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春天的演講稿

時(shí)間:2023-08-10 07:24:14 演講稿 我要投稿

春天的演講稿[通用15篇]

  演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,越來越多地方需要用到演講稿,相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的春天的演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

春天的演講稿[通用15篇]

春天的演講稿1

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我國旗下演講的題目是“擁抱春天,放飛夢(mèng)想”。

  “一年之計(jì)在于春!贝禾焓撬募局凶蠲篮玫囊粋(gè)季節(jié),你看,春風(fēng)吹過,萬物復(fù)蘇,光禿禿的樹木長(zhǎng)枝發(fā)芽,枯黃的小草變得翠綠,百花爭(zhēng)艷,山清水藍(lán),這是春天給大地帶來的勃勃生機(jī)。春天也給我們年輕人帶來了青春的朝氣。作為高中生,我們每個(gè)人心中都有一座山峰。上面雕刻著夢(mèng)想、信念、抱負(fù)、追求。在這個(gè)陽光明媚的春天,將夢(mèng)想放飛吧!放飛夢(mèng)想,你就主宰了自己的`世界。

  放飛夢(mèng)想需要行動(dòng)。每個(gè)人的夢(mèng)想都是那么美好、遠(yuǎn)大,但是,鍥而不舍地去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人少之又少,大多數(shù)人都是帶著自己七彩的夢(mèng)想,平平庸庸、碌碌無為地度過了一生。殊不知,有偉大的夢(mèng),就要行動(dòng)起來。讓我們看看實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想的人吧:陳景潤(rùn)癡心硬干,十幾年如一日的運(yùn)算推理,鉆研不止,最終才有了數(shù)學(xué)領(lǐng)域陳氏定理的發(fā)現(xiàn)。徐霞客走南闖北三十二年,為了夢(mèng)想,不惜放棄了安定,最終留下了一萬五千余字的游記。李時(shí)珍跋山涉水、遍嘗百草,數(shù)十年如一日的搜集整理、筆耕不息,最終誕生了一部藥學(xué)巨著《本草綱目》。

  放飛夢(mèng)想需要堅(jiān)持。人生需要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,因?yàn)槁松,總?huì)遇到無數(shù)的困難。怨天尤人無濟(jì)于事,長(zhǎng)吁短嘆于事無補(bǔ)。堅(jiān)持夢(mèng)想,努力拼搏,才能揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆,在大海上乘風(fēng)破浪。就像被貝多芬時(shí)時(shí)聽見命運(yùn)的敲門聲;就像愛迪生刻刻點(diǎn)亮人生的明燈;就像萊特兄弟,相信自己會(huì)飛,就一定能翱翔在藍(lán)天之上。

  同學(xué)們,夢(mèng)想是一縷陽光,驅(qū)散你前行的陰霾;夢(mèng)想是一泓清泉,洗凈你心中的鉛華!皵(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!痹谶@個(gè)春暖花開的季節(jié),讓我們以踏實(shí)認(rèn)真,頑強(qiáng)拼搏的實(shí)際行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)自己的人生之夢(mèng)。

春天的演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:

  大家上午好!年年春天在行動(dòng),歲歲月月勤耕耘!“開門紅”己成為金融機(jī)構(gòu)能夠決勝全年的常態(tài)機(jī)制和規(guī)定動(dòng)作,誰謀劃早、行動(dòng)快,誰就將掌握全年工作的主動(dòng)性。根據(jù)會(huì)議的安排,下面我謹(jǐn)代xx銀行由衷表態(tài),我們將以不勝不休的狀態(tài)竭力投入到“春天行動(dòng)”當(dāng)中,爭(zhēng)取最好的市場(chǎng)表現(xiàn),從而贏得區(qū)域良好的市場(chǎng)地位,充分展示“xx銀行”在xx(地區(qū))的行業(yè)新秀形象。

  一、力爭(zhēng)一個(gè)確保。舉全行之力、聚全員之智,完美打贏20xx“春天行動(dòng)”攻堅(jiān)戰(zhàn),確保完成上級(jí)行分配的各項(xiàng)工作任務(wù)。

  二、爭(zhēng)取五個(gè)到位。

  一是宣傳發(fā)動(dòng)到位,我行將在會(huì)后第一時(shí)間召開全行20xx年支農(nóng)支小服務(wù)“春天行動(dòng)”動(dòng)員大會(huì),認(rèn)真貫徹本次會(huì)議精神,安排布署20xx年支農(nóng)支小小服務(wù)“開門紅”各項(xiàng)工作,營(yíng)造“春天行動(dòng)”的紅色氛圍。

  二是措施落實(shí)到位。嚴(yán)格立足“五抓”:一抓xx單位機(jī)構(gòu)改革機(jī)遇,本行已于20xx年11月13日向xx政府呈上了書面文件,懇請(qǐng)政府將xx部分單位的.工資代發(fā)業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)入本行。區(qū)政府主要領(lǐng)導(dǎo)已明確表態(tài),將新組建的新單位工資代發(fā)業(yè)務(wù),交由xx行和xx銀行代發(fā)。本行擬成立3人的攻關(guān)小組,力爭(zhēng)1/3以上的單位職工工資代發(fā)業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)入本行;二抓xx項(xiàng)目建設(shè)的機(jī)遇增存,該項(xiàng)目約投資15個(gè)億,重點(diǎn)抓好搬遷補(bǔ)償資金增存;三抓外出務(wù)工人員返鄉(xiāng)帶回的資金增存;四抓系統(tǒng)大戶增存,重點(diǎn)針對(duì)xx、xx局年終各類劃撥資金增存;五抓民營(yíng)企業(yè)及小微客戶的走訪對(duì)接,積極提供良好的信貸服務(wù)。

  三是風(fēng)險(xiǎn)防控到位,本行將加大到期貸款的收回力度,確保到期貸款收回率達(dá)到99%以上,對(duì)新增貸款,認(rèn)真落實(shí)好“三查”制度,確保無不良的良好發(fā)展態(tài)勢(shì)。

  四是績(jī)效考核到位。本行的儲(chǔ)蓄存款是業(yè)務(wù)發(fā)展中的一大瓶頸,必須加大考核力度,爭(zhēng)取早日解決這個(gè)短板。從明年元月1日起,擬對(duì)儲(chǔ)蓄存款與單位存款實(shí)行差別計(jì)價(jià),在xx行制定的20xx年存款計(jì)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)適當(dāng)提高儲(chǔ)蓄存款計(jì)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),同比例下降單位存款計(jì)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),促進(jìn)儲(chǔ)蓄存款的較快增長(zhǎng)。

  五是工作時(shí)間到位!按禾煨袆(dòng)”期間號(hào)召全體員工出滿勤,發(fā)揚(yáng)“5+2”、“白+黑”的工作作風(fēng),促使員工能夠積極主動(dòng)的將大部分時(shí)間和精力都投入到“春天行動(dòng)”中去。

  各位領(lǐng)導(dǎo),“存款、貸款、客戶新增、資產(chǎn)質(zhì)量”四輪驅(qū)動(dòng)是我們的動(dòng)力之源,我們將努力抓住分行打造“全省標(biāo)桿銀行”的契機(jī),不斷夯實(shí)“雙基”管理,“提質(zhì)增效”、“提比進(jìn)位”,以“彎道超越”的果敢,以“敢于亮劍”的氣魄,以“不勝不休”的堅(jiān)持,樹立起“勇無敵、智無限、高無界”的精神理念,圓滿完成20xx年支農(nóng)支小服務(wù)”春天行動(dòng)“各項(xiàng)工作,努力實(shí)現(xiàn)20xx年各項(xiàng)業(yè)務(wù)的全面發(fā)展。

  謝謝大家!

春天的演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了。

  春姑娘穿著用柳枝編成的綠衣服,戴著用紅花、白花、藍(lán)花……做成項(xiàng)鏈,穿著舞蹈鞋,邁著輕盈的腳步來到了人間。

  小草伸了伸懶腰,看了看四周是一片黑暗,就知道,自已應(yīng)該到外面去看看了,剛剛探出頭,就看見自己的兄弟姐妹已經(jīng)都在向自己點(diǎn)頭了呢。

  春雨公公聞聲趕來。它默默地把整個(gè)大地都給滋潤(rùn)了,喝飽的.小草、小花……都在開心地向春雨公公道謝呢!雷公公拿出了它最喜歡的大鼓,用盡了全身的力氣,把大鼓敲響,“轟隆隆”,“轟隆隆”……這一敲,把還沒出土的小芽嚇得一下子都從土里出來了。

  春分哥哥迫不及待地跑了過來,這讓我想起詩人賀知章寫的“詠柳”這首詩:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。

  春天真的太美了。

  謝謝。

春天的演講稿4

  冬爺爺披著雪白的銀毯漸漸地離去了,春姑娘戴著五彩的花環(huán)漸漸地走來了。我們像一只只歡樂的小鳥投入大自然的懷抱。

  在濱河公園的河邊,碧柳像一個(gè)個(gè)新娘,春風(fēng)在替它們梳著頭發(fā),柳絮像它們的珍珠項(xiàng)鏈,在春風(fēng)中拂動(dòng)著。有的調(diào)皮的小柳樹大概也想讓春風(fēng)給它梳頭吧,它們把碧綠的柳條伸得老高。春風(fēng)吹著水面,碧柳倒映在碧水中,好像連綿不斷的畫卷。

  小草鋪成了一張的`地毯還請(qǐng)了野花來裝飾,春姑娘這個(gè)顏料師把這些野花染得五顏六色,使小草的地毯更美麗了。

  蝴蝶也來湊熱鬧。白的、花的應(yīng)有盡有,美麗的蝴蝶惹來了一群小朋友,他們趁蝴蝶一心一意采花粉的時(shí)候捉住它們仔細(xì)欣賞又放飛,成了這里的一道風(fēng)景線。

  在五彩繽紛的春天里,還有許多美麗的鮮花也參加了春天的游行中,使春天充滿生機(jī)。

春天的演講稿5

  春天來了,萬物復(fù)蘇,柳綠花紅,鳥語花香,當(dāng)我走進(jìn)春天的校園,仿佛是走進(jìn)了人間仙境。

  進(jìn)了校園的大門,就會(huì)發(fā)現(xiàn)六個(gè)大字“優(yōu)于學(xué)美于形”。這是我們的校訓(xùn)好像在時(shí)刻提醒著我們要努力學(xué)習(xí),天天向上。

  再往前走,就會(huì)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)長(zhǎng)方形的大花壇,你不用聞,香味就會(huì)撲鼻而來。旁邊還有柳樹和楊樹,它們就像士兵一樣,每天歡迎著我們的到來。給我們的校園增添了無限生機(jī)。

  我們學(xué)校有四棟樓,分別是春曉樓、夏荷樓、秋實(shí)樓和冬韻樓。其中,最美的就是夏荷樓了。

  在夏荷樓下,有一個(gè)大池子,名叫荷花池,這里每年都會(huì)開荷花,非常美麗。池里還有許多只小魚。有大的,有小的;這些魚顏色各異,有粉紅的,有黑色的,還有黑白相間的。上面還有一座橋,當(dāng) 你走在橋上,一定好長(zhǎng)時(shí)間都不會(huì)離開。早上,含苞的花朵就會(huì)開花,晚上就會(huì)收攏。

  春曉樓是老師辦公、備課用的,其余三棟樓每天都能聽見學(xué)生們朗朗的'讀書聲。

  我們的校園一年四季如春,繁花似錦,我愛我的校園。

春天的演講稿6

  春來了,她邁著輕盈的腳步來了,她帶來了多少美妙的顏色啊!火紅的太陽,湛藍(lán)的天空,嫩綠的樹梢,嬌黃的迎春花……難怪詩人愛吟詠春天,作家愛贊美春天,畫家愛描繪春天,因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤,一切色彩的總匯。

  春近了,小草悄悄地探出腦袋,俏皮地向四處張望,尋找著春的影子。路邊的柳樹曳著它嫵媚多姿的柳條,歡迎春的到來。公園里,一棵棵參天大樹褪去單調(diào)的冬裝,在春的描繪下,著上嫩綠的新衣;桃花再次綻開笑臉,抹了胭脂似粉紅粉紅的;甚至連小河也變了,變得溫柔了,不再像冬天時(shí)那樣冰冷而又毫無生氣,在春光的照射下,在春風(fēng)的吹拂下,輕輕地,輕輕地,蕩漾起一圈又一圈的漣漪……看呀,那不是春的精靈——蝴蝶嗎?多么有趣的小生靈呀,它們也在春的感召下,在花兒的吸引下,忘卻了冬的寒冷,紛紛撲閃著輕盈的翅膀出來了。它們?cè)谀且黄ǖ?世界中,那么輕快,那么和諧地跳著它們自己的舞蹈。

  春更近了,她跳躍著,瞧,點(diǎn)點(diǎn)春雨,那是她的腳步,小草上,樹葉上,落下的這些晶瑩的水珠,那是她駐足的地方?,學(xué)校里,同學(xué)們開心地笑著,跑著,活潑地,歡快地,臉上洋溢著花兒一般的笑容;教室里,瑯瑯書聲傳遍校園,像春天一樣充滿著希望,可愛的同學(xué)們不就是春的化身嗎?

  鳥兒唱著清脆的歌兒,小河輕輕地伴奏著,蝴蝶、蜜蜂在花的海洋中翩翩起舞,陽光為它們著上金裝,一陣暖風(fēng)拂過,柳枝也情不自禁地扭動(dòng)著,呵,那就是春,春天,她到啦!

春天的演講稿7

老師們、同學(xué)們:

  大家好!桂萌飄香之際,我們又迎來了新的學(xué)期,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全校同學(xué)向全體老師致以親切的問候,祝老師們身體健康,工作愉快、萬事如意。

  在過去的一年里,在老師們的辛勤培育下,我們每一位同學(xué)都十分努力,體驗(yàn)到了成功的樂趣。但是,這只能代表過去,今天的進(jìn)步,是昨天追求的結(jié)果,更是明天追求的起點(diǎn)。新學(xué)期,我們有新的起點(diǎn),新的目標(biāo),我相信我們也一定會(huì)有新的收獲。我們要用自己的智慧之花,豐碩的果實(shí)來充實(shí)我們的人生。我們要用我們辛勤的汗水,來描繪明天。在新的學(xué)期,愿我們?nèi)M瑢W(xué)一起努力,做好以下幾點(diǎn)。

  1.從熱愛學(xué)校,尊敬師長(zhǎng),孝敬父母做起,進(jìn)而熱愛祖國,熱愛人民,做一個(gè)無害他人、有益社會(huì)發(fā)展的人。

  2.樹立遠(yuǎn)大理想,把長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和近期目標(biāo)結(jié)合起來,迅速制訂新學(xué)期的目標(biāo)和計(jì)劃,按照目標(biāo)和計(jì)劃,來安排自己的'學(xué)習(xí)和生活。

  3.嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在新的學(xué)期,以全新的面貌展現(xiàn)給老師、同學(xué),做一個(gè)行為規(guī)范的小學(xué)生。

  4.學(xué)會(huì)與人相處,善于與老師和同學(xué)交流與溝通,嚴(yán)以律己,寬以待人,相互理解,彼此尊重,學(xué)會(huì)換位思維,遇到問題和矛盾時(shí),多站在對(duì)方角度來思考問題,理智地認(rèn)識(shí)自我,戰(zhàn)勝自我,超越自我。

  5.做一個(gè)儀表大方,情趣高尚的文明人,課間文明休息,不在校園及教室、走廊追趕,見到客人和老師主動(dòng)打招呼,做到彬彬有禮。

  6.講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境。從改變自己不好的生活習(xí)慣做起,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不在墻壁上亂涂亂畫,愛護(hù)學(xué)校公物,共同營(yíng)造整潔、舒適、美麗的校園。

  7.學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的主人,變被動(dòng)學(xué)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。

  同學(xué)們,只要我們用頑強(qiáng)的意志,堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),不管你的基礎(chǔ)如何,同樣都會(huì)取得成績(jī),獲得成功。讓我們一齊努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),用實(shí)際行動(dòng)來證明我們是合格的小學(xué)生。

春天的演講稿8

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  悄悄地推開窗戶,一陣柔順的春風(fēng)輕快地拂過我的臉頰,我的心頭忽然一陣涼爽。慢慢地,我睜開了模糊的睡眼,靜靜地望著這新的一天,不時(shí)感嘆到:家鄉(xiāng)又迎來了春天,而且,是美麗而又生機(jī)勃勃的春天!

  幾束溫暖的陽光折射在書桌上,暖和的撫摸著我的臉。一股濃郁的花香撲鼻而來,令人心曠神怡?蓯鄣.小鳥正在粗壯的樹枝上婉轉(zhuǎn)地歌唱,那優(yōu)美的旋律回蕩在屋內(nèi)。

  仰望藍(lán)天,朵朵白云在蔚藍(lán)的天空中無聲無息地飄著,一只只可愛的小燕子,嫻熟而又快速地躲閃著障礙物,輕巧地掠過空中。近處,小草探出了好奇的腦袋;花兒們都剛剛被那晶瑩的雨露歡樂地洗禮。我深深的吸了一口氣,新鮮的空氣中透著泥土的氣息,還混著青草味兒。

  你看,遠(yuǎn)處那被著層層綠色,包圍的村莊上的幾間小屋還冒著縷縷炊煙,晚起的老人在為兒孫精心準(zhǔn)備早餐,孩子們正在院子里追逐嬉戲,有些人家很早就在地里忙干農(nóng)活了。

  !家鄉(xiāng)的春天給了我美的享受。

  謝謝。

春天的演講稿9

老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《舞動(dòng)的春天》。

  “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”剝開黃色的泥土,又聞到了嫩綠的氣息,春天在舞動(dòng),祖國在搏擊,我們?cè)谄床W鳛橐幻麑W(xué)生,我們應(yīng)該怎樣做,如何把握好分分秒秒,讓我們的成績(jī)更加優(yōu)秀,讓我們的閱歷更加豐富,讓我們的人生更加精彩!答案只有一句,那就是:以鋼鐵般的意志。持之以恒,頑強(qiáng)拼搏。

  或許你曾經(jīng)拼搏過,但并沒有成功,但是如果你不努力,不奮進(jìn),那么你必將失敗?v觀古今中外,無論是先秦時(shí)代的諸子百家,還是名揚(yáng)四海一統(tǒng)天下的英雄帝王;無論是經(jīng)濟(jì)十分繁榮發(fā)達(dá)的美國,還是正在崛起的中國,誰不是經(jīng)歷了命運(yùn)的嚴(yán)冬,又頂住了落魄的風(fēng)雪,艱忍而行,不懈努力,才贏得了成功。

  從小家境貧寒范仲淹,為了讀書,他省吃儉用。終于,他的勤奮好學(xué)感動(dòng)了寺院長(zhǎng)老,長(zhǎng)老送他到南都學(xué)舍學(xué)習(xí)。范仲淹依然堅(jiān)持簡(jiǎn)樸的生活習(xí)慣,不接受富家子弟的饋贈(zèng),以磨礪自己的'意志。經(jīng)過刻苦攻讀,他終于成為了偉大的文學(xué)家。

  山,因其形而巍峨;水,因其勢(shì)而磅礴;人則因勤奮拼搏而偉大。一個(gè)不斷進(jìn)取,不斷奮斗,不斷拼搏的人生才是有意義的人生,才是有價(jià)值的人生。

  或許你現(xiàn)在并未成功,但成功的星光依然在黑暗的夜空中閃耀,遙遠(yuǎn)的未來別去等待,今朝就要用勤奮去為夢(mèng)想而灌溉。

  自然的春天來到了,人生的春天你我正在經(jīng)歷著,只要你努力,去搏擊去奮斗,那么成功的春天也在向你招手。

春天的演講稿10

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的題目是——校園的春天!岸煲呀(jīng)到來,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”春姑娘又將悄悄的來到人間,到時(shí)花草樹木都將張開笑臉,大地又將重新披上漂亮的綠衣裳。我們的校園也將迎來另一個(gè)美麗的春天:您看,清晨,同學(xué)們冒著初春的寒意,興高采烈地來到了學(xué)校,春天寫在了同學(xué)們的臉上;您看,紅領(lǐng)巾在整潔的校服的襯托下,是那樣的鮮艷奪目,春天飄在了同學(xué)們的胸前;您看,地上的垃圾少了,沒了,同學(xué)們都把垃圾扔到了垃圾桶里,春天站在了同學(xué)們的手里。這時(shí),春天在哪里?噢,春天已鉆進(jìn)了同學(xué)們的心里!看吧,你們看吧,美好的春天就在同學(xué)們身上。

  這美好的一切,是誰帶來的?這美好的一切就是好的行為習(xí)慣帶來的。最喜歡濮存晰叔叔所做的那條公益廣告,廣告是這樣說的:“我相信,文明就在我們身邊,離我們很近很近,近的觸手可及,有時(shí)候文明離我們只有十公分的距離,有時(shí)候只是幾十厘米的寬度,也有時(shí)候,可能是一張紙的厚度。”濮存晰叔叔告訴我們每一個(gè)人,要講文明,樹新風(fēng),養(yǎng)成良好的習(xí)慣。可是在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的`行為。例如,在我們的校園里、樓梯間,還常能見到與我們美麗校園極不和諧的果皮紙屑;在我們的教室里、操場(chǎng)上,各種食品袋、方便面盒隨處可見;有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。這些不良行為和不良習(xí)慣,不但嚴(yán)重?fù)p害了學(xué)校的形象,也嚴(yán)重?fù)p害了我們自身的形象。

  在《培根論人生》一書中,這位偉大的思想家深刻地指出:“人們的行動(dòng),多半取決于習(xí)慣。一切天性和諾言,都不如習(xí)慣有力!笨赡苡械耐瑢W(xué)會(huì)說:“我也知道亂扔垃圾、隨地吐痰的習(xí)慣不好,可就是改不了!钡拇_,壞習(xí)慣養(yǎng)成后,要想改就不那么容易了。所以我們要想使壞習(xí)慣變成好習(xí)慣,不僅要從小事做起,還要有持之以恒的毅力。當(dāng)吃了東西之后,不要隨手把包裝盒亂扔,走上幾步,看見了果皮箱再扔;隨身帶上衛(wèi)生紙,如果想吐痰,就讓它派上用場(chǎng)或直接吐在痰盂中。這樣堅(jiān)持一段時(shí)間后,你就會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn),即使手里拿著廢棄物也絕不會(huì)亂扔了,這樣,良好的習(xí)慣就養(yǎng)成了。

  同學(xué)們,我們是春天里的花朵,我們是祖國的未來,我們要接過中華文明的接力棒。我們每播下一個(gè)動(dòng)作,將收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,將收獲一個(gè)品格。讓我們把講文明、講衛(wèi)生放在心上,時(shí)時(shí)刻刻與文明交談,用它來約束自己的言行,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣,做文明學(xué)生。

  讓我們每一個(gè)人都管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,只要我們每個(gè)同學(xué)都養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,我們的校園一定會(huì)四季如春!我的演講完了,謝謝大家。

春天的演講稿11

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是來自三年級(jí)五班的郎英琦,今天我演講的題目是:《相約春天,與文明同行》。

  春天,是一個(gè)美麗的季節(jié),花兒開了,草兒綠了,小燕子也飛回來了。當(dāng)我們走在上學(xué)的路上,看著五彩繽紛的花朵,聞著芬芳四溢的花香,聽著小鳥婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌唱,那是多么美好的事情。

  可是,不知您發(fā)現(xiàn)了沒有,在這美好的景物之中,也有許多不和諧的音符:有人毫無顧忌地踩踏草地,卻不曾想到,綠草給人們帶來了多少生機(jī);有人看到花兒漂亮,就折下花枝自己賞玩,卻不曾想到,這是一種多么自私的行為!在我們的校園里呢,也有一些不文明現(xiàn)象,有的同學(xué)總喜歡說臟話,有的同學(xué)吃了零食,把食品袋隨手扔進(jìn)草叢里,還有的同學(xué)吃飯的`時(shí)候不珍惜糧食,把好好的飯菜隨意倒掉。這些不文明的行為與我們美麗的校園是多么不和諧呀!

  同學(xué)們,孟子說:“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之!比绻覀兿氤蔀橐粋(gè)受人尊敬的人,那么,就讓我們從小事做起,做一個(gè)文明的人吧!當(dāng)同學(xué)幫助了我們,要學(xué)會(huì)說“謝謝”;當(dāng)我們不小心踩了別人的腳,要主動(dòng)說“對(duì)不起”;見到師長(zhǎng),要有禮貌地問好;在公交車上,見到老人,要主動(dòng)讓座;無論在什么地方,都不要亂扔垃圾,等等。這些小事只要我們稍微注意,就可以輕而易舉地做到,既文明了自己,又愉悅了他人,何樂而不為呢?

  我們是新時(shí)代的少年兒童,是早晨七八點(diǎn)鐘的太陽,梁?jiǎn)⒊f:“少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年智則國智!蔽蚁胝f,少年文明則國文明。在這個(gè)美麗的春天里,讓我們相約春天,與文明同行吧!

春天的演講稿12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:《耕耘在春天里》。

  一年之計(jì)在于春。春天是播種希望和享受溫暖的好季節(jié)。

  一份耕耘、一份收獲。初中的學(xué)習(xí)是緊張有序的,看到同學(xué)們埋頭演算、聽著孩子們朗朗的讀書聲,我很是高興。尤其是看到我們班的張望同學(xué)時(shí)而若有所思、時(shí)而奮筆疾書,我更是倍感欣慰。看來努力奮進(jìn)的種子已在他的心中生根、發(fā)芽!

  還記得那天,我托著疲憊的身軀回到家中,收拾完畢正準(zhǔn)備休息。這時(shí),張望同學(xué)的爺爺打來電話焦急地詢問:“牛老師,我們家剛子怎么還沒有回家呀?”話音未落,我的心就緊張起來:這么晚了,會(huì)不會(huì)出什么事?于是我放下電話,拎起衣服急忙下樓。一路上找遍了所有的臺(tái)球室、打遍了所有和張望要好的同學(xué)的電話,最終在一間網(wǎng)吧里找到了又黑又臟的他,我當(dāng)時(shí)是又氣又恨。路燈下,看著他瘦小的身體,我不由得心疼起來:這孩子挺苦的,從小父母離異,跟著年邁的爺爺、奶奶生活,家境艱難。再加上平時(shí)自制力差,養(yǎng)成了很多不良習(xí)慣:不思學(xué)習(xí)、經(jīng)常曠課遲到,是典型的問題學(xué)生。送他回家的路上,我苦口婆心勸他要爭(zhēng)氣,他似乎愛搭不理。快到家時(shí),他怎么也不讓我進(jìn)去,但我執(zhí)意要去。進(jìn)門后,他那風(fēng)燭殘年的爺爺奶奶緊緊地握著我的手向我表示感謝。環(huán)顧四周,我不禁鼻子發(fā)酸:這是怎樣的一個(gè)家啊!黝黑的墻壁,屋里沒一件象樣的家具,薄的可憐的幾床被子,一張面目全非的書桌孤零零地蜷縮在暗淡無光的角落里,一切都昭示著這個(gè)家庭的貧窮和不易!我掏出兜里僅有的一百元錢,塞到孩子手里語重心長(zhǎng)地說,“張望同學(xué),要爭(zhēng)氣啊,別讓爺爺奶奶再操心了!”臨走時(shí),他用發(fā)顫但卻認(rèn)真的聲音說:“老師,我將來一定還你!”

  這次家訪之后,他似乎很在意我對(duì)他的評(píng)價(jià),行為習(xí)慣有所收斂。但我知道:冰凍三尺,非一日之寒!這個(gè)年齡的孩子具有很強(qiáng)的反復(fù)性。有一天課間的時(shí)候,班長(zhǎng)急匆匆地跑來告訴我,“張望又打人了!”這一次,他打的竟然是一個(gè)女同學(xué)!下手還很重!我不禁勃然大怒:張望同學(xué),你太野蠻了,他好像還挺委屈:“老師,她罵我!”我呵斥到:“你別狡辯了,等我回來再說”。說完我就領(lǐng)著這個(gè)女生去了醫(yī)院,等安頓好這個(gè)女生,回到學(xué)校時(shí)已經(jīng)是中午12點(diǎn)多了。學(xué)生們?cè)缫鸦丶,我到班里一看,張望同學(xué)正坐立不安地站在教室里,看到我滿臉疲倦,他愧疚地說道:“老師,對(duì)不起!”我余怒未息:“你為什么要打人?”只見他低著頭,紅著臉聲音非常小地說:“她罵我缺爹少娘,是班里的垃圾,于是我就……”說著,他一個(gè)大小伙竟哽咽起來。我不禁一怔,是啊!孩子的心靈是多么純潔,又是多么的脆弱啊!他已經(jīng)失去了正常家庭應(yīng)有的溫暖,在美麗的校園里不能讓他心靈再次受到傷害,再次摧殘!于是,我?guī)е斤堭^吃了碗面,然后送他回家。在那條熟悉的小道上,我不斷地開導(dǎo)他,“你長(zhǎng)大了,遇事要冷靜。這樣做,只能招致大家更多的反感。暫時(shí)的貧窮、命運(yùn)的不公,只有通過自己的努力才能改變,以后要自信起來,用自己的行動(dòng)贏得他人的尊重。老師相信你,你一定能通過自己的努力走出盲區(qū),走向光明。快到家門口時(shí),我說,“老師不進(jìn)去了,作為男子漢,你要把今天發(fā)生的事情和爺爺奶奶說清楚,明天要真誠地向人家賠禮道歉,以后昂首挺胸做人,光明正大做事。他會(huì)心地露出微笑:“老師謝謝您,我以后再也不惹您生氣了。”

  春雨細(xì)微,潤(rùn)物無聲,春風(fēng)有情,暖人心脾。真摯的愛可以融化一切。從這以后,張望同學(xué)突然變得很有信心了,盡管學(xué)習(xí)依然很吃力,但態(tài)度卻在變化,對(duì)班集體的熱情也很高漲,每次打掃完衛(wèi)生他都累的滿頭大汗。其它同學(xué)對(duì)他的態(tài)度也發(fā)生了改變。我也不斷地鼓勵(lì)他,在班里表揚(yáng)他、關(guān)心他,留意他成長(zhǎng)的每一個(gè)足跡,把更多的愛給了這個(gè)可憐的孩子。在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,身體本不強(qiáng)壯的他竟然積極主動(dòng)地報(bào)了1500米長(zhǎng)跑。競(jìng)技場(chǎng)上他硬是憑借著頑強(qiáng)的毅力,取得了第五名的好成績(jī)。當(dāng)他氣喘吁吁、遙遙晃晃地跌到在我跟前說出的第一句話便是:“老師,我又為咱們班爭(zhēng)得2分!蔽乙话牙^他激動(dòng)地說到,“好樣的!張望同學(xué),你是咱們班的功臣!” 。

  綠樹成蔭下,我已看到了他活潑可愛的笑容;繁華似錦時(shí),我已聽到了他快樂的歌聲。老師原來就是春的氣息啊,老師的愛就是春天播下的種子。

  忘不了!忘不了,小志敏的不幸遭遇;忘不了,小寒陽的病魔纏身;是誰?給了她們春天般的溫暖;又是誰?給了她們父親一樣的愛!

  明天我們都會(huì)慢慢的老去,歲月的流失能改變我們年輕的.容顏,但抹不去我們火熱而又年輕的心。只要心中有愛,便會(huì)有關(guān)懷!

  心中時(shí)刻裝著學(xué)生,像愛自己的孩子一樣,呵護(hù)他們成長(zhǎng)的老師是可親的!能把自己的愛無私地播撒在千千萬萬個(gè)孩子們的心田,這樣的愛是高尚的!

  見賢思齊,榜樣的力量是無窮的。我要做這樣的老師,以他們?yōu)榭,以他們(yōu)槟繕?biāo),我相信自己會(huì)做的很好、做得更好!最后我想用這樣兩句話來結(jié)束我的演講:為什么我的眼里常含淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛的深沉!為什么我的心中滿是牽掛,因?yàn)槲覍?duì)老師這個(gè)職業(yè)無限熱愛!

  如果我的演講能夠獲得掌聲,那么這掌聲屬于在坐的每一位老師,屬于普天之下每一位熱愛教育事業(yè)的老師!

  我的演講完畢,謝謝大家!

春天的演講稿13

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,是“五一國際勞動(dòng)節(jié)”,我很榮幸有機(jī)會(huì)在此發(fā)表題為《鋤頭上的春天》的演講,和大家一起分享我對(duì)勞動(dòng)的理解。

  在中國,鋤頭是勞動(dòng)的象征。我的父母,是地道的農(nóng)民,他們和我們的先祖一樣,一輩子面朝黃土背朝天,在農(nóng)田里耕耘,用一絲不茍、毫無怨言的勞動(dòng)撐起了一個(gè)大家庭的所有。我之所以能夠健康地長(zhǎng)大成人,和父母辛勤勞動(dòng)而收獲的五谷雜糧、瓜果蔬菜的滋養(yǎng)密不可分。勞動(dòng),不管是農(nóng)業(yè)勞動(dòng)還是工業(yè)勞動(dòng),都給我們提供了我們生活所必須的所有物質(zhì),是我們財(cái)富的源泉、幸福的源泉!我們的先祖和父母,用他們的鋤頭,耕耘出一片物質(zhì)豐盈的春天!父母的勞動(dòng)教育告訴我,熱愛勞動(dòng),一定要從自身做起!

  同學(xué)們,眾所周知,我們中國有很多跟勞動(dòng)相關(guān)的傳統(tǒng)美德:勤勞簡(jiǎn)樸、不屈不撓、吃苦耐勞、戰(zhàn)天斗地……遙想我們的先輩,在極端落后的條件下,用一把鋤頭向泛濫的河水或不毛的荒地發(fā)出戰(zhàn)斗的吶喊!大禹扛起他那把大鋤,或疏或堵,歷經(jīng)不知道多少年,終于把那不羈的黃河水治得服服帖帖!神農(nóng)氏扛起他那把大鋤,跋山涉水,挖地掘石,嘗遍百草,終于造福了萬千為疾所困的蒼生!而今,各種崗位、各條戰(zhàn)線上的勞動(dòng)者們,秉承先祖的美德,用他們各自手中的“鋤頭”奮力拼搏,碩果累累,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)亙古未有的傳奇!同學(xué)們,如果沒有這一把勞動(dòng)的“鋤頭”,我們中華傳統(tǒng)美德的大花園里會(huì)少很多絢爛的花朵,沒有這些勞動(dòng)美德的花朵,我們中華民族也不可能成為如此優(yōu)秀的民族!一把古老而蒼勁的鋤頭鏗然落地,數(shù)種花朵渲染成精神美德的春天!熱愛勞動(dòng),從我做起,我們就要繼承和發(fā)揚(yáng)這流傳千年的傳統(tǒng)美德!

  稻和盛夫說:勞動(dòng)的意義不僅在于追求業(yè)績(jī),更在于完善人的心靈。如果只是為了填飽肉身皮囊,陶淵明便會(huì)在那彭澤縣令的位子上折腰再折腰,而不會(huì)扛起他那把破鋤頭種豆南山下,頤養(yǎng)出一方令后人無限神往的怡然自得之境;如果被“烏臺(tái)詩案”嚇破了膽、怕丟了魂,蘇軾便會(huì)在那黃州縮起脖子夾起尾巴,而不會(huì)扛起他那把破鋤頭在東坡種地十余畝,造屋八九間,彈奏出一曲響徹千年的曳杖聲;如果只是為了軀體的自由,梭羅也許會(huì)在繁華的都市里享受發(fā)達(dá)的物質(zhì)文明帶來的一切便利,而不會(huì)扛起他那把破鋤頭在瓦爾登湖畔自耕自食,開掘出一種簡(jiǎn)約與自然的靈魂自由。同學(xué)們,高曉松說“生活不只是眼前的茍且,還有詩和遠(yuǎn)方”,勞動(dòng)的意義絕不只是糊口果腹,在勞動(dòng)中,我們還可以體驗(yàn)出文化與靈魂的美,這種美,是鋤頭上綻放的最高境界的'春天!熱愛勞動(dòng),從我做起,我們便要在積極從事勞動(dòng)的過程中用心去挖掘其中蘊(yùn)含的文化與靈魂的美。

  時(shí)代在不斷地前進(jìn),科技在不斷地發(fā)展。當(dāng)我們拿著智能手機(jī)行走在高度發(fā)達(dá)的現(xiàn)代化大都市時(shí),我們幾乎忘了這世上還有“鋤頭”。我們當(dāng)中的很多人都變得不理解、不愿意、不尊重勞動(dòng)。同學(xué)們,千萬不要忘了,高科技本身就是勞動(dòng)的成果,而高科技的終極目的是讓我們的生活變得更美好,而不是造就一批慵懶的人!時(shí)代的變化,會(huì)使我們的勞動(dòng)形式和容有一定的變化,但是,勞動(dòng)的本質(zhì)不會(huì)變,勞動(dòng)所塑造的精神和文化不會(huì)變。熱愛勞動(dòng),從我做起,我們現(xiàn)在要做的,就是好好學(xué)習(xí)文化知識(shí),將來用智慧、用熱情投入到你所選擇的勞動(dòng)行業(yè)中去!

  同學(xué)們,我們每個(gè)人都有一把自己的“鋤頭”。這把“鋤頭”扛在我們自己的肩上,分量很重,意義很大。我們要用這把勞動(dòng)的“鋤頭”,去開創(chuàng)一片屬于自己的新天地!這新天地里,有我們需要消費(fèi)的物質(zhì),有我們需要傳承的精神,還有我們需要塑造的靈魂!勞動(dòng)之鋤,鋤上之春,春天里的你我,在這新時(shí)代里,請(qǐng)用勞動(dòng)奮勇前行!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

春天的演講稿14

敬重的教師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今日我演講的題目是:《春天,盼望的季節(jié)》。

  微笑著送別冬天走遠(yuǎn),我們迎來又一個(gè)暖和的春季。這是一個(gè)遍地開滿花的季節(jié),這是一個(gè)生命重獲新生的季節(jié),這是一個(gè)布滿歡樂與盼望的季節(jié)。

  你看那往北飛的大雁,經(jīng)受過秋天蕭瑟而孤獨(dú)的南遷,在異鄉(xiāng)生疏的土地上隱忍了一個(gè)漫長(zhǎng)的寒冬,最終迎來了久違的春天,成群結(jié)隊(duì)地飛回家鄉(xiāng)。

  你看那嫩綠的新芽,在陰冷潮濕的泥土下悄悄地?cái)?shù)著黑暗的日子,為來年的發(fā)芽積蓄著爆發(fā)的力氣,最終在第一縷陽光照耀大地的那一刻,破土而出。

  你看那清亮明凈的泉水,是冬雪溶化的眼淚,還是春雨灑下的涼爽?我們無從知曉。但如果沒有冬風(fēng)凜洌,哪得來春光溫暖?若沒有冬天漫長(zhǎng)的等待,哪得來嶄新的春暖花開?

  四季如此,人生更是如此。在過去的一年里,我們經(jīng)受過苦痛、落寞、挫折、失敗,品嘗過歡樂,甜美,鼓勵(lì),勝利。笑過,也哭過;喜過,也悲過,在過去的一年里,我們成長(zhǎng)著,或許學(xué)會(huì)了一項(xiàng)新的技能,或許收獲了一份寶貴的友情。舊的一年最終過去,我們馬上迎來一個(gè)嶄新的春天。

  人的一生總是在不斷地前進(jìn)著,冬去春來,花開花落;蛟S你在因前路漫長(zhǎng)未知而迷茫,或許你正因?qū)磉b遙無期而悲傷,但我們走過陳舊的`過去,重新站在溫馨的陽光里,總能感受到春天的暖和,生命的珍貴。停在春天里,我們總帶著尋將來美妙的暢想,用完全部的熱忱,期盼能在新的季節(jié)里做出一點(diǎn)轉(zhuǎn)變,取得一些進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)一個(gè)幻想。

  所以,同學(xué)們,為你的春天列一個(gè)打算吧:多讀幾本好書;?纯葱侣劻私鈬掖笫拢幻刻熳鲆恍┝λ芗暗募覄(wù)事,為父母分憂解愁;抑或練練書法、學(xué)學(xué)特長(zhǎng),修身養(yǎng)性,把五個(gè)五分鐘扎扎實(shí)實(shí)落到實(shí)處。讓我們?cè)诙∵@座布滿靈性的書香校園中健壯成長(zhǎng),讓我們一起用堅(jiān)持的決心點(diǎn)燃美妙的盼望,用辛勤的汗水澆灌出屬天我們自己的春天。

  我的演講到此完畢,感謝大家。

春天的演講稿15

老師們、同學(xué)們:

  大家上午好!

  現(xiàn)在我們舉行的是xxxx年春學(xué)期開學(xué)典禮。這次的開學(xué)典禮有著不同尋常的意義。因?yàn),這是我們?cè)阢鼒@校區(qū)舉行的最后一次開學(xué)典禮,下一次開學(xué)典禮,我們?nèi)R呀?jīng)到了新的校區(qū),高三的同學(xué)已經(jīng)以一名xx高中畢業(yè)生的身份,步入理想的大學(xué),成為風(fēng)華正茂的“天之驕子”!

  “市二中搬遷”是市委、市政府確定的“城建新提升新兩年行動(dòng)計(jì)劃”項(xiàng)目;“完成二中整體搬遷,xx省xx高中”,是市委、市政府確定的xxxx年市區(qū)改善民生實(shí)事項(xiàng)目?梢哉f,目前我校正面臨難得的發(fā)展機(jī)遇,因時(shí)而動(dòng)、順勢(shì)而為,應(yīng)該成為我們所有二中人的自覺行動(dòng)。

  去年臘月24夜,我們?nèi)w教師已經(jīng)召開了xx高中創(chuàng)建動(dòng)員大會(huì),11個(gè)創(chuàng)建工作組已經(jīng)全面展開工作;去年臘月28夜,史xx市長(zhǎng)、奚xx局長(zhǎng)到二中調(diào)研指導(dǎo),親切看望創(chuàng)建一線的干部教師,聽取學(xué)校創(chuàng)建工作的簡(jiǎn)要匯報(bào),給全體教師以莫大鼓舞。

  今天,我們隆重舉行開學(xué)典禮,同時(shí)也是舉行xx高中創(chuàng)建誓師大會(huì),目的就是動(dòng)員全體同學(xué)立即行動(dòng)起來,以整潔的校園、文明的舉止,火熱的激情、蓬勃的活力,刻苦的學(xué)習(xí)、優(yōu)異的成績(jī)迎接各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和創(chuàng)建評(píng)估專家組的到來,在全校上下,迅速掀起地?zé)o分南北,人無分老幼,全校動(dòng)員,全員動(dòng)手,全體參與的創(chuàng)建熱潮。

  “整潔的校園、文明的舉止”,就是要求我們每一位同學(xué)從現(xiàn)在起就要更加講究衛(wèi)生、珍惜糧食,更加愛護(hù)公物、遵守秩序,更加愛護(hù)環(huán)境、恪守公德,并積極投身“最美教室”的創(chuàng)建。我們要更加講究?jī)x表之禮:面容整潔、衣著得體、發(fā)型自然、儀態(tài)大方;更加講究言談之禮:用語文明、心平氣和、耐心傾聽、誠懇友善;更加講究待人之禮:尊敬師長(zhǎng)、友愛伙伴、寬容禮讓、誠信待人;更加講究?jī)x式之禮:按規(guī)行禮、心存敬畏、嚴(yán)肅莊重、尊重禮俗?傊,要用我們?nèi)粘5奈拿髋e止展現(xiàn)二中學(xué)子的文明素養(yǎng),彰顯二中學(xué)子的嶄新風(fēng)貌。

  “火熱的激情、蓬勃的活力”,就是我在去年秋學(xué)期開學(xué)典禮上說的:我們的生活,不僅有上課、作業(yè)、考試,還應(yīng)該有歌聲、笑聲、吶喊聲,詩和遠(yuǎn)方應(yīng)該成為我們追求的卓越方向。本學(xué)期,我們將分別在三個(gè)年級(jí)組織開展“秀出東南,從此啟航”特色教育活動(dòng),隆重舉辦十八歲成人儀式。希望同學(xué)們積極參加豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)和拓展課程,希望同學(xué)們走進(jìn)大自然,走進(jìn)春天里,到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、到圖書館、到音樂室、到美術(shù)室、到科學(xué)館,拓展視野,展示才能,放飛夢(mèng)想,向全社會(huì)展示“淮左名校,千載流芳,卓越二中,青春飛揚(yáng)”的二中風(fēng)采。

  “刻苦的學(xué)習(xí)、優(yōu)異的成績(jī)”,就是要求我們每一位同學(xué)都要踏著xxx、夏道行、李德仁等杰出校友的求學(xué)足跡,傳承他們當(dāng)年的瑯瑯書聲,牢記“遜志時(shí)敏”的校訓(xùn),虛以受人,勤以勵(lì)己,不斷地“朝向卓越的方向”砥礪前行,F(xiàn)在離“小高考”只有33天,離高考只有113天。人生能有幾回搏?此時(shí)不搏,更待何時(shí)!不奮斗,不拼搏,要青春干什么?希望高一的同學(xué)進(jìn)一步夯實(shí)各科基礎(chǔ)知識(shí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,錘煉優(yōu)秀的學(xué)習(xí)品質(zhì);高二的同學(xué)要抓緊最后點(diǎn)滴的時(shí)間,查漏補(bǔ)缺,勇敢接受小高考的檢驗(yàn);高三的同學(xué)要明確目標(biāo),堅(jiān)定信心,激發(fā)潛能,挑戰(zhàn)自我,迎戰(zhàn)高考,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  創(chuàng)建xx高中更是我們?nèi)w老師的多年夢(mèng)想,所以,這里我也對(duì)老師們提3點(diǎn)要求。

  一要以較高的教學(xué)質(zhì)量踐行卓越教育。去年下半年,我們?cè)诙嗄陮?shí)施主人教育的基礎(chǔ)上,提出了“朝向卓越的方向”的辦學(xué)理念。換句話說,就是要辦卓越的教育、一流的`教育。但大家一定要明白,卓越教育,一定是學(xué)生考試成績(jī)好的教育,一定是有較高教育教學(xué)質(zhì)量的教育。如果我們沒有穩(wěn)定的教學(xué)質(zhì)量,沒有較好的學(xué)測(cè)和高考成績(jī),群眾就會(huì)說我們只會(huì)做表面文章,就會(huì)在背后罵我們甚至唾棄我們。所以我們廣大教師要備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課,設(shè)計(jì)好每一次的作業(yè),出好每一張?jiān)嚲,真正做到向每一?jié)課要質(zhì)量要效益、向每一次作業(yè)要成績(jī)要分?jǐn)?shù)、向每一次考試要進(jìn)步要信心、向每一天活動(dòng)要激情要青春,與學(xué)生同甘苦,共成長(zhǎng),讓學(xué)校成為師生共赴生命卓越的地方。

  二要以科學(xué)的育人方法踐行卓越教育。教育意味著一棵樹搖動(dòng)另一棵樹,一朵云推動(dòng)另一朵云,一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。要深入開展基于“泰微課”資源應(yīng)用的高中課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)變革研究,深化實(shí)施“行政班+走教”教學(xué)改革,全面落實(shí)“一課一案”和作業(yè)校本化,切實(shí)提高集體備課的質(zhì)量與實(shí)效。在鞏固數(shù)學(xué)專題訓(xùn)練的基礎(chǔ)上,強(qiáng)化雙語書寫和作文教學(xué),深入開展大閱讀活動(dòng)。我們無法選擇教材,但可以選擇教法;我們無法躲避考試,但可以躲避題海。要旗幟鮮明地反對(duì)灌輸式和“填鴨式”教學(xué),大力倡導(dǎo)啟發(fā)式、探究式、討論式和參與式教學(xué);要旗幟鮮明地反對(duì)疲勞戰(zhàn)、消耗戰(zhàn)、題海戰(zhàn),追求綠色質(zhì)量,構(gòu)建良好的教育生態(tài)。

  三要以學(xué)生的終身發(fā)展踐行卓越教育。沒有笑聲、歌聲、吶喊聲的教育,是殘缺的教育;充斥著作業(yè)、考試和批評(píng)的教育,是變異的教育;只有學(xué)生充滿了學(xué)習(xí)興趣和人生理想,教師充滿了職業(yè)幸福和育人之樂,學(xué)校充滿了人文情懷和科學(xué)精神的教育,才是我們所要追求的卓越教育!我們既要對(duì)學(xué)生的今天負(fù)責(zé),讓每個(gè)學(xué)生都學(xué)好國家規(guī)定的課程,讓每個(gè)學(xué)生得到全面而有個(gè)性的發(fā)展;也要對(duì)學(xué)生的明天升學(xué)負(fù)責(zé),讓那些愿意繼續(xù)學(xué)習(xí)的同學(xué),能夠獲得繼續(xù)深造的機(jī)會(huì);更要對(duì)學(xué)生終身的發(fā)展負(fù)責(zé),不要因?yàn)榻诘膶W(xué)習(xí)與明天的升學(xué),而犧牲學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。所以,我們?nèi)w教師要遵循教育規(guī)律,把握學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,激發(fā)他們的興趣愛好;要用最大的愛心和善意,走進(jìn)學(xué)生獨(dú)特的個(gè)性世界,精心呵護(hù)每一個(gè)學(xué)生,讓每一個(gè)學(xué)生都享受到愛的陽光,都能在溫暖、滋潤(rùn)的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng);要從核心素養(yǎng)出發(fā),提供分層的必修課程、多樣的選修課程和多彩的拓展類課程,用豐富而卓越的學(xué)校課程給學(xué)生提供多樣化的發(fā)展可能。

  老師們、同學(xué)們,立春剛剛過去,雨水即將到來。放眼二中校園,花兒含苞欲放,柳樹抽出新芽,師生精神抖擻,正可謂:百年老校春意濃,泓園師生正青春。這是二中的春天,這是泓園的春天,這是xx創(chuàng)建的春天。讓我們張開雙臂,熱烈地?fù)肀н@個(gè)春天吧!

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