(薦)中學生演講稿
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在不斷進步的社會中,我們都可能會用到演講稿,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編整理的中學生演講稿4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
中學生演講稿 篇1
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!
“望窗外云卷云舒,看門前花開花落”,每每閑庭信步,呼吸帶有花香草香泥土味的新鮮空氣,很快融入其中,感到這校園是屬于我的。校園是美的,但她給我更多的是心靈的啟迪與蕩滌、思想的陶冶、內(nèi)在氣質(zhì)的培養(yǎng),讓我以一種更平和的態(tài)度去面對人生,踏入社會。遠離了都市的喧鬧嘈雜、塵世的爾虞我詐、社會的復雜多變,有的只是自然與心靈的安寧與和諧,這就是我的校園,我心中的一片凈土。
我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅,更成為一種激勵我進取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的'心聲。勤奮博學、進取爭先,成為我們青口一中每一個學生的追求。
我們的學校是一個歡樂、幸福的大家庭。學校領(lǐng)導和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛護,同學之間親如兄弟姐妹,這一切都感動著我,溫暖著我,使我對學校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。
我們的學校是人才的搖籃。陸良的七月驕陽似火,世間萬物充滿生機,就連天空都升騰著希望。這對青口一中來說,更是一個令人熱血沸騰的收獲季節(jié)。
我愛我的校園,我愛那寬敞的教室,廣闊的操場,碧綠的草坪,我更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實的基礎(chǔ)。同學們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦勤奮,開拓進取,把在青口一中的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!
堂上,有老師的諄諄教誨,循循善誘;課后,有同學間的噓寒問暖,無微不至的關(guān)懷。天冷的時候,總有個親切的聲音在說:“注意身體啊!加點衣服!币痪涠,給我的是莫大的溫暖啊!
“同學們,你們課排的緊,而且數(shù)學還比較難,有疑問就來找我,我在教室等候!崩蠋熚⑿χf。我?guī)е鴨栴}去問了,老師耐心的一一解答!霸趺雌渌耐瑢W沒有來,他們有問題嗎?你去幫我問一下,我在這等。”這是怎樣的一種關(guān)心啊!那一時刻,我找不到別的詞來形容,我的心中充滿了感動和感激。
堅持以教學為中心,以學生為中心,以質(zhì)量為中心,強化教學管理,形成“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”的良好校風。并組織我們參加各種社團活動,社會實踐,對我們進行多方面的專業(yè)技能訓練,培養(yǎng)我們的綜合素質(zhì)有絲毫的松懈,真正做到了理論和實踐相結(jié)合,讓我們有一種踏實感和充實感。
隨著時間一天天的過去,心情越來越開朗,對學校的報怨少了,熱愛之情加重了。校領(lǐng)導象對待自己的兒女一樣關(guān)心我們,處處為我們著想;各科的任課老師都盡心盡職,對我們是有問必答,有求必應(yīng)。
最令我感動的是,這里的每一位老師都具有“幼吾幼以及人之幼”的博愛之心,和學生之間就像朋友一樣,他們用愛去教育、關(guān)懷每一位學生。
愛是人世間最偉大最神奇的力量,愛心如春雨,播撒在每個學子的心間,催生著希望。愛是和煦的春風,可以暖醒冷凍麻木的心;愛是燈塔,引導學生走出漆黑的迷惘;愛是排空大浪,滌蕩了心靈的沉渣,構(gòu)筑了無垠坦蕩;愛是磅礴的交響樂,演奏著偉大的樂章,喚起新生的渴望。
我們的學校正處于發(fā)展壯大之中,今天,她以卓越的成績贏得了社會的認可,明天,她的成就將更加輝煌。愿我們師生共同努力,為她的明天譜寫一曲華美的樂章。
在愛的家園里,我們健康的成長,日益成熟,我感謝我的“家”,是她不僅讓我擁有了知識,更讓我懂得了愛,懂得了做人的道理,懂得了我今后的人生方向……
我的演講完畢,謝謝大家。
中學生演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導,老師,親愛的學生們:
大家早上好!
我是Xx班的Xx,今天我演講的題目是《弘揚五四精神,做一名守紀律講道德的中學生》。
剛過完五一小假,我們又迎來了五四這個特殊的節(jié)日。這是我們青年人的節(jié)日。
有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。
1919年的 5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里,有著青年人關(guān)注國家命運的責任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
今天,我們的祖國已經(jīng)進入了一個新的歷史時期,振興中華的責任,已落在我們青年人的肩上,“五四”的火炬,已傳到了我們青年人的手中!拔逅摹钡木,需要我們青年人發(fā)揚光大?墒且霌P“五四”精神,就必須思考一個問題。我們應(yīng)該擁有一個怎樣的青春?怎樣的人生?
是在渾渾噩噩中度過,還是在拼搏中進步? 在校園里,我們經(jīng)?吹竭@樣的場面,有的學生經(jīng)常遲到、甚至曠課;有的學生穿拖鞋,有的學生偷偷地躲在校園的'某一個角落吸煙,有的學生帶起了耳環(huán)染起了發(fā);還有的學生一到上課就睡覺……
這些不良的行為不僅嚴重地危害到學生們的身心健康,更為重要的是,這也影響到校園的形象,是一種嚴重破壞校風校紀的行為。
這些不良習慣為什么會產(chǎn)生呢?有的是因為有的學生在生活方面完全沒有自覺性,不能約束和控制自己,隨心所欲;也有的是因為有的學生認為校園的紀律太嚴,完全限制了他們的自由;也有學生認為那是酷的表現(xiàn)……
然而不管是什么原因,這些不良習慣都是不能適應(yīng)校園生活的表現(xiàn)。
我們在校園里,只有在校風校紀的約束下,才能正常地完成學業(yè),如果養(yǎng)成了我行我素的惡習,今后走向社會,是很難立足的。如果這些不良習慣不及時改正,就會誤入歧途,小錯就會釀成大錯。
我們每個人在這里求學,都有一個追求,都有一理想,都有一個志向,如果說校園是一片沃土的話,我們要在這里把我們的耕作變成果實,實現(xiàn)我們的追求;如果說校園是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實現(xiàn)我們的志向;如果說校園是一只展翅飛翔巨鳥的話,那她會承載著我們的希望去實現(xiàn)我們的理想。
我們要學做一個文明的人,一個誠實的人,一個勤學的人,一個守紀的人,做一個“脫離了低級趣味,一個高尚的人”。
學生們,我們是21世紀的主人,是未來社會的建設(shè)者,那就讓我們現(xiàn)在作一名守紀律講道德的中學生,將來作一名有素質(zhì)的好公民!
中學生演講稿 篇3
各位領(lǐng)導、各位同學:
大家好!
我叫,來自××班。在小學、初中和高中曾多次擔任班長,現(xiàn)為××。一路走來,不是鮮花鋪地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小徑。通過班主任老師的推薦,非常榮幸能夠站在這里競選學生會主席,我想能夠得到班主任老師的推薦有三點原因:第一是我是一個不服輸?shù)娜,第二是我具有一顆不打折扣的責任心,第三點是對工作我有一股執(zhí)著的熱情。
有人說,從事一項事業(yè)的原動力是熱情,那是一種從心靈迸發(fā)出的力量,驅(qū)動你奔向光明的前程。對于學生會的工作我有一股十分執(zhí)著的熱情。
當然,僅僅有熱情是遠遠不夠的,還要有虛心的態(tài)度。從小學只會按照老師的要求做事到現(xiàn)在能夠獨立策劃組織活動,我經(jīng)歷了一個從不會到會、從不好到好的過程,我就是憑著這不變的熱情和虛心的態(tài)度來認真地完成每一項工作的'。
在生活中,我性格開朗,興趣愛好廣泛,和許多同學都談得來。在工作上,我保持著很強的原則性和紀律性,對不良現(xiàn)象,特別是損害集體榮譽的情形,敢于大膽批評,從不姑息縱容,贏得了同學們的好感。同時,我認為班干部不能只從自己的角度去考慮,還要經(jīng)常變換到同學們的位置上想問題、看事情。在日常生活中我學會了利用各種機會和方式與同學交流,了解他們的性格、思想。每次做重要決定之前,總是試著從同學們的角度來分析籌劃活動,充分體現(xiàn)班里大多數(shù)同學的意見!叭朔鞘ベt,孰能無過”,我在工作中也曾出現(xiàn)過多次失誤,但我敢于面對自己的錯誤,通過老師同學的批評與監(jiān)督來努力改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。
有上面的思想作指導,工作自然出成績。在我擔任××班班長期間,(……班級榮譽)。當然,榮譽屬于大家,榮譽是××班全體同學共同努力的結(jié)果。
在工作中,我發(fā)現(xiàn)有時很難保持旺盛的斗志,一不注意就容易懶惰起來。要改變這一狀態(tài),只有讓自己處于忙碌之中,在運動中求生存,在運動中求發(fā)展。這對于我來說是一個巨大的挑戰(zhàn):作為一名學生干部,首先必須保證學習成績不下降,然后就要在每一塊耕耘的地方都有收獲。我學習時間比其他同學少,常常要在其他同學復習功課的時候為工作而奔波,力求在課堂上消化并鞏固大部分知識內(nèi)容,只有靠抓緊工作之余的點滴時間和提高學習效率來彌補。由于正確處理工作和學習的矛盾,對我來說學習與工作已經(jīng)是一個不可分割的整體,它們互相促進,學習給予我工作的信心和動力,而工作又可以讓我保持旺盛的斗志。
和其他同學不同的是,我不會對××屆學生會做簡單的評價,因為成績在于努力的程度,只有加倍的努力才能夠取得輝煌的成績。今天,××屆學生會已經(jīng)將接力棒遞到了我們的面前,如果我有幸成為新一屆學生會主席,我將繼承前人的光榮傳統(tǒng),以“服務(wù)學校、服務(wù)學生”為宗旨,與時俱進,大膽改革,銳意進取,竭盡全力為大家提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),努力做好學生會的各項事務(wù),創(chuàng)造學生會的新的輝煌。最后,真誠地請各位評委投我一票!
謝謝大家
中學生演講稿 篇4
老師、同學們
大家好!我的演講題目是《最親的人,最容易忽略他們的感受》。
首先,我跟大家分享一個小故事。
一個孩子和父母吵架,孩子一氣之下離家出走了。他走了很遠很遠,走到了一個自己也不知道的地方。一整天,他沒有吃一點兒東西,于是他去面店要一碗面,被店主趕走了。他去快餐店要個漢堡,又被服務(wù)員趕走。他萬般無奈,坐在地上哭。一個老太太路過,看見他哭,就遞給他一個面包。孩子一邊吃面包,一邊告訴了老太太自己為什么淪落成這樣,說完,他跟老太太說:“您真好,還給我吃的,我以后能不能跟您生活在一起,我能照顧您!彼詾槔夏棠虝芨袆,沒想到的是,老奶奶一把搶過面包,發(fā)飆說:“你不配吃這個面包!焙⒆诱痼@了。老奶奶說:“我只是給你了一個面包,你就感動到要照顧我,你想過你的父母嗎,他們每天管你吃喝,無條件地對你好。而你呢,卻為一點兒小事離家出走,你想過他們的感受嗎?”
孩子醍醐灌頂,于是回到了家。從此,用心照顧著父母。
當一個人不停地、無條件地對你好,你往往會以為這是應(yīng)該的,自然而然地忽略了他們的存在和感受;而一些陌生人的忽然溫暖會讓你記住很長時間。就像是一盞燈,它總是亮著,你不覺得它亮,你潛意識地認為,它就應(yīng)該亮。可是,一盞壞了的'燈忽然亮了,你會覺得這盞燈格外明亮。我的媽媽總是在我做完作業(yè)后給我布置多余的作業(yè),我很反感她這么做。以至于我故意晚做作業(yè)來逃避她布置的作業(yè)。父母批評我在學習上的不足,我卻總認為自己已經(jīng)做得夠好了。平日里總是對父母的關(guān)系拒之門外,也沒能主動關(guān)心一下他們。
身無饑寒,父母不曾虧我;人無長進,我以何對父母?在以后的學習中,我不會再盲目自大,在生活中,我要多多關(guān)心父母。讓我們一起努力愛我們的父母,用勤奮、汗水和優(yōu)良的學習成績、技能成績回報他們的養(yǎng)育之恩!
謝謝大家,我的演講結(jié)束了。
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