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讀書的演講稿

時(shí)間:2023-07-10 10:04:15 演講稿 我要投稿

關(guān)于讀書的演講稿(優(yōu)秀15篇)

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在現(xiàn)在社會(huì),我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來越多,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編收集整理的關(guān)于讀書的演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)于讀書的演講稿(優(yōu)秀15篇)

關(guān)于讀書的演講稿1

  “讀書破萬卷,下筆如有神!边@句話雖已聽過無數(shù)遍了,但仍是琢磨不透,如何才能“破萬卷”呢?

  小時(shí)候就經(jīng)常聽爸爸給我讀書,我十分愛聽,書中優(yōu)美的語言和鮮明的人物形象打動(dòng)了我。我那善于顧盼的雙眸明亮起來,盡管盯著那些不認(rèn)識(shí)的文字,一雙本就大的招風(fēng)耳也豎了起來,更是顯得大了。從那小時(shí)的記憶中,我仿佛挖掘出了讀書之樂。

  上了幼兒園,就漸開始自我讀書了。每當(dāng)教師教完拼音與漢字后,我總迫不及待地翻開那些帶有注音的小人書,一邊用手指點(diǎn)著,一邊癡癡地看著,似懂非懂地。可是,也不走神,比起其他正在打鬧的小朋友,真是專注多了。其實(shí)我也不明白那時(shí)到底是在看圖還是看字,但教師卻不管這個(gè),只顧夸我好學(xué)?傊,從那依稀記得的時(shí)光中,我體會(huì)到,讀書之樂在父親那深厚的'嗓音中,在教師甜美的表揚(yáng)聲中。

  小學(xué)時(shí),我便開始閱讀很多的書籍,那時(shí),班里還在比誰讀的書多,于是我便把“讀書破萬卷”當(dāng)作我的座右銘。但許多同學(xué)開始“抄襲”我的座右銘,我便生氣地對(duì)他們說:“你們配用這個(gè)座右銘嗎?說說誰有我讀的書多?”在他們紅著臉低頭不語時(shí),我偷偷地得意地笑了。讀書之樂又如同在小學(xué)時(shí)讀書的競(jìng)爭(zhēng)中。

  從六年級(jí)到此刻,我卻是對(duì)“讀書之樂”和“讀書破萬卷”有了更深一層的體會(huì)。

  暑假期間,我將《西游記》原著讀了一遍。當(dāng)讀到“小圣施威降大圣”時(shí),更是置身其中。有時(shí)眼前灰蒙蒙一片,原是讀到大圣與二郎激戰(zhàn):一會(huì)兒云霧散開,見一只麻雀釘在樹梢,一會(huì)兒又見小魚兒跳入水中,又一會(huì)兒,便有一只木木樗樗的花鴇立在廖汀之上……一幅幅精彩的畫面仿佛成了真實(shí)的,如此生動(dòng),我不禁為這文字藝術(shù)嘆服。

  此刻我最終懂了,之所以能夠讀書“破萬卷”,是因?yàn)閷?duì)書的樂趣了。

  “讀書”樂!樂在與作者的交流。讀書之樂在于仰俯間,縱覽千古,橫歷八荒;讀書之樂在于掩卷后,靈思飄逸、神清氣爽;樂在于書中優(yōu)美的語句、鮮明的形象和栩栩如生的畫面……

  此為讀書之樂!

關(guān)于讀書的演講稿2

親愛的老師、同學(xué)們:

  我,是一個(gè)“小書迷”,對(duì)各種書都十分感興趣,不管是什么書,我都喜歡看,我整天沉浸在書海之中。

  我喜歡讀書,書開闊了我的視野,提高了我的辨別力,讓我認(rèn)識(shí)了許多知識(shí),教我懂得了很多道理,帶我了解了許多事情,是我知道了很多的故事,給我的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的環(huán)境。

  各種書有各種書的用途,童話書可以讓我看到許許多多的人情世故;故事書讓我了解了更多的古詩;作文書可以叫我怎樣寫作;漫畫書可以讓我笑口常開,促進(jìn)了思維的發(fā)展,真是好處多多啊!

  我非常愛護(hù)書,買回來的書我都整齊的包好,也沒有折記號(hào)的痕跡,因此我的書都很整潔,借給別人書時(shí),也要他保證不能弄壞的.情況下,我才借給他,又一次,我把一本新買的書借給同學(xué),同學(xué)換的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)他在上面寫滿了數(shù)學(xué)算式,我傷心了很久,還跟他鬧翻了。

  書,給我的童年帶來了很多樂趣,是我在數(shù)的百花園里,采擷最豐碩的花果,吮吸最甜美的甘露。

關(guān)于讀書的演講稿3

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  書是海洋,孕育萬千生命;書是大地,栽起萬物之靈;書是太陽,滋潤(rùn)我們的心靈。

  從書籍中汲取知識(shí)和力量,是人生的必需品,每個(gè)人從一出生開始,就在不停的學(xué)習(xí)各種各樣的知識(shí),以便將來在社會(huì)是國內(nèi)更好的立足。通過讀書讓我學(xué)會(huì)感恩,通過讀書讓我學(xué)會(huì)成長(zhǎng),通過讀書讓我學(xué)會(huì)寬容!

  書是我們生活中必不可少的朋友,我在書的海洋里漫游,從中得到了莫大的快樂,更使我的知識(shí)面也寬廣了不少,在生活中,書還幫了我不少的忙呢!例如:當(dāng)我們?cè)谏险n時(shí),需要用成語來概括,那么我們就可以借用讀書時(shí)所學(xué)到的知識(shí)來幫助我們完成。讀書使我增長(zhǎng)知識(shí)。正因?yàn)橛辛藭,我才知道有神機(jī)妙算的諸葛亮,豪放勇敢的武松……正因?yàn)橛辛藭也虐l(fā)現(xiàn)世界有這么多的.故事,有這么多的人。我喜歡書中的內(nèi)容,幽默的,悲傷的,凄美的……

  同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始,全身心投入到讀書活動(dòng)中,倘佯于書的海洋中,讓書香伴我們度過每一天!

  書是人類進(jìn)步的階梯。書,美化了人們的心靈,開闊了人們的視野,增長(zhǎng)了人們的知識(shí),為人們照亮了光明!

關(guān)于讀書的演講稿4

親愛的老師敬愛的同學(xué)們:

  大家好!

  書,是一束陽光,可以照亮黑暗,使人走出逆境;書,是知識(shí)的海洋,只等你去駛向它,盡享大海的歡樂;書,是一把鑰匙,可以打開知識(shí)的寶庫,讓你邁進(jìn)了擁有無限樂趣的知識(shí)王國!

  我仿佛是一束陽光,存在黑暗的深淵里,但我相信至少書可以陪伴我,帶我走出這片黑暗。人的一生經(jīng)歷了無數(shù)次失敗,以前我不會(huì)去想它,但終究還是要面對(duì)現(xiàn)實(shí)。當(dāng)我還在陰影里的時(shí)候,是書告訴我“失敗是成功之母。”于是我克服了困難。

  我仿佛是一滴水,被滴到了大海里,但我知道海是由千千萬萬滴水組成的。當(dāng)我還不懂團(tuán)結(jié)時(shí),當(dāng)我還在和同學(xué)鬧矛盾時(shí),是書提醒我團(tuán)結(jié)的力量有多大“一根筷子容易折,一把筷子難折斷。”于是我融入了這個(gè)大家庭。

  我仿佛是那零零碎碎的知識(shí),千千萬萬個(gè)我構(gòu)成了知識(shí)的寶庫。在這座寶庫里,有你想要的智慧,只看你有沒有發(fā)現(xiàn)的眼睛。在閱讀中不斷的'去尋找,不斷地去增加知識(shí)“學(xué)海無涯書相伴。”只要努力,你就會(huì)是下一座寶庫。

  雨果說過“書籍是造就靈魂的工具!迸c書為舞,我堅(jiān)信只要有光就有光明;與書為侶,我感嘆一滴水就是下一片海;與書為伴,我相信再微妙的知識(shí)也會(huì)成為寶庫!

關(guān)于讀書的演講稿5

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  聽媽媽說,我最早接觸書是從聽書開始的'。在我很小的時(shí)候,媽媽總用她那甜美的聲音娓娓動(dòng)聽地講各種各樣的童話故事給我聽。

  等我長(zhǎng)大一些后,媽媽就讓我自己看各種各樣有圖片的書。至今讓我印象最深的當(dāng)然是中國四大名著之一的《西游記》。這本書主要介紹唐僧師徒四人歷經(jīng)九九八十一難終于取得真經(jīng)的故事。

  這部小說告訴我們做任何事情都要堅(jiān)持不懈,要有堅(jiān)韌不拔的毅力,才能夠到達(dá)勝利的彼岸。后來我在媽媽的鼓勵(lì)下,自己新編了一個(gè)西游小故事———《蝴蝶國除妖》,也算是自己寫的第一篇作文了。

關(guān)于讀書的演講稿6

老師,同學(xué)們:

  你們好!

  高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!苯裉,我要演講的題目就是:“熱愛讀書吧,書籍是人類進(jìn)步的階梯!

  古人云:“書猶藥也, 善讀之,可以醫(yī)愚。”可見讀書的重要性。我們身為小學(xué)生最重要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。在課堂上,老師教我們課本上的知識(shí),那是僅僅不夠的,所以,在課后,我們還要閱讀一些對(duì)我們有益的書,來提高我們的知識(shí)量。

  但是,在閱讀時(shí),一定要保持閱讀質(zhì)量。不能你匆匆讀完這本書,連書的內(nèi)容都不確定,這樣讀與不讀可以畫等號(hào)。有的.人讀老師學(xué)校布置必讀優(yōu)秀書籍,完任務(wù)似的著急看完,居然連書主人翁的名字都已忘了讀音。想想看,老師學(xué)校布置我們讀書是為了什么?讀了你會(huì)獲得什么?反之,你匆匆獲得與失去什么?相信大家心中自有答案。那為什么做不到?沒時(shí)間?這是借口,如果你每天拿出十分鐘,幾天就會(huì)收獲不少“又大又紅的蘋果”。如果你喜歡有興趣的讀一本書,你不用再管制自己,就會(huì)廢寢忘食的看完它。所以,興趣和質(zhì)量是閱讀的保證。

  一日 無書,百事荒蕪。書是人類文化的傳承,是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。俗話說“秀才不出門,盡知天下事”書籍不僅可以增加我們的知識(shí),還可以增加我們的生活經(jīng)驗(yàn),陶冶我們的情操,令我們受益不盡。

  我愛書,愛讀書,愛去細(xì)細(xì)品味一本好書,如品味一壺清新的好茶,我陶醉其中, 忘了時(shí)間,忘了自己,忘了自己在什么地方,忘了一切,我知道我陶醉在一本好書中,靜靜地讀著只覺著美好。

  同學(xué)們,讀一本好書如交一位益友,讓我們?cè)谏钪卸喽嚅喿x,熱愛閱讀,讓書籍成為我們通向成功的階梯吧!

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

關(guān)于讀書的演講稿7

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  我校是書香校園,一年一度的讀書節(jié)更是必不可少,F(xiàn)在,我們學(xué)校也正準(zhǔn)備迎來第xx屆讀書節(jié)。

  高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!鄙勘葋喺f:“書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品!睕]錯(cuò),書本確實(shí)可以醫(yī)愚。但大概還很少有人想到過-有寫書的人,那又是否有讀書的.人呢?我曾在電腦課上做過這樣一份小報(bào)-閱讀。如果書籍是階梯的話,那么人便是一副在這階梯上的軀殼,閱讀的本能更是驅(qū)動(dòng)軀殼在這進(jìn)步之階梯上行走的靈魂。如果沒有一顆自主閱讀的心,那么即便你在娘家的書房里為了炫耀而擺上再多的書籍,那也只能是宋江的軍師-無(吳)用。這又好比運(yùn)用上面的例子,這就像向別人介紹自己的進(jìn)步的階梯多么高,多么長(zhǎng),卻沒有有趣的靈魂讓自己在這上面行走一般。

  書,是必不可少的。人,是要健健康康的。閱讀,是要嘗嘗進(jìn)行的?墒怯胁糠謺畢s未必是進(jìn)步的階梯,反而是退步的深淵。你在階梯上爬行許久,或許還抵不過掉進(jìn)深淵一回。閱讀是去閱讀那些好書,而不是讀那些壞書。靈魂是向上行進(jìn)的動(dòng)力,而不是墜入深淵之首惡。

  有的人無法提醒自己走向正確的道路,尤其是小學(xué)生。這便需要他人給予提醒與督促。讀書節(jié)也讓我們多多閱讀去讀好書,并提供了讀書廊這一讀書佳地。使廣大學(xué)生們提倡閱讀,愛上閱讀。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家。

關(guān)于讀書的演講稿8

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  提到書,人們的口中總不忘:知識(shí)就是力量;為中華之崛起而讀書……書,在我們心中是甘露,滋潤(rùn)著我們心根的幼苗。

  記得我在六歲的時(shí)候,由于哥哥上六年級(jí)的關(guān)系,家里添了好多書?粗矍斑@些漂亮的書籍,我心里又歡又喜,可惜我那時(shí)還不認(rèn)字,只好把這些“漂亮的音符”當(dāng)作美麗的畫卷來欣賞。

  在我三年級(jí)的時(shí)候,認(rèn)識(shí)的字廣泛了,開始學(xué)習(xí)寫作文,短小精美的文章就是我一道道精神的美味,在睡覺前,我總不忘把哥哥的課外書狠狠地翻上幾頁,沒有書,就像沒有了精神的`食量,“餓”著的人怎么能睡好呢?

  因?yàn)榭磿,知識(shí)面也就廣了,寫作水平也有了明顯的提高,從前令我乏味的寫作也變成了一項(xiàng)有趣的活動(dòng),寫得不亦樂乎。記得我看的第一本書叫《愛的教育》,當(dāng)時(shí)看完我的淚水不知不覺的地流了出來,發(fā)生在學(xué)校了的100個(gè)動(dòng)人的故事,同學(xué)之間,師生之間,都隱藏著無數(shù)的愛;從此我便一發(fā)不可收拾,開始了大量的文學(xué)著作的閱讀。常常忘了吃飯,也忘了睡覺。

  五年級(jí)的時(shí)候,我們班添了圖書角,那里的圖書可豐富了,有《海底兩萬里》、《三國演義》、《紅樓夢(mèng)》有的我聽都沒聽過,常常一下課,跑到圖書角那邊,像一顆久渴的幼苗,貪婪地咀嚼這書中的甘露。小伙伴下課總愛找我玩,每次下課,他們都知道我總愛躲在圖書角里,“看,小書蟲又開始看書了!”我聽了,依然故我,如癡如醉。

  直到六年級(jí),我開始代表班級(jí)參加各種比賽。還在比賽中取得了不少好成績(jī),老師都讓我教同學(xué)們有什么秘訣,我總是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地說:“我的成績(jī)好是因?yàn)闀。”他們總問我為什么不去玩,我又?jiǎn)簡(jiǎn)單單地說,“我要去看書。

  書籍,是帆船,是指路明燈,是星星,在你溺水的時(shí)候給你求生的道路,在你迷路的時(shí)候給你指明,在你迷惑的時(shí)候又給予你希望,謝謝你,我親愛的書,讓我成長(zhǎng)的路添上無限光彩。

關(guān)于讀書的演講稿9

尊敬的各位老師、各位同學(xué):

  大家好!我是一年(3)班的林家澍!今天我演講的題目是《讀書讓我快樂起來》。當(dāng)你們聽到題目時(shí),一定會(huì)想“讀書真有那么神奇嗎”?能讓人快樂起來嗎?“能”我告訴你,只要用心的看書,就一定能體會(huì)到每本書里的意義與樂趣!

  在我還未認(rèn)識(shí)字的時(shí)候,媽媽為了讓我喜歡讀書,經(jīng)常給我講故事,還買了許多有圖片的故事書讓我看,一個(gè)一個(gè)字叫我認(rèn)著讀,我一點(diǎn)也不喜歡,因?yàn)樘哿恕W詮纳狭诵W(xué)一年級(jí),認(rèn)識(shí)了拼音,發(fā)現(xiàn)讀書是件快樂又輕松的事情,F(xiàn)在換成媽媽是“觀眾”了,聽我講故事。每次講完都得到媽媽的表揚(yáng)和掌聲,我的內(nèi)心是多么的快樂呀!

  書,像一位知心的朋友安撫著我的心靈。自從我扭傷了腳,很長(zhǎng)一段時(shí)間都不能參加課外活動(dòng)。每次教室只剩下我一個(gè)人,能陪伴著我,不讓我孤單的是我的好朋友“書”。

  我看了一篇《熱鬧的動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)》,里面說了各種小動(dòng)物都一起參加了跳高、跑步、舉重、游泳……等等,每個(gè)小動(dòng)物都發(fā)揮了自己的特長(zhǎng),取得很好的成績(jī)。這故事讓我明白,每個(gè)人都會(huì)有長(zhǎng)處和短處,當(dāng)發(fā)現(xiàn)別人短處時(shí),不能小看或取笑他,或者他有的長(zhǎng)處,自己是沒有的。

  格林童話里的一篇《母親的故事》令我很感動(dòng)。一個(gè)母親為了自己的孩子不被死神帶走,她不惜瞎了自己的雙眼,換去滿頭的黑發(fā),但當(dāng)知道孩子的未來充滿災(zāi)難,為了不讓孩子痛苦,她又請(qǐng)求死神帶走孩子,寧愿自己承受失去孩子的痛苦,每一位母親為了救自己的孩子,都愿意犧牲一切,甚至是生命。這故事讓我領(lǐng)悟到媽媽平時(shí)背著我上學(xué)、放學(xué)……對(duì)我的照顧都是在無私的付出!天下的母親也一樣在默默地為著我們每一個(gè)人的付出!我們?cè)摵煤谜湎钏鶕碛械囊磺?

  學(xué)校為了培養(yǎng)同學(xué)們愛讀書的好習(xí)慣,不惜費(fèi)盡心思開展各種各樣《書》的活動(dòng)。無論在學(xué)校哪個(gè)角落,都有“書”的味道,都有“書”的存在,在這種濃濃的書香氛圍中,更讓我對(duì)讀書有濃厚的興趣。

  同學(xué)們,就讓我們的投入書的海洋,盡情享受閱讀的快樂,讓書成為我們的好朋友,讓好書伴我們一起成長(zhǎng)!

  我的演講完了,謝謝大家!

  在學(xué)海中游泳需要--愛心,一個(gè)有愛心的人才知道學(xué)習(xí)的重要性,才知道為誰而學(xué)。有些學(xué)生常常不能理解父母的苦口婆心,不能理解老師的百教不煩,好像他是在為父母學(xué)習(xí),為老師學(xué)習(xí),而不是為自己學(xué)習(xí),更不用說為國家富強(qiáng)學(xué)習(xí),如此怎么能在學(xué)海中游泳而獲取知識(shí)呢?所以,在學(xué)海中游泳需要愛心。愛心可以讓你知道報(bào)答,愛心可以讓你關(guān)愛他人。實(shí)際上,在學(xué)校你有愛心就會(huì)和同學(xué)們相互學(xué)習(xí),講究討論,共同進(jìn)步。

  學(xué)海無涯,讓我們?cè)趯W(xué)海中游泳吧,讓我們鼓足勇氣,磨練毅力,掌握技能,帶著愛心在學(xué)海中暢游吧。

  游在“書!敝谢蛘咭呀(jīng)在里面的同學(xué)們,今天,我站在這片蒼茫大海中的瀟瀟浪濤上,為你們演講:

  “書”,從一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的名詞變?yōu)橛绊懭藗円簧那疤,這是多么渺茫的'幾率,多么驚人的變化。如今,哪怕是仙山瓊閣、曉風(fēng)殘?jiān)拢材鼙灰恍┏錆M神奇誘惑力的文字,絲毫不剩的展現(xiàn)在眼前。書,就好比是一座橋,這邊是我們,那頭是世界。

  古至今,到處都擁有“書”的存在,舊社會(huì)沒有通訊工具,人們又極少出行,便只有面向那些生動(dòng)的文字,那一頁頁枯黃的紙張。上面不是死尸般無味的文字,而是趣味無窮的情感與外面世界的美麗!

  有好壞之分的,我相信,這里的所有人,都知道好書的價(jià)值,壞書的危害。理所應(yīng)當(dāng),我們只有通過閱覽好書,才會(huì)是意義非凡的······

  不希望“書中橫臥著整個(gè)過去的靈魂”成為一句沒有用處的話,難倒,這不足以打動(dòng)一切嗎?也許“書是唯一不死的東西”,我同意并且相信這些哲理,一本好書,完全可以做到這些。只要“讀書”,當(dāng)然可以“破萬卷”,在別人眼里,自然是“下筆如有神”的了。

  學(xué)校里面的圖書館始終是我們獲得知識(shí)的源頭,如何利用圖書館里的書籍來充實(shí)我們的大腦。我們應(yīng)當(dāng)合理的安排自己的時(shí)間去圖書館學(xué)習(xí),有效的利用里面的信息資源,應(yīng)當(dāng)明確自己去圖書館的目的,不能盲目的跟隨他人,自己主觀意識(shí)的進(jìn)去學(xué)習(xí)。學(xué)校幾年里,如果沒有經(jīng)過圖書館是妄讀了幾年大學(xué),如果去了沒有獲得豐富的知識(shí),那是浪費(fèi)資源。

  在我們學(xué)校,有一個(gè)很大的圖書館,里面的藏書百萬。無論古今中外,還是天文地理,各式各樣的書籍琳瑯滿目。就像融會(huì)成書的海洋,讓豐中學(xué)子在書海中遨游。

  同學(xué)們,們永遠(yuǎn)不知道書的用處有多大,但我起碼知道,人的一生,可以掌握在一本好書的手里,也可以墮落在一本壞書的身下。拒絕讀書,等于自行毀滅。天哪,你們應(yīng)該掂量一下“書”的重量了!

  “品味書香。文化豐中”的演講已經(jīng)結(jié)束,可我憧憬著:書海的這股浪潮,永不泯滅!

關(guān)于讀書的演講稿10

親愛的老師、同學(xué)們:

  書是人類進(jìn)步的階梯。

  記得那一次,早上我和媽媽一起去開發(fā)區(qū)圖書館看書,我一進(jìn)圖書館就拿起了昨天沒有看完的書,津津有味的`看起來。時(shí)針慢慢地跑向了十一點(diǎn),正在這時(shí),媽媽叫了我一下:“佳欣,我們?nèi)コ燥埌,都十一點(diǎn)了!蔽艺f:“媽媽,在等一會(huì)兒吧,這故事里的情節(jié)太吸引我了!蔽以捯魟偮洌亲涌删蛒起來,咕咕叫開了。所以我也無可奈何的走出了圖書館,媽媽說:“佳欣,你想吃什么?”我沒有回答媽媽,而是依依不舍的看著圖書館。等到吃完午飯后,我又吵著媽媽帶我去圖書館,這次媽媽沒有和我一起去。

  讀書可以給我們帶來許多好處:

  一、書中有很多四字詞語,我們寫作文時(shí)可以運(yùn)用。

  二、書中的句子可以教我們?nèi)绾慰淇浯蠹,不至于說話很難聽。三。讀書還可以讓我們寫作文的水平更高。

  同學(xué)們,請(qǐng)和好書交朋友吧,這樣,我們就會(huì)明白很多道理。

關(guān)于讀書的演講稿11

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  童年是一個(gè)花開不敗的季節(jié),稚嫩的心總喜歡編織最純真的夢(mèng)。為我的夢(mèng)想插上飛翔的翅膀的是我最為寶貴的朋友——書。有了書,我心靈的花園芳草滴翠,花蕊吐香,鳥鳴盈耳,繁星閃耀。

  我生活中的每一天都有好書相伴。桌上攤開的是書,床頭擺著的是書,每天心里惦記著的還是書!培根說書是食品,那么讀書好比品嘗美味佳肴;雨果說書是朋友,那么讀書等于好友相聚、互訴心聲;高爾基說書是導(dǎo)師,那么讀書勝似導(dǎo)師諄諄教導(dǎo)、指點(diǎn)迷津。

  年幼時(shí),我酷愛讀童話故事,白雪公主、灰姑娘、賣火柴的小女孩是我最喜歡的人物,在她們遇難的時(shí)候,我會(huì)為她們擔(dān)心,并為他們祈福;在他們快樂的時(shí)候,我也與她們分享,并希望他們能長(zhǎng)守幸福。我隨著故事情節(jié)時(shí)而哭、時(shí)而笑,總?cè)堑冒职、媽媽莫名其妙?/p>

  隨著年齡增長(zhǎng),我喜歡的書籍也在變化。我現(xiàn)在四年級(jí)了,我把目光投向了那久遠(yuǎn)的歷史長(zhǎng)河,于是,《資治通鑒》成了我最愛的課外讀物。這本書內(nèi)容豐富,引人入勝,尤其是那些帝王將相的故事著實(shí)吸引住著我。它讓我認(rèn)識(shí)了仁慈的漢文帝,冷酷的漢武帝,神機(jī)妙算的諸葛亮,忠正耿直的魏征,還有那不同平凡的女皇武則天

  讀書給我?guī)碓S多榮耀和驚喜。記得有一次,我看見小伙伴畫的貓頭鷹,脫口而出:“畫錯(cuò)了,貓頭鷹是沒有牙齒的,當(dāng)它吞下老鼠后,先把皮、肉、內(nèi)臟消化掉,第二天再把骨頭和毛吐出來!毙』锇槌泽@地望著我問:“是真的嗎?你是怎么知道的.?”“是《十萬個(gè)為什么》告訴我的。”我自豪地回答。有一次語文課上,老師講完蘇軾的生平時(shí),問大家:“誰還知道有關(guān)蘇軾的知識(shí)?”同學(xué)們都啞然了,只有我高高地舉起小手,給大家講了蘇軾名字的由來。同學(xué)們都向我投來羨慕的目光,我自豪極了。有了這樣的經(jīng)歷,我更愛讀書了。隨著我閱讀量的增加,我對(duì)讀書也有所感悟:讀書就像我們平時(shí)做運(yùn)動(dòng)一樣,即放松了身心,又啟迪了心智,一舉兩得,何樂而不為呢?

  同學(xué)們,都來讀書吧!如果你喜歡上了讀書,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),讀書使我們快樂,讀書使我們聰明,讀書使我們高尚。好書伴我們一路成長(zhǎng),好書助我們逐步成功!

關(guān)于讀書的演講稿12

親愛的老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  書籍是人類進(jìn)步的階梯,是知識(shí)的源泉。我們從小就和書結(jié)下了不解之緣。從書信到語文,到文章,是書籍給我們帶來了學(xué)習(xí)知識(shí)的優(yōu)越條件。它使我們能夠?qū)W會(huì)用語言交流,理解人與人之間的`情感。書就像我們忠實(shí)的好伙伴。隨著我們的成長(zhǎng),他們不斷給我們注入新的知識(shí),讓我們了解世界上不斷變化的變化。書是美麗的天使,給了我們很多,卻從不需要回報(bào)。他們只是默默無聞地給整個(gè)世界增添了美麗的彩虹。

  讀書使人心胸開闊,心胸寬廣。讀書可以激活我們的思維,培養(yǎng)我們的氣質(zhì)。閱讀給孩子們的思想插上翅膀。讀書,我們可以找到另一個(gè)快樂的天堂。書,一個(gè)好老師好朋友,給了我命運(yùn)的沃土。在書中,我找到了這樣一段話:解讀人生,真金不怕火,現(xiàn)實(shí)生活對(duì)命運(yùn)無動(dòng)于衷,人生的真正意義不僅在于勇敢地接受命運(yùn)中的選擇,還在于大膽地選擇命運(yùn),并向命運(yùn)宣戰(zhàn)。這是勇者的風(fēng)范。書籍反映了我們生命的價(jià)值。我們從書本上學(xué)到的不僅僅是應(yīng)付考試,更是享受內(nèi)心。

  謝謝大家。

關(guān)于讀書的演講稿13

各位老師、同學(xué)們:

  你們好。

  今天我演講的題目是“我愛讀書”。

  自古以來,書就是人類的好朋友。早至孔夫子,以書為伴,滿腹經(jīng)綸,流芳百世;博覽群書,雄才偉略,振興中華……讀書似乎是一件苦事,不然,為什么有人頭懸梁,錐刺股?讀書似乎又是一件快樂的事,否則,為什么會(huì)有人囊螢映雪、鑿壁借光?我對(duì)好書,似乎有一份特殊的感情,覺得它是我最親密的朋友。

  我愛讀書,既不是為了“黃金屋”,也不希望有“顏如玉”,只想從讀書中體會(huì)到無窮的樂趣。讓你感受世界如此之大,自然如此奧妙,生活如此多彩,仿佛所有的知識(shí)畫卷都在你腦海中一一展現(xiàn)。

  我愛讀書,生活因讀書而精彩。當(dāng)我灰心喪氣時(shí),是書教我“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!;當(dāng)我與朋友惜別時(shí),是書讓我知道“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”;當(dāng)我想放縱自己時(shí),是書讓我懂得“天下興亡,匹夫有責(zé)”。是書告訴我李白有“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來!”的'傲骨;書讓我感受“明月松間照,清泉石上流”的閑適恬淡;跟著杜甫,聽他講述“國破山河在,城春草木深”的憂國憂民,體會(huì)辛棄疾的“可憐白發(fā)生”的壯志難愁,憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。

  我愛讀書,人因讀書而美麗。愛讀書的人很美。像是一杯散發(fā)著幽幽香氣的淡淡清茶,顯得清新自然、神采奕奕、瀟灑自如。在最近的青年歌手大獎(jiǎng)賽上,我們?cè)颇线x手王紅星雖然貌不出眾,但卻以出色的歌喉和廣博的文化知識(shí),過五關(guān)斬六將,獲得美聲唱法的金獎(jiǎng)。而有的選手盡管唱得很美,但在文化知識(shí)的考評(píng)上答得一塌糊涂,使自己的美麗大打折扣。

  有人說:“讀書足以怡情”。讀書可以讓你坐上烏篷船,在寧靜清幽的江南小鎮(zhèn),狹長(zhǎng)的水道上,伴著清風(fēng)悠然地?fù)u曳;讀書讓你在一個(gè)和煦的午后,牽著媽媽的手,在一片金燦燦的油菜地里,緩然穿行;讀書又讓在看一場(chǎng)經(jīng)典的電影,以文字為銀幕,欣賞扣人心弦的精彩場(chǎng)面……《三國演義》中諸葛亮能運(yùn)籌帷幄,是因?yàn)樗R(shí)面廣,而且肯動(dòng)腦筋,做任何事情都有十拿九穩(wěn)的把握!朵撹F是怎樣煉成的》中保爾·柯察金的精神激勵(lì)著我戰(zhàn)勝困難,追求美好的未來……

關(guān)于讀書的演講稿14

  詩人臧克家以往說過:“讀過一本好書,像交了一個(gè)益友。”確實(shí),讀一本好書,不僅僅會(huì)增長(zhǎng)閱歷,豐富見識(shí),更會(huì)提高我們的境界,讓我們的內(nèi)心得成真正的成長(zhǎng)。

  我愛讀書,并沒有什么異常的嗜好。在我看來,讀書的樂趣在于:和書建立起一個(gè)自我的世界,在書的資料里跟隨作者的思想一同遨游;跟著主人公的視線一齊觀察別樣的世界;在宏大的故事框架中游歷。書中的每一個(gè)文字都是一個(gè)美妙的音符,被作者編排成一曲動(dòng)人的`樂章。當(dāng)你從這樂曲中醒來時(shí),已經(jīng)做了一次身的放松、心的成長(zhǎng)。

  我喜愛科幻小說,就像《哈利波特》,它帶給我非同一般的感受。在霍格沃茨,有永遠(yuǎn)道不完的動(dòng)人故事,趣味的課堂,神奇的商店,刺激的飛天掃帚比賽……令我沉醉其中。我與主人公并肩同行,一會(huì)兒騎著掃帚在空中飛翔,一會(huì)兒用魔杖施個(gè)法術(shù)……在這幻想中,我看到了歡樂——與書的共鳴而產(chǎn)生的歡樂,幻想的歡樂。讀科幻小說讓我的想象力豐富,我天馬行空地寫出了《倉鼠騎士》。

  我也會(huì)讀歷史類書籍,《中華歷史故事》使我了解了泱泱華夏五千年來的風(fēng)雨歷程;而《明朝那些事》用詼諧幽默的語言把我?guī)肓舜竺魍醭,領(lǐng)略君王的一代風(fēng)采,深入的了解明朝每一位帝王將相的性格,看一代王朝的興衰,讓我懂事明理。

  讀《恐怖的人體》使我更加了解自我的身體結(jié)構(gòu),明白了人類的發(fā)育生長(zhǎng);讀《地心游記》,讓我更加關(guān)注自然科學(xué),喜愛動(dòng)物,熱愛自然;這一類科普讀物,讓我增長(zhǎng)了科學(xué)知識(shí)。

  讀偵探、冒險(xiǎn)小說開闊眼界,《福爾摩斯探案集》讓我善于觀察,讀《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》讓我變得勇敢。

  讀散文使我神清氣爽,《匆匆》讓我對(duì)時(shí)間有了更深刻的理解,讓我的精神提高了一個(gè)層次。

  列夫托爾斯泰說過:“夢(mèng)想的書籍是智慧的鑰匙!睆拇丝涕_始,找一本好書,開始你的讀書之旅,享受你的讀書之樂吧!

關(guān)于讀書的演講稿15

親愛的老師敬愛的同學(xué)們:

  書是人類的營(yíng)養(yǎng)品,一縷書香伴我成長(zhǎng)。

  一抺書香比煙花更璀璨。因?yàn)槲铱梢钥粗诩堩撝徐o靜的舞動(dòng)。它可以演繹永恒的旋律。

  在溫暖的陽光下,書成了我最忠實(shí)的朋友,一本好書,就像無邊無際的海洋,百讀不厭。書,是我的伴侶,在我寂寞時(shí),它告訴我:一個(gè)成功的人就必須忍受孤獨(dú)、寂寞。在我失敗時(shí),它鼓勵(lì)我:就算失敗了一百次,也要做一百零一次的強(qiáng)者。

  記得小時(shí)候,我天真的告訴媽媽,我想有一對(duì)翅膀,可以飛的時(shí)候,媽媽告訴我:“書中自有書中的寶物,或許可以幫你實(shí)現(xiàn)愿望!庇谑牵冶汩_始讀書,我生平讀的第一本書是《海的女兒》,這本書的令我至今難忘。每當(dāng)我讀到公主變成泡沫,飛向天空……,我的淚水便會(huì)潸然而下,有時(shí),我會(huì)氣憤的對(duì)媽媽說:“那個(gè)公主為什么要變成泡沫飛向天空,那個(gè)王子真壞!薄安皇堑模?yàn)槟莻(gè)公主太善良,她會(huì)在另外一個(gè)世界生活的很好,還能飛呢!”媽媽耐心的回答。難道善良就會(huì)飛嗎?我心想。書讀完了,可是我還是沒能飛。難道是我書讀的`不夠,還是我不夠善良?

  《海的女兒》讓我學(xué)會(huì)了善良,《從小就有好習(xí)慣》讓我從小養(yǎng)成了許多好習(xí)慣。

  許許多多的故事書,僮我度過了兒時(shí)的歲月,也使我從中獲得了許多的樂趣。

  漸漸的,我長(zhǎng)大了,可以讀一些不帶拼音的書籍了。帶圖版的家喻戶曉的《西游記》的一些情節(jié)讓人捧腹。豬八戒的好吃懶做讓人哭笑不得。后來,媽媽給我買了一本《假如給我三天光明》,讓我品味海倫·凱勒的故事與精神。當(dāng)我讀到海倫憑借自己的意志和老師的幫助,在哈佛大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí),使我感到無比震撼,一位盲、聾、啞的殘疾人能夠堅(jiān)持學(xué)習(xí),使我學(xué)到了不向困難低頭。

  隨著年級(jí)的升高,讀的書也越來越多了!吨袑W(xué)生美文品讀》里的故事讓我懂得了母愛是不求回報(bào)的,懂得了父愛無疆,懂得了金錢、名利這些東西與友誼相比都是極小不過的!

  一本本好書伴我度過了金色童年,使我從中也懂得了許多許多。

  不知不覺中,我進(jìn)入了人生中的花季歲月,成為一名中學(xué)生。接觸了歷史、生物、地理等有趣的科目,也從閱讀中獲取了更多的知識(shí)。

  我從歷史書中知道中國人為什么被稱為“炎黃子孫”,知道了中國歷每朝代的興亡……記憶最深的還是知道了整天被我叫來叫去的“唐僧”原來叫“玄奘”,又被稱為三藏法師。只有書籍可以幫我改正兒時(shí)犯下的錯(cuò)誤。

  生物讓我了解人體的器官,讓我知道了人類每天吃的食物是如何被消化有,明白了無償獻(xiàn)血的重要性……

  地理讓我知道了世界的七大洲、四大洋和國際上的一些組織,以及世界各大洲的氣候特征……

  《弟子規(guī)》讓我懂得了作人的基本準(zhǔn)則和言行處事的行為規(guī)范。

  兒時(shí)讀書給我?guī)淼氖菢啡,童年讀書賦予我以知識(shí),現(xiàn)在讀書更多地讓我了解生活和社會(huì)。

  現(xiàn)在,讀書成為了我生活的主旋律,它是最簡(jiǎn)樸的表達(dá)生活的方式,許多味道都隨著歲月越來越淡,但只有一縷溫柔、淡雅的書香久久不能忘懷。

  只有讀書多了,心靈才會(huì)得到豐富,思路才會(huì)活躍,生活才會(huì)不斷升華。

  雖然、現(xiàn)在讀了很多書,但我仍未了解什么是真正的飛翔,我要去尋找。或許,讀書才是真正飛翔的羽翼吧!

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