- 相關(guān)推薦
安全環(huán)保衛(wèi)士演講稿
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在生活中,演講稿的使用越來越廣泛,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編為大家整理的安全環(huán)保衛(wèi)士演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
安全環(huán)保衛(wèi)士演講稿 篇1
領(lǐng)導(dǎo),同事:
朋友們好!
我今天演講的題目是《安全是生命的花園》。
激情的X月慢慢來了,伴隨著以“夯實安全基礎(chǔ),促進安全發(fā)展”為主題的第12個安全生產(chǎn)月。但是,安全可以說是一個每年、每月、每天都在談?wù)摰脑掝},也可以說是一個永恒的、老生常談的話題。
記得小時候媽媽說:“孩子在我面前繞過石頭!边@是她對我的關(guān)心,因為我媽怕我們會摔傷自己。上學(xué)過馬路的時候,爸爸會說,路上小心車。這是他告訴我的,因為我爸爸怕我們出事。隨著我們的成長和成熟,父母不會一直陪著我們。如果他們不擔(dān)心我們,我們就得照顧好自己,把安全放在第一位。從學(xué)生到員工,我們要學(xué)習(xí)無數(shù)的安全知識。記得剛進單位的時候看到一個關(guān)于安全的警示牌,就是“隱患勝于明火,預(yù)防勝于救災(zāi)!痹谝院蟮墓ぷ骱蛯W(xué)習(xí)中,我們學(xué)到了很多安全知識,參加了一些安全相關(guān)的活動,如單位每年舉辦的一次消防演習(xí),節(jié)假日舉辦的安全知識競賽等。我們都積極參與并表達了自己。參加過這樣的安全演練和培訓(xùn)活動,才知道安全比泰山更重要,安全是人生的花園。我理解:“我對我的'安全負(fù)責(zé),我對別人的安全負(fù)責(zé),我對企業(yè)的安全負(fù)責(zé)!泵靼最I(lǐng)導(dǎo)耐心細致的安排,才是真正落實安全責(zé)任制。為了實現(xiàn):“人身事故為零,設(shè)備運行事故為零,火災(zāi)爆炸事故為零。”這樣的目的。所以,不要抱怨有人在工作上給你添麻煩,因為這是善意的提醒,也不要抱怨準(zhǔn)確的操作程序讓你心煩,因為這樣會讓你遠離意外的危險。
但是我們的儲存庫中有很多地方需要我們注意安全,比如熏蒸中毒、機械傷害、火災(zāi)事故、電路維護等等。所以,去生產(chǎn)現(xiàn)場的時候,要戴防毒面具;高空作業(yè)時,系好安全帶;生產(chǎn)之初,一定要反復(fù)確認(rèn);在現(xiàn)場工作時,要做到“四不傷害”。記住不要僥幸,要一步一個腳印,因為僥幸是危險的前奏,后悔是安全的懲罰。生活是我想要的,安全是我想要的。要想兩全其美,必須時刻有安全意識,發(fā)現(xiàn)安全隱患,及時處理。
綜上所述,安全可以說是生命的花園,是企業(yè)生存的基石。不注重安全去談人生有多美好,不注重安全去談企業(yè)效益有多理想。有人說:“人生就像煙花,沖破黑暗的天空,綻放出自己的美麗!庇腥苏f:“生命像蠟燭一樣燃燒自己,卻照亮別人!庇腥苏f人生就像流星,來去匆匆,留下美好的瞬間……等等。這些對生命的大贊都是建立在安全的基礎(chǔ)上的。如果沒有安全,這個園子里的大生命就不堪一擊。但是,哪個不要笑,哪個家庭不要幸福,哪個企業(yè)不要興旺?所以請好好珍惜生命,讓安全與我們同行,與生命同在!
安全環(huán)保衛(wèi)士演講稿 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)你乘坐汽車奔馳在遼闊大地,看到綠水青山,美景如畫時,一定會賞心悅目;當(dāng)你乘坐飛機翱翔在高遠天空,看到碧海藍天,無邊無際時,一定會心曠神怡;當(dāng)雨過天晴,蔚藍的天空中掛著絢麗的彩虹,你一定會感到天空是多么明朗!空氣是多么新鮮!你可曾想到:綠水青山,藍天碧海,大地河流,是我們生命的資源!生存的家園!
當(dāng)我置身于現(xiàn)在這美麗的校園時,看見有的同學(xué)隨地吐痰、亂扔紙屑……我非常生氣,非常難受。我生氣的是個別同學(xué)不講衛(wèi)生,不講文明;難受的是美麗的校園被污染了。我決心做一名校園“環(huán)保小衛(wèi)士”。
記得有一次,我看見一位小同學(xué)隨地亂扔紙屑時,便走過去,嚴(yán)肅地制止了他,讓他把紙屑撿起來丟在垃圾桶里,這時,我的好朋友卻認(rèn)為我是多管閑事,可是做一個環(huán)保小衛(wèi)士卻在我心里扎了根。在我心目中,學(xué)校是我家,保持學(xué)校的'環(huán)境清潔是我的責(zé)任和義務(wù)。心動不如行動,我做到了時時嚴(yán)格要求自己,處處保持學(xué)校環(huán)境的清潔,不為學(xué)校的衛(wèi)生檢查而檢查。
在我的學(xué)校,老師經(jīng)常教導(dǎo)我們,節(jié)約資源,愛護環(huán)境,要從一點一滴做起。校園里,環(huán)保的文明行動正開展得如火如荼。每一個同學(xué)都在爭做環(huán)保的小衛(wèi)士,你撿一片紙屑,我掃一片樹葉,到處都是干干凈凈整整齊齊。而我也深知:保護環(huán)境,人人有責(zé)!節(jié)約資源,從我做起!我暗下決心,要做一個出色的環(huán)保小衛(wèi)士!因此,我將爺爺刮胡須用舊的電池收起來,將奶奶用了的塑料袋撿起來,將爸爸使用過的處于待機狀態(tài)的電腦關(guān)起來,將媽媽未擰緊的水龍頭擰起來,將自己用的課本存起來,留給我們學(xué)校的弟弟、妹妹用。我向家人宣傳“綠色消費,環(huán)保選購,重復(fù)利用,垃圾分類”等環(huán)保知識,我給家人講注重環(huán)保的家庭中不使用一次性碗筷和茶杯的事例……
節(jié)約一片紙、一滴水、一度電、,講文明、講禮貌、講衛(wèi)生,看起來,微不足道,可是都能集水成河,聚沙成塔!如果家庭環(huán)境文明一小步,社會環(huán)境就會文明一大步!今天,我們不亂扔一個廢電池,撿起一個塑料袋,少用一次性碗筷,我們就為明天留下一池碧水,一塊凈土,一片藍天!今天,我們小手牽大手,帶動更多的家庭節(jié)約資源,愛護環(huán)境,明天,我們就能攜手共進,讓我們的天更藍,草更綠,水更清,讓我們的環(huán)境越來越美好!我們的資源越來越豐富!我們的社會越來越文明!進步!同學(xué)們,讓我們行動起來吧,一起來做環(huán)保的小衛(wèi)士!
安全環(huán)保衛(wèi)士演講稿 篇3
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《環(huán)保在我心》。
綠樹,紅葉,青山,藍天,是大自然賦予人類世界的美妙絕倫的事物。而如今,樹已不再蒼翠,山已不再青秀,天空也不再湛藍,這一切都是人類自己釀成的后果。奔騰的河流是大地母親的血管,河水好似流淌的血液,它有一種神奇的力量,流到哪里,哪里就充滿生機,人類擇水而居,河流便成了人類生存的依托?墒,今天呢?許多河流生病了,清澈的河水變得又黑又臭,河水里的魚蝦也早已逃之夭夭了!我們同樣不會忘記每年春季來自內(nèi)蒙古的沙塵暴,不會忘記1998年那場特大洪水,更不會忘記達到pm2.5的城市越來越少。面對日益惡化的地球生態(tài)環(huán)境,作為未來接班人的青少年,我們不能坐以待斃,我們應(yīng)當(dāng)去了了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴(yán)重性,重視有關(guān)環(huán)境保護的法律法規(guī),增強環(huán)境保護的意識,自覺履行保護環(huán)境的義務(wù)。我們應(yīng)從自我做起,從小事做起。
在平常的生活里,我們不難看到,在附中的校園內(nèi),也有同樣存在環(huán)保意識淡薄,肆意破壞環(huán)境,浪費資源的現(xiàn)象!皣W啦啦”的流水聲在我們耳畔時常響起,“明晃晃”的長明燈在我們眼前映照,隨手丟棄果皮紙屑的現(xiàn)象也時有發(fā)生。為什么我們隨手就能做的事,我們就沒有做起呢?電燈沒關(guān),我們將它順手關(guān)掉,水龍頭在滴水,我們過去將它輕輕一擰,看到地上有果皮紙屑,請大家彎彎腰。因此,我們___班向全校師生發(fā)出以下倡議:
。1)自覺保護校園衛(wèi)生環(huán)境,不隨意丟棄瓜果皮屑。廢舊紙張。電池等雜物垃圾。
。2)在餐廳吃飯時,不隨意浪費糧食;在寫作業(yè)時,要盡量雙面利用紙張,不鋪張浪費。
。3)隨手在離開教室宿舍關(guān)燈,在接水之后擰緊水龍頭,盡量將比較干凈的水反復(fù)利用,用水澆花,沖廁所等。
。4)將垃圾分類丟棄,回收利用可再次使用的硬紙板。易拉罐,塑制飲料瓶。啤酒瓶。廢舊的.報紙書本和電池,為國家資源的可持續(xù)發(fā)張獻計獻策。
。5)拒絕使用一次性筷子。紙杯等制品,防止我國的森林覆蓋率日益減少,生態(tài)環(huán)境的日益惡化。
。6)在去超市購物時盡量自帶環(huán)保購物袋,杜絕“白色污染”的蔓延。
。7)在家庭生活中,節(jié)約能源,減少排污,做到“節(jié)能減排”,倡導(dǎo)“低碳生活”,建設(shè)節(jié)約型校園。社會。
天空的幸福,是它穿著一身藍;光的幸福,是它擁有如水晶般耀眼的光彩;大地的幸福,是它孕育出多彩的生命;人類的幸福,是它擁有一個美麗的地球。希望大家共同努力,將附中融入社會這一集體中,將附中建成一個環(huán)境優(yōu)美的大校園。
安全環(huán)保衛(wèi)士演講稿 篇4
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我們都知道,校園環(huán)境是一個學(xué)校的窗口,直觀地反映了學(xué)校的精神風(fēng)貌,體現(xiàn)了學(xué)校的文化氛圍。潔凈。舒適。安全的校園環(huán)境不僅是我們學(xué)習(xí)生活的需要,而且是陶冶情操的需要,營造優(yōu)良的校園環(huán)境是我們每個人的神圣職責(zé)。為此,我們學(xué)校在第五周在初一、初二、高一、高二級開展了“愛我校園,美化校園”獻花活動,四個年級的同學(xué)積極響應(yīng),懷著對學(xué)校的愛心,為學(xué)校的美化綠化貢獻自己的一份力量。同學(xué)們有的把家里平時培育的盆栽獻給母校,有的拿出自己積攢的零花錢購買鮮花帶到學(xué)校,更令我們感動的是我們的家長帶著孩子把家里培養(yǎng)的漂亮盆栽送到學(xué)校。幾天的時間,上百盆品種各異的綠色植物,擺放在教學(xué)樓各樓層的各個角落,校貌頓時煥然一新,到處生機盎然。綠色是生命的象征,綠色代表了希望。小小的一盆植物,為全校師生的工作。學(xué)習(xí)。生活增添了色彩,給我們帶來愉悅的心情。
與此同時,在上一周我們開展了全校性的“清潔校園大行動”的公益勞動,掀起了創(chuàng)建美麗校園的又一個高潮。一個星期來,我們各班同學(xué)在班主任老師的帶領(lǐng)下,對教室和負(fù)責(zé)的公共場所進行全面清理。同學(xué)們不怕臟。不怕累,擦洗門窗,鏟除地上的香口膠,擦去墻壁上的污跡,掃去天花板上的蜘蛛網(wǎng),清洗教室。走廊。樓梯,撿走籃球場周邊空地的垃圾。小石塊。做到哪里不衛(wèi)生,掃帚就掃到哪里;哪里的地板不干凈,拖把就跟到哪里;哪里的墻壁有污漬,砂紙就擦到哪里。同學(xué)們齊心協(xié)力,用自己辛勤的汗水,為美化校園環(huán)境。創(chuàng)建綠色校園貢獻了一份力量。在此,我代表學(xué)校向在“愛我校園,美化校園”獻花活動和“清潔校園大行動”中做出貢獻的老師和同學(xué)們表揚。
同學(xué)們,兩年前,我們學(xué)校提出“師生與學(xué)校共同成長”的目標(biāo),回顧過去的兩年,目睹學(xué)校環(huán)境的變化,看到我們的`同學(xué)的點滴進步,我們?nèi)熒鷳?yīng)該倍感驕傲和自豪。特別是伴隨我們學(xué)校走過了兩個多年頭的老師和初三。高三級的同學(xué),相信大家會有更深的感觸。還記得_年你們到學(xué)校注冊時學(xué)校的樣子嗎你還記得為了讓大家活動,我們把籃球架放在校道上嗎你還記得那只見建筑廢土不見一棵樹的校園嗎兩年過去了,如今的校容校貌已非昨日,昔日雜草叢生的荒地已經(jīng)變成了現(xiàn)在師生們活動的四個籃球場;兩年前光禿禿的校道兩旁的綠化帶樹木正在茁壯成長;坑坑洼洼的單車場已經(jīng)鋪上了青紅相間的地磚;禮堂與教學(xué)樓間的黃土地如今是令人心情舒暢的草坪,成為我們同學(xué)休閑的好去處;教學(xué)樓上的紅色大字標(biāo)示著學(xué)校的校訓(xùn)和文化依托。
今天,當(dāng)我們走進校園,花香鳥語,綠意盎然,樹木雖小,已形成了四季長青的園林環(huán)境;停放整齊有序的上千部單車成為學(xué)校的一道風(fēng)景線;走上教學(xué)樓,教室窗明幾凈,走廊干凈整潔,心情舒暢;早晨教室書聲瑯瑯,上課學(xué)校一片安靜,下午放學(xué)后操場上同學(xué)們生龍活虎。學(xué)校面貌的日新月異,老師敬業(yè)愛崗,學(xué)生勤學(xué)奮進,看著這些變化,我們感慨良多。一切的一切,并不是哪一位領(lǐng)導(dǎo),哪一位老師,哪一位同學(xué)的功勞,而是我們?nèi)熒鷳{著“自強不息”的精神,齊心合力,共同努力的成果。
同學(xué)們,我們?nèi)菀讍岵蝗菀!如果沒有大家的敬業(yè)愛校,就不可能有寬敞明亮,窗明幾凈的教室供我們學(xué)習(xí);如果沒有大家的辛勤勞動和無私奉獻,就不可能有優(yōu)雅舒心,一塵不染的石椅讓我們晨讀美文,暢想未來;如果沒有大家的無私奉獻,就不可能有干凈清新,綠樹蔥郁的校園讓我們舒適地生活。然而,在我們的同學(xué)清潔校園。清理垃圾雜物的同時,還有極少數(shù)同學(xué)毫不珍惜同學(xué)們的辛勤勞動,諸如把廢紙片扔向教學(xué)樓窗外,把食物殘渣丟在走廊,樓梯口,把擦手的紙巾毫不顧忌地走到哪里丟到哪里,把吃過飯的快餐盒。食品袋隨意亂扔,地面的香口膠剛鏟除有有人吐下,籃球場。禮堂。草坪還有飲料瓶。紙巾,衛(wèi)生間還有煙頭,等等。請我們的同學(xué)想想,你是否有這樣的不文明行為,你這樣做不感到慚愧嗎
同學(xué)們,有美麗的環(huán)境,才有美麗的心情,才更有學(xué)習(xí)的熱情,我們絕大多數(shù)學(xué)生從早上到校學(xué)習(xí),到下午離校,幾乎一整天都在學(xué)校里,這里就是我們的第二個家,這里是我們學(xué)習(xí)和生活的地方!扒鍧嵭@大行動”我們付出了艱辛的勞動,我們每一個人都是后溪這個大家庭的一員,我們更應(yīng)該自覺維護好身邊環(huán)境,在學(xué)習(xí)文化知識的同時,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生文明習(xí)慣。
現(xiàn)在,我向全體同學(xué)提出倡議:為了我們共同的家園,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,用我們的實際行動來維護我們校園的永遠干凈。整潔。美麗。管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾。雜物,不亂涂亂畫,不毀壞公物;管住我們的腳,不要踐踏綠草,不要在墻壁上留下腳印?傊,管住我們所有不文明的行為!皳炱鹨黄埦褪菗炱鹞拿鳌。讓我們?nèi)w師生共同努力,維護好校園環(huán)境,讓她永遠整潔。漂亮。寧靜有序,讓文明之花在后溪這個大家庭綻放!同學(xué)們,我們能努力做到嗎請大聲的回答我吧!
安全環(huán)保衛(wèi)士演講稿 篇5
同學(xué):
大家好!我今天演講的信息是關(guān)于環(huán)境保護的。
當(dāng)我們談到環(huán)境保護時,我們可能會想到我們偉大而無私的地球母親,因為人類的非環(huán)境保護,地球母親正在變老并患重病。你認(rèn)為人類是偉大的孝子嗎?不,不是,因為他們讓自己的母親生了重病,老了,但是人類還是不承認(rèn)自己的錯誤。但是,有些人類犯了錯誤,到處宣傳,讓地球母親早日康復(fù)。在這里,我想給你一些環(huán)保建議,順便也談?wù)勎覍Νh(huán)境的看法:
1、既然是環(huán)保,當(dāng)然要先做綠化。預(yù)計全球每個人都將努力每年種一棵樹,并開展更多的退耕還林宣傳活動。
2、減少戰(zhàn)爭和核污染,因為核武器有很強的核輻射,會造成嚴(yán)重的疾病和嚴(yán)重的'環(huán)境污染。
3、爭取在20xx年底前用太陽能汽車取代所有汽車,以減少汽車尾氣排放。
4、工廠排出的污水凈化后,再流向農(nóng)作物或河流,不要亂排廢氣,減少污染。
5、啟動一個特殊的環(huán)境教育渠道,教育世界各地的地球居民。
6、不要肆意開采資源,導(dǎo)致資源枯竭。
(意見)1。環(huán)保。每個人都是從自我開始的。首先,自我不應(yīng)該隨地亂扔垃圾或吐痰。
2、向你周圍的人推廣環(huán)境教育。
3、組織一個環(huán)保小組,對弟弟妹妹們進行環(huán)保教育。
最后,有句老話:保護地球就是保護人類自己。
安全環(huán)保衛(wèi)士演講稿 篇6
領(lǐng)導(dǎo)、同事和同事:
四年前的今天,大中樹脊溝鐵礦的一個籠子掉進了井里,我們的三個工人不幸在事故中喪生。他們的意外離開不僅給家人留下了長期的悲痛,也為我們企業(yè)的安全生產(chǎn)敲響了警鐘。雖然四年過去了,但這件事在我腦海中留下的痕跡仍然清晰,不時提醒我安全工作的重要性。所以我們把每年的.6月3日定為公司的安全警示日,也就是希望大家記住這一血淋淋的教訓(xùn)。
今天,也是我們安全月的啟動儀式。我會帶著一個目的重溫舊事:希望大家能真正理解安全工作的重要性。我們企業(yè)常說的“安全大于天”,大家都聽過很多遍了,但你真的懂。有多少人放在你心里?很多人聽說過,但在實際工作中沒有引起重視。比如工廠里的一些工人,因為頭盔的帽帶是多余的,私自拆下來;佩戴公司發(fā)放的勞?谡痔闊,未經(jīng)允許更換普通口罩;比如井下工人太麻煩,有的人還不按規(guī)定佩戴勞保用品;圖省時省力,還有人爬礦車、
事故發(fā)生在別人身上,可能永遠是自己的故事。綜上所述,很多事故的發(fā)生都是因為粗心和運氣。如果你一直不注意安全,很有可能下一次事故就發(fā)生在你身上,這絕不是危言聳聽。希望大家能真正重視安全工作。值此安全活動月,我想給你一些建議:
1、樹立安全意識,時刻保持高度警惕;
2、進入工作場所,正確佩戴勞動防護用品;
3、嚴(yán)格按照操作規(guī)程工作,從根本上消除事故發(fā)生的可能性;
4、加強學(xué)習(xí),提高自我保護意識。
公司用心良苦,花時間、金錢、精力搞這么大規(guī)模的活動。希望大家不要流于形式,大家要用心去感受,用心去體驗。我希望今天的活動能把我們公司的安全生產(chǎn)提高到一個新的水平。謝謝你
安全環(huán)保衛(wèi)士演講稿 篇7
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)你乘坐汽車奔馳在遼闊大地,看到綠水青山,美景如畫時,一定會賞心悅目;當(dāng)你乘坐飛機翱翔在高遠天空,看到碧海藍天,無邊無際時,一定會心曠神怡;當(dāng)雨過天晴,蔚藍的天空中掛著絢麗的彩虹,你一定會感到天空是多么明朗!空氣是多么新鮮!!你可曾想到:綠水青山,藍天碧海,大地河流,是我們生命的資源!生存的家園!
當(dāng)我置身于現(xiàn)在這美麗的校園時,看見有的同學(xué)隨地吐痰。亂扔紙屑……我非常生氣,非常難受。我生氣的是個別同學(xué)不講衛(wèi)生,不講文明;難受的是美麗的校園被污染了。我決心做一名校園“環(huán)保小衛(wèi)士”。記得有一次,我看見一位小同學(xué)隨地亂扔紙屑時,便走過去,嚴(yán)肅地制止了他,讓他把紙屑撿起來丟在垃圾桶里,這時,我的好朋友卻認(rèn)為我是多管閑事,可是做一個環(huán)保小衛(wèi)士卻在我心里扎了根。在我心目中,學(xué)校是我家,保持學(xué)校的環(huán)境清潔是我的責(zé)任和義務(wù)。心動不如行動,我做到了時時嚴(yán)格要求自己,處處保持學(xué)校環(huán)境的清潔,不為學(xué)校的衛(wèi)生檢查而檢查。
在我的學(xué)校,老師經(jīng)常教導(dǎo)我們,節(jié)約資源,愛護環(huán)境,要從一點一滴做起。校園里,環(huán)保的`文明行動正開展得如火如荼。每一個同學(xué)都在爭做環(huán)保的小衛(wèi)士,你撿一片紙屑,我掃一片樹葉,到處都是干干凈凈整整齊齊。而我也深知:保護環(huán)境,人人有責(zé)!節(jié)約資源,從我做起!我暗下決心,要做一個出色的環(huán)保小衛(wèi)士!因此,我將爺爺刮胡須用舊的電池收起來,將奶奶用了的塑料袋撿起來,將爸爸使用過的處于待機狀態(tài)的電腦關(guān)起來,將媽媽未擰緊的水龍頭擰起來,將自己用的課本存起來,留給我們學(xué)校的弟弟。妹妹用。我向家人宣傳“綠色消費,環(huán)保選購,重復(fù)利用,垃圾分類”等環(huán)保知識,我給家人講注重環(huán)保的家庭中不使用一次性碗筷和茶杯的事例……
節(jié)約一片紙。一滴水。一度電。,講文明。講禮貌。講衛(wèi)生,看起來,微不足道,可是都能集水成河,聚沙成塔!如果家庭環(huán)境文明我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛,我想:作為未來接班人的青少年,如果不了解環(huán)境問題的嚴(yán)重性,無視有關(guān)環(huán)境保護的法律法規(guī),不去增強環(huán)境保護意識,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對我們作出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環(huán)境,保護我們這個賴以生存的家園,做一個保護環(huán)境的衛(wèi)士。如果我們破壞環(huán)境,浪費水資源,生物會滅絕,人類會渴死,地球會變成沙漠。水是人類的好朋友。我們從小就被大人教育,節(jié)約用水,這個道理我們誰都可以倒背如流,但卻沒有人真正的重視過。
然而,近幾年來,地球的環(huán)境卻越來越惡劣:全球性氣候變暖,颶風(fēng)。暴雨等災(zāi)害性天氣頻繁出現(xiàn),“非典”。禽流感等傳染性疾病時有發(fā)生,給人類的生活和工作帶來嚴(yán)重威脅和許多不便。這些都是人們不斷地“傷害”地球的結(jié)果。大片的森林被砍伐,碧綠的青山被挖掘,美麗的草原成荒漠,清澈的河水成濁流。樹林少了,青山禿了,草原荒了,清水黑了,使人們生存的環(huán)境變壞,呼吸的空氣變差,生活的環(huán)境被許多有害的東西所“侵占”,病毒就趁機鉆進人們的體內(nèi),我們?nèi)祟惥蜁忌弦恍┛膳碌募膊 ?/p>
俗語說得好:“前人栽樹,后人乘涼”,前人給了我們大片大片的森林,綠地,我們留給后人的是什么?是光禿禿的荒漠,還是茂密的樹林,你肯定選擇的是茂密的樹林。那還有什么猶豫的,讓我們大家一起自覺保護環(huán)境,自覺愛護環(huán)境,自覺綠化環(huán)境,改善我們的生活環(huán)境,創(chuàng)造美好的未來!
我們的地球已經(jīng)進入了病入膏肓的狀態(tài)。后知后覺的地球人,直至近幾年才大力鼓吹環(huán)保運動,但卻不見有任何的改善,正所謂“江山易改本性難移”,或許我們需再花上一個世紀(jì),甚至幾十個世紀(jì)的時間才能有效的拯救地球吧。如果就連身為地球人的我們都不珍惜。愛護地球,那這工作將由誰來做呢?環(huán)保工作其實并不難,只要全世界的人一人撿一份垃圾,那么這地球就會干凈多了!保護環(huán)境,是我們每個社會公民的義務(wù),我們要自覺的行動,并堅持在隨時隨地保護我們周圍的環(huán)境,保護環(huán)境,就是在保護人類生存的最寶貴的地方。我希望大家都來保護環(huán)境,讓大家知道,破壞自然環(huán)境,就等于自毀家園。讓全世界少年兒童,都能自覺保護環(huán)境,保護生態(tài)自然環(huán)境,使人類生活變得更加美好,更加幸福。我的演講完畢,謝謝大家!
安全環(huán)保衛(wèi)士演講稿 篇8
領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生:
大家好!我今天演講的題目是:保護水資源,做環(huán)境公民。
水是一切生命的源泉。人體重量的60%是水,90%的血液是水。我們每人每天需要兩公斤水來維持生命。水是生產(chǎn)的主要資源:生產(chǎn)一噸大米需要1400立方米,提煉一噸鋼需要200立方米,制造一噸紙需要500立方米?梢哉f,沒有水,人類就無法生存。
同學(xué)們,炎炎夏日打開水龍頭,舒舒服服洗個涼澡,你們明白嗎?你洗澡用的水是缺水地區(qū)幾十個人每天的用水量;沖馬桶的時候,你的一次性用水量等于發(fā)展中國家人均日用水量;一不小心,不擰緊水龍頭,一個晚上流失的水,相當(dāng)于非洲或者亞洲某個村莊的居民每天的`飲用水。這些例子絕不是聳人聽聞的,而是從聯(lián)合國有關(guān)機構(gòu)多年的調(diào)查中得出的結(jié)論。
眾所周知,中國是一個缺水國家,人均淡水只有2240立方米,不到世界人均水平的四分之一,世界排名第109位,被列為世界13個嚴(yán)重缺水國家之一。由于缺水,我國農(nóng)村糧食產(chǎn)量減少,西北荒漠化嚴(yán)重,沙塵暴頻繁發(fā)生。節(jié)約用水是每個中國人的頭等大事。
同學(xué)們,“黃金貴重,水無價”。為了自己的健康,為了后代的幸福安寧,為了人類未來的生存發(fā)展,讓我們用心行動,從身邊的小事做起,從點滴做起,節(jié)約用水,保護我們賴以生存的水資源,做一個珍惜水如金的“環(huán)保公民”!讓/“地球上最后一滴清水/將是人類的眼淚”/這樣的廣告/永遠成為廣告!
謝謝大家!
【安全環(huán)保衛(wèi)士演講稿】相關(guān)文章:
環(huán)保小衛(wèi)士日記06-11
爭做環(huán)保衛(wèi)士05-15
《安全小衛(wèi)士》大班教案12-17
環(huán)保小衛(wèi)士演講稿03-24