[必備]小學(xué)生演講稿
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在快速變化和不斷變革的新時代,演講稿的使用越來越廣泛,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)生演講稿6篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生演講稿 篇1
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
小鳥的夢想是飛向藍(lán)天;魚的夢想是在海里游泳;馬的夢想是在一望無際的草原上馳騁?
那么,我的夢想是什么?我的夢想是成為一名光榮的人民教師。想想,上課答題時老師鼓勵的眼神,學(xué)習(xí)有問題時老師耐心的回答,同學(xué)生病時老師無微不至的`關(guān)心?內(nèi)心充滿期待,想成為一名光榮的人民教師。
從我接觸到的老師,我逐漸意識到,要想當(dāng)老師,首先要有一顆心,學(xué)會關(guān)心別人。于是,同學(xué)受傷時,我?guī)兔床;老師批改作業(yè)累了,就揉揉她的肩膀,打她后背;夢想推著我,讓我不知不覺有一顆牽掛的心。我用溫暖的“愛”作為肥料,讓夢想繼續(xù)茁壯成長。
后來長大了,從優(yōu)秀教師的事跡中了解到,要成為一名優(yōu)秀的教師,也需要無私奉獻的精神。于是,我開始利用休息時間給同學(xué)講解難題;周末來學(xué)校上課給板報;我不怕別人笑話我,因為在我心里,那個夢的種子已經(jīng)發(fā)芽生長了?
我做過很多次夢:如果有一天我真的成為一名老師,我希望我的學(xué)生快樂地學(xué)習(xí);我保證每個學(xué)生都能理解;我也想和他們交朋友,走進他們的內(nèi)心世界。
但是,我知道離夢想早一天實現(xiàn)還有很長的路要走,但我相信夢想是人生的啟明星,能指引正確的方向;因為夢想,生活才會精彩!因為夢想,明天會更輝煌!
堅定信念,放下夢想,我不會輕易放棄!樹立信念,放下夢想,就能實現(xiàn)愿望!讓夢想飛翔,讓信念綻放,我要為夢想努力學(xué)習(xí),為我加油!
謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇2
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是一(1)班的洪佳琪。
相信大家都聽到過“平安是福,平安是金”的話語,今天我演講的題目就是《文明交通,與安全手拉手》。
“紅燈停,綠燈行”,“過馬路,一停,二看,三通過”,這些交通知識,每一位同學(xué)都應(yīng)牢記于心。車禍猛如虎,滾滾的車輪不知奪去了多少人的.生命。因此,在馬路上行走,一定要注意安全,千萬不要在馬路上玩游戲,也不能在馬路上踢足球。在乘車時,不要把頭伸出窗外。過馬路時,應(yīng)走斑馬線。
“文明交通,從我做起”,我們小學(xué)生也向所有關(guān)心我們成長的大人們鄭重承諾:一定學(xué)好交通安全知識,自覺遵守交通法規(guī),并用我們的小手去拉爸爸、媽媽的大手,文明交通一起走。決不隨意穿馬路、闖紅燈,決不在公路上追逐玩耍并排走,時時處處做一個遵守交通法規(guī),關(guān)心他人的文明好少年。
(唱) “祝你平安,噢~~祝你平安,你永遠(yuǎn)都幸福是我最大的心愿!”最后祝愿大家每一天都平平安安!謝謝!
小學(xué)生演講稿 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!
我這一次競選的是學(xué)習(xí)委員。在平常的`日子里,班里會有許多平凡的小事,也是學(xué)習(xí)委員應(yīng)該做的事。雖然很辛苦,但是我仍喜歡做。今天能在這里競選學(xué)習(xí)委員的演講,我十分開心,是因為我覺得我有能力做好這份工作。
我活潑開朗,學(xué)習(xí)還可以。從四年級到五年級,我就一直擔(dān)任班上的副班長。我盡職盡責(zé),我在班上會幫助弱的同學(xué)提高學(xué)習(xí)成績,讓他更加進步。
成績只屬于過去,假如這次我能當(dāng)上學(xué)習(xí)委員,我會為大家樹立一個好榜樣,爭取讓我們班成為一個奮發(fā)圖強.積極向上的好班級,讓每一個同學(xué)都發(fā)揮出自己聰明的才智,假如我能當(dāng)選成學(xué)習(xí)委員的話,我會像老師的小助手一樣幫助老師,為同學(xué)們排除解難。
同學(xué)們,請相信我!投我一票,給我一個鍛煉的機會吧!請你們信任我,我會給你們樹立一個好榜樣。
小學(xué)生演講稿 篇4
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
校園是我們每天共同學(xué)習(xí)的地方,這里有老師,有同學(xué),在這個大家庭里,我們快樂地學(xué)習(xí),健康地成長,但是,在這個大家庭里,也很容易發(fā)生意外。
你是否注意過我們身邊的一些安全隱患呢?比如:同學(xué)們在教室里追逐打鬧,不看路快速奔跑都是非常危險的,嚴(yán)重的還會骨折。我們班就出現(xiàn)過這樣的事:下課鈴響過后,一名男同學(xué)走出教室,他沒看到腳下有東西,摔倒在地上,送到醫(yī)院一看,結(jié)果骨折了,好多天都沒來上學(xué),不光耽誤了功課,還受了許多罪。
我也親身體驗過一次校園安全的重要呢!記得在一年級的時候,課間我和同學(xué)玩沙包,突然上課鈴響了,我急忙往教室跑,沒有看見另一個同學(xué),一下我們倆就撞上了,我摔倒在地上,他倒在我身上,我的手擦破了皮,滿手是血,鼻子下面也擦破了,到現(xiàn)在鼻子下面還有幾絲疤痕。
作為一名小學(xué)生,我一定要多學(xué)習(xí)校園安全知識,做個校園安全小衛(wèi)士。在校時不得無故離開學(xué)校,有事外出得向班主任請假,上課要遵守紀(jì)律,聽從老師指揮,特別是體育課,應(yīng)在老師的`指導(dǎo)下使用體育器材。課間活動時要注意安全,不打鬧追逐,上下樓梯靠右走,避免同學(xué)之間的磕磕碰碰。
我相信,只要我們大家都注意校園安全,我們的校園就會變得更加和諧,更加美好!
小學(xué)生演講稿 篇5
老師同學(xué)們:
早上好!
我認(rèn)為美麗的生態(tài)造就未來,金魚總要懶洋洋地洗幾個小時的陽光浴。水草可受不了,一到這時就哭天喊地。而我,總把身子縮在殼里,蒙頭睡大覺。驕陽似火,酷熱,奇悶,簡直要使我的細(xì)胞由顫抖而炸裂了。忍受,深深深呼吸。
時間從20xx年的尾巴上掉到了20xx年的頭上。我們這個生態(tài)瓶中沒有什么大變化。太陽,去了還來;空氣,陳年老釀;水,仍舊苦澀。日子像沒有放鹽的蛋炒飯。主人每天都用那雙比我整個身體還大的牛眼盯著我們看。有時還把我們的家——這個生態(tài)瓶放在手上搖一搖,弄得瓶子里天翻地覆、不得安寧。金魚的細(xì)胞分裂速度快得驚人,現(xiàn)在這里有很多小金魚。氧氣好像不多了。胸悶。忍受,深深深呼吸。
水草成天被陽光曬得無精打采,金魚則抱怨水中嗆人的氣味。我呢,總感到很熱,好像生態(tài)瓶被無休止地加熱,這估計就是什么溫室效應(yīng)吧。氧氣不多了,呼吸急促。水草,那個輝煌一時的舞者,已經(jīng)一片一片地凋零!翱磥硭莼畈婚L了!苯痿~們幸災(zāi)樂禍。的確,水草的生命在今天或者明天就要停止。他是曬死的?嗆死的?熱死的?這無從說起?傊,生態(tài)瓶里是金魚們的天下了。
一轉(zhuǎn)眼,又是幾個晝夜,金魚們也唉聲嘆氣起來,終于一個個肚皮朝上了。而我,成天生活在恐懼之中,生怕死神的陰影哪一天也降到我頭上。食物一天比一天少,我快支持不住了。我不知道鄰居為什么一個個都嗚呼哀哉了,但我知道他們面對死亡的情形。我也快不行了…
漆黑。
絕望。
死的寂靜。
后記:這是一個發(fā)生在生態(tài)瓶中的故事。何為生態(tài)瓶?是用陽光、空氣、水a(chǎn)nd簡單的生物組成的一個群體。文中的群體是一群生活在一個瓶子里的.生物。在這個群體中有生物鏈。生物鏈中的任何一個環(huán)節(jié)都不能出問題,失去一個,往往會失去成千上百。
星夜,黑色的天幕上綴著點點繁星,大地酣然入睡。仰望浩淼蒼穹,多美、多神奇啊!可是,要是人類再如此肆無忌憚,那么——
毀滅,從植物到動物甚至
——人!
簡評:作為一篇以環(huán)保為主題的習(xí)作,小作者能選取獨特的角度,將人口增長過快、生態(tài)平衡失調(diào)等問題在小小的生態(tài)瓶中表現(xiàn)出來,確實頗具匠心。文中的每個生物都具有代表性,小中見大,讓讀者回味無窮。
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