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學(xué)校安全知識(shí)演講稿
通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在學(xué)習(xí)、工作生活中，越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿，那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編為大家整理的學(xué)校安全知識(shí)演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)校安全知識(shí)演講稿1
尊敬的們、親愛(ài)的少先隊(duì)員們：
大家早上好！
今天我國(guó)旗下講話的主題是：《關(guān)注消防，平安你我》。
提到消防，同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的“火災(zāi)”二字�；�，帶給我們光明，賦予我們溫暖，但火災(zāi)也曾奪去了無(wú)數(shù)的生命，留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià)，給我們敲響了安全防范的警鐘，身處人員密集的校園中的我們，應(yīng)在腦海中長(zhǎng)鳴“119”的`警鈴，提高防火的意識(shí)和技能。
我們每個(gè)人都要努力消防知識(shí)，自覺(jué)遵守消防法規(guī)。在平時(shí)應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn)：
1、平時(shí)不要玩火，不在人口密集，和有油庫(kù)、炸藥、酒廠、化工廠附近燃放鞭炮和煙花。
2、使用電器要小心，使用日光燈、電熱器時(shí)，要與可燃物保持一定的距離，不要用燈泡、電熱器烤衣服、手巾等物。
3、使用液化石油燃?xì)庠钜⒁獍踩c(diǎn)火時(shí)，要先開氣閥，再用電子點(diǎn)火。用完后，應(yīng)先關(guān)電子開關(guān)再關(guān)氣閥，同時(shí)特別要注意用液化氣做飯、燒水時(shí)要專心看守，以防水把火澆滅。
4、不要私自在野外進(jìn)行野炊、燒烤等活動(dòng)，以防引發(fā)山火。
5、不要亂燒垃圾，同時(shí)不要把燃燒的煤渣放在垃圾堆里，這樣容易燃燒引起火災(zāi)。
6、家中發(fā)生大火應(yīng)就立即就地取材，用濕毛巾蓋住火焰，并迅速切斷火源。
7、如果油鍋著火，千萬(wàn)不要用水去滅火，更不要直接用手端鍋，以免湯傷，應(yīng)立即將鍋蓋蓋上，或用沙土、棉被湮滅。
8、如果是電器著火，立即拉閘斷電，用干的毛毯棉被捂蓋，切記不要用水撲救，因?yàn)樗菍?dǎo)電的。
老師們們，防范勝于救災(zāi)，平時(shí)我們就要做好的預(yù)防，多學(xué)有關(guān)消防安全的�！斑h(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo)。而“平安”更是我們每個(gè)師生的責(zé)任。老師們、同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，更加關(guān)愛(ài)，更加關(guān)注消防安全，為保護(hù)自己和他人的平安而共同吧！
學(xué)校安全知識(shí)演講稿2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
每個(gè)人來(lái)到這個(gè)美麗的地球上，都是幸運(yùn)的。短短的一生，只要生命不息，都可以盡情享受到新鮮的空氣、溫暖的陽(yáng)光，享受到親人的關(guān)愛(ài)、子女的孝敬，享受到日新月異的生活，憧憬一個(gè)又一個(gè)美好的希望。
縱觀這些奪走無(wú)數(shù)生命的火災(zāi)事故，有幾起不是消防安全意識(shí)淡雹違反消防安全操作規(guī)程釀成的惡果呢?有幾起不是對(duì)我們漠視生命、追求一時(shí)利益的懲戒呢?我從不相信，那些危險(xiǎn)、那些火災(zāi)隱患都會(huì)看不到，都沒(méi)有方法處理好。那么，為什么還會(huì)有那么多的違反消防法律法規(guī)的現(xiàn)象存在呢?其根本原因，還是人們?cè)趦?nèi)心深處缺乏對(duì)生命的關(guān)愛(ài)，對(duì)生命的珍惜!
在過(guò)去的一年，噩夢(mèng)在我們心中留下了一道又一道深深的烙印：大火的壯烈，火災(zāi)的無(wú)知。人類的愚昧，火災(zāi)的慘叫……在為逝去者的痛哭悲泣中，金錢，功名，利祿，已煙消云散，留給我們的只是痛苦和深思：在幸福的生活、珍貴的生命前，我們應(yīng)該做些什么?是繼續(xù)疏忽大意?還是放縱愚昧無(wú)知?
縱觀那些奪走無(wú)數(shù)人生命的火災(zāi)事故，哪一起不是人們消防安全意識(shí)淡薄釀成的惡果?哪一起不是漠視生命，追求一時(shí)利益的懲罰呢?其實(shí)很多的安全隱患并不是我們沒(méi)有看到，但為什么卻沒(méi)有及時(shí)地處理好?究其原因還是人們?cè)趦?nèi)心深處缺乏對(duì)生命的關(guān)愛(ài)，對(duì)生命的珍惜。
同學(xué)們，人的生命只有一次，當(dāng)你來(lái)到這個(gè)世界上的是時(shí)候，你是幸運(yùn)的，但同時(shí)你也開始了一趟沒(méi)有回頭重來(lái)的旅程。因此生命對(duì)于每一個(gè)人而言都是珍貴的，只有珍愛(ài)生命，我們的生活才能幸福美滿。當(dāng)然，假假設(shè)真的'遇上火情，也不要慌亂。因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有絕望的處境，只有絕望的人。面對(duì)滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機(jī)智的運(yùn)用火場(chǎng)自救逃生知識(shí)，就有極大可能自己，甚至他人的生命和財(cái)產(chǎn)。
在這里我教大家?guī)渍校阂脻衩砦孀∽约旱目诒�，蹲下身子，通過(guò)安全的通道走到安全的地方;在撥打119火警時(shí)，必須保持冷靜清醒的頭腦，準(zhǔn)確說(shuō)出起火地點(diǎn)、燃燒對(duì)象、火勢(shì)情況;假設(shè)火已及身，切勿驚跑!因?yàn)楸寂芑蚺拇驎r(shí)會(huì)形成風(fēng)勢(shì)，加速氧氣補(bǔ)充，促旺火勢(shì)。當(dāng)外衣著火時(shí)，應(yīng)趕緊設(shè)法脫掉衣服或就地打滾，壓滅火苗。
“前車之鑒，后事之師”，消防安全工作只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)。建立良好的校園消防安全管理秩序，是我們教育事業(yè)開展的前提和關(guān)鍵。我們必須樹立“珍惜生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)”的強(qiáng)烈消防安全意識(shí)，把消防安全工作提到了一個(gè)更高的層次，為構(gòu)建良好的校園環(huán)境做出我們的努力。
火，伴隨著人類的開展、繁榮、穩(wěn)定和進(jìn)步，是人民生存和開展最基本的條件。從我做起，遠(yuǎn)離火災(zāi)事故，從小事做起，從點(diǎn)滴做起!增強(qiáng)消防安全意識(shí)和觀念，使消防安全制度的得以真正貫徹落實(shí)!我相信，我們，在座的大家，一定不會(huì)在這種平安中制造哭泣。 “遠(yuǎn)離火災(zāi)，創(chuàng)造和諧社會(huì)”是我們共同的目標(biāo)，同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，更加關(guān)愛(ài)生命，更加關(guān)注消防安全，愿我們每個(gè)人的心中都充滿著愛(ài)，愛(ài)自己，愛(ài)親人，為了消防安全，從我做起。為保護(hù)自己和他人的平安幸福而共同努力吧!
學(xué)校安全知識(shí)演講稿3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
車禍?zhǔn)强膳�，它使我�?guó)每年都有超過(guò)10萬(wàn)人死亡，想一想這是一個(gè)多大的數(shù)字啊!而且死者大多是年輕人，我國(guó)因交通事故死亡的人數(shù)占全國(guó)死亡總數(shù)的五分之一。我國(guó)因車禍位居世界之首。
下面讓我來(lái)為大家講一個(gè)故事。這是今年發(fā)生的一起車禍，20xx年2月29日，在南陽(yáng)市建設(shè)路與孫明路交叉口市一中門前，一輛汽車疾馳而過(guò)，撞到學(xué)生，當(dāng)場(chǎng)造成11名學(xué)生受傷。120救護(hù)車前來(lái)?yè)尵�，最終，只有一個(gè)同學(xué)免遭厄運(yùn)幸存下來(lái)，其他10名學(xué)生都被上帝無(wú)情地帶走了。
這個(gè)事故，我不說(shuō)大家也都知道怪什么，當(dāng)您開車駛過(guò)學(xué)校門口時(shí)，一定要減速慢行，注意左右，以免悲劇重演。
請(qǐng)?jiān)僮屛覟榇蠹艺f(shuō)一個(gè)事故，這是發(fā)生在安陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)東區(qū)分校附近的一起交通事故，造成一個(gè)五年級(jí)學(xué)生重傷。3月19日下午四點(diǎn)多，小艾(出事學(xué)生的名子)因家長(zhǎng)沒(méi)來(lái)接，就在路邊與同學(xué)打球，當(dāng)球跑到馬路上時(shí)，小艾便去撿球，這一撿，就再也回不來(lái)了。
那么，事故是怎樣發(fā)生的呢?據(jù)孫女士說(shuō)，她當(dāng)天下午在單位開會(huì)，沒(méi)能去接孩子，這就讓災(zāi)難有了可乘之機(jī)。小艾的媽媽坐在醫(yī)院的椅子上，心里感到深深的自責(zé)，主治醫(yī)生表示，孩子現(xiàn)在仍處于昏睡狀態(tài)，身上有多處骨折，部分臟器移位。截至第二天早晨，還仍未脫離生命危險(xiǎn)。
這個(gè)事故讓我們明白，事故是需要預(yù)防的。本事故是因?yàn)閷W(xué)生安全意識(shí)太低造成的。每個(gè)人都應(yīng)該知道，在馬路上玩耍是非常危險(xiǎn)的，但這個(gè)學(xué)生居然在路上打球，不重視生命，不注意車輛，最終，造成慘禍。這位家長(zhǎng)也有責(zé)任，因?yàn)�，孩子沒(méi)人來(lái)接，自然會(huì)走彎路，如果真的有事，也應(yīng)該托人接一下，不能因?yàn)楣ぷ�，而不顧及孩子的安全�?/p>
現(xiàn)代社會(huì)交通越來(lái)越發(fā)達(dá)，可交通事故也越來(lái)越頻繁。川流不息的大街上，馬路殺手層出不窮，人們隨時(shí)面臨著生命的危險(xiǎn)。
雖然我們無(wú)法體會(huì)那些人面臨死亡，失去生命的`那一瞬間，腦海里轉(zhuǎn)過(guò)什么想法或經(jīng)歷了什么樣的恐懼，但，活著的我們卻能感受到一個(gè)生命突然從世間消失的恐慌感，與此同時(shí)，我們也更多理解了關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注安全這句話的含義。
媽媽經(jīng)常叮囑我:路上一定要注意安全，注意來(lái)往的車輛。而我總是嫌她太啰嗦，總覺(jué)得那些怪事不會(huì)發(fā)生在我的身上，不用太在意。
然而有一次，我卻因?yàn)轳R虎大意受了傷。當(dāng)時(shí)舅舅騎電瓶車帶我去他家，路上，遇到一個(gè)同學(xué)，我轉(zhuǎn)臉晃動(dòng)身體和同學(xué)打招呼，電瓶車被我一下子帶倒了，車身狠狠地砸在我的腳上。摔倒的舅舅看見我的腳流了很多血，便急忙地爬起來(lái)，扶我到旁邊的小診所去包扎，血雖然暫時(shí)止住了，但直到現(xiàn)在我的右腳上還有一塊疤。
發(fā)生交通事故的原因一般是因?yàn)樽呗肪癫患�，我們不能因�(yàn)橼s時(shí)間貪圖方便而不遵守交通規(guī)則。
上學(xué)放學(xué)和外出活動(dòng)，我們幾乎天天都要在道路上行走。走路要保證安全，這里面的學(xué)問(wèn)可多著呢。有不少行人因?yàn)闆](méi)有掌握好要領(lǐng)，結(jié)果葬生于汽車輪子底下。
交通事故日復(fù)一日，年復(fù)一年地發(fā)生著，它帶來(lái)的會(huì)是什么呢?還不就是讓死者的親人個(gè)個(gè)悲痛欲絕嗎?這些交通事故都是人們親手造成的，人們制造了這般殘酷的事情，同時(shí)也不斷重復(fù)這種事情。我不明白車為了趕時(shí)間而沖上人行道。這值得嗎?只是圖個(gè)節(jié)約時(shí)間嗎?俗話說(shuō)“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，但這用交通上這話就不合適了。在這等待“一寸光陰”可以救一個(gè)人，而失去“一寸光陰”也死不了一個(gè)人。人的生命只有一次，要懂得珍惜!
學(xué)校安全知識(shí)演講稿4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
隨著時(shí)代的發(fā)展，人們出行的工具也變得豐富多彩，每天馬路上的一輛輛汽車，背后是否藏著“黑色幽靈”?而那汽車?yán)镉崎e的.司機(jī)，是否預(yù)示著他是個(gè)“馬路殺手”?而在那人行道上踢球的少年，他是不是馬路上的“紅色血腥”?而這種種關(guān)系的連接，是否構(gòu)成了一樁樁“紅色案件”?
隨著中國(guó)老百姓家家奔小康，百姓也漸漸富裕起來(lái)。十個(gè)人有五個(gè)人買了汽車，然而，這些司機(jī)在開車前往往伴上一杯酒，嘴里振振有詞：“沒(méi)事!少喝點(diǎn)嘛!我能開!”結(jié)果呢?酒駕后出的車禍不計(jì)其數(shù);還有，有的司機(jī)在開車時(shí)手里拿著手機(jī)玩游戲，“沒(méi)事，我開車技術(shù)好!”難道開車技術(shù)好，就代表著永遠(yuǎn)不會(huì)闖禍嗎，結(jié)果，不還是“血腥的屠殺”嗎?還有一些司機(jī)，他們開車的確很專心，但是他們也會(huì)闖禍，這是為什么呢?我在馬路上親眼目睹一樁交通事故，一輛超載加超速的貨車，在馬路上行駛著。迎面突然來(lái)了一輛摩托車，貨車司機(jī)剎不住車，便撞向柵欄，車上的貨物砸在了摩托司機(jī)頭上，摩托車司機(jī)當(dāng)場(chǎng)身亡，柵欄邊上的行人也被送進(jìn)醫(yī)院……
有一些行人邊看手機(jī)邊過(guò)馬路，結(jié)果招來(lái)殺身之禍。電視上報(bào)道過(guò)兩則新聞：一位婦女在馬路上看手機(jī)，先被一輛米黃色汽車撞上，然后又被一輛白色汽車輪胎壓死;一位少年在獨(dú)木橋上看手機(jī)，不小心踩空了，失足掉進(jìn)河里淹死。
我們?cè)賮?lái)把矛頭指向自行車，一群少年在公路上比賽自行車，他們飛速地行駛著，紅燈亮了也沒(méi)看見，突然，一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺走了過(guò)來(lái)，少年想剎車，可是剎不住，連車帶人都摔在地上，120急救車開來(lái)了。
目前，中國(guó)車禍居世界之首。每年有10萬(wàn)大人，2萬(wàn)兒童命喪于車禍，平均每天有40人死于車禍，這是什么原因?還不是我們不遵守交通秩序嗎?伙伴們，我們讓21世紀(jì)變得更美好吧!其實(shí)，交通安全記心上并不難，紅燈停，綠燈行，黃燈準(zhǔn)備，12歲以下兒童不準(zhǔn)騎自行車，16歲以下兒童不準(zhǔn)騎電動(dòng)自行車，不準(zhǔn)酒駕，騎開車，過(guò)馬路時(shí)專心致志，不超載，不超速……
同學(xué)們，生命重于泰山!我們一起來(lái)遵守交通規(guī)則吧，希望世界上再?zèng)]有人因車禍而失去生命，人人平安幸福!
學(xué)校安全知識(shí)演講稿5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
紅燈短暫而生命長(zhǎng)久，為了更好地宣傳交通安全法規(guī)，增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí)，教育部將今年3月28日中小學(xué)生安全教育日主題定為“增強(qiáng)交通安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力”。為了更好地宣傳交通安全知識(shí)，更好地珍視我們生命，在此，學(xué)校向全體師生發(fā)出倡議：
1、我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強(qiáng)安全意識(shí)，樹立交通安全文明公德；
2、當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車往的馬路時(shí)，請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的.頭腦，不在馬路上嬉戲打鬧；
3、當(dāng)我們時(shí)馬路時(shí)，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時(shí)之快，橫穿馬路；
4、嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。放學(xué)回家一定要排好路隊(duì)。
記得有一個(gè)故事。幾個(gè)學(xué)者與一個(gè)老者同船共渡。學(xué)者們問(wèn)老者是否懂得什么是哲學(xué)，老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時(shí)一個(gè)巨浪打來(lái)，小船被掀翻了，老者問(wèn)：“你們會(huì)不會(huì)游泳��？”學(xué)者們異口同聲地說(shuō)不會(huì)。老者嘆口氣說(shuō)：“那你們就失去了全部的生命�！�
雖然這只是一個(gè)故事，但其中蘊(yùn)含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，不分貧富貴賤，不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識(shí)分子，人民公仆……無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ)，還是學(xué)富五車，無(wú)論幼小纖弱，還是身強(qiáng)力壯，如果缺少應(yīng)有的警惕，不懂起碼的安全常識(shí)，那么，危險(xiǎn)一旦降臨，本可能逃離的厄運(yùn)，卻都會(huì)在意料之外、客觀之中發(fā)生了。
遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候，我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全，是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花，讓我們遠(yuǎn)離傷痛，珍愛(ài)彼此的生命吧。
今天是第十個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日，我們希望這個(gè)日子能夠再次喚醒同學(xué)們對(duì)交通安全的重視。大地蘇醒，春風(fēng)又綠。我們要把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。當(dāng)它發(fā)芽開花、長(zhǎng)成參天大樹，我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
學(xué)校安全知識(shí)演講稿6
各位尊敬的老師：
近年來(lái)，我學(xué)校園內(nèi)外師生安全隱患依然存在，違法違紀(jì)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，師生安全教育和防范工作更要擺在重中之重的位置，為了深入貫徹“以人為本”的教育理念，以努力構(gòu)建“和諧、平安校園”為宗旨，務(wù)請(qǐng)我們老師要提高安全意識(shí)，增強(qiáng)安全責(zé)任心，維護(hù)學(xué)生利益，保障學(xué)生安全已刻不容緩，那么學(xué)生安全主要表現(xiàn)在哪些方面呢？下面我就十一方面來(lái)談?wù)勥@個(gè)問(wèn)題
(一)、遵守交通規(guī)則。
1、須在人行道內(nèi)行走，沒(méi)有人行道的，須靠邊行走；
2、不穿越、攀爬、倚坐道口護(hù)攔。
3、不在路上扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。
4、不在馬路上踢球、跳皮筋、打鬧、玩耍。
5、上學(xué)放學(xué)應(yīng)盡量結(jié)伴而行，不做危險(xiǎn)活動(dòng)，避免意外傷害。橫過(guò)馬路(街)或通過(guò)十字街道時(shí)，要走交通部門設(shè)置的專門穿越道，如斑馬線、人行過(guò)街(公路)天橋和地下通道。并注意紅綠燈信號(hào)標(biāo)志：紅燈停，綠燈行。
6、乘坐汽車、火車時(shí)要坐好扶好，身體任何部位不要伸向車外，不高聲喧嘩，不向外拋投物體，不搭乘貨車、拖拉機(jī)等非載人營(yíng)運(yùn)車輛。
(二)騎自行車須遵守以下規(guī)定
1、自行車的車型大小要合適，不要騎兒童玩具車和人小騎大型車。騎車轉(zhuǎn)彎前須減速慢行，伸手示意，不得突然拐彎。
2、不雙手離把，攀扶其它車輛或手中持物。
3、不牽引車輛或被其它車輛牽引。
4、經(jīng)常性檢查車鈴、車閘能否正常使用。
5、未滿12周歲的兒童，不準(zhǔn)在道路上騎自行車、三輪車。
6、年滿12周歲的學(xué)生確需騎自行車，須經(jīng)家長(zhǎng)同意，并不準(zhǔn)騎車搭人和在快車道上行駛。
7、經(jīng)過(guò)交叉路口，要減速慢行，注意來(lái)往行人、車輛；不闖紅燈。
(三)水上交通安全
l、不乘坐無(wú)牌無(wú)證船舶。
2、不乘坐客船、客渡船以外的船舶。
3、不乘坐超載船舶或人貨混裝的船舶。
4、不乘坐冒險(xiǎn)航行的船舶。不得打鬧、走動(dòng)，要服從船上工作人員指揮
二、校內(nèi)校外活動(dòng)安全
(一)防止觸電
1、不要用濕手、濕布觸摸、擦拭電器外殼，更不要在電線上懸掛物體，或?qū)㈦娋�直接掛在鐵釘上。
2、發(fā)現(xiàn)絕緣層損壞的電線、燈頭、開關(guān)、插座要及時(shí)報(bào)告，請(qǐng)專人檢修，切勿亂動(dòng)。
3、萬(wàn)一遇有電器設(shè)備引起的火災(zāi)，要迅速切斷電源，然后再滅火。
4、發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)，要迅速切斷電源，并立即報(bào)告老師、家長(zhǎng)或其他人員實(shí)施搶救。
5、遠(yuǎn)離高壓帶電體。不要接觸電桿掉下的電線，不要攀變電器平臺(tái)，不要攀電訊發(fā)射塔，高壓輸電塔，不要在高壓電線下放風(fēng)箏、釣魚等。
6、打雷下雨時(shí)不在易導(dǎo)電的物體下躲避。雷雨時(shí)盡量避免或減少野外活動(dòng)，路遇雷雨不要往高處走，迅速尋找有防雷裝置的建筑物或低洼處躲避；不要攜帶雨傘等金屬物，應(yīng)雙腳并攏抱頭蹲下， 以防止跨步電壓的傷害和有效減少被閃電擊的概率。
(二)防止落物傷害
1、不進(jìn)入建筑施工現(xiàn)場(chǎng)。
2、起重裝卸、吊運(yùn)用設(shè)備的下面嚴(yán)禁站立、通行和玩耍。
(三)樓道安全
1、不在教室里打跳，翻越門窗；不在走廊上追逐嬉戲，身體不靠欄桿且使身體重心外傾或用力拉扯欄桿，不在走廊上“齊步走”造成共振，以免損壞樓板。
2、上下樓梯時(shí)有序緩慢右行，要聽從值班教師的指揮，嚴(yán)禁擁擠，特別是發(fā)現(xiàn)有人摔倒時(shí)，應(yīng)立即停止上下，迅速將摔倒者扶起。
3、學(xué)生集合、集會(huì)、課間操等集體活動(dòng)時(shí)，所有安全出口、疏散通道、樓道、樓梯應(yīng)有責(zé)任教師值勤。
(四)嚴(yán)禁學(xué)生將棍棒、刀具等各類尖利物品帶入校園，更不得帶進(jìn)教室；學(xué)生在使用小刀、圓規(guī)、鉛筆、鋼筆等學(xué)習(xí)用具時(shí)，要注意安全，以免誤傷自己和他人。
(五)外出游玩
1、外出活動(dòng)要有教師或家長(zhǎng)帶隊(duì)，身體有病同學(xué)不要勉強(qiáng)參加。
2、最好是當(dāng)日去，當(dāng)日回；未經(jīng)監(jiān)護(hù)人許可，不得在外宿營(yíng)。
3、外出游玩，牢記家庭住址、電話、父母工作單位電話。
4、外出游玩，若遇歹徒搶劫、以大欺小、以強(qiáng)凌弱等人身侵害、傷病的情況時(shí)，應(yīng)立即與公安、醫(yī)院等部門聯(lián)系，并及時(shí)向?qū)W校、家長(zhǎng)報(bào)告。
5、嚴(yán)禁私自下河游泳，以免溺水事故發(fā)生。嚴(yán)禁攀高探險(xiǎn)。
6、被狗咬傷后應(yīng)立即送醫(yī)院處理傷口，若遠(yuǎn)離醫(yī)院可迅速用清水或肥皂水對(duì)傷口流水沖洗。
7、被蛇咬傷千萬(wàn)不要驚慌，應(yīng)迅速用手帕、皮帶、繩索等物在距離傷口3-5厘米處綁扎，以減緩毒素?cái)U(kuò)散速度，每隔15分鐘放松數(shù)秒，并迅速送醫(yī)院治療。
8、上放放學(xué)途中和外出游玩，避免到山塘、水庫(kù)邊，以免踩虛、腳滑，不慎發(fā)生危險(xiǎn)事故。
9、外出游玩，若遇擁擠要主動(dòng)退讓，并自覺(jué)排隊(duì)，不要到人多擁擠的場(chǎng)合去湊熱鬧，避免意外事故發(fā)生。
(六)以禮待人，誠(chéng)實(shí)交友，不與人口角、斗毆，更不要械斗、群毆。
三、教師教育行為規(guī)范及學(xué)生自我保護(hù)
1、教師不得打罵體罰和變相體罰學(xué)生；
2、不準(zhǔn)學(xué)生單獨(dú)進(jìn)教師寢室和單人辦公室；不準(zhǔn)教師單獨(dú)給學(xué)生作輔導(dǎo)；不準(zhǔn)學(xué)生在雙休日、節(jié)假日為教師守寢室；不準(zhǔn)學(xué)生單獨(dú)為教師辦私事。
3、如發(fā)現(xiàn)教師有上述行為，應(yīng)及時(shí)報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、其他老師或家長(zhǎng)，學(xué)�；蚣议L(zhǎng)應(yīng)立即制止，并按有關(guān)規(guī)定處理。
四、實(shí)驗(yàn)、實(shí)作安全
l、實(shí)驗(yàn)操作時(shí)，學(xué)生要聽從老師的指導(dǎo)，嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)操作規(guī)程操作不得自行其是，若不慎將酸、堿腐蝕性液體沾在手上或其他地方，應(yīng)盡快用清水沖洗干凈。
2、未經(jīng)許可，學(xué)生不得進(jìn)入實(shí)驗(yàn)儀器物品保管室和實(shí)驗(yàn)操作室，不得接觸有毒、有害、易燃易爆等危險(xiǎn)物品。
五、體育活動(dòng)安全
1、學(xué)生參加各類體育活動(dòng)前，要主動(dòng)向老師報(bào)告自己的健康狀況，并說(shuō)明有何種不適宜參加體育活動(dòng)的疾�。唤處熞媪私鈱W(xué)生的健康狀況，并隨時(shí)觀察學(xué)生的身體變化情況，出現(xiàn)異常及時(shí)處理。
2、參加體育活動(dòng)，衣服要寬松，衣服上不別胸針，頭上不要戴各種發(fā)卡，活動(dòng)不可太劇烈。要嚴(yán)格按照老師的要求進(jìn)行活動(dòng)，在進(jìn)行籃球、足球、排球等對(duì)抗性激烈的活動(dòng)時(shí)，要注意保護(hù)自己和他人，以免受到意外的傷害。參加體育活動(dòng)前不可吃得過(guò)飽或者過(guò)多飲水；劇烈運(yùn)動(dòng)后，不要馬上大量飲水、吃冷飲，也不要立即洗冷水澡。秋冬季運(yùn)動(dòng)后還應(yīng)增加衣服、注意保暖。
3、游泳前要適當(dāng)活動(dòng)，且保證身體健康，有心臟病、高血壓、中耳炎等不宜游泳，劇烈活動(dòng)之后不宜游泳。
4、溺水的自救與互救， 學(xué)生不要私自下塘洗澡，避免溺水事故發(fā)生。若遇溺水情況，不會(huì)游泳者，不要慌亂，采取仰面位，頭、口向上，盡量深呼吸，淺呼氣，可增加浮力，保持身體上浮，如有漂浮物或攀援物及時(shí)抓住，等待救援。會(huì)游泳者，如因體力或其他原因，要及時(shí)呼救，冷靜選擇漂浮物或攀援物迅速靠攏，如因小腿腓腸肌痙孿，可采用仰面位、浮于水面，將拇趾用力伸直，待其緩解，若發(fā)現(xiàn)漩渦應(yīng)努力避開。人救出水面后，首先采取俯臥頭低位，打開口腔，使其呼吸道內(nèi)積水自然流出，并清除口中異物，保持呼吸暢通，然后盡快送醫(yī)院救治。
5、游戲安全，不玩暴力、色情、迷信、恐怖、反動(dòng)或其他不利于身心健康的游戲。
六、飲食衛(wèi)生安全
1、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，飯前、便后要洗手。
2、學(xué)生要學(xué)會(huì)辯認(rèn)安全食品的標(biāo)志，不購(gòu)買食用三無(wú)食品飲品。不食用過(guò)期變質(zhì)食品。
3、學(xué)校要做好食品的采購(gòu)、運(yùn)輸、貯存等過(guò)程的`衛(wèi)生工作，防止食品源污染及食品中毒事故發(fā)生。
4、學(xué)校食堂不得出售涼拌菜和未熟食品、過(guò)期食品給師生。食堂必須保持環(huán)境整潔，消除蒼蠅、老鼠等有害昆蟲。
5、生吃瓜果要洗凈，不喝生水，不隨意食用野菌、野菜、野果，以防中毒。嚴(yán)禁偷吃農(nóng)戶樹上果、地中瓜，謹(jǐn)防防蟲害藥中毒。
6、出現(xiàn)食物中毒后，應(yīng)盡快消除毒物，立即上報(bào)，并送醫(yī)院救治。
七、傳染病的防治
1、生病(如發(fā)燒、頭痛、嘔吐、腹瀉)，要向家長(zhǎng)、老師報(bào)告，到醫(yī)院治療，不要隱瞞病情，延誤治療時(shí)間，以免加重病情，發(fā)生危險(xiǎn)。對(duì)傳染病要做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報(bào)告、早隔離、早治療。
2、加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
3、加強(qiáng)體育鍛煉，合理安排生活作息時(shí)間，提高免疫能力。
4、積極配合學(xué)校組織的體格檢查，不與傳染病員接觸，積極參加，預(yù)防，服用預(yù)防藥，并自覺(jué)接受疫苗注射。
八、住校安全
1、住校老師要嚴(yán)格執(zhí)行宿舍管理制度，服從寢室管理人員的，指導(dǎo)，按時(shí)作息。
2、不準(zhǔn)將易燃、易爆有毒有害以及其他危險(xiǎn)物品帶入寢室。
3、不準(zhǔn)在寢室內(nèi)違章用電，燒電爐，使用烤火器等。
4、最好不要夜晚不歸，有事整晚不能回來(lái)向同事交代。
5、不得隨意將外人帶入寢室住宿。
6、不要將衣服、洗臉巾晾曬在電線或日光燈上。
7、不準(zhǔn)在寢室內(nèi)焚燒廢紙雜物。
8、住上鋪的要慢慢上下，不準(zhǔn)將床搖晃，不準(zhǔn)跨越相鄰床位，不準(zhǔn)站立或坐在床沿將腳掉下穿脫衣服，不準(zhǔn)將身體伸出窗外，不準(zhǔn)用手接觸吊扇，頂棚等。
9、要保持室內(nèi)清潔、干燥，垃圾、臟水等倒在室內(nèi)。
10、睡前要關(guān)好寢室門。
九、消防安全
(一)學(xué)校及公共場(chǎng)所防火
1、不隨身攜帶煙花、爆竹、火柴、打火機(jī)等易燃易爆物品。
2、不吸煙、不玩火，尤其是在加油站、加氣站等易燃易爆場(chǎng)所。
3、不在上學(xué)、放學(xué)途中打火把、燃燒農(nóng)作物秸稈、草坡。
(二)遇有火險(xiǎn)時(shí)，用下列方法處置：
(1)立即撥打110，向消防部門報(bào)告準(zhǔn)確的地點(diǎn)、火災(zāi)種類、火勢(shì)情況，并派人員在路口等侯消防車；
(2)初起的小火，可正確使用滅火器、水、沙土、干土一浸濕的毛巾、床單、棉被等覆蓋滅火。
(3)最重要的是盡快離開現(xiàn)場(chǎng)；脫離危險(xiǎn)，可用濕毛巾捂住口鼻，用水浸濕毯子或被褥披在身上并包好頭部沖出房間，安全脫離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。
(4)國(guó)家明令禁止學(xué)校、機(jī)關(guān)和其他社會(huì)團(tuán)體組織中小學(xué)生參加滅火，未成年學(xué)生不得參與火災(zāi)的撲救。
十、防止有意傷害
(一)遇到壞人怎樣保護(hù)自己---對(duì)于中小學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)會(huì)識(shí)別身邊的好人與壞人，做好自身的安全防范，更顯重要。壞人，一般是指品質(zhì)惡劣的人以及進(jìn)行搶劫、盜竊、詐騙、殺人放火、流氓等嚴(yán)重破壞社會(huì)秩序活動(dòng)的違法犯罪分子。從表面上看，壞人與常人沒(méi)有什么不同，壞人臉上沒(méi)有寫字，壞人沒(méi)有一定的模樣。壞人做壞事時(shí)，總是事先選擇好作案的時(shí)間，以便能達(dá)到目的，不被人發(fā)覺(jué)，而且易于逃跑。
一般來(lái)說(shuō)，壞人綁架拐賣兒童多發(fā)生在學(xué)生上下學(xué)的途中、中午家中沒(méi)有家長(zhǎng)，以及學(xué)生傍晚單獨(dú)外出玩耍時(shí)。而侵犯女生的違法犯罪分子則往往選擇在清晨、黃昏或深更半夜，也有時(shí)趁白天家中無(wú)人，尾隨入室。入室盜竊、搶劫等往往選擇父母上班時(shí)間或白天家中無(wú)人時(shí)。
(二)如何避免被人拐騙、綁架呢?外出游玩時(shí)要征得家長(zhǎng)同意并將行程去處告訴父母或其他家人；說(shuō)明大概的返家時(shí)間。養(yǎng)成進(jìn)出家門隨手關(guān)門的習(xí)慣。
不單獨(dú)與素不相識(shí)的人同乘無(wú)人看管的電梯。上下學(xué)外出游玩、購(gòu)物時(shí)，最好不單獨(dú)行動(dòng)，要與同學(xué)、朋友等結(jié)伴同行。不搭陌生人的便車。不接受陌生人的物品饋贈(zèng)。不獨(dú)自通過(guò)狹窄街巷、昏暗地下道，不獨(dú)自去偏遠(yuǎn)的公園、無(wú)人管理的公廁，一人獨(dú)處空屋時(shí)要關(guān)好門窗。不要在外人或朋友面前炫耀父母的地位或財(cái)富。陌生人佯稱家中有緊急事情時(shí)，可立即報(bào)告老師、并與父母取得聯(lián)系，以確認(rèn)是否屬實(shí)。為避免路上被劫盡可能與同學(xué)、朋友結(jié)伴同行。穿著打扮要樸素，不戴名牌手表，不穿名牌衣服等。晚上、清晨外出時(shí)要走燈火明亮、寬敞的街道，不要走偏僻的小徑或荒地。不要到銀行取存款。必要時(shí)，可把積蓄的錢交給爸爸、媽媽，請(qǐng)他們替你保存。不要把家里的鑰匙放到書包里，應(yīng)放在衣袋里。這樣，即使書包被搶也能進(jìn)入家中。證件、地址、通訊錄等也不應(yīng)放在書包里，以免落入壞人手中，招致無(wú)謂的麻煩。
(三)怎樣避免斗毆的發(fā)生---為人處事要正直、誠(chéng)懇，凡事多為他人著想，要主動(dòng)疏導(dǎo)緩解緊張關(guān)系，應(yīng)“和為貴”，以較高的姿態(tài)，主動(dòng)講和或檢查一下自己行為的不妥之處；即使有理也要先把矛盾緩解下來(lái)，等對(duì)方心平氣和后再細(xì)論對(duì)錯(cuò)。雙方矛盾無(wú)法自己調(diào)解時(shí)，可以請(qǐng)老師、家長(zhǎng)、朋友出面進(jìn)行調(diào)解。不要過(guò)分強(qiáng)調(diào)與某人或某幾個(gè)要好，排斥他人。受到他人無(wú)理嘲笑、批評(píng)或謾罵時(shí)，要心胸豁達(dá)，能忍耐。切忌情緒激動(dòng)、過(guò)分生氣而失去理智，與人發(fā)生爭(zhēng)吵。路上遇到不良少年打架斗毆或無(wú)事生非時(shí)，不要圍觀看熱鬧。應(yīng)該盡快離開現(xiàn)場(chǎng)，并且打110報(bào)警電話報(bào)案，或請(qǐng)老師進(jìn)行處理。遇到流氓不講理以及酗酒的人，要盡量避開。不要和這種人正面沖突，以防毆斗、傷害的事故發(fā)生。不出入電子游戲機(jī)室、地下舞廳、酒吧、臺(tái)球室等場(chǎng)所。
十一、其它
l、不閱讀帶有色情與暴力內(nèi)容的報(bào)刊雜志。
2、注意網(wǎng)絡(luò)安全，反“黃”、反“暴”，提倡綠色上網(wǎng)。
3、崇尚科學(xué)、反對(duì)迷信，遠(yuǎn)離邪教。
4、學(xué)生應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)并掌握毒品的相關(guān)知識(shí)，深刻認(rèn)識(shí)毒品的危害性，遠(yuǎn)離毒品，珍愛(ài)生命。
5、未成年人不得進(jìn)入經(jīng)營(yíng)性網(wǎng)吧及娛樂(lè)場(chǎng)所。
謝謝大家！
學(xué)校安全知識(shí)演講稿7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
交通和我們的生活密切相連，無(wú)論是在路上走還是乘坐各種交通工具，安全總是處于第一位的。近年來(lái)，在我們中學(xué)生身邊交通事故頻繁發(fā)生，很多都是因?yàn)槲覀冏陨砣狈Π踩庾R(shí)和安全知識(shí)，不注意遵守交通和乘車規(guī)則而發(fā)生的不該發(fā)生的悲劇。交通法規(guī)需要每個(gè)人都自覺(jué)地去遵守，這樣才可以盡可能避免交通事故的發(fā)生。
年輕人大多生性好動(dòng)，注意力不易集中。有些同學(xué)在騎車時(shí)戴著隨身聽，或者在街上追逐嬉戲，以至于不能辨明當(dāng)時(shí)的情況而作出及時(shí)的反應(yīng)。還有很多同學(xué)心存僥幸，以為自己能夠在發(fā)生事故前躲避危險(xiǎn)，或者抱著“他們不敢撞我”的想法，這些都是造成交通事故中不必要傷亡的原因。只要我們能謹(jǐn)慎一點(diǎn)，不要太自以為是，就可以在很大程度上避免交通事故的發(fā)生。
“紅燈停，綠燈行”，過(guò)馬路走人行橫道是我們從小就知道的`最簡(jiǎn)單的交通規(guī)則。它們不但是我們生命的護(hù)身符，還能在我們的正當(dāng)權(quán)益受到損害時(shí)還能為我們主持正義。張艷是一名初中二年級(jí)的學(xué)生，有一次在沒(méi)有紅綠燈的路口被車撞了，事故雙方各執(zhí)一詞，正在爭(zhēng)執(zhí)不下時(shí)，張艷想到她過(guò)馬路時(shí)走了人行橫道，并向警察報(bào)告了這一情況，結(jié)果張艷得到了應(yīng)有的賠償。與此相對(duì)的一個(gè)例子：小唐由于偷懶沒(méi)有走過(guò)街天橋，而是翻越了馬路中間的隔離欄，就在跳下去的一瞬間，慘劇發(fā)生了。
交通事故所帶來(lái)的傷害不僅僅是個(gè)人的，這些不幸的事故給他們的親人、朋友都會(huì)帶來(lái)傷痛，所以說(shuō)關(guān)愛(ài)自己的生命也就是關(guān)愛(ài)自己身邊的人，如果我們平常就能從細(xì)微處做起：不闖紅燈，不違章騎車，過(guò)馬路走人行橫道，不跨越護(hù)欄……這些雖然看起來(lái)是小事，有些同學(xué)會(huì)對(duì)它們不以為然，但是在關(guān)鍵時(shí)刻，它們就是生與死的分界線。
交通安全時(shí)刻都與我們每個(gè)人息息相關(guān)，遵守交通法規(guī)就是對(duì)自己和他人的生命負(fù)責(zé)。同學(xué)們，快快行動(dòng)起來(lái)吧，創(chuàng)建一個(gè)更安全的校園、更和諧的社會(huì)!
學(xué)校安全知識(shí)演講稿8
各位老師，早上好：
今天很高興在這里與大家一起來(lái)共同探討和學(xué)習(xí)學(xué)校食品衛(wèi)生安全監(jiān)督與管理工作方面的知識(shí)。大家都知道，食品安全事件影響范圍廣，容易引發(fā)社會(huì)與心理影響。作為學(xué)校安全工作的重要部分，學(xué)校食品衛(wèi)生安全更是首當(dāng)其沖。要求要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校食品、飲用水衛(wèi)生安全，確保廣大師生身心健康。
一、學(xué)校食品安全管理方面
�。ㄒ唬┤藛T崗位職責(zé)
學(xué)校校長(zhǎng)是食品衛(wèi)生安全的第一責(zé)任人，設(shè)置食品安全管理機(jī)構(gòu)，配備專職或者兼職食品安全管理人員，對(duì)本單位食品安全負(fù)全面管理職責(zé)。
1、食堂食材采購(gòu)員的崗位職責(zé)
2、學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐的崗位職責(zé)
3、食堂從業(yè)人員的崗位職責(zé)
（二）食堂各項(xiàng)管理制度
食堂內(nèi)外環(huán)境保持清潔和良好狀況（包括地面、排水溝、墻壁、門窗等）， 廢棄物應(yīng)在每次供餐結(jié)束后及時(shí)清除 ，應(yīng)定期進(jìn)行除蟲滅害工作 ，食堂內(nèi)不得存放與食品加工無(wú)關(guān)的物品，并建立清潔制度，食品加工過(guò)程中廢棄的食用油脂 集中收集，由有資質(zhì)的單位統(tǒng)一回收
（三）食堂各種記錄管理
各項(xiàng)記錄均應(yīng)有執(zhí)行人員和檢查人員的簽名，各崗位負(fù)責(zé)人應(yīng)督促相關(guān)人員按要求進(jìn)行記錄，并每天檢查記錄的有關(guān)內(nèi)容，食品衛(wèi)生管理員應(yīng)經(jīng)常檢查相關(guān)記錄，記錄中若發(fā)現(xiàn)異常情況，應(yīng)立即督促有關(guān)人員采取措施，有關(guān)記錄應(yīng)至少保存12個(gè)月。
二、學(xué)校食品加工操作要求
按相應(yīng)的'規(guī)范要求，根據(jù)預(yù)防食物中毒的基本原則，制定相應(yīng)的加工操作規(guī)程
1、對(duì)各道操作工序都應(yīng)有相應(yīng)的具體規(guī)定，包括：
標(biāo)準(zhǔn)的加工操作程序
加工操作過(guò)程關(guān)鍵項(xiàng)目控制標(biāo)準(zhǔn)
設(shè)備操作與維護(hù)標(biāo)準(zhǔn)
2、原料采購(gòu)
向依法取得食品生產(chǎn)（流通）許可證的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位和依法設(shè)置的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)內(nèi)采購(gòu)，不采購(gòu)禁止經(jīng)營(yíng)的食品與原料，采購(gòu)時(shí)應(yīng)索取發(fā)票等購(gòu)物憑據(jù)，并做好采購(gòu)記錄，便于溯源，批量采購(gòu)的食品，還應(yīng)索取食品生產(chǎn)（流通）許可證，銷售方工商執(zhí)照，檢驗(yàn)（檢疫）合格證明等，采購(gòu)的食品應(yīng)進(jìn)行驗(yàn)收
3、留樣管理
當(dāng)天供應(yīng)的全部食品品種應(yīng)當(dāng)留樣，留樣食品應(yīng)按品種分別盛放于清洗消毒后的密閉專用容器內(nèi)（定型包裝食品可按包裝留樣），留樣食品在冷藏條件下存放48小時(shí)以上，每個(gè)品種留樣量不少于100g。
三、人員衛(wèi)生要求
1、從業(yè)人員健康管理
經(jīng)健康檢查，取得健康合格證明上崗，建立從業(yè)人員晨檢制度，發(fā)現(xiàn)有咳嗽、發(fā)熱、腹瀉或者化膿性、滲出性皮膚病等癥狀的人員，不得上崗，建立從業(yè)人員健康檔案。
2、從業(yè)人員個(gè)人衛(wèi)生
工作服（包括衣、帽、口罩）宜用白色（或淺色）布料制作，也可按其工作的場(chǎng)所從顏色或式樣上進(jìn)行區(qū)分，如粗加工、烹調(diào)、倉(cāng)庫(kù)、清潔等，工作服應(yīng)有清洗保潔制度，定期進(jìn)行更換，保持清潔。接觸直接入口食品人員的工作服應(yīng)每天更換，從業(yè)人員上廁所前應(yīng)在食品處理區(qū)內(nèi)脫去工作服，待清潔的工作服應(yīng)放在遠(yuǎn)離食品處理區(qū)，每名從業(yè)人員應(yīng)有兩套或以上工作服。
四、學(xué)校食堂預(yù)防食物中毒
1、食物中毒的定義
食物中毒是指因食用了含有致病微生物及其毒素的食物，或含有毒性物質(zhì)的食物而引起的一類急性、亞急性疾病
2、常見的食物中毒
細(xì)菌性食物中毒：是指人們食用被細(xì)菌或細(xì)菌毒素污染的食品引起的食物中毒。常見的有副溶血弧菌性食物中毒、沙門氏菌食物中毒、金黃色葡萄球菌腸毒素食物中毒
化學(xué)性食物中毒：是指人們食用被有毒有害化學(xué)品污染的食品而引起的食物中毒。常見的有有機(jī)磷農(nóng)藥食物中毒、瘦肉精食物中毒、亞硝酸鹽食物中毒、桐油食物中毒
有毒動(dòng)植物中毒：是指人們食用了一些含有某種有毒成分動(dòng)植物而引起的食物中毒。常見的有河豚魚中毒、高組胺魚類中毒、四季豆中毒、豆?jié){中毒、發(fā)芽馬鈴薯中毒、貝類毒素中毒、珊瑚魚中毒等
3、食物中毒的常見原因
�。�1）生熟交叉污染
�。�2）食品儲(chǔ)存不當(dāng)
�。�3）食品未燒熟煮透
�。�4）人員帶菌污染
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