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文明禮貌演講稿

時(shí)間:2023-07-06 11:50:03 演講稿 我要投稿

[優(yōu)]文明禮貌演講稿

  演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編為大家收集的文明禮貌演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

[優(yōu)]文明禮貌演講稿

  文明禮貌演講稿 篇1

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  今天,我演講的題目是:文明禮貌從我做起。

  春風(fēng)秋雨,又到了豐收的時(shí)節(jié),祖國(guó)大地,陽(yáng)光明媚,欣欣向榮。同學(xué)們也從輕松愉快的國(guó)慶長(zhǎng)假回到了緊張有序的學(xué)習(xí)生活中來(lái)。那么,我要問(wèn)一問(wèn)同學(xué)們,你們真的已經(jīng)準(zhǔn)備好了嗎?看一看我們的周圍吧。說(shuō)粗話、亂扔垃圾、往水池里亂扔?xùn)|西、往水管里塞沙土等一些不文明的現(xiàn)象出現(xiàn)在我們的校園。

  同學(xué)們,我們應(yīng)該多多反思,經(jīng)常檢查一下自己的行為是否符合小學(xué)生日常行為規(guī)范的要求,在不斷進(jìn)步的基礎(chǔ)上,不斷完善和提高自己。另外同學(xué)們可以通過(guò)閱報(bào)、主題班會(huì)、黑板報(bào)以及更多的創(chuàng)新形式,在老師的引導(dǎo)下,深入學(xué)習(xí),真正領(lǐng)會(huì)小學(xué)生日常行為規(guī)范的內(nèi)涵,更要把它們內(nèi)化為自己為人處世的行為準(zhǔn)則。只有這樣,我們才能更好地實(shí)現(xiàn)理想,才能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,校園內(nèi)遇見(jiàn)老師同學(xué)問(wèn)聲好。回家?guī)椭职謰寢尭梢恍┝λ芗暗募覄?wù),在努力學(xué)習(xí)的同時(shí),把自己培養(yǎng)成為學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活,逐步形成能力,遵紀(jì)守法、熱心助人、全面發(fā)展的合格的小學(xué)生。

  中華民族是一個(gè)有著強(qiáng)烈榮辱感的民族。從恥食周粟的伯夷叔齊,到無(wú)顏面對(duì)江東父老的項(xiàng)羽;從恥為亡國(guó)奴的文天祥,到拒絕美國(guó)救濟(jì)面粉的朱自清……無(wú)數(shù)錚錚傲骨的'人物,在中華歷史上演繹了無(wú)數(shù)可歌可泣的事跡。同學(xué)們,我們都是炎黃子孫,是中華民族的希望,更應(yīng)該樹(shù)立文明精神、提高思想覺(jué)悟,每個(gè)同學(xué)要從我做起,從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起,在日常生活、學(xué)習(xí)中,做當(dāng)榮之事,拒為辱之行,追求真善美,拒絕假惡丑,明榮知恥,不斷追求崇高的人生境界,用自己的愛(ài)心奉獻(xiàn)弘揚(yáng)校園新風(fēng),自覺(jué)養(yǎng)成“熱愛(ài)祖國(guó),服務(wù)人民,崇尚科學(xué),辛勤勞動(dòng),團(tuán)結(jié)互助,誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法,艱苦奮斗”的良好品質(zhì),努力成長(zhǎng)為有理想、有道德、有文化、有素質(zhì)的社會(huì)主義新人。

  最后,我祝愿每個(gè)同學(xué),都能用實(shí)際行動(dòng)給我們的文明校園增添一絲綠意,讓我們的校園更加文明、更加美麗、更加和諧!

  文明禮貌演講稿 篇2

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的題目是做一個(gè)有禮貌的少先隊(duì)員。我們的祖國(guó)是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的古老國(guó)度,禮貌之風(fēng)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。我們的祖先一直走在追求禮貌的道路上。禮貌是尊重別人,也是尊重自己。禮貌是一種美德!有人說(shuō),在細(xì)微處觀察人。當(dāng)我走在路上,看到行人和車輛遵守交通秩序,我看到的是禮貌;當(dāng)我踏進(jìn)校園,看到同學(xué)們跟老師打招呼,我看到了禮貌。看到父母對(duì)老人好,我看到的是禮貌;當(dāng)我們的'同學(xué)給貧困山區(qū)的孩子捐款時(shí),我也看到了禮貌……我們每個(gè)人都無(wú)法選擇自己外表的美丑,但我們可以選擇禮貌!同學(xué)們,我們期待著禮貌的陽(yáng)光灑滿我們美麗的校園。在那里,我以少先隊(duì)員的名義,號(hào)召行動(dòng)起來(lái),少先隊(duì)員!努力做一個(gè)有禮貌的好學(xué)生!遇到老師同學(xué),主動(dòng)打招呼;上下樓梯,人多擁擠,注意謙讓;注意衛(wèi)生,不要亂扔果皮紙屑;愛(ài)護(hù)公物,不亂涂亂畫;乘坐公交車時(shí),先下車后上車,主動(dòng)讓座;同學(xué)們互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài)…

  同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)!從現(xiàn)在起,我們要做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,做一名有禮貌的學(xué)生。

  文明禮貌演講稿 篇3

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是來(lái)自三(4)班的xxx,今天我演講的題目是《讓文明之花處處綻放》。

  在搜集有關(guān)文明禮儀的名言時(shí),我看到一句“不學(xué)禮,無(wú)以立”,媽媽告訴我,意思是“不學(xué)會(huì)文明禮儀,就沒(méi)法在社會(huì)上立足!笨次疫是一臉困惑,媽媽就給我講了一個(gè)故事。有一個(gè)年輕人向一位老人問(wèn)路,他說(shuō):“喂,老頭兒,這兒離寺廟有多遠(yuǎn)?”老人脫口而出:“無(wú)禮(五里)!”那年輕人足足走了五里地,連寺廟的影子也沒(méi)有見(jiàn)著,他停下來(lái)想了想,才恍然大悟,原來(lái)老人是說(shuō)他沒(méi)有禮貌?梢(jiàn)文明禮儀對(duì)我們來(lái)說(shuō)有多么重要。

  我們中華民族一直被稱為“文明古國(guó),禮儀之邦”,在國(guó)學(xué)經(jīng)典《三字經(jīng)》里,就有“為人子,方少時(shí),親師友,習(xí)禮儀”。雖然我們只是小學(xué)生,但我們?nèi)匀豢梢詴r(shí)時(shí)處處講禮儀。吃飯時(shí),請(qǐng)長(zhǎng)輩先入座,是禮儀;來(lái)客人時(shí),主動(dòng)向客人問(wèn)好,是禮儀;在車上,主動(dòng)給別人讓座,是禮儀;在學(xué)校,尊重老師,幫助同學(xué),用語(yǔ)文明,不亂扔垃圾,不亂折花木,這些都是禮儀。其實(shí),禮儀就在我們身邊的每一件小事中。

  也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō),原來(lái)就是一些小事啊。是的,禮貌是最容易做到的事情,也是最容易被忽視的事情,但她卻是最珍貴的事情,禮儀就在一些小事中,但禮儀決非小事。就是因?yàn)殡S手亂扔垃圾,國(guó)慶長(zhǎng)假時(shí),有多少美麗的景點(diǎn)被遍地的垃圾所掩蓋?就是因?yàn)橄聵翘莶?/p>

  守秩序,不互相謙讓,你擁我擠,你打我鬧,發(fā)生了多少校園踩踏事件,有多少年幼的孩子不幸死亡?

  同學(xué)們,順手撿起的是一片紙,提升的卻是自己的精神;有意擦去的是一塊污漬,凈化的卻是自己的靈魂;細(xì)心扶起的是一顆被踩的`小草,美化的卻是自己的心靈。讓我們從自己做起,從身邊做起,從每一件小事做起,讓文明之花,在我們每一個(gè)人的心中,在我們的生活中,處處綻放!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  文明禮貌演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!今天國(guó)旗下講話的題目是《讓文明禮貌之風(fēng)永駐校園》。

  每年的3月是我國(guó)傳統(tǒng)的文明禮貌月。

  “講文明、懂禮貌”是中華民族的傳統(tǒng)美德,是中國(guó)被譽(yù)為“禮儀之邦”的重要標(biāo)牌,也是現(xiàn)在判斷一個(gè)人素質(zhì)的基本標(biāo)桿,從文明禮貌這小事上能折射出一個(gè)人的內(nèi)涵素養(yǎng)。然而,現(xiàn)實(shí)卻令我們痛心,據(jù)統(tǒng)計(jì)調(diào)查——在公共場(chǎng)合極有涵養(yǎng)的不再是中國(guó)人,被世界公認(rèn)有“紳士風(fēng)度”的是英格蘭人,被世人認(rèn)識(shí)品德最 為高尚的是德意志人,最有公共觀念,尊重人權(quán)的是美利堅(jiān)人……

  也許有同學(xué)會(huì)問(wèn),把文明禮貌這些小事與一個(gè)人甚至整個(gè)民族基本素質(zhì)相提并論,是不是有點(diǎn)小題大做?其實(shí)不然,有位哲人說(shuō)過(guò):“當(dāng)無(wú)事時(shí),應(yīng)該像有事時(shí)那樣謹(jǐn)慎;當(dāng)有事時(shí),應(yīng)該像無(wú)事時(shí)那樣鎮(zhèn)靜!倍覅s要說(shuō):“當(dāng)小事時(shí),應(yīng)該像大事時(shí)樣謹(jǐn)慎;當(dāng)大事時(shí),應(yīng)該像小事時(shí)那樣鎮(zhèn)靜!辈灰选爸v文明、懂禮貌”當(dāng)作一件小事來(lái)對(duì)待,因?yàn)樗梢蕴岣咭粋(gè)人的素質(zhì),它可以提供你生活中的機(jī)遇;它甚至可以改變一個(gè)人的命運(yùn),可以提升一個(gè)民族的形象。

  講文明、懂禮貌是我們從幼兒園開(kāi)始就常常聽(tīng)到的話,它從我們上學(xué)的第一天起就一直陪伴著我們走到現(xiàn)在,然而這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字又有幾個(gè)同學(xué)能真正做到呢?你是否在接受了老師的幫助后,客氣地說(shuō)一聲“謝謝您”,你是否在和老師碰面時(shí),微笑的說(shuō)一聲“老師好”,你是否在放學(xué)的路上見(jiàn)到老師時(shí)禮貌地說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”,你是否在違反了學(xué)校紀(jì)律時(shí)抱歉地向老師說(shuō)一聲“老師對(duì)不起”。

  同學(xué)們,講文明、懂禮貌,做一個(gè)文明的人是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人的基本要求,是一個(gè)能夠建功立業(yè),成就光輝偉業(yè)的'必備條件;而對(duì)于我們現(xiàn)在來(lái)說(shuō),最起碼要做一個(gè)文明的中學(xué)生。我校本學(xué)期德育工作的一個(gè)重點(diǎn)就是培養(yǎng)學(xué)生良好的基礎(chǔ)文明行為習(xí)慣,也將圍繞這個(gè)重點(diǎn)開(kāi)展系列活動(dòng)。

  每年3月我校都開(kāi)展“3月文明月”活動(dòng)。20xx年3月又悄然來(lái)到我們的身邊,一年一度的“文明月”活動(dòng)即將開(kāi)展。在此政教處、團(tuán)總支向全校同學(xué)們發(fā)出倡議:我們要把“講文明、懂禮貌”作為我們生活的一項(xiàng)基本行為準(zhǔn)則,把它內(nèi)化為一種自覺(jué)的行為!當(dāng)我們得到別人幫助時(shí),客氣地說(shuō)一聲“謝謝你”,當(dāng)遇到老師時(shí),微笑地說(shuō)聲“老師好”,當(dāng)給別人添了麻煩時(shí)說(shuō)一聲“對(duì)不起”……這些最樸實(shí)的話語(yǔ),流露出的是發(fā)自丹心的真摯情感,他們感受到的是100度的熱情!

  旭日東升,新的陽(yáng)光在沖散陳腐的氣息。嶄新的人們放下了對(duì)自我的放縱,去追求文明、追求禮貌。一聲“謝謝”表達(dá)了對(duì)對(duì)方的無(wú)限感激,一聲“老師好”傳遞了老師由衷的欽敬;同學(xué)們,讓我們用一份情感來(lái)遵守“講文明、懂禮貌”的標(biāo)語(yǔ),用一份行動(dòng)使文明禮貌之風(fēng)永駐二中校園!

  我校今年3月將開(kāi)展以下幾項(xiàng)主題活動(dòng):

  1、3月3日我校組織全體教師、家長(zhǎng)、學(xué)生共同收看大型演講《讓世界充滿愛(ài)》。

  2、每個(gè)班級(jí)召開(kāi)一次主題班會(huì)。

  3、每個(gè)班級(jí)出一期關(guān)于“文明月”為主題的黑板報(bào)或墻報(bào)。

  4、組織志愿者參加街道團(tuán)委、婦聯(lián)組織的送愛(ài)心到敬老院活動(dòng)。

  5、每個(gè)學(xué)生在三月八號(hào)婦女節(jié)來(lái)臨之際為你們的母親做一件有意義的事,并把事情的經(jīng)過(guò)、感受用書(shū)面的形式進(jìn)行記錄。

  6、組織校團(tuán)員、入團(tuán)積極分子、志愿者、學(xué)生會(huì)成員在校內(nèi)進(jìn)行一次維護(hù)校園環(huán)境的志愿勞動(dòng)。

  7、繼續(xù)開(kāi)展我校傳統(tǒng)的文明月3個(gè)一活動(dòng),即讀一本有意義書(shū)、植一棵樹(shù)、做一件好事。

  3月底我校將進(jìn)行文明月總結(jié),并評(píng)選出各班級(jí)2名“文明之星”政教處將給予表彰。

  文明禮貌演講稿 篇5

親愛(ài)的同學(xué)們:

  “講文明、懂禮貌,講衛(wèi)生、重禮儀!边@是做人的最重要的要求,作為小學(xué)生的我們更要注重良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

  首先,無(wú)論任何場(chǎng)合都應(yīng)該使用文明禮貌用語(yǔ),嚴(yán)禁說(shuō)臟話、忌語(yǔ),說(shuō)話時(shí)語(yǔ)言應(yīng)該清晰、明了,預(yù)期誠(chéng)懇、語(yǔ)速適中、語(yǔ)調(diào)平和,語(yǔ)意明確言簡(jiǎn),提倡使用普通話,不要隨意打斷別人談話,認(rèn)真聆聽(tīng)別人的說(shuō)話。

  然后,我們無(wú)論是對(duì)長(zhǎng)輩、朋友或同學(xué),都應(yīng)該有禮貌,見(jiàn)了長(zhǎng)者要問(wèn)好,見(jiàn)了朋友、同學(xué)要主動(dòng)打招呼,要養(yǎng)成尊老愛(ài)幼的'良好習(xí)慣。

  最后,還要注意衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,清潔衛(wèi)生是儀容美的關(guān)鍵,是利益的基本要求。不管長(zhǎng)相有多好,衣著有多華貴,若滿臉污垢,渾身臭味,那必然破壞一個(gè)人的形象。因此,每個(gè)人應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到勤洗漱、飯前便后要洗手、勤換衣服、勤洗澡……愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生環(huán)境,不隨地吐痰、不亂扔垃圾……自覺(jué)主動(dòng)為鞏固城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理出一份力。

  一個(gè)人不管擁有了再大的財(cái)富,都要有高尚的品德,文明的行為,別人才會(huì)尊敬你。在心中品德就是一筆巨大的財(cái)富,用再多的金錢也買不到的東西,從此,我們一定要做講文明的好孩子。

  文明禮貌演講稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是xxx。文明,對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),都是一個(gè)特別熟悉的詞匯。記得第一天上學(xué),和藹可親文明其實(shí)很簡(jiǎn)單!它就在我們身邊!文明是一張紙的厚度,文明是一份心的.等待,文明是飽含善良的問(wèn)候,文明是充滿溫情的雙手。一顰一笑總關(guān)情,一言一行顯品性!在不經(jīng)意間,我們傳播的熱情,尊重,友誼和關(guān)愛(ài),這——就是“文明”。

  同學(xué)們,我們的道路才剛剛開(kāi)始,我們絕不能輸在做人的起跑線上。那就讓文明扎根我們心底,讓文明陪伴我們一生。

  文明禮貌演講稿 篇7

親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!今天我演講的題目是《文明禮貌在校園》。

  校園內(nèi),一些衣著整潔的學(xué)生邊走邊聊,隨手丟下剛剛吃剩的香蕉皮;影劇院里,有些觀眾邊看電影邊嗑瓜子,瓜子殼丟了一地;路邊的花壇里,鮮花和小草差不多要被丟的垃圾掩蓋了……親愛(ài)的同學(xué)們,當(dāng)你看到這些情景時(shí),有什么感想呢?快快行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)文明的現(xiàn)代人,用我們的文明行為影響自己的家庭,影響我們的校園,讓這個(gè)世界清潔起來(lái)。

  不要把“講文明、懂禮貌”當(dāng)作一件小事來(lái)對(duì)待,因?yàn)樗梢蕴岣咭粋(gè)人的素質(zhì),它可以提供你生活中的機(jī)遇;它甚至可以改變一個(gè)人的命運(yùn),可以提升一個(gè)民族的形象。

  講文明、懂禮貌是我們從幼兒園開(kāi)始就常常聽(tīng)到的話,它從我們上學(xué)的.第一天起就一直陪伴著我們走到現(xiàn)在,然而這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字又有幾個(gè)同學(xué)能真正做到呢?你是否在接受了老師的幫助后,客氣地說(shuō)一聲“謝謝您”,你是否在和老師碰面時(shí),微笑的說(shuō)一聲“老師好”,你是否在放學(xué)的路上見(jiàn)到老師時(shí)禮貌地說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”,你是否在違反了學(xué)校紀(jì)律時(shí)抱歉地向老師說(shuō)一聲“老師對(duì)不起”。

  也許我們很多同學(xué)不善言表,也許我們很多同學(xué)不好意思正視老師的面龐,只愿在心里為老師默默祝愿……孰不知,當(dāng)我們把自己的感激和祝福用言行表達(dá)出來(lái)時(shí),不僅讓我們能夠不斷進(jìn)步,而辛勤耕耘的園丁們感到莫大的祝福和由衷的欣慰,更重要的是它展現(xiàn)出了我們的人格品質(zhì),折射出了我們的素質(zhì)涵養(yǎng)!

  同學(xué)們,講文明、懂禮貌,做一個(gè)文明的人是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人的基本要求,是一個(gè)能夠建功立業(yè),成就光輝偉業(yè)的必備條件;而對(duì)于我們現(xiàn)在來(lái)說(shuō),最起碼要做一個(gè)文明的小學(xué)生。因此我希望:我們要把“講文明、懂禮貌”作為我們生活的一項(xiàng)基本行為準(zhǔn)則,把它內(nèi)化為一種自覺(jué)的行為!當(dāng)我們得到別人幫助時(shí),客氣地說(shuō)一聲“謝謝你”,當(dāng)遇到老師時(shí),微笑地說(shuō)聲“老師好”,當(dāng)給別人添了麻煩時(shí)說(shuō)一聲“對(duì)不起”……這些最樸實(shí)的話語(yǔ),流露出的是發(fā)自丹心的真摯情感,他們感受到的是100度的熱情!

  一聲“謝謝”表達(dá)了對(duì)對(duì)方的無(wú)限感激,一聲“老師好”傳遞了對(duì)老師由衷的欽敬;同學(xué)們,讓我們用一份情感來(lái)遵守“講文明、懂禮貌”的標(biāo)語(yǔ),用一份行動(dòng)使文明禮貌之風(fēng)永駐我們的校園!

  文明禮貌演講稿 篇8

各位老師,各位同學(xué):

  大家早上好!今天我講話的題目是《做一個(gè)文明學(xué)生,要有寬廣的胸懷》。

  文明是一個(gè)人綜合素質(zhì)的體現(xiàn),要成為一個(gè)文明的學(xué)生,必須具有寬廣的胸懷。

  但是在我們的校園中,時(shí)常碰到一些不良現(xiàn)象,在食堂中,有些人為碰撞而鬧事;在教室里同學(xué)之間說(shuō)了幾句讓人不順心的話,就吵嘴打架;在寢室,有的同學(xué)因言語(yǔ)不和面發(fā)生沖突。以上同學(xué)行為說(shuō)明他們的心胸太狹窄。

  一個(gè)人要登上成功之顛,除了種種努力外,還要有寬廣的心胸。試想一下一個(gè)斤斤計(jì)較得失的人是不會(huì)有所成就的,即使是環(huán)境給予你不平等的.待遇,你也不要太在意,心胸寬廣才可以取得成功。

  春秋時(shí)期,齊恒公聽(tīng)說(shuō)管仲才干超人,不計(jì)前嫌,重用了他,放手讓他治理齊國(guó);唐太宗李世民,重用了曾與他唇槍舌箭的魏征,正是由于他的心胸寬廣重用了直言不讀的魏征,才形成歷史上赫赫有名的“貞觀之治”,才能有唐朝這么輝煌的歷史。

  心胸狹窄,斤斤計(jì)較個(gè)人利益的人是不會(huì)快樂(lè)的,龐涓歷史上典型的忌妒者形象,不僅害了自己也害了別人。生活中也有這樣的人,你不小心碰了別人一下,他就破口大罵,甚至大打出手,還有人對(duì)別人的過(guò)失總是耿耿于懷,時(shí)時(shí)想著揪別人的小辮,這樣的人還能談什么成大器,立大業(yè)呢?“爭(zhēng)一爭(zhēng),行不通”、“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”大家互相讓一步,不是都好嗎?為小事吵架何必呢?

  擁有一個(gè)寬廣的胸懷,生活會(huì)更加美好,與其為小事吵架而不悅,還不如快樂(lè)學(xué)習(xí),和睦相處的生活!同學(xué)們,我校深入開(kāi)展創(chuàng)建文明禮儀的校園生活,做一個(gè)文明學(xué)生,就要有寬廣的胸懷。

  世界上最寬闊的是天空,比天空更寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是人的心靈。同學(xué)們,讓我們擁有一顆寬容之心,以寬容待他人,那么我們的校園將會(huì)更加文明和諧!

  謝謝大家!我的講話完畢!

  文明禮貌演講稿 篇9

  各位老師同學(xué),大家好!

  我今天演講的題目是《文明禮儀,從我們做起》。

  古人說(shuō):“不學(xué)禮,無(wú)以立”。也就是說(shuō),如果你不學(xué)會(huì)“禮貌”,你就無(wú)法在社會(huì)上生存。那么,什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單地說(shuō),禮儀是一種自律和尊重他人的行為準(zhǔn)則。它是尊重和理解他人的過(guò)程和手段。

  文明禮儀不僅是個(gè)人素質(zhì)和修養(yǎng)的體現(xiàn),也是個(gè)人道德和社會(huì)道德的體現(xiàn)。是集體的臉,是社會(huì)的大家庭。

  因此,學(xué)習(xí)禮儀不僅能增強(qiáng)個(gè)人素質(zhì),外在塑造集體形象,更能潤(rùn)滑和改善人際關(guān)系。作為一種具有五千年文明歷史的“禮儀之邦”,強(qiáng)調(diào)文明、講究禮儀,是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。

  就小學(xué)生而言,最重要的是要學(xué)會(huì)如何做人,也就是說(shuō),要懂得文明禮儀。在我們的社會(huì)中,身份和角色是不斷變化的。

  這一刻我們討厭別人,不是這一刻經(jīng)常成為別人討厭的對(duì)象。這些只不過(guò)是“非正式”的行為。當(dāng)我們是游客,我們總是吐,吐口香糖,踐踏草坪根據(jù)我們自己的利益。

  在文物上亂涂亂畫的';當(dāng)我還是一個(gè)公民的時(shí)候,隨地吐痰,亂涂亂畫的現(xiàn)象令人討厭。

  當(dāng)我們坐公交車的時(shí)候,總是能搶到座位而沾沾自喜,擁擠不堪,踩到別人的時(shí)候從不不屑說(shuō)對(duì)不起;當(dāng)我們被別人推或踩,我們總是說(shuō)對(duì)不起,把它放在心里,甚至毆打?qū)Ψ健?/p>

  當(dāng)我們還是孩子的時(shí)候,總是不愿意和父母耐心溝通,總是慷慨地用父母辛苦賺來(lái)的錢,總是大聲地把父母的日子,為父母的生日,天才都知道。

  當(dāng)我們?cè)谛@的時(shí)候,總是不注意三光,總是在自習(xí)課上吵架,總是在走廊里互相嬉戲,從而影響了班級(jí)對(duì)學(xué)習(xí)秩序的評(píng)價(jià)。

  火車跑得快,全憑車頭帶。作為中學(xué)生,我們。作為祖國(guó)未來(lái)的希望,應(yīng)該改正自己。約束自己。應(yīng)該義不容辭地以良好的開(kāi)端履行自己的義務(wù),做文明的先行者。

  毫無(wú)疑問(wèn),如果我們每個(gè)中學(xué)生都能講文明,懂禮儀,那么我們的班級(jí),我們的校園一定會(huì)煥然一新,我們都會(huì)生活在一個(gè)友好、寬容、關(guān)愛(ài)、溫暖的氛圍中。

  為自己;我們班;為了我們的校園,為了我們的社會(huì),同學(xué)們讓我們攜起手來(lái),講文明,懂禮儀。

  文明禮儀,人人負(fù)責(zé),文明禮儀,從我們做起。

  文明禮貌演講稿 篇10

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是“文明禮貌”。

  “文明禮貌”這個(gè)詞大家再也熟悉不過(guò)了,可有誰(shuí)知道這個(gè)詞的確切含義呢?馬路上,人來(lái)人往,車流如潮。一位老爺爺柱著拐杖,在路邊停下了腳步。一個(gè)小朋友跑過(guò)去,扶著老爺爺,一步一步地向?qū)γ孀呷ァB飞系能囕v見(jiàn)了,紛紛給老爺爺讓開(kāi)了道路,老爺爺順利地走過(guò)了馬路。公交車上,一位阿姨帶著小寶寶上車了,車上的人連忙給他們讓座。這些跡象不就是文明的跡象嗎?瞧,一個(gè)小朋友出來(lái)玩了,他遇到了自己的老師,親切地叫了一聲:“老師好!”,老師心里暖呼呼的.。

  看,另一個(gè)小朋友出門去拜年了,一路上碰的人,他都對(duì)他們說(shuō):“過(guò)年好!”、“新年好!”,這些舉動(dòng)不都是文明的舉動(dòng)嗎?

  這些看似很小的事,是“舉手之勞”,但這些“舉手之勞”加在一起,有助于我們的社會(huì)交往。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  文明禮貌演講稿 篇11

  一個(gè)國(guó)家需要擁有偉大的民族精神,一個(gè)城市同樣需要有自己的城市精神。城市精神是一座城市的靈魂,代表著一座城市的整體形象。“海納百川、厚德務(wù)實(shí)”就是我們東莞的城市精神!昂<{百川”說(shuō)的是東莞像大海一樣可以容納成百上千條江河;“厚德務(wù)實(shí)”即具有寬厚仁愛(ài)的心性與品德,并講究實(shí)際、實(shí)事求是。

  這讓我看到了東莞今天美麗寬敞的馬路上,來(lái)來(lái)往往的是來(lái)自全國(guó)各地的人,我的同學(xué)有來(lái)自香港的,中國(guó)臺(tái)灣的,湖南的,江西的,四川的……甚至有來(lái)自國(guó)外的。夜晚美麗的霓虹燈將東莞打扮得格外吸引人,紅綠燈將來(lái)往車輛指揮的很有序,人們?cè)谑孢m溫馨的家里看電視,看書(shū),吃飯……這一切,都是我們身旁的叔叔阿姨們用講究實(shí)際,實(shí)事求是的精神換來(lái)的。

  一個(gè)城市中人民最重要。只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),那么這個(gè)城市的整體素質(zhì)才能提高。但是現(xiàn)在文明離我們還有一段距離。因?yàn)樵谖覀兩磉,在一些同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上常常都見(jiàn)到一些與我們美麗的校園極不和諧的紙屑等垃圾,甚至有的同學(xué)還覺(jué)得:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教室走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹(shù)枝,甚至還有個(gè)別同學(xué)竟然故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物,造成學(xué)校有損失。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為,將影響到我們自身的素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們大大提高自身的`素質(zhì)。所以,我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正,腳踏實(shí)地的人,一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。

  代表民族,國(guó)家未來(lái)的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問(wèn)題是:我們究竟要怎樣去接過(guò)人類文明的接力棒。同學(xué)們,我們每播下一個(gè)動(dòng)作,將收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,將收獲一個(gè)品格,讓我們把文明禮儀放在心上,時(shí)時(shí)刻刻與文明交談,用它來(lái)約束自己的言行,千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作一件小事。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從我們身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,不說(shuō)粗口、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經(jīng)過(guò)我們?nèi)w人民共同努力,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園,城市。

  文明禮貌演講稿 篇12

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

  大家好當(dāng)社會(huì)在一步步走向文明,物質(zhì)生活在不斷改善,生活質(zhì)量在不斷提高的時(shí)候,社會(huì)對(duì)人的文明素養(yǎng)也提出了更高的要求。我國(guó)是四大文明古國(guó)之一,每一個(gè)的一言一行都可以折射出我們國(guó)家的文明程度。公共文明是社會(huì)意識(shí)的一種體現(xiàn),而公共文明又建立在個(gè)人的道德修養(yǎng)水平之上。

  文明禮儀在我們的生活中無(wú)處不在,它可以增進(jìn)人與人之間的友誼。盡管是一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,一個(gè)簡(jiǎn)單的手勢(shì),一個(gè)體貼的眼神,都是那樣的微不足道,可是卻意義深遠(yuǎn)。

  當(dāng)我們走在路上的時(shí)候,亂扔垃圾的人隨處可見(jiàn)。這是為什么?垃圾桶離我們只有幾步之遙,但是我們還是把垃圾丟在了路上。沒(méi)有讓垃圾會(huì)到自己的“家”。讓我們大家想一想,如果每一個(gè)人都把垃圾扔在了馬路上,那我們的馬路就會(huì)變成了變成了什么?

  有一次,媽媽給我買了一只非常漂亮的小鳥(niǎo),毛絨絨的羽毛,尖尖的小嘴,還時(shí)不時(shí)發(fā)出美妙的聲音,對(duì)它,我真得是愛(ài)不釋手。但是在我家生活了幾天后,我突然發(fā)現(xiàn)它開(kāi)始不愛(ài)吃喝,怎么逗它也不理我。我忽然想起,小鳥(niǎo)的天堂應(yīng)該是天空,那里才是它真正的家,有溫暖更有自由。雖然,我有萬(wàn)分的舍不得,但是我最終還是把它給放回了天空,那時(shí)候我突然覺(jué)得我長(zhǎng)大了很多。

  還有一次,我走在大街上?匆(jiàn)有一個(gè)地方圍了一群人,愛(ài)湊熱鬧的我就走上前去。從那些大人的口中我得知了原來(lái)是一位老大爺騎車不小心撞到了一個(gè)女的,那位老大爺看見(jiàn)后急忙道歉?墒悄莻(gè)女的不僅不接受道歉還破口大罵,還讓老大爺帶她去醫(yī)院看病。她的這一舉動(dòng),遭到了在場(chǎng)的所有人的鄙視,都在責(zé)怪。一看這情形,這女的低著頭就走了!這件事本來(lái)是她有理,就是因?yàn)樗龥](méi)有素質(zhì),才導(dǎo)致了這樣的結(jié)果。可見(jiàn)文明禮儀有多么的`重要。

  只有通過(guò)我們每一個(gè)人的努力,我們的社會(huì)才會(huì)進(jìn)步得更快。文明禮儀,從我做起,從人人做起,從一件小事做起。讓文明禮儀之花開(kāi)遍每個(gè)人的心間,開(kāi)遍世界每個(gè)角落。在我們這個(gè)大家庭里,和諧要靠文明來(lái)支撐,而文明就在我們的一言一行當(dāng)中。需要我們自己去努力,去保持,去傳播!

  現(xiàn)在我們要人人樹(shù)立起“文明禮儀,從我做起,從身邊做起”的意識(shí)。從一點(diǎn)一滴做起,從自己身邊的事做起,把文明禮儀真正融入到我們的生活之中,讓文明禮儀真正伴隨我們成長(zhǎng)。直到這個(gè)社會(huì)多了一些見(jiàn)義勇為、樂(lè)于助人的好人好事發(fā)生,我們才可以真正過(guò)上開(kāi)心幸福的日子!

  文明禮貌演講稿 篇13

  當(dāng)社會(huì)在一步步切入文明,物質(zhì)生活在不斷改善,生活產(chǎn)品質(zhì)量在不斷提高提高的時(shí)候,社會(huì)對(duì)人的強(qiáng)烈要求文明素養(yǎng)也提出了更高的要求。我國(guó)是四大文明古國(guó)之一,每一個(gè)的一言一行都可以折射出我們國(guó)家的文明程度。公共文明是社會(huì)意識(shí)的一種體現(xiàn),而公共文明又在個(gè)人的道德修養(yǎng)水平之上。

  文明禮儀在我們的生活中無(wú)處不在,它可以增進(jìn)人與人彼此間的友誼。盡管是一句簡(jiǎn)單的謝意,一個(gè)簡(jiǎn)單的手勢(shì),一個(gè)體貼的眼神,確實(shí)是那樣的微不足道,可是卻意義深遠(yuǎn)。

  當(dāng)我們走在路上的時(shí)候,亂扔垃圾的人常有。這是為什么?垃圾桶離我們煙頭只有幾步之遙,但是我們還是把垃圾丟在了街上路上。沒(méi)讓垃圾會(huì)到自己的“家”。讓我們大家亦然,如果每一個(gè)人都把垃圾扔在了馬路上,那我們的橫街就會(huì)變成了變成了什么?

  有一次,老公給我買了一只非常漂亮的小鳥(niǎo),毛絨絨的羽毛,尖尖的小嘴,還時(shí)不時(shí)知會(huì)美妙的聲音,對(duì)它,我真得是愛(ài)不釋手。但是在咱生活了幾天后,我突然嬌鼠發(fā)現(xiàn)它開(kāi)始不愛(ài)吃喝,怎么逗它也不理我。我忽然想起,小鳥(niǎo)的仙境應(yīng)該是天空,那里才是它真正的家,有溫暖更有自由。雖然,我有萬(wàn)分的舍不得,但是我最終還是把它夜空給拉回了天空,那時(shí)候我突然覺(jué)得我長(zhǎng)大了很多。

  還有一次,我走在大街上?匆(jiàn)有一個(gè)地方圍了一群人,愛(ài)湊熱鬧的我就走上前去。從那些大人的口中原來(lái)得知了我是一位老大爺騎車不小心撞到了一個(gè)女的,那位老大爺看見(jiàn)后此后急忙道歉?墒悄莻(gè)女婉言拒絕的不僅不謝絕道歉還破口大罵,還讓老大爺帶她回來(lái)醫(yī)院看病。她的這一舉動(dòng),遭到了在場(chǎng)的所有人的鄙視,都在責(zé)怪。一看這情形,這女的低著頭就走了!這件事本來(lái)是她有理,就是因?yàn)樗龥](méi)有素質(zhì),才導(dǎo)致了這樣的.結(jié)果。可見(jiàn)文明禮儀文明禮儀有多么的重要。

  只有通過(guò)我們每一個(gè)人努力爭(zhēng)取的努力,我們又的社會(huì)才會(huì)進(jìn)步得更快。文明禮儀,從我做起,從人人做起,從一件小事做起。讓文明禮儀之花紫脈每個(gè)人的心間,開(kāi)遍世界每家角落。在我們這個(gè)大家庭里,共同進(jìn)步要靠文明來(lái)支撐,而文明就在我們的一言一行當(dāng)中。需要我們自己去努力,去保持,去傳播!

  現(xiàn)在我們要人人樹(shù)立起“文明禮儀,從我做起,從身邊做起”的意識(shí)。從一點(diǎn)一滴做起,從自己身邊的事做起,把文明禮儀真正融入到融合我們的生活之中,讓內(nèi)生性文明禮儀真正充盈我們成長(zhǎng)。直到這個(gè)社會(huì)多了一些見(jiàn)義勇為、樂(lè)于助人的好人好事再次發(fā)生,我們才幸福可以無(wú)論如何過(guò)上開(kāi)心幸福的日子!

  謝謝大家!

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