(必備)教師演講稿
演講稿的寫法比較靈活,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在現(xiàn)在的社會生活中,用到演講稿的地方越來越多,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編為大家收集的教師演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
教師演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導、教師、親愛的同學們:
大家下午好!
今天我演講的題目是——《用最平凡的人生去譜寫最壯麗的贊歌》!
有一座平臺最為神圣,那就是講臺!有一道風景最為靚麗,那就是學校!有一首詩歌最為動人,那就是教師!
教師,這個平凡而光榮的字眼,蘊含著圣潔和偉大!因為教師,是學生理想風帆的導航者,是美好心靈的締造者,是知識技能的傳播者!我們教師之所以能成為天底下最具風采的人,就是因為我們播撒的是心血,而收獲的是希望!傳承文明,教師是橋梁;科教興國,教師是基石。古有孔孟先圣,今有良師你我!耙煌胫啵槐弊阋;“一支筆,一本書”樂也!著名詩人汪國真的《熱愛生命》這首小詩道出了我們教師無私奉獻的心聲:
“我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程;
“我不去想身后會不會襲來寒風冷雨,既然目標是地平線,留給世界的只能是背影;
“我不去想未來是平坦還是泥濘,只要熱愛生命,一切,都在意料之中!
“我只有挖掘自己靈魂深處的真誠,把握瞬間的輝煌,擁抱一片火熱的激情!”
教師,是一個多么神圣的.稱號!師德師風,不是簡單的說教,而是一種精神體現(xiàn),她需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是我們每一位教師的自我修養(yǎng)的不斷完善!燃燒自己,照亮別人,這是最平凡的人生!無私奉獻,育人成才,這是最壯麗的事業(yè)!任憑歲月更迭、世事滄桑,任憑時間流逝、青春不再,我們心中永遠守望那盞希望的明燈,甘用物質(zhì)的清貧去換取燃燒的青春!
位不在高,敬業(yè)則鳴;資不在深,學習就行;斯是教師,奉獻創(chuàng)新!我們用“天生我材必有用”的關(guān)愛,融化了多少差生心中的堅冰;我們用“長風破浪會有時”的鼓勵,燃起了多少學生理想的激情!為了職田學子未來的人生之路一帆風順,夜深人靜時埋頭工作的是我們,曉風殘月中踏醒校園的也是我們!我們每個教師都堅信:沒有愛就沒有教育,學生的心靈好比一顆顆純潔的種子,在我們的愛的熏陶沐浴下,終會長成參天大樹!
在職田中學這個和諧的大家庭里,有勤奮敬業(yè)的肖老師,有踏實勤勉的喬老師,有光耀奪目的呂老師,還有許許多多閃亮的明星,而我還只是一只新來的小小的螢火蟲,與他們相比,我所發(fā)出的光和熱是微弱的,但我一定會把這微弱的光和熱全心全意奉獻給我的學生,用愛的溫暖和堅持把自己的腳跟站穩(wěn)!千錘百煉鑄職中師魂,勵志創(chuàng)新樹職中形象!讓我們以良好的師德風尚,共同撐起職田教育的藍天,托起職田中學的太陽,用最平凡的人生去譜寫最壯麗的贊歌!
謝謝大家,我的演講完畢,謝謝!
教師演講稿2
各位領(lǐng)導老師:
大家好!
大家請看,這就是2008年5.12四川地震時,丟下學生一個人跑出了教室的范XX,網(wǎng)友們戲稱他為范跑跑,“范跑跑事件”曾一度在社會上掀起軒然大波,引發(fā)了一場關(guān)于“師德”的大討論。有人說:靜靜的深夜群星依然閃耀,老師的窗前卻不再徹夜明亮,每當我靜靜走過你窗前,明亮的燈光不再照耀我心房。我想大家在網(wǎng)上都會看到許許多多有關(guān)教師的負面報道。這些見客的文字深深觸痛著我的心。是!在物欲縱橫的今天,人們越來越注重追求自我,越來越關(guān)注自身體驗,越來越難歌頌愛與奉獻!
我出生在一個教育世家,爺爺是個教書先生,我的父親選擇了教育,今天我同樣也站在了三尺講臺,關(guān)于教師責任與愛得話題思考了一代又一代,歲月改變了容顏,但作為教師對學生的愛并沒有改變,對教育的誓言并沒有改變,我依然無悔的執(zhí)著于父輩的選擇。
如愿成為了一名教師。在這里工作了十幾年后,我更加深刻的理解了教師工作的內(nèi)涵:教師的工作是平凡的,甚至繁瑣的,但教師的事業(yè)絕對是偉大的!我看到了我身邊的老師們,都在默默地,辛勤的工作著,燃盡了自己全部的光和熱之后,悄悄地退下,沒有動人的外表,沒有驚人的事跡,沒有輝煌的成就,就像這塊黑板,曾經(jīng)寫滿了神奇,最后擦去的是功利。我更多地理解了,教師的事業(yè)就是默默的奉獻和無私的犧牲,教師的工作意味著更多的責任與愛;桃李不言,下自成蹊。
我至今仍難以忘記,初中時的英語老師,由于小時候跟爺爺奶奶住在鄉(xiāng)下,從小沒有接觸過英語的我剛從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)到了城里,就成了班里的小丑魚,英語成績總是班里倒數(shù)第一,因此變得很自卑內(nèi)向,我的英語老師張芳看到這個現(xiàn)象,主動每天中午/義務為我補課,從單詞的發(fā)音,到基本的語法,一天,兩天,三天,整整一個學期,他像一位母親呵護著她剛剛出世的嬰兒,關(guān)心我,鼓勵我,我的`英語成績也從30分提升到了90多分,這只“小丑魚”也因此變得活潑開朗起來,我知道是她點燃了我的自信,激發(fā)了我的熱情,喚起了我對知識的渴望。
我們都知道一個差生對于一個教師只是幾十分之一的失敗,而對于一個家庭就是百分之百的失敗,為了這份責任,課堂上老師們激情澎湃地帶領(lǐng)學生在知識的殿堂遨游,讓他們暢享知識的甘霖;課外老師們語重心長地與學生促膝談心,為他們排憂解難;空余時間,老師們?nèi)琊囁瓶实脑诮毯L胶,為我們的遠航積聚能量。多少次課堂上的播灑智慧,多少次辦公室內(nèi)的潛心批閱,多少次操場上揮汗如雨,完全融入了孩子們的世界,這一切的努力、一切的付出,都源于教師強烈的責任與愛,我終于明白我在追求什么,我在執(zhí)著什么,即使風再大浪再高,我也要做與風浪搏擊的海燕在教育的這片海中無悔的翱翔!
教師演講稿3
各位領(lǐng)導、老師、同學們:
大家好!
今天,是一個不同尋常的日子。再過XX天,我們在座的全體同學,就要結(jié)束緊張而美好的初中生活,接受中考的洗禮,滿懷信心地迎接人生的第一次挑戰(zhàn)了。同學們,你們九年的努力,就要結(jié)出豐碩的果實了!此時此刻,作為和同學們?nèi)陙沓ο嗵、攜手奮進的一名普通班主任,我的心里也久久不能平靜。清晨,聽著你們書聲朗朗;白天,伴著你們探索求知;晚上,望著你們滿載而歸??運動場上,你們頑強拼搏、奮力奪冠,為年級添彩;學習競賽中,你們囊螢映雪,刻苦攻讀,為學校爭光!回首三年來我們共同走過的不平凡的.歷程,如在昨天;我們一起經(jīng)歷的件件往事,仿佛就在眼前。
三年的時間,在人生的長河中,只不過是短暫的一瞬,我們在初中所學的文化知識,在崇尚終生學習的未來社會,也不過是滄海一粟。但是,經(jīng)過三年的艱苦磨煉、耳濡目染,XX中學“千教萬教教人求真、千學萬學學做真人”的做人的標準和求學的理念,必將深深扎根在每個同學的心中,這將使我們每個同學受益終身。我們希望,今天你們以在XX中學求學為榮,明天,XX中學將會因為有你們這樣優(yōu)秀的畢業(yè)生而自豪和驕傲!
馬克思說過,在科學上沒有平坦的大道,只有沿著陡峭山路攀登的人,才有希望達到光輝的頂點,學海無崖,只有耐得寂寞,不畏勞苦的勤奮者才能有所建樹,取得成就。三年的大好時光,還剩下寶貴的100多天了,時不待我,我們每一個同學都要精打細算、科學分析,充分、有效地利用現(xiàn)有的時間,制定出合理的學習計劃,不要讓一分光陰虛度,當我們中考結(jié)束后,回首這一百天時,一定不會因碌碌無為而羞恥,也不會因虛度年華而悔恨。相反,我希望,每個同學拿到中考成績單時,都會自豪地說:人生能有幾回搏?俗話說,養(yǎng)兵千日,用兵一時,現(xiàn)在已經(jīng)到了臨陣磨槍,中考倒計時的關(guān)鍵時刻。希望同學們要放下包袱,輕裝上陣,不猶豫、不彷徨;樹立信心,相信自己,鍥而不舍,永不言敗;還要靜下心來,發(fā)揚一絲不茍、腳踏實地的精神,把握考點、緊扣重點,全身心地投入中考復習,向有限的時間索取最大的成果,向?qū)W校、家長、社會交出一份滿意的答卷!
同學們,希望你們一定要把奮斗作為勝利的起點,把學校作為騰飛的搖籃。你們將與雷霆碰杯,與日月爭光。艱苦一百天,奮斗一百天,拼搏一百天,你們的理想藍圖一定能夠?qū)崿F(xiàn)。讓我們共同努力,為創(chuàng)造XX中學新的輝煌而沖刺吧!謝謝大家!
教師演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導,各位評委老師、親愛的同志們:
大家中午好!
我是來自于XX中學的一位老師,今天,我作為人民教師中的一員,有幸受同志們的推薦參加這次演講,感到無上光榮。我演講的題目是:《青春在平凡中綻放美麗》。
火熱的情懷,七月的天;飄揚的黨旗,前進的帆。在這個火熱的季節(jié),祖國,我再一次的與您心靈相約。讓我用真摯的筆,赤誠的心,衷心的為偉大的黨,為古老而年輕的祖國,送上深深地祝福。今年六月,我剛轉(zhuǎn)正成為一名真正的中國共產(chǎn)黨黨員,此時此刻,我心中感到無比激動,無比自豪。加入中國共產(chǎn)黨是我的人生路標,她猶如夜航的明燈,天空的星斗引導我走向了理想的彼岸;我猶如一滴水,融入了長江、黃河,奔向浩瀚的`大海。
作為一名普通的人民教師,我看到了我身邊的黨員同事們,他們時刻發(fā)揮著先鋒和模范的帶頭作用,他們用行動忠實的實踐著一個教育工作者對這平凡事業(yè)的無私奉獻,淡然付出。他們在平凡的工作崗位上,腳踏實地,樂于奉獻的工作態(tài)度,和淡泊名利,甘為人梯的精神境界,讓同樣是教師的我深受感動。
曾經(jīng),面對選擇,鐘南山選擇了直面非典;楊利偉選擇了遨游太空;而我,選擇了最平凡的教師崗位。因為我懂得只要和歷史共脈搏,和祖國同呼吸,平凡也能托起偉大。6月,我成為了一名光榮的人民教師,我被分配到了學區(qū)工作,雖然我工作的地方在全縣來說是一個交通不太便利的山區(qū),可那里卻是我夢想起航的地方。還記得那時學校正在修建教室,我們沒地方上課,就租借鄉(xiāng)親們空閑的家,當做我們的課堂。在冽冽寒風中,和自己的學生一起開心的學習,惡劣的環(huán)境沒有嚇倒每一位老師和同學,相反,那段時間是我們大家一直常常懷念的幸福歲月。
我喜歡我的學生,喜歡他們調(diào)皮純真的模樣,鮮花一樣的笑臉,開滿我的身邊;喜歡那火苗似的紅領(lǐng)巾,炫耀著我的眼睛;喜歡他們用稚氣的聲音叫著我老師,那種聲調(diào)很美,在我的心里蕩起溫馨;喜歡那一雙雙明亮的眼睛,對知識是那樣地渴望,對愛憎是那般地分明。我雖然沒穿上軍裝,可我一樣保衛(wèi)祖國;雖然沒站在煉鋼爐旁,可我一樣給長江大橋輸送鋼梁。因為我的學生將會遍布四方,從事各行各業(yè),他們的工作里有著我們的勞動。我的崗位永不調(diào)換,我的兩鬢總有一天會斑白,而我的青春卻千百倍地延長。也許多少年以后,我將會收到許多不同模樣的照片,聽到許多不同行業(yè)學生的問候。到時那一張張熟悉親切的面容,將帶回祖國各條戰(zhàn)線的最新成績,和我一起回憶以往的歲月。我想到那時,我該是多么的幸福!因為我是一名人民教師!我以畢生的心血,換來了祖國的棟梁成林。
時代在召喚,未來在召喚。在黨的英明領(lǐng)導下,我們正處在歷史發(fā)展的關(guān)鍵時期,進入了發(fā)展的快車道。新縣城建設(shè)日新月異,高樓林立,一個暫新的山水城己展現(xiàn)在我們的眼前。在縣委縣政府"擺好三個主戰(zhàn)場","打好三個硬仗"的總體思路下,全縣人民正朝著這個方向埋頭實干,闊步前進。
空談只會誤國,實干才能興邦。我堅信:作為一名教師,立足三尺講壇、躬耕半畝方塘,把教書育人作為自己的崇高職業(yè),將自己的情感融入教學,只顧耕耘、莫問收獲,回報我們的將是滿天下的桃李。作為一名黨員,朝著黨指引的方向奮勇前進,自己的青春一定會綻放地更加美麗!
謝謝大家!
教師演講稿5
尊敬的胡總、鄭總、各位領(lǐng)導、全體教師朋友們以及后勤師傅們:
大家新年好!
今天我們團聚在這個溫暖的大廳,能與胡總、鄭總一道共同探討發(fā)展,實在是我們的榮幸。
我是一名老教師了,今天借這個機會,來談談我在六年來的感受和收獲。我是來到,在這里讓我懂得了什么是奉獻,讓我嘗到了作為一名教師的幸福,也讓我收獲了寬容和博愛。六年中,說句實話,有苦有淚,有喜有憂,剛?cè)雽W校時我曾經(jīng)因工作迷茫而苦惱過,也曾偷偷因委屈而流淚過,更為定書費的收繳而憂愁過。但這一切的一切都是幸福的前奏,因為當你回首凝望時,你會發(fā)現(xiàn),正是這些挫折鍛煉了你,成就了你。雖然辛苦,但我們快樂,因為家長的口啤就是對我們最好的褒獎。“認真做事,用心做事,更要用情做事”這是我在最受益的一句話,我把它當作我工作的目標,甚至把它當作一面鏡子時刻照映自己。每次周日例會之后,我就不停地告誡自己本周要做什么,要注意什么。每到周五,我又在問自己,這一周的備課完成了嗎?該上的.課務上完了嗎?作業(yè)改完了嗎?有時工作任務多,我常常是把作業(yè)帶回周六、周日改。
在年齡上,我快接近“老”字輩了,工作的年限也可以加一個老字,但對教學我卻希望有一顆不老的心。如:一年級下學期,我就開始培養(yǎng)學生的語言表達能力,每周從網(wǎng)上下載一篇圖畫,復印出來后粘貼在本子上讓學生練習看圖寫話,到了二年級上學期,我又開始著手教學生寫日記了。到目前為止,日記字數(shù)在200字左右的學生不少于10人。這個學期,我打算做好學生的作文起步訓練。認識我的教師都知道,“嚴厲”是我的代名詞,自從接手了這個班,我徹底的摘掉了“嚴厲”這頂帽子,成為了孩子心目中可親、可敬的老師。整個冬季堅持每天早上為孩子們打上一瓶熱水,為孩子們蓋過被子、洗過大便、換過尿褲,自費探望過生病的學生等等。雖然都是些微不足道的小事,但能體現(xiàn)我對學生的那份情、那份愛。今天我就以老大姐的身份送給新來老師一句話:是成就人才的搖籃,更是展示你炫麗人生的舞臺,好好把握,你們一定是最棒的。
新的一學年新的一學期又一次展現(xiàn)在我們的面前,老師們,面對領(lǐng)導的信任、家長的重托、學生的崇拜,我們不敢懈怠,我們依舊努力而前行,身處,情系,愿我們的一年勝似一年,祝愿我們所有的XX人健康順利!謝謝!
【教師演講稿】相關(guān)文章:
教師節(jié)教師演講稿03-13
教師優(yōu)秀教師演講稿04-13
教師節(jié)感恩教師演講稿03-15
教師節(jié)感恩教師的演講稿02-15
教師演講稿03-24
教師演講稿10-30
教師的演講稿03-20
教師演講稿03-15
教師感恩的演講稿05-12
教師教學演講稿05-19