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新學期主任的發(fā)言稿

時間:2023-06-20 12:35:10 演講稿 我要投稿

新學期主任的發(fā)言稿范文

  在現(xiàn)在社會,需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多,發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。那么發(fā)言稿一般是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的新學期主任的發(fā)言稿范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

新學期主任的發(fā)言稿范文

新學期主任的發(fā)言稿范文1

尊敬的領導、教官、老師,親愛的同學們:

  大家好~

  我是第四中隊的吳姝赟,我很榮幸能夠作為學生代表,在初一軍訓會操開幕式上發(fā)言。

  天高云淡,秋風送爽,在這個象征著收獲的日子里,我們走進了平原外國語,迎來了新生軍訓會操開幕儀式,此時此刻我的心情無比激動。

  為了同一個夢想,我和新同學們一起滿懷豪情地從四面八方在昨天來到了平外。剛剛告別了親人,卸下了行囊,還沒有來得及消除身上的疲憊,就迎來了初中生活中的第一場嚴峻的挑戰(zhàn)——軍訓。孟子云:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身!彼麨槲覀兦宄仃U明,強健的體魄和堅毅的品格是擔當大任的先決條件,這是通往成功之路本應具備的素質。而軍訓正是提供了強身健體、磨練意志的絕好機會,為我們以后的學習和生活將會打下良好的基礎。軍訓不僅有利于培養(yǎng)我們堅強的毅力,不怕困難、敢于拼搏的精神,還會使我們明白團隊精神與規(guī)范意識的重要性。它定將成為砥礪我們意志的第一塊試金石

  我喜歡軍訓時候的樸素,寬大的迷彩服,簡單的解放鞋,脫去所有人的裝飾,真正的素面朝天,親切的綠色更讓人有種回歸自然的感覺。,擁有的只是生命,生命的活力與潛力。

  我喜歡軍訓的挑戰(zhàn),像極了一個一直喝奶的嬰兒突然有一天要面對著吃粥,與其說是一次挑戰(zhàn),不如說是一座成長的紀念碑,釋放對家人的依賴,讓自立與自強成全自己。不知不覺中,日漸黝黑的皮膚已經讓我們變得更加頑強。

  我喜歡軍訓時深深的人情味。因為一個共同的目標,幾十顆心開始緊緊地連在一起,我們仿佛把自己也看成了真正的軍人,有了軍人的尊嚴與驕傲。因背井離鄉(xiāng)而孤寂的心開始找到了一處可停泊的港灣。當我們許多人圍在一起時,那整齊的口號,嘹亮的歌聲,悠長的'鄉(xiāng)思,便成了夜空中最美麗的一道風景。

  軍訓生活即將結束,新的學習生活即將開始,我謹代表全體同學向領導、教官、老師們做出以下承諾:

  一、一切行動聽指揮,以軍人的身份嚴格要求自己,自覺接受一次人生考驗,克服驕氣,努力培養(yǎng)自己吃苦耐勞的意志品質;

  二、服從教官領導和老師的管理,認真操練,服從命令,聽從指示;

  三、向教官學習,學習他們的好思想、好作風、好品德,并在今后的學習、生活中發(fā)揚光大;

  四、保持良好的連隊秩序,嚴格遵守各項紀律和作息時間。

  軍訓是我們完成初中學業(yè)的第一步,俗話說:良好的開端是成功的一半。請相信我們,在未來的日子里,我們一定會不辱使命,堅持保守軍訓要求;我們一定會勇攀高峰,用自己的堅毅、刻苦、誠實、勇敢、努力,留下我們在平原外國語初中三年的奮斗足跡。

  最后,祝各位同學在新學期中學習奪冠,成長進步~各位教官,老師工作順利,生活快樂~

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家~

新學期主任的發(fā)言稿范文2

  為了節(jié)省時間,我把要說的話寫成講稿;為了規(guī)范語言,我用普通話替代四川話。希望我們大家都更加注重工作的效率,努力提高工作的質量,取得更好的效果。

  在上一年度的總結會上,幾個年級的年級主任認真地提到了學校會議太多、會議過長的問題,特別是班主任會議的效率與效果的問題。今天,經過十分認真的反思,我愿意很正式地、很坦誠地表明我的一些觀點和想法。

  會議是包括學校工作在內的社會活動和工作的重要組成部分。它或者集結民意幫助決策,或者傳遞思想達到教化,或者形成決定推動工作,或者進行交流增進理解。有時候,一個會議可以以其思想的先導性和決定的正確性而彪炳千秋、照耀史冊,成為改變歷史的重要轉折點。遵義會議、十一屆三中全會、雅爾塔會議等便是典型的例子,我們永遠不能對它們的意義和作用有絲毫的懷疑。

  會議也是學習的重要場合與形式。學術性集會,主講人通常在某一領域具有比參會者更深入、更精通、更先進的理念、思想或成就。通過會議進行培訓,使參會者接觸新知識、領悟新思想、形成新理念,找到新方法,這是會議的又一重要功能。教師的工作對象是不斷變化的學生,一屆又一屆的學生在思想、思維、觀念及行為方式等方面都不盡相同。教師要適應不斷變化的學生,要讓自己的教育教學跟上時代前進的步伐,就必須加強學習,與時俱進。因此,參加業(yè)務培訓,拓展視野,更新觀念,創(chuàng)新方法是教師發(fā)展的必由之路。從這個意義上講,學校政教處召開會議,對班主任老師加強培訓,指導班主任的業(yè)務工作,應該是一種積極的態(tài)度,是對工作負責任的作為。當然,鑒于我們的水平問題,會議設計、會議內容、會議程序等不盡科學合理,以至耽誤了大家寶貴的時間,在此深表歉意。同時,我深深地感到,要做好德育工作,我自身的水平、素質都亟待提高,以不負大家的期望,不負全校師生的重托。我鄭重承諾,我將進一步加強學習,不斷提高理論水平和實踐能力,努力和大家一起為鄰水中學的建設和發(fā)展盡到自己的責任。

  學校本應是一個人文氣息濃厚的地方,文明與文化是學校生存和發(fā)展的出發(fā)點與歸宿點。文明、文化是學校長期涵養(yǎng)、積淀的結果,它很難用像描述物理、化學等科學命題、公理那樣精準而簡潔的語言進行表達。因此,學校會議的一個首要任務便是讓將要去參與和執(zhí)行某一項任務的人特別是活動、任務的組織者統(tǒng)一思想認識,從而站到一定的高度對該項任務進行認真的.審視,最終把學校推動的活動、任務轉化為教師的自覺行為。老師們應該謹記:教育改革和創(chuàng)新是我們教育者的自覺行為。上期兩次較長的會議,一是關于在我校開展主題班會活動的內容。這項工作在鄰中尚處于起始階段,老師們對主題班會的目的、形式、內容及組織方式都不甚明了。在這種情況下,馮校長和政教處多做一點解讀、多做一些指導,在我看來本無可厚非;另一次是涉及到在課外活動時間開展冬季長跑活動的會議。因為是一個新的活動項目,又必須要占用大家的一些精力和時間才能做好,若不能讓老師們真正理解和認識活動的必要性和重要性,不能消除老師們心里的抵觸情緒,這項工作開展將十分艱難。從這個意義上講,我認為以會議的形式幫助大家統(tǒng)一認識,引起重視,變消極為積極,化被動為主動,確實是必要的、必須的。今天,回顧兩次會議和兩項活動開展的情況,我深深地感覺到:思想的高度、態(tài)度的確立、行動的到位與活動的質量、任務的執(zhí)行情況密切相關。如果我們就以上兩項活動為主題做一次總結或研討,恕我直言,仍然有少部分老師會顯得茫然。那么,我必須提醒老師們注意:少一些抱怨,多一點研究,多借鑒別人有益的、有用的觀點和做法,以使自己與時俱進,更有創(chuàng)造性地工作,在工作中發(fā)展和完善自己,使平常者不平常,讓優(yōu)秀者更優(yōu)秀。

  我期待著有一天,老師們對所從事的教育工作有了更深入、更全面、更高位的理解和認識,思想力和執(zhí)行力都達到高度的敏銳和自覺,不僅能順應教育規(guī)律主動實施好學校的教育計劃,更能創(chuàng)造性地設計、組織、開展豐富多彩的教育活動,真正地把教育作為事業(yè),讓教育潤澤生命,讓生命成就教育。

  關于新學期的工作,我只想提醒大家一下幾點:

  1、從一開始就繃緊安全工作這根縼,任何時候不松動。

  2、開學需要精心謀劃和布局,學期要有工作的方向和目標,輔之以切實可行的方法和步驟。學期結束要給自己寫一份總結。

  3、注意細心和細節(jié)。避免因為粗心而失誤。如果因為你的失誤而耽誤了哪怕是一個學生的發(fā)展,將是一生的罪過。

  4、一積極的心態(tài)迎接新學期、新年度的工作。叩問師者的良知,為自己負責、為學生負責、為學校負責,更為教育事業(yè)負責。

  5、結合年段、學段特點,提出有針對性和實效性的工作舉措,芝麻開花節(jié)節(jié)高。

  6、教師是一個需要不斷學習、創(chuàng)新的行業(yè),希望大家多讀書、多學習,努力做一個學習型、研究型的教師。

  7、重視班級、年級、學校開展的每一項活動,關注活動的過程,善待活動的結果,實現(xiàn)活動育人。(班級后墻上的獎狀是照耀班級的一面鏡子。)

  8、高三年級的全體老師在緊張引導學生迎考復習的同時,應加強對新課程的學習和研究。新的高一年級需要大家在了解新課程、新課改的前提下多出主意、多想辦法,它必定有巨大的變化。我們必須做好一切必要的準備。

新學期主任的發(fā)言稿范文3

  各位班主任:

  大家好!

  今天召開班主任工作會,主要目的是進一步做好開學相關工作,進一步強化常規(guī)管理,提高德育工作實效。

  一、 做好開學各項準備工作

  學校的任何工作,歸根結底都要靠班主任來落實。班主任作為學校基層最直接的指揮員,一是要抓好開學工作,二是要抓好班級全層的管理工作。良好的開端等于成功的一半,所以今天在各位面前談談自己的關于班級管理的一些籠統(tǒng)的想法,主要有以下幾個方面:

  1、抓好學生報到注冊工作(此項工作可能快結束了),注冊工作中嚴格控制學生的穿著,通訊工具,頭發(fā)的發(fā)型(男生不留長發(fā)、特別是怪發(fā),女生不燙發(fā)、不染發(fā)、不染指甲,不穿高跟鞋、禁止穿奇裝異服、歪帶帽子、穿拖鞋進入學校,總之不符合學生儀表、儀容的要堅決杜絕)、文明用語(教育學生在校遇到師長要主動問好,公眾場合舉止文明、不爭不搶)等方面,讓學生初步形成一個怕懼,以便于今后班級管理工作的開展。其次,認真嚴格的檢查每一個學生的寒假作業(yè)完成情況,對完成得好的公開表揚,未完成的要了解查明原因,要對這部分學生采取批評教育加適當懲戒的雙結合,使學生初步形成學習意識,知道要按時完成作業(yè),否則我們管理的終極目標也就沒有任何意義可言。

  2、要好好的召開第一次班會。周五的時間各班級召開第一次班會,講清新學期的學習要求、班級常規(guī)、學校常規(guī)等方面的要求,講清學生即將要遇到的困難,比如高一面臨分科、高二面臨進入緊張的高三,而高三面臨高考等方面,告誡學生學會正確面對,怎么樣更輕松的迎接接下來的學習生活,說實在的很多學生其實是很萌的,需要我們的班主任老師及時的指導,學生方可輕松很多。

  抓好開學第一周。第一、第二周是學生學習、常規(guī)、生活等方面的養(yǎng)成周,希望班主任要千方百計、采取多種手段、將學生務必強行拉入正軌,開頭開好了,接下來的班級管理工作想來就順手多了。

  3、安全。安全教育其實我們時常都在抓,并且現(xiàn)在對小學生的教育里面已經聽見了生命教育,當然我們作為高中學校,強調學生的生命教育更是重中之重,要使學生圍繞生命重視安全、凸顯安全意識。教育好學生一定要按學校的相關安全要求管好自己,告誡班上騎摩托車的同學進校時在校門口必須減速停車,講車子停放在車棚內,另外也請開車上班的老師們在放學的時候也遲幾分鐘出校門,不要和學生搶道,一旦發(fā)生安全事故,那就不堪設想,后悔都來不及。另外、就是樓道上要教育學生不要瘋打、嬉笑打鬧,學校樓道上的欄桿還是比較矮、牢固的程度不見得很好,還是比較危險。

  4、衛(wèi)生。衛(wèi)生也是文明的一項重要標志。做好值日、教室及衛(wèi)生責任區(qū)域的打掃,按照慣例,高三下學期不承擔責任區(qū)域的清掃,不明清潔區(qū)的請于辦公室黃鐵老師聯(lián)系,歷年來關于衛(wèi)生還是衛(wèi)生死角的問題,希望老師們務必重視,校園干凈了我們大家都能感覺到大家庭的溫暖和舒適。

  另外,就是學生的衛(wèi)生習慣,教育學生不要帶早餐進校,大課間有很多學生在小賣部買東西的食品袋不要亂丟亂扔,放入指定位置,中午有很多學生在教室內吃飯,不要將剩飯剩菜倒在教室的垃圾兜里,直接扔在垃圾池里較好,衛(wèi)生環(huán)境需要大家保持,學生只要養(yǎng)成了好的習慣,干凈的學校校園也就成了自然的事。

  5、認真制定好本學期班級工作計劃。計劃里要將德育目標、教學目標、活動安排、具體舉措都安排想象到位,這樣我想這樣本期班級管理的工作才能有計劃、有條不紊的組織和實施。另外、也請開好班級的班委會會議,要能好好回顧上學阿奇的得與失,展望好好的'未來,很多時候有楊梅的生活其實是很好的,對于學生來說這個道理也是適合的。

  6、本學期繼續(xù)實行班主任班級管理量化考核工作,希望各位班主任老師注意考核內容中的方方面面。在這里,請各位班主任老師跟學生做好工作,上課期間學生一律不準使用手機,一旦被抓到做沒收處理,甚至直接銷毀,還有就是告誡學生在校期間都要佩戴好學生證,對身份不明的學生可能還會麻煩班主任到某些指定的地方來認領學生。

  二、本學期班主任班級管理工作的幾點要求

  1、首先請讀懂學生

  讀懂學生在這里其實就是“知己知彼”,全面透徹、敏銳的觀察學生情感、行為和儀表。采取談心、明察暗訪、讀懂學生有和特點、長處、疙瘩、困難和需求。

  2、班主任要有謀劃教育和培養(yǎng)好學生的謀略

  每逢開學初、每個周初周末、月考前后都要結合當時情形,學校要求思考工作重點、工作的目標和達標的一些措施。

  3、班主任要傾注深情

  班主任在管理工作中要對癥下藥,以情商激活為突破口。要滿腔熱情的給與學生鼓勵、信任和厚望;用真情滋潤學生的孤獨、冷漠、消沉自卑的心田。情感效應是向同方向彌散的,你熱學生也會熱起來,你冷學生也會冷、你真心學生肯定也會真誠。

  4、班主任工作要掌握好激勵藝術

  工作中請各位班主任老師多激勵和表揚學生,使他們心境開闊、興趣濃厚、信心增加。激勵是動力、是催化劑,更是師生感情的潤滑劑,在萬不得已的情況下不放棄學生,因為你放棄他,同時他也會放棄你。

  5、班主任工作要講究落實到位

  五個方面的到位:要求到位(從高從嚴,細微處不放過)、責任到位(對學生、對家長、對學校、對事業(yè)切實負責)、督促檢查到位(定期或者突擊角度督促檢查)、獎勵到位(褒貶分明、立威信、正班風、創(chuàng)優(yōu)秀、造人才)、功夫到位(勢必親躬,勤研究、勤思考、勤于學生談心、勤察、勤出點子、具有頑強執(zhí)著精神)

  三、本學期政教處即將開展的幾大學生教育

  1、首要的是安全教育

  2、紀律及日常行為規(guī)范教育

  3、衛(wèi)生行為教育

  4、學習行為及能力培養(yǎng)教育

  5、青春期教育

  6、心理及生理健康教育

  7、感恩教育

  8、法律法規(guī)教育

  希望班主任利用班會課開展好以上八大方面的教育,形式可以多樣。至于出刊(墻刊、班刊)以政教處的工作安排為主,也可以不違反規(guī)定的自行安排。

新學期主任的發(fā)言稿范文4

尊敬的各位老師,各位家長:

  你們好!

  愉快的寒假過去了,帶著期望,帶著憧憬,我們迎來了新的學期,新起點,又是一個新的開始。我們將以滿腔的熱情積極的投入工作,以愛心、耐心和職責心來擁抱我們的小天使們,以敬業(yè)的精神和專業(yè)的態(tài)度和各位家長朋友們共同努力,促進孩子們健康歡樂的成長。

  為了更快、更好的.引導孩子們適應新學期生活,穩(wěn)定孩子的情緒,我們期望各位家長朋友們在開學伊始能配合幼兒園做好以下工作:

  1、告訴孩子去幼兒園了,能夠和自己的好朋友見面,一齊玩游戲。在幼兒園里能夠玩許多家里沒有的玩具,還能和教師、小朋友們一齊學好多好多的本領,會成為一個能干的好孩子。

  2、改變假期中隨意的生活規(guī)律,盡量調整孩子的作息時間,使作息時間與幼兒園的相適應。培養(yǎng)良好的生活習慣,對孩子身體的健康成長,起到重要的作用。

  3、增強孩子自己的事情自己做的自信心,上幼兒園已經是大孩子了,吃飯、睡覺、自己上廁所大、小便、自己穿脫衣服、鞋子等等這樣的事情盡量讓孩子自己做。對孩子自己做的事情給予肯定、鼓勵、表揚。

  4、請按時接送孩子。如有特殊情景需要請假或者接走要提前告知班里教師。

  5、請各位家長配合幼兒園幫忙孩子勤剪指甲,整潔地入園,愉快地理解晨檢。

  6、為安全起見,請不要給孩子佩帶任何掛件,不要讓孩子攜帶貴重物品及首飾、危險物品(如小刀、藥片、鐵釘、小顆粒物、釘錐、玻璃珠等)入園。

  7、本學期的舞蹈、美術、書法、古箏、美術等興趣班活動將于開學第二周開始上課,第一周開始啟動報名工作,請有興趣的小朋友積極參加。屆時更多學;顒訒邢嚓P通知,請家長及時關注。

  讓我們在共同討論與分享中一齊提高,更好的教育我們的孩子,讓我們用愛架起家園溝通的彩虹橋。

新學期主任的發(fā)言稿范文5

尊敬的各位領導、老師、同仁大家好:

  迎著涼爽的秋風,我們又迎來新一學期的學習和工作。本學期我被學校任命為教務處主任,承蒙領導的關懷信任和同事的支持幫助,我本人倍感榮幸。在倍感榮幸的同時我也深深感到肩上的責任的重大,整個池西一小的教育教學成績、學校教學水平的提高都聚焦在教務處。身為教務處主任我深刻感受到這副擔子的沉重和自己肩負的神圣使命,我要一如既往、不遺余力的和同事去肩負起這使命,出色地完成使命,鞠躬盡瘁,死而后己。

  幾年來,從事教導處副主任工作讓我積累了一定的工作經驗,但主持整個教務處工作我感到自己無論從知識、能力、業(yè)務水平上還要進一步加強和提高。以前我主抓英語、各小課教學和新老三室的管理工作,對數(shù)學、語文教學相對有些陌生,本學期我將和幾位副主任同心協(xié)力、團結一心搞好數(shù)學、語文英語等學科的教育教學研究,深化素質教育,聚焦課堂,把新課改精神落實到實處,偕同全校所有老師一起把我校的教育教學成績提高到一個新層次。做為教務處主任不能把自己凌駕于教師之上、凌駕于課堂之上、獨斷專行,本著一切為了教育,為了教育的一切,盡好公仆之職,努力服務于學校、努力服務于教師,努力服務于教育。做教師的.知己和貼心人,營造良好的教育教學環(huán)境和氛圍,為教師搭建平臺,提供最優(yōu)質的教學資源,克服一切阻礙解決教師教育教學遇到的問題和困難!芭踔活w心來,不帶半根草去。”你們的開心就是我們的快樂!

  我們也許沒有輝煌的過去,但我們完全可以憑借自己的辛勤努力把握好我們的現(xiàn)在和將來。我是這么想,也將這樣去做,因此,本學期我將和教務處其他同仁努力做好以下幾方面工作:

  一、虛心請教,加強學習,進一步提高自身的教育理論水平和業(yè)務素質,為全體教師做好表率。

  二、加大師資隊伍建設,塑造教師新形象,加強對青年教師的培訓、學習,提高青年教師的綜合素質和整體水平。我主要從以下幾點著手:

  1、充分發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用,落實“師徒結對”制度。

  2、強化中青年教師的基本功訓練。每天堅持寫練功本和練功板。

  3、認真開展多種形式的教研活動和教師的崗位練兵活動,求實創(chuàng)新,深入解決課改實踐中出現(xiàn)的問題和困惑,發(fā)展教師的素質能力,完善教師業(yè)務成長檔案,推動教師專業(yè)化成長進程,使青年教師早日成長為骨干教師,骨干教師成長為市級、省級優(yōu)秀教師。

  3、把學校1--6年級的班主任工作任務盡量讓青年教師承擔。給他們壓擔子、加重工作量,讓他們在實踐風浪中鍛煉成長。

  4、加大青年教師制作課件培訓的力度,組織部分青年教師利用課余時間學習flash或authorware等動畫制作并以點帶面,輻射全體教師。

  三、認真執(zhí)行新課程標準,全面推進素質教育。

  1、樹立教育新理念,實現(xiàn)新課程與學生學習方式的根本改變。

  2、改革教學評價體系。改進評價內容和評價方法,在關注學生學業(yè)成就的同時,關注學生情感、態(tài)度、行為方式的發(fā)展。把教師評價、學生自我評價、其他社會成員評價結合起來,實現(xiàn)評價主體的多元化。

  3、是重視和加強綜合實踐活動,全面提高學生素質。

  四、進行教改探索,積極開展教學研究活動。

新學期主任的發(fā)言稿范文6

尊敬的教師、親愛的同學們:

  大家好!

  精彩歡樂的署假生活已告結束,我們以愉快的邁進了新的學年,走進了面貌一新的新學校,升入了新的年級,迎來了新同學。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

  在新的學期,我們要有新的起色;新的學期,我們要拿出新的學習精神;新的學期,我們要做得更好!那應當怎樣做呢?

  首先,必須調整好精神狀態(tài),我們要進取調動自我的學習熱情,全身心投入到學習中去,嚴格要求自我,用今日辛勤的耕耘迎接明天的收獲。

  其次,同學們必須要緊跟各科教師,認真學習,爭取讓成績在原有的`基礎上節(jié)節(jié)上升。

  第三,同學們要嚴格按照《小學生日常行為規(guī)范》來要求自我,爭做“熱愛祖國、夢想遠大;勤奮學習、追求上進;品德優(yōu)良、團結友愛;體魄強健、活潑開朗”的四好少年。

  同學們!這一學期將是我們收獲的季節(jié),要想無愧于辛苦教育我們的教師,無愧于無怨忙碌的父母,更無愧于我們自我,那么就讓我們動起來,與我們的教師共同奮進,迎接新學期,收獲好成績!

  多謝大家!

新學期主任的發(fā)言稿范文7

  老師們,同學們:

  下午好!

  首先真誠地祝賀大家成為一名正式的初中生,邁出自己人生成長的重要一步,但是要成為一名合格的初中生,不會像轉變稱謂一樣簡單,初中不是小學的簡單繼續(xù),而是一種轉折和爬坡。在初中新生活開始的時候,如果我們缺乏心理準備不能及時調整的話就會出現(xiàn)不適應。為了讓同學們邁好初中第一步,今天我給同學們提出幾點希望,同時也給大家介紹一下初中學習的注意事項。

  一、重新定位打造自己

  在初中這個新起點上,首先要重新定位自己,調整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志的來到新學校,希望能展現(xiàn)自我的風采;也許你在小學時表現(xiàn)一般,入學成績比別人低,但不管怎樣,都要做到寵辱不驚,要在新的集體中找到自己的坐標。在學習中,你可能會遇到這樣那樣的挫折,但不能就此心灰意冷、一蹶不振,我們要用不懈的努力一點點證明自己。更不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,因為入學成績只是代表過去,證明不了現(xiàn)在和將來,新的競爭剛剛開始,孰勝孰負還看今朝。

  我們一起邁入初中的大門,就是站在同一起跑線上的,不管小學是否優(yōu)秀那都已成為過去,過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步,新的生活面前需要我們重新定位自己,打造自己。

  二、課程增加改變學法

  初中,是學生由幼稚的童年向青少年轉變和個性逐漸形成的時期。它是人生中的重要轉折點,它將完成一個學生質的飛躍。這是一道難越的坎。從小學升入初中,無論是課程設置、學習內容、學習方法,還是人際關系、身心發(fā)育都會面臨許多新的課題。不少初一新生由于對新學段缺乏認識或認識不足,未能根據(jù)初中生活的新特點進行調整,結果上初中后手足無措,出現(xiàn)種種不適應,嚴重影響了學習質量和健康成長。

  中學是人生知識基礎的奠定時期,而初中又是整個中學的奠基階段。初中與小學相比:科目多、內容多、難度大、要求高,作業(yè)量大。在課堂上,初中生比小學生學習的門類要多,而且每一門學科的內容逐漸趨于專業(yè)化,并接近科學體系。他們面臨的學科的常識性知識越來越少,反映客觀事物的規(guī)律性與知識的嚴密性、邏輯性越來越強。

  在學習方法上,中學要求學生對所學的知識在能夠理解基礎上牢固記憶,記憶基礎上靈活運用。隨著學科的多樣化、深刻化、要求這就特別需要初一新生從小學的依靠老師逐步朝著獨立方向發(fā)展,培養(yǎng)自主學習能力。具體表現(xiàn)在:不死記結論、公式,要重點掌握其推導過程;不滿足于會解題,要窮究為什么這樣解;不孤立地學知識,要將各知識點揉成一個整塊;形象思維到抽象思維的轉變,從識記到探究的轉變;不局限于課本,還要拓展到課外。另外,還要合理分配各科學習的時間,有計劃,有重點。

  成功來自勤奮。要想學好初中各門課程,必須堅持做到“四多”:

 。ㄒ唬┒嗫 主要是指認真閱讀課本。許多同學沒有養(yǎng)成這個習慣,把課本當成練習冊;也有一部分同學不知怎么閱讀,這是他們學不好的主要原因之一。一般地,閱讀可以分以下三個層次:

  1.課前預習閱讀。預習課文時,要準備一張紙、一支筆,將課本中的關鍵詞語、產生的疑問和需要思考的問題隨手記下。重點知識可在課本上批、劃、圈、

  點。這樣做,不但有助于理解課文,還能幫助我們在課堂上集中精力聽講,有重點地聽講。

  2.課堂閱讀。預習時,我們只對所要學的教材內容有了一個大概的了解,不一定都已深透理解和消化吸收,因此有必要對預習時所做的標記和批注,結合老師的講授,進一步閱讀課文,從而掌握重點、關鍵,解決預習中的疑難問題。

  3.課后復習閱讀。課后復習是課堂學習的延伸,既可解決在預習和課堂中仍然沒有解決的問題,又能使知識系統(tǒng)化,加深和鞏固對課堂學習內容的理解和記憶。一節(jié)課后,必須先閱讀課本,然后再做作業(yè);一個單元后,應全面閱讀課本,對本單元的內容前后聯(lián)系起來,進行綜合概括,寫出知識小結,進行查缺補漏。

 。ǘ┒嘞

  主要是指養(yǎng)成思考的'習慣,學會思考的方法。獨立思考是學習各門課程必須具備的能力,同學們在學習時,要邊聽(課)邊想,邊看(書)邊想,邊做(題)邊想,通過自己積極思考,深刻理解知識,歸納總結規(guī)律,靈活解決問題,這樣才能把老師講的、課本上寫的變成自己的知識。

 。ㄈ┒嘧

  主要是指做練習。做練習的目的首先是熟練和鞏固學習的知識;其次是初步啟發(fā)靈活應用知識和培養(yǎng)獨立思考的能力;第三是融會貫通,把不同內容的知識溝通起來。做題時,要認真審題,認真思考,應該用什么方法做?能否有簡便解法?做到邊做邊思考邊總結,通過練習加深對知識的理解。

  (四)多問

  是指在學習過程中要善于發(fā)現(xiàn)和提出疑問,這是衡量一個學生學習是否有進步的重要標志之一。能夠發(fā)現(xiàn)和提出疑問的學生才更有希望獲得學習的成功;反之,那種一問三不知,自己又提不出任何問題的學生,是無法學好的。那么,怎樣才能發(fā)現(xiàn)和提出問題呢?第一,要深入觀察,逐步培養(yǎng)自己敏銳的觀察能力;第二,要肯動腦筋,不愿意動腦筋,不去思考,當然發(fā)現(xiàn)不了什么問題,也提不出疑問。發(fā)現(xiàn)問題后,經過自己的獨立思考,問題仍得不到解決時,應當虛心向別人請教,向老師、同學、家長,向一切在這個問題上比自己強的人請教。不要有虛榮心,不要怕別人看不起。只有善于提出問題、虛心學習的人,才有可能成為真正的學習上的強者。

  總之,學習方法是靈活多樣、因人而異的,能不斷改進自己的學習方法,是你學習能力不斷提高的表現(xiàn)。最后想說的是:“興趣”和信心是學好數(shù)學的最好的老師.有了一定的興趣,隨之信心就會增強,也就不會因為某次考試的成績不理想而泄氣,在不斷總結經驗和教訓的過程中,你的信心就會不斷地增強,成績就會不斷提高.

  三、學會適應學會交往

  到了初中人際交往范圍發(fā)生了較大變化,大家來自不同學校,彼此陌生,這時很多人會感到孤獨,想念過去的同學,這都是正常的心態(tài)。但是,如果深陷其中,無法自拔,則必然影響學習和成長,就要不得了。要擺脫這種狀態(tài),就要積極主動去熟悉新的班級和同學,要學會適應學會交往,適應學校環(huán)境的變化。初來乍到,也許一個熟人也沒有,你會感到孤立無援,但想一想大家不都一樣嗎,都沒有朋友又都渴望交友,我們可以主動一些,大膽和同學搭話,熱情為班級做事,比如問問同學叫什么,然后把你介紹給他;同學缺少什么,可以借給他;老師要發(fā)新書了,積極去幫忙;值日表還沒有排好,主動去清掃衛(wèi)生??無形之中你就和同學、老師 “混”熟了,越來越融入這個新集體,朋友多了起來,陌生

  感自然會逐漸消失。

  四、以新的行為規(guī)范要求自己

  到了中學階段,許多行為規(guī)范發(fā)生了變化。一進入中學校門,你就要認真學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》及我校學生《日常行為規(guī)范》,知道作為一名中學生,該做什么,不該做什么,努力進行行為規(guī)范的訓練。

  同學們,這些行為規(guī)范看上去都很細小,對于你來說只要用心去做,都會養(yǎng)成良好習慣,邁好中學生活第一步。生活就是一方沃土,你播種什么,就會收獲什么:播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動;播下一種行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種命運。良好的書寫習慣、良好的作業(yè)習慣、良好的紀律習慣、良好的聽課習慣、良好的自我學習習慣,都會奠定我們中學以后的命運。選擇從現(xiàn)在開始,讓良好的習慣成就我們的未來。 謝謝大家。

新學期主任的發(fā)言稿范文8

親愛的同學們:

  似水流年,花開花落,我們站在歲月的河邊,看流水輕輕劃過,河面上是落英繽紛,以及逝去的年華。依稀還記得你們剛剛入校時的懵懂青澀,會操時的汗流浹背。轉眼間,還有十幾天,我們新學期生活就要結束了。

  而今又到了收獲的季節(jié),相信我們又多了一份緊張、興奮和期待。我們的緊張,來源于父母那熱切的目光;來源于老師那諄諄的話語;來源于所有關乎我們的毀和譽;也來源于我們直面這一收獲過程,我們的理想與現(xiàn)實產生矛盾的擔憂與震撼。有了這份必要的緊張,我們的思維會更敏捷、更全面、更深刻,我們的表現(xiàn)會更出色、更優(yōu)異,更加令人鼓舞。

  我們興奮,是因為我們到了驗證自我的時刻;是因為我們到了展示自我風采的時刻;憑著這種積極的心態(tài),我們能夠做到認真、細致;我們能變得更大、更強。我們期待,期待著在新學期,我們師生之間、生生之間的關系和諧,沒有矛盾,沒有紛爭。小雨過后,在冷空氣帶來的清爽中,我們感受著這特別的新鮮,撫摸時間刻畫在我們生命中的那份記憶。

  你們帶著純真的笑臉,帶著求知的激情,帶著成長的渴望,投入到我們班級的懷抱,開始你我新的征程。如今,懷揣著激動與感動,我們走上了新的'路。新的路,意味著新的希望,新的理想,新的機遇,新的挑戰(zhàn)。因此能否在十幾天后的期末考試中取得優(yōu)異成績,這對我們同學們意義深遠!為此這次機會我給我們班的同學提出以下四點建議:

  第一目標決定結果。

  目標有多遠,我們就能走多遠。我們的目標和追求不是為了誰,也不是為了證明什么,而是要對得起我們的付出,無愧、無悔于我們青春的紀念。美國耶魯大學進行了一項調查,研究人員問參與調查的學生這樣一個問題:“你們有目標嗎?”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標,那么,你們可不可以把它寫下來呢?”結果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年后,耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生,他們發(fā)現(xiàn),當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生,無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人的總和。那些沒有明確人生目標的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現(xiàn)人生目標?梢,人生目標的確定,對一個人的一生來說是多么重要!我希望同學們要盡快確立自己的期末考試目標,并把自己目標寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。

  第二態(tài)度決定結果。

  記得有一句歌詞:“不經歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。”沒有壓力就沒有動力,沒有動力就發(fā)揮不出一個人蘊藏的潛力!考試要有壓力,在一定的壓力下,我們必須強化以下態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,勤能補拙是良訓,一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度,追求是苦的,學習是艱苦的,最終的成功才是甜的;三是進取的態(tài)度,大家都知道,學習如逆水行舟不進則退,一下子成為天才是不可能的,但每天進步一點點總有可能;四是務實的態(tài)度,求真務實是我們提升考試成績的法寶。為此我們必須上好每節(jié)課,抓緊每一分鐘,練好每一道題,邁好每一步!

  第三方法決定成功。

  科學有效的方法可以讓我們的復習取得事半功倍的效果。古人云:取法其上,僅得其中;取法其中,僅得其下。講的就是做任何事情要有好的方法,在學習的過程中,一要重視基礎知識,不犯概念性錯誤;二要重視糾錯,不犯重復性錯誤;三要重視規(guī)范,不犯低級性錯誤。面對考試我們應臨場不亂,切忌看錯、審錯、寫錯。在答題時注意技巧,書寫工整。

  同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生是不完整的!新學期就是一個戰(zhàn)場,也是一個你展示才華的舞臺。大考在即,英雄彎弓,箭在弦上,不得不發(fā)。我希望同學們,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆永不服輸?shù)哪贻p的心,向著生命中的每一座山峰攀登。是駿馬,就要揚蹄飛奔;是雄鷹,就要搏擊長空;是水手,就要劈波斬浪;是勇士,就要勇往直前!

  讓我們行動起來,用辛勞擁抱屬于我們的星光;讓我們行動起來,用勤勉迎接屬于我們的朝陽!

新學期主任的發(fā)言稿范文9

  升入高中,意味著你們在逐漸長大和成熟,同時也面臨更為繁重的學習任務和更為激烈的競爭。

  做好準備,調整自我,盡快適應新環(huán)境,迎接高中生活挑戰(zhàn)。高中和初中的生活有很多的不同,這種不同主要表現(xiàn)在三個方面:首先隨著年齡的增長,同學們的生理和心理逐漸發(fā)展成熟,初中時期完全依賴老師和家長的思想將漸漸被打破。然而,同學們一方面希望完全擺脫家長和老師的控制,另一方面又常常表現(xiàn)出學習、生活上的不能自控。其次,初中和高中老師的教學方法和管理方法會有很的不同,初中老師是“保姆”式的包辦代替,學生的一切事情有老師一手操辦。高中的老師更多的是教給同學們自立。再次,高中的學習科目、內容發(fā)生了明顯變化,科目更多了,程度更深了,并且會有與以前學習聯(lián)系很少的科目,同學們的學習任務會更重。

  面對這些不同,最重要的一條就是培養(yǎng)良好的行為習慣。“好習慣會使人終生受益。”有了良好的'習慣,遇到再大的困難你都能克服。你們除了要繼續(xù)保持初中階段的好習慣,還要努力地培養(yǎng)適應高中階段學習、生活的好習慣。特別是培養(yǎng)獨立學習、生活的自覺性,自覺地去搞好學習,安排好生活。如果不能適應這些,缺乏自覺性、主動性,就會在高中的起步階段落伍,令自己后悔,讓家長遺憾。

  值此之際,跟你們談談學習方法的問題。樹立正確的學習方法觀,這是學習首先要面臨的問題,不能設想,一個對學習方法沒有正確認識的學生能夠把學習搞好。對你們目前來說,樹立正確的學法觀,正是當務之急。

新學期主任的發(fā)言稿范文10

尊敬的各位領導、教官、老師、親愛的同學們:

  大家好!

  首先,請允許我代表所有受訓學生,向即將與我們共度軍訓時光、為我們的訓練付出巨大辛苦的教官們致以崇高的敬意和深深的感謝!

  我們帶著激動、帶著自豪,帶著家長的殷切希望,更是帶著我們對美好理想的憧憬和渴望,來到我們向往的泰安一中。在這三年中,需要我們有健康的身體,良好的心理素質和克服各種困難的勇氣和決心。學校在開學就組織開展了這次軍訓活動,不僅僅是為了提高我們的體質,更是為了培養(yǎng)我們堅忍不拔的意志,百折不撓的精神,寬廣博愛的胸懷,艱苦奮斗的'作風。這些優(yōu)秀品質,對我們的以后的學習生活乃至一生都會產生積極的影響。

  為努力完成本次軍事訓練,我們會努力做到:

  1、服從命令,聽從指揮。

  服從命令,是軍人的天職,在軍訓中,無論多苦、多累,無論是風吹還是雨打,我們決不退卻,一切行動聽從指揮。

  2、珍惜機會,磨煉自我。

  軍訓時間雖短,可是軍人的作風,軍人的意志和軍人的品格是我們永遠也學不完的,我們一定會珍惜這短短軍訓時間,虛心向教官們學習,珍惜這次來之不易的軍訓機會,苦練基本功,磨煉自己堅強的意志,塑造自己優(yōu)良的品格,為今后的學習和生活打下良好基礎。

  3、將軍訓成果帶入三年的學習生活中去。

  軍訓生活雖短,但我們相信,這短短的幾天軍訓必將在我們人生的里程中留下難以磨滅的記憶,我們一定會把軍訓中形成的良好習慣,學到的好思想、好作風,繼續(xù)發(fā)揚下去,貫徹到我們的整個人生。

  同學們,軍訓,是磨煉意志的練兵場,是充滿挑戰(zhàn)的大擂臺,讓我們做好一切準備,為圓滿完成本屆軍訓工作而付出我們所有的努力。

新學期主任的發(fā)言稿范文11

  同學們:

  一個漫長的暑假已經過去,即將迎來的是一個美好的秋天。在這丹桂飄香、金秋收獲的季節(jié)里,新的一學期又開始了。迎著早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,開始了新一學期的征途。

  在過去的`旅途中,無論你是否擁有過歡笑,擁有過陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來吧!擺在我們面前的一切都是新的,你看見了嗎?新的生命正在破土而出。由于現(xiàn)實的殘酷,我們將化身為一個個騎士,抹掉胸口上的創(chuàng)傷,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學期的目標你確定了嗎?

  也許你的目標是考上自己理想的高中,也許你的目標是追趕上某位同學。目標可以不同,但是絕對不能沒有。沒有目標就是沒有終點,一個連自己終點,都不知在哪里的人,將如何完成這段旅程?更重要的是有了目標后,我們一定要為此付諸行動,全力以赴。當然這一路不會是一帆風順的,它總會有讓你黯然流淚的時候,不過陰天之后總會是晴天的,因為你是一個騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會被任何困難打倒!

  那么,我們就需要一步一個腳印,踏踏實實地做學問。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,向著自己的目標,奮力前進!

  弗蘭克林說過:“有非常之膽識,始可做非常之事業(yè)”。對于我們中學生來說,寫一篇好的作文,畫一幅美麗的圖畫,唱一支動人的歌曲,打一場漂亮的球賽,都是我們中學征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘怎會有收獲,沒有付出哪有所得。因此,對于即將升入高中的我們,更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數(shù)膭恿Γ?/p>

  同學們,愿你們揚起理想的風帆,在絢麗多彩的中學航行中,能夠戰(zhàn)勝一切困難、避過所有的險灘,到達成功的彼岸。未來是你們的!

新學期主任的發(fā)言稿范文12

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家上午好!

  經過了一個愉快的暑假,我們滿懷著新的希望迎來了新的一學期。首先,我祝愿老師、同學們人人健康快樂,家家幸福安康!新的一學期已經開始,在這碩果飄香的日子里,我們又相聚在一起舉行開學典禮。

  同學們,在過去的一年里,我們取得了驕人的成績,得到了家長和社會的認可。20xx年七個班重點高中錄取76人,20xx年五個班重點高中錄取59人,同年米村鎮(zhèn)中心校被評為新密市紅旗單位,20xx年五個班首批錄取33人,重點高中錄取83人,創(chuàng)歷史新高,名列新密市前五名。期末考試中,非畢業(yè)班更是涌現(xiàn)出了一批先進典型,如原七年級的丁夢欣,李林青,韓志遠,八年級的田芳晴,李夢鴿,蔣亞男等同學,用自己的不懈努力為米村初中交了一份滿意的答卷。

  在新學期扉頁打開之時,我們每一個同學都要問一下自己:我在新學期中有什么打算呢?新學期,新的知識需要我們去掌握,新的目標需要我們去實現(xiàn),新的成績需要我們去創(chuàng)造,新的高峰需要我們去登攀。在此向同學們提出幾點希望:

  一、在新學期中我們每一個同學都要有一個追求的目標。我們知道良好的開端等于成功的一半,希望全體同學邁好開學第一步,用實際行動來實踐自己的信念,為自己的美好未來打下堅實的基礎。

  二、講究學習的方法,活學活用。上課認真聽講、積極思考、大膽質疑,要隨著不同老師的教學風格及時調整自己的學習方法。要合理安排作息時間,保持樂觀向上的積極心態(tài)。

  三、積極參加文體活動,拓展興趣,加強技能學習,掌握一技之長,不斷地超越自我,做一個全面發(fā)展的人。

  為使同學們能達成以上愿望,我給同學們提出三點要求:培養(yǎng)習慣、注重積累、堅持不懈。這三點要求,非常樸實,卻很有用。

  第一、養(yǎng)成習慣

  養(yǎng)成良好的學習習慣要從一點一滴抓起,從現(xiàn)在抓起。

  要養(yǎng)成良好的預習習慣,發(fā)現(xiàn)與新課相聯(lián)系的舊知識掌握得不好的,就查閱和補習舊知識,給學習新知識打好牢固的基礎;發(fā)現(xiàn)自己難以掌握和理解的地方,以便在聽課時特別注意;要養(yǎng)成上課認真聽講的'習慣,上課鈴響立即進入狀態(tài),與老師高度配合,專心聆聽,緊跟思維,積極思考,踴躍發(fā)言,當堂達標。學校將加大查處力度,堅決杜絕上課睡覺等違紀行為的發(fā)生;要養(yǎng)成規(guī)范完成作業(yè)的習慣,規(guī)范字跡、規(guī)范格式、規(guī)范數(shù)量,制止抄作業(yè)等現(xiàn)象的發(fā)生;養(yǎng)成良好的復習習慣,及時鞏固,做到當天的知識當天掌握;養(yǎng)成課外學習的習慣,在搞好課內學習的基礎上,適當進行課外學習,可以開闊自己的知識領域,發(fā)展個人的興趣、愛好和特長,同時對課內學習也會起到有效的促進作用。

  第二、注重積累

  學習如堆沙,要注重積累。語文要積累,要積累優(yōu)美的詞句、生動的篇章、巧妙的構思,積累豐富的人文底蘊;數(shù)理化要積累,要積累公式定理、解題經驗,要積累思維方法和策略,還要努力積累生活中的理科經驗;英語要積累,重點積累詞匯和用法等等。學習之妙,在于積累,無論多么偉大的成就,無論多么耀眼的光環(huán),都是從一點一滴積累而來的。

  要做到“多讀書”。讀書,要會讀,好的句子、詞語要記下來,反復消化;優(yōu)美的情景要記在腦中,一個個動人的故事,一篇篇優(yōu)美的童話,一段段燦爛的美文,讀來瑯瑯上口,誦之滿嘴生香。

  其次我們還要“勤思考”。勤于思考,是對腦力思維的鍛煉,一道題怎么解,還有沒有其他的方法,多問幾個為什么。久而久之,你的腦子就變靈了。正常的人,誰也不比誰聰明多少,誰也不比誰笨多少,要說真的有聰明和笨之分,倒不如說是有勤奮和懶惰之分。你勤奮刻苦、學習得當,掌握得知識多了,自然變得越來越聰明;你懶惰成性、方法不當,自然會顯得笨些。

  第三、堅持不懈。

  學習,絕非一朝一夕之功,學習要下功夫,要有“鐵杵磨成針”的精神。有的同學不想下功夫學習,“三天打魚、兩天曬網(wǎng)”,那肯定是學不好的。只有堅持努力學習,刻苦練習,牢牢掌握更多的知識,長大了才能為社會做出貢獻,才能成為國家的棟梁之才。

  “培養(yǎng)習慣、注重積累、堅持不懈”,這很平常的十二個字,卻蘊含著豐富的道理,將影響你的一生。

  最后,祝愿同學們在米村初中這個大家庭里學習進步,生活快樂,祝愿我們米村初中的明天更加美好!

新學期主任的發(fā)言稿范文13

親愛的同學們:

  新的一學期開始了,我們回到了老教室,看到熟悉的面孔,但要帶著新的希望,踏上了新的征程。同學們,讓我們在新學期的開始,看一下東方的第一抹朝陽,反省一下自己:昨日的時光是否虛度,昨日的夢是否依然,我的心是否還在飛揚?

  也許,你昨天曾擁有輝煌,但那已成為枕邊一段甜蜜的回味;也許,你昨日曾遭受挫折,但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經驗和教訓銘刻于心。

  很多理想在追求前是個夢,追求過程中是篇詩,追求后則是一首老歌。追求的過程是最美麗、最浪漫的季節(jié)。只要在追求,夢想就不會失落;只要在奔走,路就不會荒蕪;只要在愛著,心中就會永遠充滿溫暖。

  你愛大自然的時候,也就愛了自己,因為你是大自然中的一片葉;你愛著一切,一切也會和你熱情相擁。你想要看到美好的明天那么你就要抓緊今天。

  如果今天是張“弓”,那么你就是弦上待發(fā)的箭,你只有抓緊時間,就可以把弓引滿,當你開始追求的時候,也就是你直奔明天的靶心的時候。當你夢想成真的時刻,就是你觸摸到生命價值的時刻。

  人生離不開拼搏,就像我們不能拒絕成長一樣。(班主任工作 )年輕的朋友們,請珍惜每一個晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,瑯瑯書聲是我們獻給太陽的禮贊,晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛,那燦爛的朝陽預示著我們的壯麗人生!

  燦爛明天要我們去奮斗,去描繪,去創(chuàng)造,讓我們攜起手來,齊心協(xié)力,用辛勤的汗水寫就明天壯麗的詩篇。

  新學期希望每個同學要做到“五心”:

  一是收心。

  把寒假的以玩為主的生活方式轉變?yōu)橐詫W為主的生活方式。

  二是決心。

  新學期有新開始,尤其對于高中生來說。人生最關鍵的時候,往往只有幾步,我們要在新學期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。

  三是恒心。

  前行的路上總是布滿荊棘,學習上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個個困難,去爭取新的.輝煌。

  四是愛心。

  不僅要提高學習,同時還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團結友愛,互助互愛,孝順父母。

  五是用心。

  讀書需要用心,處處用心皆學問。只有用心做人、做學問,才能有所成。

  新的學期讓我們以這個故事做為開頭吧:

  夕陽西下,靜謐的非洲大草原上,一只羚羊在沉思:明天,當太陽升起的時候,我要奔跑,以逃脫跑得最快的獅子;而此時一只獅子也在沉思:明天,當太陽升起的時候,我要奔跑,以追上跑得最快的羚羊。

  明天,不管是獅子還是羚羊,它們要做的就是奔跑!而不管是作為人生中的獅子還是羚羊,我們要做的就是奮斗。

  古人云:“天行健,君子以自強不息!弊屛覀冊谶@新一輪朝陽升起的時刻,為了理想共同努力吧!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

新學期主任的發(fā)言稿范文14

各位家長:

  大家好!

  首先,感謝你們能在百忙之中來參加今天的家長會!你們的到來,就是對孩子的幫助和鼓勵,就是對我們班級工作的支持!請允許我代表我們8.2班所有的任課教師,對你們的到來表示衷心的感謝!召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調整工作,提高教育教學質量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來?傊痪湓,就是“一切為了學生”。今天的家長會主要有以下幾個內容:一是向各位家長匯報我班的工作情況,二是和各位家長共同探討學生的教育情況。

  一、班級基本情況:

  1、學生基本情況

  八年級三班共有學生49名,其中男生22人,女生27人。八年級學生學習習慣、生活習慣的養(yǎng)成將為今后的發(fā)展打下一個堅實的基礎。為此,自開學以來,我們重新組建了班委會,學習制定了校紀班規(guī),狠抓了行為習慣的養(yǎng)成教育,從培養(yǎng)良好的學習習慣和生活衛(wèi)生習慣入手,狠抓校規(guī)校紀,培養(yǎng)學生的集體榮譽感和責任感。經過努力,學生已經初步適應了新的學習環(huán)境,上個學期,我們班學生整體表現(xiàn)不錯:心理狀態(tài)較好,積極樂觀向上,總體來說都比較乖巧聽話,班干部表現(xiàn)出對班級工作的極其負責和對同學關心愛護,表現(xiàn)積極,認真負責,能為班級集體著想,使得我班現(xiàn)在一切基本情況良好。每天的值日工作認真負責,上課時大部分學生能認真聽講,同學之間能團結友愛,半學期以來,每位同學學習、做事均能盡力而為,班級同學團結、和諧。

  2、經過師生的共同努力,我班取得了許多成績,主要有:

  a、期末考試總評第五名,其中級部前十名4人,前五十名11人,前一百名18人。

  b、在校運動會中,男子團體總分第三名。

  c、跑操比賽第二名。

  d、學習園地第一名。

  除此以外,在其他各項活動中,我班也取得了優(yōu)異的成績。

  這說明:我們八年級二班是一個積極向上、團結進取的班級。同學們聰明勤奮、上進心強、集體榮譽感強。有許多同學,他們在許多方面都起到了示范的作用。例如,在學習上,吳秀雯、趙文斐、楊紅運、張鈺瑩、李緒然、尹延樂、趙茗萱、劉璐、趙玉嬌、房琪等同學,他們學習勤奮、頭腦靈活,能及時總結學習方法,學習效果很好;在能力上,禹金虎、董艷霞、趙超、王兆瑜的體育等。還有王蒙蒙、李慶、吳靜茹、韓新宇等同學,他們尊師守紀,品德優(yōu)秀,有上進心,有強烈的集體主義精神,像這樣的同學還有很多,這里就不一一細數(shù)了。

  二、存在問題

  1、學生對學習目的不明確,沒有學習目標,致使自己上課,東瞅西看,上課打盹,授課內容聽不懂,出現(xiàn)抄作業(yè)現(xiàn)象,甚至出現(xiàn)厭學、破罐破摔現(xiàn)象。

  2、學習習慣不好,表現(xiàn)在:

 、俨磺笊踅猓瑵M足于一知半解,一聽就會,一做就錯。不愛動腦思考。

 、谑謶。特別是現(xiàn)在動手實踐題多,懶于操作,懶于書寫,懶于反思。

 、圩灾颇芰Σ睿澩,愛搞小動作。對學習不感興趣,對閑事很積極。

 、懿荒馨磿r認真完成作業(yè),有的學生不完成作業(yè)已成為習慣。

  3、學習方法不得當,不善于看書、分析,死記硬背,出現(xiàn)解題慢、記憶慢,不能回顧反思、自我評價、自我提高。

  4、偏科現(xiàn)象嚴重,主要是英語。例如(王越翔等),這將嚴重影響學生以后的學習。如果現(xiàn)在不引起重視,到了九年級再努力將為時已晚。

  5、心理素質差。與同學、老師不交流。上課不敢發(fā)言,課下不敢問問題。思維單一。

  6、兩極分化嚴重,優(yōu)秀生很多,但落后生也很多,導致本次期中考試總體成績不理想。

  措施:

  針對以上問題,我們老師主要是這樣做的:

  1、上課多提問,提高學生注意力。

  2、布置家庭作業(yè),加強鞏固練習。

  3、個別輔導,對于表現(xiàn)差的學生個別談話,進行批評教育。但是有的學生屢教不改,老師也沒有很好的辦法。

  4、改進教學方法,提高學生學習興趣。

  在這里,要求家長配合好做到

  1、督促學生按時完成作業(yè),認真完成作業(yè)。

  2、給孩子灌輸認真學習的思想,創(chuàng)設良好的學習環(huán)境。

  3、關注偏科現(xiàn)象,及早發(fā)現(xiàn)及早補救。

  4、重視地生學習,本學期地理、生物將進行學業(yè)水平測試,成績將直接計入中考成績。

  三、家庭教育的重要性

  家庭是孩子成長的搖籃,父母是孩子的第一任啟蒙老師。良好的家庭教育可為孩子未來的成長與發(fā)展奠定堅實的基礎。但不少家庭教育會陷入以下誤區(qū):重智力輕非智力;重身體輕心理;重物質輕精神;重學校輕家教。良好的學校教育是建立在良好的家庭教育基礎上的。家庭教育與學校教育越吻合,其關系就越密切,教育效果就越明顯。

  各位家長,學生的教育不只是老師的事情,他關系到每個家庭的未來。因此家庭教育也十分重要。單靠教師的努力還遠遠不夠,更多地需要家長的關心、支持與配合,學校教育的形式是群體性的,一個老師至少要負責幾十個學生的教育教學工作,所以老師不可能像父母那樣有足夠的時間和精力,把教育的對象,集中在一個學生身上,從教育的全過程來看,無論是在教育的時間和精力上,還是在教育的對象和情感上,家庭教育始終占有特殊的優(yōu)勢地位,其潛在能力是巨大的.,有這樣一種現(xiàn)象:孩子在同樣的年齡段里,同時走進同一所學校,在同樣的班級里學習,授課的時間是相同的,教育的環(huán)境是一致的,然而接受教育的效果卻截然不同,這種分化的原因,并不在于學校教育質量,而在于家庭教育的配合上。學校教育永遠離不開正確的家庭教育,假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相配合,再好的教師、再好的學校也不可能產生好的教育效果。家庭教育的失敗,往往導致學校教育事倍功半?梢哉f學生讀書的好壞很大一方面取決于家長對待學習的態(tài)度。因此教育孩子要做到:

  1、“嚴”字當頭,絕對不能走向“寵愛”、“溺愛”

  要盡量控制孩子的零用錢和上學、回家的時間,時刻了解學生的動向,不要把手機、MP3等東西給子女帶來學校。對孩子的要求要區(qū)別對待。

  孩子在成長的過程中很容易犯錯。家長應該嚴格要求自己幫助他克服缺點,同時也嚴格要求孩子保持良好的行為習慣。培養(yǎng)孩子的習慣采取“小時嚴、大時寬”。幼兒園、小學時期,孩子還比較聽話,好管教,容易養(yǎng)成好習慣,這時以嚴為主。孩子只要小時侯養(yǎng)成好習慣,大了寬松一點兒也出不了格。這也就是關鍵期,任何教育都有關鍵期,在這個年齡段培養(yǎng)孩子的行為習慣最為有效,如果過了這個年齡段,再進行這種教育,效果可能就差多了。初中階段是建立常規(guī)、培養(yǎng)良好學習習慣的最關鍵時期。這個階段培養(yǎng)各種良好習慣最易見效,抓住這個環(huán)節(jié)就等于抓住了孩子的以后。

  2、時刻注意恰如其分的夸獎

  孩子和大人一樣也可能面臨很多苦惱,例如:有時作業(yè)做不出、沒有朋友、怕寫作文等。我們首先不能忽視這些問題的存在,然后要想盡辦法幫助解決。此時父母親的及時鼓勵、開導尤為重要,“夸”要注意技巧,也要注重方式、方法。孩子考試成績一般或差時,不要給孩子世界末日之感,多幫孩子找一些原因,關鍵是找出孩子閃光之處給予夸獎,千萬不能讓孩子失去信心。

  3、努力培養(yǎng)良好的習慣

  習慣可分為學習習慣和各種行為習慣,F(xiàn)在的孩子智商都較高,大多數(shù)孩子因習慣不良引起學習較差。如一邊看電視一邊吃飯,一邊做作業(yè)一邊講話,或者要大人陪伴做作業(yè)。特別是有的孩子從小做事磨磨蹭蹭,即使他們現(xiàn)在學習非常好,到以后的學習都非常麻煩。所以,我提倡在最短的時間內把作業(yè)做完,當然還要做好,這樣做的目的,是要培養(yǎng)孩子做事專心致志,敏捷靈巧,提高學習效率。否則孩子很容易出現(xiàn)因學習時間較長,失去學習興趣,被動學習而厭學的心理。

  父母是孩子的第一位老師,我們的言談舉止對孩子起著潛移默化的作用。孩子是有思想、有感情的復雜的人,如果你從小就不能了解透她,不能與之交流,只是依靠父母所謂的“權力”來壓服他,那當他上高中時,學習成績會一落千丈,因為在學習中找不到樂趣,他就會學會說謊,把精力放在交朋結友,沉迷于游戲。經常聽到有的家長說“我兒子不怕我們,就怕老師!逼鋵嵾@種家長的觀念有兩個錯誤:一是自己不愿意承擔管教孩子的責任,想把責任推給老師,寄希望于老師把自己的孩子管好,自己等著摘果實;二是說明自己根本不會管孩子也不知道怎樣管孩子。

  家庭教育是教育的基礎和根本,沒有良好的家庭教育就很難搭起良好的學校教育。當然,學校教育反過來也影響著家庭教育,孩子在學校的時間很長,同學的交往和老師的鼓勵將影響孩子一生的成長。

  四、給家長的幾點建議

  八年級是極其重要的一個學習階段,這一學年又是關鍵的一年,抓住八年級,即抓住了初三,意味著學生將邁向人生的一個新的臺階。這次家長會的主要目的是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn),加強你們和學校之間的聯(lián)系,希望家長進一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學得更好,取得更好的成績。

  1、一定要多觀察孩子,要多與孩子溝通,經常了解孩子的思想動向,及時采取有針對性的教育和引導措施。

  不可一味的忙于自己的工作和生意而忽略了教育孩子,現(xiàn)在應該是教育孩子的、最關鍵的時期?梢灾貜囊韵乱恍┓矫嬗^察:

  ①穿著打扮是否奇特。

 、谑欠窳艄职l(fā)型、戴首飾。

 、刍ㄥX是否異常。

 、苁欠袷褂檬謾C、游戲機、MP3等。

 、菔欠裆暇W(wǎng)無節(jié)制。

  ⑥是否有早戀兆頭。

  ⑦是否有厭學言行。

  ⑧都跟哪些同學玩兒得好,他的這些朋友學習成績如何。

 、釋W習是否勤奮、作業(yè)是否主動、認真等等。

  2、家長要多一些時間和耐心去和孩子交流。

  要重視心理健康,有些家長對孩子的身體備加呵護,卻忽視了孩子的心理健康。孩子并不僅僅滿足家長物質上的給與,學生需要的是和家長的真誠交流。要學會欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,要讓他們認識到自己能行,是好樣的。試想當一個學生認識到自己也同樣很優(yōu)秀,當他內心成材成功的欲望被激起時,學生能學不好嗎?事實上,學生要求也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的,有時一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了。家長對教育的投資是最明智的投資,是回報率的投資,所以我認為家長同志應該和孩子共同努力,把精力更多的投入到關心孩子的學習中去,把孩子培養(yǎng)好。

  3、家長要重視孩子良好習慣的養(yǎng)成。

  一個勤奮慣了的學生,不用別人說,他也會自覺學習,如果外人強迫他停止學習,去打游戲機,他會覺得不習慣,甚至厭煩別人的打擾,拒絕去打游戲機。一個懶惰慣了的學生,別人不說,他總是懶得動,家長老師逼得沒辦法了,才學一點;但如果家長老師不說,外力一停,立即又不動了。

  一個好的習慣養(yǎng)成,對人終生有益,一個不良習慣形成,對人終生有害,我們要重視孩子良好習慣的養(yǎng)成。我個人認為,孩子知識的掌握大部分在學校,人格的形成,習慣的養(yǎng)成則相當一部分是在家庭的影響。家庭教育方法不當,家長將自食其果。

  4、正確引導孩子的異性交往,防止早戀出現(xiàn)。

  5、關注偏科現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)并彌補弱科,不讓孩子因個別科目而“全軍覆沒”。八年級是兩極分化的主要時期,偏科現(xiàn)象在這個時間會逐漸嚴重。有些科目開始還能考個九十分,現(xiàn)在有的已經到了六七十分甚至更少了。如果這些孩子其他科目還行,僅僅是這一科或兩科特別薄弱而導致將來嚴重影響升學不是很可惜嗎?所以請我們的家長一定要關注孩子的偏科現(xiàn)象,千方百計、想方設法要把“瘸腿科”補上去,F(xiàn)在如果補得不及時,將來升初三或上高中后更難辦,當孩子一旦產生“就這樣了,我無論如何也學不會了”的時候這孩子的學習就真的完了!

  6、一定抽空多與老師聯(lián)系,溝通孩子情況,你會有意想不到的收獲。

  記住老師的號碼,抽空與老師聯(lián)系,或閑暇時到學校見見老師面談也可。特別對于自覺性不強的同學,這點很重要。應該有家長有這樣的感覺:什么時候與老師聯(lián)系的多,什么時候孩子就有進步;哪段時間聯(lián)系的少,哪段時間孩子就會出問題或成績下滑。其實也要記住科任老師的號碼,與科任老師,特別是薄弱學科的老師也應該多溝通,共同商量教育孩子、提高成績的辦法,您一定會有意想不到的收獲。

  五、強調幾個問題;

  1、早到校問題,要求學生早上6:40前到校,家長應及時叫醒孩子。

  2、帶手機問題,禁止學生以任何理由帶手機進入校園

  3、請假問題,一般情況不請假,到家后通知老師。

  4、重視地理生物的學習,明年這兩科將進行學業(yè)水平測試,成績將納入中考總分。

  5、重視體育鍛煉,增強學生體質。

  家長同志們,我們的目標是統(tǒng)一的,我們的任務是一致的,愿我們相互合作,把我們的學生,您的孩子,培養(yǎng)成學習勤奮,品質優(yōu)良的優(yōu)秀人才,為將來學生的升學、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的良好的基礎。各位家長,“十年樹木,百年樹人”,讓我們相互理解、相互配合,攜起手來,為了孩子美好的明天,努力吧。

  祝大家身體健康、工作順利、家庭美滿、萬事如意,謝謝!

新學期主任的發(fā)言稿范文15

  首先我代表我班老師真誠的祝賀我們初一(191)的70多名新同學光榮地成為****中學的學生!又邁出自己迅速成長的一步,但是要成為一名合格的初中生,不會像轉變稱謂一樣簡單,初中不是小學的簡單繼續(xù),而是一種轉折和爬坡——生活常識告訴我們:當迅速行駛的汽車在轉彎或上坡時,缺少心理準備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒,同樣在初中新生活開始的時候,如果我們缺乏心理準備不能及時調整的話就會出現(xiàn)不適應,為了讓同學們邁好初中第一步,為此今天我給同學們提出四點希望和建議,請同學們記好筆記.

  一、重新定位打造自己

  在初中這個新起點上,首先要重新定位自己,調整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志的來到新學校,希望能展現(xiàn)自我的風采,但中學招生范圍擴大,新集體里人才濟濟,以前出色的你不再拔尖,還可能評不上班干部,成績不盡如人意,名次下滑……每個人都可能遇到這些挫折,但你千萬要記住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我們要用不懈的努力一點點證明自己。也許你在小學時表現(xiàn)一般,入學成績比別人低,但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄,因為入學或摸底成績只是代表過去,證明不了現(xiàn)在和將來,新的競爭剛剛開始,孰勝孰負還看今朝。

  我們一起邁入初中大門的,是站在同一起跑線上的,不管小學是否優(yōu)秀那都已成為過去,過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步,新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。

  二、課程增加改變學法

  小學主要是語文、數(shù)學、英語三門課,而中學,初一就增加了政治、歷史、地理、生物等學科,初二將增加物理,初三還將增加化學,而且學習內容增多,難度加大,進度加快,猛增的學習量往往讓我們應接不暇,頗有點狗咬刺猬,不知從何下口之感。初中的學習狀況改變了,再沿用小學的學習方法和方式顯然無法適應,這里舒老師給大家講一個案例:

  小云和小吉自幼是親密無間的好朋友,在小學時他們的成績都旗鼓相當,相當優(yōu)秀.后來一起考上了同一所中學。進入中學的第一次數(shù)學測驗,小云考了全班第一,可是小吉才勉強及格,看到小云開心的樣子,小吉怎么也高興不起來.老師特定表揚了小云,而對小吉說,要他加把勁,向小云學習。小云考了好成績,小吉并沒有嫉妒,只是他想不通。你看,小吉平時和他一起上學,周末也在一起玩,也從來不請家教,上課時都在聽老師講課,作業(yè)都一樣完成,老師也說他們一樣聰明,可是為什么成績卻相差很大呢?

  同學們,這就是學習的方法不同而出現(xiàn)的差異.到了中學要注意哪些學習方法呢?第一要主動適應老師的授課方式。中學改變了小學那種事無巨細式的教學方式,老師往往集中講解難點、要點,并且講過就不再重復,我們要主動去適應老師的授課方式,包括語音、板書、思路、要求以及某些教學習慣。想做到這一點有兩個訣竅:一是預習,拿著書本隨便翻看不是預習,預習是把第二天的功課盡可能看懂,并找出不懂的'地方,在課堂上做為重點聽,這可以提高我們的聽課效率培養(yǎng)自學能力。二是多請教,主動把自己的學習狀況向老師介紹,有問題就大膽問,千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識留到明天,從一開始就不能欠學習賬,否則學習中的漏洞越來越多,到了高年級就難以彌補了。

  第二要制訂科學的學習計劃。要解決科目多學習量大的問題,最好方法就是制定學習計劃。包括長期計劃,新學期我的目標是什么,到期中期末我要達到什么水平,還可以找個競爭對手來激勵自己;此外還有短期計劃,也就是周計劃、天計劃,比如:我怎樣安排這一天的學習和玩耍時間,利用什么時間做哪門作業(yè),何時預習,何時做系統(tǒng)復習等等。只要這樣踏踏實實完成每天的計劃和小目標,就可以自如地應對新學習,達到長遠目標。三要注意摸索適合自己的學法。在初中階段學習方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出,因為學習的難度加深、靈活性加大,不能單憑死記、死學,要講究記憶的方法,注意對知識的消化和理解。而且各學科的特點不同,學法也有區(qū)別,我們在新的學習過程中要注意不斷反思和調整,逐漸摸索出適合自己的學法,做到事半功倍。

  第三點建議:學會適應學會交往

  首先我給同學們講一個案例:

  陳佳是父母的掌上明珠。不知怎么的,爸爸、媽媽發(fā)現(xiàn)她自從上初中后,話越來越少,就喜歡獨自靜坐在自己的臥室內,面對書本發(fā)呆。從前活潑、開朗、好動的她好像變了個人似的,而且有時還無故發(fā)脾氣。偶然間,媽媽發(fā)現(xiàn)她的筆記本上寫著:“為什么成績下降?”“為什么同學都不喜歡我?”父母有些擔心了,就去學校找老師了解情況。老師也反映現(xiàn)在的陳佳比較內向,上課不愿說話,與同學的交往也比較少,有時班級搞活動,她總是不知不覺地成為旁觀者。

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