偉大。于是，我的目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山，令人 神往，那就是我們的——夢想。一個最美的字眼！有向往、有希望、有憧憬。

小學生演講稿 篇2

親愛的老師、同學們：

　　我喜歡的名言是：“書是全世界的營養(yǎng)品”，聽了下面這個故事，我才感到了這句名言真的很重要。

　　從前，有一個窮的人，和一個富的人打了個賭。這個窮的人說：“我保證我以后一定會比你富的”，這個富的人也說：“我保證你以后也富不起來”。就這樣，窮的'人勤勞的干活，掙來的錢全去買書了，這個富的人整天在家睡覺，玩游戲，這樣過了二十年。

　　第二十年，這個以前窮的人已經(jīng)成了博士，以前那個富的人還是很富，他倆去吃了一次飯。出來以后，沒走幾步，一位學校校長擋住了他們，讓他們?nèi)ソ虒W，他們答應(yīng)了。

　　剛開始，這兩個人教的不錯，但是，過了不久，富的人越教越不行，校長卡出了他。后來，富的人向那個窮的人求助，幫助了他。

　　這個故事告訴我一個啟示，人必須有書，如果人沒有了書，也就沒有了意義。

小學生演講稿 篇3

　　尊敬的老師、同學們：

　　早上好!

　　良好的紀律是學好科學文化知識的保障。在一個有良好校風、班風的環(huán)境中，必然受到良好風氣的熏陶。一個紀律渙散的集體，不可能有良好的學風，學習也就得不到保證。因此，良好的環(huán)境、良好的秩序，必須依靠健全的規(guī)章制度和嚴明紀律來維持。作為一名中學生，要嚴格遵守《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度，把遵規(guī)守紀落實到日常的行為舉止當中。

　　第一，誠實守信，禮貌待人。

　　平等待人，與人為善，尊重他人的宗教信仰、民族習俗習慣。同學之間互相尊重、團結(jié)互助，共同打造一個團結(jié)上進的'班集體。

　　第二，注重儀表，文明用語。

　　周恩來說過：“面必凈，發(fā)必理，衣必整，鈕必扣。”學生衣飾應(yīng)樸大方，活潑整潔，不穿奇裝異服，不燙發(fā)，不染發(fā)，不戴任何飾物，不化妝。同學交談，不說污言，穢語，態(tài)度應(yīng)真誠、坦率。

　　第三，遵守社會公德。

　　自覺維護公共衛(wèi)生，維持公共秩序，保持優(yōu)美整潔的公共環(huán)境。遵守社會公德是衡量社會文明程度的標志之一，要爭做講文明懂禮儀的好學生，形成各種良好的行為習慣。

　　目前，學校中仍存在少數(shù)違紀現(xiàn)象，我們必須堅決制止。

　　有的同學嚴重缺乏教養(yǎng)，出言不遜，動手打人，以大欺小，以強凌弱;有的同學違反學校管理規(guī)定，出入網(wǎng)吧，徹夜不歸，既影響了學習，也是嚴重的安全隱患;個別男生喜歡抽煙喝酒，這一現(xiàn)象既嚴重違反學校的規(guī)章制度，對身心健康也極為不利。除此之外，還有少數(shù)學生不遵守學習紀律，上課遲到早退，不假而歸，上課睡覺損壞公物等現(xiàn)象也時有發(fā)生。

　　以上種種違紀現(xiàn)象，都是我們在今后的學生生活中應(yīng)當注意的，希望我們?nèi)�體同學嚴格要求自己，養(yǎng)成自覺遵守紀律的習慣，同時全校同學之間應(yīng)相互監(jiān)督，對違反學校紀律的行為及時檢舉和制止，共同營造良好的學習環(huán)境。

　　社會的蓬勃向上靠秩序，球場的酣暢淋漓靠規(guī)則。同樣，我們要在學校斬獲學業(yè)，滿載而歸，更應(yīng)該為遵守校規(guī)校紀。也只有真正守本分，遵規(guī)守紀，才能把握好生命中的每一天，才能真正的完善自我。

　　用坦誠的目光審視自已，通常是很痛苦的，也是很可貴的，人不可能各個方面都很完美，毫無缺點，這并不是最重要的，最重要的是能自我反省

　　讓我們從點滴小事做起，時刻牢紀安全，嚴格遵守紀律，養(yǎng)成良好習慣，共同營造一個優(yōu)美和諧的學習環(huán)境。

　　預祝同學們在下半學期里學習進步，全面發(fā)展。

　　謝謝大家!

小學生演講稿 篇4

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　伴隨著雄壯的《義勇軍進行曲》，鮮艷的五星紅旗冉冉升起。新的一周又開始了！

　　今天，我很榮幸地代表601班的全體同學在國旗下講話，這次國旗下講話的主題是“好習慣成就優(yōu)秀的你”。

　　生活中，我們仰慕優(yōu)秀的人，渴望自己也能成為一個優(yōu)秀的人，但又似乎感覺優(yōu)秀是那么的遙不可及。同學們，其實，優(yōu)秀離我們并不遙遠，因為優(yōu)秀就體現(xiàn)在你我的一言一行之中，體現(xiàn)在一件件不起眼的小事之中。

　　我曾經(jīng)讀過一首名為《釘子》的小詩，詩人這樣寫到：

　　丟失一個釘子，壞了一只鐵蹄；

　　壞了一只鐵蹄，折了一匹戰(zhàn)馬；

　　折了一匹戰(zhàn)馬，傷了一位騎士；

　　傷了一位騎士，輸了一場戰(zhàn)斗；

　　輸了一場戰(zhàn)斗，亡了一個國家。

　　剛剛讀到這首小詩，我感覺一個釘子與一個國家能有什么關(guān)聯(lián)，細細品味，才發(fā)現(xiàn)詩里蘊含著一個宏大的哲理，那就是：防微杜漸，至關(guān)重要。的確，要想成功，必須從小事做起，從良好習慣的養(yǎng)成做起。

　　那么，怎樣培養(yǎng)自己的好習慣呢？首先需要檢查一下自己，反省一下自身的壞毛病。

　　例如，你是否留意到我們的校園里、樓梯上、桌子下的垃圾？這種現(xiàn)象與新刷的墻壁是多么的不和諧，這里面有你的責任嗎？你是否留意過周圍同學的言語？那自以為很酷的臟字是不是很刺耳？這里面有你的聲音嗎？你對老師、長輩禮貌嗎？對同學友善嗎？你今天按時交作業(yè)了嗎？你午休起床后整理床鋪了嗎？你上學的路上遵守交通規(guī)則了嗎？你今天讀書了嗎？功課提前預習了嗎？見到認識或不認識的老師向他問好了嗎？……

　　千萬不要以為這些都是尋常小事，因為正是這些尋常的小事才體現(xiàn)出你的`個人素質(zhì)。學校經(jīng)常告誡我們“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，這句話我們的確應(yīng)當銘記在心。你們看，我們的校園每天有多少生活老師在辛勤地整理，教室里有多少少值日生在辛勤地勞動，當你隨手扔下一片紙、一個酸奶瓶的時候，你想到過他們的辛勞嗎？

　　同學們，如果以上種種你都做得很好，你還有責任用自己的優(yōu)秀行為去感染周圍的人。比如，出入教室時，輕輕地帶上門；午休了，隨手關(guān)上教室的燈；餐廳內(nèi)，輕聲慢步；見到老師，禮貌問候，上下樓梯靠右行等等。這些都應(yīng)成為外小每一個人的習慣。

　　同學們，從現(xiàn)在起，讓我們習慣性地去獨立思考，習慣性地去認真做每一件事，習慣地對別人友好，習慣性地去欣賞別人身上的優(yōu)點。當你漸漸習慣了這些習慣時，在人們的眼中，你就是優(yōu)秀的。

　　相信我，好習慣一定能成就優(yōu)秀的你！

　　謝謝大家！

小學生演講稿 篇5

親愛的老師們，親愛的學生們：

　　九月校園，金風。充滿喜悅和對完美的渴望，我們迎來了新的學期。我們的校園充滿了學生的笑聲和所有老師和學生的燦爛笑容。借此機會，我謹代表全體教師，向作為一個新的群體和大家庭加入我們的晉江校區(qū)和高辛校區(qū)的師生們表示最熱烈的歡迎。你會盡快熟悉我們的校園，熟悉老師，熟悉班級，熟悉同學，在慶陽校區(qū)過得很開心。因為慶陽校區(qū)是一個值得你留戀的大家庭，我們的干部總是為我們營造濃厚的'人文關(guān)懷氛圍，我們的老師有兄弟姐妹，我們的學生就像我們的孩子一樣，像我們的兄弟姐妹一樣，他們懂事而恭敬，他們謙遜而有禮貌，他們勤奮而上進。就像人們說的，慶陽校區(qū)是一個你不是來想來不想走的校區(qū)。在那里，我有一些想法要和我所有的同學和老師分享：我們的同學應(yīng)該

　　1.樹立信心：我能行。

　　自信對我們的學習非常重要。當我們學習時，我們需要決心和行動。在那里送你三句話：“相信自己，我能成功；每天鼓勵自己成功；超越自己，一定要成功！”

　　第二，創(chuàng)造一種學風：認真努力

　　一切從“認真”開始，認真學習，認真聽課，認真做作業(yè)。學業(yè)成功的過程離不開勤奮和努力�！疤觳艁碜郧趭^”，“山中有路，海中無崖讀書”，“寶劍鋒來自削尖，梅花來自苦寒”，這些格言都說出了這個道理。

　　第三，培養(yǎng)一個習慣：自愿

　　學業(yè)的進步和技能的掌握取決于自我意識。在老師的指導下，全面掌握知識和技能，為就業(yè)打好基礎(chǔ)。國有法律、家庭規(guī)則，我們學校也有一些規(guī)定和要求，學生應(yīng)該自覺遵守中學生守則和學校規(guī)章制度，自覺養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。

　　4.營造環(huán)境：禮貌有序

　　每個班級都是學校的縮影，每個學生都代表著學校的形象。學生在語言和行為上要有禮貌，在家要尊重父母，在社會上要做遵紀守法、誠實守信、有禮貌的好公民。

　　在新的學年里，我們每一位老師都會與時俱進，愛崗敬業(yè)，言傳身教，樂于奉獻，勇于拼搏。憑借我們高尚的道德和高超的教學水平，我們可以贏得學生的尊重，努力學習教育理論，更新教育觀念，改進教學方法和教學藝術(shù)，在引導學生發(fā)展的過程中完善和發(fā)展自己。

　　同學們，新學期你們的家長都在關(guān)注著你們，我們的每一位老師都在期待著你們，希望你們在新學期能以優(yōu)異的成績向家長匯報。老師們，同學們，讓我們以更大的熱情迎接新的挑戰(zhàn)。謝謝！

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