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青春的演講稿

時(shí)間:2023-06-13 07:49:09 演講稿 我要投稿

關(guān)于青春的演講稿(精選15篇)

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編精心整理的關(guān)于青春的演講稿,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于青春的演講稿(精選15篇)

關(guān)于青春的演講稿1

  青春本身,就是個(gè)耀眼的詞匯,而我們,正處于如此燦爛的年華下。年輕的心憧憬良多,誰不渴望成為自己的舵手,引生命之舟航進(jìn)另一片海闊天空。

  垮過成年的分界線,生命中最華麗的章節(jié)剛剛開始上演。一心想著要飛出父母的翼護(hù),搏擊屬于自己的重霄九天,畢竟,我的青春,要由我做主。而當(dāng)大張旗鼓地喊出口號(hào),不顧一切地脫離溫室后,面對(duì)無垠的天地,我們是否迷茫,是否該冷靜一下:我的青春,我如何做主?

  如今的我們,安享于父母提供的生活,擁有著自己爭取來的決定權(quán)。在人生的十字路口,又該轉(zhuǎn)向何方?時(shí)光的不可逆轉(zhuǎn),決定我們只有一次生命,一次青春,只能選擇一條路,只能擁有獨(dú)一無二的結(jié)果。我們自己做主的青春,將還我們以一段無雙的歲月。

  那么,選哪條路?

  大到家國。我們生活在太平盛世之時(shí),而平若鏡面的生活下卻暗潮洶涌。“居安思!苯^非只是一個(gè)成語,更應(yīng)活躍在我們的思維中。

  世事瞬息萬變。在新聞中看到,發(fā)生的沖突事故日日不斷,流血爆炸時(shí)時(shí)可能,不可謂不危。而在全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)之下,我們的祖國所處的獨(dú)特地位,亦將使我們面對(duì)更多的波折與刁難。我們總有一天要與同胞一起解決這些用我們的青春,與祖國共渡風(fēng)雨。彼時(shí),我們以丹心熱血,為青春做主!

  小到自己。涉世未深的我們不似父輩們有著洞察先機(jī)的犀利。在青春最美的年華,自己做主,便要有自己的決斷力,明辨是非,清曉對(duì)錯(cuò)。生活中有種種誘惑,難說不是裹著糖衣的毒藥,若青春埋葬其中,我們還能用什么,立足于未來更為莫測的.天地?青春雖允許我們犯錯(cuò),卻不代表僅僅改過就行,我們要有的,是一顆會(huì)思考有智慧的腦袋,以冷靜自持,為青春做主!

  選哪條路?

  我們自然選那積極昂揚(yáng)的大道,讓青春之翼在陽光下折出醉人的光輝;讓青春之歌隨春風(fēng)回蕩在天地;讓青春之心乘風(fēng)破浪直達(dá)彼岸;讓青春的我們,迎來明日和煦的曙光。

  而我做主,何可為輔?

  歲月的畫卷展開,我們幾經(jīng)爭執(zhí)方握緊手中的筆,親自去為生命添彩增色,選定了如熱血的暖色與如智慧的冷色,而畫面空白如斯,何以落筆?

  經(jīng)驗(yàn)值為零,而落筆無悔。想要精彩絕倫?何不集思廣益?我們要做青春的最終決策者,可并不代表要成為光桿司令;不讓他人做主自己的青春,亦不代表我們就可以一意孤行,家人、師長、朋友,都會(huì)助我們贏取更好的結(jié)果,他們的建議,更不可一笑置之,不然,我們與那不聽副將王平之勸而痛失街亭以致性命不保的馬謖何異?叛逆地對(duì)著干,終究只是孩子般任性的賭氣,而我們不同。

  青春明麗而短暫,并不是可以揮霍鬧著玩的年華。新時(shí)代的我們,必定要在自己的分析決定中,將眾多建議,去弊存益,以更好地描繪我們的青春。在輔助之下,由我做主的青春,才會(huì)脫離幼稚無知,達(dá)到成熟穩(wěn)重。

  這般如金子般的時(shí)光,必是年暮重拾落葉時(shí)最美的一片。我們年輕的心,有足夠膽氣睥睨天下;我們的鮮衣怒馬,必是青春最美的風(fēng)采。伸開手掌,細(xì)看掌心的紋路,握緊拳后,命運(yùn)盡在手中。

  我們將要推動(dòng)歷史的巨輪;將要迎接新而多變的風(fēng)雨,;將要開創(chuàng)另一片未知天地。而這一切“將要”,都始于我們的青春——由我們自己做主的青春。作為未來的基石,我們必要明了如何做主。那樣,不僅僅說青春是多么美好,而是由我們自己做主的青春,已綻放出奪目的光華;那時(shí),“我的青春我做主”便不僅僅是一句口號(hào),更將在未來,為我們締造輝煌!

關(guān)于青春的演講稿2

各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  青春飛揚(yáng)是我們當(dāng)下的風(fēng)華,同樣也昭示著我們肩上亦無旁待的責(zé)任,對(duì)家

  庭的責(zé)任,對(duì)班級(jí)的責(zé)任,對(duì)母校的責(zé)任,對(duì)社會(huì)的責(zé)任,對(duì)自我的責(zé)任,承擔(dān)責(zé)任需要我們不斷用豐富的知識(shí)充實(shí)自己,讓自己變得足夠強(qiáng)大。

  “花有重開日,人無再少年”,從古至今人們無不感嘆:春去春會(huì)來,花謝花會(huì)開,但是青春年華一去不復(fù)回。正如文天祥所說“青春豈不惜,行樂非所欲”。我們只有把握好今天,把握好青春,伴著青春優(yōu)美旋律,高昂歡唱,在青春的蔚藍(lán)天空中,展翅翱翔,在知識(shí)的海洋里揚(yáng)起青春的風(fēng)帆,航向理想的'彼岸。

  同學(xué)們,青春亮麗的舞臺(tái)是屬于我們每個(gè)人的,讓我們用夢想將他點(diǎn)綴一新,讓我們用激情將他變成歡樂的海洋。

  讓我們一起用青春的熱情,去放飛夢想,讓青春飛揚(yáng)吧!

  謝謝大家!

關(guān)于青春的演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  擔(dān)當(dāng)即一種責(zé)任,一種對(duì)社會(huì)、對(duì)他人、對(duì)時(shí)代的責(zé)任。學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng),才是人生價(jià)值的體現(xiàn),勇于擔(dān)當(dāng),是中國時(shí)代精神的彰顯。

  勇于擔(dān)當(dāng),是一個(gè)人道德修養(yǎng)的體現(xiàn)!疤煜屡d亡,匹夫有責(zé)!鳖櫻孜淇犊ぐ,他將救亡圖存歸為自己的責(zé)任,也有多少個(gè)仁人志士如同他這般勇于擔(dān)當(dāng)!敖韼讲蛔岉毭肌钡幕咎m,一位奇女子,擔(dān)負(fù)起原本不屬于她的責(zé)任,替父從軍,正是有了這份擔(dān)當(dāng),她的忠、孝、義、才得以彰顯,他們所體現(xiàn)的道德修養(yǎng)也是一個(gè)時(shí)代的展現(xiàn)。

  勇于擔(dān)當(dāng),是一個(gè)人有深深責(zé)任感的'體現(xiàn)。作為一名中國人,著名京劇影員程硯秋就有他自己的使命感,承擔(dān)著他作為一名中國人的責(zé)任,面對(duì)日本特務(wù)機(jī)關(guān)的強(qiáng)迫,他當(dāng)即拒絕,不卑不亢,愛國、高尚這些崇高的民族氣節(jié)也是他責(zé)任感的體現(xiàn)。勇于擔(dān)當(dāng),不是象征著一個(gè)人的勇敢,而是彰顯了整個(gè)民族的高尚氣節(jié)。

  勇于擔(dān)當(dāng),成就了一個(gè)國家的繁榮昌盛。王昭君,主動(dòng)要求嫁到匈奴和親,這位文弱的女子,用她瘦弱的身軀抗起本就不屬于她的責(zé)任,她用她的智慧換取了漢朝與匈奴之間長達(dá)60年之久的和平,她用她的智慧打動(dòng)了單于,開辟了少數(shù)民族的地方政權(quán),她用她的努力使?jié)h朝的發(fā)展繁榮昌盛。這位奇女子,擔(dān)負(fù)起的責(zé)任,使她贏得了尊重與愛戴。一個(gè)人的勇于擔(dān)當(dāng),可能就為整個(gè)國家乃至整個(gè)民族的發(fā)展提供了好的條件。

  勇于擔(dān)當(dāng),擔(dān)當(dāng)?shù)牟灰欢ㄊ悄銗圩龅氖,但正是因(yàn)橛辛艘环萆钌畹呢?zé)任感,那份擔(dān)當(dāng)才顯得寶貴與珍重。勇于擔(dān)當(dāng),是我們每個(gè)人都應(yīng)該做到的。

關(guān)于青春的演講稿4

  尊敬的.老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好,我是高一7班地程文思,我今天給大家演講地題目是:成長路上花香滿徑!

  青春是一條小河,嘩嘩地向著前方奔去,永不停止,永無止境。

  一轉(zhuǎn)眼已過去了十五載,我們變成了翩翩地少年,面對(duì)著青春地十字路口,我們將要去哪里?

  帶上信念,拿著勇氣,心存希望,懷揣夢想,青春地我們神采飛揚(yáng),朝氣蓬勃。向著前方地光明,大踏步地前進(jìn)。青春之樹應(yīng)該站在高高地懸崖峭壁上接受風(fēng)血地洗禮,而不是在溫室中懶洋洋地曬太陽。“不經(jīng)一番寒徹骨,怎地梅花撲鼻香”風(fēng)雨中,與寒流同呼吸,洗滌心靈地污濁,鍛造堅(jiān)定地心靈,才能長成參天大樹,讓青春成為無沿荒地最閃亮地一點(diǎn)。

  青春有夢想。夢想是前進(jìn)地方向,是茫茫黑暗中地那一點(diǎn)點(diǎn)星光。青春地你我擁有夢想,就一定要用現(xiàn)實(shí)地行動(dòng)來逐步實(shí)現(xiàn)。“理想地巔峰越高,就越會(huì)得到無限地充實(shí),就會(huì)迸發(fā)出激情,就會(huì)成長”。

  青春有激情。激情是前進(jìn)地動(dòng)力,沒有激情地青春是乏味地,有激情才有創(chuàng)造力。激情是一道閃電,帶來了光明,使青春之光更加絢爛。

  青春有智慧。帕斯卡爾有一句名言:人是一株會(huì)思考地、有思想地蘆葦。青春如果不與思想結(jié)合,就會(huì)顯得盲目和浮躁。善于思考,勤于思考,樂于思考,青春就會(huì)發(fā)出智慧地光芒。

  青春有缺憾。世上沒有完美地?zé)o可挑剔地事,青春亦是如此。第一次離開父母,第一次主宰自己,總會(huì)有不圓滿。正因?yàn)椴粓A滿,才多了一份不同地體驗(yàn),多了一種美好地希冀。

  青春是琴,要用心彈奏。青春沒有理由垂頭喪氣,不論是好事還是壞事,都要抬頭挺胸,斗志昂揚(yáng)。

  抬起頭,天空中總有陰沉地日子,但只要心里有光,眼前就永遠(yuǎn)是炫目地太陽!

  我地演講到此結(jié)束,謝謝大家。

關(guān)于青春的演講稿5

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我為大家演講的題目是《我的青春夢》。

  人不能沒有夢想,夢想是美好的,夢想,對(duì)奮發(fā)的人,是一種動(dòng)力;對(duì)迷茫的人,是一個(gè)指路標(biāo);對(duì)失敗的人,是一種鞭策。喜歡關(guān)于周恩來同志的書。是因?yàn)槲蚁矚g周總理那偉大的人格,光明磊落的一生,他沒有自己的榮辱得失,他對(duì)國家,歡讀關(guān)于張海迪和張海迪寫的書,從這些書的字里行間,我總能找到兩個(gè)字——堅(jiān)強(qiáng)。張海迪的一生是不幸的,但又是幸運(yùn)的。不幸的是她從小身患重病,幸運(yùn)的是因?yàn)樗龍?jiān)強(qiáng)。正因?yàn)樗男遗c不幸,再加上她的堅(jiān)強(qiáng),才成就了日后的'她。他們正是因?yàn)橛袎粝耄兄鞠,才有了閃亮的人生。是的,張海迪是一個(gè)崇高的普通人。我也曾經(jīng)想做一個(gè)成功的普通人,通過堅(jiān)強(qiáng),通過奮斗,打造一個(gè)不平凡的自己,開創(chuàng)一片出于自己的天地。

  作為當(dāng)代的一名大學(xué)生,我們的青春,背負(fù)著一種責(zé)任,一種寄托,一種祖國對(duì)我們的期待。青春不是抱怨年華流逝而感慨萬千,也不是趁著年輕而虛度光陰,我們還有很多事要為之奮斗。有人曾說過“人生就像一張有去無回的單程車票,沒有彩排,每一場都是現(xiàn)場直播。把握好每次演出便是對(duì)人生最好的珍惜!碑(dāng)我們?cè)俅位厥淄聲r(shí),可以很自豪地說:當(dāng)我們年輕時(shí),我們?yōu)閴粝電^斗過,盡情燃燒過。可以無悔地面對(duì)自己,面對(duì)未來,不曾有過遺憾。

  理想對(duì)一個(gè)人的成功起著至關(guān)重要的的作用。囊螢夜讀的車胤若是沒有理想終也就不會(huì)成為一代思想家;被元軍俘虜?shù)奈奶煜槿羰菦]有理想,也就不會(huì)有“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”這樣的千古名句流傳至今;越王勾踐若是沒有理想不會(huì)有“臥薪嘗膽滅吳國”的傳奇?可見,一代偉人們的成就,源自于他們的理想,他們用理想譜寫了人生的輝煌,用理想點(diǎn)亮了他們的人生!

  理想的實(shí)現(xiàn)需要我們付出很多努力、艱辛。古語云:“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,它告訴我們?nèi)艘幸环N積極進(jìn)取、永不放棄的精

  神。我們改變不了環(huán)境,但可以改變自己;我們改變不了過去,但可以改變現(xiàn)在;我們不能預(yù)知明天,但可以把握今天。

  青春是一首永不言敗的詩,青春是一篇樸素自然的歌。雖然自己要走的路還很長,我都會(huì)一如既往不顧艱難險(xiǎn)阻的去實(shí)現(xiàn)自己的青春夢,哪怕身心俱疲,但求使自己問心無愧。

  我要說,勵(lì)志照亮人生,刻苦改變命運(yùn)。努力吧,同學(xué)們!

關(guān)于青春的演講稿6

尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  青春是短暫的,當(dāng)它來了沒人會(huì)體會(huì)。當(dāng)它要走了,很多人會(huì)留意。當(dāng)它走了,很多人會(huì)感慨。很多事就在這不經(jīng)意間過去。然后再回去感慨。

  當(dāng)我們看到一輪紅日冉冉升起,我們會(huì)感到青年人的朝氣蓬勃和旺盛的生命力,當(dāng)我們看到黃昏時(shí)。那紀(jì)念的陽光微乎其微時(shí)。我們會(huì)感到嘆息,會(huì)感到青春已經(jīng)失去活力,當(dāng)秋天黃昏的風(fēng)殘忍的刮著最后一片黃葉時(shí),我們會(huì)感到生命的完畢以及生命的短暫,美妙光陰已不在有。

  當(dāng)我們正在青春朝氣蓬勃的時(shí)候,我們又干了些什么,青春,它是什么?它來得不經(jīng)意。走得那么匆忙,無形之間,我們就錯(cuò)過了它,現(xiàn)實(shí)生活中,許多青年人卻是不在青春中綻放就在青春中變壞。陷入絕境的深淵。無法自拔。自然成績一滑再滑。荒廢學(xué)業(yè),一事無成,也更體會(huì)不到青春是怎樣過去了。

  許多人正用自己大部分青春去改變自己人生,改變生活,卻沒有體驗(yàn)過青春的快樂。他們用自己的.青春換來了美妙的生活。對(duì)于他們的情感來說,也有不值。但比起用青春換來整天的快樂和自由的人來說,天平都會(huì)毫不猶豫側(cè)重于他們,青春雖然短暫,也固然重要,看見含苞欲放的花蕾,我們常常會(huì)想到青春的降臨,當(dāng)鮮艷的花朵不在鮮艷,而是殘花欲墜時(shí),我們便體會(huì)到青春的盡頭。我們也應(yīng)該在短暫而無形的青春中體會(huì)到屬于自己的天空,但也并非是完全自由與快樂,在那一點(diǎn)快樂和自由中探究、前進(jìn)、學(xué)習(xí)到應(yīng)該屬于自己的成就,也為美妙的將來奠定根底才行。也許,青春就是一把雙刃劍。

關(guān)于青春的演講稿7

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  今天我就來說說理想。

  理想,簡單兩個(gè)字包含太多。有人說,有理想并為之奮斗的人一定是堅(jiān)強(qiáng)的人,有理想并陶醉其中的人一定是浪漫的人。而我想說:理想真的很美,有理想并為之奮斗的人更美。

  認(rèn)真看了《開學(xué)第一課》,給了我很大的感觸。小時(shí)候的理想真的很簡單。那時(shí)候不管我們的理想是否現(xiàn)實(shí),科學(xué)家、藝術(shù)家、教師、醫(yī)生等等,所有美好的職業(yè)都可以成為我們理想的最好點(diǎn)綴。正是因?yàn)檫@些美好的理想伴隨著我們一步步成長。到現(xiàn)在,我們學(xué)會(huì)了為了自己的理想而努力,學(xué)會(huì)了追求自己的理想,永不放棄。

  我覺得,理想靠的是堅(jiān)持。夢想的旅途坎坷,理想的歸宿很遠(yuǎn),但未來是光明的。當(dāng)一個(gè)身體殘疾的人為了自己的理想不懈努力的時(shí)候,當(dāng)劉煒用兩個(gè)人都有的平凡的雙腳彈奏出一首不平凡的鋼琴曲的時(shí)候,你有沒有想過自己對(duì)理想的態(tài)度,有沒有真正的堅(jiān)持?當(dāng)孟衡在水中沉浮的.時(shí)候,當(dāng)他因?yàn)槔硐胧《鴳嵟丶饨械臅r(shí)候,他的父親告訴他,這只是他理想的第一步,他跌倒了,又站了起來。成功背后至少有一千個(gè)錯(cuò)誤。我們只能永遠(yuǎn)跌倒再站起來。

  我覺得理想是腳踏實(shí)地的。馬云說了幾句我至今還記得的話。他說:其實(shí)理想不需要偉大,只要覺得自己能行就好。理想永遠(yuǎn)是有淚有汗的。理想如果留下眼淚和汗水,就會(huì)變成胡亂的想法和夢想。每個(gè)人都有一個(gè)理想,每個(gè)階段都有不同的理想。我也不例外,你也不例外。然而,你真的努力追求過嗎?

  想和大家分享一下章子怡的最后一句話:“為了自己的理想,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人。”

關(guān)于青春的演講稿8

  昨晚做了一場夢。

  夢中,四周是同學(xué)們嬉戲打鬧的聲音,一股陳舊木頭的熟悉味道鉆進(jìn)鼻子,轉(zhuǎn)過頭我看見陽光從窗簾的縫隙透了進(jìn)來,陽光下是同桌的笑臉,還是那樣,一張傻傻的天真無邪的臉。“下課了?”,我問!笆前 !薄跋鹿(jié)課上什么?”“物理,睡覺都睡傻了吧!

  一找到機(jī)會(huì)就諷刺我,這樣想著,我拿出了課本,手中竟然是高二的課本,我再次看見了因病回家休養(yǎng)沒有陪我們走完高三的物理老師,那個(gè)明明教過好多屆學(xué)生在課堂上卻依然會(huì)緊張的物理老師,那個(gè)明明過了而立之年卻時(shí)時(shí)表現(xiàn)出一種孩子的狀態(tài)的物理老師,那個(gè)厲害起來簡直換了一個(gè)人的物理老師,也是那個(gè)我日思夜想再聽一次她的課的物理老師。隨著她走過來,我的視線漸漸模糊了。

  眼睛睜開,視線還是模糊的,這次不是夢,而是我的眼淚。

  還記得高考前班主任讓每個(gè)人寫一句話,我寫的“沒有夢想,何必遠(yuǎn)方”,當(dāng)時(shí)的我多么希望可以離開這個(gè)讓人壓抑到抓狂的學(xué)校,困住了我的大好青春,夢想也隨著試卷上那個(gè)紅筆寫下的分?jǐn)?shù)起起落落。身在其中的我還不懂得未來的艱辛和這個(gè)社會(huì)的不公,只是單純的崇拜著自己的.那些不切實(shí)際的夢。

  我如今已是準(zhǔn)大學(xué)生。高中的回憶伴著那一紙?jiān)嚲碓谖姨こ隹紙龅囊凰查g被時(shí)間撕扯,遺失在了過去。那一刻,如曾經(jīng)盼望的那樣,我終于離開了這個(gè)流過汗的煉獄;那一刻,我本該有著未曾有過的自由和輕松,卻又比任何時(shí)候都要沉重。離開時(shí),我回頭凝望,書寫著三年美好時(shí)光的學(xué)校,內(nèi)心有許多的不舍,門口同學(xué)們正忙著向車?yán)锶切┖孟裼肋h(yuǎn)塞不完的東西,熟悉的身影下一刻就要各奔天涯了,一種莫名的失落感涌上心頭。

  剛看了瑞秋的《時(shí)空戀旅人》,其實(shí)我多么希望可以穿越時(shí)空,那樣我會(huì)創(chuàng)造更多和物理老師交流的機(jī)會(huì),好好學(xué)物理不讓她失望;我會(huì)不再和同桌拌嘴諷刺同桌,而是認(rèn)真和他相處每一分一秒;我會(huì)在學(xué)校里多走幾圈,雖然我終將要離開這里,但至少在腦海中記下這里的一草一木。很遺憾,我們不可以回到過去。其實(shí),我們無力改變的就不要去糾結(jié),每個(gè)人都有瑕疵,踏踏實(shí)實(shí)過好每一天,才是這部電影的核心,也是我們整個(gè)人生的核心。

  我曾經(jīng)給同學(xué)留過寫著“不論你在哪,遇到困難,我都會(huì)在你身邊”的明信片,最終我們還是要去不同的城市,在陌生的城市繼續(xù)遇到一些或糟糕或美好的人或事,F(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)我還太渺小,渺小到根本沒有寫下約定的能力。青春或許只是這樣吧,我們浪費(fèi)大把時(shí)間來定下一個(gè)又一個(gè)的夢想,卻一次次看著它們破滅,我們和同學(xué)許下一個(gè)個(gè)誓言,又一次次違反它們,我們喜愛著一切,卻又辜負(fù)了一切。畢竟,誰的青春不曾腐朽。

關(guān)于青春的演講稿9

  新的旅途,我們揚(yáng)帆起航

  今天,站在這人生的大舞臺(tái)上,我想大聲告訴全世界:我的夢想,伴隨笑容而堅(jiān)強(qiáng),我要放聲歌唱。因?yàn)樾碌穆猛緦⒃谶@里開始,就讓我們一起揚(yáng)帆起航,飄過遼闊的海洋,去追尋彼此的青春夢想!

  如果有人問我:何謂青春?

  那么,清風(fēng)會(huì)告訴你青春是繚繞的頭發(fā),把失意拋開;白云會(huì)告訴你青春是驛動(dòng)的心情,把喜悅寫下;潺潺流水會(huì)告訴你青春是散落的花瓣,芬芳依然;展翅高飛的大鵬鳥會(huì)告訴你青春是飛翔的翅膀,目標(biāo)就在前方,一直延伸與夢想交點(diǎn)!……這就是青春,它是活力的化身;這就是青春,它是快樂的驛站;這就是青春,它是希望的源泉;這就是青春,它是夢想的起點(diǎn);……今天,在這里,青春的樂章已經(jīng)奏響……那么,此刻就讓我們一起在此放飛我們青春的夢想吧!

  回首過去,我們思路紛飛,慨嘆萬千;立足昔日,我們胸中無數(shù)壯志,決心百倍;展望未來,我們引吭高歌,一路歡笑;……

  回首過去篇

  曾記否,菁菁校園里,挑燈夜戰(zhàn)時(shí)的決心;曾記否,幽幽小路上,仰望星空時(shí)的懵懂;曾記否,澀澀青春中,徘徊在十字路口時(shí)的迷茫;……那是蝴蝶破繭的前奏,是飛蛾撲火前的沖刺,是彩虹前的狂風(fēng)暴雨;……多少個(gè)日子里,我們對(duì)未來充滿了想象,仿佛,明天自己就要背上重重的行囊,插上夢想的翅膀,飛向?qū)儆谧约旱哪且黄{(lán)天……那時(shí)的我們滿是煩惱與憂傷,卻依然憧憬著幸福和希望,盼望著青春的夢想能夠早日起航……

  立足現(xiàn)在篇

  今天,終于邁開了那實(shí)現(xiàn)夢想的'第一步,站在這個(gè)社會(huì)的大舞臺(tái)上,展現(xiàn)自己活力與光芒……今天的我們活力四射,就好比清晨的太陽,正放出耀眼的光芒;今天的我們信心十足,就好比劍拔弩張,必定百步穿楊;今天的我們熱情高漲,就好比日行千里的駿馬,朝著夢想的方向,風(fēng)雨兼程,豪情萬丈……

  或許,現(xiàn)在的我們還并不是那么完美,做事還是有些輕;或許,現(xiàn)在的我們離目標(biāo)還有一段距離,正在日夜兼程,風(fēng)雨無阻奮勇前行;或許,現(xiàn)在的我們除了活力與動(dòng)力,更多的好是壓力;或許,現(xiàn)在的我們肩上背負(fù)的不光只是夢想和希望,更多的是一種責(zé)任;或許,……但是,此刻,青春的旋律在這里奏響,我們就應(yīng)該跟著青春的樂章,放飛自己的夢想……

  展望未來篇

  就這樣,青春的前奏在這里奏響,我們的夢想也在這里起航,來吧……跟著青春的節(jié)拍,踏著穩(wěn)健的步伐,你會(huì)看到一幅壯闊藍(lán)圖展現(xiàn)在我們眼前……一座座智慧凝聚成的宏偉建筑,譜寫著新世紀(jì)的神話;一條條汗水澆灌出來的道路,通向成功的殿堂;一道道橘黃色的制服,就像一道靈光,閃動(dòng)在祖國的大江南北,修筑著的是青春的夢想,是生活的希望,是美好的未來,更是幸福的城墻;……青春就像一只展翅高飛的雄鷹,不知疲倦,向著云海上空的每一個(gè)海拔挺進(jìn),不論日月沉浮,心有多大,天地就有多寬廣。

  我們?cè)谧顝V闊的天地唱響青春的樂曲,放飛青春的夢想。我們用不懈的努力,無窮的追求,顯示著青春的力量。

  我相信,青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升的力量,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚(yáng)!

  今天,在這個(gè)青春的大舞臺(tái)上,我們的夢想在這里起航,我們?yōu)榇瞬辉傥窇诛L(fēng)浪;我們的夢想在這里起航,我們?yōu)榇瞬辉俸悦;我們的夢想在這里起航,我們?yōu)榇瞬辉俸ε率シ较;我們的夢想在這里起航,我們?yōu)榇藨?yīng)該放聲歌唱;我們的夢想在這里起航,我們?yōu)榇藨?yīng)該全力以赴,放飛我們青春的夢想!

  此刻,我們相聚在這里,新的旅程即將開始,那就讓我們一起攜手,背上夢想的行囊,跟著青春的旋律,從此揚(yáng)帆起航,一路引吭高歌,乘風(fēng)破浪……

關(guān)于青春的演講稿10

各位老師、同學(xué)們:

  青春,肆意的張揚(yáng),瘋狂的奔跑,然后華麗的跌倒,跌倒無言,因?yàn)槠饋砗筮要沖刺彼岸,在大學(xué)的校園中完成華麗的逆轉(zhuǎn)。大學(xué),青春綻放的伊甸園,活力與激情充斥的松花江畔。青春張揚(yáng),綻放在大學(xué)的夢工廠;

  青春炫彩,渲染出大學(xué)的夜斑斕;

  青春無價(jià),肆意在大學(xué)的象牙塔。

  大學(xué),青春肆意的地方,這里有我們太多的幻想。每一只鳥的飛翔都需要一雙翅膀,每一艘船的遠(yuǎn)航都需要一雙船槳,每一個(gè)青春的理想都需要一個(gè)夢工廠,曾幾何時(shí),大學(xué)就是我們的夢工廠。我們幻想,無際的幻想,當(dāng)無際的幻想變成無法幻想的現(xiàn)實(shí),我們?nèi)谌肓宋覀兊奶焯茫M(jìn)入了大學(xué)這所夢工廠。似乎我們還沒有準(zhǔn)備好,剛接受完軍訓(xùn)洗禮的我們被接踵而至的社團(tuán)活動(dòng)弄得應(yīng)接不暇。充足的課余時(shí)間讓剛在高考重壓下解放的我們不知所措。不過還好,熱心的學(xué)長學(xué)姐們引導(dǎo)著我們迎接這大學(xué)生活的五彩斑斕。雖然大學(xué)的課程較為輕松,可全方位的比拼卻讓競爭變的更為激烈。學(xué)生干部的競選,校園活動(dòng)的開展。一切的一切,發(fā)生的好像不僅僅是突然。因?yàn)槿松豢梢灶A(yù)覽,所以我們希望留下處處歡顏。青春是標(biāo)志大學(xué)的符號(hào)。沒有什么比青春更彌足珍貴。但是青春只有在大學(xué)中才能淋漓盡致,否則短暫的青春留下的回憶只能是碌碌無為。有人說,沒有大學(xué)的人生是不完整的,在這里。我們完全可以將這句話改成“沒有大學(xué)的青春是不完整的”

  如果說青春是一箱珠寶,那有大學(xué)的青春便是珠寶中的卡地亞;

  如果說青春是一只皮包,那有大學(xué)的青春便是皮包中的路易威登;

  如果說青春是一件禮服,那有大學(xué)的青春便是禮服中的香奈兒;

  如果說青春是一輛跑車,那有大學(xué)的青春便是跑車中的法拉利;

  如果說青春是一架鋼琴,那有大學(xué)的青春便是鋼琴中的斯坦威;

  如果說青春是一幅名畫,那有大學(xué)的青春便是名畫中的蒙娜麗莎;

  如果說青春是一個(gè)杯子,那有大學(xué)的青春便是杯子中的.韋奇伍德。

  青春無價(jià),大學(xué)里的青春更是彌足珍貴,不要讓我們對(duì)青春的回憶存在著后悔。所以從現(xiàn)在就要做好每一件事,不為回憶留下碌碌無為。大一的日子很快就要過去,回首那一瞬間的時(shí)光,即將成為回憶。昨天已經(jīng)過去,明天還是未知,能把握的只有今天。青春短暫,韶光易逝。把握好現(xiàn)在,為我們的明天努力!大學(xué)是個(gè)能創(chuàng)造奇跡的地方,讓我們?cè)谶@知識(shí)浩瀚的海洋里為了明天沖風(fēng)破浪。我的青春,摒棄了華麗只留下大學(xué)這一片荷塘月色。我的青春,褪去了嫵媚只留下大學(xué)這善良的伊豆舞女。我的大學(xué),閃爍靈動(dòng)的音符,譜寫了這一曲天籟的青春贊歌;我的大學(xué),生機(jī)盎然的春天,綻放了這一朵粲然的青春奇葩。

  我的青春,我的大學(xué),肆意張揚(yáng)的激情,在我的生命深處綻放,綻放吧!綻放出一曲青春的贊歌,綻放出一朵粲然的青春奇葩!!

關(guān)于青春的演講稿11

尊敬的各位老師:

  大家好!今天我演講的題目是:《飛吧,我的青春我的夢》

  青春是人生最美好的時(shí)光,夢想是生命中最耀眼的陽光,為了夢想而奮斗的青春是最美好的風(fēng)景。正是那千萬顆在青春中奮斗的心及那千萬雙在天空中高飛的振翅把人生季節(jié)裝扮得如此美麗動(dòng)人,讓我們的青春因?yàn)橛袎粝攵映吻濉?/p>

  不要說,你沒有夢想。你的夢想是潛藏在你的心底,就如種在土地里的種子一樣,它一定會(huì)為尋找陽光而萌芽滋長,伸出地面來。夢想是人間天籟,可以在蹉跎之時(shí)點(diǎn)亮心燈;在前進(jìn)道路上,夢想就是方向標(biāo),指明前進(jìn)的路。

  中華民族,歷來就是一個(gè)勇敢追逐夢想的民族,歷朝歷代的仁人志士,懷抱偉大夢想,不斷奮斗,創(chuàng)造了數(shù)千年的輝煌歷史,創(chuàng)造了博大精深的燦爛文明。為了實(shí)現(xiàn)祖國富強(qiáng)的偉大夢想,無數(shù)炎黃子孫,前仆后繼,奮斗不息。他們的心里都孕育著一個(gè)夢想,一個(gè)國家富強(qiáng)的夢,一個(gè)民族重新崛起的夢。少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年有夢則民族有望,少年追夢則國家昌盛。

  在人生的歲月里,夢想是什么?是茍全性命于亂世,不求聞達(dá)于諸侯;是茍利國家生死以,豈因禍福避趨之;還是為中華之崛起而讀書……在夢想的車轍中,我雖沒有鴻鵠之志,但我一直有一個(gè)“園丁夢”,教師是人類靈魂的工程師,我們用筆耕耘,用語言播種,用汗水澆灌,用心血滋潤。我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌教師這個(gè)職業(yè);我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考教師的價(jià)值;我不是歌手,也不能用動(dòng)聽的歌喉歌詠教師的崗位。但我知道,既然從事了教師這個(gè)職業(yè),我一定會(huì)為孩子辟出一片天空;讓孩子們?cè)陉柟庀伦聣殉砷L。

  追逐夢想的道路從來不會(huì)是一帆風(fēng)順的,我的“園丁夢”也是一樣的,偉大夢想的實(shí)現(xiàn)從來都是需要付出艱辛的努力,正如高爾基曾所言“青春是一個(gè)普通名詞,它是幸福美好的,但它也充滿著艱苦與磨練!边@樣的例子不勝枚舉,大家都知道貝多芬是一個(gè)世界著名的音樂家,他的成功源于他克服了常人無法克服的`困難,讓我們一起來回顧他的故事吧:上天賜給貝多芬一副粗陋的外表,外加身材矮小粗壯,即使成年后也不過1。58米,他的外貌使他從小就遭人譏笑,成年后也仍是如此。年僅26歲,便已感到聽覺的日漸衰弱,但是直到31歲,確信自己的耳疾真的無法醫(yī)治時(shí),才把這件事情告訴給他的朋友。但是,他對(duì)藝術(shù)的愛和對(duì)生活的愛戰(zhàn)勝了他個(gè)人的苦痛和絕望。沒有建立家庭,卻依舊追逐著他的音夢想……難怪法國著名作家羅曼?羅蘭說他是“貧病交加,孤立無援,但他卻是個(gè)戰(zhàn)勝者:人類平庸的戰(zhàn)勝者,他自己命運(yùn)的戰(zhàn)勝者,他的痛苦的戰(zhàn)勝者。”

  我深知要成為一名優(yōu)秀的初中教師,還有許多事情等著我去完成,在追夢的旅途中,多芬堅(jiān)持夢想不放棄的精神值得我們追求:當(dāng)我們遇到任何困難挫折時(shí),要用青春的力量和智慧去戰(zhàn)勝它,而不怯懦和萎縮。當(dāng)我們擁有“空余”的點(diǎn)滴青春時(shí)光時(shí),要提醒自己:你的夢想還在路上,你沒有借口去搪塞未來。

  青春如夢,歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復(fù)得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。各位同志,讓我們振動(dòng)夢想的翅膀,迎著起飛吧!

  謝謝大家!

關(guān)于青春的演講稿12

  大家好今天我演講的題目是:咱們90后。

  90后是我國90年代后出生的新一代公民,關(guān)于90后的批評(píng)眾多,有人說,他們養(yǎng)尊處優(yōu)失去了堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立的精神和應(yīng)有的責(zé)任感。有人說,他們軟弱無能,一遇到什么事都要依賴父母。有人說,他們叛逆的現(xiàn)象層出不窮,他們是沒有孝心的一代。更有甚者斷言,他們挑不起祖國未來的重?fù)?dān),祖國會(huì)在他們這一代毀于一旦

  或許,以上的批評(píng)有些并沒有錯(cuò),咱們叛逆的現(xiàn)象是不少。打群架、早戀、與老師辯解、和父母吵架。面對(duì)父母望子成龍的心情,咱們卻視而不見。有人說咱們養(yǎng)尊處優(yōu),沒錯(cuò)。咱們剛落地就是改革開放以來的盛期,是祖國盛榮的初期。“計(jì)劃生育”的國策讓咱們倍受父母恩寵國家的安定與繁榮讓咱們的生活蒸蒸日上,在這種優(yōu)越的環(huán)境和父母的溺愛中咱們養(yǎng)成了衣來伸手飯來張口的惡性和依賴的心理。這些吞噬了咱們堅(jiān)強(qiáng)的精神和應(yīng)有的責(zé)任感。

  咱們雖然在父母的溺愛中成長,但是我并沒有完全失去應(yīng)有的責(zé)任感和堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立的精神。有人說,90后是最幸運(yùn)的一代也是最不幸的一代。因?yàn)?0后大多是獨(dú)生子女能夠倍受父母關(guān)愛,但是他們身處競爭最激烈的年代。在殘酷、激烈的競爭中咱們難免遭受挫折。而在挫折中咱們堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立的精神的到了培植。所以咱們并沒有失去堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立的精神。在歲月中咱們一天天成長,在成長中咱們漸漸懂得承擔(dān),在承擔(dān)中咱們的責(zé)任感也日益增強(qiáng)。所以咱們不缺應(yīng)有的責(zé)任感。

  90后的心并不是想前輩們眼中那樣滿是污點(diǎn),咱們的心是純樸善良的,那些叛逆的現(xiàn)象并不是咱們心靈的寫真,陶星、丁仕源、龍清泉才是咱們的形象代言人。陶星十四歲時(shí),就要拖著父親去世的`沉痛照顧著患有癲癇病以及嬰兒般智力的聾啞母親。丁仕源才十九歲就已經(jīng)是兩家公司的總經(jīng)理和多家公司的持股人,龍清泉在他十八歲那一年,拿下了90后第一枚奧運(yùn)金牌。

  陶惜詮釋了90后的孝心,五四青年運(yùn)動(dòng)的事例證明了90后可以挑起祖國未來的重任,龍清泉證明了90后一定能為國爭光。咱們90后在優(yōu)越的環(huán)境和父母的溺愛中并沒有失去堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立的精神和應(yīng)有的責(zé)任感,在殘酷、激烈的競爭中咱們的能力得到提升。所以,90后一定能挑起祖國未來的重?fù)?dān)。

關(guān)于青春的演講稿13

老師和學(xué)生:

  大家下午好!

  我演講的題目是《展現(xiàn)自我風(fēng)采,讓青春飛揚(yáng)》。

  什么是青春?有人說,青春是五彩繽紛的花季,是陰郁纏綿的雨季,是溫暖的春天,是浪漫炎熱的夏天;還有人說,青春是笑時(shí)流淚,哭時(shí)微笑,掙扎時(shí)壓力,沉重的放縱。還有人說,青春是一壇醇酒,一束鮮艷的花.每個(gè)人對(duì)青春都有自己的.解讀,每個(gè)人都有自己的答案。正是為了尊重各種答案和解讀,人們才紛紛走上自己的道路,探索自己的奧秘,破譯青春的密碼。

  青春經(jīng)得住磨煉而不消磨,發(fā)展而不揮霍,保羅?科恰金曾經(jīng)說過:“生命中最寶貴的是生命。每個(gè)人的生命只有一次。一個(gè)人的一生應(yīng)該這樣度過。當(dāng)他回顧過去時(shí),他不會(huì)因?yàn)槔速M(fèi)時(shí)間而后悔,也不會(huì)因?yàn)闊o所作為而羞愧。”臨死的時(shí)候,他可以說:“我的一生,我的全部精力,都獻(xiàn)給了世界上最偉大的事業(yè),為人類的解放而奮斗!蔽覀円湎啻,趁著還年輕,在青春的舞臺(tái)上,盡自己最大的努力展現(xiàn)自己鮮明獨(dú)特的風(fēng)格。請(qǐng)讓青春像天空中無數(shù)閃亮的星星一樣飛翔。

  我們有一個(gè)夢幻的青春季,對(duì)自己充滿信心,發(fā)揮自己的才能。我們也應(yīng)該激發(fā)我們的創(chuàng)新思維,充分發(fā)揮我們豐富的想象力,讓世界煥然一新。

  青春無價(jià),短暫。自我表達(dá)是上帝給我們最珍貴的禮物。我們應(yīng)該最大限度地發(fā)揮我們的才能。請(qǐng)讓青春飛翔,讓“自我表現(xiàn)”成為我們生命中最重要的課程。

  同學(xué)們,讓我們好好把握青春,展現(xiàn)風(fēng)采,讓青春飛揚(yáng)!

關(guān)于青春的演講稿14

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  每一個(gè)人,都有值得懷念,紀(jì)念的青春。每一個(gè)青春,都有一段不同尋常的記憶片段。試問,誰沒有過過一個(gè)肆無忌憚的青春,或是一個(gè)充滿了歡聲笑語的青春。

  在很小的時(shí)候,我在想:將來的我會(huì)是一個(gè)怎樣的人,過得快不快樂。呵呵。雖然那時(shí)沒有想過自己的青春,到底是如何的,有些憧憬,卻也有些緊張,膽怯。

  青春,無疑是這個(gè)年頭,最愛被人們提起的一個(gè)話題,每一個(gè)人都有一個(gè)不一樣的青春,我并不知道,青春到底有怎樣的魔力,能讓人們?nèi)ゼo(jì)念,去懷念,同時(shí)也渴望在擁有一個(gè)青春。每一個(gè)人都有一個(gè)完美的青春,或者不完美的青春,但青春給你帶來無限的美好眷戀。

  青春,對(duì)于我來說,無非是一個(gè)肆無忌憚,快樂而有悲傷的年華;青春滿載著,我對(duì)這個(gè)世界的希望,憧憬。有些時(shí)候,我很想過一個(gè)肆無忌憚的青春,因?yàn)槲矣X得,沒有一個(gè)肆無忌憚的青春,那就不叫青春了,只有過了才知道青春是什么滋味的。

  我的青春,一定要過一個(gè)與眾不同的青春,與別人意想不到的青春,我敬佩青春,因?yàn)樗膶捜,它?無華;我愛青春,因?yàn)樗拿利,勇敢;我贊美青春,因(yàn)樗膫ゴ蟆G啻菏且幻骁R子,它展示著人類最珍貴的友情,愛情一旦青春消逝,所有的面容,青春年華,都將埋進(jìn)一個(gè)叫做青春的墳?zāi)埂?/p>

  我們敬佩青春,愛慕青春,羨慕青春,青春值得我們?nèi)フ把觯ゾ磁濉?/p>

  向青春致敬吧。

關(guān)于青春的演講稿15

各位老師,同學(xué):

  歲月如梭,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)大二了,沒有了大一初到的欣喜與迷茫,沒有了大一處事的青

  澀與緊張,多出了淡定,多出了從容。 青春的大學(xué)里,我們都在努力奮斗著,多彩的舞臺(tái)上,我們都在奮力的拼搏著。我,來

  自一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村,也許是因?yàn)樯谪毧嚅L在貧苦,所以我更能體會(huì)到父母的艱辛與不易,

  更能理解到付出時(shí)太陽下的汗水,收獲時(shí)果實(shí)面前的笑容。我的.名字就寄予了父母的期望,

  他們希望我長大后能扎上飛翔的翅膀,翔騁在屬于自己的海洋。確實(shí),困難磨礪人生,上天對(duì)每個(gè)人都是公平的。他給我苦難的同時(shí)又給了我解決苦難

  的力量。在一此次的跌倒中我學(xué)會(huì)了樂觀,學(xué)會(huì)了自信,鍛造出堅(jiān)韌的意志,不拔的信念,

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