小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿合集15篇
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，用到演講稿的地方越來(lái)越多，那要怎么寫好演講稿呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿1
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我們歡聚在這美麗的校園舉行20xx屆小學(xué)畢業(yè)典禮。向我們的母校道別，向一小的師長(zhǎng)們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！我向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)、快樂(lè)成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們以及家長(zhǎng)們致以崇高的敬意！
五年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的，卻是美好的、是難忘的。你還記得嗎？小學(xué)一年級(jí)時(shí)，剛剛跨入校園的我們，哭鬧著要回家，爸爸媽媽也陪著我們落淚？你還記得嗎？我們的老師緊緊地?fù)е仔〉奈覀�，用�?ài)澆灌出我們對(duì)一小的`熱愛(ài)，從此樂(lè)不思蜀；你還記得嗎，每年的六一節(jié)、元旦，我們各自爭(zhēng)相獻(xiàn)妍，給母校增添著文化底蘊(yùn)；你還記得嗎，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上我們矯健的身影，驕人的體育運(yùn)動(dòng)成績(jī)……學(xué)校的一草一木，見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)與歡樂(lè)；一張張火紅火紅的證書，訴說(shuō)著我們勤奮的求知和探索……
短短的五年，我們告別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫掉了童年的稚氣外衣，穿上了自信的棉襖……五年的跋涉，五年的攻讀，五年的探索，增長(zhǎng)了知識(shí)，成長(zhǎng)了自我……
現(xiàn)在的我們，站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上，回望過(guò)去，遠(yuǎn)眺未來(lái)。“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！弊寱r(shí)間作證，承載著一小領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人，做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人！同學(xué)們，臨別之際，讓我們立下誓言：今天，我們以作為一小的畢業(yè)生為榮；明天，一小將會(huì)以我們——祖國(guó)的棟梁為榮！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！
回首六年，日子一天天在指縫中流走，轉(zhuǎn)眼間就到了分別的日期。我們共同走過(guò)六年，走過(guò)兩千個(gè)白晝，日子很長(zhǎng)卻又過(guò)得如此之快。開心時(shí)一起笑，難過(guò)時(shí)一起哭，我們相約走過(guò)生命中最美的花季。
還記得，我們第一次走進(jìn)學(xué)校的場(chǎng)景嗎？和藹可親的老師，窗明幾凈的教室，天真活潑的同學(xué)，一切一切都是那樣的新奇。六年來(lái)，老師在學(xué)習(xí)和生活中無(wú)微不至地關(guān)懷著我們，悉心地呵護(hù)著我們一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大，從一個(gè)個(gè)天真的孩子成長(zhǎng)為花季少年。也正是在六年的學(xué)習(xí)與生活中，我們建立起了無(wú)比珍貴的友誼。
還記得，我們一起上課的場(chǎng)景嗎？沉寂了一夜的校園，立即回響起我們瑯瑯的讀書聲。幽默風(fēng)趣的課堂，生動(dòng)有趣的講解，五花八門的答案，經(jīng)常逗得我們哄堂大笑。在輕松的氛圍中，我們迫不及待地拿起課本吮吸著知識(shí)的甘霖。
還記得，我們一起玩耍的場(chǎng)景嗎？明媚的陽(yáng)光下，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻厣㈤_，操場(chǎng)上回蕩起我們銀鈴般的笑聲。跑道上，陽(yáng)光投下斑駁的影子，我們手拉手跑著笑著，腳印劃出一道長(zhǎng)長(zhǎng)的弧線，那是成長(zhǎng)的'痕跡。
還記得，校園里的一草一木嗎？六年來(lái)，它們見(jiàn)證了我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。草叢里，大樹下，藏了多少小秘密。我們無(wú)數(shù)次看著窗外的樹葉，看它們從脆弱的嫩綠到隨風(fēng)飄揚(yáng)，那是光陰的翅膀。
今天，我們就要從這里畢業(yè)，踏入中學(xué)的大門。讓我們用飽滿的熱情，書寫飛揚(yáng)的青春！分別在即，希望我們能把彼此的那段記憶放進(jìn)永遠(yuǎn)壞不了的保鮮盒里，永遠(yuǎn)珍惜、永遠(yuǎn)珍藏我們相處的每分每秒。作為一名富源學(xué)子，我們一定會(huì)在中學(xué)努力奮斗，今天我們以母校為榮，明天，讓母校以我們?yōu)闃s！
小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好！
春去秋來(lái)，花開花落，歲月匆匆。彈指間，小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯就到盡頭了。在這個(gè)艷陽(yáng)高照，天氣炎熱的夏日里，在這個(gè)即將離開母校的日子里，我們最后一次聚在這里分享心情。此時(shí)此刻，我們的心情都百感交集，每個(gè)人的心中都充滿了對(duì)母校里一切事物的留戀之情。回頭望，六年的小學(xué)生活依然歷歷在目，母校里的每一棵樹，每一朵花，每一株草，每一磚一瓦，每一位老師，每一位同學(xué)都是那樣地熟悉，那樣地親切。
六年了，轉(zhuǎn)眼就到了分別之際，這才發(fā)現(xiàn)，校園的每一個(gè)角落，都藏了屬于我們的回憶：大家一起早讀，書聲聲聲入耳；大家一起大掃除，清理每一個(gè)角落; 大家一起軍訓(xùn)流下滴滴汗水；在六年的光陰里,我收獲了友誼、知識(shí)、快樂(lè),付出了努力、汗水。
記得在每次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我都要跑400米，五年級(jí)時(shí)也不例外。那天運(yùn)動(dòng)會(huì)，我站在起跑線上，突然覺(jué)得平時(shí)看著不大的操場(chǎng)變得沒(méi)有了終點(diǎn)，不知道400米的盡頭在那里。哨聲響起，我抱著一種不管結(jié)果如何的心態(tài)沖了出去。跑著跑著，我的呼吸慢慢的急促了起來(lái)，只感到風(fēng)吹過(guò)身邊，好像是在存心加大我的阻力。第二圈了，我的腿已經(jīng)開始酸痛了，“棄權(quán)”二字立刻冒了上來(lái)，好想停下來(lái)啊，但轉(zhuǎn)念想想，如果放棄了，那不是辜負(fù)老師同學(xué)對(duì)我的希望了嗎？于是又硬著頭皮向前面跑�？偹惆镜搅说诙�。第三圈開始了，我覺(jué)得自己幾乎已經(jīng)沒(méi)有意識(shí)了，似乎腿已經(jīng)不是我的了，只是頻率不便的不停地進(jìn)行著交替。我突然感到十分無(wú)助，眼前變得越來(lái)越模糊，幾乎什么都沒(méi)有了，我只感覺(jué)到我后面有人在跑，而我的任務(wù)就是不讓她超過(guò)我，我感到終點(diǎn)是那樣地遙不可及，就這樣不停的跑著，總算到了最后那么半圈，可是我的雙臂雙腿好像是被灌了鉛一樣，已經(jīng)感覺(jué)不到什么了。只感覺(jué)到耳邊傳來(lái)同學(xué)的加油聲：“沖刺！沖刺！練灝明加油！練灝明加油！”。我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，原來(lái)是同學(xué)們?cè)跒槲夜膭拍�！我是該沖刺了，不知道哪里來(lái)的力量，也許是耳邊傳來(lái)的激烈的加油聲，也許是終點(diǎn)的誘惑，我鼓起勁，全力沖向了終點(diǎn)。天�。∥业搅�，我跑完了，心里總算暫時(shí)舒服一些了，但是全身還是酸痛得不行。“第九名，班級(jí)姓名�！辈门欣蠋煂�(duì)我說(shuō)。哇！我這才發(fā)現(xiàn)：我得了第九！我的努力沒(méi)有白費(fèi)，同學(xué)們的加油沒(méi)有白費(fèi)！如果沒(méi)有同學(xué)們的鼓勵(lì)，我雖然能跑到終點(diǎn)，但也許根本不能得到第九吧！
回望這幾年來(lái)學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭，都有老師的辛勤教導(dǎo)，老師們?cè)谡n堂上為我們講解，讓我們體會(huì)到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)。在老師的引導(dǎo)下，我們看到了這個(gè)世界上的真假善惡，看到了這個(gè)世界上的美好河川，更看到了無(wú)數(shù)優(yōu)秀的書畫。老師，是您用您辛勤的汗水、無(wú)私的`奉獻(xiàn)、無(wú)數(shù)夜的伏案耕耘，換來(lái)了我們一個(gè)清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，把愛(ài)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。我不知如何表達(dá)我們對(duì)您的尊敬和愛(ài)戴。我們即將離開，請(qǐng)?jiān)试S我深情地道一聲：“老師，您辛苦了！”
我們要離開了，畢業(yè)不是一個(gè)終點(diǎn)，而是一個(gè)新的起點(diǎn)！讓我們帶著母校老師對(duì)我們的希望繼續(xù)努力，取得好成績(jī)，成為一個(gè)您以為傲的學(xué)生！
小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿4
我有幸參加了孩子們的小學(xué)畢業(yè)典禮。兩個(gè)多小時(shí)，感動(dòng)了好幾次，心潮澎湃！
甜美的上課鈴聲和熟悉的“起立”聲讓孩子們和父母再次重溫了貝瑞。這最后一課在孩子們心中是神圣而莊嚴(yán)的。向父母鞠躬，向老師獻(xiàn)花，在大屏幕上一張一張地記錄成長(zhǎng)的照片，孩子們歡快的舞蹈，他們自己的離別歌曲，老師抒情的離別詞，校長(zhǎng)認(rèn)真的教導(dǎo)……強(qiáng)烈而溫暖的場(chǎng)景讓人眼睛濕潤(rùn)。感動(dòng)，激動(dòng)，戀戀不舍，揮之不去……在大廳里流淌著芬芳的百合花，在孩子、父母、老師的心里汩汩作響。離別時(shí)刻無(wú)情地到來(lái)，孩子們用純凈的聲音動(dòng)情地唱著《明天會(huì)更好》。他們揮舞著手臂，青春的臉上流露出自信、熱情、對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬，告別了母校的老師和同學(xué)。巨大的照片墻在最后一刻升起。孩子們五顏六色的簽名和笑臉就像夏天的荷花。在園丁們的精心呵護(hù)下，它在貝瑞這個(gè)溫暖的大花園里開出了燦爛的花朵，并在未來(lái)結(jié)出了豐碩喜人的果實(shí)。
孩子們很高興在這樣的校園里長(zhǎng)大。一位家長(zhǎng)感嘆：“我對(duì)小學(xué)畢業(yè)沒(méi)有印象。在這么優(yōu)秀又精心培養(yǎng)的老師的呵護(hù)下，怎么可能不記得六年？清楚的`記得二年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)楹⒆油砩舷肟措娨暎驮趯W(xué)校猜作業(yè)，沒(méi)有按照老師的安排和要求寫作業(yè)。經(jīng)過(guò)幾次，數(shù)學(xué)老師有很多意見(jiàn)。經(jīng)過(guò)教育批評(píng)，孩子們?nèi)匀粵](méi)有改正他們的缺點(diǎn)。老師因他抄課文而懲罰了他。天真的孩子在教室里和老師頂嘴，堅(jiān)決拒絕抄襲，要求老師“換個(gè)思路”。年輕的數(shù)學(xué)老師在課后積極反思，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，與孩子交談，告訴孩子在低年級(jí)養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要性。在未來(lái)的日子里，對(duì)孩子沒(méi)有偏見(jiàn)。
四年級(jí)換了一個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生。也許作為班主任，她缺乏資歷�？赡茏鳛槔蠋�，她也沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn)。但是這么小的一個(gè)女孩，卻用柔弱的肩膀撐起了一片藍(lán)天。五十個(gè)孩子，有的比她高，聲音在變，身體處于青春期，荷爾蒙旺盛。沖突時(shí)有發(fā)生，摩擦不可避免。小老師用頑強(qiáng)的毅力努力，用溫柔的性格影響孩子。我犧牲了幾乎所有的業(yè)余時(shí)間來(lái)彌補(bǔ)我的孩子，和他們說(shuō)話。我們收到了無(wú)數(shù)的短信，包括學(xué)校通知、班級(jí)通知和孩子們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn)。小老師以他超人的能力，充沛的工作熱情，細(xì)膩的情感，驅(qū)散了父母的擔(dān)憂和猜疑，贏得了孩子的愛(ài)，父母的信任和學(xué)校的認(rèn)可，帶領(lǐng)6 (1)班的孩子走上了青春的道路，奔跑在人生的起跑線上。
我們和老師、孩子一起走過(guò)的六年，有歡笑，有煩惱，有恐慌，但我們都走得很順利。我的孩子已經(jīng)從一個(gè)莽撞的孩子變成了一個(gè)懂事、感性、細(xì)膩、健康、帥氣的小男孩。在貝瑞，他獲得了自信，展示了他的多才多藝。以其健康的心態(tài)，無(wú)畏地奔向初中，迎接美好的未來(lái)！
最后的離別，61班沒(méi)有感傷，孩子們沒(méi)有流淚，老師幾乎一句話也沒(méi)說(shuō)。王老師給每個(gè)孩子都留了一封手寫的信，記錄了老師對(duì)孩子深刻而簡(jiǎn)單的感情，完美的結(jié)束了小學(xué)的最后一天。
小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
在這個(gè)炎熱的夏季，我即將揮手告別這伴我走過(guò)六個(gè)春秋的母校，即將告別曾為我日夜操勞的老師們，即將告別與我朝夕相處的同學(xué)了，留在母校的，只有那一絲絲眷戀和不舍。
從入學(xué)到現(xiàn)在，校園的每個(gè)角落都印證著我的成長(zhǎng)，在我成長(zhǎng)的道路上，校園的記憶是最令我難以忘懷的，我靜靜的看著這校園，那么可愛(ài)，那么美麗。我不禁又陷入了往事的沉思??整齊的讀書聲、悅耳的歌聲、開心的笑聲。還有那一次次郊游、一次次勞動(dòng)、一次次比賽??
記得在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我去跳雙飛，我十分的緊張，但耳邊傳來(lái)了親切的加油聲：“加油喔！為班級(jí)爭(zhēng)光，加油�！边@股力量，這股耳邊傳來(lái)的激烈的加油聲，我爆發(fā)了，最后得了第一名！我的努力沒(méi)有白費(fèi)，同學(xué)們的加油沒(méi)有白費(fèi)！如果沒(méi)有同學(xué)們的鼓勵(lì)，我雖然能跳到終點(diǎn)，但也許根本不能得到第一吧！這種力量真強(qiáng)大！
回望這幾年來(lái)學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭，都有老師的辛勤教導(dǎo)，老師們?cè)谡n堂上為我們講解，讓我們體會(huì)到了學(xué)習(xí)的.快樂(lè)。在老師的引導(dǎo)下，我們看到了這個(gè)世界上的真假善惡，知道了世界上的知識(shí)寶庫(kù)，更觸摸到了世界上的人間真情。老師，是您用您辛勤的汗水，無(wú)私的奉獻(xiàn)，換來(lái)了我們一個(gè)聰明的頭腦和一顆美好的心靈，把愛(ài)融進(jìn)了我們的血脈。我不知如何表達(dá)我們對(duì)您的尊敬和愛(ài)戴。我們即將離開，我想深情地說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”
我們要離開了，畢業(yè)不是一個(gè)終點(diǎn)，而是一個(gè)新的起點(diǎn)！讓我們帶著母校，老師對(duì)我們的希望繼續(xù)努力，取得好成績(jī)，成為一個(gè)您以為傲的學(xué)生�。�
小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師、家長(zhǎng)朋友們，親愛(ài)的孩子們：
大家下午好！
我是六班張引的媽媽，今天我非常榮幸地作為畢業(yè)生家長(zhǎng)代表，參加戚墅堰實(shí)驗(yàn)小學(xué)的畢業(yè)盛典。在此，我謹(jǐn)代表全體學(xué)生家長(zhǎng)，對(duì)全體老師致以崇高的敬意和最誠(chéng)摯的感謝！
小學(xué)六年時(shí)間，我們欣喜地看到孩子們的一步步成長(zhǎng)。作為一名學(xué)生家長(zhǎng)，我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤付出和精心的培育。我們每位家長(zhǎng)都有這種感受：戚墅堰實(shí)驗(yàn)小學(xué)的老師們，不僅有著良好的教學(xué)水平和高尚的職業(yè)道德，更有著細(xì)膩的情懷和無(wú)私的愛(ài)心。親愛(ài)的老師們，你們是最值得尊敬的'人。
孩子們，今天你們就要畢業(yè)了，即將走出這所美麗的校園，將要飛向更廣闊的天空，但無(wú)論你們今后身處何方，請(qǐng)你們記�。哼@里是你們騰飛的起點(diǎn)，這里是你們精神的家園，你們?cè)谶@里不僅獲得了人生的第一份成績(jī)單，更獲得了為人的道理：樸誠(chéng)做事，誠(chéng)樸做人。
孩子們，你們?cè)谀感＋@得的這些營(yíng)養(yǎng)，你們將受用一輩子，將支持你們?nèi)ネ瓿筛鼈ゴ蟮娜松繕?biāo)。
最后，我代表全體畢業(yè)生家長(zhǎng)衷心祝愿：全體同學(xué)，今后能夠好好學(xué)習(xí)，靠自己的努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和愿望！讓母校以你們?yōu)闃s！
衷心祝福：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師，身體健康，家庭幸福，事業(yè)興旺！
衷心希望：我們戚墅堰實(shí)驗(yàn)小學(xué)越辦越好！
謝謝大家！
小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿7
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
小學(xué)生活即將結(jié)束，我們就要離開母校了。是母校栽培了我們。這六年的光陰轉(zhuǎn)瞬即逝，有誰(shuí)不懷念在母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴呢？
忘不了，親愛(ài)的同學(xué)。在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我盡力沖刺卻沒(méi)有獲得第一名。我自責(zé)，并且落下了眼淚。是同學(xué)們安慰我，他們鼓勵(lì)我再接再厲，并且說(shuō)失敗是成功之母。我聽(tīng)了以后，心里溫暖極了，我在一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體里學(xué)習(xí)、生活，是多么快樂(lè)的事呀！忘不了，我們那比海還要深的情誼。我們?cè)谝黄鹌床�，我們�(cè)巧种屑绮⒓缟L(zhǎng)的小樹。我們?cè)谝黄饸g笑，一起悲傷，一起分享快樂(lè)……我真舍不得與同學(xué)們就這樣匆匆地分別，踏上前往中學(xué)的路……
忘不了，敬愛(ài)的老師。您用“握手”，“擁抱”等方法鼓勵(lì)我們積極地提問(wèn)。您讓多少自卑的同學(xué)楊起自信的風(fēng)帆。您的諄諄教誨，我永遠(yuǎn)銘記在心中。我是您親手栽培的.小樹，吸收了您的陽(yáng)光雨露。老師，您教會(huì)了我許多知識(shí)，您就像我的媽媽。您平凡又偉大，慈祥又嚴(yán)厲，謙遜又威嚴(yán)，您是多么的了不起！
親愛(ài)的母校，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您。那一棟棟教學(xué)樓，美麗的花叢與樹木，一張張課桌，還有寬敞的大禮堂……怎能不值得我們懷念？我曾在教學(xué)樓里學(xué)習(xí)；我欣賞花叢、樹木；與同學(xué)們品嘗石榴果實(shí)；聞著芬芳的桂花香。我還在禮堂里參加比賽、演講、看電影……我是多么留念�。�
我希望時(shí)光能夠倒流，讓我好好再珍惜一次，我真的很無(wú)奈。讓我對(duì)母校、老師、同學(xué)們說(shuō)聲：謝謝你們！是你們讓我擁有了一段快樂(lè)的小學(xué)生活。
小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿8
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:
在這艷陽(yáng)高照，丹桂飄香的日子里，我們最后一次歡聚在母校的操場(chǎng)上，歡聚在這迎風(fēng)飄揚(yáng)的國(guó)旗下。
從入學(xué)到現(xiàn)在，這個(gè)五星紅旗在空中，不知來(lái)來(lái)回回，反反復(fù)復(fù)飄過(guò)了多少次。我也不知道我在這個(gè)五星紅旗下站了多少次。這些都仿佛是本書，記載著我們的生活，記載著我們的故事。此時(shí)此刻，我又想起了那朗朗的讀書聲和那熟悉的聲音和面孔。我眼前又閃過(guò)了那個(gè)夏天我們熱火朝天的勞動(dòng)，有趣的秋游，軍訓(xùn)，和你追我趕的操場(chǎng)。
我記得，在我入學(xué)的第一天，早上媽媽把我送到這熟悉而又陌生的學(xué)校，我走進(jìn)教室，坐到自己的位置上，放心不下我的媽媽，時(shí)時(shí)刻刻站在門口看著我，可媽媽還是走了。媽媽走后，老師來(lái)了，老師面帶微笑，走進(jìn)了教室，看著我們這一張張陌生的小臉，一天的課程上完了，下課的鈴聲想起了，同學(xué)們飛奔出來(lái)，被家長(zhǎng)陸陸續(xù)續(xù)的接走了，而我還在學(xué)校你媽媽早上告訴我，讓我放學(xué)之后自己回家，但我不敢面對(duì)著川流不息的`汽車。我站在大門口等待著能不能有親人來(lái)接我，過(guò)了一會(huì)二，我看見(jiàn)了我的姐姐，姐姐把我接回了家，老師也放心了。往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶倉(cāng)庫(kù)里的一顆顆流光溢彩的珍珠啊！
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，還有那伴隨著我經(jīng)歷了六年的母校說(shuō)一聲再見(jiàn)，我要告別多彩的童年，進(jìn)入少年的時(shí)代，進(jìn)入新的學(xué)校，迎接新的團(tuán)徽的召喚！
小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿9
“光陰似箭，日月如梭”轉(zhuǎn)眼間小學(xué)的生活就要結(jié)束了，回想起難忘的小學(xué)生活，真有點(diǎn)懷念。在我的小學(xué)生活里，發(fā)生了許許多多的事情，都讓我難以忘懷。
要離開我那寬敞明亮的教室了；快要離開美麗校園了；快要離開那朝夕相處的老師和同學(xué)們了，心中有著不舍的情緒。
記得四年級(jí)那一次，我們?nèi)|部華僑城春游的時(shí)候，那時(shí)候人很多，玩一個(gè)項(xiàng)目就要排很長(zhǎng)的隊(duì)。就在我們玩ufo時(shí)，有一些其他學(xué)校的人來(lái)插隊(duì)，我們很不滿地對(duì)他們說(shuō)：“我們排了很久了，你們卻來(lái)插隊(duì)，我們叫他們排到后面去，他們卻說(shuō)：'他們的帶隊(duì)老師讓他們排到前面去的。于是我們開始了激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)，我竟然對(duì)我們動(dòng)手動(dòng)腳的，我一發(fā)火，就踢了他們一腳，反過(guò)來(lái)他也踢我們。突然我們的同學(xué)都過(guò)來(lái)幫我們，我覺(jué)得很欣慰，就站在我后面的同學(xué)-黃可凡把他們的校卡扔到了河里。這讓我知道我么是同學(xué)，就因該互相幫助，互相愛(ài)護(hù)，互相體貼。
我還記得一次，六年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候，我們舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì)。最后一項(xiàng)項(xiàng)目是拔河比賽，老師說(shuō)；“如果我們贏了的話，就上我們今天不用寫作業(yè)，我們拔的'時(shí)候。大家都很拼命，突然后面?zhèn)鞒鲆痪湓�，為我們今天不用寫作業(yè)而奮斗。我們聽(tīng)到這句話就一把勁把他們給拉了過(guò)來(lái)。后來(lái)我們連勝兩次，我們都非常開心！這又讓我懂得了一個(gè)道理，只有大家團(tuán)結(jié)起來(lái)，我們才能勝利！我還要感謝說(shuō)那句話的人——陳老師。
再見(jiàn)了親愛(ài)的老師!是您讓我們懂得了做人的道理是您給我們開啟了智慧的門窗。您的努力，我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里。
再見(jiàn)了同學(xué)們！認(rèn)識(shí)你們是我人生中最大的慶幸，讓我們的友誼天長(zhǎng)地久！
小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿10
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
在這陽(yáng)光燦爛的美好一天，在操場(chǎng)的小學(xué)畢業(yè)典禮上，我代表全班的畢業(yè)生對(duì)為我們六年作出奉獻(xiàn)的老師、校長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)表示真誠(chéng)的感謝!
從入學(xué)到現(xiàn)在，天邊的乳燕已經(jīng)歸林了六次。每次歸林，乳燕都承載著我們昔日的歡笑，帶走了我們往日的煩腦，記載著我們點(diǎn)滴的變化。此時(shí)此刻，我耳邊又回響著籃球碰撞聲，尖細(xì)清脆的歌唱聲，嬉戲打鬧時(shí)的歡笑聲，我眼前又浮現(xiàn)出老師教育我們的誨人不倦，義務(wù)勞動(dòng)植樹時(shí)的揮手抹汗，操場(chǎng)上的你追我趕……
我記得，我們?cè)趯W(xué)校的.花園前出板報(bào)的情景。這是給我們分配的任務(wù)，我們只好前去完成。先洗下舊的痕跡，再等干后畫上新的畫報(bào)，我們的板報(bào)就完成了。通過(guò)出板報(bào)，我們了解了很多知識(shí)與技巧，自己也長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。我記得：這是四年級(jí)。
我還記得，我們班的趙一偉到電教室去參加演講比賽，賽場(chǎng)上高手如云，她也不甘落后，努力超越自我。挑戰(zhàn)別人，最激動(dòng)人心的結(jié)果揭曉了：我們班的趙一偉同學(xué)獲得了冠軍!在電視直播中，我們看到了一切!我們?yōu)橼w一偉喝彩的同時(shí)，也為我班的同學(xué)喝彩。我們懂得了贊美和鼓勵(lì)別人，我記得這是五年級(jí)。
我更記得，我們?cè)谂P龍山上義務(wù)植樹，雖然只植了區(qū)區(qū)幾排樹苗，可是區(qū)區(qū)的幾排小樹苗已經(jīng)讓我們肅然起敬;它們是我們一手載的新生命啊!沒(méi)過(guò)幾年就可以長(zhǎng)成一棵棵參天大樹。當(dāng)然，從這次活動(dòng)中，我們也懂得了團(tuán)結(jié)，這是六年級(jí)。
小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
鳳凰木下，夏日風(fēng)中，大家高聲歡呼“我們畢業(yè)了”！
當(dāng)我們將成長(zhǎng)的記憶和滿滿的愿望沉甸甸地裝進(jìn)多彩的許愿瓶時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)小學(xué)時(shí)光竟過(guò)得如此得飛快，所有人的眼神竟都如此地依依不舍！
六年前，當(dāng)家長(zhǎng)們滿懷著憧憬和忐忑的心情將這群孩子們托付給學(xué)校時(shí)，從此在座各方已經(jīng)綁定了共同的愿景——讓我們與學(xué)校共成長(zhǎng)！
快畢業(yè)了，孩子們時(shí)常會(huì)問(wèn)我們——我們班的老師還能教我們嗎，同學(xué)們還能分到一個(gè)班嗎？的確，校園時(shí)光，陪伴孩子最多的，除了父母，就是在座的老師們。愛(ài)，源于信賴——你們是家長(zhǎng)最值得托付的園丁和孩子最值得信賴的人梯。六年來(lái)，無(wú)論你們身在何處，也不能阻擋對(duì)學(xué)生的牽掛；無(wú)論有多辛勞，也不忍拒絕課下學(xué)生求知問(wèn)道的熱情；為了培養(yǎng)孩子，你們更把業(yè)余精力投入到各種資源的協(xié)同，無(wú)論遇到多少障礙。
六年來(lái)，也正因?yàn)槔蠋焸兊闹腔叟c感召，越來(lái)越多的家長(zhǎng)甚至社會(huì)力量投入到家校聯(lián)動(dòng)、合力育人的行動(dòng)當(dāng)中，開辟了一個(gè)個(gè)第二課堂，讓我們的孩子們共享了豐富多彩的精神大餐，形成了xx一道道亮麗的風(fēng)景線！在孩子眼里，他們既是當(dāng)之無(wú)愧的“班媽班爸”，也是一路陪伴的“大黃鴨”，他們心懷大愛(ài)，將孩子們視如己出，是學(xué)校與社會(huì)正能量的傳遞者。我們應(yīng)該感謝他們！
六年來(lái)，更要感謝我們共同的平臺(tái)——xx學(xué)校，這是一個(gè)開放、人文、包容、和諧的`平臺(tái)。在學(xué)校各屆班子的領(lǐng)導(dǎo)與謀劃下，我們見(jiàn)證了孩子們與學(xué)校共同成長(zhǎng)，學(xué)校越來(lái)越具有文化底蘊(yùn)、公民意識(shí)與國(guó)際思維，品牌影響力也日益劇增。正因?yàn)槟銈兊那閼�、格局、�?zé)任心與使命感，讓我們家長(zhǎng)更加放心托付和懂得選擇。正所謂，選擇勝于努力，思路決定未來(lái)！
孩子們，六年來(lái)，從你們?cè)诳紙?chǎng)上的洋洋灑灑和運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的激情四射，定向越野活動(dòng)的深思熟慮和激情辯論品三國(guó)，見(jiàn)證了你們心智的完善和成長(zhǎng)的磨礪，度過(guò)了六年的苦樂(lè)年華，今天，你們畢業(yè)了，你們真的了不起！不過(guò)，也要衷心地告誡你們，畢業(yè)不是終點(diǎn)，不要效仿大哥哥姐姐們將撕碎的課本拋向空中，因?yàn)槲覀冎皇怯只氐搅嗽c(diǎn)，開啟人生的另一段旅程而已。
孩子們，今天的離別，孕育著日后的相聚。讓我們約定，六年后的今天，鳳凰木下，迎著夏日的風(fēng)，手捧許愿瓶，我們不見(jiàn)不散！
孩子們，祝福自己吧，感恩你所得到的一切，今天你以xx為驕傲，明天xx以你為自豪！
最后，我代表全體畢業(yè)生家長(zhǎng)，衷心祝愿在座的同學(xué)們都能擁有錦繡的前程與美好的人生！并祝老師們身體健康，工作順利！讓我們共同祝愿xx明天更加燦爛輝煌！
謝謝大家！
小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿12
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
我是六年級(jí)xx班的xx，今天在我們的小學(xué)畢業(yè)典禮上做演講，這不僅是你們給我的機(jī)會(huì)，也是你們給我的榮幸，在最后的一個(gè)典禮跟大家告別。
我回想這六年的小學(xué)生活，真的是很快樂(lè)的時(shí)光，六年里，我們不斷的成長(zhǎng)著，一起度過(guò)很多美好的日子，也一起經(jīng)歷過(guò)艱難，但我們最終都這樣過(guò)來(lái)了。我在這個(gè)學(xué)校讀了六年的書，這里留下了我很多的記憶，不管好的還是壞的，都是值得留念的。人生有多少個(gè)六年有這樣的生活，是沒(méi)有的，只有一次，我慶幸自己在這六年沒(méi)有荒廢時(shí)光，而是每一個(gè)階段我都做好了該做的事情。
親愛(ài)的同學(xué)，你們還記得剛到這所學(xué)校的時(shí)候嗎？那時(shí)一個(gè)什么場(chǎng)景？你還記得你當(dāng)時(shí)的心情嗎？我想你們大概還是有一個(gè)記憶的，畢竟能夠一起相遇在這里，就是我們的緣分，雖然我們不是所有人都是一直在一起的，有些是插進(jìn)來(lái)的，但是最后我們是一起畢個(gè)業(yè)，這就是一種緣分了，是我們共同的記憶，未來(lái)不論去往哪里，都會(huì)去會(huì)議小學(xué)的那個(gè)時(shí)光里的記憶。
我在想，我們經(jīng)歷了六年的小學(xué)，現(xiàn)在要畢業(yè)了，它一定是我們未來(lái)人生的開始，不是結(jié)束，是我們即將要往各方啟程的'一個(gè)轉(zhuǎn)角點(diǎn)。小學(xué)于我們，是一個(gè)修行地，修好了就往更好、更高的地方行走，沒(méi)有修好，也是一段人生的歷程，并不會(huì)影響我們前進(jìn)的道路。從一個(gè)幾歲的孩子成長(zhǎng)到現(xiàn)在十幾歲的少年，這變化不是一般的大。我們有現(xiàn)在的樣子，我們要感謝是我們的老師，是他們一直教導(dǎo)著我們，一直鼓勵(lì)著我們前進(jìn)，用他們的血汗換來(lái)我們的成長(zhǎng)，他們是一生的導(dǎo)師，是除了父母之外最初影響我們的人，同樣在以后，他們?cè)谖覀兊男闹械牡匚灰彩呛軋?jiān)固的。
同學(xué)們，畢業(yè)了，雖然會(huì)分別，但是這種情誼不會(huì)斷，以后不管過(guò)了多少年，小學(xué)的記憶一定會(huì)留在內(nèi)心深處，每每回想也是很美好的。同學(xué)們，即使是畢業(yè)了，我也希望你們以后有時(shí)間能多回來(lái)看看母校和老師，一定要維護(hù)我們小學(xué)的同窗情誼，這是很難得的。雖然會(huì)有些遺憾，但是最終我們一定還會(huì)有再見(jiàn)面的那一天，一定不會(huì)很遠(yuǎn)的，終有到來(lái)的一天。
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全體六年級(jí)畢業(yè)生向六年來(lái)含辛茹苦、關(guān)心、教導(dǎo)過(guò)我們的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意�。ň炊Y�。�
六年的歲月，二千一百九十多個(gè)日日夜夜，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng)，一心盼望著畢業(yè)，而當(dāng)我們今天真正面對(duì)離別，又覺(jué)得它是那么的短暫。此時(shí)此刻，除了前進(jìn)，我們沒(méi)有別的方向，除了堅(jiān)持，我們沒(méi)有別的信念，除了感謝，我們沒(méi)有別的語(yǔ)言。此時(shí)此刻，“畢業(yè)”對(duì)于我們已不是一個(gè)輕飄飄的名詞，而是一份沉甸甸的精神寄托。對(duì)于難舍難分的同學(xué)，對(duì)于循循善誘的老師，對(duì)于朝夕相伴的校園,我們有太多太多的依戀與感恩。
感謝老師，你們不僅讓我們領(lǐng)略了知識(shí)的無(wú)限魅力，更教會(huì)我們做人的道理。恩師如山，你們給予了我們生命的色彩，讓我們收獲了生命的精彩。這些，我們都會(huì)永遠(yuǎn)銘記于心。請(qǐng)?jiān)试S我們道一聲：“老師，您辛苦了！”
感謝母�！赣覀兂砷L(zhǎng)的搖籃。我們愛(ài)我們的校園，愛(ài)那寬敞明亮的教室，愛(ài)那高大挺拔的白楊；更愛(ài)那些日夜為母校操勞的領(lǐng)導(dǎo)，是您用智慧創(chuàng)造了母校的輝煌。感謝學(xué)校，給了我們一生也難以擁有的珍貴的回憶。這回憶，將與我們的夢(mèng)想，一起遠(yuǎn)航！
感謝同學(xué)，這六年來(lái)，我們一起笑過(guò)，一起哭過(guò)，一起淘氣過(guò)，一起努力過(guò)，無(wú)數(shù)個(gè)縱情歡樂(lè)的白天，無(wú)數(shù)個(gè)絢爛的時(shí)刻無(wú)一不證明著我們的成長(zhǎng)。美麗的校園里，有我們的歡聲笑語(yǔ)；寬闊的操場(chǎng)上，有我們矯健的身姿；明亮的教室中，有我們求知的目光
六年前的我們懵懂無(wú)知，懷著美好的`憧憬走進(jìn)校園，而今天，我們已蛻變成一個(gè)個(gè)充滿自信意氣風(fēng)發(fā)的少年。我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了思考，學(xué)會(huì)了合作，學(xué)會(huì)了信任，也學(xué)會(huì)了超越自己，我們一起創(chuàng)造，一起經(jīng)歷。
今天的我們是一只只快樂(lè)的小鳥，要在這里起飛；今天的我們是一只只揚(yáng)帆的小船，要在這里遠(yuǎn)航；今天的我們是一匹匹奔騰的駿馬，要在這里奮蹄。今天，既代表著我們六年小學(xué)生活的結(jié)束，又標(biāo)志著每位同學(xué)的一段新的人生經(jīng)歷的開始。海闊憑魚躍，天高任鳥飛，為了更美好的的明天，我們將懷著一顆感恩的心離開，但無(wú)論走到哪里，我們都不會(huì)忘記自己曾是一名青云山小學(xué)的學(xué)生。明天，我們將更加努力，創(chuàng)造優(yōu)異的成績(jī)，為青云山小學(xué)這個(gè)閃亮的名字增添新的光彩。
最后，我祝愿所有與我一樣即將走出這個(gè)校園的同學(xué)們能百尺竿頭，更進(jìn)一步！各位老師桃李芬芳，工作順利！同時(shí)，也將美好的祝福送給我們的母校，愿母校的明天更加輝煌奪目，光彩耀人�。ň炊Y）
謝謝大家！
小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿14
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
歲月如梭，不經(jīng)意間，地球居然偷偷地轉(zhuǎn)了六圈。我們的小學(xué)階段的學(xué)習(xí)就要結(jié)束了。六年，二千多個(gè)日子，聽(tīng)起來(lái)是那么的漫長(zhǎng)，可是此刻，當(dāng)我們即將離別時(shí)，卻突然發(fā)現(xiàn)六年是這么的短暫，這么的令人難以忘懷。
我還記得入學(xué)的.第一天，是周老師和黃老師把我們接進(jìn)教室，接過(guò)了教育我們成長(zhǎng)的重任。在你們的教育下，我們學(xué)習(xí)文化的知識(shí)，我們學(xué)習(xí)做人的道理。六年里，我們?nèi)缤賵?chǎng)邊的小樹一樣在長(zhǎng)大。
在我們班里，有溫馨的班級(jí)氛圍，有同學(xué)們天真的笑容，更有老師慈愛(ài)的目光。這個(gè)溫暖的大家庭，在我的腦海里留下了那么多美好的記憶，生動(dòng)的情景，精彩的瞬間……
忘不了，我回答對(duì)了一個(gè)問(wèn)題時(shí)，老師帶領(lǐng)同學(xué)們?yōu)槲夜恼茪g呼；忘不了，在仰義親子游時(shí)，周老師陪著我們一起跑步；忘不了，祝晨弼第一次走到我面前說(shuō)：“我叫祝晨弼，你呢？”忘不了……
老師們，同學(xué)們，冬日的暖陽(yáng)再暖，也沒(méi)有你們的愛(ài)心暖；滿天的繁星再多，也沒(méi)有我的回憶多。雛鷹終將會(huì)離開媽媽的懷抱翱翔藍(lán)天，我們也終將離開母校去遠(yuǎn)行。繡小，我美麗的線校！在這里，我調(diào)皮過(guò)，任性過(guò)，但請(qǐng)?jiān)徫�！這是我經(jīng)歷懵懂，不斷成長(zhǎng)的真實(shí)過(guò)程。無(wú)論我走到哪里，我將永遠(yuǎn)記住你！記住你們！
此刻，我懷著一顆感恩的心，對(duì)大家說(shuō)：“謝謝你，老師們！您辛苦了！謝謝你，同學(xué)們，我愛(ài)你們！”
小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿15
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)迅即逝。在我們即將告別母校，告別親愛(ài)的紅領(lǐng)巾�；貞涍^(guò)去，一幕幕往事涌上心頭，如同品嘗一杯陳年老酒，如同吟誦一首無(wú)韻的小詩(shī)，如同咀嚼一顆苦澀的酸果……
身旁的'這棵榕樹已經(jīng)增添了六個(gè)年輪。每一個(gè)年輪，都是一本五彩斑斕的畫冊(cè)，記錄著在熟悉的教室里，同學(xué)們?yōu)橐粋�(gè)個(gè)問(wèn)題爭(zhēng)得面紅耳赤的場(chǎng)面；記錄著在樹陰下我們的歡聲笑語(yǔ)；記錄著操場(chǎng)上我們的英姿。
我記得，六年前的開學(xué)第一天。譚老師把我們帶到操場(chǎng)拔草，體會(huì)一下勞動(dòng)的快樂(lè)。在這炎炎烈日下，我們稚嫩的小手在不停的揮舞著。經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的勞動(dòng)，我們氣喘吁吁的坐在大榕樹下，我們看著自己努力的成果，心里像吃了糖一樣甜。那一次，我們嘗到了勞動(dòng)的苦和甜。
我記得，三年前榕樹下的那場(chǎng)校運(yùn)會(huì)。那時(shí)三年級(jí)的接力賽正在進(jìn)行。在烈日炎炎的太陽(yáng)下我們努力為班級(jí)爭(zhēng)光。最后經(jīng)過(guò)我們大家的努力，我們班拿到了年級(jí)第一！當(dāng)我們?cè)陂艠湎職g呼慶祝時(shí)，我們知道了團(tuán)結(jié)就是力量！
往事樁樁件件，歷歷在目那是我們記憶廠庫(kù)里的一顆顆流光溢彩的珍珠啊！
再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師；再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)。今天，我們以母校為榮；明日，母校將以我們?yōu)轵湴粒?/p>
我的演講完了，謝謝大家！
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