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安全伴我行演講稿

時(shí)間:2023-07-11 10:27:53 演講稿 我要投稿

安全伴我行演講稿 【匯編15篇】

  演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編為大家整理的安全伴我行演講稿 ,歡迎大家分享。

安全伴我行演講稿 【匯編15篇】

安全伴我行演講稿 1

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我要演講的題目是《安全伴我行》。

  “生命”一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”一個(gè)多么古老的話題;“幸!币粋(gè)多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。

  大家都知道,人類最基本的需求——除了對(duì)空氣、水、食物的需求外,就是安全了。

  生命是何其可貴!有了生命,才有快樂(lè)與悲傷;有了生命,才有希望與理想;有了生命,才有競(jìng)爭(zhēng)與拼搏……世界上最珍貴的莫過(guò)于生命,而生命對(duì)每個(gè)人卻只有一次。所以,有人說(shuō):“生命是寶藏!”,有人說(shuō):“生命是黃金!”,而我說(shuō):“生命是花朵!”就像春天里絢麗多彩的花朵!可是,有些人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了。

  去年,哈爾濱市兩所小學(xué)先后發(fā)生了兩起惡性事故,致使兩名學(xué)生死亡;一小學(xué)生日前到一所高中參加活動(dòng)時(shí),一不小心撞到玻璃切傷了耳朵;寧安泥石流奪走了一百多名少兒的生命……這種意外給校園安全帶來(lái)了極大威脅。此外,因樓道擁擠造成學(xué)生受傷、課間打鬧造成劃破或骨折、課堂上被鉛筆尖扎傷、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中被燙傷等等意外也時(shí)有發(fā)生。

  面對(duì)一個(gè)個(gè)觸目驚心的例子,面對(duì)一個(gè)個(gè)血淚交織的悲劇,能不令我們扼腕嘆息、痛心疾首嗎?只因?yàn)楹鲆暳税踩珕?wèn)題,一個(gè)個(gè)如鮮花般的生命在瞬間凋零,給家人、朋友以沉重的打擊。屢屢發(fā)生的校園傷害案件更引發(fā)了我們的重視和思考。

  作為一名學(xué)生,一年的絕大部分時(shí)間是在校園度過(guò)。在這個(gè)人口密集,面積狹小的特殊環(huán)境里,校園安全與我們每位師生密切相關(guān),也是我們一直關(guān)注的重點(diǎn)問(wèn)題。

  而汶川地震又將校園安全教育推上了一個(gè)高度。那所堅(jiān)持進(jìn)行安全演練的學(xué)校在關(guān)鍵時(shí)刻拯救了孩子們?nèi)缁ǖ纳?/p>

  我們要深刻認(rèn)識(shí)到:安全工作并不僅是校長(zhǎng)、班主任老師的'事,更不是辦一次手抄報(bào)、開一次班會(huì)和搞一次活動(dòng)就可以完成的事。

  同學(xué)們:大地震為我們敲響了警鐘,我們可以不畫手抄報(bào)、可以不答安全知識(shí)教育問(wèn)卷,但是我們必須知道,當(dāng)自己遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,如何避免和遠(yuǎn)離傷害。

  因此,我們必須做好安全,學(xué)習(xí)怎樣保護(hù)自己,安全的行為更是我們每一個(gè)在校學(xué)子義不容辭的責(zé)任!

  基于這些認(rèn)識(shí),我認(rèn)為:首先,我們?nèi)w同學(xué)都要有高度的安全意識(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全行為的重要性和緊迫性;其次,在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課時(shí),要做好準(zhǔn)備活動(dòng);運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎,以免撞?還有要注意食品安全等等;在學(xué)校里一定要小心使用剪刀、卷筆刀、和鉛筆等等帶尖的東西;放學(xué)以后不要在學(xué)校周圍逗留,遵守學(xué)校規(guī)定人人有則。

  我們應(yīng)該牢固樹立“珍愛(ài)生命、安全第一,遵紀(jì)守法、和諧共處”的意識(shí),具備良好的自救自護(hù)素養(yǎng)和能力,進(jìn)而養(yǎng)成良好的習(xí)慣!在安全問(wèn)題上,我們必須防范在先,警惕在前,必須樹立人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全的意識(shí),必須用思想和行動(dòng)共筑生命的防護(hù)墻。

  所以,同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),從今天開始,從現(xiàn)在開始,從我開始,做安全教育的示范者、傳播者、先行者,同時(shí),也是受益者!我的演講完畢!謝謝!

安全伴我行演講稿 2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,今天我演講的題目是《安全伴我行》

  安全,一個(gè)婦孺皆知的話題。說(shuō)到安全,記得讀小學(xué)時(shí),老師教了我們一首《紅綠燈》:紅燈亮,停一停,綠燈亮,向前行,行人要走人行橫道,過(guò)馬路,左右看,不在路上跑和玩。那是我關(guān)于安全的最初的認(rèn)識(shí)。盡管那時(shí)的家鄉(xiāng),沒(méi)有一條大馬路,更不用說(shuō)紅綠燈了,但兒時(shí)的我,依然與小伙伴們一起,歡快的吟誦著《紅綠燈》,在每天所經(jīng)過(guò)的路上,期待著能有一次“紅燈停,綠燈行”的小小實(shí)踐。

  時(shí)光荏苒,當(dāng)我走出家鄉(xiāng)小鎮(zhèn),來(lái)到繁華都市的時(shí)候,終于有無(wú)數(shù)次的機(jī)會(huì)去實(shí)踐兒時(shí)的小小愿望了。只是,這愿望的實(shí)踐讓我得到一個(gè)“傻瓜”的“榮譽(yù)稱號(hào)”。無(wú)數(shù)次,身邊的人告訴我,過(guò)馬路時(shí),看什么紅綠燈呀,闖就是了,誰(shuí)有膽量來(lái)撞。∵@話說(shuō)的是多么的瀟灑,但是這般的人生態(tài)度又能讓人瀟灑多少回呢?看看成都醉駕司機(jī)孫偉銘吧,剛開始審判時(shí),他對(duì)于那些逝去的生命表現(xiàn)的是多么的漠視,判為死刑,也才讓他稍微意識(shí)到事態(tài)的嚴(yán)重,然后是上訴,終審,由死刑改判為無(wú)期的那一刻,他在法庭上嚎啕大哭,是劫后余生的喜悅,還是終于體會(huì)到生命的可貴呢?已經(jīng)都不重要了,對(duì)于他,悔悟已經(jīng)太晚。人生苦短,來(lái)去匆匆,生命對(duì)于我們來(lái)說(shuō)只有一次,當(dāng)回首往事的時(shí)候,不因碌碌無(wú)為而悔恨,不因虛度年華而羞恥,這樣的生命才有意義。而孫偉銘,用一時(shí)的瀟灑輸?shù)袅俗约阂簧臅r(shí)光,這代價(jià)未免太過(guò)沉重。所以,把安全放于心中,珍惜生命,做個(gè)膽小的傻瓜又如何呢?

  “生命”一個(gè)多么鮮活的'詞語(yǔ);“安全”一個(gè)多么古老的話題;“幸!币粋(gè)多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。

  生命是何其可貴!有了生命,才有快樂(lè)與悲傷;有了生命,才有希望與理想;有了生命,才有競(jìng)爭(zhēng)與拼搏……世界上最珍貴的莫過(guò)于生命,而生命對(duì)每個(gè)人卻只有一次。所以,有人說(shuō):“生命是寶藏!”,有人說(shuō):“生命是黃金!”,而我說(shuō):“生命是花朵!”就像春天里絢麗多彩的花朵!可是,有些人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了。

  去年,哈爾濱市兩所小學(xué)先后發(fā)生了兩起惡性事故,致使兩名學(xué)生死亡;一個(gè)小學(xué)生日前到一所高中參加活動(dòng)時(shí),一不小心撞到玻璃切傷了耳朵;寧安泥石流奪走了一百多名少兒的生命……這種意外情況給校園安全帶來(lái)了極大威脅。此外,因樓道擁擠造成學(xué)生受傷、課間打鬧造成劃破或骨折、課堂上被鉛筆尖扎傷、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中被燙傷等等意外也時(shí)有發(fā)生。

  面對(duì)一個(gè)個(gè)觸目驚心的例子,面對(duì)一個(gè)個(gè)血淚交織的悲劇,能不令我們扼腕嘆息、痛心疾首嗎?只因?yàn)楹鲆暳税踩珕?wèn)題,一個(gè)個(gè)如鮮花般的生命在瞬間凋零,給家人、朋友以沉重的打擊。屢屢發(fā)生的校園傷害案件更引發(fā)了我們的重視和思考。

  作為一名學(xué)生,一年的絕大部分時(shí)間是在校園度過(guò)。在這個(gè)人口密集,面積狹小的特殊環(huán)境里,校園安全與我們每位師生密切相關(guān),也是我們一直關(guān)注的重點(diǎn)問(wèn)題。

  然而汶川地震又將校園安全教育推上了一個(gè)高度。那所堅(jiān)持進(jìn)行安全演練的學(xué)校在關(guān)鍵時(shí)刻拯救了孩子們?nèi)缁ǖ纳。反觀我們的校園安全教育,要完善的實(shí)在是太多了。

  我們要深刻認(rèn)識(shí)到:安全工作并不是校長(zhǎng)及后勤老師的事,更不是辦一次手抄報(bào)、開一次班會(huì)和搞一次活動(dòng)就可以完成的事。

  同學(xué)們:大地震為我們敲響了警鐘,我們可以不畫手抄報(bào)、可以不答安全知識(shí)教育問(wèn)卷,但是我們必須知道,當(dāng)自己遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,如何避免和遠(yuǎn)離傷害。

  因此,我們必須做好安全教育工作,學(xué)習(xí)怎樣保護(hù)自己,安全教育不僅是活動(dòng)教育,更是習(xí)慣教育;安全教育工作不僅是校長(zhǎng)及后勤老師的事,更是我們每一個(gè)在校學(xué)子義不容辭的責(zé)任!

  基于這些認(rèn)識(shí),我認(rèn)為:首先,我們?nèi)w師生都要有高度的安全意識(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性;其次,在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課時(shí),要做好準(zhǔn)備活動(dòng);運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀贿有要注意食品安全等等;在學(xué)校里一定要小心使用剪刀、卷筆刀、和鉛筆等帶尖的東西;放學(xué)以后不要在學(xué)校周圍逗留,遵守學(xué)校規(guī)定人人有則。

  另外,在野外活動(dòng)時(shí)也要注意一些問(wèn)題,比如被狗咬傷、小蟲子到耳朵里去了、野外引水要先消毒等等。

  我們應(yīng)該牢固樹立“珍愛(ài)生命、安全第一,遵紀(jì)守法、和諧共處”的意識(shí),具備良好的自救自護(hù)素養(yǎng)和能力,進(jìn)而養(yǎng)成良好的習(xí)慣!在安全問(wèn)題上,我們必須防范在先,警惕在前,必須樹立人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全的意識(shí),必須用思想和行動(dòng)共筑生命的防護(hù)墻。

  我們常說(shuō):兒行千里母擔(dān)憂。因?yàn)橛屑胰艘笄械钠谂,才有歌者真摯的吟唱:祝你平安,你永遠(yuǎn)都幸福是我最大的心愿。出門在外,如何忍心讓家人徒增牽掛?要去現(xiàn)場(chǎng)了,別急著出門,先按規(guī)范認(rèn)認(rèn)真真戴好安全帽吧;要登塔作業(yè)了,別馬虎大意,先按要求仔仔細(xì)細(xì)扣好安全帶吧;要長(zhǎng)途駕車了,別勞累硬撐,先找個(gè)地兒舒舒服服的休息一下吧...,每當(dāng)安全思想懈怠,僥幸心理趁虛而入的時(shí)候,多想想家人牽掛的眼神,那么,你就不會(huì)在事故來(lái)臨的時(shí)候,才去徒勞的祈求上天的保佑;就不會(huì)在性命危急的關(guān)頭,才學(xué)會(huì)體味生命的寶貴;才不會(huì)在失去之后,才想到要去珍惜那觸手可及的幸福。

  親愛(ài)的朋友們,美好的生活來(lái)之不易,一步一步都要走的小心翼翼,心中如果沒(méi)有安全存放,平安哪會(huì)輕易駐留!讓我們把安全放于心中,讓平安相伴我們一生!

  所以,同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),從今天開始,從現(xiàn)在開始,從我開始,做安全教育的示范者、傳播者、先行者,同時(shí),也是受益者!

  我的演講完畢!謝謝!

安全伴我行演講稿 3

老師們、同學(xué)們:

  大家好。本周是第六周。今天我講話的題目是:《牢固樹立生命安全意識(shí)》。

  首先給大家通報(bào)一個(gè)慘痛的新聞:20xx年3月23日八點(diǎn)半左右,福建省南平市一實(shí)驗(yàn)小學(xué)發(fā)生一起駭人聽聞的特大兇殺案:一名犯罪嫌疑人持刀沖進(jìn)校園,喪盡天良地對(duì)正在進(jìn)入校園的學(xué)生一陣亂砍、亂戳。當(dāng)場(chǎng)致八名學(xué)生死亡,五名學(xué)生受重傷。今天,處理傷亡學(xué)生的善后工作正在緊鑼密鼓地進(jìn)行,犯罪嫌疑人已被抓獲,即將得到最嚴(yán)厲的處罰!

  老師們、同學(xué)們,慘絕人寰的現(xiàn)實(shí)提醒我們:牢固樹立生命安全意識(shí)是多么的重要!。在這里,我代表學(xué)校向所有同學(xué)作出莊嚴(yán)承諾:我們一定會(huì)采取一切必要的措施,讓所有師生工作、生活在一個(gè)平安、和諧的校園中。同時(shí),這也要求我們?nèi)熒貏e是治安室的老師,高度關(guān)注安全問(wèn)題,提高警惕,未雨綢繆,盡可能降低安全風(fēng)險(xiǎn)。

  百善文明為先,萬(wàn)思安全是重。窮兇極惡的歹徒可能對(duì)我們帶來(lái)嚴(yán)重的危險(xiǎn)和傷害,但是,我們的疏忽大意,同樣可能導(dǎo)致嚴(yán)重的后果和災(zāi)難。確保學(xué)生的安全、健康,不僅關(guān)系到每個(gè)家庭的生活幸福,更關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定與祥和,保護(hù)學(xué)生安全,是學(xué)校、家庭和社會(huì)的共同責(zé)任。1996年國(guó)家教委、公安部等七個(gè)部門聯(lián)合發(fā)出通知,決定每年3月份的最后一周的星期一為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,每年確定一個(gè)主題。20xx年3月30日是全國(guó)中小學(xué)生第十五個(gè)安全教育日,主題為;“加強(qiáng)疏散演練,確保學(xué)生平安”。因此,今天我主要談?wù)劇皩W(xué)校如何防止發(fā)生擁擠踩踏事故”。

  老師們,同學(xué)們,讓我們一起回憶近年來(lái)發(fā)生的幾起比較典型的校園擁擠踩踏事故:

  1.20xx年12月7日晚,湖南省湘潭市湘鄉(xiāng)市育才中學(xué)發(fā)生一起傷亡慘重的校園踩踏事故,造成8人罹難、26人受傷。2.21年11月18日,江西都昌縣土塘中學(xué)因一名學(xué)生在人群中系鞋帶,引發(fā)學(xué)生擁擠踩踏傷亡事故,造成6人死亡,39名學(xué)生受傷。

  3.21年11月26日,湖北陽(yáng)新、洪湖、薪春三地學(xué)生在地震撤離過(guò)程中,發(fā)生了踩踏事故,共造成72人受傷,其中7人重傷。

  4.21年10月25日,四川省通江縣廣納鎮(zhèn)中心小學(xué)停電,一名學(xué)生惡作劇地喊叫,造成學(xué)生在樓梯間互相擠壓、踩踏,導(dǎo)致8人死亡、27人受傷。

  如此種種,不勝枚舉

  慘痛的教訓(xùn)讓人觸目驚心。仔細(xì)分析這些擁擠踩踏事故,我們很容易發(fā)現(xiàn)它們都有一些共同的特點(diǎn)。

  1.易發(fā)生事故時(shí)間:事故多在集會(huì)、下課、上操、就餐和下晚自習(xí)時(shí),學(xué)生心情急切地集中上下樓梯。

  2.易發(fā)生事故地點(diǎn):事故多發(fā)生在教學(xué)樓樓層之間的樓梯轉(zhuǎn)角處。

  4.易發(fā)生事故的因素:一是學(xué)生在行進(jìn)過(guò)程中突然出現(xiàn)彎腰、俯身、系鞋帶、撿東西等前傾或者其他降低重心的行為;二是個(gè)別學(xué)生搞惡作劇,在混亂情況下狂呼亂叫,推搡擁擠,致使慘劇發(fā)生;三是學(xué)生安全意識(shí)薄弱,出現(xiàn)問(wèn)題,慌忙以對(duì),致使事故發(fā)生或擴(kuò)大。

  那么,如何預(yù)防擁擠踩踏事故的發(fā)生呢?

 。1)老師的管理要到位:在學(xué)生集中上下樓梯時(shí),上課的老師,特別是緊挨樓梯班級(jí)上課的老師要組織疏導(dǎo)。

 。2)學(xué)生要強(qiáng)化秩序意識(shí)。

  絕大多數(shù)的踩踏慘劇,都源于秩序意識(shí)的缺失。因此,廣大同學(xué)一定要認(rèn)識(shí)到:良好的秩序是安全的前提和保障,做到以下幾點(diǎn)

  1.不論是上(下)課,還是發(fā)生任何意外,都要冷靜處之,有秩序地進(jìn)出教室,不要相互推搡和擁擠。

  2.為了減少突遇意外時(shí)的慌亂,在學(xué)校舉行演練時(shí)一定要高度重視,認(rèn)真配合,每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)該清楚地了解在遭遇突發(fā)事件,必須撤離教室時(shí)多應(yīng)遵循的順序和路線。

  3.發(fā)覺(jué)擁擠的人群向著自己行走的方向擁來(lái)時(shí),應(yīng)該迅速躲避到墻邊或欄桿一側(cè),如果有可能,盡力抓住一樣堅(jiān)固牢靠的東西,例如樓梯護(hù)欄、扶手,不要奔跑,以免摔倒。如果旁邊有可以躲避的地方,要暫避一時(shí),等到人群過(guò)去后,迅速而鎮(zhèn)靜地離開現(xiàn)場(chǎng)。切記不要逆著人流前進(jìn),那樣非常容易被推倒在地。

  4.遭遇擁擠的人流時(shí),即便自己的'鞋子被踩掉、攜帶的物品被擠掉,也不要貿(mào)然彎腰、提鞋、系鞋帶或者撿拾東西等,防止被擠倒在地或被踩傷。

  5.無(wú)論在任何地方,在突然被大多數(shù)人裹挾向一個(gè)方向前進(jìn)的時(shí)候,都不要因?yàn)槿魏卧蚰嫦蛐袆?dòng)。即使人流前進(jìn)方向與你要去的目的地背道而馳,也不要做逆著人流行動(dòng)的嘗試,以免被眾人擠傷。

  6.在擁擠的人群中,要時(shí)刻保持警惕,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對(duì),或人群開始騷動(dòng)時(shí),就要做好準(zhǔn)備保護(hù)自己和身邊的人。

  7.出現(xiàn)擁擠時(shí)一定要鎮(zhèn)定,不能慌張,腳下要敏感些,行走更要謹(jǐn)慎,千萬(wàn)不能被絆倒,避免自己成為擁擠踩踏事件的誘發(fā)因素。

  8.當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,馬上要停下腳步,同時(shí)大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。

  9.如果自己被推倒,要設(shè)法靠近墻壁。面向墻壁,身體蜷成球狀,雙手緊扣在脖子后面,以保護(hù)身體最脆弱的部位。

  10.在擁擠的人群中,一定要時(shí)時(shí)保持警惕,不要總是被好奇心理所驅(qū)使,忘記保護(hù)自己。當(dāng)面對(duì)驚慌失措的人群時(shí),更要保持自己情緒穩(wěn)定,不要被別人感染,慌亂只會(huì)使情況更糟。.已被裹挾至人群中時(shí),要切記和大多數(shù)人的前進(jìn)方面保持一致,不要試圖超過(guò)別人,更不能逆行,要聽從老師等指揮人員的命令。

  同學(xué)們,有了安全,我們才能有閑情逸致漫步在夕陽(yáng)西下的田野上、小河邊,有了安全,我們才能放聲高歌“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”;有了安全,我們的學(xué)校才能像三春的桃李紅紅火火;有了安全,我們的國(guó)家才能穩(wěn)步前進(jìn)。請(qǐng)熱愛(ài)與珍惜自己寶貴的生命,讓我們自覺(jué)增強(qiáng)安全意識(shí)和自我防范能力,杜絕安全隱患,用健康美麗的青春書寫燦爛的人生篇章!

安全伴我行演講稿 4

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是《安全伴我行》。

  “生命”一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”一個(gè)多么古老的話題;“幸!币粋(gè)多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。大家都知道,人類最基本的需求就是安全了。

  生命是何其可貴!有了生命,才有快樂(lè)與悲傷;有了生命,才有希望與理想;有了生命,才有競(jìng)爭(zhēng)與拼搏??世界上最珍貴的莫過(guò)于生命,而生命對(duì)每個(gè)人卻只有一次。所以,有人說(shuō):“生命是寶藏!”,有人說(shuō):“生命是黃金!”,而我說(shuō):“生命是花朵!”就像春天里絢麗多彩的花朵!可是,有些人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了。同學(xué)們:作為一名學(xué)生,一年的絕大部分時(shí)間是在校園度過(guò)。在這個(gè)人口密集,面積狹小的特殊環(huán)境里,校園安全與我們每位師生密切相關(guān),也是我們一直關(guān)注的重點(diǎn)問(wèn)題。

  因此,我們必須做好安全,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,安全的行為更是我們每一個(gè)在校學(xué)生義不容辭的責(zé)任!

  基于這些認(rèn)識(shí),我認(rèn)為:首先,我們?nèi)w同學(xué)都要有高度的安全意識(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全行為的重要性和緊迫性;其次,在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課時(shí),要做好準(zhǔn)備活動(dòng);運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎,以免撞傷;還有要注意食品安全等等;放學(xué)以后不要在學(xué)校周圍

  逗留,遵守學(xué)校規(guī)定人人有則。

  我們應(yīng)該牢固樹立“珍愛(ài)生命、安全第一,遵紀(jì)守法、和諧共處”的意識(shí),具備良好的`自救自護(hù)素養(yǎng)和能力,進(jìn)而養(yǎng)成良好的習(xí)慣!在安全問(wèn)題上,我們必須防范在先,警惕在前,必須樹立人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全的意識(shí),必須用思想和行動(dòng)共筑生命的防護(hù)墻。所以,同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),從今天開始,從現(xiàn)在開始,從我開始,做安全教育的示范者、傳播者、先行者,同時(shí),也是受益者!

  我的演講完畢!謝謝!

安全伴我行演講稿 5

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!今天我演講的題目是《交通安全伴我行》。

  安全,牽系著每一個(gè)人的生活。每當(dāng)我走在上學(xué)、放學(xué)的路上,看到“車水馬龍”,“人頭攢動(dòng)”的熱鬧景象,看到身邊飛馳而過(guò)的車輛,心里就會(huì)產(chǎn)生恐懼感。眼前浮現(xiàn)的一幕幕車毀人亡的畫面,讓我感到害怕。大家可能看到過(guò)這樣一個(gè)報(bào)道:11月14日,是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。山西沁源縣第二中學(xué)的幾百名師生正在馬路邊跑操,突然間,一輛大貨車像一個(gè)發(fā)瘋的惡魔碾向跑操的隊(duì)伍,隨著一片片驚呼和慘叫,21個(gè)鮮花般的'生命永遠(yuǎn)的離開了這美好的世界。許多家長(zhǎng)聽到噩耗傳來(lái),一路上呼喚著孩子的名字,奔向現(xiàn)場(chǎng),可是,任憑大人們?cè)鯓铀盒牧逊蔚睾艉埃麄冇肋h(yuǎn)也不能回應(yīng)。這血的教訓(xùn),給多少家庭帶來(lái)痛苦,把多少幸福的家庭拆散。

  我國(guó)是一個(gè)人口大國(guó),人多車多,使道路顯得更加擁擠。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年因車禍死亡人數(shù)超過(guò)10萬(wàn)人,其中,兒童死亡人數(shù)近2亡人,居世界之首。平均每5分鐘就有1人死于車禍,而不到半小時(shí)就有一個(gè)孩子葬身車輪,這是多么驚人的數(shù)字。在這下觸目驚心的數(shù)字背后,有多少個(gè)家庭失去歡樂(lè),多少個(gè)親人痛不欲生,多少個(gè)生命之花永遠(yuǎn)凋零。想到這些,我抑制不住內(nèi)心的激動(dòng),為遇難者留下同情的淚水,對(duì)肇事者產(chǎn)生無(wú)比的憤慨!

  然而,這些事故的發(fā)生,絕大多數(shù)都是因?yàn)槿藗兊慕煌ò踩庾R(shí)淡薄,不遵守交通法規(guī)造成的。同學(xué)們,當(dāng)你看到我們學(xué)校播放的宣傳片《流淚的花季》后,你沒(méi)有什么感觸嗎?當(dāng)你們班召開主題隊(duì)會(huì)后,你還會(huì)違反交通法規(guī)嗎?我想一定不會(huì)!作為一名合格的少先隊(duì)員,我們理應(yīng)積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從身邊做起。因此,我倡議:

 。1)全體同學(xué)要認(rèn)真遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和交通法規(guī)。

  (2)校內(nèi)文明守紀(jì),樓道內(nèi)輕聲輕步,絕不打鬧,不做危險(xiǎn)的游戲。

 。3)校外一定要注意交通安全,走路要走人行道,過(guò)馬路要走斑馬線,不要翻越護(hù)欄。十字路口一定要看清紅綠燈。

 。4)馬路上行走時(shí)要集中精力,不看書、不聽音樂(lè)、不打鬧。

  “紅燈短暫,生命無(wú)限”、“不怕百步遠(yuǎn),只怕一步險(xiǎn)”。為了我們的生命之花永遠(yuǎn)綻放,為了讓所有的家庭幸福美滿,親愛(ài)的同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!

  謝謝大家!

安全伴我行演講稿 6

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是xxx。

  今天我演講的題目是文明禮儀伴我行。文明禮儀已深深扎根于我的內(nèi)心世界,甚至是深入我的骨髓和精神,所以我可以做到尊敬師長(zhǎng)、愛(ài)護(hù)環(huán)境、公物、遵紀(jì)守法、勤儉自強(qiáng),下課時(shí)我會(huì)主動(dòng)幫助同學(xué)解決問(wèn)題,與同學(xué)和睦相處。我是我們班的.,對(duì)待班級(jí)工作也是勤勤懇懇,任勞任怨。

  文明禮儀不僅影響自身形象,有時(shí)也會(huì)影響到國(guó)家的形象,在清朝時(shí),大臣李鴻章出使俄國(guó),在一個(gè)公開場(chǎng)合惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國(guó)記者大肆渲染,嘲弄,丟盡了中國(guó)人的臉,這就是不遵守社會(huì)文明禮儀的歷史教訓(xùn),那么我們?cè)鯓幼龅街v文明懂禮儀呢?首先,作為當(dāng)代的我們正在接受知識(shí)教育,應(yīng)當(dāng)知書達(dá)理;應(yīng)當(dāng)以理服人,而不是拳腳相向。其次我們正逐漸長(zhǎng)大,擁有了更深更廣的科學(xué)文化知識(shí),但千學(xué)萬(wàn)學(xué),要先學(xué)做人,學(xué)做文明禮儀之人。

  文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀!扒⊥瑢W(xué)少年,風(fēng)華正茂”,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,為了我們自己,為了我們的班級(jí),為了我們的校園,為了我們的社會(huì),讓我們攜起手來(lái),講文明,懂禮儀。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

安全伴我行演講稿 7

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天,我要演講的題目是《安全伴我行》。

  “生命”一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”一個(gè)多么古老的話題;“幸!币粋(gè)多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。

  大家都知道,人類最基本的需求——除了對(duì)空氣、水、食物的需求外,就是安全了。

  生命是何其可貴!有了生命,才有快樂(lè)與悲傷;有了生命,才有希望與理想;有了生命,才有競(jìng)爭(zhēng)與拼搏……世界上最珍貴的莫過(guò)于生命,而生命對(duì)每個(gè)人卻只有一次。因此,有人說(shuō):“生命是寶藏!”,有人說(shuō):“生命是黃金!”,而我說(shuō):“生命是花朵!”就像春天里絢麗多彩的花朵!可是,有些人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了。

  近幾年,校園傷害事故頻頻發(fā)生,因樓道擁擠導(dǎo)致的踩踏事件、課間打鬧造成劃破或骨折、課堂上被鉛筆尖扎傷、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中被燙傷等等意外也時(shí)有發(fā)生。

  面對(duì)一次次深刻的教訓(xùn),我們要深刻認(rèn)識(shí)到:安全工作并不但僅是校長(zhǎng)、班主任老師的事,更不是辦一次手抄報(bào)、開一次班會(huì)和搞一次活動(dòng)就可以完成的事。

  同學(xué)們,我們可以不畫手抄報(bào)、可以不答安全知識(shí)教育問(wèn)卷,但我們必須知道,當(dāng)自身遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,如何避免和遠(yuǎn)離傷害。因此,我們必須學(xué)習(xí)安全知識(shí),學(xué)會(huì)怎樣保護(hù)自身,安全的行為是我們每一個(gè)在校學(xué)生義不容辭的`責(zé)任!

  基于這些認(rèn)識(shí),我認(rèn)為:首先,我們?nèi)w同學(xué)都要有高度的安全意識(shí),深刻認(rèn)識(shí)到安全行為的重要性和緊迫性;其次,在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課時(shí),要做好準(zhǔn)備活動(dòng);運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀?還有要注意食品安全等等;在學(xué)校里一定要小心使用剪刀、卷筆刀、和鉛筆等等帶尖的東西;放學(xué)以后不要在學(xué)校周圍逗留,遵守學(xué)校規(guī)定人人有則。

  我們應(yīng)該牢固樹立“珍愛(ài)生命、安全第一,遵紀(jì)守法、和諧共處”的意識(shí),具備不錯(cuò)的自救自護(hù)素養(yǎng)和能力,進(jìn)而養(yǎng)成不錯(cuò)的習(xí)慣!在安全問(wèn)題上,我們必須防范在先,警惕在前,必須樹立人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全的意識(shí),必須用思想和行動(dòng)共筑生命的防護(hù)墻。

  因此,同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),從今天開始,從現(xiàn)在開始,從我開始,做安全教育的示范者、傳播者、先行者,同時(shí),也是受益者!我的演講完畢!謝謝!

安全伴我行演講稿 8

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!

  今天我要演講的題目是安全伴我行。

  母親給予我們生命,所以母愛(ài)的偉大由古至今眾君皆吟,而安全,捍衛(wèi)著母親賜予我們的生命,就像一把巨大的保護(hù)傘,無(wú)聲無(wú)息地為我們遮擋著狂風(fēng)暴雨。的確,安全與生命息息相關(guān),連在一起,不可分離。

  作為一名幼兒教師,有什么比孩子更重要?有什么比孩子的安全和生命更重要?安全是什么?安全是一種仁愛(ài)之心。安全靠什么?安全靠的是責(zé)任心。在我們?nèi)粘I畹拿繒r(shí)、每分里,安全的隱患隨時(shí)都象兇殘的野獸張著血盆大口,盯著我們脆弱的身軀、麻痹的神經(jīng)。你是否目睹過(guò)一個(gè)鮮活的生命活生生地從你眼前消逝?你是否聽聞過(guò)一個(gè)原來(lái)充滿歡笑的家庭在一天之內(nèi)就陷入永久的哀慟?生命在突然而來(lái)的災(zāi)難面前,永遠(yuǎn)是那樣的脆弱、那樣的無(wú)助、那樣的'不堪一擊!作為一名幼教工作者,面對(duì)的是一群天真無(wú)邪、懵懵懂懂的幼兒,面對(duì)的是一個(gè)個(gè)稚嫩柔弱的小生命。他們不涉世事,安全意識(shí)薄弱,缺乏自我保護(hù)能力,在每天的學(xué)習(xí)生活中,一不小心就會(huì)發(fā)生這樣那樣的意外,我們精神的那跟弦一直繃得緊緊的,直到他們被大人接走時(shí)揮著小手跟我們說(shuō)再見(jiàn)的那一刻,才能放下。要知道我國(guó)每年有多少小生命在意外事故中消逝?各種安全隱患時(shí)刻在威脅著孩子們的健康成長(zhǎng)。

  北京一所幼兒園的門衛(wèi)在精神失常后砍傷十多名師生,其中一名幼兒因傷勢(shì)過(guò)重,搶救無(wú)效死亡。江西某幼兒園的保育員老師在孩子們睡覺(jué)以后,離開寢室,導(dǎo)致蚊香引燃被絮,14名活潑可愛(ài)的幼兒還沒(méi)等到背著書包進(jìn)學(xué)堂的那一刻就在好高級(jí)好高級(jí)的幼兒園內(nèi)被不該發(fā)生的烈火吞噬,他們?cè)僖膊荒軌蜻^(guò)他們快樂(lè)的六一兒童節(jié)了。我分明感受到,那一個(gè)個(gè)鮮活的生命和天真的容顏在如花般凋零時(shí)的本能掙扎,他們是那么的無(wú)奈和不甘。我的耳畔仿佛響起孩子們凄厲的慘叫聲、無(wú)助的求救聲:老師,我好痛,老師,救救我!這是多么令人傷心的一幕!是什么造成了這種不幸的發(fā)生?沒(méi)有避免的可能么?如果不是那位值班的老師擅離職守,如果幼兒園錄用人員時(shí)能嚴(yán)格把關(guān),如果“安全”一個(gè)多么古老的話題;“幸!币粋(gè)多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。

  大家都知道,人類最基本的需求——除了對(duì)空氣、水、食物的需求外,就是安全了。

  生命是何其可貴!有了生命,才有快樂(lè)與悲傷;有了生命,才有希望與理想;有了生命,才有競(jìng)爭(zhēng)與拼搏……世界上最珍貴的莫過(guò)于生命,而生命對(duì)每個(gè)人卻只有一次。所以,有人說(shuō):“生命是寶藏!”,有人說(shuō):“生命是黃金!”,而我說(shuō):“生命是花朵!”就像春天里絢麗多彩的花朵!可是,有些人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了。

  有一次,我在回家的路上,看見(jiàn)有一個(gè)騎自行車的人被汽車撞倒了,聽圍觀的人說(shuō),他違反了交通規(guī)則。當(dāng)時(shí),我看他痛苦的樣子,心里很害怕。后來(lái),媽媽給我講了這樣一個(gè)故事:有個(gè)叫玲玲的小姑娘,她長(zhǎng)得胖乎乎的,紅撲撲的臉上有一雙笑瞇瞇的大眼睛,可愛(ài)極了。有一天,她跟著奶奶去買菜,突然看見(jiàn)對(duì)面正在打掃衛(wèi)生的媽媽,她高興極了,掙脫了奶奶的手,張開小嘴,歡快地叫著“媽媽,媽媽”,像一只可愛(ài)的小蝴蝶飛向媽媽?墒,只聽見(jiàn)一聲驚叫,小玲玲撞在了一輛疾駛而來(lái)的摩托車上,血染紅了她那條白色的太陽(yáng)裙,紅撲撲的臉一下子變得好蒼白,好嚇人……

  同學(xué)們,聽了這個(gè)故事,你是否也認(rèn)識(shí)到了安全的重要性?也許有些同學(xué)會(huì)說(shuō),你講的都是意外事故,我過(guò)馬路時(shí),注意一些不就行了。其實(shí),講安全并不只是過(guò)馬路,許多事情若稍有不慎,不幸的事故就會(huì)降臨在你的身上。我曾看到有些同學(xué)把麥稈點(diǎn)燃,開心地玩著;還有的同學(xué)打開水時(shí)擠來(lái)擠去,下樓時(shí)從扶手上滑下去,在公路上玩滑板、滑早冰等等。所有這些,在一些同學(xué)們眼里似乎是一件小事,但它卻隱藏著可怕的危險(xiǎn),難道摔傷、燙傷、撞傷的教訓(xùn)還少嗎?同學(xué)們,我們每天都要外出,每天都要經(jīng)歷很多事,一不小心,就會(huì)發(fā)生意外事故。因此,要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,注意安全,讓安全常駐在我們心中,讓安全伴我們長(zhǎng)大!

  謝謝大家!

安全伴我行演講稿 9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、老師們:

  大家好!

  很榮幸我能有這樣的一次機(jī)會(huì)參加今天的演講會(huì),我演講的主題是“把安全放于心中,讓平安相伴一生”。

  如果要問(wèn)人生什么最重要,什么是幸福?我們的回答會(huì)不約而同:“平安最重要,平安就是幸福!蹦且賳(wèn):“平安是怎樣創(chuàng)造出來(lái)的?平安校園應(yīng)怎樣去建設(shè)才能最有效,最長(zhǎng)久?那大家可能眾說(shuō)紛紜,有太多的答案。不過(guò),我想,下面的兩個(gè)現(xiàn)實(shí),足以引起我們的思考。

  第一個(gè)是一個(gè)孩子的一天。早晨孩子上學(xué),爸爸媽媽總會(huì)千叮嚀萬(wàn)囑咐:走路靠右走,不要跑,上學(xué)不要和同學(xué)打架,聽老師話;上學(xué)了,老師教育學(xué)生:不準(zhǔn)爬欄桿,不準(zhǔn)追趕跑跳,嚴(yán)禁玩危險(xiǎn)游戲,絕對(duì)禁止到危險(xiǎn)的地方等等等等。這些飽含真情的話語(yǔ),真的凝聚了師長(zhǎng)們對(duì)孩子平安的關(guān)注和擔(dān)憂。因?yàn),在我們的心目中,唯有我們的孩子按以上要求去做了,這安全就可保障了?墒,下面這個(gè)事實(shí)又真的應(yīng)該引起我們新的反思。

  5.12四川大地震,震動(dòng)了整個(gè)世界,無(wú)數(shù)生命因此而消失,可就有這么一所學(xué)!部h桑棗中學(xué),全校師生2200多人毫發(fā)未傷。當(dāng)通訊恢復(fù),家長(zhǎng)打來(lái)電話詢問(wèn)孩子時(shí),每位老師大聲振呼:“全校老師無(wú)一傷亡,全校學(xué)生無(wú)一傷亡!边@句平常不過(guò)的話語(yǔ),在這不平常的日子里,足以讓世界人民為之瞠目,足以讓日月山河為之動(dòng)容。有誰(shuí)知道,在這奇跡的背后,凝聚了桑棗中學(xué)師生對(duì)安全的怎樣的一種詮釋和心血。但我們可以肯定的是:全校2200多名學(xué)生,上百名教師,從不同教學(xué)樓和不同的教室中,全部沖到操場(chǎng)。以班級(jí)為單位站好,用時(shí)1分36秒,這決不是一日之功,也絕不是幾句:不要這樣,禁止那樣,強(qiáng)調(diào)這個(gè),要求那個(gè),所能達(dá)到的。

  不是嗎?大禹治水,疏而不堵,才能長(zhǎng)治久安,將帥殺敵,身經(jīng)百戰(zhàn),才能戰(zhàn)無(wú)不勝,臨池羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng),那么多的事實(shí)和案例告訴我們:平安不是桎梏,平安不是禁令,平安是建設(shè)出來(lái)的。而在這其中,承擔(dān)育人職責(zé)的學(xué)校和老師負(fù)有不可推卸的責(zé)任。安全教育決不是捆住學(xué)生的腿,堵住學(xué)生的嘴,而恰恰應(yīng)該讓學(xué)生知道危險(xiǎn),感受危險(xiǎn),學(xué)會(huì)御險(xiǎn),學(xué)會(huì)自救,學(xué)會(huì)自護(hù)。桑棗中學(xué)的成功做法,給我們指出了一條成功之路:

  首先,我們的安全教育不是虛構(gòu)一個(gè)完美的世界,而應(yīng)該是一種現(xiàn)實(shí)的濃縮集合。我們的教育應(yīng)當(dāng)讓學(xué)生時(shí)刻牢記:危險(xiǎn)就在身邊,危險(xiǎn)無(wú)處不在,誰(shuí)忽視了安全,安全將拋棄誰(shuí),一句話,不知道危險(xiǎn)的存在是孩子們面臨的最大危險(xiǎn)。

  其次,我們的教育方法應(yīng)多樣性,應(yīng)以正面教育為主要渠道。這決不是“禁止,不要,不允許”所能替代的,我們的教育重點(diǎn),不但要讓學(xué)生知其然,更要知其所以然,不是怕事,不接觸事,而要善于應(yīng)對(duì)事,解決事,我們很難想象,一個(gè)不曾接觸過(guò)水的人當(dāng)水災(zāi)來(lái)臨的時(shí)候能成功自救。也決不相信,一個(gè)不知火險(xiǎn)常識(shí)的人在濃煙烈火之中,能夠安全脫身,因此,我要說(shuō),在安全保障面前,技能遠(yuǎn)比逃避,遠(yuǎn)比保護(hù)要重要的多。

  再次,我們誰(shuí)都不想深陷危險(xiǎn),不愿經(jīng)歷災(zāi)難,這是人之常情,但我們絕沒(méi)能力阻止這一切,這是肯定的,但我們能做到的`是,預(yù)設(shè)危險(xiǎn),讓學(xué)生感受危險(xiǎn),用最正確的方法降低危險(xiǎn),不是嗎?沒(méi)有無(wú)數(shù)次的宣傳演練,桑棗中學(xué)的1分36秒絕對(duì)是空談,天塌地陷面前的無(wú)一傷亡,絕對(duì)是妄想;而如果有了正規(guī)的宣傳演練,廣州商學(xué)院的四名跳樓女生也不會(huì)茫然失措而自取死亡。成功的案例慘痛的教訓(xùn)像高懸在我的頭頂?shù)睦麆,時(shí)刻在警醒我們,警醒我們這些肩負(fù)生命重托的教育者,決不能因?yàn)槲覀兊臒o(wú)為,因?yàn)槲覀兊穆楸,我們的失職而讓孩子們?jīng)受死亡的考驗(yàn),讓家庭飽嘗痛苦的煎熬。

  各位評(píng)委,老師們,反觀我們的教育,我最想說(shuō)的是:重視安全教育決不是空話,安全教育也不應(yīng)只停留在教育和限制,而應(yīng)讓學(xué)生走出桎梏,學(xué)會(huì)抵御,面對(duì)現(xiàn)實(shí),應(yīng)對(duì)困難,這才是教育的真諦,最后,讓我們大家一起記住這幾句話:隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山。謝謝大家!

安全伴我行演講稿 10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我演講的題目是《紅黃綠的呼喚》。

  當(dāng)今世界,經(jīng)濟(jì)社會(huì)飛速發(fā)展。在繁華的都市,一盞盞紅色、黃色、綠色的信號(hào)燈像跳動(dòng)的音符在寬廣的馬路上彈奏著和諧的樂(lè)章。繁忙的人流、車流安全通過(guò),井然有序!凹t燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等!”,這首從小一直陪伴著我們兒歌般的交通規(guī)則,呼喚著人們關(guān)愛(ài)生命,文明出行!一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失在車輪之下,一陣陣歡聲笑語(yǔ)埋沒(méi)在刺耳的鳴笛聲中,唯獨(dú)剩下的只是我們的痛惜!導(dǎo)致這些悲劇發(fā)生的重要原因就是人們?nèi)狈ψ晕冶Wo(hù)意識(shí)和交通安全知識(shí)。如果我們能夠多加強(qiáng)交通防范意識(shí),多了解交通規(guī)則,這樣的交通事故就可以避免發(fā)生,甚至不再發(fā)生。

  文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。還記得,在開學(xué)典禮上,學(xué)校就向我們發(fā)出了“踐行文明行為,展現(xiàn)文明風(fēng)采,爭(zhēng)做禮儀之星”的號(hào)召,在校園中,掀起了“倡導(dǎo)文明行為,爭(zhēng)做文明之星”的'活動(dòng),人人參與其中,人人享受文明。我們作為新時(shí)期的青少年,沐浴著陽(yáng)光健康成長(zhǎng),學(xué)校、家庭、社會(huì)為我們筑起了一道道堅(jiān)固的防護(hù)墻,我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)自律,不去違反規(guī)則,因?yàn)楹鲆曇?guī)則就是對(duì)安全的忽視,就是對(duì)生命的漠視!生命只有一次,為了自己和愛(ài)自己的家人,讓我們拉起安全的手,與它同行,讓快樂(lè)的音符永遠(yuǎn)跳躍在屬于自己的生命樂(lè)章上。

  我們都是交通人,每天行走在路上,安全,應(yīng)該長(zhǎng)記于心中。人在旅途,這樣的叮嚀也要常伴我們左右!的確,在我們離開母親的攙扶,搖搖晃晃地行走在人生道路上以后,一直依賴著“安全”這個(gè)拐杖,沒(méi)有它,我們可能會(huì)摔跤,可能走不過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨,更不可能到達(dá)人生的頂峰。

  紅黃綠在呼喚,紅燈呼喚你停留匆匆的腳步,珍愛(ài)生命;紅黃綠在呼喚,黃燈呼喚你耐心的等一等,不要再憑僥幸;紅黃綠在呼喚,綠燈祝您安全出行,一路順風(fēng)。

  孫悅的那首歌時(shí)?M繞在我的耳邊:“祝你平安、祝你平安,讓那快樂(lè)圍繞在你身邊;祝你平安、祝你平安,你永遠(yuǎn)都幸福是我最大的心愿!边@首歌唱出了每一個(gè)人的心聲:安全第一,平安是福!

安全伴我行演講稿 11

各位尊敬的老師,各位親愛(ài)的同學(xué)們:

  上午好!我今天演進(jìn)的主題是:“安全伴我行”

  生命是最寶貴的,安全是最重要的,讓我們一起珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。

  說(shuō)起安全來(lái),學(xué)?墒侵攸c(diǎn)。還記得有一天中午,一個(gè)同學(xué)吃完飯想去樓上拿悠悠球,中午按規(guī)定是不能上樓的,但那個(gè)同學(xué)非常倔強(qiáng),堅(jiān)持要上去。檢查員沒(méi)有辦法只好讓他上去了。那個(gè)同學(xué)拿完悠悠球下樓的時(shí)候,一不小心從樓梯上滑了下來(lái),一下子碰到了窗戶上,結(jié)果窗戶上的玻璃破了。碎片飛到了那個(gè)同學(xué)手上,那個(gè)同學(xué)的手被劃傷了,鮮血直流。幸虧有個(gè)同學(xué)跑的快,找到老師,老師及時(shí)把他送到了醫(yī)院,這才沒(méi)事了。

  還有一件事,記得我們上一年級(jí)的第一天,我們中午放學(xué)的時(shí)候,家長(zhǎng)都來(lái)接孩子了?墒怯幸粋(gè)同學(xué)沒(méi)有看見(jiàn)自己的`家長(zhǎng),以為沒(méi)有來(lái)接他,他就自己走著回家了。那位家長(zhǎng)等啊,等啊,等到別人都走完了,還是沒(méi)接到自己的孩子。那位家長(zhǎng)急壞了,趕緊給老師打電話,老師也幫著找,找了一中午,飯都沒(méi)有吃,。最后家長(zhǎng)回家一看孩子早回家了。老師和家長(zhǎng)是又高興又生氣,高興的是孩子沒(méi)出事,生氣的是孩子不打招呼就自己回家了,你說(shuō)能不讓人生氣嗎?

  通過(guò)這兩件事我們應(yīng)該吸取教訓(xùn),安全是最重要的,我們應(yīng)該遵守校規(guī),應(yīng)該做的做,不應(yīng)該做的千萬(wàn)不能做。上學(xué)放學(xué)的時(shí)候,一定要注意安全,放學(xué)等家長(zhǎng)來(lái)接,自己坐車回家的,千萬(wàn)不能到處去玩,也不能跟陌生人走。珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),我們才能健康快樂(lè)的長(zhǎng)大。

安全伴我行演講稿 12

老師們,同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的題目是“交通安全伴我行”。

  有這樣一則笑話,不知道大家有沒(méi)有聽過(guò):一個(gè)年輕人在英國(guó)交了一位女朋友,但是他們沒(méi)有多久就分手了,原因是這位年輕人過(guò)馬路時(shí)闖了紅燈,英國(guó)姑娘吃驚的說(shuō):“連紅燈都敢闖,還有什么違法的事不敢做!边@位年輕人回國(guó)后,又交了一位中國(guó)姑娘,果小伙子卻因過(guò)馬路沒(méi)有闖紅燈,而和中國(guó)姑娘分手。中國(guó)姑娘評(píng)價(jià)小伙子說(shuō):“連紅燈都不敢闖,還有什么出息?”

  當(dāng)然,這僅僅是個(gè)笑話,但它說(shuō)明了一個(gè)問(wèn)題:中國(guó)人在遵守交通規(guī)則方面的意識(shí)淡薄。下面我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,健康的身體、聰明的大腦和汽車哪一個(gè)更貴重。

  我想大家一定會(huì)毫不猶豫地說(shuō),當(dāng)然是健康的身體和聰明的.大腦。這個(gè)小孩子都知道,但是我想問(wèn)的是,為什么總有人無(wú)視交通法規(guī)的存在,依然我行我素,在馬路上橫沖直撞呢?試想一下,那沉重的黑橡膠車輪,在你的皮膚上碾過(guò),在你健康的身體上碾過(guò),再聰明的大腦有什么用呢?

  同學(xué)們,人的生命只有一次,不可能重來(lái),生命是寶貴的,重視交通安全是我們每個(gè)公民的義務(wù),更是我們每個(gè)公民的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)來(lái),從我做起,不橫穿馬路,遵守交通燈指示燈引導(dǎo)。愿我們都能遠(yuǎn)離交通事故,遠(yuǎn)離傷痛,共同呵護(hù)這朵生命之花,珍愛(ài)生命吧!

安全伴我行演講稿 13

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  “安全”二字說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難。安全問(wèn)題總是不被人重視,發(fā)生安全事故時(shí),總是找這樣,那樣的理由,而且很多人只有通過(guò)“血”的教訓(xùn)才得以醒悟和改正,據(jù)統(tǒng)計(jì):全世界每一分鐘就會(huì)發(fā)生一起安全事故,每一年安全事故傷亡人數(shù)超過(guò)五十萬(wàn)。就拿我身邊發(fā)生的事來(lái)說(shuō)吧!

  聽媽媽講,春節(jié)前夕,爸爸開車帶我們回湖北,為年老的奶奶過(guò)七十歲大壽,我們從臘月二十八下午兩點(diǎn)出發(fā),經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)二十多個(gè)小時(shí)駕駛,終于于臘月二十九早上六點(diǎn)到達(dá)老家大悟縣城。當(dāng)?shù)叵铝搜孛嫔辖Y(jié)了冰,爸爸因?yàn)殚L(zhǎng)途疲勞駕駛,加上地面路況不熟,雪地開車未加防護(hù)措施,就在高速收費(fèi)站出口不到五百米的三橋頭上翻了車,而且只差五十公分,車就要掉進(jìn)十幾米下的河里,爸爸的手摔腫了,車也摔壞了。經(jīng)過(guò)這件事,爸爸后來(lái)開車謹(jǐn)慎多了,不僅不疲勞駕駛,不酒后開車,而且車速也不會(huì)像以前那么快了。

  還有一次,就是前年過(guò)年,我和妹妹玩煙花、爆竹,開始的時(shí)候,我們總是很膽小,放煙花、爆竹也總是要爸爸、媽媽陪著玩,初五晚上家里來(lái)了很多客人,我和妹妹趁著爸爸、媽媽陪客人時(shí),拿了很多的煙花、爆竹到樓下找朋友劉飛宇、劉星語(yǔ)一起玩,剛開始大家都很小心,等放了一些煙花,看到那五顏六色和奇妙炫麗的煙花噴放時(shí),我們高興的'樂(lè)了起來(lái),也放松警惕,因?yàn)槭韬龃笠庥譀](méi)人注意,劉飛宇點(diǎn)著手里的花炮時(shí),我妹妹因?yàn)楹闷嬲驹诹藙w宇的前面,結(jié)果燃著的煙花燒傷了我妹妹的臉,因?yàn)橐粫r(shí)快樂(lè),導(dǎo)致我們?nèi)掖汗?jié)都不開心,妹妹的臉上傷痛了一個(gè)月才好,而且到現(xiàn)在臉上還有一塊疤痕,這就是疏忽大意惹的禍。

  同學(xué)們,“智者是用經(jīng)驗(yàn)防止事故,愚者是用事故總結(jié)經(jīng)驗(yàn)”,我用我身邊的事故,告誡大家:“安全在于平時(shí),安全在于警惕”,“人人安全,全家幸福”,“安全第一,預(yù)防為主”。

  我祝愿每一個(gè)人都平安,我祝福我們的國(guó)家國(guó)泰民安!

安全伴我行演講稿 14

  當(dāng)你沐浴著明媚的陽(yáng)光走進(jìn)校園時(shí),美好的一天又開始了?赡闶欠裣氲,你有安全防范意識(shí)嗎?中國(guó)教育部提供的資料顯示,因交通事故造成的中小學(xué)生傷亡人數(shù)超過(guò)兩萬(wàn)五千人,平均每天有將近12名中小學(xué)生喪生在車輪之下。在其他安全事故方面,每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在地球上“消失”。同學(xué)們,多么觸目驚心的數(shù)字。

  校園是我們每天生活、學(xué)習(xí)的地方,每天大約有三分之二的時(shí)間是在學(xué)校里度過(guò)的,所以說(shuō)學(xué)校安全與我們息息相關(guān),它關(guān)系到我們能否健康的成長(zhǎng),能否順利地完成學(xué)業(yè),也關(guān)系到我們每一個(gè)家庭的利益?赏行┩瑢W(xué)認(rèn)識(shí)不到這點(diǎn),隨便在校園里打鬧、在上體育課時(shí)不按老師的要求去活動(dòng),甚至還有放學(xué)后在樓梯上故意擁擠同學(xué)等現(xiàn)象,這樣很容易造成無(wú)謂的傷亡,一旦悲劇發(fā)生,就會(huì)給家庭帶來(lái)傷痛,給自己造成損失或影響學(xué)習(xí)。

  安全是生活的根本,是幸福的基礎(chǔ),這是大家都知道的。可是安全事故就在人們往往忽略的時(shí)候發(fā)生了。這個(gè)故事是我自己親身經(jīng)歷過(guò)的。

  今年三月十一日,我約了幾個(gè)同學(xué)到我家玩。伙伴們都很高興,又唱又跳的。吃過(guò)午飯后,有人提議要到樓下花園去做游戲。玩著玩著,我們追逐起來(lái)。但是噩耗卻在悄悄來(lái)臨:門口突然進(jìn)來(lái)一輛摩托車,這時(shí),玩的正開心的伊力夏提大意地向門口方向跑去,“砰”一聲,慘劇發(fā)生了,他的左腳被壓在車輪下。當(dāng)時(shí)我們嚇壞了。開摩托車的阿姨也嚇得不得了,我心想這可這么辦呀!只得快點(diǎn)告訴媽媽,媽媽趕緊跑來(lái)給我同學(xué)做了檢查,看了看后說(shuō):“還好沒(méi)傷到骨頭,只是一點(diǎn)皮外傷!蔽覀兂林氐腵心這才放了下來(lái)。事后想想真是有點(diǎn)害怕。經(jīng)過(guò)這件事,我深有感觸:我想告訴其他同學(xué)們,大家在一起玩的時(shí)候,千萬(wàn)注意安全,讓你的家人減少一分擔(dān)心,減少一份牽掛。

  生命是寶貴的,生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,錯(cuò)過(guò)了就再也無(wú)法挽回。大家知道,安全教育是學(xué)校教育永恒的主題,生存是一切的根本。為此,我們要加強(qiáng)和提高自身的安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力,防止意外事故的發(fā)生。

  一切源于生命,生命如此寶貴,我們應(yīng)該好好珍惜,祖國(guó)的美好未來(lái)等著我們?nèi)?chuàng)造!當(dāng)你攀爬圍欄的時(shí)候,當(dāng)你在橫穿馬路是時(shí)候,當(dāng)你給別人帶來(lái)危險(xiǎn)的時(shí)候,請(qǐng)你記。骸吧挥幸淮危 蓖瑢W(xué)們,我們是冉冉初生的太陽(yáng),充滿著青春與活力,散發(fā)著蓬勃朝氣,讓我們?cè)跔N爛的陽(yáng)光下,享受如花的生命吧!遵守交通安全,遵守校園制度,珍愛(ài)生命——讓安全與我們同行!與生命同行!

  我的演講完了,謝謝大家。

安全伴我行演講稿 15

老師們、同學(xué)們:

  早上好!

  今天我演講的主題是《交通安全伴我行》。

  隨著經(jīng)濟(jì)的快速增長(zhǎng),汽車數(shù)量也相應(yīng)地劇增,我們能感受到身邊這種變化,交通安全是關(guān)系到你我他每一個(gè)人的切身大事。

  現(xiàn)在讓我們想一想,當(dāng)你走在馬路上的時(shí)候,是否有下列的陋習(xí)呢?隨意穿越馬路;不走人行道;對(duì)車?guó)Q聲充耳不聞、依舊在馬路上高談闊論或者追逐打鬧;闖紅燈。還有一點(diǎn)很容易被忽視:我們小學(xué)生,大多數(shù)還沒(méi)有到法定可以騎著自行車上馬路的年齡,你是否也忽視了這一點(diǎn)呢?

  同學(xué)們,當(dāng)我們違反交通規(guī)則的時(shí)候,是否考慮到有可能產(chǎn)生嚴(yán)重的不可挽回的后果呢?我們小朋友正處于成長(zhǎng)階段,天真活潑,好奇心強(qiáng),敢動(dòng)敢玩,但有時(shí)候經(jīng)驗(yàn)不足,遇到緊急情況容易發(fā)慌、不知道怎么辦,因而發(fā)生交通事故的可能性要比大人更大。在馬路上行走時(shí),首先要有安全意識(shí),時(shí)時(shí)防范意外,這就對(duì)我們自己提出了更高的要求。

  在此,我向同學(xué)們發(fā)出以下倡議:

  1、積極學(xué)習(xí)交通安全知識(shí),時(shí)刻注意交通安全,自覺(jué)遵守交通規(guī)則;

  2、走人行道,不在公路上嬉戲、打鬧,不使用滑板、旱冰鞋等滑行工具上街,不要在車前車后亂跑;

  3、未滿12周歲的`同學(xué)不騎車上公路;

  4、過(guò)馬路時(shí),不貪圖方便去翻越交通隔離護(hù)欄;

  5、過(guò)馬路要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行;如果沒(méi)有紅綠燈,要先往左看,再往右看,注意來(lái)往車輛;

  6、乘坐汽車時(shí),不要把頭和胳膊伸出窗外;

  7、從自己身邊做起,勸告自己的家人、親戚要珍愛(ài)生命,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,安全乘車、安全走路。

  同學(xué)們,我們的交通安全,不光要靠全社會(huì)的方方面面來(lái)關(guān)心、支持,還要靠我們自覺(jué)地遵守交通法規(guī)。牢記交通安全,我們的道路交通才會(huì)有序、安全、暢通,我們的社會(huì)才會(huì)更加和諧,大家的生活更加美滿幸福!

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