安全的演講稿15篇
好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在當(dāng)下社會(huì)，越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿，你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？以下是小編精心整理的安全的演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
安全的演講稿1
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
有很多慘痛的`教訓(xùn)告訴我們，災(zāi)難不經(jīng)意間就會(huì)發(fā)生。水火無(wú)情，我們需要在點(diǎn)滴上注意防范。
20xx年，發(fā)生在XX市楊家莊鄉(xiāng)的“11·28”煙花爆炸事故，就是由于現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)人員不按規(guī)定穿防靜電鞋，形成靜電積聚，最終釀成了11死8傷的慘劇。還有xx市在一起火災(zāi)事故的撲救中，盡管消防人員及時(shí)趕到，卻找不到消防栓在什么地方?因?yàn)槭┕r(shí)在消防栓外面包了一個(gè)壁廚，外面還有一道死死鎖著的大門(mén)，所以后果可想而知。
還有在火災(zāi)中傷亡的人員，大多數(shù)是因逃生困難：或被煙氣窒息、或被迫跳樓、或被火焚燒造成的。那么發(fā)生火災(zāi)時(shí)，我們應(yīng)該如何自救呢?首先撥打119求救。如果樓梯已經(jīng)著火，火勢(shì)尚不猛烈，可用濕棉被、濕毛毯裹在身上，從火中沖出去;如果火勢(shì)很猛，則應(yīng)另尋其它逃生途徑：如利用陽(yáng)臺(tái)滑向下一層、從屋頂逃生或順著水管等滑向地面;如果沒(méi)有逃生之路，則可退居室內(nèi)，關(guān)閉門(mén)窗，并向門(mén)窗灑水，或用濕碎布等塞住門(mén)縫，以延緩火勢(shì)的蔓延;如果火勢(shì)逼近，也不要倉(cāng)促跳-樓，可在窗戶上系上繩子，或撕扯床單等連接起來(lái)，順著繩子滑下。“有禁不止”害死人，絕非危言聳聽(tīng)。令行禁止，方可防患于未然。
同學(xué)們要自己自覺(jué)得學(xué)習(xí)和了解掌握消防知識(shí)，關(guān)注消防安全，關(guān)心消防，注意防火。
安全的演講稿2
各位老師、各位同學(xué)：
大家好！過(guò)去的一年，學(xué)校安全穩(wěn)定工作方面，未發(fā)生重大責(zé)任安全事故，贏得了家長(zhǎng)與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的肯定，這是我們共同的期盼，更是我們?nèi)w老師為之付出艱辛的勞動(dòng)和全體師生共同合作、支持與配合的結(jié)果，是我們共同的驕傲與自豪。
從整體講，安全與質(zhì)量是一所學(xué)校興衰的兩條重要生命線；就個(gè)體而言，安全與學(xué)業(yè)進(jìn)步又是我們學(xué)生安全健康成長(zhǎng)進(jìn)步的兩條生命線。有平安和健康，我們的生活才會(huì)陽(yáng)光和快樂(lè)，我們的.學(xué)習(xí)和工作才有進(jìn)步與發(fā)展。
同學(xué)們，生命只有一次、健康不能重來(lái)。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關(guān)系我們個(gè)人、更關(guān)系到我們身后的家庭、學(xué)校、整個(gè)社會(huì)、和整個(gè)國(guó)家。珍愛(ài)生命，增強(qiáng)安全意識(shí)，讓快樂(lè)與幸福伴隨我們的人生。
為此，借今天升旗儀式的機(jī)會(huì)，與全體同學(xué)共同探討和交流我們?cè)谛聦W(xué)期遵紀(jì)守法，預(yù)防違法犯罪，注意上下學(xué)出行交通安全與學(xué)習(xí)、活動(dòng)安全，減少杜絕安全事故發(fā)生的相關(guān)注意事項(xiàng)，這也是我們開(kāi)學(xué)安全第一課，希望能與大家共勉。
一是維護(hù)社會(huì)公德、遵紀(jì)守法、預(yù)防違法與犯罪。
請(qǐng)同學(xué)們嚴(yán)格遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范、中學(xué)生守則和學(xué)校規(guī)章制度，加強(qiáng)心智與行為修養(yǎng)，形成良好安全文明習(xí)慣。具體講，同學(xué)們應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：
1、遵守作息時(shí)間，按時(shí)上下學(xué)，有事或生病不能在校學(xué)習(xí)，須及時(shí)向老師請(qǐng)假，不無(wú)故缺課、曠課、夜不歸宿，到親朋家玩耍和留宿，須征得父母的同意。
2、上課期間有特殊事出校門(mén)一定有班主任的假條以及家長(zhǎng)的接送。
3、與同學(xué)團(tuán)結(jié)和睦相處，互愛(ài)互助，說(shuō)話文明，相互尊重。不辱罵他人、尋釁滋事和打架斗毆。
4、不攜帶和玩耍管制刀具、易燃易爆危險(xiǎn)物品，特別是絕不能攜帶刀具、鞭炮、彈弓、堅(jiān)硬棍棒等易傷他人身體安全危險(xiǎn)物品、玩具進(jìn)入校園玩耍。不能帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校。
5、妥善保管自有財(cái)物，不強(qiáng)行向他人索要財(cái)物，愛(ài)護(hù)他人與公有財(cái)物，不盜竊和故意毀壞公私財(cái)物。
6、積極參與文明健康的娛樂(lè)活動(dòng)，不參與賭博或者變相賭博，不進(jìn)入法律法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)入的營(yíng)業(yè)性歌舞廳、網(wǎng)吧、桌球室、影像廳、茶樓等場(chǎng)所；
7、不觀看、收聽(tīng)暴力淫穢的音像制品、讀物等。
二是注意校內(nèi)戶外學(xué)習(xí)活動(dòng)安全
同學(xué)們，我們每天有一部分的時(shí)間都是在校園和戶外學(xué)習(xí)、玩耍，活動(dòng)探索，增長(zhǎng)知識(shí)，增強(qiáng)體能。而健康安全和傷害事故防范是我們學(xué)習(xí)玩耍、活動(dòng)探索的基礎(chǔ)與保障。為此，希望同學(xué)們時(shí)時(shí)隨地，倍加注意校內(nèi)戶外學(xué)習(xí)與活動(dòng)安全。具體做到以下幾點(diǎn)：
1、遵守學(xué)校規(guī)章和課堂紀(jì)律，自覺(jué)接受服從老師的正確教育管理。
2、課間課余不在教室、樓道、走廊追逐、打鬧和嬉戲，上、下樓道依次靠右行，不推搡、擁擠，不急馳奔跑，橫沖直撞。
3、不攀爬、翻越校園樹(shù)木、樓道欄桿、教室窗臺(tái)、校園圍墻和鐵門(mén)，不得在樓道欄桿上滑行。
4、課間活動(dòng)，不做任何危險(xiǎn)游戲，不踩蹋校園花草園地及水、電設(shè)施，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和校園文化設(shè)施，保護(hù)環(huán)境。
5、不到危險(xiǎn)處所、區(qū)域獵奇、攀緣登高，防止摔跌傷害事故發(fā)生。
6、不到無(wú)安全防護(hù)設(shè)施河里、池塘等水域游泳及周邊玩耍，嚴(yán)防溺水事故發(fā)生。特別是每年春夏時(shí)節(jié)發(fā)生的不少中小學(xué)生溺水身亡事件，慘痛的教訓(xùn)已給我們敲響了警鐘，請(qǐng)每位同學(xué)千萬(wàn)切記。
7、體育課時(shí)不穿皮鞋、高跟鞋、懷揣、攜帶鑰匙、指甲刀、耳環(huán)、項(xiàng)鏈等金屬物品，服從老師指揮管理，預(yù)防意外安全傷害事故發(fā)生。
9、不在校園、戶外玩火，預(yù)防火災(zāi)事故發(fā)生。
三是注意上下學(xué)出行交通安全
1、春夏時(shí)節(jié)，時(shí)常會(huì)發(fā)生暴風(fēng)雨等惡劣天氣。我們?cè)谏舷聦W(xué)途中如遇暴風(fēng)雨雷電時(shí)，不去戶外空曠處孤立的棚屋、崗?fù)�、大�?shù)下避雨，遠(yuǎn)離山洞、樹(shù)木及金屬管網(wǎng)、柵欄等金屬物，看見(jiàn)閃電幾秒鐘內(nèi)就聽(tīng)見(jiàn)雷聲時(shí)，應(yīng)停止行走，兩腳并攏并立即下蹲，不要與人并行拉手。
2、上下學(xué)途經(jīng)馬路，應(yīng)遵守交通法規(guī)，橫過(guò)馬路時(shí)，走人行橫道，并多一份等待與避讓?zhuān)魂J紅燈，做到“一停、二看、三通過(guò)”，絕不能為貪一時(shí)之快，橫穿馬路；絕不能在馬路上追逐、嬉戲打鬧，更不能追車(chē)、爬車(chē)、吊車(chē)和強(qiáng)行攔車(chē)。對(duì)于這一點(diǎn)，希望同學(xué)們相信并記住一句話，人的出行與行駛的車(chē)輛一樣，有交通規(guī)則，方可能有安全與保障；沒(méi)有交通規(guī)則，何以談及安全與保障。
3、上下學(xué)不乘坐車(chē)況不良的車(chē)輛及“三無(wú)”車(chē)輛等非法營(yíng)運(yùn)車(chē)輛；乘車(chē)依次上下，不擁擠，不跳車(chē)，坐車(chē)途中勿將頭手伸出車(chē)窗外。
4、上學(xué)、回家不獨(dú)自通過(guò)狹窄街巷與偏僻的小道，盡可能與同學(xué)、伙伴結(jié)伴同行，不要長(zhǎng)時(shí)間在途中逗留、追逐嬉戲。
5、上下學(xué)途中和戶外玩耍時(shí)，提高自我保護(hù)意識(shí)和能力，不與陌生人說(shuō)話，不接受陌生人的食品、錢(qián)物等施舍，不跟陌生人走，防止不法人員的引誘拐騙或施暴。
6、在上下學(xué)途中與戶外游玩活動(dòng)時(shí)，若遇交通安全事故受傷與不法人員非法侵害時(shí)及時(shí)呼救，撥打家人電話和“110”、“120”、“122”電話，請(qǐng)求幫助和救援。
四是注意食品衛(wèi)生飲食安全
食品衛(wèi)生飲食安全也是我們每一個(gè)人生命健康安全與生存的基礎(chǔ)和保障，春季又是流行病、傳染病的高發(fā)期。所以我們必須注意食品衛(wèi)生安全，培養(yǎng)并形成良好飲食衛(wèi)生習(xí)慣。希望同學(xué)們做到如下幾點(diǎn)：
1、講究個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，常剪指甲、洗頭洗澡和換洗衣服。
2、愛(ài)護(hù)和保持校園、教室環(huán)境衛(wèi)生，不隨地吐痰和亂扔食品包裝袋盒、果皮紙屑等雜物垃圾。教室及時(shí)通風(fēng)。
3、不吃零食，特別是不將零食帶入教學(xué)樓，更不能購(gòu)買(mǎi)和食用“三無(wú)”食品與過(guò)期變質(zhì)食品。
4、不喝生水，杜絕各種不良嗜好，做到不抽煙吸毒，不喝酒，珍愛(ài)生命。
當(dāng)然，維系我們平安健康成長(zhǎng)的因素遠(yuǎn)不止以上幾方面及其點(diǎn)點(diǎn)滴滴、絲絲縷縷，但請(qǐng)同學(xué)們切記萬(wàn)事安全第一！總之，各位同學(xué)，希望我們?cè)谛@活動(dòng)探索，成長(zhǎng)奮斗，有歡笑沒(méi)有哭泣，有快樂(lè)沒(méi)有痛苦，有攀登沒(méi)有跌倒，有合作沒(méi)有傷害，有收獲沒(méi)有失去！
最后，希望同學(xué)們?cè)谛聦W(xué)期里，遵紀(jì)守法，快樂(lè)學(xué)習(xí)，安全活動(dòng)，學(xué)會(huì)辯別，學(xué)會(huì)拒絕，學(xué)會(huì)防范，學(xué)會(huì)自護(hù)！平安健康！成長(zhǎng)進(jìn)步！
安全的演講稿3
大家好！
我今天演講的內(nèi)容是：文明禮儀伴我行
如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。
如果你失去了金錢(qián)，你不算失敗，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋。
如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
文明涵蓋了人與人、人與社會(huì)、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用，一是追求個(gè)人道德完善，二是維護(hù)公眾利益、公共秩序。
說(shuō)到文明禮儀，我想到了一個(gè)故事。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過(guò)道上，正碰見(jiàn)一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻止她說(shuō)：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現(xiàn)在空手，請(qǐng)你先過(guò)去吧！”他把“請(qǐng)”字說(shuō)得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么？這里我不想過(guò)多地舉偉人的例子，因?yàn)檫@很容易令大家產(chǎn)生一種錯(cuò)覺(jué)：認(rèn)為文明禮儀只是偉人、名人才具備，那么我們將無(wú)需為自己或多或少的不文明言行而愧疚；或者認(rèn)為即使踐行了文明的要求，也并不因之成為偉人、名人。我們不但要有講道德的大人物，我們更需要一群有道德的民眾。當(dāng)我們接觸一個(gè)人之后，常常會(huì)給他一些評(píng)語(yǔ)：“這個(gè)人素質(zhì)高，有風(fēng)度”；“這個(gè)人有教養(yǎng)，談吐文雅”；“這個(gè)人太差勁，連句客氣話都不會(huì)說(shuō)”；“這個(gè)人俗不可耐，滿嘴臟話”；“這個(gè)人太邋遢，衣服皺巴巴，連臉也沒(méi)洗干凈”一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的人，必須有良好的文明禮儀。這樣的人，才會(huì)被人尊重，受人歡迎。有句老話：“少成若天性，習(xí)慣成自然�！薄皠淙櫭⿵]”的故事說(shuō)明只有尊重別人，才能受到別人的尊重和信賴(lài)，在事業(yè)上才能獲得成功。周恩來(lái)一生鞠躬盡瘁，為了黨和人民的事業(yè)貢獻(xiàn)了畢生精力，但每次外出視察工作，離開(kāi)當(dāng)?shù)貢r(shí)總是親自和服務(wù)員、廚師、警衛(wèi)員和醫(yī)護(hù)人員等一一握手道謝。周是尊重他人的典范，是青少年學(xué)習(xí)的榜樣。一個(gè)社會(huì)的公共文明水平，可以折射出一個(gè)社會(huì)一個(gè)國(guó)家的文明程度，一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明，小的會(huì)影響自身形象，大的會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù)。在清朝的時(shí)候，大臣李鴻章出使俄國(guó)，在一公開(kāi)場(chǎng)合，惡習(xí)發(fā)作，隨地吐了一口痰，被外國(guó)記者大加渲染、嘲弄，丟盡了中國(guó)人的臉。這是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)。
公共文明是社會(huì)意識(shí)的一種體現(xiàn)，而公共文明又建立在個(gè)人的道德修養(yǎng)水平之上。試想一下，如果有人不注重自身的文明修養(yǎng)，他會(huì)有良好的公共文明嗎？不會(huì)！個(gè)人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起，從身邊做起。所以魯迅先生說(shuō)：“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下，其首在立人，人立而后凡事舉�！薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng)，人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來(lái)的，而是靠后天不斷完善的。要完善個(gè)人修養(yǎng)，首先要致力于讀書(shū)求學(xué)，完善自身的認(rèn)知水平；認(rèn)知到達(dá)一定水平，就有了明辨是非的能力；有了分辨是非善惡的能力，就要端正自身的心態(tài)，不違背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn)，自己的修養(yǎng)便得到完善。這就是古人所說(shuō)的：格物、致知、誠(chéng)意、正心、修身。完善個(gè)人道德修養(yǎng)，便有了推進(jìn)社會(huì)公共文明的基礎(chǔ)。
而一個(gè)社會(huì)的文明氛圍對(duì)他的民眾亦有莫大的影響。為什么這么講呢？相信有的同學(xué)去過(guò)歐洲或日本，就很有親身體會(huì)。大的不說(shuō)，只看看過(guò)馬路這樣的小事。只要亮起紅燈，縱使馬路上一輛車(chē)都沒(méi)有，外國(guó)人絕不會(huì)過(guò)馬路。他們認(rèn)為這是必須遵守的公共文明。試問(wèn)，在如此的氛圍中，有誰(shuí)會(huì)肆無(wú)忌憚的闖紅燈呢？這就是社會(huì)氛圍的力量所在。但再想一想，如果我們不是從自身做起，這社會(huì)氛圍又從何而來(lái)呢？
我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀。可是看見(jiàn)校園中隨處丟棄的飯盒，飲料瓶，聽(tīng)著某些同學(xué)口中吐出的臟話，怎能不叫人痛心疾首呢！難道我們都是“語(yǔ)言的巨人，行動(dòng)的'矮人”么？明代大學(xué)者王守仁說(shuō)“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一個(gè)本體、一個(gè)功夫。知而不行，只是未知�！蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之，這跟從來(lái)沒(méi)有接受社會(huì)教育有什么區(qū)別！所以我們要實(shí)踐社會(huì)文明，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫，就要告別不文明的行為。
文明的舉止，文明的行為，加上恬靜、幽雅、舒適的環(huán)境，濃郁的文化氛圍，會(huì)啟迪莘莘學(xué)子去不斷探索，求知。好的文明禮儀習(xí)慣，可以影響你的學(xué)習(xí)，你的生活，甚至將來(lái)的一生都將受用不盡，那我們何樂(lè)而不為呢？只有具有深厚的底蘊(yùn)、幽雅的談吐、得體的舉止，才能稱(chēng)得上真正有內(nèi)涵的美。
安全的演講稿4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我是三（5）班劉裕洋。今天，我演講的題目是《課間安全》。
媽媽告訴我，人的生命只有一次！在這唯一的生命里，你是否真正熱愛(ài)過(guò)生命，珍惜過(guò)生命呢？又如何懂得保護(hù)生命呢？
在這美麗的校園里，雖然沒(méi)有車(chē)水馬龍，人山人海，也沒(méi)有兇神惡煞，壞人當(dāng)?shù)�。但是，這樣我們就安全了嗎？事實(shí)并非如此，在這里，我們最大的安全隱患不是別人，而是我們自己本身！
每天早上父母安全的把我們送到學(xué)校，上課時(shí)在老師的教育引導(dǎo)下學(xué)習(xí)，放學(xué)了父母又安全的'把我們接回家里。似乎并沒(méi)有機(jī)會(huì)出現(xiàn)危險(xiǎn)。唯獨(dú)小視了短短的十分鐘課間休息時(shí)間。
每次下課鈴一響，同學(xué)們急忙忙的上廁所，急忙忙的玩，爭(zhēng)分奪秒，你追我趕，像一只放出籠的小鳥(niǎo)，盡情的奔跑著，吶喊著。稍不注意，一次碰撞，一次摔跤都可能造成難以想象的危害。
為了我們的人身安全，我提倡能做到以下幾點(diǎn)：
1、上下課時(shí)，要做到不跑、不推、不逗、不鬧、不擠、不喊。
2、上下樓梯時(shí)，要做到右行禮讓?zhuān)桓銗鹤鲃�，不停留，不搶先，慢走講秩序。
3、走廊過(guò)道上，應(yīng)做到不攀高，不做危險(xiǎn)游戲，不跨大步跑，不往樓下扔?xùn)|西。
4、教室里，應(yīng)做到不追、不拉、不跑、不跳，防止課桌椅碰撞，造成意外傷害事故。
5、上廁所時(shí)應(yīng)文明，不推擠，防止地滑易摔倒。
6、課間活動(dòng)要文明，輕松，不爭(zhēng)吵、不打架、不尖叫，發(fā)現(xiàn)不安全情況要及時(shí)報(bào)告老師。
同學(xué)們，讓我們以身作則，一起為校園增添一道文明的風(fēng)景線，一起為自己的人身安全負(fù)責(zé)。
課間安全，人人有責(zé)！
珍愛(ài)生命，從我做起！
謝謝大家！
安全的演講稿5
大家好!
我叫××，今天，我演講的題目是：用責(zé)任筑起生命的鋼鐵長(zhǎng)城!
人們常說(shuō)，生命如花，在陽(yáng)光雨露的培育下總是那么璀璨、鮮艷。然而，XX年年5月12日，那場(chǎng)突如其來(lái)的汶川大地震，短短的幾十秒中，無(wú)數(shù)個(gè)像你我們一樣擁有妻兒老小父母兄弟的鮮活的生命永遠(yuǎn)地撒手而去了，一時(shí)間，多少壯志豪情;有多少放飛的.夢(mèng)想、多少美麗的依戀，多少還沒(méi)有來(lái)得及的報(bào)恩!一切都不復(fù)存在了。生命，就在我們不經(jīng)意之間，她用一種悲狀、慘烈、不屈詮釋著她的脆弱與珍貴。
安全的演講稿6
老師們、同學(xué)們:
大家猴年好!
我們度過(guò)了一個(gè)平安、愉快、充實(shí)的春節(jié)和寒假，我們滿懷著新的希望，迎來(lái)了生機(jī)勃勃的20xx年的春天，迎來(lái)了拼搏學(xué)習(xí)的新學(xué)期。
同學(xué)們，生命只有一次，健康不能重來(lái)。
生命安全就掌握在我們自己手中。
安全不僅關(guān)系我們個(gè)人、更關(guān)系到我們的家庭、學(xué)校、整個(gè)社會(huì)、整個(gè)國(guó)家。
珍愛(ài)生命，增強(qiáng)安全意識(shí)，就是善待和珍惜生命，才能讓平安與幸福伴隨我們的成長(zhǎng)。
今天圍繞“安全”這個(gè)主題，與同學(xué)們一起交流幾個(gè)方面的安全問(wèn)題。
一、注意校園安全:
1.同學(xué)們養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣，嚴(yán)禁在樓道走廊里奔跑追逐，嚴(yán)禁翻爬護(hù)欄、窗戶等危險(xiǎn)區(qū)域。
2.不摸、不動(dòng)滅火器材、電線及插座;為防止火災(zāi)和意外事故，除做實(shí)驗(yàn)外，所有教室宿舍及其他場(chǎng)所嚴(yán)禁違反規(guī)定使用明火。
3.在學(xué)校各種勞動(dòng)中注意安全，如掃地，擦窗戶，搬桌子等，預(yù)防意外事故。
4.增強(qiáng)安全意識(shí)，時(shí)時(shí)處處樹(shù)立“安全第一”思想，加強(qiáng)安全意識(shí)。
5.要注意食品衛(wèi)生安全。
現(xiàn)在春季到來(lái)了，食物容易變質(zhì)。
不要到無(wú)牌小店去購(gòu)買(mǎi)食品。
少吃零食，謹(jǐn)防“病從口入，毒從口入”。
6.要注意心理安全。
同學(xué)之間要互相體諒和互相理解，多看看別人的長(zhǎng)處，尊重同學(xué)的不同個(gè)性;同時(shí)自己也要以平和的心態(tài)來(lái)處理自己面對(duì)的困難。
7.在各項(xiàng)活動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。
上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎�，以免撞傷或摔傷�?/p>
8.要注意教室的.安全。
有個(gè)別學(xué)生把球帶到教室，在走廓上打球、踢球，這種行為既違反了校規(guī)，又存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗打碎了，玻璃片落到哪一位同學(xué)的身上，后果是不堪設(shè)想的。
希望有這種違紀(jì)行為的同學(xué)要立即改正。
二、注意交通安全
現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快，馬路上車(chē)輛來(lái)來(lái)往往非常多，在此有必要提醒我們的同學(xué)在上放學(xué)途要中要遵守交通規(guī)則，注意交通安全，橫穿公路時(shí)要做好觀察后再
通過(guò)，做到“寧等三分，不搶一秒”，也要做好宣傳工作，提醒爸爸媽媽注意交通安全。
周末節(jié)假日接送學(xué)生的家長(zhǎng)要到操場(chǎng)等候，不得停在公路邊和學(xué)校其他位置，違者拍照通報(bào)批評(píng)，大家記住了嗎?
同學(xué)們特別要注意在上學(xué)和放學(xué)時(shí)要抓緊時(shí)間，不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿，不在馬路中間行走，要走馬路兩旁人行道;過(guò)馬路不得翻越欄桿和隔離墩，要走人行橫道線，還要注意來(lái)往車(chē)輛;不在馬路上踢球;不滿12周歲的不騎車(chē);年滿12周歲，父母已經(jīng)同意你騎車(chē)的同學(xué)要注意，騎車(chē)不帶人，不在公路上騎飛快車(chē);乘車(chē)時(shí)不向窗外招手探頭，乘車(chē)須抓緊扶手，車(chē)停穩(wěn)后再下車(chē)，不乘坐無(wú)牌、無(wú)證和報(bào)廢的農(nóng)用運(yùn)輸車(chē)。
三、注意活動(dòng)安全
在家活動(dòng)要注意安全。
特別是父母不在的時(shí)候，活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。
不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。
出門(mén)一定要告知父母長(zhǎng)輩知道，告訴他們你和誰(shuí)在什么地方玩，要注意時(shí)間，不要很晚回家，以免父母擔(dān)心。
雙休日節(jié)假日，不要到學(xué)校玩耍。
四、提高自我保護(hù)意識(shí)和能力
同學(xué)們受到意外傷害，很多是沒(méi)有想到潛在的危險(xiǎn)、沒(méi)有自我保護(hù)意識(shí)造成的。
我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、提高自我保護(hù)能力，就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。
我們要注意不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門(mén)。
不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和電話號(hào)碼。
五、注意家庭安全
同學(xué)們?cè)诩也灰约弘S意使用一些家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等。
要在家長(zhǎng)指導(dǎo)下正確使用，不能麻痹大意。
家里的電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)不要擅自去動(dòng)。
總之，希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全，同時(shí)合理安排時(shí)間，制定目標(biāo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)，做到學(xué)習(xí)和休息兩不誤。
希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起，“安全”二字，永記心中，管好自己的口、管好自己的手，努力養(yǎng)成倡導(dǎo)科學(xué)、健康生活、文明守紀(jì)的良好生活習(xí)慣。
最后，祝各位同學(xué)在新的學(xué)期里健康安全，快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，學(xué)業(yè)有成!
安全的演講稿7
時(shí)值盛夏，晝長(zhǎng)夜短，學(xué)生午間及放學(xué)后校外活動(dòng)時(shí)間明顯增多，各種安全隱患隨之增加。為確保學(xué)生暑期生活平安，特制定暑期安全公約如下，請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)行監(jiān)護(hù)指導(dǎo)。
一、交通安全。
1、自覺(jué)遵守交通規(guī)則，不在公路上跑鬧、玩耍。
2、橫穿公路要走斑馬線，無(wú)斑馬線標(biāo)志的，要確認(rèn)無(wú)來(lái)往車(chē)輛時(shí)方可穿行。
3、小學(xué)生不得在馬路上騎自行車(chē)。
4、未年滿12歲不能單獨(dú)乘坐摩托車(chē)。
二、水的安全。
1、不得到海邊、水庫(kù)、江河、坑塘、水井等危險(xiǎn)的地方玩耍、洗澡。
2、到游泳場(chǎng)館游泳必須要有家長(zhǎng)陪同，不得學(xué)生私自組織游泳。
三、電的安全。
1、要在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下學(xué)會(huì)使用普通的家用電器。
2、不要亂動(dòng)電線、燈頭、插座等，更不得私搭電線，以火、電傷人。
3、不要在標(biāo)有“高壓危險(xiǎn)”的地方玩耍。
四、飲食安全。
1、自覺(jué)養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，飯前便后勤洗手，防止傳染病的發(fā)生。
2、購(gòu)買(mǎi)有包裝的食品時(shí)，要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等，“三無(wú)”食品、過(guò)期食品一定不要購(gòu)買(mǎi)食用。
3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用，不吃腐爛、變質(zhì)的`瓜果。
五、防汛防暑安全。
1、夏季多雨，任何同學(xué)不得在大樹(shù)及高大建筑物下避雨。
2、大雨天氣，任何學(xué)生不得外出，自覺(jué)提高防汛意識(shí)。
3、高溫天氣，要采取降溫措施，防止中暑。
六、其他方面的安全。
1、不要輕信陌生人，獨(dú)自在家時(shí)遇陌生人敲門(mén)不要開(kāi)防盜門(mén)，路遇陌生人言行相誘迅速脫身。
2、觀看比賽、演出或電影時(shí)，做文明觀眾。比賽或演出結(jié)束時(shí)，等大多數(shù)人走后再隨隊(duì)而出，不可在退場(chǎng)高峰時(shí)擁擠而出。
3、不進(jìn)入危險(xiǎn)建筑物，不在施工、建筑工地上玩耍。
4、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品。
5、不偷不搶?zhuān)焕瓗徒Y(jié)火，打架斗毆。
6、禁止上網(wǎng)吧，禁止到游戲室、臺(tái)球室、錄像室；禁止參與購(gòu)買(mǎi)“游戲彩票”等賭博性活動(dòng)；禁止參加非法集會(huì)等不文明活動(dòng)。
孩子是我們的未來(lái)和希望，愿每一個(gè)孩子、每一個(gè)家庭健康、平安、幸福！
安全的演講稿8
老師、同學(xué)們：
大家好！
晨起，我走向川流不息的馬路，望著車(chē)輪卷起的塵埃，那些事情就不斷的在我腦海中回蕩。
當(dāng)你走到馬路邊時(shí)，請(qǐng)放慢你的腳步，稍微等等綠燈，可能不會(huì)因此失去生命。當(dāng)我們的父母在酒駕時(shí)，是否記起了那一樁樁、一件件慘痛的教訓(xùn)？當(dāng)我們的父母想要酒駕時(shí)，請(qǐng)用你的語(yǔ)言告誡他們，不要開(kāi)車(chē)，坐公交車(chē)吧。當(dāng)我們?cè)诔俗d的車(chē)輛時(shí)，是否想到了有多少超載的車(chē)輛失去控制，造成了慘禍？當(dāng)我們?cè)诳缟铣d車(chē)輛的`那一刻，請(qǐng)你把伸出去的腳邁回來(lái)，并告誡身邊的人們，要知道少一次超載，就少一次悲劇。
遵守交通法規(guī)，維護(hù)交通秩序是我們應(yīng)該具備的社會(huì)公德。因此，這需要每個(gè)公民從自身做起，從小事做起，增強(qiáng)交通文明的意識(shí)，才能真正的使其得到改進(jìn)，才能真正的實(shí)現(xiàn)交通安全秩序，才能真正實(shí)現(xiàn)和諧的交通環(huán)境，讓我們把交通安全牢記心中！
我希望，喚醒同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。未來(lái)是屬于我們的，愿我們每個(gè)人的生命更精彩。
謝謝。
安全的演講稿9
各位老師、同學(xué)們：
大家好!今天我演講的主題是“讓法制常駐你我心間”。最近在我們溫馨的校園里，出現(xiàn)了極其不和諧的音符，有人不經(jīng)允許私自離校，有人因小小摩擦揮拳動(dòng)手，有人因語(yǔ)言不和惡語(yǔ)相加、有人因沉迷網(wǎng)絡(luò)不思進(jìn)取……凡此種.種，令人擔(dān)憂，也催人深思。究其原因是紀(jì)律意識(shí)淡薄、法治觀念不強(qiáng)所致。
春夏秋冬，風(fēng)雨霜雪，這是自然法則對(duì)萬(wàn)事萬(wàn)物的支配。茫茫人海，蕓蕓眾生，社會(huì)的法則也無(wú)處不在地規(guī)范著每個(gè)人的行為。“無(wú)規(guī)矩難以成方圓，無(wú)尺寸難以得長(zhǎng)短”。遵紀(jì)守法，建立和諧，不是當(dāng)下的時(shí)髦，不是媒體的點(diǎn)綴，它是平安生活的需要，是幸福生活的追求。我們每個(gè)人心中有法，行為遵法，社會(huì)自然和諧，生活自然安康�！笆掠龇▌t行，不遇法則止”。若反其道而行之，背離法律、法規(guī)，就不可能有和諧可言。列車(chē)失去軌道，只能導(dǎo)致災(zāi)難;河水離開(kāi)河床，只能造成泛濫。君不見(jiàn)，餐桌上染紅染綠的食品，吃得人“花花腸子”;君不見(jiàn)，劣質(zhì)裝修材料，害得小兒慘遭白血病;君不見(jiàn)，為一點(diǎn)蠅頭小利而大打出手，大動(dòng)干戈;君不見(jiàn)，有人心理失衡，怨恨報(bào)復(fù)，殺人放火。在這些人眼中，哪有什么國(guó)家的法律，又哪有法的影蹤�！胺ā睘榇笫拢P(guān)系到安邦定國(guó);“法”又細(xì)微如絲，它關(guān)系到我們每一個(gè)生活的細(xì)枝末節(jié)。只有我們每一個(gè)人遵法、守法，才能將個(gè)人的.守法就變?yōu)榇蟊姷氖胤ǎ『椭C就能匯聚成大和諧。毛澤東主席曾把青少年比作是“早上七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)”，當(dāng)一輪初升的太陽(yáng)在海天之間沖破云藹，噴薄而出，這是一種狀觀和勇氣。
我們應(yīng)將青春年少作為學(xué)習(xí)奮進(jìn)的資本，而不是游戲人生賭注。我們是祖國(guó)的未來(lái)，家庭的希望，我們沒(méi)有理由不珍惜生命，沒(méi)有理由不遵紀(jì)守法，更沒(méi)有理由不好學(xué)上進(jìn)!什么叫遵紀(jì)守法呢?對(duì)中學(xué)生而言，就是遵守《中學(xué)生守則》，踐行《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。談到遵紀(jì)守法，有的同學(xué)就認(rèn)為，講紀(jì)律就沒(méi)有自由，這種看法是錯(cuò)誤的，俗語(yǔ)說(shuō)：沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。自由是相對(duì)的，是有條件的。鳥(niǎo)在空中飛翔，它們是自由的;魚(yú)在水中嬉游，它們是自由的。如果魚(yú)離開(kāi)了水，將是死魚(yú)。那么它們不僅得不到自由，更會(huì)失去生命。人也如此，不遵守交通規(guī)則，亂走馬路，將會(huì)被車(chē)輛撞倒。因此，世上沒(méi)有不受約束的自由。
我們正擔(dān)負(fù)著努力學(xué)習(xí)，將來(lái)建設(shè)祖國(guó)的重任，祖國(guó)、社會(huì)都要求我們知法懂法、家長(zhǎng)老師要求我們遵法守法。在學(xué)校里，同學(xué)間要互相關(guān)心尊重，友愛(ài)相處，團(tuán)結(jié)合作。出現(xiàn)矛盾，一定要冷靜處理，決不可意氣用事，更不可揮拳相向，傷及自身或他人。我倡議，從今天起，從每一件小事做起，做一個(gè)知法懂法、愛(ài)法守法的合格中學(xué)生。
哲人康德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“這個(gè)世界唯有兩樣?xùn)|西能讓我們的心靈感到深深的震撼：一是我們頭頂上燦爛的星空，一是我們內(nèi)心祟高的法則�！笔堑�，讓法在我心中，在你心中，在我們的心中。
我的演講完了。謝謝!
安全的演講稿10
我們都習(xí)慣了躲在某一時(shí)間，去想念某一段時(shí)光的掌紋；我們都習(xí)慣躲在某一地點(diǎn)，想念一個(gè)站在來(lái)路也站在去路的，讓我牽掛的人。安全是存在著的，要不我們也不會(huì)在這慢慢的品味它，正所謂舉杯邀明月，對(duì)影成三人，沒(méi)錯(cuò)這里除了我們還有安全在這里~~確實(shí)，每當(dāng)這個(gè)城市又變的燈火闌珊，這說(shuō)明我們的世界已經(jīng)進(jìn)入了夜晚，我們的安全像那星光漫天，像那星河璀璨~難道我們必須先要流浪，這樣才能使我們的安全就像我們?cè)诋愢l(xiāng)的路上的每一個(gè)寒冷夜晚，這種思念安全的感覺(jué)如刀般讓我們傷痛，讓我們痛苦，讓我們反省，那時(shí)候我們總是能在夢(mèng)里看到自己那雙無(wú)助的雙眼·~~我們相信，所以知道，所以了解，安全就在外面守護(hù)著我們。。當(dāng)然我們更加的想知道這個(gè)世界上有沒(méi)有那樣的一扇窗，可以讓我們?cè)谖ｋU(xiǎn)中不絕望，我們睜開(kāi)眼看一看這個(gè)花花世界，原來(lái)真的就像是夢(mèng)一場(chǎng)是的，安全出行存在你我之內(nèi)心中，這不禁讓我們想到了那些發(fā)生的安全事故…，我們的安全出行一直都是我們的所關(guān)注的問(wèn)題之一，我們知道安全的感覺(jué)是是什么，是寶寶躺在了媽媽的懷中，是我們回到了自己的家中，是當(dāng)我們放下了一天的工作，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的那種感覺(jué)，很舒服，很溫馨。是我們所有的希望和期望~
假如有一天我們和安全不在一起了，我們也要像在一起的時(shí)候一樣�？僧�(dāng)我們習(xí)以為然的時(shí)候，安全卻在我們心中漸漸的消失。我們都知道，我們想要的未來(lái)正在一步步的走來(lái)，他那么快卻又那么慢，我們能感受的到他從四面八方，從空間和時(shí)間中慢慢的走來(lái)~~隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅猛增長(zhǎng)，當(dāng)居民生活水平的提高，當(dāng)越來(lái)越多的家庭購(gòu)買(mǎi)轎車(chē)做為代步工具，那當(dāng)然我們的兒童乘坐汽車(chē)也日漸普遍。但很多人對(duì)兒童乘車(chē)時(shí)安全意識(shí)還很薄弱，總是抱著僥幸的心理，感覺(jué)意外事故不會(huì)降臨到自己的頭上，這種想法真是大錯(cuò)特錯(cuò)。。所幸我們的大多數(shù)的人們不是這么的想。他們是先驅(qū)，他們成功的享受到了安全帶給他們的安全，而我們?nèi)栽谶@里飽受危險(xiǎn)的牽掛和痛苦，使得我們的安全在蒙受著強(qiáng)大的磨難~為了自己和家人的安全和幸福我們必須要這樣做，必須要這么的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)才可以保護(hù)自己的家人，世的.喧囂和明亮，世俗的快樂(lè)和幸福，如同清亮的溪澗，在風(fēng)里，在我眼前，汨汨而過(guò)，溫暖如同泉水一樣涌出來(lái)，我沒(méi)有奢望，我們只要我們快樂(lè)，我們不要哀傷`````
社會(huì)的風(fēng)吹起如花般破碎的流年，而我們的的笑容搖晃搖晃，成為我們的命途中的最美的點(diǎn)綴，我們看天，我們看雪，我們看季節(jié)深那深的暗影。~我們的生活估計(jì)就到了這里，我們與安全不會(huì)在相見(jiàn)，輕輕的一陣風(fēng)，就可以讓我們翻起的回憶如同洶涌的浪潮一般，我們不敢去深呼吸，只是不敢讓我們的痛楚泄露出來(lái)~但卻沒(méi)有任何一絲的雜念，我們只記得那時(shí)的我和你是個(gè)純真和美好的少年，危險(xiǎn)的實(shí)踐讓我們變的成長(zhǎng)的起來(lái)，我們?cè)僖膊蝗ハ嘈拍歉阈Φ难哉�，我們�(cè)僖膊粫?huì)去問(wèn)安全區(qū)往了何處~我們?cè)跊](méi)有安全的生活里，多少是會(huì)有落寞和悲傷的感覺(jué)，因?yàn)槟切](méi)有受過(guò)傷的人不會(huì)了解危險(xiǎn)降臨的感覺(jué)是什么~我們的想念還留在自己的心里，面在無(wú)數(shù)出行安全的事例中我們的心又一次被力量給喚醒，那時(shí)候想起我站在這里想起和安全曾經(jīng)離別情景，我們站在人群中間是那么的孤單，是那么的難過(guò)，是那么的無(wú)力~~在歲月中磨下安全的痕跡，我們了解，我們?nèi)拢山K究是會(huì)百密一疏~~我們也想像他們一樣的大方的微笑，這樣去假裝的很灑脫很快樂(lè)，可是我們的心卻忍不住顫抖，因?yàn)樗球_不了自己的，騙不過(guò)最近的良心的~~
是你給我了一滴眼淚，我們就看到了你心中那全部的海洋~~當(dāng)我們?nèi)绻簧鞒霈F(xiàn)小的意外事故，遭受損失，想必真是后悔莫及。據(jù)資料顯示，目前每年我國(guó)有超過(guò)1。85萬(wàn)名的14歲以下兒童死于交通安全事故，死亡率是歐洲的2。5倍、美國(guó)的2。6倍。主要原因是由不正確的乘車(chē)習(xí)慣所造成的。在西方兒童安全座椅很受大家的關(guān)注，已成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)話題，同時(shí)也是新車(chē)安全評(píng)鑒協(xié)會(huì)的監(jiān)測(cè)重點(diǎn)之一。在歐洲，國(guó)家強(qiáng)制執(zhí)行在售車(chē)型標(biāo)配兒童安全座椅的嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，很多家長(zhǎng)也將兒童安全座椅作為嬰兒安全出行的首選。兒童乘車(chē)時(shí)一定要有兒童汽車(chē)安全座椅，因?yàn)閷?duì)孩子很重要。交通安全的研究顯示，在每小時(shí)48公里的時(shí)速下碰撞，足以在一個(gè)7公斤重的嬰孩身上產(chǎn)生140公斤的前沖力。這樣的前沖力在母親無(wú)準(zhǔn)備的情況下出現(xiàn)，是無(wú)法控制的。對(duì)嬰兒的身體來(lái)說(shuō)，頭部和頸部，尚無(wú)法有完全支撐頭部力量。所以很多的交通事故，都是因未能徹底保護(hù)腦部而在沖擊的瞬間時(shí)造成腦部外傷甚至死亡。在危險(xiǎn)的事故中，為了保護(hù)嬰兒的腦部與生命，貝。安。寶。是絕對(duì)有必要使用汽車(chē)安全座椅的。安寶兒童安全座椅是專(zhuān)門(mén)為新生兒到學(xué)齡兒童設(shè)計(jì)，適合體重：2。5kg～18kg。（參考年齡：新生兒～4歲），它可以雙向放置：0—2歲時(shí)，安全座椅朝后放置安裝，如果孩子大一點(diǎn)，可朝前放置安裝。既然安全是種責(zé)任，那我就要勇敢的扛起來(lái)，是我們的事情就是我們的，不可以去忽視和忽略。自己的事情要自己去承擔(dān)，只要犯了錯(cuò)就要去改不要去漠視，去無(wú)視，致使災(zāi)難的發(fā)生，每一次的災(zāi)難都會(huì)讓我們?nèi)タ謶�，去悲傷，。心之所以�?huì)飽受磨難是為了讓身體和家人更好的生活和安全，我們只是知道安全他永遠(yuǎn)的在我們的心中，當(dāng)我們想起安全，這時(shí)候的我們已經(jīng)完成了蛻變，人生的最大遺憾莫過(guò)于錯(cuò)誤地堅(jiān)持了不該堅(jiān)持的，輕易地放棄了不該放棄的~我們想到了什么？
安全的演講稿11
今天是開(kāi)學(xué)的第二周，根據(jù)學(xué)校工作安排，在這里對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行安全教育活動(dòng)，今天的教育主題是“強(qiáng)化安全管理、共建和諧校園”。
大家都知道“關(guān)愛(ài)生命、安全第一、預(yù)防為主”是我們安全工作的宗旨，據(jù)統(tǒng)計(jì)，20xx年全國(guó)各類(lèi)安全事故共33萬(wàn)起，死亡72000人。幾乎每天接近1000起，平均每天200人在事故中喪生。
其中中小學(xué)生發(fā)生安全事故達(dá)萬(wàn)起，死亡人數(shù)在千人以上，中小學(xué)生的交通事故占有55％以上，數(shù)字觸目驚心，一個(gè)社會(huì)死了一個(gè)人可能不算什么，可對(duì)死傷的每一個(gè)家庭，那是多么的.慘痛，因此我們大聲疾呼：全體師生一定要樹(shù)立安全意識(shí)，珍惜生命，關(guān)愛(ài)他人，真正把我們的校園構(gòu)建成幸福、和諧的校園。那么，如何做好安全工作呢？我認(rèn)為從下列幾方面做起：
一、人人要遵守交通規(guī)則和交通秩序
同學(xué)們?cè)诓叫猩蠈W(xué)和回家時(shí)，進(jìn)出校門(mén)應(yīng)當(dāng)在人行道內(nèi)行走，沒(méi)有人行道的靠路右邊行走。通過(guò)路口或者橫過(guò)馬路時(shí)要減速慢行，注意來(lái)往的行人、車(chē)輛，確認(rèn)安全后方可通過(guò)。
二、注意課間安全
首先給同學(xué)們說(shuō)一個(gè)剛剛發(fā)生的事例：2月27日，星期三，7時(shí)許，湖北襄陽(yáng)老河口市薛集鎮(zhèn)秦集小學(xué)發(fā)生踩踏事故，造成4名學(xué)生死亡，多名學(xué)生受傷。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間不做劇烈的活動(dòng)，避免發(fā)生各種傷害事故；上下樓梯靠右走，做到“右行禮讓”；不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道；不在校園內(nèi)打球、踢球。
三、注意飲食安全：
現(xiàn)正逢春季，是多病病發(fā)期，每個(gè)同學(xué)要注意身體，要求每個(gè)同學(xué)做到：
1、講究個(gè)人衛(wèi)生，常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲，被褥要整潔并要常曬。
2、加強(qiáng)體育鍛煉，按時(shí)做操，增強(qiáng)身體免疫能力。
3、不提倡吃零食，同學(xué)們購(gòu)買(mǎi)袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)”食品；不在街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)零食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品，造成食物中毒。嚴(yán)禁學(xué)生將三無(wú)食品帶進(jìn)校園，以防因吃不衛(wèi)生的食品而引發(fā)疾病。
四、不得攜帶易燃易爆等危險(xiǎn)物品。
不帶火柴、打火機(jī)、汽油、爆竹等進(jìn)入校園。
五、我們每位同學(xué)還要注意心理安全。
青少年時(shí)期容易沖動(dòng)，容易感情用事，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理，以免給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。同學(xué)之間要互相體諒、關(guān)心、理解，以平和的心態(tài)來(lái)處理自己所面對(duì)的困難。
六、注意家庭安全：
同學(xué)們?cè)诩也灰约弘S意使用一些家用電器、煤氣灶、衛(wèi)生浴具等。要在家長(zhǎng)指導(dǎo)下正確使用，不能麻痹大意。家里的電器及設(shè)備發(fā)生故障時(shí)不要擅自去動(dòng)。還要注意防盜。
七、學(xué)會(huì)自護(hù)自救，提高防御能力。
學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待；敢于批評(píng)、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象，做維護(hù)校園安全的主人。
總之，我希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全，從現(xiàn)在做起，“安全”二字，永記心中，管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿，努力養(yǎng)成倡導(dǎo)科學(xué)、健康生活、文明守紀(jì)的良好生活習(xí)慣。
最后，祝各位同學(xué)在新的學(xué)期里健康、安全、快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
安全的演講稿12
老師、同學(xué)們：
大家好！
轉(zhuǎn)眼間，寒假就要來(lái)臨。為了保證同學(xué)們過(guò)一個(gè)平安、歡樂(lè)、祥和的寒假，同學(xué)們?cè)诩倨谝⒁庖韵聨c(diǎn)：
1、一個(gè)人在家的時(shí)候要關(guān)好門(mén)窗，如果有陌生人敲門(mén)的話，千萬(wàn)不能開(kāi)門(mén)，不可輕易相信陌生人的話。注意室內(nèi)電器、煤氣等的安全，對(duì)于自己不熟悉的家電器不要隨便碰觸和使用，以防觸電、火災(zāi)和煤氣中毒等事件的發(fā)生。
2、寒假期間，正逢春運(yùn)高潮，交通比較擁擠，人流量較大，因此同學(xué)們?cè)谕獬鰰r(shí)，要盡量結(jié)伴而行，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，不要去乘做未經(jīng)交通部門(mén)檢驗(yàn)通過(guò)無(wú)證、無(wú)牌及違章超載的車(chē)船，避免人身和財(cái)務(wù)的意外損失。不要輕易和陌生人聊天，更不能吃、喝陌生人給的東西，如果遇到困難直接找警察叔叔幫忙。
3、春節(jié)期間，走親訪友聚餐宴會(huì)較多，同學(xué)們不要暴飲暴食，更不要醉酒，酗酒，注意身體健康。此外，不要參與各種形式的封建迷信和賭博活動(dòng)，從小養(yǎng)成“崇尚科學(xué)，遠(yuǎn)離毒品”的良好習(xí)慣。
4、放煙花一定是同學(xué)們所喜愛(ài)的`，但在燃放煙花爆竹的時(shí)候也要注意安全，最好在長(zhǎng)輩的陪同下燃放。燃放時(shí)首先應(yīng)注意的是要選擇在空曠的地方燃放，防止引起火災(zāi)，避免傷到行人；
第二：在購(gòu)買(mǎi)煙花爆竹時(shí)一定要選擇在正規(guī)的經(jīng)過(guò)批準(zhǔn)的店內(nèi)購(gòu)買(mǎi)，這樣才能保證質(zhì)量可靠，燃放時(shí)才能減小意外的發(fā)生；
第三，在燃放時(shí)一定要按照說(shuō)明使用，切不可對(duì)人、對(duì)物燃放。
下面是幾個(gè)常用緊急電話，同學(xué)們一定要記�。壕�110、火警119、急救120。
此外，要充分利用寒假的時(shí)間，注意勞逸結(jié)合，好好休息，保證有充沛的精力投入到下一學(xué)期的學(xué)習(xí)中去。過(guò)一個(gè)愉快而又充實(shí)的春節(jié)！
謝謝大家！
安全的演講稿13
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委，親愛(ài)的同事們：
大家上午好。我是來(lái)自恒邦冶煉股份有限公司的xxx，很高興今天能站在這里和大家探討質(zhì)量安全。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表我們公司感謝區(qū)質(zhì)監(jiān)局舉辦此次演講比賽活動(dòng)，為我們提供了一個(gè)交流的平臺(tái)，讓我們能夠更加深入了解質(zhì)量安全。今天我所要演講的題目是：“質(zhì)量安全，我們共同的責(zé)任”。
1978年6月24日，我國(guó)原國(guó)家經(jīng)委向全國(guó)發(fā)出了《關(guān)于開(kāi)展“質(zhì)量月”活動(dòng)的通知》，決定每年9月份在全國(guó)開(kāi)展質(zhì)量月活動(dòng)。轉(zhuǎn)眼間33年過(guò)去了，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展舉世矚目，但世界的形勢(shì)也對(duì)我國(guó)產(chǎn)品質(zhì)量安全也提出了更高的要求。中國(guó)面臨的國(guó)際形勢(shì)更加嚴(yán)峻：一系列產(chǎn)品的國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)被推行，成為西方國(guó)家限制中國(guó)出口的最好借口;而生產(chǎn)生活中的一次次質(zhì)量安全事故也成為西方媒體攻擊我國(guó)的又一“例證”。一起起煤礦事故的高死亡率、一次次食品安全暴露出的問(wèn)題、一樁樁豆腐 渣工程導(dǎo)致的慘案，無(wú)不在提醒著我們，必須把質(zhì)量安全的提到空前重視的高度，我國(guó)必須從產(chǎn)品大國(guó)向產(chǎn)品強(qiáng)國(guó)邁進(jìn)!而想要實(shí)現(xiàn)這一艱難的邁進(jìn)，僅僅依靠政府的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須讓每一位公民牢記：質(zhì)量安全，是我們共同的責(zé)任!
然而依然有很多人置質(zhì)量安全于不顧，不惜犧牲群眾的健康甚至生命來(lái)謀取暴利，他們總以為會(huì)利用高超的手段欺瞞世人，豈知多行不義必自斃。正如林肯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的：“你可以在所有的'時(shí)候欺騙一部分人，也可以在一定的時(shí)期欺騙所有的人，但決不能在所有的時(shí)候欺騙所有的人!”一旦人們識(shí)破了你的偽裝，人們將不再信任，而失去群眾信任的企業(yè)必將走向滅亡。三聚 氰胺毀掉了一個(gè)三鹿;含有敵敵畏的金華火腿讓金華身敗名裂;一個(gè)腳踏板毀了豐田一百多年的信譽(yù)和形象。一樁樁慘痛的教訓(xùn)讓世人再次警醒，也為各大企業(yè)敲響了警鐘。恒邦也在吸取教訓(xùn)，不斷確質(zhì)保量中，一步步走到今天。或許很多人會(huì)疑惑，化工企業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量安全和我們有什么關(guān)系，那是企業(yè)的事兒。誠(chéng)然，產(chǎn)品質(zhì)量安全關(guān)乎企業(yè)的直接效益和信譽(yù)，但是他們卻沒(méi)看到化工企業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量安全同樣與人品群眾的切身利益息息相關(guān)。冶金化工企業(yè)的質(zhì)量安全不同于諸如食品等其他領(lǐng)域，冶金化工企業(yè)的質(zhì)量安全如果出了問(wèn)題，往往會(huì)造成不可逆轉(zhuǎn)的影響，任何一次不正當(dāng)操作帶來(lái)的產(chǎn)品質(zhì)量下降很可能伴隨著重大的財(cái)產(chǎn)損失甚至人員傷亡，同時(shí)也可能會(huì)帶來(lái)重大的環(huán)境污染，給周邊群眾的生活帶來(lái)巨大的影響。
在質(zhì)量安全方面，恒邦可謂下足了苦功。從一個(gè)小縣城的牟平氫化廠到全國(guó)500強(qiáng)的恒邦冶煉，恒邦對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量安全的要求也在不斷提高，從最初的滿足公司要求向達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)發(fā)展，現(xiàn)在我們考慮更多的是在達(dá)到公司和國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的同時(shí)更多考慮進(jìn)了客戶的需要，就是在這樣的不斷發(fā)展中恒邦的產(chǎn)品質(zhì)量也在不斷精益求精。
我們的各種設(shè)施建設(shè)，無(wú)論是生產(chǎn)設(shè)施還是生活設(shè)施，我們的基建工作考慮的不僅僅是滿足一時(shí)的生產(chǎn)和居住需求，更要求維持長(zhǎng)期使用，并且能夠抵抗一定的自然災(zāi)害;
我們投入大量的資金進(jìn)行生產(chǎn)改革，不斷推進(jìn)循環(huán)生產(chǎn)，盡可能提高產(chǎn)品質(zhì)量的同時(shí)消滅污染;
我們從上到下推行恒邦質(zhì)量文化，普及各相關(guān)部門(mén)的質(zhì)量知識(shí)，舉行一系列的宣傳和培訓(xùn)活動(dòng)，只為提高員工的質(zhì)量安全意識(shí);
我們不斷加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)管，通過(guò)供應(yīng)部、設(shè)備部、動(dòng)力部、企業(yè)文化部、綜合部等各部門(mén)協(xié)調(diào)，多重把關(guān)，嚴(yán)保質(zhì)量;
恒邦每年在質(zhì)量安全方面過(guò)億的投入，大量的人力、物力、財(cái)力的投入只為確保恒邦的黃金品質(zhì)、永續(xù)發(fā)展!恒邦一直在貫徹著“效益是企業(yè)的生命，質(zhì)量是效益的靈魂”的思想，因?yàn)楹惆钪喇a(chǎn)品質(zhì)量的優(yōu)劣，對(duì)一個(gè)企業(yè)的發(fā)展和品牌形象的形成與信譽(yù)的累積是多么重要!只有立足品質(zhì)，強(qiáng)化產(chǎn)品質(zhì)量，才能讓企業(yè)得到長(zhǎng)足的發(fā)展。
產(chǎn)品質(zhì)量要提升，認(rèn)真的態(tài)度是保證。要讓每一位員工，都深刻知認(rèn)識(shí)到必須做好每個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié),要知道稍有不甚,就會(huì)造成質(zhì)量事故。正所謂“千里之堤，潰于蟻穴”。造成這些都是些簡(jiǎn)單的操作細(xì)節(jié)上的問(wèn)題，但也正是這些細(xì)節(jié)決定了成敗。海爾總裁張瑞敏說(shuō)過(guò)：“什么是不簡(jiǎn)單，把每件簡(jiǎn)單的小事做好就是不簡(jiǎn)單”。如何把每件小事做好?那就要求有認(rèn)真的工作態(tài)度來(lái)保證。技術(shù)員設(shè)計(jì)好每一個(gè)零部件，確保產(chǎn)品質(zhì)量性能可靠;質(zhì)檢員嚴(yán)格監(jiān)控外協(xié)件的質(zhì)量不松懈，避免為別人的錯(cuò)誤買(mǎi)單;工人們也嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求地去裝配好每一個(gè)零件，領(lǐng)導(dǎo)也要不定期的監(jiān)督檢查現(xiàn)場(chǎng)，勤指導(dǎo)、頻教育，促進(jìn)員工工作質(zhì)量的穩(wěn)定與提升。生產(chǎn)每一臺(tái)設(shè)備只要我們責(zé)任心多一點(diǎn)，問(wèn)題就會(huì)少一點(diǎn)，質(zhì)量就會(huì)高一點(diǎn)
安全的演講稿14
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我要演講的題目是《安全伴我行》。
“生命”一個(gè)多么鮮活的'詞語(yǔ)；“安全”一個(gè)多么古老的話題；“幸�！币粋�(gè)多么美妙的境界。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。
大家都明白，人類(lèi)最基本的需求――除了對(duì)空氣、水、食物的需求外，就是安全了。
生命是何其可貴！有了生命，才有快樂(lè)與悲傷；有了生命，才有期望與理想；有了生命，才有競(jìng)爭(zhēng)與拼搏……世界上最珍貴的莫過(guò)于生命，而生命對(duì)每個(gè)人卻只有一次。所以，有人說(shuō)：“生命是寶藏！”，有人說(shuō)：“生命是黃金！”，而我說(shuō)：“生命是花朵！”就像春天里絢麗多彩的花朵！但是，有些人卻輕易地讓生命之花過(guò)早地凋謝了。
應(yīng)對(duì)一次次深刻的教訓(xùn)，我們要深刻認(rèn)識(shí)到：安全工作并不僅僅僅是校長(zhǎng)、班主任老師的事，更不是辦一次手抄報(bào)、開(kāi)一次班會(huì)和搞一次活動(dòng)就能夠完成的事。
同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從這天開(kāi)始，從此刻開(kāi)始，從我開(kāi)始，做安全教育的示范者、傳播者、先行者，同時(shí)，也是受益者！我的演講完畢！謝謝！
安全的演講稿15
同學(xué)們：
早上好！
現(xiàn)在天氣逐漸轉(zhuǎn)熱，暑期即將來(lái)臨，但中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來(lái)。據(jù)教育部等單位對(duì)北京、上海等10個(gè)省市的調(diào)查顯示，目前全國(guó)每年有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。近期不斷有新聞報(bào)道，小學(xué)生溺水事件。比如：
20xx年4月28日，XX市一起四名小學(xué)生溺水事故。三名五年級(jí)女生和一名四年級(jí)女生，私自到一河中游泳，不幸意外溺水身亡。
20xx年5月11日，XX某中學(xué)8名初二學(xué)生相約到河邊燒烤。期間，一名男生疑誤踩江邊沙石滑入江中失蹤。四位同學(xué)發(fā)現(xiàn)后手牽手去施救，結(jié)果不幸落入江中失蹤，其他三名學(xué)生報(bào)警求助，最后，5名失蹤學(xué)生遺體被打撈上岸。
20xx年5月5日，某大學(xué)大二學(xué)生在水庫(kù)游泳時(shí)不幸溺水身亡。
這些溺水身亡的有小學(xué)生，有初中生，有大學(xué)生。溺水事件帶來(lái)的后果是慘痛的`。我們要了解相關(guān)的知識(shí)并加以予以預(yù)防。
一、發(fā)生溺水的常見(jiàn)原因有：
1.在水邊玩�；驌炻淙胨械奈锲贰�
2.游泳時(shí)抽筋或在水中打鬧；
3.雨天掉入溝坑。
二、預(yù)防溺水的措施：
1.學(xué)會(huì)游泳，學(xué)生應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳；
2.禁止任何同學(xué)私自到河道內(nèi)、水塘等有水源的地方嬉戲與游泳。
3.在游泳池，要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng)，以防抽筋，不要游到深水區(qū)。
三、溺水時(shí)的自救方法：
1.不要慌張，發(fā)現(xiàn)周?chē)腥藭r(shí)立即呼救；
2.放松全身，讓身體飄浮在水面上，用腳踢水，防止體力喪失，等待救援。
3.身體下沉?xí)r可將手掌向下壓；
4.如果在水中抽筋又無(wú)法靠岸，立即求救。如周?chē)鸁o(wú)人，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋的那條腿，用手將腳趾向上扳，以解除抽筋。
四、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí)，救助者不要貿(mào)然去救人，因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治ｋU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力，有時(shí)甚至?xí)䦟?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。不提倡你們下水救人，但發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí)，應(yīng)大聲呼救或?qū)ふ掖笕藖?lái)救助。
同學(xué)們，安全無(wú)小事，老師們希望你們?cè)诳鞓?lè)的學(xué)習(xí)生活中能夠平安、快樂(lè)健康的成長(zhǎng)。只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水、戲水事項(xiàng)，提高安全防范意識(shí)，學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救，溺水事件還是可以防止的。
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