關(guān)于競選班干部的發(fā)言稿15篇
在不斷進步的社會中,需要使用發(fā)言稿的場合越來越多,發(fā)言稿的寫法比較靈活,結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴格,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的關(guān)于競選班干部的發(fā)言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
關(guān)于競選班干部的發(fā)言稿1
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
我是*年*班的***,我很榮幸我能站在這個演講臺上。
或許有些人會暗自發(fā)笑:這小姑娘怎么這么自負!可是我想說,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。
是雄鷹就要展翅高飛,是海燕就要飛越瀚海,我要用心在生活的畫卷上描繪出美麗的圖景。如果我的競選成功,我會以身作則,努力學習、認真完成老師交給我的每一項任務,發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,服務同學。
與此同時,與大隊輔導老師一起開展一系列活動,設法提高同學們的學習積極性和社會活動積極性,做一個稱職的`大隊委!
在平日的學習中,我認真刻苦,遇到困難,總是及時解決,一點也不懷疑自己的能力,對于成功,我并不沾沾自喜。對于失敗,我一笑而之,從不氣餒,因為我相信我能做得更好。
假如我未能當選,說明時間給我考驗。我也不會灰心、氣餒,這說明自己離大隊委的標準還相差一段距離,我要取他人的長處來彌補自己的短處。不斷的完善自己,努力提高自己的能力,發(fā)奮圖強,參加下次的競選。
關(guān)于競選班干部的發(fā)言稿2
同學們:
你們好!
今天,我走上演講臺的惟一目的就是競選優(yōu)秀班級干部!
我相信自己是夠條件的首先,我有能力處理好班級的各種事務因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢其次,我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件,將損失減少到最低限度再次,我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私,必要時,我還能“忍辱負重”最后,因為本人平時與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機會吧!我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列,步入新的輝煌!
敬愛的老師、親愛的伙伴:
大家好!我叫包可欣,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的'人來擔當,我相信我有這個能力我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我,生活造就了我戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!
關(guān)于競選班干部的發(fā)言稿3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我們度過了快樂的新年,踏著輕快的步伐,我們又回到了美麗、可愛的校園,你是否做好了新征程的'準備?讓我們,每一個人都擔起自己的職業(yè)做起來吧!又一次競選班干部了,我又想當什么班干部呢?
告訴你吧!我想當?shù)陌喔刹渴前嚅L,我之所以敢跨上這個講臺競選班干部,第一,是因為我對自己有百分之九十久的信心,而另外的百分之一是老師和同學們對我的支持和信任,第二是因為我認為我自己有那個能力幫助大家,為大家效勞。
曾經(jīng)有為名人說過:如果我是露珠,我可以折射太陽的光輝;如果我是綠葉,我可以映襯大地的生機。我愿是露珠,我也愿是綠葉,能折射出民建小學五年級二班的蓬勃生機!
假設我真的當上了班長,我愿意做一頭“小黃!鼻谇趹⿷蝿谌卧,想你們所想,急你們所急,全心全意為大家效勞!做老師眼里的好學生,做父母心中的好孩子,做朋友們身邊的好伙伴。 既然要做好班長,就一定要起好帶頭作用,應該做好以下方面:
1、學習成績要好,學習努力,再好也不能驕傲。
2、要有當班長的責任心,和同學們團結(jié)友好。
3、樂于助人,膽子要大,尊敬老師,關(guān)心同學,要和同學打成一片。
4、安排學習工作要合理、合情,安排擅長這一方面的人去做,不會虧待任何一個同學。
假設我落選了,說明我還有些地方做得不夠好,還有缺點,但我一定不氣餒,生氣,失去信心的。我一定爭取下一次能選上當班長。
同學們,請把你們手中那珍貴的一票投給我吧!謝謝大家!
關(guān)于競選班干部的發(fā)言稿4
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!
今天,我很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班干部職務。
我從一年級到現(xiàn)在班干部一年沒拉下,在工作中取得了一定的成績,得到了老師和同學們的信任和支持。我的優(yōu)點是學習努力,工作負責,能與同學融洽相處。但是,人并不是十全十美的,我也有一些小毛病,F(xiàn)在,我決定在新的學期里改掉這些毛病。爭做一名優(yōu)秀的班干部。
在新的學期,我如果能當上班干部,我將用旺盛的`精力、清醒的頭腦積極做好老師的小幫手、同學們的公仆,為41班創(chuàng)造一個整潔優(yōu)美的學習環(huán)境做出自己的貢獻,讓我們的班級在新的學期中更上一層樓。我相信,一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導和全體同學的共同努力。
最后我只想說一句話,那就是:給我一次機會,我將還您一個滿意!請大家投我一票吧!謝謝大家的信任。
關(guān)于競選班干部的發(fā)言稿5
親愛的的老師、同學們:
大家好!
今天,咱們班要進行一次班干部改選。競選的主要項目有:班長、體育委員、數(shù)學課代表、語文課代表、英語課代表。我要競選的是班長。
為什么我要競選班長呢?因為我當上了班長就可以很好地為班級服務,為同學們服務。幫老師管理班級。
我的優(yōu)勢是:一是大公無私,不會因為哪個同學和我有矛盾,就把他列黑名單;我也不會因為哪個同學是我的朋友就袒護他。二是我上課發(fā)言積極,寫作水平也不錯。三是我樂于助人,我會熱心地幫助每一位同學。四是我敢作敢當,勇于承認錯誤。五是我有多年當班長的經(jīng)驗,雖然有的同學不認同我的管理方式,對我有意見,可我一定會改的'。六是我很自信,我相信我可以把班級管好。這都是我的優(yōu)點。
如果競選成功,我一定會很好地為班級服務,為同學們服務,做一個老師的小助手,同學們心中的熱心人。哪位同學如果遇到了挫折、困難,我會盡量開導他,幫助他解決問題。如果哪一位學習好的同學犯了錯誤,我不會包庇他;哪個學習不好的同學要是做了好事,我會表揚他,并報告給老師,讓老師為他開一個表揚會。我還要努力整頓一下班風,對經(jīng)常違反紀律的同學給予嚴厲的批評,對經(jīng)常愛打架的同學給予嚴厲的懲罰。并且,我會在上課時鼓勵同學們多發(fā)言,下課時鼓勵同學們多讀有意義的課外書。在路隊上,我也要以身作則,不亂說話,不仗勢欺人。我要讓同學們和我一樣,使我們班級得到“先進班集體”的榮譽。
如果競選失敗,我會找一下自己的不足,看看我離其它優(yōu)秀的班干部的差距,找出毛病出在哪里。
希望大家為我這個自信的女孩兒投上一票。
謝謝!
關(guān)于競選班干部的發(fā)言稿6
大家好! 首先感謝同學們賜予我這次展示自身的機會!班干部實行公允、公正、公開的競爭上崗,我一是堅決擁護、二是主動參加。本著鍛煉自身,為大家服務的宗旨我站在了這里,希望能得到大家的支持。; 我叫xx,現(xiàn)年x歲, 今日,我競爭的職位是團委書記。理由有三點:
第一點,我認為這有利于提高自身的綜合素養(yǎng),全面發(fā)展自身。我覺得越是新的工作新的環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性,越是能夠?qū)W到新學問,開拓新視野,挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機遇同在,壓力與動力并存,這次競爭新的崗位,目的在于鍛煉自身,提高自身綜合素養(yǎng),從而在今后更好的為人民服務。
其次點,我認為自身具備擔當該職務所必需的政治素養(yǎng)和個人品質(zhì)。 首先,我有較強的敬業(yè)精神,工作仔細負責,勤勤懇懇。其二,我愛好廣泛,思想活躍,接受新事物實力較強,工作中留意發(fā)揮主觀能動性,具備一種勇于接受挑戰(zhàn)的信念。銳意進取精神的十足,這將有利于開拓工作新局面。第三,我辦事穩(wěn)妥,處世嚴謹,信奉“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的.問題,懂得剛好征求他人看法,信任集體的力氣,而不會盲目的獨斷專行。
第三點,我認為自身具備擔當該職所必需的學問和實力。 首先,我認為自身具有較好的的理解推斷實力。幾次上臺演說的機會,使我懂得了一些與人交談、演講演說的語言藝術(shù)。不斷增加了自身的語言表達實力。其三,我信奉誠懇、正派的做人宗旨,擅長將心比心,擅長聯(lián)絡感情,能夠與人團結(jié)共處,具有良好的組織協(xié)調(diào)實力。贏得他們的擁護。 綜上所述,我自認為已具備了擔當團委書記的條件,如有幸競職勝利,我將快速找準自身的位置,在學校和上級團委的領(lǐng)導下,堅持結(jié)合實際,不斷開拓創(chuàng)新,與時俱進,把工作做細致,做全面,保證工作落到實處。假如我應選上這個職位,我將會一如既往的勤奮學習、努力工作。最終我只想說一句話,那就是:給我一次機會,我將還您一個滿足! 感謝大家!!
請你們公正地將票投給最適合的人選,盡管我也很希望那個幸運兒是我!感謝。
關(guān)于競選班干部的發(fā)言稿7
各位老師、同學:
大家好!
我叫xx,今天很榮幸地站在這里面對進入大學以來的第一次班委會競選。我競選的是文藝委員一職。理由有4點: 第一點,當選文藝委員有利于充分發(fā)揮我的特長。我學過舞蹈,考過級,參加過數(shù)次校級、區(qū)級的各類演出。而且在剛剛圓滿結(jié)束的校園迎新晚會中成功地參與了一個節(jié)目. 第二點,我有一定的工作經(jīng)驗.憑著我從小學到高中擔任班委的經(jīng)歷,從工作中提高了自己的組織與協(xié)調(diào)能力,尤其熟悉文藝工作的基本流程,我自信有能力勝任這個職務.
第三點,我渴望得到鍛煉.邁進大學校門,開始人生新階段,面對新的'環(huán)境,工作起來相信也與中學有很大不同.這次競爭班委,目的在于鍛煉自己,提高自身綜合素質(zhì),在新是工作中學到新知識,開拓新視野,挖掘新潛力,更好地發(fā)揮和磨練自己. 第四點,我愿意為同學服務.當選班委,是一種榮譽,更是一種責任.這責任便是花出時間和精力使周圍同學的生活變得豐富、快樂,營造出輕松、愉悅的學習氛圍。
綜上所述,我自認為已具備了擔任文藝委員的條件,如有幸競職成功,我將迅速找準自己的位置,一如既往地勤奮學習、努力工作,團結(jié)其他班委共同把班級建設好,保證工作落到實處. 最后,真誠地請大家支持我,給我一個機會,謝謝大家!
關(guān)于競選班干部的發(fā)言稿8
親愛的同學們:
大家好!我是五(1)班的xxx,是一個活潑,機靈的小男孩,雖然我從一年級起我就沒有擔任過任何干部。我認為自已也沒有管過別人的能力,并且我的學習非常非常的差,但是我想競選上紀律委員,為我們班做出一點貢獻。
如果我競選上了紀律委員我會作到幾點:
1上課不說話管到自已和別人的嘴,上課不做小動作,讓同學和老師多提意見,我會多多管住自已。
2我們排隊去別的教室上課時,在路中說話的同學點到三次寫一個保證書,如果寫了兩次的保證書就在講臺上讀出來,如果寫了三次的保證書在廛臺上讀出來而且粘在墻上叫別人觀看。
3下課時候不知別人打架,別人打架的時候上去勸架把他們倆分開,然后自已分清事情的.來龍去脈,之后給他們講道理,可以減輕老師的負擔。
4不讓同學們在排隊的時候談話吵鬧,組織他們把隊站好。
我競選上了話就會幫助老師減輕負擔,如果沒競選到我,我也不會灰心相信我,通過我的努力一定會蠃得同學們的認可。
關(guān)于競選班干部的發(fā)言稿9
敬愛的老師同學們:
你們好!
今天,我站在這里,有說不出的激動。我非常感謝你們給我這次機會。
我叫曠仁皓,今年11歲,我喜歡的項目有很多。我最喜歡畫畫還有運動之類的活動,雖然我畫的.并不好但我還是要堅持畫下去,我的個性就是堅持。我盼望當一個衛(wèi)生委員,如果我當上了衛(wèi)生委員,我會維持整個班的衛(wèi)生,看到了別人亂扔垃圾,我就會趕緊阻止他,一旦我當上了衛(wèi)生委員,我就會堅持做好,為同學們服務。
假如我當上了衛(wèi)生委員,我就會給同學們創(chuàng)造出一個好的學習環(huán)境,讓老師有一個干凈的工作環(huán)境。
假如我當上了衛(wèi)生委員,我會讓同學們在教室的每一個地方都感到舒坦,絕不會讓一個角落留下垃圾。我遇到困難絕不會當逃兵,相信同學們一定會支持我。
我愛班級就像老鼠愛大米。
同學們,請拿起你們手中的紙和筆,為我投下你們神圣的一票吧!
謝謝大家!
關(guān)于競選班干部的發(fā)言稿10
尊敬的老師、同學們:
你們好!
我是四年級一班的同學,名字叫陳寶。今天,很高興能參加班干部的演講活動。你們可能有人問我,你憑什么讓我們選你?這個問題問得好,我站在這個演講舞臺上,當然有讓同學們選我的理由,如果沒有一定的實力,就沒有站在這個講臺上選競選的意義,這是我的自信。
首先,我非常熱愛班集體,喜歡助人為樂
如果發(fā)現(xiàn)同學有什么困難或是有什么不解之處,我都會主動去幫助他們解決問題,這個很多同學都可以見證。同時,我還是一個認真做事的好少先隊員,平時嚴格要求自己那些事該做那些事不該做,所謂忽以惡小而為之,忽以善小而不為,這樣能養(yǎng)成了嚴格要求自己的好習慣。只要自己認為對的事都會去認真做好,嚴格執(zhí)行。
其次,我想當一名小老師
之所以有這個想法,是因為當老師不僅能激勵自己去努力學習,提高自己的水平,還能通過當小老師來幫助同學們解決學習生活問題,做一名真正的老師助手,減輕老師的工作負擔,又能鍛煉自己的領(lǐng)導能力,實現(xiàn)自己和全班同學共同進步,讓我們班的總體成績名列全校四年級的前茅。當然這個小老師就是我們班的班干部,我競選的職位是我們班的學習委員,競選理由是因為我學習成績相對比較好,這是我的優(yōu)點,只有好的成績才能幫助同學們更好提高學習水平。
如果我能當選班學習委員,我一定能讓我們班的學習成績更上一層樓。我能更好地把自己平時的一些學習方法與同學們分享,工作計劃是在堂上與同學們互動,提高學習興趣,只有好的學習興趣才能更好地熱愛學習,比如組織同學們一起學習古詩詞,實現(xiàn)互動。給同學們講成語故事,加深學習理解。對學習成績差點的'同學,在學習上多接觸,找出提高學習成績的方法,讓他走出成績差的自卑心理,這只是其中的一些例子,以后的學習生活會做好更多的工作。我知道當選學習委員的擔子很重,有很多工作都要承擔起來,所以我會虛心向同學們或是老師們學習好的方法。
也許我會落選,如果落選,那可能是我表現(xiàn)得還不夠好,還有很多地方需要學習,等把自己的不足之處解決了,我明年會再來競選。如果我能當選,那說明同學們和老師們對我今天競選演講的認可,我會認真做好今天演講承諾的每一件事,甚至做得更好。為了我們班級的學習進步,請各位親愛的老師和同學投我一票吧。
關(guān)于競選班干部的發(fā)言稿11
親愛的老師,同學們:
大家好!
我叫張雨廷,有幸站在這里參與競選班干部活動,希望大家能支持我!
我要競選的職位是班長。在過去的半年里,我們班的同學變得調(diào)皮,老師幾乎是天天說,可就是不頂用。為了改變這一現(xiàn)狀,我希望自己成為一名班長,幫助老師解決這些難題。
我愛好廣泛,喜歡電腦,爬山,下棋,彈琵琶更是我的拿手好戲。我特別喜歡了解歷史,一看到有關(guān)歷史方面的書籍,就像一匹餓狼,貪婪地讀著,有時連媽媽叫都聽不見。什么《中國通史》《中華上下五千年》都看過。我還連續(xù)幾年被評為“三好學生”“優(yōu)秀班干部”。我相信自己有管理能力。
如果我競選成功,我會以自身作則,做一名優(yōu)秀的少先隊員,做一名稱職的`班長,做一名老師的好幫手。早晨,按時到校,認真的早讀;上課時,認真聽講,踴躍老師提出的回答問題。
如果我競選成功,我會當同學們遇到困難時,伸出援助之手,幫助同學們解決難題。當老師分配給我任務時,我會盡自己所能,好好的完成老師交給我的任務,贏得大家的信任。
如果我競選成功,我一定履行好班長的職責,幫助老師搞好班級的各項活動,讓我們五(8)班成為學校中的一顆“星星”。
總而言之,如果我成功競選為班長,我會努力的為班級服務,讓老師放心。
同學們,請相信我,支持我吧!
關(guān)于競選班干部的發(fā)言稿12
尊敬的老師、同學:
大家好!
我叫李慶懿,今年10歲,我今天要競選的職務是語文組長。
我想當語文組長是有優(yōu)勢的:
一、我在二三年級時當過語文組長,知道怎樣能快速而且整齊地收好業(yè)。當然,我不會“拿著雞毛當令劍”。
二、我在班里還算是一個誠實的孩子,不會給老師“謊報軍情”,這樣必然地讓一些偷奸;娜瞬粫粚懻Z文作業(yè)。
三、我喜歡語文,更喜歡閱讀,它使我學到了許多知識,也會寫了很多作文,還經(jīng)常得到校訊通的好評。
記得曾經(jīng)說過,班長和其他職務,只是分工不同,職務不分大小高低,都是為全班同學服務,既然要為大家服務,我一定會用一顆真誠的.心去對待,回為我始終覺得“幫助他人,就是快樂自己!闭Z文是學習中國文化的課程,所以我特別的喜歡語文這門課程,在平常的學習中我也感受到語言帶給我的巨大驚喜和快樂。
如果趙老師信任我有能力當選語文組長的話,我便會像以上所說,當一個認認真真、踏踏實實,真誠地為組里的同學服務,并且提高我的語文成績,當老師的好幫手,各位老師同學,請你們相信我一定可以勝任這一職務,希望大家能支持我。
我也將在今后的學習中用實際行動來回報老師和同學對我的支持信任,為班級貢獻出我的一點力量!
我的發(fā)言到此結(jié)束。
謝謝大家!
關(guān)于競選班干部的發(fā)言稿13
敬愛老師,親愛的同學們:
大家好!今天我很榮幸有機會上臺參加競選班干部活動,班干部是一個班級管理、帶頭和協(xié)助老師工作的一份子。
如果我能被選上的話,我將積極熱情的服務同學們的生活和學習,并當好老師的小助手,我一定會高標準要求自己,好好學習,天天向上,爭做同學們的'好榜樣!請同學們相信我,給我這次機會。謝謝大家!
關(guān)于競選班干部的發(fā)言稿14
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!這次我競選的是班干這個職位。
馬,只有跑過千里,才能知其是否為良駒;人,只有通過競爭,才能知其是否為棟梁。我很高興也很自信的站在這里和大家一起競選。拿破侖曾經(jīng)說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵!蔽也粌H要在將軍,還要做一名能夠正確引導、帶領(lǐng)同學們共同進步,為大家謀利益的好將軍。
作為一位優(yōu)秀的班干,不只是成績優(yōu)秀就能夠勝任的,一個有才華而不會傳授知識的教授,可以稱得上是優(yōu)秀的教授嗎?俗話說:“一個人自信不一定會成功,但不自信就一定不會成功!蔽易孕盼夷軇偃芜@項工作,先說說我在學習上的'心得與體會。在學習上,我在學數(shù)學和英語時也曾遇到過許多挫折,為此,我也曾失落過、消極過,但那已經(jīng)成為過去,而這些經(jīng)歷反而能夠成為我今后引導同學們的寶貴經(jīng)驗。這些經(jīng)歷使我更有堅定的信心和足夠的能力參加這次競選。
希望是自信的動力,自信是成功的源泉,我堅信,通過今天的洗禮,明天的我必將受益匪淺,在班干的工作鍛煉中,一只稚拙的雛鳥必將長起豐滿的雙翼。我知道,再多的豪言壯語也只不過是瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路的鮮花。
最后,我真誠的希望大家支持我,鼓勵我,給我一張信任的投票,給我一個施展才華的機會!謝謝大家!我的發(fā)言完畢。
關(guān)于競選班干部的發(fā)言稿15
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!
今天,我所要競選的職位是紀律委員。
我對于這個職務,有我自己的看法。首先,紀律委員的作用就是能夠管理好班級的紀律,使整個班級看上去井井有條。然而,想要當好紀律委員首先自己就要有良好的紀律,這樣才能去管理整個班級。我認為我平常遵守班級紀律,首先約束好了自己,所以我覺得我能勝任這個職位。
如果我這次能夠當上紀律委員的話,我“新官上任三把火”,第一把火,我會更加嚴格的要求自己,在平常嚴格的遵守班級紀律,管好自己;第二把火,我要制定一份“班級紀律遵守表”,讓同學們一起來遵守表上的紀律;第三把火,我要為平時不太遵守紀律的.同學上一堂“遵守紀律課”,讓他們知道遵守紀律的重要性,把他們不遵守紀律的壞毛病改正過來。
假如我這次沒有競選成功,我也不會灰心,仍然會嚴格的遵守班級紀律,并勸說那些不遵守紀律的同學。
最后,請大家支持我,投我一票!
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