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小學(xué)生演講稿

時(shí)間:2023-07-23 10:29:08 演講稿 我要投稿

小學(xué)生演講稿必備6篇

  通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,用到演講稿的地方越來(lái)越多,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)生演講稿7篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生演講稿必備6篇

小學(xué)生演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是二年級(jí)一班的學(xué)生,我的名字叫**。我今天演講的題目是《我愛我的校園》。

  時(shí)光如逝,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一名二年級(jí)的學(xué)生了,回憶剛剛步入校門的'情景,懵懵懂懂,不知所措,是油田三小溫暖的懷抱接納了我,讓我迅速融入了這個(gè)大家庭,成為了一名真正的小學(xué)生。

  我愛我的校園,這里綠樹成蔭,桃李芬芳,校舍整潔,窗明幾凈。

  我愛我的校園,這里朗朗書聲,音符跳動(dòng),歡聲笑語(yǔ),英姿颯爽。

  我愛我的校園,這里銘刻了成長(zhǎng)的印記,奠定了成長(zhǎng)的根基。

  我更愛培育我們的園丁,孜孜不倦,嘔心瀝血,樹立我們勤勉樂(lè)學(xué)、多思好問(wèn)的人生素養(yǎng)。

  同學(xué)們,母校堅(jiān)實(shí)的臂膀,是我們集聚力量的港灣,讓我們插上夢(mèng)想的翅膀,去乘風(fēng)破浪,去揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

小學(xué)生演講稿 篇2

親愛的老師、同學(xué)們:

  迎著溫暖的春風(fēng),我們趟在無(wú)邊無(wú)際的草地上,舒舒服服地看書,感受著四月美好的季節(jié)。四月是曬書、讀書的好時(shí)光,在四月我們盡情看書,感受書的`美好和溫暖。接下來(lái),就讓我給大家說(shuō)說(shuō)書的溫暖和美好吧!

  四月里,我第一本看的書是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,我第1個(gè)認(rèn)識(shí)的人物就是塔克老鼠,它是一只善良的小老鼠,生活在紐約。第2個(gè)認(rèn)識(shí)的人物就是瑪利歐,他在地鐵站撿到了一只蟋蟀,他想把蟋蟀當(dāng)作他的寵物。第3個(gè)認(rèn)識(shí)的人物就是蟋蟀柴特斯,它和塔克老鼠是一對(duì)好朋友,柴斯特會(huì)唱歌,但他變成名人后又放棄了。第4個(gè)認(rèn)識(shí)的人物是亨利,塔克老鼠和亨利貓也是好朋友?赐赀@本書我感覺(jué)到了人類需要自由,小動(dòng)物們也是需要自由的。

  四月里,我看的第二本書是《中國(guó)神話故事》,讓我感受到了古代人期盼知道天是怎么來(lái)的、地又是怎樣形成的那種心情,所以創(chuàng)作出了這么多出色的神話故事。

  我看的第三本書是《寶葫蘆的秘密》。寶葫蘆的主人叫王葆,寶葫蘆說(shuō)要是當(dāng)了它的主人就得保守秘密?勺詈笸踺岵幌氘(dāng)寶葫蘆的主人了,睜眼一看,啊原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。我感覺(jué)到了學(xué)習(xí)還是要靠自己的。

  聽了我的介紹,大家是不是也感受到了書的溫暖和美好了呢?

小學(xué)生演講稿 篇3

敬愛的教師,親愛的同學(xué):

  大家好:

  大家好!今日我給大家推薦一本書,名叫《米小圈上學(xué)記——四年級(jí)》,它的作者是北貓,出版社是四川少年兒童出版社。

  北貓可是一位了不起的作家,他寫的書獲得了中華優(yōu)秀出版物提名獎(jiǎng)。

  這本書的主要資料是米小圈和他的好朋友鐵頭、李黎、姜小牙、郝靜、潘美多以及他的教師、父母、表弟之間發(fā)生的故事,書中有很多平凡生活中的完美故事。

  我最喜歡的'人物是米小圈的表弟大牛,在我心目中,大牛有些調(diào)皮,卻又很機(jī)智。我很喜歡他機(jī)智可愛的模樣,似乎他就是我身邊的一個(gè)調(diào)皮的小學(xué)生。有一次,大牛說(shuō):“小圈哥,我們__吧!”米小圈說(shuō):“絕對(duì)不行,__太危險(xiǎn)了!”大牛又說(shuō):“求你了,小圈哥!”米小圈說(shuō):“那好吧,就翻一次!”之后,米小圈和大牛__去了。大事不好!米小圈在__的時(shí)候不細(xì)心掉到了糞坑里。于是,大牛二話不說(shuō)去告訴小圈媽媽說(shuō):“米小圈提議要去__,結(jié)果自我掉進(jìn)了糞坑里!”真是調(diào)皮有可愛啊!

  同學(xué)們,你是不是已經(jīng)被逗得笑痛了肚皮了呢?

小學(xué)生演講稿 篇4

親愛的老師、同學(xué)們:

  家,是風(fēng)箏的線,落葉的根。失落時(shí)家是避風(fēng)的港灣,迷茫時(shí)家是永遠(yuǎn)的航燈。每一個(gè)人都有自己的家,我也有我的家,并且我深深的愛著我這個(gè)家。

  我的家是由女兒、兒子、和我一起共同組成的。我的家雖然并不富裕,但我覺(jué)得自己過(guò)得很幸福。每天有兒女的嬉戲。我想這樣一定比金錢更為重要吧!

  女兒是位高中生,她有遠(yuǎn)大的抱負(fù),希望自己能創(chuàng)造美好未來(lái),她學(xué)習(xí)較好,從來(lái)不讓我操心。她文靜中透著一份秀氣,嬌柔中透著一份堅(jiān)強(qiáng)。她琴、棋、書、畫樣樣精通。她還是位懂事的孩子, 她關(guān)心弟弟,體貼母親。我愛我家,因?yàn)槲矣幸粋(gè)溫柔、漂亮、懂事的女兒。

  兒子是位六年級(jí)的.小學(xué)生,他聰明好動(dòng),他對(duì)書、畫略懂一些,他曾經(jīng)參加過(guò)書畫比賽,并獲得了好的成績(jī),但是我發(fā)現(xiàn)這孩子不愛看書,作文寫的不是太好,但是這孩子的腦袋瓜還是挺好使的。 這孩子比較寬容,他關(guān)心姐姐儼然是個(gè)哥哥,他也比較關(guān)心媽媽,是個(gè)不錯(cuò)的兒子。我愛我家,因?yàn)槲矣幸粋(gè)好兒子。

  我是一位小學(xué)教師,我熱愛自己的工作,關(guān)心愛護(hù)自己的學(xué)生。我的愿望是:自己干好工作,兒女健康成長(zhǎng),學(xué)習(xí)好,將來(lái)能考上自己理想的大學(xué),找一份理想的工作,有口飯吃即可。我愛我家 ,因?yàn)榧壹荣x予了我責(zé)任,同時(shí)也給予了我幸福。

  我的家正是因?yàn)橛辛伺畠骸鹤雍臀,所以我愛我?

小學(xué)生演講稿 篇5

親愛的老師、同學(xué)們:

  我們的學(xué)校位于修武縣城的東南部,是修武縣城正規(guī)教學(xué)質(zhì)量高的小學(xué)之一,站在校門口的正前方,有一個(gè)亮白的大門,大門旁有一個(gè)高大的白色粉筆,上面寫著“修武縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)”,我們學(xué)校的教學(xué)樓的外部是用五彩的瓷磚粘貼成的,五星紅旗在校園的'頂端,它飄在空中好漂亮啊!

  我們學(xué)校有好多樹木,有柏樹,有楊樹,小花園里面還種植有各種花草,這讓我們?cè)趯W(xué)校休息時(shí)可以開闊視野,每當(dāng)我們從教學(xué)樓的走廊外經(jīng)過(guò),會(huì)聽見同學(xué)們朗朗的讀書聲,這是我們學(xué)校最動(dòng)聽的“音樂(lè)之聲".現(xiàn)在,我們學(xué)校的每個(gè)班都安裝了投影儀,電腦,攝像頭,又0豐富了我們的視野,我愛我們的學(xué)校,我們要把學(xué)校打扮的更美麗,在這樣美麗的學(xué)校里,我們更要好好學(xué)習(xí)。

  我們還要保護(hù)環(huán)境,讓我們的學(xué)校的樹木更茂盛,讓花草更美麗鮮艷!

小學(xué)生演講稿 篇6

  各位同學(xué):

  大家好!我演講的題目是《書寫自己的生命傳奇》。 相信大家都熟悉《西游記》的故事吧。大家最喜歡哪個(gè)人物?孫悟空!對(duì),孫悟空機(jī)智勇敢、神通廣大、聰明伶俐、武藝高強(qiáng)。那么我們能不能成為孫悟空那樣的人呢?

  有同學(xué)說(shuō)不能?因?yàn)閷O悟空是天地所生,是神胞仙胎,并且出生在名山大川——花果山。我們是普通人,出生在平凡的地方,這就注定了我們與神奇無(wú)緣。

  我們出生的地方平凡嗎?在宇宙的海洋里,我們所處的太陽(yáng)系和地球,是一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的奇跡,迄今為止,我們關(guān)于生命的確鑿證據(jù),只能在地球上面找到,相對(duì)于死寂的宇宙,地球不是名山大川嗎?生命從誕生到進(jìn)化到人類,用了幾十億年的時(shí)間,而孫猴子若想進(jìn)化成人類,還需要上百萬(wàn)年呢?因此,我們每個(gè)人和孫悟空一樣,都是天地所生,都是宇宙的神奇。

  孫悟空出生后,和普通的猴子一樣,在山中,食草木,飲澗泉,采山花,覓樹果。與狼蟲為伴,虎豹為群,獐鹿為友,獼猿為親。

  我們出生后也和孫悟空一樣,遺忘了自己的生命原本是一個(gè)偉大的奇跡,或者說(shuō),許多人一輩子都不知道自己的生命原本是一個(gè)奇跡。

  孫悟空為什么會(huì)發(fā)現(xiàn)自己生命中的神奇?他為什么可以做美猴王,是他比別的猴子有特別的神通嗎?沒(méi)有!他靠的是什么?他靠的是擔(dān)當(dāng)和勇氣。當(dāng)眾猴發(fā)現(xiàn)水簾洞時(shí),誰(shuí)都不敢進(jìn)去,孫悟空叫道:“我進(jìn)去!我進(jìn)去!”于是,他從此就成了卓然于同類的領(lǐng)袖。文章轉(zhuǎn)載自:個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng) 征文演講頻道 原文地址:初中生勵(lì)志演講稿

  孫悟空的七十二變和筋斗云是與生俱來(lái)的嗎?

  《西游記》中寫道:“次早,悟空與眾師兄學(xué)言語(yǔ)禮貌、講經(jīng)論道,習(xí)字焚香,每日如此。閑時(shí)即掃地鋤園,養(yǎng)花修樹,尋柴燃火,挑水運(yùn)漿。凡所用之物,無(wú)一不備。在洞中不覺(jué)倏六七年!

  這段話告訴我們,任何“神通”的修煉都需要強(qiáng)烈的意愿、持久的尋找、刻苦的訓(xùn)練、謙虛的詢問(wèn)和追索。

  只要像孫悟空那樣努力,就會(huì)有奇跡產(chǎn)生。因?yàn)樯臐撃苁遣豢筛F盡的。今年感動(dòng)中國(guó)人物中有一個(gè)叫劉偉的青年,10歲時(shí)因一場(chǎng)事故而被截去雙臂,他沒(méi)有怨天尤人,而是用這樣兩句話勉勵(lì)自己“我的人生中只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩地活著!12歲時(shí),他在康復(fù)醫(yī)院的水療池學(xué)會(huì)了游泳,兩年后在全國(guó)殘疾人游泳錦標(biāo)賽上奪得兩枚金牌;16歲他學(xué)習(xí)打字;19歲

  學(xué)習(xí)鋼琴,一年后就達(dá)到相當(dāng)于用手彈鋼琴的專業(yè)7級(jí)水平;22歲挑戰(zhàn)吉尼斯世界紀(jì)錄,一分鐘打出了233個(gè)字母,成為世界上用腳打字最快的人;23歲他登上了維也納金色大廳舞臺(tái),讓世界見證了中國(guó)男孩的奇跡。感動(dòng)中國(guó)評(píng)委會(huì)給他的頒獎(jiǎng)詞是:當(dāng)命運(yùn)的繩索無(wú)情地縛住雙臂,當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀,他依然固執(zhí)地為夢(mèng)想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫下:相信自己。 同學(xué)們,讓我們記住自己的生命原本就是一個(gè)奇跡,刻苦學(xué)習(xí),不辜負(fù)來(lái)之不易的生命吧!

  謝謝大家!

  這一秒不失望,下一秒就有希望

  大家好:

  失望是什么?我們是否逃避了就沒(méi)有了失望?希望是什么,難道就那樣遙遠(yuǎn)?擺脫冬天最后一層冰雪的桎梏,春天再次開啟四季的輪回之門;擺脫蛹中的最后一次掙扎,終于破繭為蝶;同樣,擺脫失望的最后一秒,我們就會(huì)迎來(lái)下一次希望!人們習(xí)慣賦予春天溫柔的性格,殊不知,他經(jīng)過(guò)了夏、秋、冬的蛻變;人們也習(xí)慣于觀看蝴蝶的翩翩起舞,殊不知他經(jīng)過(guò)了多次掙扎!他們美好的希望不是憑空產(chǎn)生的,而是付出了垂死的漫長(zhǎng)掙扎!事物的聯(lián)系是普遍存在的,所以說(shuō)失望無(wú)處不在,希望隨后就到來(lái)!生活不是呆板的平面畫,而是立體的雕塑;不是平靜的海底,而是波光粼粼的湖面。所以說(shuō)希望總與失望長(zhǎng)伴,它們是雙胞胎,他們是人與影子,從不分離。這就是規(guī)律,是不可違背的客觀規(guī)律!失望時(shí),愚昧的人會(huì)感傷和嘆息;而明智的人會(huì)向上攀登。矛盾是對(duì)立統(tǒng)一的,遵循規(guī)律的人獲得成功,不理它的人宣告又一次沮喪!

  失望并不可怕,怕的是不會(huì)運(yùn)用失望。失望并不可怕,怕的是違反矛盾的特性;失敗并不可怕,怕的是等到了倒數(shù)第二秒而放棄了最后!我們的意識(shí)要有超前性,黎明前的黑暗是給我們更好的期望,我們不可能到了黎明就不迎接明天!

  年輕人在希望中生活,為什么不呢?人生長(zhǎng)河,哪個(gè)人是一帆風(fēng)順?有幾個(gè)人又是平步青云?青春之所以美好,是因?yàn)橄M悄愕腻\繡,是你燦爛的前程,挺過(guò)了這一秒,迎接你的,也許是另一番天地!我們要有良好的意志,正確的`意識(shí)具有能動(dòng)作用!凡是行百里者,必須經(jīng)過(guò)九十步! 希望在前,我們能不斷向前。這一秒不要失望,我們下一秒就有希望!

  是的!在人生中有許多的事情讓人欲哭,甚至欲絕望!比如,被人誤解,友誼破裂??這些事情我們別無(wú)選擇地承受!我們哭,我們傷心,那么之后呢?之后是否就把陽(yáng)光和歡樂(lè)拒之門外?別人誤會(huì)你了,你難道連自己也不相信?朋友離開你,你難道連自己也遺棄?經(jīng)歷風(fēng)雨后就有許多怡人的風(fēng)景!是的!生活有時(shí)捉弄人,就像大人逗小孩一樣,搶走孩子手中的糖塊,孩子哭了,大人覺(jué)得可笑。其事實(shí)上,上帝并不像大人捉弄孩子,它對(duì)每個(gè)人都是公平的,他留給了你失望,在前面的不遠(yuǎn)處一定就留了希望!堅(jiān)持下去吧!撥開重霧吧!這一秒不失望,下一秒就有希望! 我們渴望成功,渴望著像蓋茨、戴爾一樣富有!“一將功成萬(wàn)骨枯”,在現(xiàn)實(shí)世界里,蓋茨、戴爾這樣的幸運(yùn)兒有幾人? 20世紀(jì)最偉大的勵(lì)志成功大師拿破侖·希爾深信:“失敗”是大自然的對(duì)人類的嚴(yán)格考驗(yàn),它借此燒掉人們心中的殘?jiān),使人類這塊“金屬”因此而變得更加純凈。他忠告道:“命運(yùn)之輪在不斷地旋轉(zhuǎn),如果它今天帶給我們的是悲哀,明天它將為我們帶來(lái)喜悅”。既然這樣,我們還有什么理由失望?

  愛迪生發(fā)明電燈泡,前后實(shí)驗(yàn)千余次;曹雪芹著《紅樓夢(mèng)》先后十余年!勾踐嘗膽復(fù)國(guó)!沒(méi)有堅(jiān)定的意志,如何有希望?生活中不如意,我們可以哭,但不可以失望!“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”,我們誰(shuí)也不知道今后會(huì)發(fā)生什么?但是有一點(diǎn)可以肯定,希望是有的!上帝既然不吝嗇給你挑戰(zhàn),也一定不吝嗇給你希望!

  失望是什么?是希望前的曙光!希望是什么?是失望的產(chǎn)兒!生活就是有希望與失望結(jié)合的彩練!朋友!當(dāng)你沮喪時(shí),還有什么理由不勇往直前?一次次的失敗,就像黑夜里的明燈,指引你到達(dá)成功的彼岸!讓我們笑對(duì)失望,因?yàn)橛邢M诘却?/p>

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