愛國主義教育演講稿
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。隨著社會不斷地進步,演講稿使用的情況越來越多,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編幫大家整理的愛國主義教育演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
愛國主義教育演講稿 篇1
各位尊敬的老師:
大家好。今天我演講的題目是《我愛你,中國》!
當我還是懵懂無知幼兒的時候,我的母親指著墻上彩色的地圖對我說:這是中國地圖,我們的祖國就像一只昂首高歌的雄雞,我們就住在靠近雄雞心臟的地方。上小學了,老師第一天就教了我兩個字,讓我們永遠難忘。這兩個字,只有筆直的橫豎和剛勁有力的一點——中國!音樂課上,我學會的第一首歌是《義勇軍進行曲》,老師說:這是我們的國歌,它激越,高昂,引導我們奮勇向前。我光榮地加入了少先隊,輔導員老師為我戴上了鮮艷的紅領巾,語重心長地告誡我:紅領巾是紅旗的一角,是烈士的鮮血把她染紅。聽劉胡蘭的故事,我感受到了她生的偉大,死的光榮;聽董存瑞的故事,我耳畔回響他堅定的聲音:“為了新中國,沖!”
上中學了,我更深刻地了解了我的祖國。我的祖國啊,她地大物博,風光秀美孕育了瑰麗的.傳統(tǒng)文化,大漠收殘陽,明月醉荷花,廣袤土地上多少璀璨的文明還在熠熠閃爍;她大河奔騰,浩蕩的洪流沖過歷史翻卷的漩渦,激流勇進,洗刷百年的污濁;她高山巍峨,雄偉的山峰俯瞰歷史的風狂雨落,堅實的脊背頂住了億萬年的滄桑與從容不迫。我愛你,中國!
今天,我站在了三尺講臺前。我是一名人民教師,擔負著將愛國傳統(tǒng)傳承下去的重任。在日常的教學工作中,我經(jīng)常教育孩子們,愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。,熱愛祖國的山河,熱愛民族的歷史,關心祖國的命運,建設祖國的未來。我告訴學生,國學大師季羨林這樣寫道:“我一生有兩個母親,一一個是生我的母親,一個是我的祖國母親,我對這兩個母親懷著同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛戴!蔽腋嬖V學生,中國改革開放的總設計師鄧小平念念不忘:“我是中國人民的兒子,我深情地愛著我的祖國和人民。”我告訴學生,人民文學家巴金總結自己的創(chuàng)作之路,這樣說道:“我愛我的祖國,愛我的人民,離開了她,離開了她們,我就無法生存,更無法寫作。”我告訴學生,國際影星,十大感動中國人物成龍用最樸素的語言深情地唱道:“家是最小國,國是千萬家,國是我的國,家是我的家。我愛我國家”。
有一份愛,在心靈間常駐;有一片情,在風雨中無阻;有一種誓言,銘記的是永遠;有一腔熱情,沸騰的是希冀;有一種自豪,叫向世界致敬;有一種驕傲,是為中國喝彩。
此時,千言萬語道不盡,于是,只剩下一句深情的話語不斷地在我心底詠嘆著;“我愛你,中國!”
我的演講到此結束,謝謝大家!
愛國主義教育演講稿 篇2
同學們、老師們:
大家好!
本月是愛國主義教育月。今天我演講的主題是“弘揚民族精神”。
民族精神是什么?詩人艾青這樣說:“為什么我的眼里常含著淚水,因為我對這土地愛得深沉。”民族精神是一個民族賴以生存和發(fā)展的動力和支撐,是中華民族偉大復興的強大動力,是民族文化最本質、最深刻的體現(xiàn)。
而在全球化進程加速的今天,西方文化來勢洶洶,傳統(tǒng)文化備受沖擊;民族產業(yè)舉步維艱,而洋品牌卻成為了高端的代名詞。此時,可有人記得屈原行吟澤畔,疾呼“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”?可有人記得范仲淹奮筆疾書,寫下“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”?
上下五千年的歲月,消散了春秋戰(zhàn)國時無數(shù)飛揚的煙塵,暗淡了三國兩晉時不盡的刀光劍影,模糊了五代十國時繁榮的街市,剝蝕了宋元明清殿前宏偉的.琉璃。歲月的車輪滾滾而過,凝聚了中華民族偉大的民族精神。
五千年的民族文化生生不息,五千年的民族精神需要你我薪火相傳。當西方的思潮席卷而來,處在風口浪尖的我們唯有立足于民族文化的土壤,批判繼承傳統(tǒng)文化,理性對待西方文化,才能在浪潮過后讓世界驚艷于一個生于東方,長于東方的中國人。時代的鐘聲已然敲響。新時代需要的不是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書” 的我們,亦不是全盤肯定或否定中西方文化的我們,更不是手握鼠標在貼吧論壇各種批判、指責、大放厥詞,在生活中碌碌無為不思進取的我們,而是有分辨、敢擔當?shù)奈覀儭?/p>
讓我們從現(xiàn)在開始,用知識武裝自己,用智慧明辨是非,讓時代為我們驕傲,讓世界為我們喝彩。
謝謝大家,我的講話完了。
愛國主義教育演講稿 篇3
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我演講的內容是《振興中華》。現(xiàn)在我國的科技發(fā)達,在世界上名列前茅,可是在戰(zhàn)火中走來的,每次浮入我腦海中的就是南京的.一次大屠殺事件,當時那些可憐的老百姓,被可恨的日本鬼子一個個的殺死,有的用炮打,有的拿刀殺,最可氣的是日本人還挖一個大坑,把中國人給活活的埋了。那時的中國重重的摔了一跤。
可是現(xiàn)在可不一樣了,東方雄獅又再一次威武了,東方巨人又重新站起來了,回首過去,祖國成就輝煌,展望明天,我們豪情滿懷新的世界,新的千年,將是知識經(jīng)濟的時代。
我們偉大的祖國。我們要勤奮努力,追求上進,讓愛國之情在每個人的心中傳遍。愛國,只是一個小小的舉動,一句小小的話語。讓我們行動起來吧,讓“愛國”這個詞在我們心中牢記!
東方雄獅已不在沉睡,它已漸漸蘇醒,邁著堅定的步伐走向世界的前列!中國,加油!
愛國主義教育演講稿 篇4
一、什么是愛國主義?
愛國主義是人們忠誠、熱愛、報效祖國的一種集思想、情感、意志和行為為一體的社會意識形態(tài)。它包括愛國的思想觀念、愛國情感、行為等多層面的涵。
1.愛國主義是一種社會意識形態(tài)。愛國主義是—種精神現(xiàn)象,是一種思想觀念的社會意識形態(tài),它受社會存在的制約,由社會存在所決定,并對社會存在具有巨大的反作用。愛國主義的思想觀念對形成一個民族的凝聚力和向心力,推動民族的進步與發(fā)展具有重大影響,是一個民族之魂,一個國家之魂。
2.愛國主義是干百年來鞏固起來的對祖國的一種深厚感情。熱愛故土和祖國的大好河山是愛國主義的重要容,它是一個民族、國家全體公民的一種神圣美好的心理情感,蘊藏于每個公民的感情世界之中。這種情感集中表現(xiàn)為:對養(yǎng)育自己成長的祖國山河、文化、歷史- -可修編. . .
的熱愛;關心祖國的前途和命運,把個人的命運同祖國的命運緊密地聯(lián)系在一起;強烈的民族自尊心和自豪感以及對祖國的無限忠誠和為祖國的獨立富強而英勇獻身的精神等。
3.愛國主義是一種政治原則和道德準則。愛國主義具有深刻的社會容,是調整個人與國家、民族之間關系的基本政治原則、道德準則和行為規(guī)。其主要表現(xiàn)是:在思想觀念上認識到國家的利益高于個人利益,把國家的發(fā)展和強大看作是個人發(fā)展的力量源泉;在行為準則上,始終把國家的利益放在第一位,當個人利益與國家利益發(fā)生矛盾時,無條件地服從國家的利益,自覺維護國家的獨立、完整、統(tǒng)一和尊嚴,促進國家的繁榮昌盛,維護全國人民的大團結,為國家的強大貢獻全部力量等。
4.愛國主義是一個歷史疇。愛國主義的概念并不是從來就有的,它是在人類社會產生了階級和國家以后形成的,并隨著民族國家的歷史發(fā)展而發(fā)展。中國是世界上最早的民族國家之
一.在歷史變遷中,中國始終保持著大一統(tǒng)的國家格局,在今天形成了由56個民族組成的統(tǒng)一大國。
在不同的歷史時期,愛國主義的具體容有不同的表現(xiàn)。例如:在抗日戰(zhàn)爭時期,愛國主義的主題是“抗日救亡”、“拯救中華”;在- -可修編. . .
我國現(xiàn)階段,愛國主義的主題是與時俱進,全面建設小康社會,加快推進社會主義現(xiàn)代化,開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)的新局面,實現(xiàn)中華民族的偉大復興。
二、愛國主義是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)
中華民族是一個具有愛國主義傳統(tǒng)的民族。干百年來,愛國主義像一條奔騰不息的長河,滋潤著一代又一代中華兒女的心田,塑造著中華民族的精神品格和道德風貌。這些優(yōu)良傳統(tǒng)經(jīng)歷了不同的發(fā)展階段,有不同的時代容和表現(xiàn)形式。中華民族的愛國主義大致可以分為古代、近代和當代的愛國主義。在古代、近代的愛國主義中,一脈相承的共同特征是:
1.不畏艱險、改造山河、創(chuàng)建文明。自古以來,我國各族人民就世代相承地改造祖國山河,為人類的文明、進步做出了巨大貢獻。其中,有物質文明的貢獻,也有精神文明的貢獻。例如,冰父子領導修建的都江堰水利工程,使平原成為“天府之國”;春設計、營造的`石拱橋,是現(xiàn)存世界上最古老的石拱橋;衡研制的地動儀,是世界上第一架測定地震方位的儀器。這樣的例子燦若群星,雄踞北疆的萬里長城,縱貫南北的大運河,舉世聞名的四大發(fā)明——造紙術、印刷術、指南針和火藥,對世界文明的發(fā)展做出了巨大貢獻。
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2.維護統(tǒng)一、抵御入侵、反對分裂。中華民族的愛國主義傳統(tǒng),是在祖國的統(tǒng)一和分裂不斷交替,民族融合和沖突不斷發(fā)展的過程中形成的。雖然,在中華民族幾千年的歷史上分分合合、合合分分,但主流、主導的趨勢是聯(lián)合、是統(tǒng)一。歷史上的杰出人物,如皇漢武、唐宗宋祖乃至清朝的康熙皇帝,都為中國的統(tǒng)一作出貢獻。
3.順應歷史潮流,積極改革弊政。治邦,施利于民,同一切阻礙歷史進步的反動階級、反動社會勢力和反動制度進行英勇頑強的斗爭,是中華民族愛國主義傳統(tǒng)的一個重要體現(xiàn)。在中華民族的發(fā)展史上,不僅有作為主力軍的農民階級反抗封建專制統(tǒng)治的斗爭,還有無數(shù)具有愛國熱情的封建地主階級或資產階級中的有識之士,為了祖國的進步和民族的發(fā)展,他們總是站出來以天下為己任,對國家政、舊的體制進行改革,調整生產關系,力圖振興國家、造福人民。從商鞅變法到近代戊戌變法,都是為了改革社會弊政。
4.虛心學習世界各國、各民族的長處。在中華民族的歷史上,盡管有過短暫的盲目排外、閉關自守時期,但更多的時期是注重與世界各國友好往來、相互學習,注重吸收各國、各民族的優(yōu)秀文化成果。如賽出使西域,與中亞各國友好通商;和七次下“西洋”,促進了中國與各國間的經(jīng)濟文化交流,并促進了中華文明。
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中華民族的近代史是遭受西方列強侵略,逐步淪為半封建、半殖民地的屈辱史。因此,中國近代愛國主義的主題是救亡圖存、振興中華。中華人民國成立后,中華民族走出了偉大的復興之路,其愛國主義的主題始終與中華民族的偉大復興聯(lián)系在一起。這些愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng)是中華民族寶貴的精神財富,當代青少年應該繼承并發(fā)揚光大.尊敬老師、親愛的同學們:
大家好!
在這碩果累累,舉國上下還沉浸在歡慶祖國61歲華誕之際,學校組織了以愛國主義教育為主題的演講賽。在教導處精心謀劃和班主任老師的悉心指導下,今天有15名選手參賽,他們將以最真摯的情感、最優(yōu)美的語言贊美祖國、歌頌母親,為我們偉大祖國61歲生日,獻上最美的祝福。祝愿我們的國家繁榮昌盛、國泰民安。
愛國主義情感是人類最偉大的情感。試想,我們假如生活在外敵入侵、戰(zhàn)火連綿的國度,人民居無定所、四處逃生,那么,平安就是一種幸福;假設我們生活在貧窮落后、物資匱乏的年代,那么,溫飽就是一種奢望;假設我們生活在治安混亂、盜賊橫行的社會,那么,平淡也是一種夢想;假設我們生活在“華人與狗不得入”的環(huán)境,那- -可修編. . .
么,直起腰桿做人就是一種快樂。今天,我們坐在寬敞明亮的教室里安心讀書,你體會到其中的幸福了嗎?
今天,我們衣食無憂、生活穩(wěn)定、尊嚴無損,這些都源于我們祖國的昌盛、國力的雄厚。國富才能民強,國家強盛,人民才有尊嚴。為此,歷史上,無數(shù)愛國志士前仆后繼,為祖國貢獻出了自己的一切。他們的精神可歌可泣,他們的氣節(jié)光照千秋,他們的事跡萬古流傳。愛我中華,是每個炎黃子對祖國母親最深情的依戀;愛我中華,是萬千中華兒女的共同心聲。
建國六十一年,新中國的發(fā)展可謂突飛猛進、日行千里。六十一年風雨飄搖,六十一年滄海桑田,六十一年燦爛輝煌!未來的中國,要以龍的姿態(tài)雄踞于地球,全在于我們每個人今天的拼搏和努力。
少年智則國智,少年強則國強。作為新時代的中學生,心中流淌著青春的熱血,我們該為祖國做些什么呢?讓我們樹立遠大的理想,堅定宏偉的志向,付出辛勤的汗水,拼搏出優(yōu)異的成績,與祖國共奮進,與時代同發(fā)展,書寫自己輝煌的人生,抒發(fā)我們滿腔的愛國熱情!
最后,我預祝各位選手取得好成績,祝本次比賽圓滿成功。
愛國主義教育演講稿 篇5
尊敬的教師們,親愛的同學們:
大家好!今日我演講的題目:愛國主義。
看到這首歌詞,大家可能都很熟悉,它是在五十年代中國人民志愿軍寫給自我鼓舞士氣的戰(zhàn)歌,在抗美援朝的時代中對于挫敗美帝國主義的侵略野心,對于戰(zhàn)爭的最終勝利起到了重要作用。
那時,中國剛剛解放,以美國為首的帝國主義國家為了扼殺新生的社會主義國家,公然侵略朝鮮,在我國邊境胡作非為,制造事端。在當時的危急情景下,我人民解放軍雄糾糾,氣昂昂渡過鴨綠江,開赴戰(zhàn)線。蜿蜒的小路,如海的人流,那場面著實讓人感動不已。看著看著,我的眼眶模糊了,為祖國有這樣的英雄隊伍而振奮,為有這樣的鋼鐵長城而鼓舞。
兩個英雄戰(zhàn)士的'事跡深深的印在我的腦海中,始終不能抹去。戰(zhàn)士黃繼光為了戰(zhàn)爭任務的勝利,用自我的血肉之軀擋住了敵人的槍口,為戰(zhàn)士們贏得戰(zhàn)機而爭取了時間,為戰(zhàn)爭的最終勝利起到了關鍵作用;而邱少云在戰(zhàn)爭中埋伏在荒山野草中,為防止引起敵人的警惕,被敵人的炮火點燃了自我的身軀,至死不呻吟一句。為了戰(zhàn)士,為了勝利,為了國家,他紋絲不動,直到燃成灰燼。多偉大的英雄,多光榮的戰(zhàn)士。
電影中這些志愿軍英勇無畏的精神真令人敬佩和震驚。人民志愿軍幾天幾夜不吃飯,為戰(zhàn)爭而奔波忙碌,不知疲倦。他們永不放棄,勇于挑戰(zhàn),為國家而戰(zhàn),為和平而戰(zhàn),這種精神難道不值得我們學習不值得我們發(fā)揚嗎
生活在和平時代的我們不會再去經(jīng)歷硝煙漫漫的戰(zhàn)爭時代,不再會像黃繼光一樣那樣去阻擋敵人的槍口,可是英雄們的愛國主義精神卻在我們心底激蕩不已,永遠激勵著我們。我們應發(fā)揚他們的愛國精神,把這種精神落實到我們的學習中去,勤奮學習,將來像英烈們一樣報效祖國,為國爭光。
愛國主義教育演講稿 篇6
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天,我要演講的題目是《勿忘國恥》。今天是12月12日,明天12月13日,就是南京大屠殺死難者國家公祭日。 79年前的12月13日,一個寒冷的日子。那一天日軍的炮火轟開了南京的大門,滅絕人性的侵略者用機槍掃射、活埋、把人當做刺殺的靶子,對手無寸鐵的中國平民進行了長達六周的慘絕人寰的大規(guī)模屠殺。他們以極其殘忍的手段屠殺了我30萬余同胞!
這是歷史上屈辱的一天,這是讓我們中國人心痛的.日子,這是一段永遠無法讓中國人忘卻的國恥。國家公祭,既是對自己死難同胞靈魂的安撫,也是對那些侵略者的警示,警告這個罪孽深重又不愿悔改的鄰國,更是告誡我們的國民,保持清醒狀態(tài),不要有片刻的忘卻與麻木,絕不能忘卻歷史、忘卻苦難。少年強,則國強;少年弱,則國弱!扒笆虏煌,后事之師”,南京大屠殺告訴我們一個道理:落后就要挨打。但我們還痛心的發(fā)現(xiàn)在我們身邊,我們還能夠看到少數(shù)同學,整天沒有奮斗目標,沒有上進心,不認真學習,不遵守紀律,不懂得孝敬父母。請問這樣對得起含辛茹苦,盼望你成人成才的父母和老師嗎?對得起自己的良心嗎?對得起中國少年這四個字嗎?你們能撐起中國的脊梁嗎?
“中國夢,我的夢”,我們每個人都要不斷實現(xiàn)自我夢想,共筑中國夢。作為我們每一個學生,我們就要從做好學生這個根本出發(fā),“尚德篤學”珍惜每一天,為自己的理想和目標不懈努力,堅持奮斗。我們要自覺遵守“八禮四儀”,養(yǎng)成良好的學習、生活習慣和文明禮儀習慣。遵守規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績向30萬死難者保證,向全世界莊嚴宣告,作為中國當代學生,我行,我們行!愿偉大的中國夢早日實現(xiàn)!愿我們每個同學都能茁壯成長!第四篇:國家公祭日愛國主義教育演講稿老師,同學們:
大家好!今天我演講的題目是《勿忘國恥,愛我中華》。半個世紀以前,我們中國被許多帝國主義者踐踏蹂躪,我們的人民失去自由和生活的權利,這是我們中華民族的恥辱,這些恥辱是我們祖國的傷痛,也是我們中華民族的悲哀。有人會說,它已經(jīng)過去,就讓它過去好了,干嗎還要“勿忘”呢?這是因為,忘記“恥辱”雖然可以減少傷感,但是記住“恥辱”就是記住祖國的歷史創(chuàng)傷,能激起更強烈的民族精神,讓我們懂得珍惜今天的幸福生活,記住中華民族的祖先為祖國所做出的犧牲,更能增強自己對祖國的責任感。只有記住歷史,吸取歷史的教訓,才能保證世間不再有戰(zhàn)爭和屠殺。多少年風雨滄桑,河山巨變,我們的祖國早已擺脫了屈辱和苦難。
然而,我們中國仍然是發(fā)展中國家,許多方面還處在落后地位,落后是現(xiàn)實,安于落后就是可恥了。神州大地的一些角落里,權欲觀念,愚昧思想,腐敗墮落作風,惟利是圖,崇洋媚外。種種可鄙的現(xiàn)象,更使正直的人感到可恥。也許這些可以算作新的“國恥”吧,這些有損國格,有損中華民族形象的“國恥”,我們一天也不能容忍!
最后,讓我們高呼:勿忘國恥,振興中華!
愛國主義教育演講稿 篇7
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!
一代又一代中華兒女用生命詮釋愛國,讓愛國主義成為中華民族的精神基因,形成了深厚持久的愛國主義傳統(tǒng)。有什么樣的信仰,就有什么樣的選擇;有什么樣的理想,就有什么樣的方向。
當前,中國特色社會主義進入新時代,必須大力弘揚愛國主義精神,把愛國主義教育貫穿國民教育和精神文明建設全過程。愛國主義精神作為傳達中華兒女精神力量的.重要橋梁,在任何情況下都不能弱化,更不能丟掉。作為中華民族的一份子,我們要把握時代主題,深刻認識中國夢的本質是國家富強、民族振興、人民幸福,更好地熱愛祖國的壯麗河山、悠久歷史和燦爛文化,更加關心和捍衛(wèi)祖國的前途命運、發(fā)展戰(zhàn)略和核心利益,全身心地自覺投入到建設富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國當中,不斷激發(fā)出內心愛黨愛國愛社會主義的巨大熱情,從而凝聚起奮進新時代、實現(xiàn)民族復興的磅礴偉力。
愛國主義精神記心間,貴在行動,報國就要實干。我們每個人不僅要有愛國的追求和情懷,還要把愛國之心化為報國之行,自覺將其轉化為國家繁榮昌盛、實現(xiàn)“兩個一百年”目標的實際行動,并將愛國之情、報國之志融入祖國改革發(fā)展的偉大事業(yè)之中,始終堅守著心中的精神高地。正所謂“天下興亡、匹夫有責”,只有把個人理想、追求與國家發(fā)展、民族富強緊密結合,人生才有價值有意義。
弘揚愛國主義是以實際行動為證明的,作為當代中華兒女要更好地熱愛祖國的壯麗河山、悠久歷史和燦爛文化,更加關心和捍衛(wèi)祖國的前途命運、發(fā)展戰(zhàn)略和核心利益,更加熱愛中國特色社會主義制度、中國共產黨和各族人民的團結統(tǒng)一,以高度的歷史責任感和祖國利益高于一切的思想境界,全身心地自覺投入到建設富強民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強國當中,以更加寬闊的
胸懷和更加開放的心態(tài),實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢,就必須弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。
堅持和發(fā)展建設社會主義現(xiàn)代化強國、實現(xiàn)中華民族偉大復興,已經(jīng)成為當代中國人的奮斗目標,同時也成為愛國主義的當代主題。新時代愛國主義教育一定要緊緊圍繞這個主題,讓人民更多地關心國家的核心利益、發(fā)展戰(zhàn)略和奮斗目標,更好地適應當代中國的國際地位和世界發(fā)展的總體趨勢,在不忘歷史的同時更加關注時代的要求。
每個人都是新時代的見證者、開創(chuàng)者、建設者,讓我們每一個中國人都為祖國的宏偉藍圖勾勒出自己的一筆,胸懷愛國主義精神,拿出“愛國”的實際行動,把實現(xiàn)個人夢、家庭夢融入國家夢、民族夢之中,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而奮斗。
愛國主義教育演講稿 篇8
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
大家早上好!我今天講話的主題是——我們是中國人,我們愛自己的祖國!
再過兩天,我們就迎來祖國65歲的生日了。1949年10月1日,中華人民共和國建立了,而一轉眼間,不知不覺已經(jīng)過去了六十五年。在這六十五年的風云歲月里,新中國經(jīng)歷了曲折的探索,艱難的歲月;直到七十年代末改革開放,帶來了經(jīng)濟建設與改革的深入發(fā)展,1997年迎來香港回歸、1999年迎來澳門的回歸,20xx年成功舉辦了奧運會……六十五年間的種種變化讓我們感慨多多,通過我們的努力和奮斗,祖國還會越來越富強,人民生活也會越來越美好。65年風風雨雨,65年滄桑巨變,誰也不會忘記,65年前一個個歷史的見證。我們堅信,祖國的明天更美好中華人民終于可以重新?lián)P眉吐氣了。但是,我們應該明白,作為一名學生,我們就是未來強大祖國的`建設者,總有一天,前輩們會把他們手中的接力棒滿懷憧憬地遞給我們,我們要有能力去接受這份艱巨而光榮的任務。梁啟超曾說過:少年強,則國強;少年富,則國富;少年屹立于世界,則國屹立于世界!冰山上的雪蓮教會我們純潔;天空中翱翔的雄鷹教會我們勇敢;遨游天跡的海燕教會我們頑強、樂觀……雖然今天的我們不需要經(jīng)受戰(zhàn)火的洗禮,不需要擔心國土的淪陷,但是,我們卻有責任,有義務,接過前輩的接力棒,為祖國的建設出一份力量。同學們,我們是中國人,我們愛自己的祖國,為了祖國美好的明天,努力吧!
我的演講完了,謝謝大家!
愛國主義教育演講稿 篇9
尊敬的教師們,親愛的同學們:
大家好!每當,五星紅旗迎風飄揚的時候,我們的心中都會涌動一種情感,叫做激動。五星紅旗,它指引著祖國一代又一代人開創(chuàng)輝煌的事業(yè)。五星紅旗,它是我們國家的象征和標志,是民族精神,愛國主義精神的集中體現(xiàn),我們要將崇敬的精神轉化為前進的動力,激勵我們奮發(fā)努力,不斷進步。
提起愛國,身處和平年代的我們,究竟應該如何去表達自己的愛國情懷呢?愛國不僅是一種信念,更是一種行動。從每一個人做起,從點滴小事做起,這才是愛國的第一要義。熱愛祖國,熱愛學校,成就英才,都要從身邊的小事做起。同學們,你們曾經(jīng)擰緊嘩嘩流水的籠頭嗎?你們曾經(jīng)關上忽忽空轉的風扇嗎?曾經(jīng)提醒過插隊的同學嗎?曾經(jīng)幫助過老師和別人嗎?不要忽視這些小事,它們正檢驗著我們的品德,證明著我們是否愛校,是否愛國。讓我們行動起來,從小事做起,從身邊做起,做一個愛校的人,做一個愛國的人!愛國主義不是虛無的,不是空洞的。愛家,愛校,愛學習,每個人讓自己的素質提高一點,這就是最平凡最簡單的愛國方式。
同學們,中華民族自古以來就有著優(yōu)良的傳統(tǒng)美德:我們有老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼的誠摯愛心;我們有勿以惡小而為之,勿以善小而不為的諄諄告誡;我們有先天下之憂而憂,后天下之樂而樂的愛國情思。我們要做的還有很多很多。
為了表達我們對祖國最真誠的'愛,請同學們在舉行升旗儀式的時候,要以認真的態(tài)度、莊嚴的姿態(tài),面對冉冉升起的五星紅旗,讓愛國情感、民族精神體現(xiàn)到我們的日常行動中來,就從身邊的第一件小事做起,以高度的責任心和百倍的努力去實現(xiàn)我們的理想,去完成新時代賦予我們的神圣歷史使命。
祖國在你心中,在我心中,在我們大家心中!
同學們,讓我們勤奮學習,頑強拼搏,長大后用雙手把祖國建設得更強大。為祖國美好的明天去努力。
我的演講到此結束,謝謝!
愛國主義教育演講稿 篇10
各位老師、同學:
大家好!
每當,五星紅旗迎風飄揚的時候,我們的心中都會涌動一種情感,叫做激動。五星紅旗,它指引著祖國一代又一代人開創(chuàng)輝煌的事業(yè)。五星紅旗,它是我們國家的象征和標志,是民族精神,愛國主義精神的集中體現(xiàn),我們要將崇敬的精神轉化為前進的動力,激勵我們奮發(fā)努力,不斷進步。
提起愛國,身處和平年代的我們,究竟應該如何去表達自己的愛國情懷呢?
愛國不僅是一種信念,更是一種行動。從每一個人做起,從點滴小事做起,這才是愛國的第一要義。熱愛祖國,熱愛學校,成就英才,都要從身邊的小事做起。同學們,你們曾經(jīng)擰緊嘩嘩流水的籠頭嗎?你們曾經(jīng)關上忽忽空轉的風扇嗎?曾經(jīng)提醒過插隊的同學嗎?曾經(jīng)幫助過老師和別人嗎?不要忽視這些小事,它們正檢驗著我們的品德,證明著我們是否愛校,是否愛國。讓我們行動起來,從小事做起,從身邊做起,做一個愛校的.人,做一個愛國的人!
愛國主義不是虛無的,不是空洞的。愛家,愛校,愛學習,每個人讓自己的素質提高一點,這就是最平凡最簡單的愛國方式。
同學們,中華民族自古以來就有著優(yōu)良的傳統(tǒng)美德:我們有老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼的誠摯愛心;我們有勿以惡小而為之,勿以善小而不為的諄諄告誡;我們有先天下之憂而憂,后天下之樂而樂的愛國情思。我們要做的還有很多很多。
為了表達我們對祖國最真誠的愛,請同學們在舉行升旗儀式的時候,要以認真的態(tài)度、莊嚴的姿態(tài),面對冉冉升起的五星紅旗,讓愛國情感、民族精神體現(xiàn)到我們的日常行動中來,就從身邊的第一件小事做起,以高度的責任心和百倍的努力去實現(xiàn)我們的理想,去完成新時代賦予我們的神圣歷史使命。
祖國在你心中,在我心中,在我們大家心中!
同學們,讓我們勤奮學習,頑強拼搏,長大后用雙手把祖國建設得更強大。為祖國美好的明天去努力。
我的演講到此結束,謝謝!
各位老師,親愛的同學們:
大家好!
愛國,是一面飄揚在世界各國上空的永不退色的旗幟。這面旗幟在我國更是絢麗多姿。亞洲第一飛人柯受良用自己的的實際行動表達了他對祖國的深愛,也向世界宣告:中國人不是懦夫。錢三強沖破重重阻力,放棄了優(yōu)厚的生活待遇,毅然回國,實現(xiàn)了她的人生價值。在為她的人格魅力深深欽佩之余,我覺得一個人要想獲得人生價值,愛國情操將是他的強有力的后盾,由此可見,愛國需要實干家。
俱往矣,數(shù)風流人物還看今朝。不錯,當今我們國家正以令世界矚目的速度前進著,人們看到的是一個站起來的國家。當前就更需要一批批愛國實干家去創(chuàng)造祖國的輝煌!讓我們以愛國主義為力量的源泉,努力奮斗吧!
讓我們做時代的弄潮兒,用實干精神譜寫愛國的新篇章!
謝謝大家!
愛國主義教育演講稿 篇11
親愛的老師、同學們:
大家好!
我的祖國是個擁有五千年歷史的文明古國,作為中國人我為此感到自豪。
我愛我的祖國,它有著自己的光彩,有著和外國不同的精神,這里的一切都是那么的美好,我要是畫家,我一定會用五顏六色的畫筆,描繪出我們偉大的祖國,但是我什么都不是,我只是一個學生,所以我只能用簡單的語言來描寫祖國。
祖國是哺育我們的母親,是生命的搖籃,在歷史長河中涌現(xiàn)出了大批的英雄豪杰,他們?yōu)榱俗鎳拿恳淮缤恋囟蛿橙俗鍪馑赖亩窢帲驗樗麄兊母冻龊蜖奚,我們的祖國才得以富強,因此,我們要時常對自己說:“我是中國人,我為此而感到驕傲!”人類的精神世界好比是一座高不可攀的高山,我們每個人的責任就是做一個攀登者去攀登這座高山,因為山的頂峰有著偉大的中華民族精神,就是在長期的奮斗中形成的中華民族的思想精髓:團結一致,愛好和平,勤勞勇敢,自強不息,我們要時刻牢記,我們要從小樹立起愛國精神,學習要有崇高的理想和遠大的目標,他曾經(jīng)說過,有的人學習看起來是努力的,但是目的卻是為了自己個人的利益,為了謀取個人的.功名利祿,這是很沒有出息的人,我們應該時刻要尋求救國救民的真理。
回望過去,展望未來,愛國首先要從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起。在升國旗時,少先隊員要行隊禮,不是少先隊員的同學要行注目禮,并定時清理
紅領巾,這些只是日常生活中的一些瑣碎小事,但是卻充分的體現(xiàn)出了自己的愛國意識,為了改造國家和社會而發(fā)奮學習,為自己的國家自己的民族做出自己那份貢獻。
愛國,是一個神圣的字眼,在歷史發(fā)展的曲折過程中,愛國主義歷來是我國人民所崇尚的。
愛國主義教育演講稿 篇12
今天我們弘揚愛國主義,就是要從歷史的財富中尋找源頭,從社會的進步中汲取力量,從一代又一代人的奮斗中獲得啟示。沒有共產黨就沒有新中國,就沒有國家的富強和民族的振興;只有社會主義才能救中國,只有改革開放才能發(fā)展中國。這是我們理解愛國主義的歷史基點,也是我們弘揚愛國主義的現(xiàn)實依據(jù)。愛國從來就不是抽象的。愛國主義,是愛國、愛黨、愛社會主義的統(tǒng)一,是社會主義核心價值體系與中國特色社會主義道路的統(tǒng)一,是民族精神與時代精神的統(tǒng)一。這是當代愛國主義精神最本質、最重要的表現(xiàn)。
愛國主義既有歷史的繼承性,又有鮮明的時代性。我們所面臨的時代,是經(jīng)濟全球化趨勢日益深入的時代,是國與國之間的綜合國力競爭日趨激烈的時代,也是中華民族的偉大復興展現(xiàn)出燦爛前景的時代。
在這樣的時代,我們需要增強民族文化的認同感和歸屬感,讓愛國主義的當代價值更加凸顯。一個民族只有保持特性,才能在國際交流中保持獨立的自我,才能在現(xiàn)代化進程中找到精神支柱。我們弘揚愛國主義,就要進一步增強民族自尊心、自信心和自豪感,以民族精神的傳承和弘揚,奠定我們走向世界走向未來的基礎。
在這樣的時代,我們需要擁有一個大國所應有的精神高度,讓愛國主義的時代內涵更加豐富。正在走向復興的中華民族,其前途和命運已經(jīng)融入世界格局。30多年改革開放的偉大實踐,使中國人民有了開闊的國際視野。我們弘揚愛國主義,就要以寬廣的胸懷融入世界,讓理性、開放、包容,成為我們的`主動選擇和自覺心態(tài)。
在這樣的時代,我們需要強化社會責任感和歷史使命感,讓愛國主義的實踐特性更加鮮明。愛國主義作為情感、理智和行動三者交融的有機整體,是愛國之情、強國之志和報國之行的統(tǒng)一。在國際競爭日趨激烈的今天,愛國主義的現(xiàn)實要求更加強烈。我們弘揚愛國主義,就要把個人的行動融入推動國家發(fā)展、民族振興的時代洪流中去,使愛國主義成為促進社會進步的巨大力量。
在漫長的歷史演進中,中華民族屢經(jīng)挫折而不屈,屢遭坎坷而不衰,外來勢力沖不散,帝國主義打不垮,成為世界歷史上唯一文明不曾中斷的偉大民族。其重要原因就在于,千百年來愛國主義傳統(tǒng)已深深融入我們的民族意識中。在歷史的諸多重要關口,在社會進步的漫漫征程上,我們都能看到愛國主義迸發(fā)的精神力量,是如何挺立起一個民族的脊梁,鑄就了一個國家的尊嚴,壯大著五千年中華薪火相傳的文明血脈。
我們相信,在新中國成立60周年之際,在全國范圍內深入開展群眾性愛國主義教育活動,必將激發(fā)愛國熱情,振奮民族精神,使愛國主義轉化為迎接挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝困難的堅定信心,轉化為推動科學發(fā)展、促進社會和諧的實際行動,轉化為全面建設小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復興的強大精神力量。
心系民族命運,心系國家發(fā)展,心系人民福祉。讓愛國主義旗幟高高飄揚,煥發(fā)新的時代光芒!
我們要用自己的汗水,自己的雙手去充實祖國的機體,我們要用自己的理想,自己的志向去創(chuàng)造祖國輝煌的明天。
九十年前,青年大學生為了國家不惜一切,無數(shù)熱血青年“為中國的崛起”而讀書。今天,我們依然有為“祖國的繁榮富強”而讀書的堅定信念。在這個充滿激情的校園里,同學們的智慧與才能齊驅,人文與自然畫卷盡情展現(xiàn):主持人大賽激情四射展學子風采;朗誦比賽句句生輝展語言魅力;辯論會上唇槍舌劍展才思;運動會上你追我趕展雄姿;扶貧支教爭先恐后現(xiàn)真情。在這里青春的每一個音符,每一個腳印和每一次心跳都可以按照自己的情趣和天真的本性活脫脫的盡情展現(xiàn)。
五四精神是一種團結的力量。
九十年前的今天,成千上萬的青年大學生走上街頭高呼:“廢除二十一條、外爭國權、內懲國賊”……槍聲突然響起……閉上雙眼,那悲壯的一幕會閃現(xiàn)于眼前,那豪邁的呼喊仍回蕩于耳際,游行學生雖手無寸鐵,但他們那整齊劃一的氣勢,令北洋反動政府心驚膽寒,那就是團結的力量,可以摧毀一切反動的力量。
今天,團結仍然無處不在。在校園里,它是拔河時大家齊心使出的一份力;是學習中出于關心無私講解的一道題;是晨跑中我們嘹亮整齊的口號;是互助時緊握的一雙手;是跌倒時鼓勵的掌聲……有團結,才有力量;有團結,才有進步;有團結,才有安全;有團結,才有國家的騰飛。團結,給人以震憾。今天,我們擁有團結,在這里有鮮花的簇擁,有錦旗的團裹,有周圍的注目和贊許。在這里沒有掉對的孤雁,沒有凋零的花瓣,同學們之間的相互鼓勵是我們永不停息的動力,在這里我們可以檢閱自己的青春,把自己對人生對社會的價值做一次評估和審視。
五四精神是一種不屈的執(zhí)著。
九十年前,當中國大學生面對刺刀、機槍時,沒有低頭,也沒有屈服,仍然大跨步的繼續(xù)向前走。為了自己的理想他們甚至不惜犧牲自己年輕的生命。因為在他們心中有一股勇氣,有一份不屈從任何外界邪惡力量的執(zhí)著。
今天,我們同樣不屈,學習上,我們對難題不屈,面對挑戰(zhàn),我們不會選擇逃避,而是想方設法“攻克”。生活中,我們對困難不屈;即使它是高山,我們也要爬過去;即使它是湍溪,我們也要渡過去;即使它是火海,我們也要挺過去。今天,我們擁有“不屈”的精神,每當同學們共同放棄喝咖啡,逛公園,游戲的時間,用朗朗讀書聲迎來晨曦,用沙沙默寫送走晚霞,從困境中擷取一個個理想的碩果時,大家喜悅的心情溢于言表。國人民經(jīng)過不屈的斗爭站起來了,世界海拔最高的青藏鐵路架起來了,百年奧運夢實現(xiàn)了,世博會也即將在中國的上海拉開帷幕。各地捷報不斷,昭示著一個東方文明古國的非凡魅力。這一切應證了五四運動以來的中國青年運動史,它是中華民族偉大復興的交響樂中一部雄渾不屈奮斗的青春樂章。
我們有愛國的熱情,團結的力量,不屈的執(zhí)著,還有……今天,我們擁有太多太多,因為我們擁有五四精神。擁有五四精神,就該嚴格要求自己。我們是民族的希望,是祖國的未來。我們要爭做“五四”青年,就必須在學習上打好基礎,以便將來挑起建設祖國美好未來的重擔。今天,我們要以“更高、更快、更強”為準則,學習上力爭上游,挑戰(zhàn)自己,二十一世紀的人才是最寶貴的,我們的成功就是祖國的驕傲。我們要遵守校規(guī)校紀,生活中自立、自強,堅持“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展,提高個人的綜合素質,我們的高素質就是祖國的自豪。
“五四運動”是我們先輩徹底反帝、反封建的一頁光輝的篇章。“五四”精神更是我們民族精神永不朽的豐碑。那段歷史的車輪現(xiàn)在看來已經(jīng)滾滾向前,但它留下歲月的痕跡,將會使我們青年在歷史的長河中經(jīng)受洗禮,更加成熟。青年是歷史的主角,青年伴隨著歷史的發(fā)展而成長,青年決定著社會的未來,青年影響著歷史的發(fā)展方向。邪惡因正直而原形露,污濁因潔凈而穢行畢現(xiàn),昏庸因睿智而丑態(tài)盡出,叛變因忠貞而千夫所指。我們當代大學生一定要努力學習科學文化知識,唱響新時期的青春之歌,繼承五四愛國情,爭做現(xiàn)代新青年。
愛國主義教育演講稿 篇13
親愛的老師、同學們:
從1840年以來,鴉片戰(zhàn)爭、太平天國運動、義和團運動辛亥革命、炎黃子孫一直在挺直脊梁與敵人奮戰(zhàn)。多少中國人的犧牲,多少次的血戰(zhàn),終于迎來了勝利的1949年10月1日這個令人難忘的日子。 10月1日這個不平凡、不尋常的日子里“中華人民共和國中央人民政府已于本日成立了!”“中國人民從此站起來了!” 這兩句話恰似道道閃電把九萬里云天一齊照亮。是的,從這一刻起,中國人民站起來了,像那巍峨聳立的群山,像那永不凋謝的春色,像那雪浪橫空、千帆竟 發(fā)的大海。
毛澤東、鄧小平、……這一代代杰出的領袖創(chuàng)建了黨,打造了國。五十六個民族,五十六族同胞合成了一個家! 望著窗外車水馬龍的汽車,拔地而起的高樓大廈。我不禁感嘆道:“62年,好一番天壤之別的景象!”是的,正是這翻天覆地的舉動打開了新中國的“心”!
在嶄新而陌生的21世紀,在黨的領導下,使小學生 、中學生、 大學生實行了“三貫通”,使黨和國家實行了“小康社會”的計劃!社會的`進步,科技的發(fā)達,讓人們感受到幸福、安定的舒適環(huán)境……這一切的一切,使我,已至于每個人都愛這個國家、愛黨、 愛自己的家!
每當五星紅旗升起的時候,都會感嘆道:“它是在升起一片絢麗的朝霞,是升起了光照九州的希望,是升起了中華民族的靈魂,是升起了千秋萬代的基業(yè)!”遙望五星紅旗,我自豪地昂起頭,站在這片土地上大聲地呼喊:“我是中國人!”
愛國主義教育演講稿 篇14
民族精神是一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐,愛國主義教育演講稿。一個民族,沒有振奮的精神和高尚的品格,不可能自立于世界民族之林。而一種民族精神的先進與落后,要看它能不能適應時代潮流,能不能跟進歷史潮流。古代世界曾經(jīng)產生過20多個不同的文明,但大部分都湮滅在歷史的長河中了。究其原因,就是這些文明或者說民族精神不能適應新的形勢,不得不最終退出歷史舞臺。我們黨領導人民在長期實踐中不斷結合時代和社會的發(fā)展要求,豐富著我們的民族精神,F(xiàn)階段面對世界圍各種思想文化的相互激蕩,必須把弘揚和培育以愛國主義為核心的民族精神作為文化建設極為重要的任務,納入國民教育全過程,納入精神文明建設全過程,使全體人民始終保持昂揚向上的精神狀態(tài)。
愛國主義在不同時代有不同的涵,是一個歷史疇,在社會發(fā)展的不同階段、不同時期有不同的具體容。列寧說過:愛國主義是“千百年來鞏固起來的對自己的祖國的一種最深厚的感情”。我們所講的愛國主義,作為一種體現(xiàn)人民群眾對自己祖國深厚感情的崇高精神,是同促進歷史發(fā)展密切聯(lián)系在一起的,是同維護國家獨立和廣大人民的'根木利益密切聯(lián)系在一起的。在新主義革命時期,愛國主義主要表現(xiàn)為致力于推翻帝國主義、封建主義和官僚資本主義反動統(tǒng)治的斗爭,把黑暗的舊中國改造成為光明的新中國。在現(xiàn)階段,愛國主義主要表現(xiàn)為獻身于建設和保衛(wèi)社會主義現(xiàn)代化的事業(yè),獻身于促進視同統(tǒng)一的事業(yè)。同志指出:“中國人民有自己的民族自尊心和自豪感,以熱愛祖國、貢獻全部力量建設社會主義祖國為最大光榮,以損害社會主義祖國利益、尊嚴和榮譽為最大恥辱!边@是對我國現(xiàn)階段愛國主義特征的精辟概括。
愛國主義是我們民族精神的核心,是實現(xiàn)中華民族偉大復興永不枯竭的精神動力,演講稿《愛國主義教育演講稿》!霸陂L期歷史發(fā)展中形成的愛國主義,是民族精神的一種集中體現(xiàn)。有沒有高昂的民族精神,是衡量一個國家綜合國力強弱的重要尺度。”一個人沒有精神不行,一個民族沒有精神更不行。一個民族,一個國家,如果沒有自己的精神支柱,就等于沒有靈魂,就會失去凝聚力和生命力。中華民族從鴉片戰(zhàn)爭開始一次次地面臨著世界列強的欺辱,但我們從來都沒有放棄抗爭,并最終在中國共產黨的領導下,實現(xiàn)民族的獨立和國家的富強;仡櫧F(xiàn)代中國的歷史就會發(fā)現(xiàn),我們之所以能最終戰(zhàn)勝各種艱難險阻,能自信地挺起我們的脊梁,就是因為我們有偉大民族精神的堅強支撐。中華民族在自己的發(fā)展歷程中,曾經(jīng)歷過許多大風大浪,遇到過無數(shù)艱難險阻。正是憑著對國家和民族的深厚感情,依靠在愛國主義旗幟下熔鑄而成的凝聚力和向心力,中國人民和中華民族才得以經(jīng)受住了各種難以想象的困難和風險的考驗,一直保持堅強的團結和旺盛的生機。
愛國主義是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是全國各族人民共同的精神支柱。在新的歷史條件下,加強愛國主義教育,繼承和發(fā)揚愛國主義傳統(tǒng),對于振奮民族精神,增強民族凝聚力,團結全國各族人民自力更生,艱苦創(chuàng)業(yè),為建設有中國特色的社會主義宏偉事業(yè)而奮斗,具有重要的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。
在我國歷史上,愛國主義從來就是動員和鼓舞人民團結奮斗的一面旗幟,是各族人民共同的精神支柱,在維護祖國統(tǒng)一和民族團結、抵御外來侵略和推動社會進步中,發(fā)揮了重大作用。在愛國主義精神的激勵下,我們的國家和民族俞強不息,具有偉大的凝聚力和生命力。從賈誼的“國而忘家,公而忘私”,到仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”;從顧炎武的“天下興亡,匹夫有責”,到林則徐的“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”;從第一個喊出“振興中華”,到的肺腑之言:“我是中國人民的兒子,我深情地愛著我的祖國和人民”,愛國主義是中華民族生生不息的不竭動力,是每一個中國人成就偉大人格的根本所在。
從歷史中看愛國主義是永恒主題。歷史本身就是愛國主義的源泉,歷史知識本身就充滿愛國主義的容。懂得了中華民族的歷史,就會由衷地熱愛我們偉大的祖國。翻開中華民族的歷史,每一個時期都涌現(xiàn)出許多光輝燦爛的文化
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