[優(yōu)]小學(xué)生演講稿5篇

　　使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在現(xiàn)在社會，需要使用演講稿的場合越來越多，那么你有了解過演講稿嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)生演講稿5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學(xué)生演講稿 篇1

　　老師,這個詞語代表什么。

　　也許，它在一般人的眼中只是一個形象的代表，是一個職業(yè)的象征。但誰的沒想到老師為了這個職業(yè)，默默付出了多少，他們?yōu)榱俗龊眠@個職業(yè)做出了多大的努力。

　　我們都知道:老師是一個崇高的職業(yè),他們被比作燃燒自己照亮別人蠟燭,被比作吐絲不止，孜孜不倦的春蠶，用自己的奉獻成就著我們每個人光明的未來。

　　總覺得蠟燭和春蠶的比喻過于殘忍，因為，我希望我們的老師能夠和我們一起永遠守望青春不會老去，我更覺得他們是照亮我生命的那縷陽光，永遠散布在我的周圍給我悄無聲息的溫暖。

　　霍老師是我們六年級的數(shù)學(xué)老師，她中等的'身材，有著一張令人敬畏的臉，短短的頭發(fā)，一身黑色的運動服就是她的常裝。誰也不會想，就是這么一個普通的人，就能做出許多讓人感激涕零的事。

　　那天，我又像平常一樣大搖大擺地走進教室，坐在坐位上收拾好書包，便和同桌長篇大論地聊起天來。我們正在一旁說著，突然，喬小林一個箭步竄到了教室里，拉開了嗓子說：“特大消息，數(shù)學(xué)老師因病請假了！”說完，我遍在下面對同桌幸災(zāi)樂禍地說；“數(shù)學(xué)老師這面永遠都不倒的旗幟，也有休假��？”

　　第一節(jié)課就是數(shù)學(xué)課，我們坐在座位上等著班主任老師來宣布調(diào)課的消息。誰知，上課鈴聲剛響，霍老師竟大步流星地走上講臺。

　　“咦！老師不是有病了嗎？怎么又來上課了？不行，我一定要解決這個疑問�！�

　　通過仔細的觀察，我發(fā)現(xiàn)：老師原來洪亮的聲音變得沙啞了，從老師的眼神中可以看出病痛對老師的折磨。雖然，老師已經(jīng)病成了這樣，但她仍然沒有選擇坐在椅子上講課，我從她的鼻尖上竟然發(fā)現(xiàn)了豆大的汗珠。

　　老師真的病了，不是假的！我們平常在家里，一點小感冒小病痛家長就會我們無微不至的照顧 。比起我們老師，病了還堅持來給我們講課，這種精神實在令我感動。

　　記得，是您一道道為我們解疑釋惑，是您一次次幫我們化解糾紛，是您，一樁樁，一件件，浮現(xiàn)在我的眼前。

　　園丁，是最質(zhì)樸無華的褒稱；蠟燭，是最溫馨動人的稱謂；慈母是最真情感人的愛稱；孺子牛，是最具中國特色的喻稱。這些都是現(xiàn)代人對老師的稱謂。人們把世上最高評價的專稱都用在了老師身上，這些又說明了什么？

　　傳播知識就是傳播希望，傳播幸福，老師，您就是這希望與幸福的播種人。

　　是��！我是您親手栽種的桃李中的一棵，我的萌芽，生長無不沐浴著您的陽光雨露。

　　啊，有了您花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師快推開窗子吧！這滿園春色，這滿園桃李都在向您敬禮。

　　花兒以它馥郁的芳香，作為對哺育它的大自然的回報，我就以學(xué)習(xí)上的進步向您表示感謝吧！

小學(xué)生演講稿 篇2

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是xxx，今天在我們班上競選班干部，我特別的開心自己能夠去參加這次的競選。我很感謝老師和同學(xué)們給我如此的一個好機會，讓我能夠去展示自己，感謝你們。

　　我想競選我班的體育委員。首先，我體育很好，在班上體育成績也是比較好的，我每次上體育課都很積極，老師也喜歡我去配合他的教學(xué)做示范。其次，我自己有運動的基礎(chǔ)，我是可以單獨帶同學(xué)做體育的。最后，我會帶動同學(xué)們上體育課，會努力的把自己知道的體育知識教給大家，我們一起為班上的體育做貢獻。

　　我很喜歡體育，雖然現(xiàn)在我現(xiàn)在是個小學(xué)生，體育學(xué)習(xí)還有很多缺陷，但是我能憑借自己熱愛體育道德這種精神，我一定可以把這個體育練好，并且去帶動大家一起做體育的。我每天早上都要跑步，而且是自主的，以前有我父親監(jiān)督我進行，后來我就養(yǎng)成了這個習(xí)慣，一直保持到至今。在我當(dāng)上體育委員后，我會努力帶大家鍛煉身體，每天早上到達學(xué)校后，我會組織大家跑步的，教大家做熱身運動，盡可能的讓大家跑得舒服。小學(xué)學(xué)習(xí)壓力雖然不大，但是身體也很重要。我觀察到班上很多人都不愛運動，上體育課也是興致缺缺的，這樣其實是很不利于我們的成長。我們現(xiàn)在正在長身體，雖然吃的好，營養(yǎng)跟上來了，身體也會得到好的休養(yǎng)，但是我想對同學(xué)們說，體育運動加上飲食均衡更加有效，因為我就是這樣過來的�，F(xiàn)在我才十一歲，可是我的身高就已經(jīng)有十三四歲那樣高了，這都是因為鍛煉的原因，而且因為運動的緣故，所以我的身體抵抗能力很強，這幾年都沒有怎么生過病。

　　以上我說的都是真的，班上有熟悉我的同學(xué)都知道的，而且我還有一群跟著我鍛煉的伙伴，你們看他們就知道我學(xué)體育是認真的。因此在這我特別希望大家能給我一個這樣的機會，做班上的'體育委員，我會更好的去帶你們。請大家相信我，我可以幫助你們更好的鍛煉身體。我不會盲目的帶你們運動的。在這件事情上，我一定會跟老師做詳細的計劃的，所以同學(xué)們有沒有心動呢？最希望大家能支持我，我很希望為班上做我的貢獻，為大家提供優(yōu)良的服務(wù)。

　　謝謝大家！

小學(xué)生演講稿 篇3

尊敬的各位老師，同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是一名普通學(xué)生，今天有幸站在這張小小的演講臺前，我感到無比的自豪。共同創(chuàng)建一個衛(wèi)生，和諧的生存環(huán)境，構(gòu)建一座，環(huán)保的花園式文明城市，是我們每個人都

　　不可推卸的責(zé)任和義務(wù)！

　　今天，我演講的題目是：靚化古城，從我做起！

　　在改革開放的號角下，人民乘著精神文明的春風(fēng)，正經(jīng)歷著20多年來翻天覆地的巨變。當(dāng)這座古老的城市在清晨和諧的晨風(fēng)中時；當(dāng)這座美麗的城市沉靜在夜幕的寧靜中時，您可曾經(jīng)留意過她日新月異的變化？一座座花園式標(biāo)準(zhǔn)住宅小區(qū)拔地而起；一條條綠油油的柏油馬路寬廣平整，充滿著盎然生機；不久前還是荒蕪貧瘠的土地，如今工業(yè)園區(qū)正勃然興起；不久前還是溝壑縱橫的.荒地，如今一座風(fēng)景秀麗的公園已經(jīng)崛地而起。清晨，鳥語花香，到處是晨練的人群；傍晚，萬家燈火美不勝收，一派祥和安寧！多么和諧美麗的一幅圖畫呀！可是，在座的各位朋友們，當(dāng)我們盡情享受城市帶給我們方便和繁榮的時候，當(dāng)我們踏著經(jīng)濟騰飛的步伐，感受翻天覆地變化的時候，您可曾想過，我們也在承受著城市的污染和喧囂，可曾看到過，也有不和諧的音符飄蕩在這座城市的上空。漂亮的街道后面，還堆藏著太多的污垢需要及時清理，寬闊平整的馬路上還有果皮紙屑伴著晨風(fēng)四處飄蕩，時尚的霓虹燈下，還有隨處可見的陋習(xí)，如果說“不干不凈、吃了沒病”可以司空見慣；如果說馬路擺攤、占道經(jīng)營可以習(xí)以為常，隨地吐痰可以當(dāng)成小事一樁，亂扔亂倒，亂貼亂掛，視為不值一提；那么，總有一天，當(dāng)您穿著錚黑明亮的皮鞋，走在遍地果皮紙屑垃圾的街道上時，您將會不再瀟灑？當(dāng)您穿著漂亮得體的時裝，穿過遍地塑料袋和亂貼亂掛的廣場和公園時，您還有情享受城市生活帶來的浪漫和愜意嗎？

　　可曾意識到，我們也有維護城市文明衛(wèi)生的義務(wù)和責(zé)任，城市是我家，創(chuàng)衛(wèi)靠大家！那么，在潔凈的街道上，突然飄來一片紙屑，一個塑料帶，您會主動的把它揀起來嗎？當(dāng)您漫步在公園，廣場，會自覺的把吃剩的果皮扔進垃圾箱嗎？當(dāng)您在為孩子講著愛護環(huán)境，人人有責(zé)的時候，是否自己也在躬身力行？

　　曾經(jīng)發(fā)生過這樣的一件事情，銘刻在我的記憶中，時刻在鞭策著我的言行，那是去年夏天的一個傍晚，天氣燜熱，在廣場乘涼，路過垃圾箱的時候，隨手把手里的空飲料瓶一扔，沒想到扔到了垃圾箱外邊，我當(dāng)時沒在意，繼續(xù)往前走，“媽媽。這個姐姐亂扔垃圾，不愛護環(huán)境衛(wèi)生”。稚嫩的聲音如同六月的驚雷劃破了長空，在我耳旁驚響，尷尬的轉(zhuǎn)過身，看到的是一雙天真無邪的眼睛，那充滿童真的目光里寫滿了不解和疑惑，如同麥芒一樣扎在我的臉上，當(dāng)看到孩子的小手正拿著我扔出的瓶子扔進垃圾箱的時候，當(dāng)孩子的母親一邊露出對孩子贊賞的目光一邊向我透出歉意微笑的時候，我的臉紅了，我被孩子的行為深深的打動了，也為自己的行為感到深深的自責(zé)！孩子的行為向我們詮釋了一個講了不知多少遍，卻都從來沒有認真去實踐的言論，那就是愛護環(huán)境衛(wèi)生，從我做起！只有從自己身邊的小事一點一滴做起，從自己做起，投身創(chuàng)衛(wèi)。才能美化我們的家園。

　　我愛生我養(yǎng)我的這片黃土，我愛我美麗的家園，讓我們積極行動起來，從我做起，那時我們的家園會變得更美麗！我們的明天會更輝煌！

小學(xué)生演講稿 篇4

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!

　　作為一名小學(xué)生，我們每個人都需要學(xué)會感恩，而感恩，不單單是對我們的父母，還包括老師、朋友、同學(xué)、以及我們身邊每一個幫助過我們的人。

　　首先，我應(yīng)該感謝一下我的父母，是他們將自己的愛給予我，他們把最好的都留給了我，自己卻節(jié)儉節(jié)儉再節(jié)儉，對于我，他們什么都舍得，可對于他們自己，卻總是猶猶豫豫。即使我再怎么厭煩他們一句句嘮叨，他們還是會不厭其煩的囑咐我多穿點、多吃點;即使每次我們生氣出現(xiàn)了小矛盾的時候，他們也沒有收回對我的關(guān)心。每當(dāng)我遇到挫折時，是他們悉心開導(dǎo)，給我鼓勵，讓我重拾自信。在為小升初考試做準(zhǔn)備期間，我一度想要放棄過，但是，是他們一句句的教導(dǎo)，給了我自信心，是他們讓我堅持了下來，堅定的.走下去。是他們?yōu)槲夷軗碛懈�好的未來鋪路，是他們辛勤工作，才能有我現(xiàn)在過上的生活。他們無時無刻不關(guān)心我，所以我沒有理由不感謝他們。

　　其次，我應(yīng)該感謝一下教過我的每一個老師，就像眾人所說，他們就像勤勞的園丁，澆灌我們，他們用他們的修養(yǎng)來滋潤我們，他們將寶貴的知識無私的傳授給我們。當(dāng)我們在操場上開心的玩耍時，我總能看見他們在辦公室里為我們批作業(yè)的身影，放學(xué)了，他們總是最后走，因為他們得確保我們每一個人都被家長接走后才能離開，但是他們從來都沒有抱怨過。他們這樣無私奉獻的精神，我們不能不感謝。

　　學(xué)會感恩，讓這個世界多一份美好，今后，我會努力學(xué)習(xí)去報答他們，如果我在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)困難，只要我想到他們，我就會在學(xué)習(xí)的道路上堅持下去。

小學(xué)生演講稿 篇5

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　今天我們演講的題目是“把安全放在心中”。

　　今天，是第xx個全國中小學(xué)生安全教育日。

　　《孝經(jīng)》中說：“身體發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也�！痹谥腥A民族的傳統(tǒng)文化中，以“孝道”作為美德的起點，而珍愛生命則是恪守孝道的第一步。

　　人的生命是寶貴的，因為它只有一次；在這瞬息萬變的大千世界中，在這高速前進的時代里，在這車流滾滾的繁華城市中，我們的生命隨時都會面臨著或明顯或潛在的危險，如何才能讓寶貴的生命不受傷害呢？

　　安全，是我們每個人都必須要繃緊的一根弦！

　　十字路口的紅燈亮起，同學(xué)們，當(dāng)你站在馬路上，你可知道，有多少人曾不顧紅得刺眼的信號燈，在川流不息的車輛中跑過這條路？

　　路邊的攤位上散發(fā)出誘人香氣的食物，同學(xué)們，當(dāng)你腹中空空,走在回家的路上，你可知道，有多少人曾禁不住誘惑，，買下那些外表光鮮卻暗藏危險的“隱形殺手”？

　　體育課的上課鈴聲響起，同學(xué)們，你可知道，有多少人在活動時是嚴(yán)格按照老師的指導(dǎo)去做的？又有多少人因為不在意而受傷？

　　同學(xué)們，上下樓梯時，你可知道，靠右行走，輕聲慢步的`重要性？教室里空間狹窄，你可曾注意到禮讓同學(xué)，不擁擠不打鬧？

　　如果你認真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī)，加強安全意識，多一份謙讓與耐心，就不會置自己的生命安全于不顧，無視信號燈的存在了。

　　如果你準(zhǔn)備活動充分，運動時注意不劇烈碰撞，體育器械在老師的指導(dǎo)、監(jiān)督下使用，會使你更加安全地進行體育運動。

　　如果你注意課間文明，不追逐打鬧，不在教室內(nèi)和走廊上做劇烈的體育活動，你就能既保證自己的生命安全，又顧及到別人的身體健康。

　　如果有人問我，安全是什么？我會告訴她，安全是幸福、是快樂、是健康和生命。

　　說安全是幸福，是因為安全成就了平安，給我們每一個家庭帶來了歡笑；說安全是快樂，是因為安全給了我們享受生活的激情和希望；說安全是健康，是因為安全賦予了我們健康的體魄，去實現(xiàn)我們的理想。

　　同學(xué)們，青春是美麗的，但它不會重來；生命是寶貴的，但它不容許輕易受到傷害。

　　請珍惜我們的美好生活吧！每天，讓我們伴著朝陽高高興興地走進美麗的學(xué)校，伴著晚霞平平安安地回到溫馨的家園。

　　讓我們珍愛生命，時時刻刻記�。骸�—把生命握在手中，把安全放在心中！

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