珍惜時間演講稿（精華）
演講稿的內容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在發(fā)展不斷提速的社會中，演講稿的使用越來越廣泛，來參考自己需要的演講稿吧！下面是小編幫大家整理的珍惜時間演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
珍惜時間演講稿1
親愛的老師同學們：
大家好！
我所演講的主題是《珍惜時間》。
君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回。君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮如雪。
詩人的高歌，偉人的教誨，哲人的感慨……時間，曾有多少文人墨客為它贊美，為它歌頌！
有人把時間比作金錢，為了言極它的珍貴，卻無法突出它的價值。或許有人反駁：人一生勞碌，無非就是為了金錢，從而得以生存，是在以時間換取金錢為代價的�？墒侨松谑溃y道就只為了生存嗎？還在于活得幸福，活得鮮明！金錢失去，可以由時間換回，然而，卻從來沒有人能用金錢買到時間。
有人把時間比作智慧，為了說明它是用金錢買不來的，還需經(jīng)過努力，拼搏、思索、創(chuàng)造……但，即便費了這番心思，仍舊無能由魔掌中奪回時間！它太渺茫了，無影無形，漫天飄搖，可世間一切物質卻又無一不是在它的控制下生存。
“花開堪折則須折，莫待無花空折枝�！敝挥猩朴谟脮r者，才能取得勝利！
在時間的注視下，有人在努力，有人在消磨；有人迎向進取，有人自甘墮落；有人將年華虛度，有人勤懇奮發(fā)……有人滿腔熱血，畢生充實；也有人華發(fā)早生，無為而終。時間有一顆明事理，辨黑白的心，它有一雙雪亮的眼睛。時間喜歡有志氣，敢和它競爭的人；痛恨任人擺布，隨波逐流，抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài)，不思進取的懦夫！
閑散而過，終日重復碌碌的'衰敗，不僅是對自己的不負責任，也辜負了所有寄予期望的人！褻瀆了時間，負了它的債，就將受到它的嚴懲！
“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時�！痹盖啻航訚L滾奔向大海，百花年年開不敗！
經(jīng)歷了滄海桑田的曠世巨變，我們要揚起未來的風帆，勇敢地迎向挑戰(zhàn)，面對考驗，無畏風暴，劈風逐浪。開辟一條屬于自己的陽光大道，達到海岸邊的天堂！
機不可失，時不等待。雖然我們欠缺了很多，盡管我們并不完美。但我風華正茂，朝氣蓬勃，我們滿懷信心！我們會竭盡全力去開拓，填補缺陷！即使失意，也坦然。
我們把握每個時刻，將它緊緊抓牢，共創(chuàng)輝煌！
謝謝，謝謝大家！
珍惜時間演講稿2
尊敬的老師們、同學們：
大家上午好！
我是xx班的xxx，今天，我演講的題目是《珍惜時間》。
我們擁有的時間都是平等的，都是一分60秒、一小時60分、一天24小時——如何在相同的時間環(huán)境里產生不同的效果，產生不同的價值？
我感覺應從以下方面考慮：“今日事今日畢”是我國的傳統(tǒng)美德，這是的時間觀。貴在于行動，堅持到底，要珍惜時間就抓住今天吧！勤奮有志的人，他們深深懂得時間就是生命，從不把今天寶貴時光白白浪費。
對于學生而言，要想學習成績好，不僅要充分利用所有人共有的時間外（如上課的45分鐘充分利用），更應該抓住一般人抓不住的時間（即在校的小時間）。比如早晨早起會，中午少睡會，少玩會，吃飯快會，走路快點，課間的10分鐘等。抓住了這些“小時間”，相當于延長了一天的學習時間。久而久之，積少成多，有的學生的學習時間就比別人多了�！靶r間”最可貴，是最不在乎的，也是最容易丟棄。常會有的學生說：“我有的`是時間，我不在乎那些小時間，到時候我再努力也不晚——”這是極不成熟的時間觀。
總之，盛年不重來，一時難再晨，及時當勉勵，歲月不待人。如何在有限的學習時間里擁有更多的學習時間？如何用三年的時間去換取一生的幸福？就讓我們從主宰時間開始吧！成為時間的主人翁。
謝謝。
珍惜時間演講稿3
老師們同學們：
早上好!
東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆："盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人。"新的一天又開始了，有同學迎著晨光，伴著朝陽，大聲背誦、朗讀；有同學卻顯得無所事事；有同學在課堂上專心致志，心無旁騖；有同學卻忙于聊天，擺弄桌底的玩物；有同學在作業(yè)，復習中，書寫自己的刻苦；有同學卻身在教室、心在其它地方玩耍……
偉大的文學家高爾基說過：“青春是有限的，但是智慧是無窮的；要珍惜短暫的青春，去創(chuàng)造無窮的智慧�！蓖瑢W們，時間老人是公平，慷慨的，每人每天都24小時。可時間老人卻又是不公和吝嗇的：朗朗書聲的晨讀課，時間老人會無意停下腳步，與你一起合奏美妙的交響曲；聚精會神的'課堂，時間老人會作暫時逗留，和你共享知識的芳香；全身心投入的晚自修，時間老人會放慢步伐和你一起品味學習的樂趣……懶惰、散漫者只能被時間毫不留情地留下刺眼的分數(shù)，留一頭白發(fā)，兩手空空，留下遺憾，悔恨和痛苦……
同學們，“勤奮生智慧，勤奮造天才”，知識的海洋是廣闊無垠的，學習是一種艱苦的勞動，不下苦功是學不好的。一個真正渴望得到知識的人必須珍惜時間，勤奮努力，練就堅持不懈的頑強毅力，向愚笨索取智慧，向平庸奪得天才。
歷流傳著很多古人苦學的故事，如鑿壁借光、懸梁刺股等等。被人們譽為“書圣”的王羲之，幾十年如一日，刻苦練筆，從不間斷，竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。宋朝詩人陸游一生熱愛讀書，在他房中，柜里裝書，桌上堆書，床上鋪書，他睡覺枕的還是書。世界科學家牛頓，很少在晚上二三點鐘以前睡過覺，為完成實驗，常常徹夜不眠。那種苦學精神是很可貴的。
人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢想，你所能把握的，就只有今天！讓我們好好珍惜今天這美好時光吧！“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書聲又響遍菁菁校園的時候，同學們，珍惜時間，辛勤的耕耘吧！努力學習一定會給你帶來成功！預祝同學們在期末考試取得優(yōu)異成績！
謝謝。
珍惜時間演講稿4
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好！
今天我要演講的題目是《珍惜時間》。
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢？”朱自清的《匆匆》中寫到了這樣的一個疑問，的確是發(fā)人深思。既然我們的時光是一去不復返的，為什么不行動起來珍惜現(xiàn)在的每分每秒呢？
的大文豪魯迅成功的一條重要經(jīng)驗就是珍惜時間。魯迅的整個一生都是在拼時間。他說過；“時間就像海綿里的水，只要你擠，總是有的�！睍r間對任何人都是公平的。勤奮者，善于去掙去擠，它就有，懶惰者不去掙，不去擠，它就沒有。在魯迅臥室的墻上掛著勉勵自己珍惜時間的.對聯(lián)及最崇敬的人。他曾說：“美國總統(tǒng)富蘭克林說，時間就是金錢，但我想，時間就是生命，無端空耗別人的時間，其實是無異于謀財害命的。”
我們應該珍惜時間，我不只是相信成功人士所說的，我自己也深有體會。同學們是否每天早上起床的時候總是用各種說法說服自己多睡一會，設置多個鬧鐘還是會上學快要遲到。不僅會受到老師的批評，還使自己失去了許多早讀的時間�！笆⒛瓴恢貋�，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人�！睍r間，是人們生命中的匆匆過客，往往在我們不知不覺中，它便悄然而去，不留一絲痕跡。
同學們，高中生活可以有兩種過法。一種是“今朝有酒今朝醉，我歌我笑如夢中”的態(tài)度，把時間都在嬉戲中度過。而另一種人則深深懂得“時不待我”，整天埋頭于學習中，使自己的高中生活分分秒秒都在充實，都在發(fā)光發(fā)熱。聰明的，你會選擇哪種呢？終日碌碌無為，兩手空空，留下無窮的悔恨，還是用自己辛苦的學習換來累累碩果？
至此，誰又能說時間不是一筆巨大的財富呢？珍惜時間會讓你做時間的主人；珍惜時間會讓你的人生變得絢麗多彩！
謝謝。
珍惜時間演講稿5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
在六年中我度過了我的小學，六年中我的收獲是時間。時間是寶貴的，每個人的生命都在時間的留里，我們要珍惜時間要讓生命的花開的`美。
在我小的時候，大人們常常說：“你們要珍惜時間不要讓時間悄悄的溜走”。我當時根本不明白什么也像其他人點點頭�，F(xiàn)在我知道了為生命要珍惜時間了。六年說長也不長說短也不短，但是它卻在我的眼前溜走我只留下了一連串的記憶。時間總是在你想不到的時候溜走的，以前我因為看著鐘走自己就不會走掉的，但是我錯了，我看呆時時間就從我凝然的雙眼過去了。我不知道自己的時間跑哪去了，我玩游戲，看電視，打球，一天的時間就幾分鐘。一會就過去了。我總是默默的在晚上想，但時間又鉆了空，我想的時候它有溜走了。第二天來了我又在做事情，時間又在溜走。我在嘆惜時間的匆匆了。
時間不會快也不會慢，當我知道我不可能超過時間時我就抓住它，珍惜它。我把別人玩的時間來寫作業(yè)，別人睡覺事我來看一會書。只有這樣我才能真正題會到時間的珍貴。魯迅先生用別人和咖啡的時間來學習，讀書。前輩們的精神不值得我們學習嗎？
朋友們，你會抓住你們的時間，珍惜它嗎？
謝謝。
珍惜時間演講稿6
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
高爾基說過：“世界上最快而又最慢，最長而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被人忽視而又最令人后悔的就是時間了�！钡拇_，光陰似箭，日月如梭，時光匆匆，轉瞬即逝。人的一生是有限的，要怎么才能讓有限的生命散發(fā)出無限的魅力呢？那就是珍惜時間。不惜寸陰于今日，必留遺憾于明天。只有這樣才能在自己的時間里留下絢麗彩虹！
時間是高掛在天空中的一道彩虹，留給我的是七彩斑斕；時間是盛開在懸崖邊上凌寒獨放的一枝梅花，留給我的是芬芳斗艷；時間是綻放在瑞雪紛飛里的一束陽光，留給我的是驕陽似火的情懷。
人生只有一次，它提醒我們要珍惜這易逝的時光。把時間花在解決今天的事情上，遠比花在為昨天的事情而后悔上更有意義。
比如風華正茂的'我們吧！當我們正在利用時間去做一些無謂的事情時，時間的一分一秒就已經(jīng)在一點一點的消失。這真是瞎子點燈——白費蠟了。唉，這就像潑出去的水一收不回，白布進染缸一洗不凈一樣，只好眼睜睜地看著時光流逝了。真是撿了芝麻丟了西瓜了。
不過，聰明在于學習，天才在于積累。有的同學可是亡羊補牢——為時不晚。他們到什么山就唱什么歌，牢牢地抓住了這時機不可失，時不再來的時間了。愛迪生曾說過，我始終不愿拋棄我的奮斗生活，我極端重視奮斗得來的經(jīng)驗，尤其是戰(zhàn)勝困難后所得到的愉快，一個人要先經(jīng)過困難，然后踏進順境，才能覺得受用戶知識，真是鳥貴有翼，人貴有志，學貴有恒。
要想不讓時光流逝，就一定要合理安排時間，利用時間。如：利用課余時間回顧老師之前所講的內容。完成家庭作業(yè)后，可以看一下課外書。星期天時，可以寫作，可以讀書，可以補習等�！�
假如我能搏擊藍天，那是時間給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是時間給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是時間給了我永遠的光亮！其實，把握時間并不難，只要方法對了，方能百戰(zhàn)百勝。
同學們，讓我們好好的珍惜時間。
謝謝。
珍惜時間演講稿7
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
時間，是一種想要卻得不到，想放棄又不能改變的東西。無論光陰之外，或光陰之里，我們都是時間的孩子。它牽著我們，深一腳，淺一腳地往前走，帶給我們歡欣喜悅，也帶給我們逼仄疼痛。
魯迅先生曾說過：“時間，每天得到的都是24小時，可是一天的時間給勤勉的人帶來智慧和力量，給懶散的人只能留下一片悔恨”。有的人卻說：“時間多的是”，他們就是在無所事事中把時間浪費了。仔細想一想，時間都是在我們不知不覺中很快流逝，要掌握更多的時間是靠對自己的約束換來的。美國科學家對正常人一天的時間進行研究后發(fā)現(xiàn)，多數(shù)人用于睡覺的時間是2/5，不知不覺浪費的時間是2/5，只剩1/5的時間用來做與學習和工作有關的'事情。正是這些不等值的時間，才讓那些格外努力的少數(shù)人，在多年后成就斐然，他們曾經(jīng)也不過是個普通人，一步步走過來成就了優(yōu)秀的自己。因此，努力就是的天賦，學習的本身就是意義，在這個過程中，你就會得到的饋贈。
如何能更好的利用時間呢？首先，注意浪費的時間，做一個時間統(tǒng)計表，把浪費你時間的事記下來，把你自控力最弱的時間段記好，提高警覺，防止自己虛度時間。其次，高效使用時間，盡量避免一心多用的情況，我們需要專心做一件事情，做到全神貫注、全力以赴。再次，做好學習計劃，按照輕重緩急進行分類，合理設定時間期限，盡量按照學習計劃完成每一項作業(yè)。當你發(fā)現(xiàn)自己按時完成了計劃，內心肯定充滿了滿足和快樂，這種通過努力獲得的幸福感是督促我們繼續(xù)前行的動力源泉。
我們是朝氣蓬勃的少年人，珍惜寶貴時間，帶著內心熱忱，朝心之所向，往前走吧！
謝謝。
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