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競選班長發(fā)言稿

時間:2023-07-18 09:39:17 演講稿 我要投稿

(精品)競選班長發(fā)言稿

  在社會發(fā)展不斷提速的今天,接觸并使用發(fā)言稿的人越來越多,發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。為了讓您在寫發(fā)言稿時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的競選班長發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

(精品)競選班長發(fā)言稿

  競選班長發(fā)言稿 篇1

敬愛的老師,親愛的同學們:

  我叫張恒曦,今天我站在這神圣的`講臺上來競選班長,我感到十分地自豪。我最大的夢想就是當班長,每次看到別人競選班長時,我也想去試一試,今天,我終于能來競選班長了,我十分激動。

  我是一個內(nèi)向的孩子,平時不大說話,上課就更不發(fā)言了,就是偶爾發(fā)言幾次,而且我的聲音總是很小,但是,我會努力改正的!

  假如我當上了班長,我會在同學傷心時,充當天使來安慰他們;如果同學不懂的時候,我會充當小老師來教他們不懂的問題。我還會讓每個組的組長每個星期辦出一個黑板報,讓同學們增加一些課外知識,我還會讓一些好的同學當“小老師”來幫助差生,我還會讓同學們認真聽講,讓他們團結(jié)一心!

此致

敬禮

發(fā)言人

年月日

  競選班長發(fā)言稿 篇2

親愛的同學:

  大家好!我是李儀秦。我競選稿的題目是“當老師的助手,為同學服務”。我興趣廣泛,除了喜歡學習課本知識外,還喜歡唱歌、看書,喜歡彈琴、打乒乓球,喜歡畫畫、下棋。我的優(yōu)點很多,誠實、善良,從不說假話,好壞分明,一就是一,二就是二,知錯就改,和同學相處融洽,善于團結(jié)同學,更愿意幫助同學。我的特點是正直,有自己的見解。我有我的優(yōu)勢:辦事認真、負責,我會把我的工作做得更好。我會在各方面積極帶頭,當好老師的助手,團結(jié)同學,為同學們服務。

  如果我競選成功,我一定會為班級出謀劃策,盡心盡力的工作,努力做好老師的得力小助手,我會全心全意地為同學服務。并且改正自身存在的種種缺點,做好同學們的領頭雁。如果我競選失敗,我也不會氣餒,這說明我與這個職務的要求還有一定的.差距,我會靜下心來去找差距,并在今后的日子里,努力拼搏,縮小差距,爭取下一次競選成功。

  最后,我想說的是,不論誰當上了班干部,他們都是在為班級服務,都是在為班級帶來快樂,都是為班級增光添彩,都是在為班級創(chuàng)造輝煌、創(chuàng)造美好的明天!但是,我更期望這個人能是我,所以,希望大家能把你手中的那一張最珍貴的選票投給我,我絕對不會讓你們感到后悔與失望!

  謝謝大家!

  競選班長發(fā)言稿 篇3

敬愛的老師和親愛的同學們:

  你們好!

  寒冬二月,我們又迎來了新的學期。為了班級更有秩序,我決定競選我們班的班長,既能幫老師分擔,也能提高我的管理能力。

  首先,我能幫老師分擔。

  因為老師每天改作業(yè)十分辛苦,又要給我們上課,一刻都閑不下來。班上的同學們又不體諒老師的辛苦。所以,我想替老師分擔,讓老師減輕一點兒壓力。

  第二:我想要鍛煉自己。

  我的膽子很小,有一只蟲子也會大叫。但只要我當了班長,我一定會克服困難,為同學們做一個好榜樣。

  如果我能如愿以償?shù)脑,我會盡最大的能力來為老師和同學們服務。也會盡所能做好每一件事,管好班級,不讓老師操心,不讓同學爭吵

  但是,如果我做不了班長,我也一定會好好學習,從自身找問題,看看自己還有什么不足,好好彌補,取長補短。

  不管最后,班長是我或是其它人,我都會為老師做力所能及的事。如果不是我,我也會協(xié)助班長管理班級。

  我的話既不生動,也不動聽。但是,那是我的'內(nèi)心獨白最真誠的一面。如果同學或老師能接受我,相信我,就給我投上你寶貴的一票吧!

  我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

  競選班長發(fā)言稿 篇4

親愛的老師和同學們:

  謝謝大家給我鼓勵讓我有信心站在這里。我今天來競選班長是希望能得到一個為大家服務的機會,同時也使自己的'各方面能力得到鍛煉。

  我所理解的班長并不是一個稱呼。班長應是架在老師與同學之間的一座橋梁,將我們?nèi)喑蓡T變成一個團結(jié)進步的大家庭。首先,從我做起,嚴格要求,起表率作用;其次,何時何地,都能想同學們之所想,急同學們之所急,積極為同學們排憂解難。班長,作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務。第三,班長還是老師的小助手,為老師分憂。我想樂于助人活潑的性格蹦幫助我做的更好!我愿和大家一起不斷努力,形成良好的班風、班貌,使我們五(2)班不斷前進,成為全校先進班級。當然,我還有一些不足之處,誠懇的請老師和同學們暢所欲言,我將盡力完善自己,讓我們共同進步。物理學家阿基米德曾經(jīng)說過:“如果給我一個支點,我能把地球抬起來!蹦敲,我也請大家給我一個支點,給我一次機會,我會用實際行動來證明自己。相信我就是相信自己!

  感謝大家投給我寶貴的一票!

  競選班長發(fā)言稿 篇5

親愛的教師、同學們:

  大家好!

  今日,作為班長的候選人站在那里,我十分激動,也感到十分榮幸。我參加這次競選,是為了想更好地搞好我們的班級,發(fā)揚我們的班風,還能發(fā)展自我的本事,鍛煉自我的膽魄。當然,在左臂上掛上班長的標志,也是一件十分自豪的事。

  我相信我有當好班長的本事,因為我從二年級就擔任本班的班長,還被評為“優(yōu)秀學生干部”,有必須的管理經(jīng)驗。我有很強的團體榮譽感,當班級獲得榮譽時,我會十分高興,還會帶領大家搞下去;班級在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會和大家一齊找原因,,并針對這個原因來改正,力求做得更好。

  如果你們選我當班長,我會盡我所能幫忙同學,當同學在學習上有困難時,我會幫忙他;當有人產(chǎn)生矛盾時,我會婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時,我會讓男女同學展開比賽,快速、高效、趣味地完成勞動任務;班隊課上,我會想出一些好玩的游戲,讓大家玩?zhèn)痛快;課余時間,我會組織大家到好玩的地方搞一些趣味的`活動,豐富大家的生活。如果我落選了,我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事,當好班長的助手。當然,人有優(yōu)點,也有缺點,我有時會有一點馬虎,脾氣有點,可是,我相信我能夠改正。

  同學們,請將那神圣的一票投給我吧,雖然我此刻不是最優(yōu)秀的,但將來,我必須是最棒的!

  多謝大家!

  競選班長發(fā)言稿 篇6

親愛的同學,尊敬的老師:

  大家好!我叫陳施施,這次我來競選的是我們班的元首――班長職位。我有勇氣來競選班長,因為我覺得我有這個能力來勝任這個職位。從一年級開始,我當過學習委員,衛(wèi)生委員。當了四年的小干部,我還是積累了不少經(jīng)驗的。這次我努力來競選班長,是希望能為大家做更多的貢獻,也可以更好地鍛煉自己。

  我的成績進步,大家是有目共睹的,每次考試我都在班上前五名。我也一直是老師的好幫手,同學們的好伙伴。你們有什么學習上的問題,我一定會鼎力相助的。今年我沒有當班長也是這樣幫助同學的,相信我當了班長,一定會更加賣力。

  我不僅在學校表現(xiàn)突出,平時在社區(qū),我也在參加一些公益活動。經(jīng)常去敬老院,幫助爺爺奶奶洗衣服做飯。我還去一些公共場所打掃衛(wèi)生。我平時在家里還不斷提高自己的藝術特長。一有空我就練習毛筆字或者畫漫畫,我還去學習了鋼琴、古箏、拉丁舞、象棋,琴棋書畫,一樣不少。當班長在各方面都要可以做同學們的表率,我不僅僅要有特長,學習上,我會對自己更加嚴格要求,考試成績不是第一就是第二。老師不在,我會把班級管理得井然有序。幫助能力差的同學追上大家,讓班級變成一個不可分割的.團結(jié)體。我會全心全意為班級服務,做好完美的領頭雁。

  當然,如果我競選失敗了,我會傷感,但我不會氣餒,說明我離班長的要求還有距離,我一定會繼續(xù)努力,只要同學們提出來,我一定盡力改正,爭取下次競選成功。

  我想說的還有,不管是誰當了班長都是在為班級效勞,為同學服務,但我更希望這個人是我,所以大家一定要把你手中珍貴的一票投給我,我絕對不會讓大家后悔失望的!。謝謝大家!

  競選班長發(fā)言稿 篇7

親愛的同學們、敬愛的老師:

  大家好!一年一度的競選班干大會開始了,這天我要競選班長,期望大家投我一票。

  我叫***,我這天要競選班長。我以前的性格內(nèi)向,期望透過這次競選能改變我的性格。

  如果我當上了班長,我會努力的為班級服務,如:幫忙那些學習成績不好的同學提高成績,或幫那些受了委屈的同學解決他們的煩惱,或幫忙那些很害怕老師提他名字,或害怕老師提問他的`同學讓他不再害怕老師問他問題、提他名字。

  如果我落選了的話,我會處理好自身的問題,我還會每個星期為同學們推薦好書,讓他們再書中學到東西。

  假如我落選了,我還會在下一屆的競選班干大會上再競選班長。

  競選班長發(fā)言稿 篇8

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  俗話說得好:“不想當將軍的兵不是好兵!币驗樯蠈W期的班長能力和責任心都一般,所以,老師決定重新讓我們競選一位新班長。我上學期是副班長,我有能力、有條件來競選班長這一職位。

  我的組織能力強。就說上一次學校的拔河比賽吧。我組織我們班的同學去比賽,就取得了拔河比賽的冠軍呢!平時,作為分管文娛體育活動的副班長,我總是帶領同學們參加課間活動,從來沒出過差錯。 我的責任心也很強。比如,我從一年級到現(xiàn)在,老師都叫我放學時檢查門、窗。所以我每天放學都是最后一個走出教室的。每一次我都能按照老師說的去做:檢查每個窗戶,再把教室門關好才回家。因此,老師總是在班上夸獎我。

  除了以上優(yōu)勢,我還是一個品學兼優(yōu)的好學生。就說從一年級到現(xiàn)在吧,每次同學們有什么困難,我都盡我的能力去幫助他們。我的學習成績在班上也是名列前茅的`,所以,我每學期都會獲得很多的獎狀。 假入我競選成功,我會在教室里建設一個圖書角,讓同學們把讀過的好書、家里一些對學習有幫助的書帶來與同學們分享。然后每一個月,我會讓同學們把自己看的書名和心得跟大家分享,在班里營造一個濃濃的讀書氛圍。

  假如我競選成功,我會把全班同學分小組進行比賽,讓那些學習好的同學去教那些“學習困難戶”,然后每一周我會了解學習情況,再向老師匯報,并讓老師對這些教得好的同學和進步的同學進行獎勵。 假如我競選成功,我會是同學們和老師之間溝通的橋梁,老師讓我組織同學們?nèi)プ龅氖,我就會更好地去完成。我會使我們的同學有更強的榮譽感,讓班級再添加更多的光彩,讓班級再多一些榮譽,讓班級成為學校最好的班級。

  老師、同學們,請把你們手中那張神圣的、寶貴的票

  投給我吧!請相信我,我一定不辱使命,當一名稱職的將軍!謝謝大家。

  競選班長發(fā)言稿 篇9

尊敬的教師、親愛的同學們:

  大家好!

  很榮幸今日我能站在那里競選班長。

  我認為班長是一個班級中十分重要的職務,它對上負責向教師傳達學生的意見和提議,對下要告知同學們教師和學校最新的活動和信息,對外要維護班級的榮譽和利益,對內(nèi)要維護班級穩(wěn)定、同學團結(jié)。班長要有高度的職責心、良好的溝通和組織本事,要能把一個班級團結(jié)成一個溫暖的大家庭。班長是一個很光榮的職位,同時也是比較辛苦的職位。我競選班長,就是期望能在服務于大家的同時,也能不斷的鍛煉和提高自我。

  我初中、高中在班上都是班長,這些經(jīng)歷給我供給了豐富的經(jīng)驗,同時也是我的一個劣勢,大家必須很奇怪為什么在別人那里是優(yōu)勢的東西我會說它也是劣勢,因為我當了六年班長,有些東西可能已經(jīng)在我腦子里構(gòu)成定式,但大學是另外一個起點,會遇到一些表面看起來一樣但實質(zhì)不一樣的事件,那么我可能就會犯錯,可是我相信如果我成功當選的話,大家肯定會幫我改正的。個人覺得我的優(yōu)勢不是以前當過班長,而是我的性格,我是那種內(nèi)向兼外向但偏外向的人,內(nèi)向使得我能夠先思而后行,冷靜果斷的處理各種繁瑣事物;外向,使得我熱情奔放,團結(jié)各位同學,敢于迎接新的挑戰(zhàn)。我的個人愛好是攝影,我是一個拿得起放不下的人,喜歡完美,厭惡離開和分別,想用我的眼睛記錄下所有的完美,這也使我更加珍惜和熱愛眼前的生活。

  如果我成功的當選班長,那么我將首先做好以下幾個方面:

  1.協(xié)助學習委員做好早自習和晚自習的工作。大家都是本科線旁邊進來的,我想不甘心是我們共同的痛,所以我們不能偷懶,我們要證明我們自我,不管在哪里,我們都是最棒的。

  2.協(xié)助組織委員開展各種活動豐富大家的生活。我們學的是酒店管理專業(yè),相信對這個專業(yè)有所了解的人都明白,這個專業(yè)的競爭力體此刻兩個方面,一個是我們的英語水平,還有一個就是我們的社交本事,僅有多多交流,我們才能提高我們的社交本事,同時也能讓大家在交流中快快熟悉,成為一個整體。

  3.協(xié)助勞動委員做好保潔工作,我相信一個好的環(huán)境對大家的學習和生活是有益的,同時也會為我們班贏來更多的榮譽。

  以上僅僅是我的一些個人的`想法,來到大學,我們面臨的是新的生活和重新開啟的人生,各種各樣的挑戰(zhàn)接踵而至,而不斷的接收挑戰(zhàn),超越自我,恰恰是生活中最精彩的部分,我不敢說自我必須會的多好,但我必須會抱著學習、認真負責和進取的辦事態(tài)度去應對未知的一切,對于和我意見不一樣的人,我會認真聽完他們的想法之后再綜合研究我的想法,然后對其進行完善,并隨時與外界堅持足夠的溝通和交流,第一時間根據(jù)事態(tài)的發(fā)展調(diào)整我的方案,期望大家能給我一個讓它變成現(xiàn)實的機會,我堅信我能夠勝任班長這個職務,同大家一齊為青春人生鮮艷上色,把人生的畫卷涂抹的絢麗輝煌!

  多謝大家。

  競選班長發(fā)言稿 篇10

敬愛的老師,親愛的同學:

  大家好!

  在這次競選活動中,我競選的職位是班長。之所以我想成為班長,是因為我想把這個班級管好,也是因為我想把我自己管好。有了班長這職位,既可以管大家,也可以管自己。

  雖然我原來做了很多錯事,但我想把我做的錯事彌補回來,我想當班長,是因為我想把班級管好,也想彌補我的過錯,把自己管好。

  我第一次當值周班長的時候,什么都不管。我在當?shù)诙沃抵馨嚅L的時候,我知道我身上背著一千個重擔,那就是管好班級,不讓班級亂,要讓班級安靜的.掉了根針大家都能聽得見的情況,這就是我想要的成果。在我當?shù)诙沃抵馨嚅L的時候,雖然班里還是有一些亂,但是我管了,我盡力管了。但這沒有達到我的極限,再給我一次機會吧!

  如果我當上班長了,我會盡我最大的努力去管好這個班。

  希望大家支持我,謝謝。

  競選班長發(fā)言稿 篇11

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我為競選班長而發(fā)言,拿破侖說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵!”,憑著我自己的勇氣和才干,憑著我和同學的深情厚誼,憑著我對班級的無限熱愛,我希望競選成功。

  首先我準備做好“孺子!,魯迅先生說過:“俯首甘為孺子牛!保易霭嚅L,沒有特殊的權力,只有好好地為同學們服務的義務。無論在學習上還是生活上我會做出表率,誰缺學習用品,我會毫不猶豫地借給他;如果有同學因為生病耽誤了課程,放學后我會第一時間到他家去給他補課;有時作業(yè)本沒交全,我也會幫助組長監(jiān)督同學們完成作業(yè);如果早晨誰沒到餐廳吃飯,我還會找到她陪她一起吃……

  其次要做“領頭雁”,作業(yè),練習等都要比別人完成得更快更好,我熱愛閱讀熱愛寫作,我會讓全班同學把自己喜愛的'課外書籍帶過來,然后利用課余時間交換閱讀,擴大了閱讀量,增加了課外知識。我會教同學們做如何做閱讀筆記。我的數(shù)學,英語的功課都不錯,我不驕不躁,還會給學的差的同學輔導呢!

  最后我要做一座“心靈橋”,成為同學和老師的紐帶,不擺“官架子”,想他人之想,急他人之急,我具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,能及時向老師反映同學們的合理化建議,向同學們準確傳達老師的思想和要求,總之,讓我們班級成為一個溫馨的大家庭。

  馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁,我一定會做個稱職的班長,請大家一投我一票!謝謝大家!

  競選班長發(fā)言稿 篇12

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  鋒利的寶劍少不了打磨,成功的人缺少不了競爭。今天,我很高興能站在這里競選班長。班長是老師的助手,是溝通老師和同學們的橋梁,是班級各項活動的“領頭羊”!鞍嚅L”是一個光榮的稱謂,也是一個能鍛煉人的職位。

  回顧幾年的成長歷程,我堅信自己已經(jīng)具備了擔任班長的能力。瞧,我已從一個上課不敢舉手發(fā)言、默默無聞的小女孩,變成了一個開朗自信的女生。我熱愛班集體、熱愛勞動,有一顆積極向上的心;我性格開朗,和同學們打成一片,能虛心接受大家的建議,同時能把這些建議落實到實踐中;我學習勤奮,每學期都被評為“三好學生”“學習標兵”……所以我想挑戰(zhàn)自己,提升自己的'能力,為大家服務。我相信擔任班長這一職務將讓我的理想揚起風帆,為我的學習生活添上精彩的一筆!

  競選班長發(fā)言稿 篇13

尊敬的老師、親愛的同學:

  大家好,我是五(4)班的何梓勇,今天我競選班干部。我參選的是副班長的職務。

  請大家支持我,我知道副班長這個崗位不容易勝任,工作其實很辛苦,要成績很好,還要成為老師的好幫手。但是我是最合適的人選之一,而且我將會是最努力的!我很喜歡班長這個職位,它可以鍛煉我的膽量和我的能力,也能滿足我為同學們服務的愿望。

  我有能讓大家投我票的七大優(yōu)點:第一點,我跟同學們的關系好,有親和力。第二點,要當好副班長,就要學習成績好,我的成績還可以。第三點,我會熱心幫助同學,有同學打架,我會上去勸阻。第四點,我會注意管理班級的方法。第五點,做好副班長就得需要有必要的時間為大家服務。而我,就有許多空閑的時間,我的動作很快,一下就把作業(yè)寫完了。第六點,我有進取心,就算失敗了,我也不灰心,仍會努力。第七點,我的興趣很多,我愛下各種棋,有時還愛變些魔術,可以在跟大家一起玩的時候,同時提高大家的業(yè)余愛好。

  同學們,假如我競選成功,我就會把我上面說的七大優(yōu)點變?yōu)闉橥瑢W們服務的.一個動力。我會更好地與同學和睦相處,做一個受大家喜歡的班長,做一個受大家歡迎的班長。決不會因為我是班長就擺架子,驕傲自滿。同學們,投我一票吧!你們不會后悔的,投了我一票,你們就選對了一個好朋友,你們就選對了一個好班長!如果你們給我一滴水,那么我就會回報給大家一個大海,我會努力的。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  競選班長發(fā)言稿 篇14

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!我競選的職位是班長。

  我是一個勤奮好學,活潑開朗的女孩。平時,我熱愛學習,樂于助人,尊敬師長,協(xié)助老師管好班級各項事務,出色地完成了老師交給我的各項任務。爭取盡我最大的`努力去幫助班里的每一位同學。這樣,即可以鍛煉我的組織能力和語言表達能力,又可以為同學、老師服務。

  我認為,競選班長不僅僅是一種榮譽,它更是一個人責任心的體現(xiàn)和培養(yǎng),能夠為全班同學服務是我一直以來的夢想。

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