我的夢(mèng)想演講稿精選15篇
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,用到演講稿的地方越來越多,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編整理的我的夢(mèng)想演講稿,歡迎大家分享。
我的夢(mèng)想演講稿1
親愛的同學(xué)們:
大家好。
我們每個(gè)人心中都住著一份期待,期待迷蒙的未來,期待明天的模樣,所以就誕生了一個(gè)名詞——夢(mèng)想。我心中也住著一份期待,她是我的夢(mèng)想:去做一顆小太陽(yáng)。
我最想做父母的小太陽(yáng)。雖然我年紀(jì)尚小,但我對(duì)父母的感恩之情就像久經(jīng)河水沖刷的卵石,早已圓潤(rùn)透亮、溫和成熟,悄悄彌散著溫?zé)帷?/p>
雖然父母仍會(huì)不理解自己,有時(shí)出惡言傷到自己,讓我滿心委屈又無處發(fā)泄,只能自己默默地傷心流淚——但是,同學(xué)們,我對(duì)他們生不出一絲一毫的怨恨,他們所捧出的愛,早就超越了那些不愉快。
同學(xué)們,你們知道嗎?在你最傷心的時(shí)候,在你最無助彷徨時(shí)候,只有父母,只有他們會(huì)讓你借他們的肩膀哭泣,只有他們會(huì)堅(jiān)定地站在你身旁,緊緊握住你的手,給你最溫暖、最安心的依靠。他們會(huì)在一旁小心地端茶倒水,笨拙又耐心地柔聲安慰。每當(dāng)我看著他們緊張得就像捧著一個(gè)珍貴的瓷娃娃一般的神情,就會(huì)破涕為笑,心中涌動(dòng)著汩汩的溫暖,就像一縷縷羽毛似的'陽(yáng)光拂過心頭,安撫我躁動(dòng)的情緒,明媚我憂郁的世界——他們,是我的太陽(yáng)。
我愛他們!我想把我所有真摯浪漫的愛都雙手捧出,獻(xiàn)給他們!
我想把最絢麗的陽(yáng)光獻(xiàn)給他們。
我想把最澄澈的黎明獻(xiàn)給他們。
我想把世上最美好的情感獻(xiàn)給他們。
我要做他們的小太陽(yáng),永遠(yuǎn)的小太陽(yáng)!
其次,我還想做自己的小太陽(yáng)。我想將太陽(yáng)的暖、太陽(yáng)的熱送一份給自己。我想對(duì)自己說,明天的你一定會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)、更明亮、更光彩奪目,明天的你一定可以用更燦爛的微笑面對(duì)生活、面對(duì)前方的路!
此外,我還想做照耀這個(gè)世界的那輪明亮的小太陽(yáng),讓世界從此沒有黑暗、沒有寒冷……
同學(xué)們,茫
我心中住著一個(gè)大大的夢(mèng)想:我想做一顆小太陽(yáng)——照耀父母,照茫世路,還有許多坎坷和挫折等我們面對(duì)和克服。我的夢(mèng)想,我對(duì)未來的期待,是讓我做一顆小太陽(yáng)。我不是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,但我會(huì)努力堅(jiān)強(qiáng);我不是一個(gè)勇敢的人,但我會(huì)努力勇敢;我不是一顆閃耀奪目的星,但我想成為那顆最璀璨奪目的星!耀自己,也照耀他人。這是一個(gè)浪漫的夢(mèng),但我希望這朵夢(mèng)想的花苞可以盛開,可以溢出沁人的芬芳。
我的夢(mèng)想演講稿2
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人都有自我的夢(mèng)想,一只只可愛的小動(dòng)物也不例外。但每個(gè)人的夢(mèng)都不一樣,有的人想成為知識(shí)淵博的科學(xué)家;有的人想成為造福人類的發(fā)明家;還有的人想成為一名忠于職守的人民警察……我也有一個(gè)簡(jiǎn)單而普通的夢(mèng)想,就是當(dāng)一名人民教師。
我認(rèn)為,教師是一項(xiàng)神圣而崇高的職業(yè);如果說我們是花朵,教師就是辛勤的園丁;我們是飛鳥,教師就是無邊無際的天空;我們是魚兒,教師就是寬闊的大!瓘娜雽W(xué)的第一天開始,我們每一天都和教師朝夕相處,徜徉在知識(shí)的世界里。教師的教誨就像雨露一樣滋潤(rùn)著我們,讓知識(shí)的花朵在我們心中燦爛盛開。
我們班的兩位教師經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的辛勤勞動(dòng),最終學(xué)生給他們帶來的`是累累碩果。
我想,做一名光榮的教師,就能在三尺講臺(tái)上傳授一生所學(xué);就能天天看著學(xué)生開心成長(zhǎng),那該是多么幸福和令人向往呀!如果真的有一天,我成為一名人民教師。無論地位高低貴賤的學(xué)生,我都要把我的價(jià)值奉獻(xiàn)給他們?墒牵氤蔀橐幻麅(yōu)秀的教師,我想就要從此刻做起,從每一件小事做起。養(yǎng)成文雅、和氣、寬容的良好習(xí)慣;在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中,嚴(yán)于律已,并且善于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短;時(shí)刻準(zhǔn)備著為教育事業(yè)!
一個(gè)人沒有了夢(mèng)想,就沒有了奮斗目標(biāo),沒有了前進(jìn)的動(dòng)力,就看不見前方的道路,也看不到未來的光明。沒有夢(mèng)想,就像沒有翅膀的小鳥,不能在天空自由翱翔。擁有夢(mèng)想,讓我們看見未來的期望。擁有夢(mèng)想,就有了一半的成功。夢(mèng)想要靠自我堅(jiān)定的信念和執(zhí)著,要付出艱辛的努力,才能夢(mèng)想成真。所以,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,從此刻開始,我要為夢(mèng)想努力奮斗! 謝謝大家!
我的夢(mèng)想演講稿3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
在賣火柴小女孩眼里,夢(mèng)想是飄香的烤鵝,是奶奶溫暖的雙臂。在鄧亞萍眼里,夢(mèng)想是堅(jiān)持心中永不服輸?shù)男拍,只要你肯努力,就一定能夠成功。在雜交水稻之父袁隆平的眼里,夢(mèng)想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高,穗子像掃帚一樣大,稻谷像葡萄一樣結(jié)得一串串”,夢(mèng)想是不停地突破和探索,是豐富的想象和大膽的創(chuàng)造。在“千手觀音”邰麗華的`眼里,夢(mèng)想是聾人可以“聽”得到、盲人可以“看”得到、肢殘朋友可以“行走”,夢(mèng)想是從不言棄、努力拼搏的精神支柱。
夢(mèng)想,伴隨著我們每一個(gè)人。
我,有一個(gè)不變的夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名老師。老師,在我看來是幸福的,因?yàn)榭梢钥粗瑢W(xué)們一天一天的變化,從一個(gè)不懂事的小孩,變成一個(gè)懂事的少年,那是多么神奇啊!我一直在盼望,我也可以這樣。
少年智則中國(guó)智,少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)。中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),在這片偉大的土地上蘊(yùn)育著千萬個(gè)華夏兒女。在這一方凈土上有那么多為夢(mèng)想而拼搏和奮斗的人,他們把自己的夢(mèng)想同中國(guó)的夢(mèng)想結(jié)合在一起。而我,至少有一個(gè)夢(mèng)想,一個(gè)目標(biāo)。有了這個(gè)夢(mèng)想,我就會(huì)一直努力下去,永不放棄。有了這個(gè)夢(mèng)想,就等于把握了自己的人生航向,不會(huì)再迷失方向。有了這個(gè)夢(mèng)想,就好像一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路。一直通往勝利的頂峰。夢(mèng)想是一面旗幟,它一直飄揚(yáng)在你心靈深處,指著你前向的方向,你感受到了嗎?
青春有夢(mèng)就去追,為自己的夢(mèng)想而努力,為自己的夢(mèng)想而奮斗。雖然一路走來很辛苦,但也無怨無悔,因?yàn)槲覀儠r(shí)刻有夢(mèng)想在心中,也時(shí)刻在努力著。
我的演講完畢,謝謝大家。
我的夢(mèng)想演講稿4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。
我不是詩(shī)人,不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的生活;我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手,不能用動(dòng)聽的歌喉歌詠我的未來。
我只是一名學(xué)生,但我有我的夢(mèng)想。
記得我三歲時(shí),第一次邁入幼兒園的大門,第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窩,她是我的啟蒙老師——?jiǎng)⒗蠋。她總愛在春天帶我們(nèi)ソ纪庥瓮妗S浀,那時(shí),花兒總是開著的,草兒總是綠油油的,風(fēng)兒總是和煦的,我們總是快活的。劉老師跟我們玩得很融洽,從來沒有斥責(zé)過我們,她包容我們的一切。我們都把她當(dāng)做自己的媽媽,在她面前撒嬌,在她懷里睡覺。不知不覺,幼兒時(shí)期那無憂無慮的快樂時(shí)光就在我們的嬉笑中溜走了。但劉老師那慈母般的形象卻在我的'心底留下了深深的印跡。
告別幼兒時(shí)期,進(jìn)入了小學(xué)。這時(shí),我又一次看到那敏銳的目光和那慈祥的笑容,她是我的小學(xué)老師——曹老師。她總愛在我取得好成績(jī)時(shí),給我一縷祥和的目光和一個(gè)稱許的笑容:那目光告訴我,不要驕傲!那笑容鼓勵(lì)我,不錯(cuò),繼續(xù)加油!小學(xué)六年,那目光、那笑容,像和煦的春風(fēng)、像溫暖的陽(yáng)光吹拂著我、照耀著我,讓我茁壯成長(zhǎng)。光陰似箭,小學(xué)畢業(yè)了,我離開了生活六年的母校,但曹老師的音容笑貌讓我永生難忘。
啊,我長(zhǎng)大了也要當(dāng)一名老師!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用知識(shí)點(diǎn)燃每一個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想,我要用愛心托起他們飛翔的翅膀……
謝謝大家!
我的夢(mèng)想演講稿5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
如果每一個(gè)夢(mèng)想就是一個(gè)五彩繽紛的泡泡,那么世界的上空將會(huì)浮起一座由七彩泡泡構(gòu)成的斑斕的彩虹橋。這是千萬億人的夢(mèng)想堆積起來的結(jié)果。是的,每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,它獨(dú)一無二,無可替代。而我,也不例外。
我的夢(mèng)想,是成為一名演講家。
為了有朝一日能夠?qū)崿F(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我從很小就開始學(xué)習(xí)演講。演講家要有沉著冷靜的應(yīng)變能力,以應(yīng)對(duì)觀眾提出的各種問題,演講家要有臨危不亂的處理能力,來應(yīng)對(duì)各種令人手足無措的場(chǎng)面,演講家要有嫻熟的表達(dá)技巧,使觀眾能夠明白自己的意圖。在向夢(mèng)想努力的過程中,我一直都把丘吉爾作為我的偶像,因?yàn)槲蚁M约耗軌虺蔀榍鸺獱柲菢觽ゴ蟮难葜v家。我敬佩他的那份從容不迫,我欽佩他的博學(xué)多識(shí),我羨慕他那近乎完美的無敵口才。然而,我也知道,在他那耀眼的光環(huán)背后,付出的是無數(shù)的.辛酸與汗水。
同丘吉爾一樣,我在向夢(mèng)想前進(jìn)的路上,也經(jīng)歷了許多波折。在一年級(jí)時(shí),我就報(bào)名參加了我人生中的第一次演講比賽。還記得那時(shí)候我非常緊張,心里忐忑不安。在演講臺(tái)上出現(xiàn)了許多不應(yīng)該有的錯(cuò)誤,下了臺(tái)之后情緒非常低落?粗鴦e的選手在臺(tái)上聲情并茂地演講,我不禁又怕又恨,怕的是自己不能夠獲獎(jiǎng)為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù),恨得是自己為什么那么不爭(zhēng)氣,為什么出現(xiàn)了那么多錯(cuò)誤。結(jié)果公布了,獲獎(jiǎng)名單里果然沒有我,這使我原本就低落的情緒變得更加沮喪,眼眶一酸,流下淚來。
不過我并沒有因此而氣餒,而是越挫越勇。在此后參加的比賽中,我獲得了許多獎(jiǎng)項(xiàng)。
謝謝大家!
我的夢(mèng)想演講稿6
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
“心之所向,素履以往。生如逆旅,一葦以航!眽(mèng)想,它是羅盤,是燈塔,是啟明星,給人以力量,指引人方向。有了夢(mèng)想,我們才能成為翱翔天空的飛鳥,凌駕海浪的游魚。今天我演講的題目便是“我的夢(mèng)想”。
我上小學(xué)時(shí),有一次逛書店,偶然聽到了一首鋼琴曲。它旋律優(yōu)美動(dòng)聽,令我回味無窮,從此在心里埋下了一個(gè)鋼琴家的夢(mèng)?墒菍W(xué)了一兩年后,我才認(rèn)識(shí)到,通向夢(mèng)想的路并非通途。每天,我都要端坐在琴前兩三個(gè)小時(shí)。即使練得頭昏腦脹,曲子還是彈的吞吞吐吐,支離破碎。世界仿佛失去了色彩。是的,我曾不止一次想過放棄,但總心有不甘。因?yàn)槲疫沒有在橘黃的聚光燈下,盡情用雙手在琴鍵上舞動(dòng)一幅斑斕的畫卷;還沒有在鞠躬謝幕時(shí),收獲滿堂的掌聲與喝彩。我的夢(mèng)想還未開花結(jié)果,怎能退縮,怎能放棄?現(xiàn)在自己所做的每一分努力,都將成為攀登夢(mèng)想的階梯。不管前方荊棘險(xiǎn)峻,驚濤駭浪,都要堅(jiān)信,“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”。我總會(huì)這樣勉勵(lì)自己。然后,抖擻精神,繼續(xù)用十指奮戰(zhàn),奮戰(zhàn)。可見,有夢(mèng)想,才有力量,才有方向。
古今往來,幾乎所有人都是因夢(mèng)想才發(fā)光的。我國(guó)明代著名航海家鄭和,正是因?yàn)橛姓鞣棋蠛5膲?mèng)想,才完成了七下西洋的壯舉;美國(guó)歷史上最偉大的總統(tǒng)林肯,正是因?yàn)橛泻谌嗣褡迤降鹊膲?mèng)想,才能在經(jīng)歷過五十多次落選后依然昂首向前;來自加拿大的女孩珊文。鈴木,也正是因渴望世界能充滿生命的綠色,天空中不見槍炮的硝煙,才敢于在1992年的.地球峰會(huì)上,發(fā)出對(duì)人類生存法則的叩問……所以,夢(mèng)想讓生命不留遺憾,夢(mèng)想讓來日布滿芬芳,以夢(mèng)想為杖,方可執(zhí)筆寫三千華章。
季羨林先生曾在《人生的意義與價(jià)值》一文中說過,“人類大同之域絕不會(huì)僅僅只是一個(gè)空洞的夢(mèng)想,但想達(dá)到這個(gè)目的,必須經(jīng)過無數(shù)代人的共同努力!钡拇_,在過去那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代,無數(shù)英雄先烈們拋頭顱,灑熱血,才換來了我們今天的幸福生活。那么,肩負(fù)承上啟下使命的我們,又有什么理由任憑時(shí)光從指縫間流走,整日渾渾噩噩,無所事事呢?心動(dòng)不如行動(dòng),讓我們一起,用多彩的夢(mèng)想點(diǎn)燃人生的花季,用不懈的奮斗開創(chuàng)美好的明天!
我的演講完了,謝謝大家!
我的夢(mèng)想演講稿7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
夢(mèng)想是我們前進(jìn)的動(dòng)力,是我們前行的指路燈,是對(duì)美好未來的憧憬。每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想,而我的夢(mèng)想?yún)s與眾不同,那就是當(dāng)一名舞蹈家。
我剛到跳舞班的時(shí)候,心里就像十五個(gè)吊桶打水,七上八下,緊張的不得了,不敢進(jìn)去。老師說:“快點(diǎn)來吧,我們歡迎每個(gè)新同學(xué)的`到來!”我看著老師鼓勵(lì)的目光,看著同學(xué)們的期待,心想我一定能行,我會(huì)做的更好。我不再緊張,而是大方的走進(jìn)了舞蹈班。
老師先跳了一支舞,她那嫻熟的動(dòng)作,她那優(yōu)美的舞姿深深的吸引了我。老師示范過后先讓我們練習(xí)下腰,剛開始的時(shí)候我的腰很痛,看著同學(xué)們練習(xí)的那么到位,我真是有點(diǎn)自愧不如,老師說:“加油,熟能生巧,多練習(xí)練習(xí)就不痛了。她們比你練習(xí)的時(shí)間長(zhǎng)多了,我想信你經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí),一定可以做的更好!”
這時(shí)我想起許多的舞蹈家的優(yōu)美身影,想起了自己的夢(mèng)想!安!我不能讓老師失望!我要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我要成為一個(gè)舞者。我一定可以做到的!”練習(xí)了幾周,我不僅會(huì)下腰,而且還會(huì)跳一支完整的舞蹈。老師說我的節(jié)奏感很強(qiáng),能很準(zhǔn)的踏著鼓點(diǎn)跳。我對(duì)自己的未來更有信心了。
一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)瞬即逝,有一次上課,老師告訴我們說:“咱們接電視臺(tái)的邀請(qǐng),要去參加春節(jié)的電視節(jié)目錄制。”聽到這個(gè)振奮人心的消息,我們個(gè)個(gè)歡呼雀躍,個(gè)個(gè)都充滿了信心。演出開始了,站在這諾大的舞臺(tái)上,音樂響起,我和同學(xué)們都非常的投入,我們把一曲《榴花似火》表演的淋漓盡致。經(jīng)過這次的鍛煉,我想以后不管遇到什么困難,我都要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,成為一名優(yōu)秀的舞蹈家。
我的演講完畢,謝謝大家!
我的夢(mèng)想演講稿8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我們的人生并不是一條平坦的陽(yáng)光大道,路上有黑暗,我們的心會(huì)迷失。這時(shí)候,我們就需要一盞燈引導(dǎo)我們走出迷宮。而那盞燈,就是我們的夢(mèng)想。
今天,我們?cè)谶@里談?wù)搲?mèng)想,或大或小。但我不想說什么夢(mèng)想世界和平,夢(mèng)想壞境美好的`空話。于我而言,此時(shí)此刻看,我只想與你們談?wù)撟约旱奈磥怼?/p>
我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想我有一輛車,一輛能坐下四個(gè)人的車,拉著我的友人奔向大海。一路上我們聽著激情澎湃的歌,開著無關(guān)痛癢的玩笑,輪番地開著夜車。餓了,去路邊陌生但有特色的飯館吃飯;累了,去干凈的旅館做一個(gè)悠長(zhǎng)的夢(mèng)。等到達(dá)一望無際的大海。在夜晚的沙灘上生起篝火,我們圍坐在火堆旁嬉笑打鬧。喝著啤酒,紅通通的臉上都是肆無忌憚的的笑,對(duì)著疊著影子的月亮歇斯底里地喊著。沒有忌諱,沒有拘謹(jǐn),因?yàn)槲覀兪堑呐笥眩?/p>
我有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想以后能再見到許久沒有聯(lián)系的朋友們,和他們聊聊那個(gè)時(shí)候的事情,那個(gè)時(shí)候的人都過得好不好。想找個(gè)機(jī)會(huì)坦誠(chéng)地告訴他們,這輩子能和你做朋友很幸福!
xx在文章中寫道:“只要春天還在,我就不會(huì)悲哀,縱使黑夜吞噬了一切,太陽(yáng)還可以重新回來;只要生命還在,我就不會(huì)悲哀,縱使陷身茫茫沙漠,還有希望的綠洲的存在;只要明天還在,我就不會(huì)悲哀,冬雪終會(huì)悄悄融化融化,春雷定將滾滾而來!
所以,當(dāng)你有一個(gè)美麗的夢(mèng)想時(shí),記住一定要勇往直前,只有你盡力了,才有資格說你運(yùn)氣不好。我相信,多年后的那個(gè)你,一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命努力的你!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
我的夢(mèng)想演講稿9
小時(shí)候,爸爸常常對(duì)我說:“當(dāng)個(gè)教書先生吧!風(fēng)吹不著,雨淋不著,還受人尊重!边@句話就深深地烙在了我的心里,也就是這句話,成了我一生追求的夢(mèng)想——我想當(dāng)一名人民教師。
走上了三尺講臺(tái),我就意識(shí)到:為師者,勵(lì)志當(dāng)先,教師成長(zhǎng)需要智慧,需要機(jī)遇,更需要鍥而不舍的毅力和求真務(wù)實(shí),勇于創(chuàng)新的精神。因?yàn),教育的藝術(shù)是使學(xué)生喜歡你所教的東西。但是,作為一名教師,如果你沒有一顆鮮活靈動(dòng)的心,沒有對(duì)自然,對(duì)生命,對(duì)學(xué)生的愛,你就無法進(jìn)入那詩(shī)一般的境界。
法國(guó)思想家羅曼羅蘭說:“要散步陽(yáng)光在別人心里,你自己心里必須得先有陽(yáng)光。”所以,作為一名教師,你不但要有淵博的知識(shí),還要有高尚的道德品質(zhì)。做到:百問不厭,誨人不倦。捧著一顆心來,不帶半根草去。任何時(shí)候,任何地方,留給學(xué)生們都是美好的東西——鮮花,笑容,鼓勵(lì),思想,非常美好的回憶,那么我們的教學(xué)過程才是輕松愉快的。
在教學(xué)中,對(duì)待優(yōu)秀的學(xué)生,要讓他們記。旱脴s思辱,處安思危。戒驕戒躁,團(tuán)結(jié)同學(xué),多幫助他人,不嘲笑陷入困境的人們。同時(shí),讓他們懂得:一滴水只有放進(jìn)大海里,才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸。一個(gè)學(xué)生只有當(dāng)他把自己和班集體融合在一起的時(shí)候,才能有力量。
對(duì)待差生,更要精心呵護(hù)。我經(jīng)常對(duì)他們說:“當(dāng)今最成功的商業(yè)人士,當(dāng)初在校讀書時(shí),多數(shù)都是較差的學(xué)生。請(qǐng)你們相信:無論在校內(nèi)還是在校外,當(dāng)你們左手受傷,老師的右手也會(huì)襲來一陣劇痛。當(dāng)你們被學(xué)習(xí)成績(jī)是室息,老師的呼吸也同樣停止。當(dāng)你們感覺府沖著下降,老師的羽毛也無法在輕盈中上升。當(dāng)你們偶爾閉上眼睛,老師的眼睛也會(huì)突然一黑。有多寬的陸地,就有多深的海洋。就是這樣,你們悲傷,老師也悲傷,你們快樂,老師也快樂。
事實(shí)證明:溫柔產(chǎn)生力量,理解產(chǎn)生智慧,希望產(chǎn)生毅力,愛與智慧將改變?nèi)松?/p>
對(duì)待男同學(xué),教育他們敢于擔(dān)當(dāng),勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。“智者不飲盜泉之水,廉者不受皆來之食”。因?yàn)槟銈儗⑹俏覀儑?guó)家建設(shè)中的脊梁。男兒就要有男兒的風(fēng)范,絕不能茍且偷生。將來無論在哪里,無論干什么,你們就是一列車頭,你們就是泰山,你們就是北斗。
對(duì)待女同學(xué),要教育她們溫柔善良。古有花木蘭,今有張莉麗,她們都是巾幗英雄,都是我們學(xué)習(xí)的典范。作為女性:就要自尊,自愛,自重,自強(qiáng)。因?yàn)槟銈儗⑹俏磥硭茉焐脑慈?/p>
也就是說:作為教師,我有權(quán)去提示去激勵(lì)一朵閃光的火花,去提問一些探索性的問題,去贊揚(yáng)一種試圖解答問題的努力,去譴責(zé)虛偽的態(tài)度,為學(xué)生推薦書籍,引導(dǎo)他們走正路。
學(xué)校是溫馨的港灣,老師為我們撐起了一片愛的天空,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中一定理解老師對(duì)你們的一片深情。做一個(gè)尊敬老師,崇拜老師,感恩老師的好學(xué)生。
為什么我的眼里常含熱淚,是因?yàn)槲覍?duì)慶發(fā)中學(xué)這片神奇的土地愛的深沉。在這里,在學(xué)生們的身上,我看到了我知識(shí)的延伸,智慧的.擴(kuò)展。在這里,在學(xué)生們身上,我看到了我生命的永恒。
野草是春天的襯衣,泥土是萬物的搖籃。今后我要一如既往地?zé)釔圩约旱谋韭毠ぷ。?jiān)守:愛心是根,育人是本的理念。在教學(xué)中,無時(shí)無刻,都要用真善美去啟迪顆顆心靈,用滿腔的熱情去點(diǎn)燃學(xué)生胸中的夢(mèng)想之火,用知識(shí)的鑰匙幫助學(xué)生打開科學(xué)的大門。
光陰荏苒,歲月如梭。27年的教學(xué)生涯,讓我的教師夢(mèng)在慶發(fā)中學(xué)開花結(jié)果。雖然我的夢(mèng)很普通,但它給我一生足夠的慰藉。雖然我的夢(mèng)很平凡,但在今后的人生中,它將繼續(xù)伴我一路同行。同時(shí),我將在慶發(fā)中學(xué)繼續(xù)播種我的夢(mèng)想,我的希望。并且讓我的夢(mèng)想,我的希望伴隨著孩子們健康地、快樂地成長(zhǎng)。讓他們把每一個(gè)夢(mèng)想,去放飛、去實(shí)現(xiàn)。
這就是我的夢(mèng),我的教師夢(mèng)——一個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)!
我的夢(mèng)想演講稿10
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
鳥兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想,能在天空和白云之間翱翔;魚兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想,能在大海更深處漫游……我的夢(mèng)想是當(dāng)一長(zhǎng)。
如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校環(huán)境一定很美麗。學(xué)校里有清清的池塘,池塘里種著許多的荷花,有粉紅色的,有淡白色的,好看極了。還會(huì)有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪,小溪周圍有草坪,長(zhǎng)著綠綠的小草,還有盛開的野花。同學(xué)們下課了可以在這里休息、玩耍。我想他們一定會(huì)很喜歡,因?yàn)樵谶@里就像呆在大自然里一樣。
如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校還會(huì)有許多有意思的東西。比如我們有專門的機(jī)器人,他們可以去管理教育那些調(diào)皮的小孩,讓他們知道要好好學(xué)習(xí)。我們還有專門的`健身房,不管天晴下雨,我們學(xué)生都可以在這里上體育課。還有專門的實(shí)驗(yàn)室,到每次上科學(xué)課的時(shí)候,每一個(gè)學(xué)生都可以親手去做實(shí)驗(yàn),這樣他們會(huì)學(xué)習(xí)得更好!
如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校里的學(xué)生也很可愛,他們上課很認(rèn)真,作業(yè)也做得很好,都知道努力學(xué)習(xí)。而且都很有禮貌,非常喜歡幫助別人。其他的人都說我的學(xué)校里的學(xué)生是的!每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。沒有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,人生沒有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。
有了夢(mèng)想,才能快樂成長(zhǎng),同學(xué)們,你們有夢(mèng)想嗎? 謝謝大家,我的演講結(jié)束了。
我的夢(mèng)想演講稿11
親愛的教師、同學(xué)們:
大家好!
我今日演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
小時(shí)候,我曾有過無數(shù)完美的夢(mèng)想。無論是當(dāng)飛行員還是當(dāng)醫(yī)生,無論這些夢(mèng)想是否現(xiàn)實(shí),它們成為了我生命旅程中最完美的點(diǎn)綴。我要努力讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí),我要成為最勤奮最堅(jiān)強(qiáng)的追夢(mèng)人!
如今我的夢(mèng)想是當(dāng)一名玩具設(shè)計(jì)師。看似很沒出息的夢(mèng)想?yún)s一向得到爸媽的支持。在書籍和玩具的陪伴下,我歡樂幸福地成長(zhǎng)著。我最喜歡拼裝、改裝玩具。我把玩具歸類、反復(fù)改裝,讓它們?cè)谖异`動(dòng)的手指下變成各種造型的飛機(jī)、輪船、汽車。很多時(shí)間我都陶醉在自我改裝設(shè)計(jì)的各種玩具中不能自拔。家中的兩個(gè)沙發(fā)和沙發(fā)附近的地盤全被我的各種玩具占領(lǐng)。學(xué)習(xí)勞累時(shí)、心境不佳時(shí)、需要靈感時(shí),那里就是我的天堂,玩具就是我親密的'伴侶。我的喜怒哀樂總和玩具有關(guān),它們帶給我無數(shù)完美的童年回憶。
我要當(dāng)一名玩具設(shè)計(jì)師,我要讓我設(shè)計(jì)出的玩具與眾不一樣,我要讓它們給更多的小朋友帶來歡樂,讓他們自信、開心、幸福地成長(zhǎng)。
要當(dāng)好一名玩具設(shè)計(jì)師,必須有變通思維、邏輯思維、立體思維,美術(shù)思維,所以我要把每一個(gè)科目都學(xué)好,就像萬丈高樓從地起。我要打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我要腳踏實(shí)地,我要鍥而不舍,用汗水、用淚水證明我的夢(mèng)想不是亂想、不是空想! 謝謝大家!
我的夢(mèng)想演講稿12
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
夢(mèng)想讓人有勇氣前進(jìn),夢(mèng)想可以使人不斷進(jìn)步,夢(mèng)想更是對(duì)未來的一種期望。即是人們?cè)趬?mèng)里所大膽的想象,不一定會(huì)實(shí)現(xiàn),但只是一個(gè)美好的期望。有夢(mèng)想的才是真正意義上的生活,它便是人生活的動(dòng)力!夢(mèng)都是美的,所以美夢(mèng)成真也成了我們長(zhǎng)久以來的信仰。
我小時(shí)候的夢(mèng)想是做一個(gè)考古學(xué)家,因?yàn)槲倚r(shí)候喜歡看一些關(guān)于考古的電視,見那些考古學(xué)家們探索墳?zāi)梗诔隽嗽S多新奇的東西像什么玉器,銅器,錢幣,我便有了極大的興趣。想去探索古代的東西,不僅只是墳?zāi)惯@么簡(jiǎn)單,還有古代建筑遺跡。甚至我還想去國(guó)外發(fā)展,去埃及挖掘金字塔,探索里面新奇的內(nèi)容以及那是的'用品,但是我最想看的還是木乃伊,它只有最高層的人才能用它墓葬。
現(xiàn)在我想做一名太空員,在一次偶然的機(jī)會(huì)里我看了一個(gè)美國(guó)大片叫地心引力,它主要講了4名太空人在做任務(wù)的途中遭遇到衛(wèi)星碎片,最后只有一人經(jīng)過千辛萬苦回到地球。因此我對(duì)太空感到極大的興趣。想去當(dāng)一名太空員,在太空上觀察地球的美麗。想去火星或其他星球上探索,看看有沒有生命。
但我知道,每個(gè)人的夢(mèng)想不都一一實(shí)現(xiàn),但我相信只有向自己的夢(mèng)想不斷努力就一定可以實(shí)現(xiàn)。
謝謝大家!
我的夢(mèng)想演講稿13
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
匆匆,在都市中穿梭的人,看不清面孔。此時(shí),有多少人實(shí)現(xiàn)了彼時(shí)的夢(mèng)想,曾經(jīng)的曾經(jīng),是否為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想一步一步前行。終于,時(shí)光荏苒,有的人或許在挫折中停下腳步,但我不愿如此,我們都在追尋中成長(zhǎng),走一步,再走一步,終將攀上夢(mèng)想的巔峰。
現(xiàn)在——我的夢(mèng)想是做一位出色的外交官。對(duì)于這個(gè)職業(yè)的喜愛,源于一場(chǎng)偶然邂逅。
彼時(shí)的我已然懂得了許多,但夢(mèng)想于我來說還是一個(gè)朦朧的概念,直到我在電視中看到了外交部副部長(zhǎng)傅瑩,她白發(fā)蒼蒼卻不掩自信風(fēng)采,沉著冷靜,隨機(jī)應(yīng)變,傾盡努力,為國(guó)家爭(zhēng)取利益。心怦然一動(dòng),外交官,多么神氣、多么有意義的.職業(yè)!從那以后,我不再是在黑暗中行走的人,我擁有一個(gè)想要拼盡全力去實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想——做一名外交官!傅瑩便是我奮斗的榜樣。我終于邁出了關(guān)于夢(mèng)想的第一步!
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,我必須付出,必須努力。我開始特別關(guān)注政治新聞,《新聞聯(lián)播》、《新聞三十分》成了我最關(guān)注的節(jié)目,從最初的耐著性子粗略地看,到現(xiàn)在津津有味的看新聞?lì)l道,一點(diǎn)一滴往往不易被察覺,但驀然回首,竟發(fā)現(xiàn)我成長(zhǎng)了這么多!我搜集各種資料:什么原因?qū)е聝蓢?guó)關(guān)系惡化?面對(duì)記者刁鉆的問題,該怎樣以理服人,四兩撥千斤地回答……很多時(shí)候,我都被它的繁瑣封鎖腳步,但我不愿放棄,一時(shí)想要放棄,會(huì)使我在后來追悔莫及! 生命本來就是一場(chǎng)攀登,為夢(mèng)想努力拼搏過,便會(huì)成長(zhǎng),便有收獲,極好。雖然我不知道我能否成為一名出色的外交官,但我一定會(huì)為夢(mèng)想勇往直前,不讓青春留有遺憾。我已經(jīng)邁出最初的幾步,接下來,遠(yuǎn)望,前行……
謝謝大家!
我的夢(mèng)想演講稿14
各位老師、同學(xué)們:大家好!
我是六年級(jí)二班的xx。小時(shí)候,媽媽經(jīng)常給我講愛迪生、錢學(xué)森的故事。從那時(shí)起,就有一顆夢(mèng)想的種子,深深埋在我的心中:將來,我也要做一名偉大的科學(xué)家!
上學(xué)后,我更堅(jiān)定了自己的夢(mèng)想。歷史上,我們的四大發(fā)明領(lǐng)先歐洲三、四百年;祖沖之推算的圓周率比外國(guó)早近1000年;華佗發(fā)明的“麻沸散”,比歐洲早1600多年……在這一個(gè)個(gè)數(shù)字背后,我看到了科技進(jìn)步帶給我們的自豪!但是,明清時(shí)期的閉關(guān)鎖國(guó),使我們由東方雄獅變成了“東亞病夫”,科技落后帶給我們更多的是傷痛和屈辱。
新中國(guó)成立后,無數(shù)科學(xué)家嘔心瀝血,成功地爆炸了原子彈和氫彈,人造衛(wèi)星上天,“嫦娥二號(hào)”奔月,讓我看到了科技的.發(fā)展,也堅(jiān)定了做科學(xué)家的信心。
因此,在假期旅游時(shí),我更愿意去各地的科技館,了解更多的科學(xué)知識(shí);這幾年,我一直訂閱《我們愛科學(xué)》雜志,它拓展了我的視野;一有時(shí)間,我就和家人進(jìn)行科學(xué)小實(shí)驗(yàn),來培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力。
科技可以富國(guó),科技可以強(qiáng)國(guó)!只要我們每個(gè)人都熱愛科學(xué),祖國(guó)的明天一定會(huì)更美好、更輝煌!
我的演講完畢,謝謝大家!
我的夢(mèng)想演講稿15
親愛的老師、同學(xué)們:大家好!
從小我就愛做夢(mèng),夢(mèng)中的天真藍(lán),水真清,草真綠,花真香!我在祖國(guó)的藍(lán)天下自由飛翔。
我上學(xué)前的夢(mèng)想是:爸爸更健康,媽媽更漂亮,我更茁壯,我們一家幸福美滿。上學(xué)后,老師教導(dǎo)我:夢(mèng)要更高更遠(yuǎn),不能只有小家,還要有國(guó)家,國(guó)家的夢(mèng)更偉大。于是,中國(guó)的夢(mèng)就成了我的夢(mèng),我的夢(mèng)就是中國(guó)夢(mèng)!小夢(mèng)連著大夢(mèng),一個(gè)個(gè)小夢(mèng)加起來,就組成了國(guó)家的夢(mèng)想!這夢(mèng)啊就像目的地,等待著我前往;這夢(mèng)啊就像是一座高峰,等待著我去攀登。我想成為一名科學(xué)家。我要發(fā)明一種智能機(jī)器人,它有著和人一樣的.智慧,會(huì)干許多事情。這樣可以讓爸爸媽媽不再辛苦,可以輕松度過每一天! 我還想成為一名飛行員,駕駛著祖國(guó)的戰(zhàn)鷹,飛翔在藍(lán)天,守護(hù)祖國(guó)的領(lǐng)空。
我的夢(mèng)是當(dāng)一名小學(xué)教師。因?yàn)槔蠋熛窦t燭,照亮了孩子們的前程。老師像春雨,把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在孩子們的心里。老師是辛勤的園丁,是人類靈魂的工程師。每天,老師耐心細(xì)致的教我們寫字、做題,及時(shí)給我們指出缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,教我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)和做人。每次老師讓我們當(dāng)小老師領(lǐng)讀時(shí),是我興的時(shí)候,好像自己真的是一名老師。為了成為一名優(yōu)秀的小學(xué)教師,我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),在不久的將來實(shí)現(xiàn)自己的理想,用我的知識(shí)來灌溉祖國(guó)的花園。
有了夢(mèng),我們才能長(zhǎng)大;有了夢(mèng),我們才能有未來;有了夢(mèng),我們的祖國(guó)才能更加強(qiáng)大;有了夢(mèng),我們的世界才能更美麗!
謝謝大家!
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