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爭做美麗教師演講稿
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在現(xiàn)在社會,越來越多地方需要用到演講稿,如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?下面是小編精心整理的爭做美麗教師演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
爭做美麗教師演講稿1
各位老師:
大家好!
對于"美",有很多種理解,人之美,有外貌之美,體格之美,心靈之美,那么教師的"美"是體現(xiàn)在哪里呢?又該如何成為這眾多教師之中的"最美"教師呢?我認為想要成為一名合格的,優(yōu)秀的,甚至最美的教師,需要做到以下幾點:
一、具有強烈的責任心
作為一名教師,每天面對的是一群天真可愛的孩子,他們的世界純潔如白紙,沒有沾染任何不良習氣和惡念,作為給他們傳授知識和建造世界觀的教師,在這時扮演著一個極為重要的'角色。因此,我們的心中應(yīng)時刻有一份責任感,而這份責任感,我認為就是作為一名人民教師最為基本的素質(zhì),并且要始終踐行于實際工作中。責任心,是一種態(tài)度,只有對教學工作心懷強烈的責任感,才能以最好的狀態(tài)完成教學任務(wù)。責任心,也是一種能力,教學有能力高低之分,但是只要心中有這份責任在,盡職盡責才能盡善盡美。
二、做事要細心
教師每天面對著一個有著數(shù)十人的班級,每個學生都是一個單獨的個體,有著各自的問題,有學習上的也有生活中的。這時就需要老師用一顆"細心"才能發(fā)現(xiàn)問題,并且解決問題,讓學生能夠安心學習。在批改作業(yè)和日記時,要仔細的審閱,并且循循善誘,和學生之間建立一定的心靈溝通和紐帶,取得學生的信任,為學生解決困惑,啟發(fā)他們的思維。這樣能夠達到很好的育人目的。讓他們能夠在心理發(fā)育上,更加健全,而這也是新時代的教師應(yīng)該關(guān)注一個重要教育內(nèi)容。
三、要有關(guān)愛心
學生年齡小,同時也代表著心理上的不成熟,承受能力較輕。教師在教學過程中,應(yīng)該要注意其身心發(fā)展的均衡。在教學中,不要對后進生感到厭煩,不要用體罰的方式來處理問題,對學生遇到的心理問題及時關(guān)注并疏導(dǎo),避免悲劇發(fā)生,讓學生能夠從老師身上感受到溫暖和呵護,尤其是當今社會中存在大量留守兒童,因為缺少父母的關(guān)心和教導(dǎo),教師更要擔負起教育引導(dǎo)的責任。讓學生找到正確的人生方向,得到愛,懂得回報愛。
四、要有恒心
"最美"教師的成功,貴在恒心。對待教學,要時刻準備好教學內(nèi)容,以、認真負責的態(tài)度貫穿自己的工作。特別是在處理班級事務(wù)的時候,不要放過一件小事,要做到多和家長溝通,多和孩子交流。特別是在我們的教育教學中,會遇到各種不同類型、不同性格的孩子,但是對于一名人民教師而言,沒有壞的學生,只有不懂得教育的老師。每個學生身上都潛藏著優(yōu)點和特長,作為教師,應(yīng)該耐心地去發(fā)現(xiàn)、去鼓勵、去關(guān)注,讓孩子和家長都能感受到老師的關(guān)心。
最后,我覺得作為"最美"教師,應(yīng)該從一些小事做起,從現(xiàn)在做起,并且以自己的責任心,關(guān)心,愛心,恒心來實踐于教學中,自覺的做好每一件小事
爭做美麗教師演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!對于"美",有很多種理解,人之美,有外貌之美,體格之美,心靈之美,那么教師的"美"是體現(xiàn)在哪里呢?又該如何成為這眾多教師之中的"最美"教師呢?我認為想要成為一名合格的,優(yōu)秀的,甚至最美的教師,需要做到以下幾點:
一、具有強烈的責任心
作為一名教師,每天面對的是一群天真可愛的孩子,他們的世界純潔如白紙,沒有沾染任何不良習氣和惡念,作為給他們傳授知識和建造世界觀的教師,在這時扮演著一個極為重要的角色。因此,我們的心中應(yīng)時刻有一份責任感,而這份責任感,我認為就是作為一名人民教師最為基本的素質(zhì),并且要始終踐行于實際工作中。責任心,是一種態(tài)度,只有對教學工作心懷強烈的責任感,才能以最好的狀態(tài)完成教學任務(wù)。責任心,也是一種能力,教學有能力高低之分,但是只要心中有這份責任在,盡職盡責才能盡善盡美。
二、做事要細心
教師每天面對著一個有著數(shù)十人的班級,每個學生都是一個單獨的個體,有著各自的問題,有學習上的'也有生活中的。這時就需要老師用一顆"細心"才能發(fā)現(xiàn)問題,并且解決問題,讓學生能夠安心學習。在批改作業(yè)和日記時,要仔細的審閱,并且循循善誘,和學生之間建立一定的心靈溝通和紐帶,取得學生的信任,為學生解決困惑,啟發(fā)他們的思維。這樣能夠達到很好的育人目的。讓他們能夠在心理發(fā)育上,更加健全,而這也是新時代的教師應(yīng)該關(guān)注一個重要教育內(nèi)容。
三、要有關(guān)愛心
學生年齡小,同時也代表著心理上的不成熟,承受能力較輕。教師在教學過程中,應(yīng)該要注意其身心發(fā)展的均衡。在教學中,不要對后進生感到厭煩,不要用體罰的方式來處理問題,對學生遇到的心理問題及時關(guān)注并疏導(dǎo),避免悲劇發(fā)生,讓學生能夠從老師身上感受到溫暖和呵護,尤其是當今社會中存在大量留守兒童,因為缺少父母的關(guān)心和教導(dǎo),教師更要擔負起教育引導(dǎo)的責任。讓學生找到正確的人生方向,得到愛,懂得回報愛。
四、要有恒心
"最美"教師的成功,貴在恒心。對待教學,要時刻準備好教學內(nèi)容,以、認真負責的態(tài)度貫穿自己的工作。特別是在處理班級事務(wù)的時候,不要放過一件小事,要做到多和家長溝通,多和孩子交流。特別是在我們的教育教學中,會遇到各種不同類型、不同性格的孩子,但是對于一名人民教師而言,沒有壞的學生,只有不懂得教育的老師。每個學生身上都潛藏著優(yōu)點和特長,作為教師,應(yīng)該耐心地去發(fā)現(xiàn)、去鼓勵、去關(guān)注,讓孩子和家長都能感受到老師的關(guān)心。
最后,我覺得作為"最美"教師,應(yīng)該從一些小事做起,從現(xiàn)在做起,并且以自己的責任心,關(guān)心,愛心,恒心來實踐于教學中,自覺的做好每一件小事。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
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