世界讀書日演講稿（熱門）
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點(diǎn)。在日新月異的現(xiàn)代社會中，我們可以使用演講稿的機(jī)會越來越多，如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編精心整理的世界讀書日演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
世界讀書日演講稿 篇1
親愛的老師、同學(xué)們：
四月，是一個(gè)洋溢著詩情的季節(jié)。在這美好的季節(jié)里，我們將在4月23日迎來一個(gè)飄灑書香的節(jié)日：“世界讀書日”。1995年,聯(lián)合國教科文組織通過決議,將每年的4月23日定為“世界讀書日”,并呼吁:“希望散居在全球各地的人們,無論是年老還是年輕,無論是貧窮還是富有,無論是患病還是健康,都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)思想大師們,都能保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)�！弊阅菚r(shí)以來,這個(gè)獨(dú)樹一幟、墨香洋溢的節(jié)日聲譽(yù)日隆,受到全世界人們的關(guān)注和歡迎,其宗旨和意義也逐漸深入人心。以節(jié)日的形式,讓人們向那種健康、高尚、純粹的生活方式回歸,向那些為人類開拓了自由、豐富的精神世界的偉人致敬。這是真情的呼喚,這是深沉的緬懷。不論膚色,無分國別,人們在這個(gè)節(jié)日里表達(dá)對人類文明發(fā)展的信心和希望。在這一世界潮流之中,我們的熱情也日趨高漲——多讀書、讀好書,正成為今天我們?nèi)鐣墓沧R與需求,一股股清新的讀書之風(fēng)正撲面而來。我今天講話的主題就是——讓每一天都成為“讀書日”。
作為千年文明古國,我們的'偉大傳統(tǒng)之一就是以讀書為尊為貴�！胺e財(cái)千萬,無過讀書�！弊x書可以明理得道,可以修身養(yǎng)性�！盀閷W(xué)之道,莫先于窮理;窮理之要,必在于讀書�！弊x書人在閱讀之中,“手披目視,口詠其言,心惟其義”,“每有會意,便欣然忘食”。這種身心合一的閱讀歷程,賦予了讀書極為厚重的神圣性和愉悅性。讀書使我們思接千栽,縱橫萬里,窺天地之妙,得萬物之靈。文化的血脈、思想的精髓、國家的道統(tǒng)等等，都在讀書中綿延不絕,久傳于世。讀書的傳統(tǒng)早已沉淀在中華民族性格的深處。鑿壁偷光,懸梁刺股,囊螢映雪……一個(gè)個(gè)動人故事形象地體現(xiàn)出中華民族對讀書的酷愛。古人甚至有云:“饑讀之以當(dāng)肉,寒讀之以當(dāng)裘,孤寂讀之以當(dāng)友朋,幽憂讀之以當(dāng)金石琴瑟也!”更讓人驚嘆的是,我們的祖先曾設(shè)計(jì)出一整套完備而行之久遠(yuǎn)的制度,讓讀書成為國人治國安邦的進(jìn)階。讀書之興衰實(shí)與我們個(gè)體與民族的命運(yùn)轉(zhuǎn)折息息相關(guān),須臾不可分離。
當(dāng)今時(shí)代,信息爆炸,潮涌而來,種種現(xiàn)代傳播媒體在拓展人們視野的同時(shí),亦在擠占人們讀書的時(shí)間。在全社會大力倡導(dǎo)讀書之風(fēng),提升國民的知識水平和自我學(xué)習(xí)、發(fā)展能力,培養(yǎng)青少年閱讀的興趣,讓讀書成為青年人終身追求的“時(shí)尚”,十分有利于學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的建設(shè)，有利于建設(shè)學(xué)習(xí)型社會和創(chuàng)新型社會,有利于實(shí)施科教興國、人才強(qiáng)國的國家戰(zhàn)略。借這個(gè)機(jī)會，我想對廣大同學(xué)們說兩點(diǎn)：
第一，要重視讀書。北宋詩人黃庭堅(jiān)說過，人要常讀書，三天不讀書，面目可憎。有點(diǎn)夸張，但很有道理。當(dāng)今社會上、甚至在我們校園內(nèi)，有些帥小伙美少女，五官也許還看得，但一說話就暴露出淺薄和低俗。而事實(shí)上，我們完全可以通過讀書來洗滌心靈、滋養(yǎng)心靈。讀一本好書，就是引來一泓清泉澆灌心田，讀一本好書，就是開啟一片陽光照亮人生的房間，就是身入芝蘭之室，頭頂燦爛星天。我們要用好書洗去內(nèi)心的浮躁、油滑、懶散、冷漠、偏執(zhí)、狹隘、仇恨、逃避責(zé)任、自我中心，等等。于是，我們的靈魂就不再漂泊和彷徨，精神就不再掙扎和流浪，情懷就變得純潔和高雅，生命就沉靜而又飛揚(yáng)!同學(xué)們要知道，讀書可以安身，讀莊子的“自然”，讀孔子的“仁愛”，讀馬丁路德金的“夢想”，讀海明威的“永不言敗”!讀書可以立命，讀太史公的“一家言”，讀顧炎武的“匹夫責(zé)”，讀范仲淹的“天下憂”，讀歐陽修的“與民樂”……讀書是靈魂的壯游，隨時(shí)可發(fā)現(xiàn)名山大川、古跡名勝、深林幽谷、奇花異卉，這樣，打下我們精神的底子，打下文化的底子，打下做人的底子�？梢哉f，一個(gè)人的閱讀的歷史，將成就一個(gè)人精神成長的歷史。
第二，要重視經(jīng)典。我們不反對俗文化，但特別強(qiáng)調(diào)要讀經(jīng)典。那些圣潔的、美感的、雅致的、莊重的、憂郁的、悲憫的書籍，便是經(jīng)典。經(jīng)常聽人家說“我正在重讀”而不是“我正在讀”的書，便是經(jīng)典。閱讀經(jīng)典，是為了體會人類生命深處的共鳴，思想深處的結(jié)晶;閱讀經(jīng)典，是為了傳承民族文化;閱讀經(jīng)典，是為了鼓舞我們的智慧和心靈。
老師們，同學(xué)們，“世界讀書日”只有一天,但它的意義在于使每一天都成為“讀書日”。身在熱愛讀書的國度,我們更應(yīng)該在每一天享受讀書帶來的進(jìn)步和樂趣。愿每一個(gè)人愛讀書、多讀書、讀好書。
謝謝大家。
世界讀書日演講稿 篇2
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！今天我國旗下講話的題目是《我讀書，我歡樂》。
我讀書，我歡樂！書給我?guī)砹撕芏鄽g樂，在書中，我找到了不一樣的歡樂！有位作家曾說：“一本好書就是一輪太陽�！睍侵R的源泉，在書里面我們能夠更健康、更歡樂地成長。
莎士比亞以往說過，書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。這顯然說明了讀書的重要性，當(dāng)生活失去了陽光，當(dāng)鳥兒失去了翅膀，那宇宙將會黯然失色，世界將不再精彩……
讀書好，好讀書，讀好書。我們不僅僅要喜愛讀書，還要讀好書。因?yàn)樵谏鐣腥杂幸恍┎唤】档臅�，有可能會引我們走上不歸路。歡樂，來自于讀書。我鐘情于讀書，它使我生活中處處充滿了樂趣，使我迎難而上
，乘風(fēng)破浪�！皶俏覀兊木袷臣Z”，讀書，充實(shí)了我的大腦，更充實(shí)了我的`生活，徜徉在書海，永遠(yuǎn)不知疲憊，也不知何休何止，它使我忘記自我，盡情地享受它的歡樂。
我愛讀書，猶如墨水愛上了鋼筆，鋼筆愛上了稿紙，它們一齊找到了我，我聽了它們的傾訴，聽得不耐煩了，干脆將它們合成一本書，慢慢講述著青蔥歲月的書香故事。
我愛讀書，它是我成長的階梯，它不僅僅給予我知識和智慧，并且還給予我力量和勇氣，書真是讓我著迷。書是我的好朋友，我和它形影不離，有了書，我就有了勁頭，有了書，我就有了提高。書是我的良師益友！我讀書，我歡樂！
我的國旗下講話完畢，謝謝大家！
世界讀書日演講稿 篇3
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我是來自**級8班的**，很榮幸今天能站在國旗下演講。
4月23日是世界文學(xué)的象征日，塞萬提斯、莎士比亞、維加等許多世界著名的作家在這一天誕生或逝世。聯(lián)合國等教科文組織，將每年的這一天定為“世界讀書日”，鼓勵(lì)人們發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。
我國是一個(gè)歷史悠久的文明古國，自古以來，就有崇尚讀書，熱愛學(xué)習(xí)的傳統(tǒng)。從“積財(cái)千萬，無過讀書”到“讀萬卷書，行萬里路”的勸勉，從“讀書破萬卷，下筆如有神”的感悟到“腹有詩書氣自華”的經(jīng)驗(yàn)之談？
人們相信，讀書不僅是個(gè)人修養(yǎng)的文明標(biāo)志，更是人們自我完美提升、凝聚智慧的重要途徑，民族的文化的傳承民族精神的`延續(xù)，民族心理的強(qiáng)化。閱讀更是民族千百年來流傳至今的經(jīng)典作品的感悟和體味。削弱讀書環(huán)節(jié)就可能造成個(gè)體對民族歷史的割裂以及民族記憶的缺失，而缺少民族記憶的個(gè)體又何談民族自豪感呢？
書，是人類最親密的伙伴，是最美味的心靈雞湯，是打開世界的窗口，當(dāng)我們疑惑、孤單寂寥時(shí)，書可以為我們安撫心靈，排憂解惑。法國大作家雨果，曾說過一句很有意思的話“學(xué)會讀書，便是點(diǎn)燃火花，每個(gè)字的每一個(gè)章節(jié)都將迸發(fā)火星”。
在此，我提議：打開書，盡情讀吧！不僅在世界讀書日而且在生活中的每一天，讓書走進(jìn)我們的生活。希望大家徜徉在書的海洋中，快樂健康成長�。�
世界讀書日演講稿 篇4
高爾基以往說過：“書籍是人類提高的階梯”這話一點(diǎn)也沒錯(cuò)。
有了書籍我們就會獲得許多知識；書籍帶我們?nèi)ヌ剿髯匀坏膴W妙；書籍讓我們吸取智慧的精華。書籍使我改掉了許多壞毛病。
莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品”，莎士比亞真的是我的知心朋友啊！我喜歡讀書，并且從書中得到了無窮的樂趣。我即使遇到了什么悲痛事，只要看到書一切事情都會迎刃而解。無論我去那里都要有一本書陪伴著我，書成了我的好朋友，書陪伴著我走過人生漫長的道路，書讓我明白了人世間的善、惡、美、丑，每當(dāng)我讀到，《賣火柴的小女孩》我會悲痛哇哇大哭，看到智慧老人懲罰壞人，我都會開懷大笑……
讀書，能增知、獲趣、致雅。打開一部史書，猶如展開一部歷史的`長卷，諦聽歷史的脈搏，咀嚼人生的甘苦；翻開一冊文學(xué)經(jīng)典，如同走進(jìn)一片風(fēng)景勝地，詩情畫意呼之欲出，古賢今哲所論述的廣泛空間，縱橫萬里，上下五千年，讀之陶冶性情，益人心智，發(fā)人深思。
我讀書我歡樂。
世界讀書日演講稿 篇5
親愛的老師、同學(xué)們：
在我的生活中，書是我不可缺少的一個(gè)親密伙伴。
有時(shí)候，書是一盞明亮的燈，照亮我心中的黑暗，讓我明白了世間的善惡美丑；有時(shí)候，書是一對潔白的翅膀，帶我飛到云海深處，一覽山河的壯麗美景；有時(shí)候，書是一葉堅(jiān)固的小舟，帶我駛向成功的彼岸，任憑風(fēng)吹浪打也不回頭。
小時(shí)候，因?yàn)槟挲g的關(guān)系，在我空閑的時(shí)候，我的手里都會捧著幼兒類的連環(huán)畫刊，隨著年齡的增長，我漸漸看是讀起了文學(xué)作品�，F(xiàn)在，我迷戀上了一些世界名著，四大名著也成了我愛不釋手的書籍。就這樣，書成了我親密無間的好伙伴。
我愛讀書，書中的故事情節(jié)常常讓我忘記的一切。當(dāng)書中的主人公勝利時(shí)，我會高興得手舞足蹈；當(dāng)書中的勇士犧牲時(shí)，我會哭的一塌糊涂；當(dāng)書中邪惡的一方?jīng)]有受到懲罰時(shí)，我會氣憤的.直跺腳。
我愛讀書，因?yàn)闀菬o窮的寶藏，為我增添了豐富的知識；書是快樂的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。書，陪伴我走過了無數(shù)風(fēng)雨，它見證了我的快樂成長。世界讀書日演講稿3
我從小就愛聽故事，每天媽媽都要為我講好幾個(gè)故事哩！漸漸的，我長大了，識字了，書也成了我形影不離的好朋友。
在我的書柜里，擺放著許許多多我愛看的書。從《湯姆叔叔的小屋》、《木偶奇遇記》、《海的女兒》到《十萬個(gè)為什么》、《拜訪動物王國》、《人類未解自然之迷》……我喜歡童話故事的情節(jié)曲折多變，充滿浪漫神情的故事主人公——愚蠢的國王、善良可愛的海公主，命運(yùn)悲慘的賣火柴的小女孩……每一個(gè)故事都會使我的心靈深深震撼，都會使我生起無限美麗的遐想，都會使我贊嘆作家的奇思異想。我還喜歡《人類未解自然之謎》中的百慕大三角、尼斯湖水怪，神農(nóng)架野人……種種神秘的現(xiàn)象讓我不禁贊嘆起世界的奇妙美麗。
讀書，讓我明白了許多。讀書，讓我明白要愛護(hù)環(huán)境。小草青青不能踩，小樹結(jié)果不能亂摘，紙團(tuán)撿起不能亂丟。讀書，讓我明白要節(jié)約能源。洗手要開小水流，出門隨手把燈關(guān)，吃飯不要剩飯碗。讀書，讓我明白要懷著一顆感恩的心。感恩給于你生命的父母，因?yàn)樗麄冏屛艺J(rèn)識了這個(gè)美麗的世界。感恩這個(gè)安定的社會，因?yàn)樗o了我幸福的生活。
書象一片浩瀚的海洋，讓我快樂地遨游，像一片肥沃的土地，讓我汲取豐富的營養(yǎng)。書把無限的知識道理，傳授給我和一切愛讀書的人
世界讀書日演講稿 篇6
親愛的同學(xué)們老師們：
大家早上好。我是學(xué)校百草園文學(xué)社的社員，七(3)中隊(duì)的倪晨怡。今天我給大家演講的題目是：“讓書籍點(diǎn)亮人生”。
馬上就要進(jìn)入四月份了，我校即將舉辦第二屆讀書節(jié)，本屆讀書節(jié)的主題是“成長悅讀迎世博”。每年的4月23號，是“世界讀書日”，關(guān)于世界讀書日的由來是這樣的：1616年4月23日，三位世界級的文學(xué)大師同在這一天去世，他們分別是：英國著名戲劇大師莎士比亞、著有《堂吉訶德》的西班牙作家塞萬提斯和另一位劇作家維加。此后，西班牙人民為了紀(jì)念這些他們所熱愛的文學(xué)巨匠，每到4月23日這一天，當(dāng)?shù)貗D女就會給自己的愛人贈送一本書，男人們則回贈一朵玫瑰，這種習(xí)俗逐漸在歐洲乃至全世界流傳開來。1995年11月15日，聯(lián)合國教科文組織就將每年的4月23日正式定為“世界圖書和版權(quán)日”，并在1996年更名為“世界讀書日”(又名“世界圖書日”、“世界書香日”、“世界閱讀日”)。因此，每年的這一天，世界各地會廣泛開展各種與閱讀相關(guān)的活動，以此鼓勵(lì)人們，特別是年輕人去發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣。要求社會成員人人讀書，使圖書成為生活的必需品，讓讀書成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。
我們綠川學(xué)校為了提高同學(xué)們的`閱讀能力和興趣，增加知識，快樂成長，將在四月份舉辦第二屆“讀書節(jié)”。在此我向大家提出倡議：這一個(gè)月的時(shí)間里，走進(jìn)圖書，讓浩瀚的書海中伴你度過每一天，汲取書中的營養(yǎng)。從現(xiàn)在開始，樹立終身學(xué)習(xí)的信仰，讓讀書成為一種風(fēng)尚。
讀書能升華自己的品德與情操，是一件十分愉悅身心的事情。法國著名作家雨果曾說“書籍是改造靈魂的工具，人類所需要的，是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀，則正是這種養(yǎng)料�！睍�，是匯集智慧于一身的無價(jià)之寶。捧起書，任身心暢游于字里行間，任情緒隨著一行行文字忽上忽下，任心靈貪婪的吮吸著書中的精華，好好享受這種感覺，是不是很美妙呢?正所謂“讀書破萬卷，下筆如有神”，當(dāng)一個(gè)人懂得真正的讀書方法，將書中的名言佳句都深深印入腦海，他的寫作水平自然而然也會提高。當(dāng)目光一遍又一遍耐心地拂過書頁，你是否已經(jīng)體會到了作者內(nèi)心的情感及其中蘊(yùn)含的哲理?是否體會到了陳子昂的懷才不遇，李白的狂放不羈?書，能陶冶性情，充實(shí)自己;書，是黑暗中的一盞燈，照亮懂得品味它、感悟它的人的前途;書又是一壇釀了多年的美酒，那股濃濃的酒香充滿著誘惑，使人垂涎欲滴，一旦嘗了一口，那種如癡如醉的感覺就永遠(yuǎn)也戒不掉了。
讀一本好書，讓我們得以明凈如水，開闊視野，豐富閱歷，益于人生。人的一生就是一條路，而在這人生的道路上，我們所見的風(fēng)景是有限的。書籍就是望遠(yuǎn)鏡，書籍就是一盞明燈。讓我們看得更遠(yuǎn)、更清晰。古人就有“博百家所長，為我所用”的讀書情懷，那也就讓書籍點(diǎn)亮我們的美麗人生吧!
我的演講到此結(jié)束，，謝謝大家!
世界讀書日演講稿 篇7
即將到來的四月二十三日是一個(gè)特別的日子。1995年，聯(lián)合國教科文組織宣布每年的4月23日為“世界讀書日”，全稱為“世界圖書及版權(quán)日”，致力于向全世界推廣閱讀、出版和對知識產(chǎn)權(quán)的保護(hù)，之所以選擇這一天，是因?yàn)檫@天是西班牙文豪塞萬提斯的忌日，同時(shí)也是偉大的莎士比亞的生日與忌日。每年的這個(gè)時(shí)候，世界各地都會開展各種各樣的閱讀活動。
但是要參與到閱讀的活動當(dāng)中，我們首先要弄清楚一個(gè)問題，那就是閱讀的意義是什么。
失敗的政治家兼唯物主義哲學(xué)家弗朗西斯培根說，讀書使人充實(shí)，他還有那句家喻戶曉的名言，知識就是力量。而十九世紀(jì)著名的無業(yè)游民梭羅在他不朽的《瓦爾登湖》里寫道，“以真正的精神讀真正的書，是一項(xiàng)崇高的活動�！�
永恒的經(jīng)典《簡愛》讓世界看到了且記住了一顆包裹在平凡外表下的高貴的心靈；轟動文壇的《三體》打開了宏大的宇宙與想象之門；在金庸的筆下，飛雪連天射白鹿，笑書神俠倚碧鴛，每個(gè)故事都蕩氣回腸；在詩詞的格韻里，萬里長風(fēng)送走的秋雁、賀蘭山缺踏過的戰(zhàn)馬永遠(yuǎn)感動著一些人。
什么是閱讀的意義？這些就是閱讀的意義。閱讀可以跨越時(shí)間和空間，感受那些不一樣的生命歷程，永遠(yuǎn)接受著智慧的洗禮和希望的賜予。閱讀的殿堂群星閃耀，被智慧和美的靈火照得光芒萬丈。閱讀讓人謙卑、讓人平靜、讓人勇敢、讓人豁達(dá)。
我們學(xué)校的圖書館和二十四小時(shí)閱覽室使我們的閱讀變得更加便捷，這是一筆無價(jià)的財(cái)富，可如果不去使用，圖書館也只是一幢建筑罷了。
書香能致遠(yuǎn)，更能讓我們每一個(gè)人得以成長。廣附的詩意與書卷氣很美，然而，校園中那些少數(shù)的不文明的.行為，總會令我感到憤怒與難堪。有的在書庫追趕打鬧；有的不遵守借閱規(guī)則，強(qiáng)行將書帶出室內(nèi)；更有甚者直接破壞借閱設(shè)備，為一己私利，損害所有人的讀書權(quán)益。做出這樣行為的人，就算閱讀量再大，也不過是一個(gè)文明時(shí)代的野蠻人，這樣的人，應(yīng)當(dāng)被所有愛惜書籍、尊重知識的人所譴責(zé)，應(yīng)當(dāng)為自己的行為感到羞恥。
讀書，不應(yīng)該只是四月二十三日一天的事情。愿我們所有人都可以與書為伴，讓閱讀成為一件神圣卻又自然的事，讓自己變得更加美好。正如世界閱讀日的宣言所說：“希望無論你是貧窮還是富有，患病還是健康，都能享受閱讀帶來的樂趣，都能尊重和感謝為人類文明做出巨大貢獻(xiàn)的大師們，都能保護(hù)知識產(chǎn)權(quán)。”
傳遞正能量，溫暖你我他，我的發(fā)言完畢，感謝大家的聆聽。
世界讀書日演講稿 篇8
4月23日世界讀書日，全稱“世界圖書與版權(quán)日”，又稱“世界讀書日”。威廉莎士比亞對于書籍的評價(jià)是：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”閱讀對人成長的影響是巨大的，正所謂“腹有詩書氣自華”。一本好書往往能改變?nèi)说囊簧Ｈ说木癜l(fā)育史應(yīng)該是他本人的閱讀史，而一個(gè)民族的精神境界在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。
在今天這個(gè)日漸喧囂的社會，很多人喪失了對閱讀的興趣，導(dǎo)致我們正經(jīng)歷著精神層面上的`內(nèi)耗，而無力更改這個(gè)事實(shí)。那么，何不端起書本品讀一番，細(xì)嗅其中的書香？
當(dāng)我們沉浸于讀書時(shí)，我們從中得以汲取到知識。正所謂我們無知，所以我們讀書；我們讀書，所以越承認(rèn)自己的無知。盡管古人把書說成浩如煙海，但書的世界卻是真正的天涯若比鄰。這雖然是聽起來不可信的，但這絕不是所謂唯心的比擬。讀書使得世界再大也沒有阻隔，我們可以足不出戶，在這里隨意閱歷，隨時(shí)可以向其拜師求教。
當(dāng)我們讀的書越來越多時(shí)，書本會起到添文采，啟靈感的妙效。漢代劉向有言：書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。不吃飯則饑，不讀書則愚。是故，讀書方得文思如泉涌，下筆落春秋。故此便有“讀書破案卷，下筆如有神”之說。
但在讀書的同時(shí)，我將人們對于讀書的態(tài)度分為三類。第一類是絕對信從的態(tài)度，凡是書上的話就是天經(jīng)地義。第二類是批判的態(tài)度，用現(xiàn)實(shí)生活來檢驗(yàn)對錯(cuò)，分而取之。第三類是隨隨便便的態(tài)度，將書中學(xué)到知識用來裝點(diǎn)自己，以便與他人聊閑天，而不致受他人譏笑，認(rèn)為其一竅不通。依我之見，身為高中生，我們應(yīng)該且必須懷持第二類態(tài)度，其余兩種態(tài)度是斷不可取的。對于我們而言，處理現(xiàn)實(shí)生活是目的，讀書僅是達(dá)到目的的千萬手段之一，是固不可讀死書，死讀書，這也是我們大家所應(yīng)該倡導(dǎo)的。
中華民族之所以成為禮儀之邦、文明古國，一個(gè)重要原因在于我們是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)勤奮讀書的民族。閱讀作為推進(jìn)社會發(fā)展的力量是不可取代的。崇尚讀書，才能讓民族的發(fā)展保持生命的活力而我們作為未來的主人翁，作為建設(shè)學(xué)習(xí)型社會的中堅(jiān)力量，我們的閱讀水平事關(guān)祖國的未來，事關(guān)民族的興衰。故此，讓我們以書為友，與書為伴，讓書香飄溢校園，營造一個(gè)完美的讀書范圍。
不如此時(shí)讓我們坐在桌前，將目光望向窗外。此時(shí)窗外陽光正暖，春意盎然�；赝麜狼�，正是書已展，花正開，茶已備，等君來……
世界讀書日演講稿 篇9
天蒼蒼，野茫茫，憶往昔，論今朝；遙望星空，俯瞰大地；我，獨(dú)自癡笑，笑塵世中人，聰慧一世，卻為何書不離身。追溯古今，上至古代文人墨客，下至今日莘莘學(xué)子，無不與書為伴、無不同書共枕，我懷疑，我質(zhì)疑，我更加嗤之以鼻…書，為何如此這般受人擁護(hù)，為何如此這般受人追捧？橫渡萬水，跨越千山，我，獨(dú)自求解……
來到濁浪排空的海疆，我不屑的呼喊：世人愚笨，為何與書為伴。洶涌的浪花拍擊著我的臉頰——好像對我無聲的訴斥……
來到層巒起伏的高山，我不屑的呼喊：人心難測，卻只得與書為友？！山谷回蕩著我的聲音——仿若視我于無物……
來到星光絢爛的夜空，我再次不屑的呼喊：弱肉強(qiáng)食的世界中，人們卻用書來對自己進(jìn)行武裝，真是無稽之談�。�！夜空回以我星光閃閃——仿佛在訕笑著我的無知…… 面對訴斥，面對忽視，面對嘲諷，我不禁勃然大怒——學(xué)生們學(xué)富五車，卻分不清何為五谷雜糧；看，那位同學(xué)于課堂之上正偷偷地品讀著課外之書；看，那個(gè)人因?yàn)樽x書而變得自私無比……讀書局限思想、讀書影響思維、讀書使人固步自封，卻為何……
不由得，我起先埋怨著高考的復(fù)原！
不由得，我起先怨恨著古人焚書吭儒的不夠徹底！不由得……
不由得……
此時(shí)，耳畔傳來了老師的聲音：書籍給我們的，不是單純的學(xué)問，也不是轉(zhuǎn)瞬即逝的激烈，而是生存的自信、做人必備的才智和志氣，并能夠喚醒我們的心靈，使人對生命的尊肅穆然起敬！學(xué)富五車的同學(xué)們只是只是缺乏實(shí)踐，倘如插上實(shí)踐的.翅膀，那么他們必將振翅而高飛。
此時(shí)，耳畔傳來了老者的聲音：孤獨(dú)時(shí)，書是益友；憂悶時(shí)，書是放開的窗戶；陰霾時(shí)，書是絢麗的陽光；意冷時(shí)，書是熊熊的火焰…我們與書中的人物進(jìn)行心靈的溝通，會受到真、善、美的熏陶。那位于課堂上讀書的同學(xué)不因?yàn)闀镊攘λ悦�，不同的是，他只是選擇在了錯(cuò)誤的時(shí)間。 此時(shí)，耳畔又傳來智者的聲音：“鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書”。書，拉近了時(shí)間的距離、縮短了地域的間隔；書，使您暢游千山萬水、俯視古今中外；書，伴您踏上志向的征途，人生從今充溢陽光、充溢希望——擇好書而讀之，如沐春風(fēng)；擇壞書而讀之，如飲鴆酒，壞書是靈魂的毒藥，那個(gè)因讀書而變得自私的人正是因?yàn)閾駮簧鞫で诵撵`。
聽到老師所言，聽到老者所言，聽到智者所言，聯(lián)想到浪花、山谷、星光致以我的看法，自己竟不禁起先進(jìn)行了反思，甚至…起先有了些許的愧疚與后悔……是啊，從路遙的《平凡的世界》中，自己不是相識到了：人，無論處在什么位置，無論多么貧寒，無論多么艱難，只要有一顆火熱的心，只要能酷愛生活，生活對你就是同等的這一道理嗎？？從海倫凱勒的自傳中，自己不是同樣相識到了她的一生是生活在黑暗中卻給人類帶來光明的一生，相識到了人類戰(zhàn)勝生命的志氣，相識到了生命的意義嗎？？從艾青先生《我愛這土地》的詩詞當(dāng)中，不是也更好的領(lǐng)悟到了對于祖國無私的大愛之情么……
此刻，我想我已經(jīng)相識到了書的內(nèi)涵，相識到了讀書的真諦——讀書，教會我們上善若水、厚德載物；讀書，讓我們心明志遠(yuǎn)、淡泊名利；讀書，告誡我們勤勉努力、持之以恒；讀書，讓陽光不再虛度，生活充溢精彩。
讀書好，好讀書，讀好書，讓我們一起進(jìn)入書的海洋中吧……
世界讀書日演講稿 篇10
莎士比亞曾說過：“書籍是人類的養(yǎng)分品�！倍郀柣f：“書籍是人類提高的階梯。”此刻我說：“書是一位老師，是一位不說話的老師；書是一位摯友，一個(gè)讓你受益終生的摯友；當(dāng)你有困難時(shí)只要查一查書，一切就真相大白了�！� 從幼兒園起先，我就非常喜愛聽老師、媽媽講《白雪公主》《灰姑娘》《小紅帽》等故事。于是，我對書越來越感愛好，在幼兒園老師的指導(dǎo)下，我便一口氣把《龜兔賽跑》給讀完了，我很興奮。 到之后上了學(xué)前班，我學(xué)了拼音，課本上的文字的“頭頂”上頭“頂”著一個(gè)拼音，這就像我的一根“小拐杖”幫忙我來識字，我便把《烏鴉喝水》《三只小豬》《井底之蛙》等一些童話故事的.書給全讀完了。
此刻，我上了小學(xué)，相識的字越來越多，看的書也越來越多。從《安徒生童話》到《格林童話》，每當(dāng)捧起一本書，我便興致勃勃地讀著，如饑似渴地讀著，貪欲地讀著。讀書成了我最大的樂趣。此刻我已經(jīng)讀五年級了，我看的書不僅僅是一些童話故事，還涉及小說、散文和其他讀物等等。 書，就像我的照明燈，指引我前進(jìn)的方向，它使我明白了許很多多的道理，賜予了我學(xué)問，給予我力氣。我讀書，我快樂！
世界讀書日演講稿 篇11
教師們，同學(xué)們：
早上好！
每年的四月是學(xué)校的讀書活動月，讀書是一個(gè)古老的話題，古今中外的哲學(xué)家、思想家給我們留下來很多關(guān)于為什么要讀書，怎樣讀書的至理名言。今日我想就讀書這個(gè)話題談?wù)勎业膸c(diǎn)體會。
我向大家介紹一個(gè)有關(guān)人認(rèn)知方面的學(xué)問——漏斗理論：
漏斗理論認(rèn)為：人的“認(rèn)知”好像一個(gè)巨大的天坑，呈漏斗形排布，越下面，視野越小，所見越少，如井底之蛙；越上面，視野越大，所見越多，如高瞻遠(yuǎn)矚。
人的成長過程就是一個(gè)從漏斗的底端一步步向上攀行的過程。每行進(jìn)一步，每上升一層，相比于原有的視野都會有豁然開朗的通達(dá)感。
人與人的差異，很大程度上表達(dá)在對世界認(rèn)知程度的差異上，人的認(rèn)知高度不同，看到的世界也是不一樣的。就猶如你從山頂往下看，看到的是一片森林和壯美的山川，全是美景；假如你從二樓往下看，看到的可能只是幾棵樹或是一片暴露著地皮小草坪，甚至可能只是看到路面上的樹葉或紙屑。人若是沒有高度，看到的全是問題，人若沒有格局，看到的全是雞毛蒜皮！
那么如何提高自己的認(rèn)知高度呢？聰慧的你們肯定已經(jīng)知道答案了，是的，就是讀書，通過讀書提高自己的認(rèn)知水平。
英國哲學(xué)家培根曾經(jīng)說過：“學(xué)問就是力氣”，他還說過“讀史使人明智,讀詩使人聰明,演算使人周密,哲理使人深刻,倫理學(xué)使人有修養(yǎng),規(guī)律修辭使人善辯。”（《論讀書》（或《論學(xué)問》））
我國唐代文學(xué)家韓愈在《答李翊書》一文中也說到：“養(yǎng)其根而俟其實(shí)，加其膏而希其光。根之茂者其實(shí)遂，膏之沃者其光曄�！币馑际牵簶淠居辛嗣⒌臉涓艜胸S碩的果實(shí)；油燈有了充分的燈油，才會有光明的燈光。比方凡事從根基上下功夫。
毛竹是世界上生長最快的植物。最開頭毛竹用了4年的時(shí)間，僅僅長了3厘米，但從第五年開頭，以每天30厘米的速度生長，僅用6周就可以長到15米。其實(shí)，在前面4年，毛竹將根在土壤里延長了幾十米，向地下深扎了五六米。讀書對于人生亦是如此，讀書就是一個(gè)人打根底的階段。
這也就是積小流成江海的道理：一本好書就如一股涓涓細(xì)流，每日不斷匯入，使我們的學(xué)問變得更豐富，最終形成我們思想的江海。
是的，根深才能葉茂。二者是相輔相成的，根是根底，葉是延長，想要取得更大的成績就要往下扎更深的根。
勝利人士都有一個(gè)鮮亮的特點(diǎn)，就是喜愛讀書，他們擅長通過讀書來提高、完善自己，最終取得傲人的成就。
牛頓就是最好的例子，作為有史以來最宏大、最有影響力的科學(xué)家，他在很多領(lǐng)域都富有建樹：在天文學(xué)領(lǐng)域，他設(shè)計(jì)制造了世界上第一架反射式望遠(yuǎn)鏡，這種技術(shù)在今日的天文觀測中依舊發(fā)揮著作用；在數(shù)學(xué)領(lǐng)域，他發(fā)覺了二項(xiàng)式定理，以及他創(chuàng)造了微積分這一現(xiàn)代數(shù)學(xué)進(jìn)展中的最重要的成就；他在物理學(xué)上的成就更大，他發(fā)覺了聞名的力學(xué)其次運(yùn)動規(guī)律和第三運(yùn)動規(guī)律，以及最為出名的萬有引力定律。他能取得這些成就與他喜愛讀書、勤于思索是分不開的，也與他在劍橋大學(xué)的求學(xué)經(jīng)受分不開的，由于劍橋大學(xué)為他供應(yīng)了良好的讀書平臺。
說到平臺，它對于一個(gè)人的成長也是非常重要的。家庭、學(xué)校和社會構(gòu)成了一個(gè)人成長的'大平臺，學(xué)校為大家供應(yīng)了良好的讀書環(huán)境。這不僅包括環(huán)境美麗的校園，窗明幾凈的教室、試驗(yàn)室，還包括藏書豐富、設(shè)施齊備的圖書館。今日我只簡潔說說寧外圖書館這個(gè)小平臺。
每年依據(jù)需要學(xué)校不斷購進(jìn)新書，圖書館現(xiàn)有藏書數(shù)量已到達(dá)6.2萬冊。學(xué)�，F(xiàn)有圖書館的面積有1500平方米，人均超過1平方米。為進(jìn)一步改善大家的讀書條件，學(xué)校已將報(bào)告廳二樓改造為占地600平方米的圖書館新書庫，正在進(jìn)展設(shè)備安裝，今年將投入使用。另外，學(xué)校圖書館還為大家開拓了電子閱覽室、精品圖書閱覽室等專用讀書角，為大家借閱圖書供應(yīng)了便利。圖書館的教師還放棄休息時(shí)間、延長開館時(shí)間為大家效勞。作為圖書館的延長，學(xué)校還在教學(xué)樓的每一層都設(shè)有圖書漂流角，為大家供應(yīng)了更便利的閱讀空間。
我們寧外有良好的讀書氣氛，每當(dāng)看到大家在圖書館悄悄地閱讀的場景，在校園樹蔭下、濯纓湖邊聽到大家的朗朗讀書聲，我感到非常的欣慰。
我盼望“讓讀書成為一種習(xí)慣”，透過書這扇門去遇見更好的自己，透過書這扇門去熟悉外面的美妙世界。
世界讀書日演講稿 篇12
“書籍是全世界的養(yǎng)分品”，在書中，我知道堅(jiān)毅是“咬定青山不放松，立根原在破巖中”的堅(jiān)韌，堅(jiān)毅是“人生自古誰無死，留取丹青照汗青”的氣魄。
堅(jiān)毅絕不是外在形體的彪悍，更不是性格上的飛揚(yáng)跋扈。堅(jiān)毅是從內(nèi)心強(qiáng)壯而起的精神力氣。我讀過張海迪的作品《輪椅上的夢》，從書中我了解到張海迪五歲時(shí)因患血管瘤造成高位截癱，但她身殘志堅(jiān)，以堅(jiān)韌的毅力與疾病作斗爭。她雖然沒有機(jī)會走進(jìn)校門，卻發(fā)奮學(xué)完小學(xué)到探討生的全部課程，還自學(xué)了多國語言。每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到困難，都會想到了張海迪，她是我學(xué)習(xí)的榜樣。
三年級的時(shí)候，我參與了CCTV英語希望之星大賽。從城市初賽一路沖刺到省賽、國賽。隨著競賽難度的增大，壓力也隨之增大。多少次我都有放棄的念頭，這時(shí)，張海迪自學(xué)英語的事例立刻出現(xiàn)在我眼前，讓我鼓足志氣堅(jiān)持下來，最終在全國賽中取得了優(yōu)異成果。感謝書籍，讓我相識了張海迪，讓我懂得了人生的真諦！
在書中，我明白了堅(jiān)毅意味著英勇與堅(jiān)持。今年3月30日，我參與了佛山50公里徒步。徒步前我不知道50公里的'概念，也不知道徒步50公里須要多少體力和毅力。便毅然動身了，途經(jīng)漂亮的順峰山公園，我輕松完成了8公里來到了第一簽。作為運(yùn)動健將的我過五關(guān)斬六將勝利闖到了第四簽，這時(shí)已近黃昏，有許多小伙伴堅(jiān)持不住打道回府了。爸爸勸我說：“我們走了23公里，也體驗(yàn)過徒步的味道，要不我們回家吧？”我指著簽到牌上的標(biāo)語“我有邁出第一步的志氣，更有永不放棄的決心�！眻�(jiān)決的搖了搖頭。到了28公里的第五簽時(shí)，我的腳已經(jīng)麻木了，正值我的意志力受到挑戰(zhàn)時(shí)，突然想起最近閱讀的《明朝那些事兒》。想到朱元璋從赤貧起家，經(jīng)驗(yàn)千辛萬苦，從死人堆里爬起來接著戰(zhàn)斗，從不言敗才取得最終的成功。而我只是一次小小的徒步，假如現(xiàn)在放棄了，就失去了自我挑戰(zhàn)的意義，就感受不到通過努力取得成功的喜悅。忽然，我心中充溢了力氣，直奔終點(diǎn)，花費(fèi)13個(gè)小時(shí)最終完成了我兩年來的心愿。人生就是如此，在一次次的挑戰(zhàn)中取得進(jìn)步，在一次次的堅(jiān)持中獲得勝利。
書籍是前進(jìn)的燈塔，書籍是力氣的源泉。讓我們在書中找到堅(jiān)毅、英勇的自己！
世界讀書日演講稿 篇13
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天國旗下講話的主題是：四月，書香彌漫……今天是四月份的第四周了，你知道嗎?四月可是一個(gè)不同尋常的月份。4月2日，是丹麥童話大師安徒生的誕辰日，1967年國際兒童讀物聯(lián)盟把這一天定為“國際兒童圖書日”，以喚起人們對于讀書的熱愛和對兒童圖書的關(guān)注。而后天，也就是4月23日，又是每年一度的世界圖書和版權(quán)日，也就是我們常說的“世界讀書日”。因?yàn)橥?64月23日這一天，三位世界級的文學(xué)大師去世，他們分別是：英國著名戲劇大師莎士比亞、西班牙作家塞萬提斯和另一位劇作家維加。人們?yōu)榱思o(jì)念這些文學(xué)巨匠，1995年，聯(lián)合國教科文組織就將每年的4月23日正式定為“世界圖書和版權(quán)日”，并在1996年更名為“世界讀書日”，以此鼓勵(lì)人們，特別是年輕人去讀書。
法國著名作家雨果曾說：“書籍是改造靈魂的.工具，人類所需要的，是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀，則正是這種養(yǎng)料�！睍�，就像黑暗中的一盞燈，為人們照亮前行的道路;書，又是一壇釀了多年的美酒，細(xì)細(xì)品味，那種如癡如醉的感覺就永遠(yuǎn)割舍不了。讀一本好書，能讓我們開闊視野，豐富閱歷，益于人生。讀書能升華自己的品德與情操，是一件十分愉悅身心的事情。正所謂“讀書破萬卷，下筆如有神”，當(dāng)你懂得真正的讀書方法，能將書中的名言佳句都深深印入腦海，你的寫作水平自然也會提高。
四月，正是大地一片欣欣向榮的季節(jié)，到處春光明媚，一切令人神清氣爽。而一個(gè)月的時(shí)間里，有兩個(gè)與書有關(guān)的節(jié)日，讓四月越發(fā)顯得溫文爾雅、才情四溢。為此，我由衷地希望同學(xué)在這美麗的季節(jié)里能親近書籍，享受讀書的樂趣，養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，讓書香彌漫我們的家庭、校園和人生!謝謝大家!
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