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競選班長發(fā)言稿

時(shí)間:2023-06-20 18:16:35 演講稿 我要投稿

【薦】競選班長發(fā)言稿

  在我們平凡的日常里,能夠利用到發(fā)言稿的場合越來越多,發(fā)言稿可以提高發(fā)言人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。為了讓您在寫發(fā)言稿時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家整理的競選班長發(fā)言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【薦】競選班長發(fā)言稿

競選班長發(fā)言稿1

  尊敬的老師,親愛的同學(xué):大家好!

  我叫朱麗雪,今年10歲,但是已經(jīng)是連任幾屆的老班長了。

  今天我勇敢的站在這里參加班長競選。我非常清楚自己的競爭對(duì)手都是辦理出類拔萃的精英,但我相信自己的聰明才智和管理能力我仍然地宣布要再次參加競選。

  我以前當(dāng)班長的時(shí)候我成績優(yōu)秀,尊敬老師,有愛同學(xué),愛勞動(dòng),積極參加課外活動(dòng),我現(xiàn)在都有21張獎(jiǎng)狀了。上自習(xí)課能夠管好紀(jì)律,同學(xué)有不會(huì)的題我都會(huì)耐心的.去給他講解。

  如果我還能是班長我一定是老師的小助手,我會(huì)幫助老師把辦理學(xué)習(xí)差的學(xué)生,讓他們的學(xué)習(xí)成績有所提高。

  我希望大家都能支持我,我是不會(huì)讓你們失望的。相信我,就是相信你自己!頭我一票吧!

競選班長發(fā)言稿2

親愛的同學(xué),尊敬的老師:

  大家好!我叫陳施施,這次我來競選的是我們班的元首――班長職位。我有勇氣來競選班長,因?yàn)槲矣X得我有這個(gè)能力來勝任這個(gè)職位。從一年級(jí)開始,我當(dāng)過學(xué)習(xí)委員,衛(wèi)生委員。當(dāng)了四年的小干部,我還是積累了不少經(jīng)驗(yàn)的。這次我努力來競選班長,是希望能為大家做更多的貢獻(xiàn),也可以更好地鍛煉自己。

  我的成績進(jìn)步,大家是有目共睹的,每次考試我都在班上前五名。我也一直是老師的好幫手,同學(xué)們的好伙伴。你們有什么學(xué)習(xí)上的問題,我一定會(huì)鼎力相助的。今年我沒有當(dāng)班長也是這樣幫助同學(xué)的,相信我當(dāng)了班長,一定會(huì)更加賣力。

  我不僅在學(xué)校表現(xiàn)突出,平時(shí)在社區(qū),我也在參加一些公益活動(dòng)。經(jīng)常去敬老院,幫助爺爺奶奶洗衣服做飯。我還去一些公共場所打掃衛(wèi)生。我平時(shí)在家里還不斷提高自己的藝術(shù)特長。一有空我就練習(xí)毛筆字或者畫漫畫,我還去學(xué)習(xí)了鋼琴、古箏、拉丁舞、象棋,琴棋書畫,一樣不少。當(dāng)班長在各方面都要可以做同學(xué)們的'表率,我不僅僅要有特長,學(xué)習(xí)上,我會(huì)對(duì)自己更加嚴(yán)格要求,考試成績不是第一就是第二。老師不在,我會(huì)把班級(jí)管理得井然有序。幫助能力差的同學(xué)追上大家,讓班級(jí)變成一個(gè)不可分割的團(tuán)結(jié)體。我會(huì)全心全意為班級(jí)服務(wù),做好完美的領(lǐng)頭雁。

  當(dāng)然,如果我競選失敗了,我會(huì)傷感,但我不會(huì)氣餒,說明我離班長的要求還有距離,我一定會(huì)繼續(xù)努力,只要同學(xué)們提出來,我一定盡力改正,爭取下次競選成功。

  我想說的還有,不管是誰當(dāng)了班長都是在為班級(jí)效勞,為同學(xué)服務(wù),但我更希望這個(gè)人是我,所以大家一定要把你手中珍貴的一票投給我,我絕對(duì)不會(huì)讓大家后悔失望的!。謝謝大家!

競選班長發(fā)言稿3

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  我叫××,今天在這里要競選的職務(wù)是班長。

  我是一個(gè)勇于挑戰(zhàn),善于探究,充滿自信的學(xué)生。我成績不錯(cuò),相信憑著我的勇氣,才干,憑著我堅(jiān)定的毅力和敢于拼搏的決心,我一定能競選上班長我認(rèn)為,班長不僅要有管理能力,還要學(xué)會(huì)寬容、友愛和進(jìn)取。寬容能使我胸懷寬廣,不計(jì)較小節(jié),能更好地管理班級(jí);友愛可以使我團(tuán)結(jié)同學(xué),發(fā)現(xiàn)大家身上的優(yōu)點(diǎn)并學(xué)習(xí);“進(jìn)取”這個(gè)詞每時(shí)每刻都在提醒我:要不斷地進(jìn)步,做一個(gè)完美無缺的人。

  如果我能當(dāng)上班長,我一定盡可能的為同學(xué)們服務(wù),多為班集體征得榮譽(yù),為班級(jí)體做好每一份工作,獻(xiàn)出自己的'一份力量。

  雖然有時(shí)我有些馬虎,但是“金無足赤,人無完人”,有了同學(xué)們的信任,我一定會(huì)改掉這個(gè)缺點(diǎn)的。

  請(qǐng)大家支持我,相信我,我一定是最棒的!

競選班長發(fā)言稿4

  今天老師讓我們來選舉勞動(dòng)委員,我大膽地站了出來。我走上講臺(tái),說道:“尊敬的各位老師、親愛的同學(xué),大家好!我叫鄒瑩瑜。我想當(dāng)勞動(dòng)委員。因?yàn)槲覠釔蹌趧?dòng),平常就愛幫媽媽做家務(wù)。我也很樂于助人,你們困難的`時(shí)候我會(huì)幫助你們。我也會(huì)主動(dòng)幫助老師管理班級(jí)。而且同學(xué)們有不會(huì)的題,我也可以幫你們解決。我相信我有這個(gè)能力管好班級(jí)衛(wèi)生。關(guān)于班級(jí)值日,如果你們忘記了,我也會(huì)提醒你們。教室哪里有不干凈的地方,我也會(huì)主動(dòng)把它打掃干凈。請(qǐng)大家為我投上一票吧!”

競選班長發(fā)言稿5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  這天,我懷著激動(dòng)的情緒,無比自豪地站在臺(tái)上演講。我競選的職位就是——班長。

  我已經(jīng)當(dāng)了3年的副班長。管理潛力較強(qiáng),x格活潑開朗,成績也較好。此時(shí)我有信心能夠勝任班長一職。

  假如我當(dāng)選班長,我會(huì)團(tuán)結(jié)好其他的.班干,齊心協(xié)力地管理好班級(jí),與老師一齊開展各種豐富多x的活動(dòng);我也會(huì)管理好班上的紀(jì)律,讓我們班成為一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí);我還會(huì)讓成績優(yōu)秀的同學(xué)幫忙成績暫時(shí)落后的同學(xué),讓大家的成績共同提高。如果我當(dāng)上了班長,此時(shí)我將發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)、盡職盡責(zé),把我們的班級(jí)建造成一個(gè)溫暖、x的小群眾!

  我如果有機(jī)會(huì)當(dāng)選班長一職,那么我將會(huì)就是老師的得力助手,我也會(huì)幫老師解決班上一些瑣碎的事兒、及時(shí)向老師報(bào)告班上的狀況,替老師分憂。

  總而言之,如果我當(dāng)選了班長,我會(huì)盡全力,和大家一齊努力,把我們的班級(jí)建設(shè)成優(yōu)秀班級(jí)。

  我真誠地期望大家能夠投我一票,選我當(dāng)班長。我將會(huì)無比榮幸的為班級(jí)服務(wù),做出貢獻(xiàn)!

  我的演講完畢,多謝大家!

競選班長發(fā)言稿6

尊敬的教師,親愛的同學(xué):

  大家好!我今日走上講臺(tái)競選班長職務(wù),我相信憑著我的勇氣,我下決心想當(dāng)班長,這次演講帶來的必定是下次的就職演說。

  我是一個(gè)性格開朗的女孩子。我的`愛好有很多:如,跳舞,畫畫,樂于助人等等。我是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生。那里的三心二意可不是做事不認(rèn)真,不專心,隨隨便便的意思!叭摹敝福哼M(jìn)取之心,平和之心,寬容之心;

  “二意”是指:創(chuàng)意和詩意。

  并且,我還會(huì)給學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué)提高才成績。如:聽寫生字,讀英語等等。

  如果有困難,我也會(huì)幫忙你們,擦玻璃?玻璃太高,我會(huì)主動(dòng)幫忙你們擦;

  桌子壞了,我會(huì)主動(dòng)幫忙你們修理;

  我還會(huì)往教室里放一個(gè)柜子,里面裝滿了書,讓同學(xué)們?cè)鲩L課外知識(shí)。哦!我們的圖書柜還有一個(gè)好聽的名字:小小圖書館。為了別讓同學(xué)們把書放錯(cuò)位置,我還往柜子上貼了這是哪一類的書。并且,這必須不夠!我在想了一條諺語:你有你的家我有,書有書的家,別把圖書放錯(cuò)家。

  假如我當(dāng)選了,我會(huì)團(tuán)結(jié)其它班干部,同心協(xié)力搞好班級(jí)管理,維護(hù)班級(jí)榮譽(yù),開展豐富多彩的活動(dòng)。

  如果我落選了,那說明我還有許多不足的方面,我決不氣餒,繼續(xù)努力,下次再來競選。

  我十分期望大家投我一票,讓我有機(jī)會(huì)為同學(xué)們服務(wù)。誠懇地多謝大家!

競選班長發(fā)言稿7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:

  大家好!承蒙領(lǐng)導(dǎo)勉勵(lì)與諸位的支持,讓我能有幸站在這里。也借此良機(jī),能與大家相互溝通與交流,從而更好地提高自己。

  平日的我,個(gè)性活潑,說話不著邊際,相信這是大家對(duì)我的一致評(píng)價(jià)。而這也正是我做人豁達(dá)、開朗的一面,時(shí)刻保持著樂觀的心態(tài)。說起此次競聘,我也是躊躇再三。既有自信的驅(qū)使,又有顧慮的阻撓。擔(dān)心是自己的一廂情愿,擔(dān)心自己仍缺乏歷練,擔(dān)心自己仍不夠優(yōu)秀,一時(shí)猶豫不決,不知如何抉擇。正在舉棋未定之時(shí),由于別人的開導(dǎo),而由此有了這次上臺(tái)的決心。鑒于此,我的思路也有了質(zhì)的轉(zhuǎn)變,對(duì)自己有了一個(gè)新的認(rèn)知。

  首先,我有過當(dāng)班長的經(jīng)歷,雖然曾一度表現(xiàn)不佳,但只要稍加改正,定能事半功倍。即使退一萬步講,我也有失敗的經(jīng)驗(yàn)可取。

  其次,雖然我的管理水平欠佳,但我能身先士卒,同時(shí)也是一個(gè)勤奮好學(xué)的`人。

  再次,雖然我的上進(jìn)心不強(qiáng),但我卻是個(gè)扎實(shí)肯干的人,更不會(huì)因?yàn)樾⌒〉拇煺鄱痛祟j廢。

  最后,是我對(duì)待此次的競聘,能從思想上正視,也是本著真心誠意來參加的,即便作為陪襯,也證明了我的勇氣可嘉。

  正是因?yàn)橐陨系姆N種緣由,才令我能夠一往無前,堅(jiān)定信念。人處事是要謹(jǐn)慎小心,但若太過,必將畏首畏尾,難以前進(jìn)。

  我也很清楚,站里不乏有許多優(yōu)秀的同志,今天能立于此,已是難得,若能僥幸當(dāng)選,必勤勉不怠以謀其政。

  第一, 從自身來說,要正其心、誠其意。端正自己的思想態(tài)度,集中精力,迅速地進(jìn)入到角色當(dāng)中。

  第二, 必當(dāng)心到、身到,竭全力以為之。班長作為中樞紐帶,不僅僅只是簡單的上傳下達(dá)而已,更重要的,是要融會(huì)貫通。

  第三, 不僅自身要嚴(yán)格遵守崗位職責(zé),更要帶動(dòng)全班人。 與上緊跟步調(diào),與班做好表率,與它班守望相助。 維護(hù)我站的文明窗口形象,一切以大局為重。

  當(dāng)然,無論此次是何去向,我都仍將不遺余力地干好本職。

競選班長發(fā)言稿8

尊敬的各位老師同學(xué)們:

  大家好!

  在這個(gè)春光明媚的早晨,我競選的職務(wù)是五一中隊(duì)的班長。在班級(jí)組織中,班長對(duì)紀(jì)律,學(xué)習(xí)和品德都起著至關(guān)重要的作用。,上課回答問題積極

  爸爸從小就培養(yǎng)我懂禮貌,注意禮節(jié),尊敬師長,按時(shí)完成當(dāng)天的作業(yè),上課回答問題積極,我的成績也不錯(cuò),我的管理方面也可以。雖然我的紀(jì)律不向張濤那樣認(rèn)真,但是我會(huì)改的,我會(huì)讓五一班的成績錦上添花,并且做好帶頭作用。

  如果我競選成功,我將會(huì)成為老師的'好助手,同學(xué)們的帶頭人,為我班同學(xué)作出貢獻(xiàn),是我班成為最優(yōu)秀,當(dāng)然這也離不開同學(xué)們的支持和信任。管理這樣的班級(jí)是我的榮幸,我也三生有幸可以成為可以成為這樣老師的助手,還可以在老師和同學(xué)的支持下管理好這個(gè)班級(jí)。

  但是萬一我競選失敗,我不會(huì)灰心,我會(huì)從自身找缺點(diǎn),補(bǔ)這次的漏洞,為下一次競選做出準(zhǔn)備。下次再來。

  希望大家支持我,選擇我,你們的選擇沒有錯(cuò)!謝謝啦

競選班長發(fā)言稿9

  周一早晨,我來到班級(jí)。老師說:“我們今天就要選班干部了,有誰愿意成為班干部呢?請(qǐng)你到講臺(tái)上來說一下理由。”這時(shí)我舉手了,接著走上講臺(tái)說到:“尊敬的老師,各位同學(xué),大家好!我想當(dāng)上班長,因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)非常的.好,我可以幫助同學(xué)們解決問題,而且還能配合和幫助老師管理班級(jí)呀!要是我當(dāng)上了這個(gè)班長,就可以幫助更多的同學(xué),做好他們的榜樣。請(qǐng)各位老師和同學(xué)投我一票吧!”

競選班長發(fā)言稿10

  大家好:

  我能再次站在這里,讓大家聽到我促促而談是偶然的。對(duì),就是偶然的。但我更想說的是,偶然的背后更多的'是必然。

  我上星期可以獲得這個(gè)登臺(tái)的機(jī)會(huì)是你們的支持。但這是否也意味著我是有哪個(gè)能力呢?上次我可以成功,我相信這次我依然可以笑到最后,贏到最后,讓掌聲持續(xù)到最后。

的時(shí)分協(xié)助他們。對(duì)自己,我會(huì)對(duì)自己愈加嚴(yán)峻,把對(duì)自己的要求進(jìn)步,讓自己把成果升到最頂端,我的成果也在前15名。在生活中,我也會(huì)時(shí)間預(yù)備協(xié)助同學(xué)們。

  假如我當(dāng)上了這重要的班長,我會(huì)盡我所能地協(xié)助同學(xué),我會(huì)時(shí)間留意有沒有需求我協(xié)助的同學(xué)。假如有,我會(huì)第一時(shí)間協(xié)助他們。我還會(huì)仔仔細(xì)細(xì)地辦理好班級(jí),盡量讓同學(xué)們不發(fā)生爭持,調(diào)和共處。不過我假如,沒有競選成功也沒有聯(lián)系,我會(huì)持續(xù)努力學(xué)習(xí),讓自己的成果變得更好,讓自己變得更優(yōu)異,在下次競選傍邊爭奪讓同學(xué)們挑選我,信任我能夠做到。

  這個(gè)班級(jí)就像一只小鳥,我愿意為它裝上一對(duì)有力的翅膀,讓它在天空中越飛越高。我希望我們能把這深深地一票投給我,我必定不會(huì)孤負(fù)了我們的希望,我必定認(rèn)真地完結(jié)。我的講演完畢了,謝謝我們。

  輔導(dǎo)點(diǎn)評(píng):小作者描寫了一份“競選班長發(fā)言稿”,言外之意能夠看出小作者的自傲,思路清晰,句子美麗,信任擔(dān)任班長侯的你會(huì)更好地帶動(dòng)班集體!再接再厲!

競選班長發(fā)言稿11

尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  這天,我懷著激動(dòng)的情緒,無比驕傲地站在臺(tái)上演講。我競選的職位是班長。

  我已經(jīng)當(dāng)了3年的副班長。管理潛力較強(qiáng),性格活潑開朗,成績也較好。我有信心能夠勝任班長一職。

  假設(shè)我當(dāng)選班長,我會(huì)團(tuán)結(jié)好其他的班干,齊心協(xié)力地管理好班級(jí),與教師一齊開展各種豐富多彩的活動(dòng);我也會(huì)管理好班上的紀(jì)律,讓我們班成為一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí);我還會(huì)讓成績優(yōu)秀的同學(xué)幫忙成績暫時(shí)落后的同學(xué),讓大家的成績共同提高。假如我當(dāng)上了班長,我將發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)、盡職盡責(zé),把我們的班級(jí)建造成一個(gè)溫暖、和諧的小群眾!

  我假如有時(shí)機(jī)當(dāng)選班長一職,那么我將會(huì)是教師的.得力助手,我也會(huì)幫教師解決班上一些瑣碎的事兒、及時(shí)向教師匯報(bào)班上的狀況,替教師分憂。

  總而言之,假如我當(dāng)選了班長,我會(huì)盡全力,和大家一齊努力,把我們的班級(jí)建設(shè)成優(yōu)秀班級(jí)。

  我真誠地期望大家能夠投我一票,選我當(dāng)班長。我將會(huì)無比榮幸的為班級(jí)服務(wù),做出奉獻(xiàn)!

  我的演講完畢,多謝大家!

競選班長發(fā)言稿12

尊敬的老師、親愛的同學(xué):

  大家好!

  我本不想競爭這個(gè)班長職位的,因?yàn)榘嚅L這個(gè)職位不但沒有工資可領(lǐng),還要處處做出頭鳥處理這處理那,很是傷感情。但一個(gè)班就像國家一樣,你管不好,就會(huì)亂,就會(huì)被其他國家看不起,所以我決定站出來伸出傷情的雙手,為你們撫平雜亂的思想。

  我本人比較脆弱,心臟承受力不好,所以如果我當(dāng)上班長,還望各位在上課之時(shí)將音量調(diào)小些,抽煙的時(shí)候請(qǐng)?jiān)谖也辉诂F(xiàn)場的.時(shí)候再執(zhí)行這種違規(guī)行為。因本人長相好記,所以如果我當(dāng)上班長,那我時(shí)刻都會(huì)以綠葉的形象站出來襯托大家的可愛。就這樣吧,想想你們的美好未來,你們看著我辦吧。

競選班長發(fā)言稿13

敬愛的老師、親愛的同學(xué):

  大家好!

  今天,我走上講臺(tái),就是想抓住這個(gè)競選班干部的機(jī)會(huì),當(dāng)上班長!

  大家都知道,班長就是一班之長,是要扛起全班的責(zé)任的。這可不是個(gè)小職務(wù),也不是想當(dāng)就能當(dāng)上,當(dāng)好的,那么從哪兒可以看出我能當(dāng)好呢?

  我像一個(gè)沒什么尖刺的仙人掌,用過硬的知識(shí)和領(lǐng)導(dǎo)能力武裝自己,成績優(yōu)秀,上課認(rèn)真;而在這堅(jiān)強(qiáng)的外表下,卻是一顆柔軟的內(nèi)心,我樂于助人,性格好。并且,我五年來當(dāng)過各種職務(wù),擁有豐富的`管理經(jīng)驗(yàn)。

  如果我當(dāng)上了班長,我首先會(huì)整頓紀(jì)律,讓每個(gè)班干部在自己的崗位上工作,讓每位同學(xué)也做好學(xué)生的職責(zé)。其次,我會(huì)和同學(xué)們打成一片,親密合作,想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,我會(huì)時(shí)刻關(guān)心你們,你們有什么問題,也可以隨時(shí)找我。最后,我會(huì)圓滿完成老師布置給我的每一項(xiàng)任務(wù)。

  同學(xué)們,老師們,請(qǐng)相信,今天我是成功的參與者,明天我將是參與的成功者!所以,請(qǐng)投我一票吧!

  謝謝大家!

競選班長發(fā)言稿14

老師、同學(xué)們:

  大家好!

  許多人都想當(dāng)班長,我也不例外。今天我充滿自信地走上講臺(tái),就是想告訴大家,憑著我的熱情努力,憑著我的責(zé)任感,憑著我對(duì)同學(xué)們的深厚友誼,我一定會(huì)當(dāng)好班長,成為同學(xué)們的知心人,成為老師的小助手!圓滿完成老師給我的`各項(xiàng)工作任務(wù),勤于思考,勇于創(chuàng)造,引領(lǐng)同學(xué)們把我們的班級(jí)變得更好更強(qiáng)!

  我曾獲得過多項(xiàng)獎(jiǎng)項(xiàng):“語文朗讀一等獎(jiǎng)”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“四好少年”……幼兒園到三年級(jí)的獎(jiǎng)狀都是拿袋子去裝回家的。

  我自我約束力和管理能力都極強(qiáng),可以很好地協(xié)調(diào)其他的班干部一起管理好班級(jí)。我的治班綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)和老師的意見;在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃,然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事。同學(xué)們可以推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過程進(jìn)行全體監(jiān)督,責(zé)任到人,獎(jiǎng)罰分明。

  拿破侖說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”正因?yàn)槲覜]有過“居廟堂之高”的體驗(yàn),所以特別具有民族風(fēng)作;正因?yàn)槲疑钤凇白畹讓印,所以?duì)“小老百姓”的喜怒哀樂有切身的體驗(yàn),才更能從你們的利益出發(fā),推出更貼近群眾的政策措施。

  同學(xué)們,相信我,憑著我的勇氣和才干,我一定能勝任班長這個(gè)職位。我會(huì)用行動(dòng)證明,你的選擇絕對(duì)沒有錯(cuò)!

  讓我們一起努力,共創(chuàng)美好的明天,謝謝大家!

競選班長發(fā)言稿15

敬愛的老師、親愛的同學(xué):

  你們好!今天,我能站在這里參加這次班長選舉即高興又自豪。我叫xxx,是一個(gè)活潑開朗、積極樂觀的孩子,競選我們班班長,希望同學(xué)們相信我,讓我擁有這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。我們向大家允諾“我會(huì)做好這份工作”。

  雖然班長這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要競選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈,通過我的努力,我一定會(huì)成為老師的得力小助手的!

  假如我真的'當(dāng)選班長,我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績,維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù),開展豐富多彩的活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。同時(shí),我會(huì)動(dòng)員、組織成績好的同學(xué),主動(dòng)幫助成績稍欠理想的同學(xué),讓大家的成績共同提高,因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。

  假如我當(dāng)選了班長,我會(huì)成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時(shí)候,同學(xué)對(duì)老師或?qū)W校有一些想法,但不敢跟老師說,我會(huì)及時(shí)把同學(xué)們的意見反饋給老師,消除同學(xué)們和老師之間的誤會(huì)。同時(shí)也會(huì)及時(shí)把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通,這樣,我們二年級(jí)四班就會(huì)變成一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。

  同學(xué)們,如果我競選成功,我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn),改正我的缺點(diǎn);我會(huì)與同學(xué)和睦相處,決不會(huì)因?yàn)槲沂前嚅L而擺架子,驕傲自滿,積極做好老師和同學(xué)們之間的橋梁。

  同學(xué)們,投我一票吧!我會(huì)用我自己的努力來回報(bào)大家,讓我們團(tuán)結(jié)一致,共同前進(jìn)!

  假如我落選了,說明我還有許多缺點(diǎn),我將不斷自我糾正,爭取進(jìn)步,絕不氣餒下次再選。

  謝謝大家!

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