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保護環(huán)境的演講稿

時間:2023-07-18 09:34:46 演講稿 我要投稿

保護環(huán)境的演講稿(優(yōu)選13篇)

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在快速變化和不斷變革的新時代,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編為大家收集的保護環(huán)境的演講稿,歡迎閱讀與收藏。

保護環(huán)境的演講稿(優(yōu)選13篇)

  保護環(huán)境的演講稿 篇1

親愛的老師們,同學們:

  早上好!今天我演講的題目是"保護環(huán)境,從我做起"。同學們,我們的家園富饒而美麗,我們生活,學習的地方空氣是那樣的清新,環(huán)境是那么的優(yōu)美。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福,帶來快樂?墒,你們知道嗎?我們生活的地球上,美好的'環(huán)境正在遭到破壞,它將給我們人類帶來無窮的災難。

  我們少先隊員能為地球媽媽做些什么呢那就從身邊的小事做起吧。當你和家人出去旅游時,不但自己不亂扔果皮,包裝紙,而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動揀起來投進垃圾箱里,那你就是一個保護環(huán)境的好少年;在學校里,看見自來水龍頭沒關緊,你能上前動手把它擰緊;看到光線充足,能主動把教室里的燈關掉,那你就是一名節(jié)約資源的好學生……只要大家腦子里有愛護環(huán)境的有心人,就能為我們的家園盡一份力,添一片綠,將來就能把地球建成一個更加美好和諧的新家園。同學們,你們看,因為有了我們的參與,青山格外地蔥蘢;因為有了我們的存在,地球媽媽欣慰地笑了!

  保護環(huán)境的演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家上午好!

  打開電視或許你會看到這樣一則廣告詞:“爺爺,這是什么呀?”“這是我們生存的地球!薄暗厍蛟趺词蔷G的?”“是呀,不過那已經是從前的地球了,我們現(xiàn)在的地球已變成……”

  看到這則廣告詞,你會想到些什么呢?有一個星期天,我和媽媽在公園里散步,可沒有走多遠,就聞到股異味。哦,原來是那一堆爛掉的果皮在那里沒有人清掃,我隨即從旁邊拿一條掃把將果皮們送回了“家”,它們好像在朝我點頭微笑,像在說:“謝謝你,把我送回了家!

  我告別了果皮們,來一個草地上坐下,有兩位阿姨正在草坪了嗑瓜子,我便上前勸阻:“阿姨,你們在草坪上嗑瓜子,對環(huán)境不好,而且清潔工人也不好清掃。保護環(huán)境,人人有責!”“我們倆在這兒嗑瓜子,關你這屁孩什么事!蔽夷樇t了,但我心中一直想著保護環(huán)境,但再次上前勸說:“阿姨,您不能這么說,我身為一個小公民,有責任勸說啊!”經過數(shù)次勸說,阿姨們好像被我所感動。連忙說:“小朋友,阿姨說的話過了,但是,你放心,我一定會好好保護環(huán)境的!”阿姨們說著蹲下去撿瓜子殼了。

  同學們,你們還記得1998年的那場洪災嗎?那場洪災奪去了多少幸福的`家庭,多少寶貴的生命,雖然是天災,但是如果人們不亂砍濫伐,水土也不會流失,可能這場天災還會避免呢!

  同學們,祖國是我們的母親,我們是生活在祖國這個大家庭里的一員,我們作為21世紀的接班人,該用實際行動,來表達對祖國的熱愛。讓我們共種一棵綠樹,創(chuàng)造美好的家園吧!

  保護環(huán)境的演講稿 篇3

  舉一個例子:我國的木蘭溪,在50年代初本是一個清澈見底的河流,但現(xiàn)在它已是魚蝦絕跡的污河,又為我們的地球母親添多一道疤痕。這,不是給人類重重地敲響了警鐘嗎?

  由此,我鄭重地向仍未覺悟的人們建議:

  第一,人類要想征服可怕的'大自然,就必須尊重自然。對于改造自然理應慎之又慎,又要大刀闊斧,勇于實踐和改良,才能控制自然,使自身利益與自然協(xié)調發(fā)展,決不能重蹈西方發(fā)達國家“先污染,后治理”的覆轍。

  第二,要從我做起,首先選擇有利于保護環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境。

  1、節(jié)約資源減少污染

  (1)節(jié)水為榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏。

  (2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。

  2、綠色消費環(huán)保選擇

  (1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。

  (2)購買低砩家用制冷器具、無砩發(fā)用摩絲,減少對臭氧層的污染。

  3、重復使用多次利用

  盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。

  4、分類回收循環(huán)再用

  不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類。

  5、保護自然萬物共存

  不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物,關愛與保護野生動植物;植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。

  6、講究衛(wèi)生保護環(huán)境

  不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。

  作為新時代的小學生,我倡導同學門提高保護環(huán)境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護環(huán)境、造福后代貢獻自己的力量。因為:保護環(huán)境,刻不容緩!

  保護環(huán)境的演講稿 篇4

  朋友,當你過著快樂祥和的生活的時候,你可曾想到我們的生存環(huán)境正一步步的惡化?當你打掃自己的美麗的庭院的時候,你可曾想到我們的周圍隨處可見的白色垃圾?當你充分享受春日里和煦陽光的時候,可曾想到南極上空已經失去了臭氧層的庇護?

  同學們,當早晨第一縷陽光悄悄灑落校園時,我們身處郁郁蔥蔥的樹林,耳邊是悅耳動聽的鳥聲,你心中有何感想?當灰茫茫的天空彌漫著塵土和黑煙,蒼蠅蚊子的嗡嗡聲,嘈雜的喧嘩聲充斥著你的耳朵,你又會怎么想?曾幾何時,天空是那么藍,河水是那么清,森林是那么密,就在自然環(huán)境給予我們美的享受的同時,人類同樣在向大自然索取并不應得的東西。

  我們的地球是一個美麗無比的星球。但水土流失、沙漠化仍不斷困擾著人類。正瘋狂地侵吞著人們賴以生存的土地。據(jù)有關資料統(tǒng)計,地球上的沙漠、荒地正以每年2700萬公傾的速度擴展,我國沙化的土地也正以每年1560平方公里的面積延伸。目前,我國已有128萬平方公里的土地沙化,而潛在沙化的土地差不多也有15萬平方公里;哪殉蔀槲:θ颦h(huán)境最嚴重的問題。

  環(huán)境污染會給我們的身心帶來損害。為了保護我們的健康,就需要我們的社會提高和加強對環(huán)境保護的認識。地球是我們的母親啊,我們不該將大量的污水排到它的血管里,將大量的垃圾埋在它的`肉體中。地球不是垃圾場,我們不能在公共場所,隨地吐痰,亂丟紙屑、煙頭等雜物,不注意環(huán)保。讓口香糖使它長滿了黑斑,亂扔塑料袋,造成白色污染,還使它寸草不生、齷齪不堪,到處都是渾濁的世界。這些行為完全與社會主義的精神文明和社會公德相悖。

  水能載舟,也能覆舟。解鈴還需系鈴人。如果人類能及時彌補,能保護樹木;節(jié)約用水;減少廢水廢氣排放對環(huán)境的污染。我們中學生應積極參加公益勞動,讓我們共同保護生活的環(huán)境,首先使自己的校園變的清潔,然后為城市的清潔出力。保護環(huán)境必須從自我做起,從身邊的小事做起,通過自己的行動來保護我們賴以生存的環(huán)境。不能再犯破壞生態(tài)環(huán)境的錯誤了。

  地球越來越擁擠,隨之而來的是環(huán)境污染的日見變化,資源日見匱乏。人們在對幸福的追尋中好夢頻驚,不得不回頭省視人與自然的關系,與自然簽下可持續(xù)發(fā)展的天人之約,人類的智慧創(chuàng)造了經濟的奇跡,無知與貪婪卻留下了可怕的惡果。所有的一切無不在提醒著我們:環(huán)境保護迫在眉睫!

  我們生活在同一片土地上,我們擁有著共同家原,保護我們的環(huán)境。大地期盼著綠色、河流期盼著綠色,水鳥期盼著綠色、花兒期盼著綠色。滴水成川,積土成山,保護環(huán)境,從你我做起。

  保護環(huán)境的演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學:

  大家好!

  今天,我走上講臺演講的題目是:“節(jié)約每一滴水”,我相信一些不節(jié)約水的人聽了會有所啟發(fā),以后會節(jié)約水源。

  世界的最后一滴水將是人類的淚水。我們中國是12個貧水國家之一,由于人們的浪費,水源越來越少了。因此,我們要盡力保護水源。我國人均水源量占全世界的五十幾名,最近云貴高原那里長時間持續(xù)干旱,使得那里的居民生存面臨著嚴重威脅,針對這個問題,我們中國13億要養(yǎng)成節(jié)約用水的意識。

  因此,我在這里向大家呼吁:“我們要節(jié)約水,合理利用水資源!

  我希望大家能好好保護水資源。

  當魚兒失去了他們的家園,哽咽著卻流不出淚時,你不心痛嗎?當花兒避開夏日的驕陽,卻連一滴水的滋潤也得不到時,你不惋惜嗎?是誰耗盡了地球上最珍貴的`寶藏——水?是你!人類!

  水,真的不值線嗎?節(jié)約用水真的不重要嗎?不。全世界的水百分之九十三是咸水,不能喝。淡水只占有百分之七,而能喝的水只有百分之零點八。全世界五十億人口,就靠飲用這只占百分之零點八的淡水,看,水多可貴呀!雖然每人每天有三升水就能維持生活,但實際上城鎮(zhèn)居民每人每天做飯、洗衣服、洗菜……樣樣離不開水,耗水多達幾百升。除此之外,種地和工業(yè)生產離不開水。如:煉鋼、軋剛需要水冷卻;紡紗織布車間為了保持一定溫度和濕度需要用水調節(jié);建筑施工離不開水;造紙、發(fā)電……衣食住行,哪一樣能離得開水呢?

  水是人類生命的源泉,沒有水就沒有人類!我們必須從我做起,節(jié)約每一滴水!

  保護環(huán)境的演講稿 篇6

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家早上好!

  地球是宇宙中唯一能承載人類生命的星球。人類已經在球上生活了數(shù)百萬年。在這漫長的一段時間里,人類依靠地球的資源(空氣、水分、陽光)生存、繁衍和發(fā)展,所以地球是人類的母親。

  在漫長的發(fā)展道路上,人類在滿足自然和發(fā)展經濟方面都取得了輝煌的成就。然而,與此同時,對自然資源的不合理開發(fā)利用和對環(huán)境保護的忽視造成了全球生態(tài)破壞和環(huán)境污染。目前,世界上每年有600萬公頃的土地變成沙漠,20xx萬公頃的森林正在消失,平均每小時就有一個物種滅絕。隨著臭氧層被破壞,溫室效應加劇,地球溫度上升,南極冰蓋開始融化,海平面將上升,世界上許多沿海城市、島嶼和大量陸地將被海水吞噬。這一系列環(huán)境問題不僅影響到經濟發(fā)展和社會進步,也威脅到人類的生存,因此愛護環(huán)境成為全人類共同關心的問題。

  學生們,保護環(huán)境非常重要。如果我們在經濟發(fā)展的過程中不注意環(huán)境保護,我們將受到大自然的'報復。不僅害了我們這一代,也害了后代!

  同學們,我們是地球的小主人,我們每個人從小就應該有環(huán)保意識。保護環(huán)境是我們義不容辭的責任。要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起:愛護花草樹木,愛護鳥類等小動物,等等。通過我們的努力,祖國的天更藍了,地更綠了,水更清了。

  謝謝大家!

  保護環(huán)境的演講稿 篇7

  敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!

  今天我演講的主題是:節(jié)約資源,珍愛地球,保護環(huán)境,做一名合格的環(huán)保小衛(wèi)士!

  我們曾經這樣自豪地歌頌過我們的祖國:地大物博,山河壯麗!大家知道,我國是當今世界上最大的發(fā)展中國家,人口數(shù)量極為龐大。生機勃勃的森林是非常富饒的,有“地球之肺”的美譽,但是我國的人均森林面積位于世界120位之后,而現(xiàn)在更是以每年1800萬公頃以上的速度急劇減少。森林的減少,使得氣候變壞,水土流失嚴重。原先被譽為中華母親河的黃河變成了一個十足的“暴脾氣”。

  老師們,同學們,面對日益惡化的環(huán)境,為了人類的可持續(xù)發(fā)展,為了美麗的地球家園,我們該做些什么呢?

  我們要節(jié)約每一滴水。記得隨手關好水龍頭,不要以為水籠頭滴幾滴水算不了什么,一個水籠頭每秒鐘滴一滴水,一年就是白白流掉36方水。我們要積極尋找生活中節(jié)水的“金點子”:比如把洗菜的.水用來澆花、涮拖把、沖廁所等等,加以循環(huán)利用。

  我們要節(jié)約每一度電。隨手關燈,合理使用空調,尋找節(jié)電小常識,并嘗試著去實踐。積極使用太陽能、風力發(fā)電、潮汐發(fā)電等清潔能源。我們要節(jié)約每一張紙。要做到作業(yè)紙雙面使用,多用手帕,少用紙巾。假如我們每人每天節(jié)約一張紙,全國一年可以節(jié)約4745億張紙,一年可以少砍伐158.1666萬棵樹。從這個意義上來說,節(jié)約用紙,也就是制造森林。

  我們要倡導綠色出行。汽車排放的尾氣中含有大量的二氧化碳,會使地球產生“溫室效應”。少開一天汽車,多騎一天自行車,既能使空氣更清新,又能使我們的身體得到鍛煉。

  我們要推廣使用環(huán)保袋。因為塑料袋的焚燒會產生很多的毒氣,污染大氣,而且不容易降解,會破壞我們的土地,所以我們要盡量減少“白色污染”。

  節(jié)約資源、保護環(huán)境,需要每一個人的力量,同學們,讓我們行動起來,做一名節(jié)約資源,珍愛地球的環(huán)保小衛(wèi)士!

  保護環(huán)境的演講稿 篇8

  想念,是我們在大自然那里學會了的最純潔的想念,但是為什么我們要把它變成對綠色永遠的想念呢?難道說真的只能用照相機紀錄自然,可憐可悲照片留給下一代回味嗎?難道真的要等森林綠地都已成為紀錄片,聞不到綠意盎然,只享受到烏煙瘴氣時才懂得覺悟?

  也許有人會說我只在這高談闊論,也許有人會說環(huán)保離我們很遠,那我們先來一個式子:“大自然——綠色——環(huán)!恕阕晕摇笨赐旰螅氵會覺得它遠嗎?大自然就在我們周圍,綠色就在我們身邊,環(huán)保就在我們的'心中,腦中,手中,行動中。我們不能說我們能為環(huán)保做什么,但最起碼你開始在認識它,開始在感受我們的大自然,只為著我們共同的理念。

  同學們,趕快醒來吧,為了我們共同的家園和他長久的完美未來,從此刻做起,從我做起,勇敢地站起來對大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復青春容顏,承諾用我們的行動來感動大自然,改造大自然。立志把我們的社會,我們的家園和校園建設的更加美麗。

  保護環(huán)境的演講稿 篇9

親愛的老師,同學們:

  早上好!我是來自606班的陳宇佳。今天,我想和同學們談一談“低碳生活,從我做起”的話題。

  早春三月,應是草長鶯飛,桃花含苞欲放的日子,但就在上周末,一場紛紛揚揚的大雪與我們的美麗校園不期而遇,當同學們踩著皚皚白雪,一定不會有寒冬雪天里打雪仗的那份暢快,卻會有著一份淡淡的憂思

  地球----這個被水藍色紗衣包裹著的美麗星球!近年來是愈來愈不太平,我們放眼世界,地球生存環(huán)境對人類似乎并不那么樂觀:火山、地震、海嘯等地質災害一個個接踵而至;暴雪、洪澇、干旱、異常氣象等自然災害頻發(fā)。讓我們冷靜思考一下,這是大自然的錯嗎?為何大自然突然變得不再“親切”

  這一系列的災難正是在全球氣候變暖的背景下產生的.。自上世紀80年代以來,隨著人類活動的加劇,向空氣中排放的溫室氣體不斷增加,導致全球氣候變暖,也讓人類面臨更加惡劣的生存環(huán)境。這一變化得到了人們的高度關注,大家都在力圖用各種方法來應對氣候變化,而改善我們地球環(huán)境的最有效手段就是節(jié)能減排,做到低碳生活。

  所謂“低碳生活”,就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活,對于我們普通人來說是一種態(tài)度,而不是能力,我們應該積極提倡并去實踐低碳生活,注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣,從點滴做起。下面我給同學們提供一些數(shù)據(jù),真叫不看不知道,一看嚇一跳。如果我們:

  少搭乘1次電梯,就減少0.218kg的碳排放

  少開冷氣1小時,就減少0.621kg的碳排放

  少吹電扇1小時,就減少0.045kg的碳排放

  少看電視1小時,就減少0.096kg的碳排放

  少用燈泡1小時,就減少0.041kg的碳排放

  少開車1公里,就減少0.22kg的碳排放

  少吃1次快餐,就減少0.48kg的碳排放

  少丟1kg垃圾,就減少2.06kg的碳排放

  省一度電,就減少0.638kg的碳排放

  省一度水,就減少0.194kg的碳排放

  省一度天然氣,就減少2.1kg的碳排放

  如果一天做到每一項,那么我們可以每天減少21.173kg的碳排放量,如果全中國每一人每一天都能做到每一項,那么我們每天可以減少29642xx00kg的碳排放量。為此,我向全校師生發(fā)出“低碳生活,呵護地球”的倡議:

  1.在學習中,節(jié)約每一張紙、每一滴水、每一度電。

  2.愛護校園一草一木。

  3.每一次值日工作,努力做到高效、快捷。

  4.文明禮儀記心中,環(huán)境保護見行動。

  5.每天少開1小時電視。

  6.使用節(jié)能電器,電器使用后養(yǎng)成隨手關閉電源的習慣,適度使用空調。

  7.少用一次性制品。

  8.盡量走樓梯,不搭電梯,

  9.多走路、多騎自行車、多乘公交車。

  10.親近大自然,參加植樹造林活動。

  同學們,愿我們的地球綠意盎然!正像一首歌里所唱的那樣:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!”就讓我們用一顆愛地球之心,讓我們從我做起,從小事做起,從我們的身邊做起,攜手營造我們共同的美好家園,為了明天能喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物,行動起來,加入到保護環(huán)境的隊伍吧!

  保護環(huán)境的演講稿 篇10

  我只是茫茫平原上的一粒沙子,我徜徉在泥土的懷抱里,時而有灼人的陽光,時而有斜織的細雨,時而有和煦的微風,那些農作物驕傲地“張牙舞爪”,根壯、莖肥、葉綠。我沉溺在這揉著淡淡芳香的肥沃的土壤里,經歷著四季的絢爛多姿。盡管我是那么渺小,但自然伙伴們給予我的愛卻是那么龐大。

  我以為我們會一直這么美好地生活下去,而冥冥之中好像有一股可怕的力量,將我們推向黑暗的深淵。一陣疾速的風襲來,忽地,我的耳旁只聽得咆哮的風聲,我的整個身體被架了起來,不能自主,那風聲中夾雜著同胞們的哀號。那些農作物的根也被一點一點地刨開,裸露出無法言說的痛苦,被風拖著挪了好遠好遠。我聽見刺耳的咒罵聲,我看見同胞們扭曲猙獰的面孔,傾瀉著對風的不滿:“你是怎么了?我們招惹你什么了?這么對我們?”風低頭不語。我看見昏黃的天空,黑色巨大的鳥奮力飛翔,不祥而憂郁。咒罵聲此起彼伏,那些農作物咒罵我們沒良心的離去,那些農民咒罵農作物的不中用,那些行路的旅人咒罵這鬼天氣,咒罵我們阻礙了他們的前程。田原上的一切都被無情地削開,大地的嘴唇和皮膚全部干裂蛻皮。在我渾濁的眼里,我的家鄉(xiāng)變成了一個個縱橫交錯的溝壑,我真切地感到了絕望和孤獨。他們似乎是罵不累的,似乎承受生命創(chuàng)痛的只有他們自己。世間充斥著不理解、不和諧,更是難堪委屈的.淚水。于是雨傾盆而下,沖刷著地面,鏤刻這痛徹心扉的記憶,似乎我們的哭泣也成了罪孽。我無所適從,這樣的咒罵是可怕的循環(huán),那尖厲的聲音、撕心裂肺的哭喊,恐懼使我們盲目,使我們相互無用地怪責,當作是所謂的慰藉。

  我知道,罪魁禍首是你們人類!面對我們的無助,你們怎么能無動于衷!我看到你么開墾與我們毗鄰的田原了,下個就輪到我們了,是吧!你們想不到可以這么不費力,我們就自動離開了吧!你們滿心想著以高樓大廈裝飾我們的家鄉(xiāng)----地球,這就是愛嗎?你們破壞了世間萬物的和諧,這就是對家鄉(xiāng)的愛嗎?這一切的一切都是你們自以為是的愛!

  我在“愛”里迷失,忘卻了愛。我隨風而逝,我的家在哪兒!

  保護環(huán)境的演講稿 篇11

  作為新一代的小學生,怎么能袖手旁觀,眼睜睜地看著我們的地球媽媽聲淚俱下呢?謎底是肯定的:不能!低碳已經成了我們的話題。可是該如何低碳呢?這可是個讓各人頭疼的問題。

  首先我們各人要從身旁的小事做起。只管即便少用紙巾,重拾手絹兒,保護森林;每張紙都雙面打印,相當于保留下半片原本將被砍掉的森林;隨手關燈、開關、拔插頭;不坐電梯爬樓梯,省下各人的電,換自己的健康;只管即便少施用一次性牙刷兒、一次性塑料袋、一次性水杯,因為制造她們所施用的石油也是一次小學生低碳生活圖片性的……

  在學校里,我們可以干一些自己力所能及的事情。好比當教室里空無一人的時候,我們要伸伸手,關掉教室里的照明燈;在水龍頭邊,當我們看見細水長流的時候,我們要彎彎腰,把水龍頭關緊;在食堂里,當你看見今天的菜不和你胃口的時候,我們要牢記“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句,做到不挑食、不華侈糧食的好習慣……

  同學們,不要讓我們自己親手毀了賴以生存的地球。讓我們攜起手來,低碳生活,共創(chuàng)美好家園。

  以前,我總是把電燈開上個徹夜到明,水從晚上滴到明早,冰箱塞滿亂七八糟的東西,既浪費水,又浪費電……

  現(xiàn)在,我聽到了城市在宣傳倡導低碳生活,我漸漸有些懂了。我開始了“低碳生活”。

  低碳的生活,在生活的細節(jié)上注重節(jié)能減耗。除了做作業(yè)開燈之外,其余的事情都靠窗外的照明燈來相助。的客廳大,窗外的照明燈照進來都可以醒目地看到室內的一切,吃飯時,真像一桌“燭光晚餐”,這真是一大盞“天然的燈啊!”

  只要我洗好手,就都把水龍頭擰的緊緊地,不讓水“逃”我就可以安心了。但我又擔憂爸爸媽媽會不會,每次看見爸爸媽媽進洗手間洗手并順其自然的把水龍頭關緊,我高興,我希望 “低碳家庭”會做的。

  冰箱里放著亂七八糟的東西,媽媽說很浪費電,我靈機一動,想出了妙招:于是,我就拿起以前堆積如山的硬紙板,把它做成個大小不一的盒子,上面貼上了分類的標志,然后,按分類去整理,不一會兒,冰箱變得又干凈又整潔,煥然一新,一眼就目睹擺放整整齊齊的東西。,既幫助了,又節(jié)省了電。

  原來,電器開著,就連小小的手機電池在插座上插著時都會排放出可怕的.二氧化碳,只要充完電就應該將電池立刻取下。我本來以為,二氧化碳汽車尾氣、煤炭燃燒會排放,沒想到生活中處處都有微弱的“碳”在侵害著大家的生活和地球。

  每當我看見媽媽洗衣粉的桶扔掉時,我會上前去阻止。我會把它做成小垃圾桶,像個洋娃娃,粉嘟嘟的臉,可愛極了!又的像只小動物,活靈活現(xiàn)的,真像一道美麗的“風景”!

  當夜幕降臨,晚飯過后,路邊的霓虹燈為夜晚增添了一份光彩,老爸總是把家里所燈都關掉,只剩下一片伸手不見五指的黑暗中,然后,趴在窗戶上,一邊欣賞路邊的風景,一邊唱著一首歌:“月亮代表我的心……”真是五音不全,一塌糊涂。

  養(yǎng)花是媽媽的愛好。家里的吊蘭、常春藤一年四季綠意盎然。在每個炎炎的夏日,媽媽總會把花搬進家里來,大家看著那些綠色,允吸這那些綠色,心中頓時感覺絲絲的涼意,好空氣又養(yǎng)眼,真是一舉兩得啊!

  這么好的家居環(huán)境,并且充滿了創(chuàng)意的小歡樂。

  保護環(huán)境的演講稿 篇12

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家上午好!今天,我演講的題目是:《保護環(huán)境,從我做起》.親愛的同學們,當你踏著晨光走進我們花園般的校園時,當你坐在干凈整潔的教室里學習時,你是否想到老師、同學們?yōu)榇说男燎诟冻? 我們都渴望校園中能有郁郁蔥蔥的草地,都期盼在整潔干凈的環(huán)境中學習、玩耍,都希望在舒適溫馨的宿舍里進入夢鄉(xiāng).

  可是卻有同學不懂得珍惜這些美好的事物.請同學們放眼校園仔細看看——那潔白的墻壁被打上了鞋印、球印;桌椅上留著亂涂亂畫的痕跡;水龍頭開著,讓水肆意的流失;美麗的草坪、花圃上留著無情的腳印;塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是,在其他同學午晚休的時候,宿舍樓內外高聲的喧嘩,打破了這一片寧靜.這些現(xiàn)象與我們美麗、文明、和諧的校園多么不協(xié)調!

  我們崇尚文明,我們都需要生活在干凈、整潔、美麗的環(huán)境中,然而,為什么我們總把打掃、維護的希望寄托在別人身上?為什么總是毫不憐惜的踐踏這片寧靜與美麗?為什么總是逃脫作為板中一份子的責任?

  板橋中學就是我們的家,我們將在這里邁出人生的一步步.每位同學都是校園里的一員,都是這所學校的主人,都有維護校園環(huán)境的義務和責任.這是我們逃脫不了的,也是我們必須要做的在享受這片寧靜而安詳?shù)臉吠習r,我們必然要守衛(wèi)它,讓它永遠保持這份特有的`生機和魅力.

  同學們,立即行動起來吧!一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃,愛一棵小樹苗,保護一只小青蛙.

  為了我們的校園,做我們能夠做的一切.“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”.為此我向板中全體同學呼吁:創(chuàng)建清潔、文明的校園,需要你,需要我,需要我們大家共同的努力.讓我們積極行動起來!讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,加強自我約束,相互監(jiān)督,爭做保護校園環(huán)境的小衛(wèi)士.

  讓我們承諾——愛我板中校園,讓母校綠色永遠蓬勃,讓板橋中學成為我們學習的樂園,我們美麗的家.

  我的演講完了,謝謝大家!

  保護環(huán)境的演講稿 篇13

  古人重視觀測天象,認為地球上的旦夕禍福和上天密不可分。

  用科學的眼光來看,這流傳幾千年來的天象說,蘊含著一定的道理,其中就包含著氣象的知識。何謂氣象?氣象是指發(fā)生在天空中的風、云、雨、雪、霜、露、虹、暈、閃電、打雷等一切大氣的物理現(xiàn)象,這一切都是光、水、風、電的杰作。

  “沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風”“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船”……古代的不少詩人是業(yè)余的'“氣象觀察員”他們潑墨揮毫,直抒胸臆,把氣象萬千傾注筆端,足見對氣象熱衷之狂。而“朝霞不出門,晚霞行千里”“空中魚鱗天,不雨也風顛”“雷聲連成片,雨下溝河漫”……則是田間勞作的農民創(chuàng)作的屬于他們自己的詩——諺語,諺語是農民預測天氣,促進農業(yè)生產的經驗總結。

  隨著科技的發(fā)展,人們對氣象的認知突飛猛進:各種發(fā)明的應用能巧妙地解釋氣象的奧秘;我們現(xiàn)在不僅能準確地預知明后天的天氣,還能知道近兩周的天氣;氣象局對于一些災害性的天氣,如臺風、暴雨、霧霾……也能及早發(fā)出預警,讓我們防患于未然,最大限度地減少損失。

  但是氣象也一次次地給我們人類敲響了警鐘!八嵊辍斑@個劊子手在加拿大毀滅了1。4萬多個湖泊;讓歐洲數(shù)千個水域聽不到蛙聲,見不到魚躍;讓美國紐約州北部阿迪達克山區(qū)半數(shù)以上的湖水PH在5以下;我國重慶的電視塔及建筑機械的維修、路燈及電線的更換頻率比其他城市快1。5倍。說到“霧霾”,同學們更熟悉了,我們出行經常面臨“騰云駕霧”的危機。而最著名的是英國倫敦的“霧都大死亡”事件,造成了大約1。2萬人的死亡。

  這鐵錚錚的事實,告訴我們當仰望天上云卷云舒時,不要遺忘了護庭前綠水青山。同學們,保護環(huán)境,人人有責。

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