學生演講稿(實用15篇)
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在充滿活力，日益開放的今天，我們都可能會用到演講稿，寫起演講稿來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的學生演講稿，希望能夠幫助到大家。
學生演講稿1
各位老師:大家好!
今天我演講的題目是《心系學生》。
自從我選擇了師范這個專業(yè)，我就明白我踏上了一條征途�？赡苈酚鲺r花，芳香滿徑，也可能荊棘重重，寸步難行。20xx年我從學校畢業(yè)，正式成為了一名教師。滿懷激動的我迎來了我的第一批學生，他們可愛活潑，每張臉上都洋溢著純真的笑容。
漸漸地一位同學吸引了我的注意，在開學前的行為常規(guī)的培養(yǎng)上，她跑過來跟我說了一句話，我沒沒聽懂，在她重復了幾次之后，我才明白原來她是要去上衛(wèi)生間。那個時候我就想，“啊，這位小朋友普通話太不標準了，以后要好好練練。”然而，情況沒有我想的那么簡單。一年級小朋友開學新學的內(nèi)容就是拼音，剛開學的時候，小朋友的學習熱情非常的高，一個個非常積極地來我這兒過關。最后名單上只有她一位小朋友沒有過關了，我就把她叫過來，問問是不是有什么問題。我讓她嘗試認一認6個單韻母，發(fā)現(xiàn)她的發(fā)音很困難。在知道了這個情況后，我聯(lián)系了她的媽媽，告訴了她這一個情況，希望在家里能幫她復習鞏固一下。我也馬上跟其他任課老師了解了一下她的學習情況，情況不容樂觀。到底是什么原因?qū)е滤霈F(xiàn)這種狀況呢？想到她開學初跟我說的那句話，看來語言方面的問題比較大。
慢慢地，在努力下，她的單韻母和聲母總算會了，但是隨著拼音學習的深入，難題又來了。而且這時她的媽媽要去醫(yī)院待產(chǎn)，爸爸工作又非常忙碌，又落下了不少內(nèi)容。 在她的媽媽出了月子后，我去她家里進行了家訪。這一次她媽媽和我聊了很多，跟我講了很多她在家里的情況。她媽媽告訴我，她小時候是奶奶帶一陣子，外婆帶一陣子，兩方面方言都不一樣，家里不注意引導她說話，直到3歲回父母身邊才慢慢開始學說話。在了解這一情況后，我更加覺得她學習問題的癥結在于語言。表示希望家里能給她營造一個良好語言環(huán)境，多說普通話，少說家鄉(xiāng)話，通過潛移默化的影響能提高她的語言能力。
隨著我們進入的課文教學，她的問題也日益凸顯。課文讀不出來，每次課堂默寫只能對1個或者2個。似乎她自己在學習上的積極性也沒那么高了。突然，一天晚上，她媽媽突然給我發(fā)消息說她在家里大哭大鬧，不肯學。到此，我也是略有無奈和迷茫，老師和家長都在胡雨晴身上傾注了很多心思，奈何成效不顯。我也又在思考“教師是什么”，我一直認為“師者，傳道授業(yè)解惑也”，放在她身上卻也不通。有時候跟她說了許多遍的'知識她還是懵懵懂懂。難道就此放棄嗎？當然不可能。而且她才一年級，還小，未來總是有無限可能。
我首先嘗試解決她的“厭學”問題。我開始在課堂和課間時多鼓勵表揚她，讓她獲得一定的認同感和成就感。過了一段時間后，在早讀的時候她終于愿意大聲讀了，即使她有時候會讀錯，但這總歸是一個好的信號。然后我跟她的爸爸媽媽又進行了一次談小話，在她的教育方面，需要更多的是耐心以及持續(xù)不斷地努力，希望他們不要放棄，多努力，相信她一定會有進步的。在兩年的時間里，她總是在慢慢地進步。雖然她還是有許多字不會寫，許多課文課文總是讀不通，但我總能在早讀上聽到他響亮的跟著大家一起讀的聲音，看到她上課時明亮的大眼睛。
三尺講臺，道不盡酸甜苦辣，二尺黑板，寫不完人生風景�！芭踔活w心來，不帶半根草去”。陶行知先生的真知灼言，言猶在耳。我深感一位人民教師的責任，去點亮每一位學生的心燈。
學生演講稿2
親愛的老師、同學們：
下午好！我是七年三班的于欣萍，十分榮幸今天能站在這里演講。
初次競選市優(yōu)秀學生，心中不免有些緊張。能夠站在這里，我要感謝學校給我這個寶貴的機會，還有老師、家長和同學們的鼓勵與支持。作為一名嚴于律己的中學生，我相信，我能夠得到老師和同學們的認可。
回望在校近一年的時光，我做到了勤奮好學。自習課上，總有我對一道道數(shù)學題絞盡腦汁的身影；老師講課時，總有我凝神聽講的模樣；課下時間，也總會有我認真完成作業(yè)的執(zhí)著。自主學習的觀念在我的心中滋長。一份耕耘，一份收獲，在初一這段打好基礎的時光中，我也取得一些成果，曾多次在學�？荚囍歇氄及袷�，我把這份小小的成績視為前進的動力，讓自己變得更加優(yōu)秀。因為這已成為過去，將來的一切由現(xiàn)在決定！
時光悄然流逝，在自己的'歷史光影中，我一直以“溫室中的鮮花不能成為真正的勇者”為作佑銘。并戰(zhàn)勝自己內(nèi)心的恐懼，積極參加學校組織的活動，并認真對待每一個競爭中成長的機會。通過一次次努力，我曾取得過驕的成績。網(wǎng)上作文比賽取得三等獎，作文大賽榮獲一等獎，數(shù)學競賽獲得特等獎，讀書演講比賽一等獎。每一份回報都似歷史長廊中一顆閃亮的明星，在時光軸上永久璀璨。
生活在一個農(nóng)村家庭，面對學校與家長的循循善誘，我足以勝任勤儉節(jié)約好少年的稱號。自學校辦購物卡至今，第一次充的45元，剩余21元。我一貫雙面使用紙張，為國家環(huán)保做出自己一份應盡的責任。用餐時，不剩飯，不挑食，不買零食，使自己能有一個強健的體魄。夏季在校時間，喝涼白開，很少買礦泉水。我出生在一個簡樸的家庭，父母的行為舉止使她有“奢以恥，儉以榮”的思想。
我一直堅信“一花獨放不是春，百花交放春滿園”作為一名組長，我關心組員的情況，并熱情幫助。徐凡瑞同學意外受傷，為了讓他能有一個好心態(tài)面對生活，我與他網(wǎng)上聊天時，鼓勵他自信，不氣餒，只要努力就可以有一番作為。面對小組成績落后這件事實，我常常自我檢討，自我激勵。每天放學后，我利用自己是住宿生這個有利條件，自覺檢查班級門窗，電腦是否關好，總是最后一個離開班級。
對于每位老師安排的任務，我無不認真完成。費主任安排我負責七年級早測公示，兩個學期以來，我堅持用適當?shù)臅r間將這份任務辦得完美，得到了辦公室諸多老師的肯定。
成為文明禮儀好少年是我的目標。我在學校從不戴艷麗的頭飾，一直是名身穿校服的最美少年。面對同學不隨意詢問對方的私事，不隨便拿走別人的物品，不在公共場合大聲喊叫，不亂扔垃圾、隨地吐痰。多次拾起腳下的垃圾，嚴格要求自己。在班級中“出淤泥而不染”，不與同學打鬧。我立志在點點滴滴的生活中磨練自己，讓自己逐漸成為一名合格的文明小衛(wèi)士。
時光如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，我經(jīng)歷了許多，也收獲了許多�！皩W習如逆水行舟，不進則退”所以我會以積極的心態(tài)迎接每一個挑戰(zhàn)。我的目標是考上一所好的高中，為此我會付出持之以恒的奮斗。機會總會垂青于有準備的人，我相信今日的勤奮終會博來明日的幸運。
謝謝大家！
學生演講稿3
親愛的領導老師們，親愛的同學們：
大家早上好！我演講的題目是《綠葉對根的情誼》。
今天是個特殊的日子，這是個特殊的時刻。因為這不僅僅是我們_ _班畢業(yè)生最后一次在國旗下發(fā)言，我站在這里向我們的母校，向雙廟中學的老師們，向朝夕相處的同學們，向這難忘的時光說再見！這一刻，我的心情異常激動，既有畢業(yè)的喜悅，也有無法掩飾的無限回憶和懷念。
記得三年前的初秋，我們從四面八方聚集在雙廟明德派的沃土上。當我們第一次踏入雙苗的校門時，充滿了懵懂的好奇和欣喜。在嶄新明亮的教學樓里，我們一起努力，一起努力，和新青年一起為了未來而努力。時光飛逝，我們即將奔向中考的戰(zhàn)場。回顧過去三年學校生活中的每一個場景，老師們一直在課堂上說話，勸說，懇求或吸收，或者默默地潤物細無聲.在這里，我們與雙苗明德派一起成長，見證了雙苗明德派無數(shù)輝煌的時光。這一切都將成為我們未來珍貴的回憶。無論走到哪里，我們都會自豪地說：“我們曾經(jīng)是雙廟明德學校的學生！”
三年來，我們從一個懵懂的頑童成長為一個有抱負的少年。我們從來不敢離開父母的懷抱，但是我們一天天地變得成熟。
三年來，在學校和老師的培養(yǎng)下，我們學會了做人，變得寬容善良；我們學會了共存，懂得了謙虛有禮；我們學會了做事，蒸蒸日上。
這三年，我們走得辛苦，走得開心。在過去的三年里，我們過著充實而美好的生活。我們流淚，卻伴隨著歡笑。我們踏著荊棘，卻嗅到了千萬朵鮮花。
三年前，我們在明德相遇，三年后，我們要繼續(xù)前行。但無論走到哪里，我們都會永遠記得你在我們心中的諄諄教誨；無論走到哪里，我們都不會忘記你的深情，無論走到哪里，我們都不會忘記你的苦澀.我為我們許多不合理的事情感到羞恥；我對我們的麻煩感到很內(nèi)疚。你的寬容讓我們明白/世界上最廣闊的東西是/老師的`頭腦；領導的指示讓我們明白/為美好的人生而奮斗！現(xiàn)在我們即將畢業(yè)。此時此刻，再華麗的詞藻，也無法表達我們作為老師、朋友、親人對你的尊重和愛。所有這些溫暖的回憶都會銘刻在我們心中，細細珍藏。請允許我們深情的說：老師，您辛苦了！老師，我們永遠愛你！
謝謝所有在教育上關心和愛護我們的老師。我們知道，在今天學生非凡成就的背后，是你疲憊的身材和日益增多的白發(fā)和皺紋！感謝風暴中為我們守夜的各位領導老師，因為你們的努力，我們才有了干凈的校園，舒適的學習環(huán)境！大家都說父親愛山，你是學生心中永遠的豐碑；大家都說母愛是一條河，你是我們心中永遠的歌！我們永遠是雙苗的光榮學生，永遠是明德人的驕傲！
明天，我們將踏上征程。這一刻，我們要做的就是調(diào)整心態(tài)，在沒有硝煙的戰(zhàn)場上做出最好的成績，讓母校為我們見證奇跡，讓你再次微笑。這樣才能報答母校多年來對我們的培養(yǎng)。我們一定能做到！
初三到八年級的同學們，請為自己慶幸。我很高興我們在這么好的校園里和這么好的老師度過了我們金色的童年。以后會有更多的波折和考驗。希望你微笑著面對他們，勇敢的努力。不僅要做一個合格的中學生，更要做祖國有用的棟梁，為明德增光，為雙廟增光！
親愛的母校，請接受學生們深深的謝意，那是綠葉與根的友誼！無論我們在哪里，未來在做什么，請相信我們一定會保持雙廟同學的優(yōu)良傳統(tǒng)，努力奮斗，奮斗而去。
創(chuàng)造，絕不會辜負你們的信任!最后，我代表全體九年級畢業(yè)生，衷心地祝愿所有的老師身體健康，桃李芬芳;祝我們的母校未來更加燦爛輝煌!!
學生演講稿4
尊敬的學校領導、老師，辛勤的各位叔叔、阿姨：
大家下午好！
今天是個特殊的日子，我站在這個臺上，代表把（4）班的全體同學發(fā)言，并不是因為我有好的學習經(jīng)驗，而是想借此機會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話要想配合好孩子的學習必須要以下4點1、給孩子學習的信心。不管孩子接受其他知識的能力如何，在英語學科方面，千萬不能隨意的打擊。語言沒有誰天生對之反感，也沒有誰天生就是天才，都是在實踐中逐漸積累，乃至熟能生巧。家長要有一顆平常心，不要對孩子說一些“你是家中希望，一定要考上重點”或“考砸了，爸媽臉往哪兒擱”之類的話，或者動不動就一頓打，家長需要耐心與冷靜，這是幫助孩子坦然面對學習的關鍵�？吹胶⒆拥膬�(yōu)勢，適當鼓勵和引導，讓孩子對英語的學習充滿著自信，這一點相當重要。2、培養(yǎng)孩子良好的學習習慣。聯(lián)合國教科文組織在“學會生存”一書中指出：在未來社會里，文盲將不是不識字的人，而是那些不懂得學習方法、不會自行更新知識的人，家長希望自己的子女在未來的社會中長大成才，不可不注意對他們進行學習方法的指導，和學習習慣的養(yǎng)成。一般來說，孩子的學習習慣決定著其學習的效果。所以，除了在課堂中，我很注意這方面的引導和指點，家長同樣要對孩子的學習習慣給于正確的培養(yǎng)。每天督促他聽聽英語、讀讀英語，這一點很重要。（舉例）還有，孩子作業(yè)的字跡，對待作業(yè)的態(tài)度，聽課的效率，對英語學科的.興趣等等，家長的重視和督促同樣是不可忽略。3、配合孩子學習的方法向孩子學習，拜他為師，會極大地提高孩子的學習興趣和認真學習的程度。同爸爸媽媽一道學，教奶奶學英語，都會使孩子們高興。實踐證明：輕松愉快的學習，能充分調(diào)動和發(fā)揮學生的學習興趣、積極性和潛能，從而能增強記憶效果，掌握運用外語的能力；反之，呆板、枯燥、緊張的學習，只能抑制思維活動，降低學習效果。我們提出上述的一些方法，都是為了幫助家長在課外為孩子創(chuàng)造輕松愉快的學習環(huán)境和氛圍，使孩子喜歡學英語�？梢哉f要想讓孩子學得好，首要是讓孩子能“愛學”、“樂學”，這是現(xiàn)代教育所一再強調(diào)的。4、適當給孩子一些壓力。家長可適當給孩子布置一點口頭或筆頭的作業(yè)，給孩子一些適當?shù)呢摀�，幫助學生練習所學知識，這樣的堅持同樣也能取得一定的效果。畢竟是熟能生巧，尤其對小學生來說。
我很感激學校的領導和我的班主任聶老師，我更感激我的爸爸媽媽，感謝他們對我無時無刻的關愛，在此，讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲：您們辛苦了�。�！
祝：各位媽媽們母親節(jié)快樂
爸爸媽媽們，請您們放心，我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望，一定會為最后兩年的中學生活畫上圓滿的句號�。ň瞎�
謝謝大家！
學生演講稿5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《回歸傳統(tǒng)節(jié)，感受冬至日》
陽光恰好直射在地球的南回歸線上，北半球開始進入白天最短、夜晚最長的一天。是的，明天就是二十四節(jié)氣中的冬至。冬至節(jié)在我國有兩千年的歷史。杜甫的《小至》中也有云：“天時人事日相催，冬至陽生春又來。岸容待臘將舒柳，山意沖寒欲放梅�！惫湃苏J為，自冬至起，天地陽氣開始興作漸強，代表下一個循環(huán)開始，是大吉之日。據(jù)記載，人們最初過冬至節(jié)是為了慶祝新一年的到來。
如今過了兩千多年，在這濃厚的歷史文化背景下，冬至仍散發(fā)著不可抗拒的魅力。古人有詩云：“家家搗米做湯圓，知是明朝冬至天。”吃湯圓是過冬至的傳統(tǒng)習俗，冬至的湯圓又叫“冬至團”，民間更有“吃了湯圓大一歲”之說。
但如今，不少同學只記得萬圣節(jié)、圣誕節(jié)等西方節(jié)日，卻忘了我們中國自己的傳統(tǒng)節(jié)日。國學大師文懷沙說，幾千年的中國傳統(tǒng)文化就是“精神的氧氣”，畢竟“樹的影子拉得再長，也離不開樹根;我走得再遠，也走不出媽媽的心�！敝腥A文明養(yǎng)育了我們五千年，歷史的印記早已烙在每個炎黃子孫的生命里。當我們我們的同學在玩著圣誕節(jié)的.玩偶，準備圣誕卡片的時候，我們是否想起活字印刷術，道德經(jīng)，還有那汨羅江畔的身影?
走在校園的小路上，感受著冬至的氣息。我醉心于中華傳統(tǒng)文化的氛圍，更熱切地盼望每個中國人都能謹記自己的歷史使命，傳承中華傳統(tǒng)文化!
以上就是我今天國旗下講話的內(nèi)容，謝謝大家的傾聽!
學生演講稿6
敬愛的老師，親愛的同學們，大家下午好！
今天，我演講的題目是：節(jié)約每一滴水。
我們都知道，水是生命的源泉，假如沒有水，我們這個美麗的星球——地球就不會孕育出生命。也就是說，包括人類在內(nèi)的一切生物都無法在地球上生存，地球也就不會呈現(xiàn)出今天生機勃勃的景象。那會是何等的荒涼啊！
事實上，地球上的淡水資源本身就很緊張。據(jù)統(tǒng)計，全球約有13億人與安全潔凈的飲水無緣，很多疾病，特別是消化道疾病，都與水污染有關。淡水問題，已經(jīng)成為全球范圍內(nèi)最為嚴重的環(huán)境問題之一。由此看來，如果人們再不注意節(jié)約用水，地球上的淡水資源是終有一天會被人類消耗完的.。為了保護地球，為了人類的可持續(xù)發(fā)展，讓我們行動起來吧！
作為小學生，我們應該做一些力所能及的、保護淡水資源的事情。例如，我們可以盡量一水多用，用洗菜的水澆花、沖洗馬桶等。只有人人都注意保護水資源，才能擺脫水資源減少帶來的厄運。
節(jié)約用水，從我做起，從一點一滴做起！
我的演講完畢，謝謝大家！
學生演講稿7
親愛的老師，同學們大家早上好。我的名字叫XX獅。旭日東升的“旭”，大象老虎獅子的“獅”。今天我的演講題目是《親情》。
親情，從我們呱呱墜地的那一刻便時刻伴隨著我們，并將一直與我們同在，直到有那么一天，我們都變得很老很老，直到有一天，我們都離開這個充滿親情的人世。但什么是親情呢?套用下華中科大校長根叔的演講，親情是那種在你左右而你卻不曾察覺，一旦遠離就會想念的東西。親情是世界上唯一能容忍人們的遺忘和把它看作理所當然的情感。而親情中最最典型的就是我們跟父母之間的親情。我們有兩個專有的名詞來表達父母對于我們的親情，那就是父愛、母愛。我們享受著父母給予的愛，固執(zhí)地霸占著，剝奪他們的青春，將他們的辛勞變成我們飽腹蔽體的物品，用他們的蒼老換來了我們朝氣的青春，還往往去抱怨他們的忠言，抱怨他們諄諄教誨。父親跟我講我一句話：只有到你自己當了爸爸，你才會懂得什么叫父親，只有到你自己當了爸爸，你才會懂得為人父母的那種心情。
有一次我在宿舍給家里打電話，跟家里人說的是潮汕話。打完電話，宿舍一個同學跟我講他只聽懂了兩個字，一個是爸，一個是媽。團隊建設課上當老師要求同學們用自己的語言大聲的叫“爸爸”、“媽媽”的時候，我周圍聽到的是同一個聲音。無論是哪里的人，喊出來的都是同樣的聲音。爸爸媽媽這個詞是全中國，甚至全世界都通用的詞語。
當然親情沒有愛情的轟轟烈烈，山盟海誓，但畢竟血濃于水，它無需這些浮夸虛華的表象，僅僅是母親不厭其煩地嘮叨要注意身體，父親的諄諄教誨要好好學習，好好做人，兄弟姐妹的偏愛袒護，這些都無時無
刻不在我們的生活中上演的小片段，就能讓我們一次次的震撼，一次一次的感動，也讓它更加的偉大。
曾經(jīng)有一個初中的學姐在校刊上發(fā)表過一篇文章，名字就叫做《親情、愛情、友情》。學姐在文中提到：如果讓我按重要性排列愛情，親情，友情。我會將親情排列在首位，不是因為我不相信愛情，友情，而是，在我看來，老人之間的相依相偎，不離不棄，更多的是攜手同行，共度風雨而生的親情而不是愛情，親密的朋友也是一樣，相互之間已經(jīng)被看成了對方的親人，真摯永恒的友情，愛情已經(jīng)轉(zhuǎn)化成了一種非血緣的親情。這跟老師當初對李孝義(也就是這門課第一個上臺演講的同學)那篇《我的愛情觀》的評論是驚人地相似。說實話，也是老師當時的.評論讓我想起了這個題材，給我?guī)砹诉@篇演講的靈感。
正如著名女作家畢淑敏所說的：“對于我們的父母，我們是永遠不可重復的孤本”。她還說：“假如我們不存在了，他們就空留一份慈愛，在風中蜘蛛般飄蕩。假如我們生了病，她們的心就會皺縮成石頭，無數(shù)次的向上蒼祈禱我們的康復，甚至愿災痛以十倍的烈度降臨于他們自身，以換來我們的平安�！�
在座的各位的職業(yè)或軍人，或醫(yī)生，都是講求奉獻的職業(yè)�，F(xiàn)在讀書期間還好，雖難得歸家卻尚有寒暑假。但等到我們工作的時候怕是沒多少機會能時常回家看望二老，以盡孝道。希望我們大家能把握住現(xiàn)有忙碌中的些許空閑，哪怕只是一條報平安的短信，一個問候的電話，也深深包含著我們的一片孝心。說得最近的，希望我們大家能在即將來臨的暑假中盡量多擠出時間陪陪家人，能和家里人度過一個愉快的假期。
我的演講完畢，謝謝大家。
學生演講稿8
先給大家講個故事吧，一位婦女走進一家鮮花店，但卻看不到任何鮮花，只有上帝本人站在柜臺后面，上帝說：“你想要什么都可以提出來”。婦女說，“我想要幸福、安寧、金錢，而且讓我的朋友們都能得到這一切。”上帝從他身后的架子上取下幾個罐子，從中取出一些顆粒狀的東西，遞給了那位婦女，說了一句話。上帝說了什么呢？請大家思考一下，在演講的最后我會揭曉答案。
我想這位婦女的愿望應該引起了大多創(chuàng)業(yè)青年的共鳴吧�，F(xiàn)在，一些白領在快節(jié)奏的工作與高壓力的生活下，身心疲憊，找不到奮斗的目標，何處安放自己的青春？成了兩難的抉擇，是為了消除焦慮、減緩壓力而逃離北上廣？還是蝸居在大城市，以待有朝一日出人頭地呢？
我認為只有忠于心靈的選擇，才能做到詩意的棲居。沿著自己心靈的指引，找準人生的定位，便是無悔的一生。
還記得我們清華那個奔赴汶川的上海姑娘嗎？她沒有留在北上廣，而是到祖國最需要的地方去，用那些陷于苦難的人們的笑容證實自己的人生價值！可謂”君子有志，志在四方”。她的“逃離”是為了更好的實現(xiàn)自己的人生價值，是為了建設一個又一個的北上廣的夢想。絕不是僅僅為了一種隨遇而安的閑適生活。
同學們：試想想，我們是為什么來清華求學的呢？難道不是為了更大的發(fā)展空間才來到“北上廣”的嗎？難道我們昔日的壯志豪言還在耳畔，還未摩拳擦掌、一展身手，就要“退居二線”嗎？難道我們的理想就如此的不堪一擊嗎？
不能否認，我們現(xiàn)在的就業(yè)壓力和生活壓力的確比較大。但是，朋友們，態(tài)度決定高度，心態(tài)決定我們的生活質(zhì)量。莎士比亞沒有黑莓，亞里士多德沒有 iphone也過得很好，耶穌在山上訓誡時沒有用上廣播和powerpoint做展示，所有的物質(zhì)條件對于快樂來說也許并沒有必然聯(lián)系。
說到這里，我想起了一位年輕人，他抱著電吉他闖蕩北京，沒有錢花，沒有地方住，恐怕還不如蝸居族吧，在生活的壓力下他開始彷徨，不再堅持理想，一度想回到老家，然而朋友的一句話，讓他清醒的認識到愛與理想才是人生的.真諦。
最終他熬過了艱難的三年，一曲《每一刻都是嶄新的》讓他華語樂壇的精神領袖。沒錯，他就是許巍。他讓我們明白：蝸居并不可怕，安全感不是一棟房子能給的，而是自己的心。我們可能忘記了老一輩筒子樓里的幸福、創(chuàng)業(yè)者地下室里的堅定……何不學習蝸居里的海萍，為房而戰(zhàn)，為事業(yè)而拼，用心靈去勾畫出自己的一片藍天！
其實我關心的不是蝸居，不是逃離北上廣，而是我們青年應保持一種怎樣的心態(tài)？我們應懷著一顆健康而充盈的心去迎接未來、面對挑戰(zhàn)，這樣的青年一代才是祖國的希望、民族的棟梁！正是這樣青年的曾經(jīng)的奮斗、如今的思考、以及未來的眼光，才使得民族有了希望。現(xiàn)在，大家應該知道上帝的回答了吧，“你把種子拿走，用心去種出自己的鮮花！”
最后，我想用蝸居的主題曲做結：我拼命的追，不在乎疲憊，我想要這一種幸福，不甘心被生活打�。�
感謝清華大學生演講比賽，給了大學生一個認清自己的機會。在人生的道路上一定要及時修正自己的航向
學生演講稿9
尊敬的老師同學們：
你們好!
今天我演講的題目是：[疫情防控下的自律是如此的重要]。2020年度年度初，我們遇見了一場肆虐的疫情。使我們的開學無法如期而至，只能待在家里聽課，學習，做作業(yè)。我們從來沒有這么渴望過開學，在這次戰(zhàn)“疫”中，有無數(shù)的醫(yī)療工作者奔赴一線，舍小家為大家，扛起了保家衛(wèi)國的責任。我們深深體會到了：“從來沒有什么歲月靜好，只是有人在前線為我們負重前行”這句話的'真正含義。
在全社會的共同努力下，我們在5月20日最終回到了校園，再看看其他國家目前的疫情情況，讓我們更加深刻的體會到自律的強盛，正是因為全國人民的自律才使得我國的疫情得到了很好的操縱。曾有人這樣說：“有一種品質(zhì)可以使一個人從碌碌無為的平庸之輩中脫穎而出，這個品質(zhì)不是天資，不是教育，也不是智商，而是自律�！弊月墒莾�(yōu)秀人生的標配，養(yǎng)成自律的習慣，收獲的不僅僅是一個好成績，而是一個受用終身的強盛助力。
在學校生活，我們深刻意識到自律的重要性。復學以來在班主任任課老師們的引導教育下，我們從一開始的見面就不自覺的聚堆到此刻彼此下意識的保持距離;從到宿舍不經(jīng)意間就會竄到別人的宿舍，到此刻每個人都能在自己的宿舍活動。我們在不斷的自律中反思成長，學會了自己獨立面對生活學習的方式方法。
同學們，我們在學校雖然有老師催促教育，但更多的則需要自律，不論是學習還是生活中，貴在自覺!人都是有惰性的，每個都想自己輕輕松松自由自在，但恰是那些成天想著輕輕松松自由自在的人，以后的生活最艱難不如意!尤其在疫情期間，國外很多想自由要聚會不佩戴口罩的人們已經(jīng)品嘗到了苦果。世界上從來沒有什么可以不勞而獲的，天下從來沒有掉下的餡餅。疫情防控期間的防控知識是重要的，我們必須去做，但有人的確不想做，比如:戴口罩洗手測體溫打掃衛(wèi)生消毒。還有些事也很重要，我們的確不能做，但有人非常愿做，甚至偷偷地做。比如:隨意丟棄口罩下課后聚集在一起打游戲回宿舍后竄宿舍用同一個杯子喝水亂扔垃圾等。
這些都需要我們積極自律，唯有自律，我們才干不斷地戰(zhàn)勝疫情，不斷地超越自己，也唯有自律，我們才干逐步地走向成功，實現(xiàn)自己心中的夢想。
最后，讓我們以自律共勉，在自律中走向成功!
我的演講到此結束，謝謝大家。
學生演講稿10
各位老師，同學：
大家好，今天我演講的題目是：熱愛讀書。
有人說：讀書足以怡情，足以長才使人開茅塞，除鄙見，得新知，養(yǎng)性靈。因為書中有著廣闊的世界，書中有著永世不朽的精神，雖然滄海桑田，物換星移，但書籍永遠是新的。所以，熱愛讀書吧！像饑餓的人撲到面包上那樣，熱愛讀書，閱讀撼人心弦的高貴作品，親灸偉大性靈的教化，吸收超越生老病死的智慧精華，讓目光投向更廣闊的時空，讓心靈溝通過去和未來，已知和未知。
同學們！在祖國和平的藍天下，在我們美麗的校園中，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學習條件，能心無旁騖，日以繼夜地遨游學海，向書山攀登。我們成了新一代讀書人，志存高遠，只爭朝夕，我們要在學好課本知識后，博覽群書，在書中讀李白的瀟灑，讀蘇軾的豪放，思索魯迅的冷峻深邃，感味冰心的'意切情長。歷經(jīng)苦難的高爾基說：書籍使我變成了一個幸福的人。我們又何嘗不是呢？讀書帶給我們最雋永的樂趣，最恒久的動力；讀書帶給我們心靈的和平，精神的慰籍。朋友可能離去，書卻是最忠誠的伙伴，時光不斷流逝，閱讀卻讓我們永葆青春！
世紀老人冰心說過：讀書好，好讀書，讀好書。這是一句至理名言。讀一本好書，可以使心靈充實，使之明辨是非，使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范；而讀一本壞書，則使人心胸狹窄，使人不知羞恥，使人自私。
讀書是一種靜趣，是一種心趣。當自己一個人時，靜靜地坐在書桌前，她會娓娓動聽地向你講述一些新鮮故事來，講述一些大的道理或小的道理，于是，翻不上幾頁，我就會忘卻自己，翩翩飛進書的世界中。有的書如風塵仆仆的流浪漢；又像走南闖北的旅行家；肚子里裝滿稀奇古怪的風土人情和美麗誘人的風光。正是她，教我認識了偉大的祖國，美麗的歐羅巴，冰封雪地的南極同時我懂得了這樣一個道理：忘記了祖國的歷史，就意味著背叛！有的書像陳年佳釀，百讀不厭；有的書如倒啖甘蔗，漸入佳境；有的書卻像一枚青青的橄欖，苦澀后現(xiàn)清香人生，讓人們嘗盡酸、甜、苦、辣、澀。
夏夜里，與李白坐在涼席上，聽著曠野的風聲，追憶著唐朝的月亮。冬夜中，窗外飄著大雪，擁被而坐，傾聽著俄羅斯文學大師們憂郁的訴說，書中西伯利亞的大雪與窗外的大雪一起紛飛夜深了，沉浸在一本天文書里，遨游于廣袤的宇宙空間，遙想地球的命運、銀河的命運、宇宙的命運、萬物的命運傾聽過去，觸摸現(xiàn)在，叩響未知。那顆被凡塵的喧囂折騰得疲憊不堪的心也隨之平靜下來了。
我愛書，她伴我走過了無數(shù)風雨，同時讓我感受到：讀書之趣，藏書之趣，買書之趣。有朝一日，她會讓我嘗到寫書之趣。
書是我的良師益友，她像我描繪氣象萬千的景色，教我大的道理或小的道理，教我受益無窮的知識書會伴我一生。
半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠哪得清如許，為有源頭活水來。同學們，讓我們暢飲這源頭活水，攀登這人類進步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人，成為祖國21世紀的高素質(zhì)的建設者。
學生演講稿11
尊敬的各位領導、來賓，敬愛的老師、學長，親愛的同學們：
大家好！
首先，請允許我代表實驗小學的全體同學向出席本次慶典的領導來賓們表示崇高的敬意和衷心的感謝！向回母校的各位學長們表示熱烈的歡迎和誠摯的祝福！
今天，在這個喜慶的日子里，我們懷著激動的心情迎來了母校的120華誕。在這個神圣的日子里，你們雖身居祖國各地，但仍懷著對母校的深情厚誼，向?qū)W�？犊栀�。這點點滴滴的捐贈，承載著每一位校友對母校的深情厚義、深深祝福和殷切期望。這點點滴滴的捐贈也匯成了涓涓細流，流到了我們的心田。你們捐資興校、重教興邦的義舉充分體現(xiàn)了你們愛校如家的赤子情懷和可貴精神，這種精神讓每一位實小人感動，這種精神讓每一位實小人自豪。
今天，不，就現(xiàn)在，我懷著無比激動的心情，代表全校學生感謝各位爺爺奶奶叔叔阿姨，感謝你們對我們的關懷，對我們的`希望，對我們的真情！
我們會更加珍惜，更加努力，好好學習，天天向上。以此感謝爺爺奶奶叔叔阿姨們的深切關懷，感謝父母的辛苦養(yǎng)育，感謝老師們的悉心教誨，長大后更好的報答我們偉大的祖國！
最后，祝母校120周年校慶圓滿成功，祝我們的來賓師長身體健康、事業(yè)興旺。
謝謝大家！
學生演講稿12
老師們、同學們：
早上好!今天我講話的題目是《語言美，春風化雨潤心田》。說話文明，舉止文雅，是中華民族的傳統(tǒng)美德。一個人，如果能夠出口成章，語重心長又能催人奮發(fā)，就不僅展示了他深厚的文化功底，更體現(xiàn)了他高尚的品德素養(yǎng)。一句溫暖的話語，一個體貼的眼神，看似微不足道，實則意義深遠�？鬃釉f過不學禮，無以立。我國是一個有著悠久歷史的文明古國，具有禮儀之邦的美稱。文明禮貌并非是個人生活的小事，而是一個國家社會風尚的真實反映，是一個民族道德素質(zhì)水平和精神文明程度的標志。每個人從他來到這個世界的那一刻起，就需要別人的愛撫、安慰、體諒、關懷和相互幫助，都渴望真誠友情和相互幫助。當我們快樂時，需要和別人分享，有痛苦煩惱時，需要向別人傾訴有了困難時需要別人的幫助。同樣在與人交往中，也需要寬容，虛懷若谷、容得下不同的意見，對人友愛、理解，不埋怨，不嫉恨、不猜疑。得理讓人，失理道歉，真誠地與人相處，與人為善，相互尊重，相互信任。有時一聲‘你好’給別人帶去一天的好心情，一句‘謝謝’拉近了人們之間的距離，一聲‘對不起’能化解劍拔弩張的.沖突，一個‘不要緊’等于給人吹去陣陣溫潤的春風。同學們，讓我們都行動起來吧，讓“請、您好、謝謝、對不起、沒關系、再見”這些成為我們的日常用語，讓我們每一個人都用友好、誠懇的態(tài)度待人，用熱情、大方的舉止處事，給他人帶來愉快和諧，讓校園充滿愛的溫馨，讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧!
學生演講稿13
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
今天，是一個值得慶祝的日子，今天，xx學校迎來了她的四十歲生日，能夠見證這一天，我真的覺得非常的榮幸。首先，我代表學校的全體同學為xx學校獻上真摯的祝福，希望xx學校能夠越做越好，感謝大家能夠來到這里，能為xx學校的四十歲生日獻上一份祝福。
今天來參加這次校慶的校友有很多，有的學長還是在公司請了假特意來參加這次校慶的，有的人坐著車經(jīng)歷了漫長的旅途，請允許我說一聲：“歡迎回家�！�
這個地方承載了我們太多的回憶，也有太多的遺憾，在這里相遇是我們的一場緣分，看著你們這些一二年級的學弟學妹，作為三年級的學長我只想告訴你們一句話，努力學習，珍惜當下。學長我就是沒有好好努力學習，也沒有珍惜校園時光，現(xiàn)在快要畢業(yè)了才開始感到后悔，對于我的忠告你們可以有些不以為意，因為我當時也是一樣的，但是還是希望你們能夠記在心里。
歲月匆匆而過，憶起在學校的往日種種，一切仿佛都在昨日，在xx學校我度過了我三年的時光，我最感謝的就是栽培我們的老師了。在這三年里，我們每天起早貪黑的學習，我們都覺得自己很辛苦，可是還有人比我們更加辛苦，那就是老師，老師總是早早的到達了教室，總是最后一個離開教室，可謂是非常的不容易，以前我沒有理解你們的辛苦，但現(xiàn)在我真的.非常感謝你們，沒有你們的教導是不會有現(xiàn)在的我的。
建校四十周年來，從xx學校走出了無數(shù)的校友，有的人早已經(jīng)建功立業(yè)，成為了國家的棟梁，創(chuàng)造了無數(shù)的輝煌，學校的老師勤勤懇懇，都在為學校、為學生貢獻著自己的一份力量。我真的感到非常的驕傲，為自己曾是xx學校的一份子而感到自豪，今天我將在這里，看著我們的母校再次成長了一歲。相信大家和我的心情是一樣的，都是心中充滿了對母校的感激之情。
我已經(jīng)是高三的學生了，再過不久我也會以往的學子學姐們一樣，離開這所深愛的母校，然后隨著時間的增長，慢慢遺忘在這里發(fā)生的一切，但是有一點我是不會忘記的，是因為xx學校才有今天的我，我會永遠感恩著xx學校的。
祝母校的一天比一天美好，祝同學們前程似錦。
學生演講稿14
親愛的老師、親愛的同學們，大家上午好！我演講的題目是《讓青春放射出耀眼的光芒》！
又是一個金色的秋天，放眼神州，四野流金，繁華似錦。秋天，總給人們帶來喜慶，帶來吉祥，帶來希望，帶來遐想。今年的秋天，更是不同尋常。因為我們即將迎來祖國母親xx歲的華誕。在這美好的季節(jié)，共和國的每一寸土地都浸透著歡欣與甜蜜，洋溢著幸福與和諧。中華兒女正以豪邁的歌聲放飛金色的理想，抒寫著對偉大祖國贊美的詩行。
曾幾何時，我們的祖國飽經(jīng)滄桑，歷經(jīng)磨難，她成了帝國主義瓜分利益的舞臺，成了野心家爭權奪利的賽場。她千瘡百孔，遍體鱗傷，每一寸土地都被無情地蹂躪，每一個角落都布滿了戰(zhàn)爭的陰霾。人民水深火熱，苦不堪言。而今，經(jīng)過數(shù)十年的期待，數(shù)十年的煎熬，數(shù)萬萬同胞的流血犧牲與奮斗，終于換來了民族的獨立，國家的富強。偉大的中華民族正在世人的矚目之中，載著秦關漢月，載著高峽出平湖，載著改革開放，載著科學發(fā)展，以驚人的速度向前飛奔！
作為新時期的中學生，我們更應該熱愛我們的祖國。愛祖國不是一句空話。我們應首先從愛我們的家鄉(xiāng)開始�？�！我們身邊，一條條道路更加寬廣，一幢幢高樓拔地而起，人們生活和學習的環(huán)境越來越美。今天，爸爸媽媽們辛勤勞動，為建設祖國，建設家鄉(xiāng)出力流汗；明天我們這些家鄉(xiāng)的孩子，將接過父輩肩上的擔子，去把家鄉(xiāng)建設得更好。
當然，作為學生，我們更要做到愛學校。難以想象，一個連自己的學校都不愛的學生，又怎么可能愛自己的'祖國呢？愛學校要體現(xiàn)在日常生活的細微之處；體現(xiàn)在遵守學校的校規(guī)校紀上；體現(xiàn)在尊敬師長、維護集體的榮譽上；體現(xiàn)在使用文明禮貌用語上。當你身著整潔的校服走進校園，向老師和同學們問好時，你可知這其中體現(xiàn)的并不只是禮貌；當你隨手擰緊滴水的水龍頭，你可知這并不是一般的節(jié)約；當你白天關上還在亮著的電燈時，你可知這并不僅僅是遵守學校的規(guī)定；當你隨手撿起地上的廢紙，然后扔進垃圾桶，你可知這并不是簡單的愛清潔……你的一舉一動時刻體現(xiàn)著一個中學生的素質(zhì)——表達著你對學校的熱愛！
作為一個七年級的新生，經(jīng)過一個多月的中學生活，我長大了好多，也成熟了好多。再也不會抱著電話向父母哭哭啼啼了，我已經(jīng)適應了用一種平淡的語氣描述我現(xiàn)在的生活，讓父母不要擔心。因為，在這里，有細心的老師無微不至的關懷；有真摯的學友無私的幫助；有學校和社會送來的種種溫暖。
有一種美麗叫做感謝；有一種美麗叫做感激；更有一種美麗叫做感恩。我感恩黨和國家為我們提供了免費的義務教育；感恩學校為我們提供了這樣優(yōu)越的學習環(huán)境；更感恩這一路走來關心愛護我們的所有老師。在這里，請允許我向你們說一聲：謝謝！
我知道我的感動，我的感謝，我的感恩，不應該僅僅停留在口頭上，應該以自己的實際行動來報答。我也知道，我們決不能辜負老師和父母對我們的殷切期望，我們只有努力學習，不斷提高自己的科學文化水平，將來才能為祖國的建設貢獻出自己的一份力量。
誰言寸草心，報得三春暉？親愛的老師，親愛的同學們，在今后的學習和生活中，我愿做一顆星星，更多地汲取宇宙的能量；我愿做一顆小草，鋪就青春理想的綠茵；我更愿做一縷陽光，積蓄起點滴的力量，在明天的征途上，放射出耀眼的光芒！謝謝大家！
學生演講稿15
各位評委、各位老師：
下午好！
今天我演講的題目是：為了學生。
“一切為了學生，為了一切的學生，
為了學生的一切！”這就是我——
一名新世紀的人民教師永遠的追求。
當今世界，信息化浪潮席卷全球、高新科技迅速發(fā)展。這無疑讓我們和我們的學生，都面臨著巨大的挑戰(zhàn)。而且，在大力提倡素質(zhì)教育的今天，許多應試教育的經(jīng)驗，早已不能適應教育現(xiàn)代化的需求，更談不上適應培養(yǎng)創(chuàng)新人才的需求！如果教師只是“照本宣科”，如果教師還是“老調(diào)重談”，那么，將來培養(yǎng)的學生能適應社會發(fā)展嗎？能挑起建設祖國的重任嗎？不，不能！面對這些現(xiàn)實，作為一名新世紀的教師，我時刻在思索著，在思索著如何為了他們終身的發(fā)展而教書育人！
為了學生，一切為了學生！我要從知識的海洋中不斷地汲取新的能量，來灌溉學生那求知若渴的心靈之田。記得，我剛來員村小學的時候，深切地感到自己的教育教學理論還欠缺，盡管我的孩子還只有兩歲多，多么需要媽媽的陪伴，為了學生，我卻毅然撇下年幼的孩子不管，全身心投入到教學中來。于是，我不斷地關注教改的動態(tài)，主動聽取教育專家的講座，認真研讀教育類報刊雜志，積極參加各級各類教研活動。一分耕耘，一分收獲。我的教育理念有了翻天覆地的變化，教學緊緊跟了時代的腳步，教育思想也不斷走向成熟。在新課程教學過程中，為了改變作文教學的現(xiàn)狀，為了全面提高學生作文水平，我不斷探索，終于有一天，我從小學語文論壇中得知“循環(huán)日記”這種教學作文新形式，立即在班上進行嘗試。
為了激發(fā)學生的興趣，我不斷改革作文評價方式，既采取自主評價、家長評價、小組評價、老師評價相結合的多主體評價方式，又采用綜合評價與單項評價相結合的多元化評價方式。經(jīng)過兩年的實驗，我班的作文水平明顯提高了。從千篇一律到個性煥發(fā)、從表現(xiàn)自我到關注社會、從學會寫作到學會做人……處處是同學們進步的標志。許歡等五個同學合寫的循環(huán)日記——《古樹歷險記》有30集之多，其中5集刊登在國家級刊物《小學德育》上。還有4篇文章刊登在各級報刊上。我將循環(huán)日記結集成冊——《成長的足跡》，更受到各方好評。為了提高課堂效率，我摒棄了許多不必要講解，大敢地對課堂教學進行改革，在教師與學生之間實現(xiàn)了三個轉(zhuǎn)變：教學方式和學習方式的轉(zhuǎn)變、師生關系的轉(zhuǎn)變和師生角色的轉(zhuǎn)變。為了減輕學生的課業(yè)負擔，我設計了讀書筆記；為了開發(fā)學生的'潛能，我開展了誦讀經(jīng)典的活動；為了全校的學生，我將自己的教學實踐經(jīng)驗無私地傳給老師們；為了自身的專業(yè)發(fā)展，我主動申請教學一年級；為了……為了學生，一切為了學生！
為了學生，為了一切的學生！教育要面向全體，這是人人皆知的。老師要愛好學生容易，要愛特殊學生可就難了！我總是告誡自己，無論是什么樣的學生，他都是我的寶貝，我不想他的一生毀在我的手上！一年級的新生更加寶貝，他們帶著對學校、對老師的熱愛，他們帶著對社會、對未來的憧憬，向我們走來。我只有加倍的愛他們，才能對得起這一個個可愛的生命。由于對學校環(huán)境陌生，個別學生很難適應學校的生活。我班龍坤同學就是其中一個典型的例子。開學以來，她每天早上一到學校就哭得很傷心。第一周星期五的早上，龍坤在校門口又哭得很厲害，外婆在一旁跟她說了許多道理，她都聽不進去，還直說肚子疼。我對龍坤說：“你的病不要緊，不會影響你上學的，如果你上課時不舒服，老師會送你去醫(yī)院的，你愿意上學嗎？”她回答說：“愿意�！蔽蚁耄M快讓她感到老師是愛她的，于是我牽著她的手，對她說：“那我們一起去教室，好嗎？”她點了點頭。
上午上課的時候，她表現(xiàn)得不是特別好，但是有時能坐端正，我大大地表揚了她。下午最后一節(jié)課，我讓同學們每天回家對家長說說自己在學�？鞓愤�是不快樂。然后順勢問同學們：“你們有問過羅老師快樂嗎？舒服嗎？其實，我的喉嚨好疼啊，你們可要乖點。”下課后，龍坤來到講臺前，問我：“老師，你哪里不舒服？”我說：“我喉嚨疼，謝謝你的關心。你肚子還疼嗎？”她說：“不疼了。我下周星期一不哭。”聽了她的話，我既驚訝又感動。我和學生的心貼得更近了，我和學生的情系得更緊了！我也明白了愛是相互的！
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