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珍惜時(shí)間高中演講稿

時(shí)間:2023-06-13 06:56:11 演講稿 我要投稿

珍惜時(shí)間高中演講稿

  通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編精心整理的珍惜時(shí)間高中演講稿,歡迎大家分享。

珍惜時(shí)間高中演講稿

珍惜時(shí)間高中演講稿1

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  早上好!對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),時(shí)間就是生命,時(shí)間有限,當(dāng)失去它時(shí),生命也走到了盡頭。你是想把它當(dāng)作日歷一天天撕去,到最后只留下一個(gè)生了銹的日歷夾嗎?人活著是要實(shí)現(xiàn)價(jià)值的,為什么有些人生命的價(jià)值大、有些人生命的價(jià)值小呢?仔細(xì)看一看吧,他們的一生都做了什么。有些人的一生在不斷完成那些有意義的事,那么他的價(jià)值在學(xué)習(xí)工作中就體現(xiàn)出來(lái)了,只有做的事越多,做的越好,生命的價(jià)值就越大;反之,一個(gè)人不斷地浪費(fèi)時(shí)間,他的生命價(jià)值就會(huì)少得可憐。

  時(shí)光永是流逝,不知不覺我們已身處最令人羨慕的年齡——17-18歲,正是我們將青春的光芒,毫無(wú)保留地,充滿活力的釋放出來(lái)的,人生中最黃金的年齡。因?yàn)檫@時(shí)正是由少年變?yōu)榍嗄辏珊⒆幼兂纱笕说呐R界點(diǎn),我們有著比孩子們多一點(diǎn)的`成熟與思想,又有著成年人多一點(diǎn)的童稚和調(diào)皮,有如此的性格優(yōu)勢(shì),我們難道不該珍惜青春,珍惜這似水般流走的日子嗎?但有些同學(xué)卻不懂得珍惜青春,他們成天把“好累啊,我不想活了”掛在嘴邊,成天對(duì)天感嘆“時(shí)間怎么過(guò)得這么慢啊!”現(xiàn)如今,校園里的打架斗毆,自殺事件已屢見不鮮,足以見出同學(xué)們是多么輕視生命。當(dāng)“一天要二十四個(gè)小時(shí)做什么啊,十二個(gè)小時(shí)就夠了,八個(gè)小時(shí)睡覺,四個(gè)小時(shí)吃飯,這不是很好嗎?”之類的話在校園里傳開并被奉為經(jīng)典時(shí),是不是可以說(shuō)明學(xué)生的時(shí)間觀出現(xiàn)了很大的問(wèn)題?難道你不覺得這是很可怕的事情嗎?處在黃金年代的年齡,本應(yīng)活力四射的我們居然覺得生命無(wú)趣,時(shí)間太長(zhǎng)。

  “浪費(fèi)時(shí)間等于謀財(cái)害命”。千千萬(wàn)萬(wàn)的人因虛度年華而最終悔恨,到頭來(lái)只能“白了少年頭,空悲切。”現(xiàn)在的我們卻還未體會(huì)到這些,待到體會(huì)到時(shí),已經(jīng)晚了,逝去的時(shí)光再也不會(huì)回返。為了不致將來(lái)后悔,現(xiàn)在請(qǐng)珍惜時(shí)間吧!珍惜時(shí)間就是珍惜生命,青春在生命中有那么幾年,卻只有一次,丟掉了就不會(huì)再擁有。時(shí)光永是流逝,我覺得不管我們想什么,做什么,都應(yīng)該對(duì)得起眼前如花似錦的青春,都不該浪費(fèi)每分每秒不分晝夜喧嘩流過(guò)的時(shí)間。讓我們珍惜青春,共同期待:明天會(huì)更好!

  燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;花兒謝了,有再開的時(shí)候;樹木枯了,有再青的時(shí)候;可時(shí)間卻如滾滾長(zhǎng)江東逝水,奔流到海不復(fù)回。時(shí)間是何等重要,所以我們要珍惜時(shí)間。時(shí)間是人類的財(cái)富,是全部財(cái)富,正如時(shí)間是國(guó)家的財(cái)富一樣,因?yàn)槿魏呜?cái)富都是時(shí)間和行動(dòng)化合的結(jié)果……居里夫人說(shuō)過(guò):“我只惋惜一件事,日子太短,過(guò)得太快。一個(gè)人從來(lái)看不出做了什么,只能看出來(lái)該做什么。”倘若給居里夫人更多的時(shí)間,她會(huì)創(chuàng)造出世上更燦爛的輝煌,為人類創(chuàng)造出更多的財(cái)富。

珍惜時(shí)間高中演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!今天我演講的題目是《珍惜時(shí)間,鑄就輝煌》。

  時(shí)間,它是人們生命中的匆匆過(guò)客,往往在我們不知不覺中,他便悄然而去,不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后,才漸漸發(fā)覺,留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。也正是如此,才有了古人一聲嘆息:少壯不努力,老大徒傷悲。

  時(shí)間流逝的無(wú)影無(wú)綜,去的快,來(lái)的也快。而能否把握時(shí)間,做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說(shuō)過(guò):盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。人生短短數(shù)十秋,想要在如此短的時(shí)間內(nèi),取得成功,登上人生的頂峰,談何容易。也正因?yàn)槿绱,珍惜時(shí)間就顯得異常的重要。每個(gè)成功人士的背后往往有個(gè)珍惜時(shí)間的故事。

  以前,我對(duì)時(shí)間根本不在乎。媽媽平時(shí)總是用"一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰"來(lái)教育我要珍惜時(shí)間;還說(shuō)時(shí)間非常寶貴,現(xiàn)在只有利用每一分鐘的時(shí)間來(lái)勤奮學(xué)習(xí)才能取得好成績(jī)。可是我總是把它當(dāng)作耳邊風(fēng),左耳進(jìn)右耳出,不一會(huì)兒就煙消云散了。我做作業(yè)時(shí)可"忙"了:東瞧瞧西瞅瞅,一邊哼著歌一邊做作業(yè),并且字寫得是"龍飛鳳舞"。有時(shí)小伙伴來(lái)找我,我就把作業(yè)一推,一會(huì)兒就沒人影了,玩夠了才回來(lái)做作業(yè)。

  直到我讀了一個(gè)故事才使我改變了對(duì)時(shí)間看法。那一天,我在課外書上讀了《寶貴的一分鐘》這篇文章,讓我深深懂得了一分鐘的價(jià)值。文中有一句話講到,"激光一分鐘可以走一千八百萬(wàn)公里。最快的電子計(jì)算機(jī)一分鐘能運(yùn)算九十億次"。這數(shù)據(jù)讓我驚訝得吐了吐舌頭,一分鐘的時(shí)間原來(lái)可以做這么多,時(shí)間原來(lái)如此珍貴。如果我們白白浪費(fèi)它,那不就等于圖財(cái)害命了嗎!光陰似箭,日月如梭。時(shí)間過(guò)得無(wú)比飛快,浪費(fèi)每一個(gè)分鐘,哪怕是浪費(fèi)每一秒,將是無(wú)可挽回的。因此,我們應(yīng)該和時(shí)間賽跑,不讓它白白地溜走。

  讀完了這篇文章,我立刻想起了那句名言——只要合理安排時(shí)間,就等于珍惜時(shí)間。隨即,我決定改正缺點(diǎn)。每天早晨6點(diǎn)起床,開始讀書。到學(xué)校應(yīng)立即背書,每天放學(xué)后要做作業(yè),不能心不在焉,小伙伴來(lái)玩時(shí),我告訴他們我應(yīng)做完做完才玩,晚上多看一些課外書。不論做什么事,都應(yīng)合理安排時(shí)間。

  只要我們學(xué)會(huì)利用和珍惜時(shí)間了,可能在一小時(shí)里你只珍惜了一分鐘,但是10個(gè)小時(shí)那就有10分鐘了,100個(gè)小時(shí)里就有100分鐘了!一分鐘尚可做如此多的事情,那么我們所珍惜的100分鐘可以做多少事情。

  同學(xué)們,珍惜時(shí)間吧!珍惜時(shí)間,就是珍惜生命。讓我們充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘,每一秒。讓我們做時(shí)間的`主人,不做時(shí)間的奴隸。讓我們?cè)谟邢薜臅r(shí)間內(nèi)鑄就無(wú)限的輝煌。

  謝謝大家。

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  在網(wǎng)絡(luò)上流行過(guò)這樣一句話,就是"讓生命去等待"。這是來(lái)自一首流行歌曲的歌詞,卻被很多的年輕朋友去流傳,有的放在QQ簽名上,有的放在空間里,自認(rèn)為這句話很有哲理,很有個(gè)性。

  "讓生命去等待",等待什么呢?等待財(cái)富、金錢、好運(yùn)、機(jī)遇?還是等待別人的幫助,等待命運(yùn)的恩賜,等待天上掉餡餅,還是等待異想天開的收獲?

  "讓生命去等待",為什么要去等待呢?是守株待兔,還是孤注一擲?很顯然,這是一句很無(wú)厘頭的話,它的存在沒有任何的意義,更談不上哲理,也談不上個(gè)性。當(dāng)然,你可以選擇把它當(dāng)成個(gè)性來(lái)玩玩而已,千萬(wàn)別信以為真,當(dāng)做人生的心跳。因?yàn)樗皇且粋(gè)莫名其妙的詞語(yǔ)的組合,盡管人們可以用豐富的想象力去填補(bǔ)它,但它的中心意義無(wú)非落在等待二字上。

  所以,現(xiàn)在我想問(wèn):我們有什么理由去等待?有什么理由去等待呢?當(dāng)今的社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)如此的激烈,每一分鐘都是非常難能可貴的,等待了一分鐘就意味著失去了一分鐘,失去一分鐘就意味著要失去很多的東西,比如知識(shí),財(cái)富,機(jī)會(huì)等等一切的東西。失去以后,當(dāng)你回首要再去追回,那就成為了不可能了,因?yàn)闀r(shí)間一去不復(fù)返。

  同學(xué)們,我們正處在汲取知識(shí)的黃金時(shí)期,如果放松思想要求,讓"生命"多休息多娛樂多悠閑一會(huì)兒,那流過(guò)的光陰怕永遠(yuǎn)也等不回來(lái)!所謂"時(shí)間就是金錢""時(shí)間就是生命"不正貼切地描述了這一問(wèn)題嗎?

  "業(yè)精于勤而荒于嬉"要想取得理想的成績(jī),勤奮是諸多因素中至關(guān)重要的。對(duì)大多數(shù)同學(xué)而言,一時(shí)的勤奮不難做到,但是難于持久?梢試L試著每個(gè)階段為自己制定一個(gè)小目標(biāo),經(jīng)過(guò)努力,珍惜時(shí)間,目標(biāo)很快就能實(shí)現(xiàn)。

  同學(xué)們,切莫等待,因?yàn)榈却龝?huì)讓你失去斗志,讓你失去能力,甚至讓你失去機(jī)遇。我們不如將等待的時(shí)間,用在奮斗上,用在努力上,我相信,我們一定能得到更好的結(jié)果。珍惜時(shí)間,別讓生命去等待吧,正像天下沒有免費(fèi)的午餐一樣,生活是要靠我們的雙手去創(chuàng)造,同學(xué)們,讓我們一起熱愛生命,珍惜時(shí)間,讓我們一起去努力,去拼搏,切莫再等待。

  謝謝大家!

珍惜時(shí)間高中演講稿3

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家早上好!

  老師和學(xué)生:

  早上好!放假后,我們所有的老師和學(xué)生聚集在這個(gè)美麗的校園里,迎來(lái)了新的學(xué)期。

  我們?nèi)〉玫拿恳粋(gè)進(jìn)步和成就,都離不開全校師生的頑強(qiáng)奮斗和辛勤勞動(dòng)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校,向一年來(lái)辛勤工作、勤奮學(xué)習(xí)的師生們表示衷心的感謝。

  新學(xué)期,新的起點(diǎn),新的希望,要站在新的起點(diǎn),珍惜時(shí)間,努力,超越自己,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。我想借此機(jī)會(huì)給你幾個(gè)希望。

  首先,我們應(yīng)該堅(jiān)定信念,設(shè)定目標(biāo),培養(yǎng)文化。

  過(guò)去的日子已經(jīng)成為歷史。新學(xué)期,學(xué)校希望每個(gè)老師和學(xué)生都要堅(jiān)信“有限的能力,無(wú)限的努力,無(wú)限的潛力”,制定自己的.目標(biāo)和實(shí)施計(jì)劃,減少學(xué)習(xí)。

  工作的盲目性。要積極樂觀地生活、學(xué)習(xí)與工作,做到自主學(xué)習(xí),科學(xué)學(xué)習(xí),愉快學(xué)習(xí),勤奮工作,從而孕育我們實(shí)驗(yàn)高中勤學(xué)、善思、篤志、敏行的優(yōu)良學(xué)風(fēng)和敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)、愛生、進(jìn)取的優(yōu)良教風(fēng)。

  第二:要?jiǎng)?chuàng)設(shè)一個(gè)環(huán)境,打造一個(gè)品牌。

  安全、衛(wèi)生、文明、有序?qū)⑹俏覀儗?shí)驗(yàn)高中的新環(huán)境。每個(gè)班級(jí)都是學(xué)校的縮影,每位師生都是學(xué)校的形象,身為實(shí)驗(yàn)高中人,就要樹立“校興我榮,校衰我恥”的榮辱觀,從遵守師德、儀表整潔、不說(shuō)臟話、不亂扔紙屑、不進(jìn)網(wǎng)吧等小事做起。

  第三:培養(yǎng)良好的習(xí)慣,成就輝煌人生。

  休漠說(shuō):習(xí)慣是人生最有力的向?qū)АJ紫,同學(xué)們要養(yǎng)成會(huì)聽的習(xí)慣,上課認(rèn)真聽是學(xué)生首要培養(yǎng)的習(xí)慣,認(rèn)真聽是專心的一種體現(xiàn),茨威格曾說(shuō)過(guò):“專心是成功的第一秘訣”,牛頓不專心也發(fā)現(xiàn)不了萬(wàn)有引力定律,上課不認(rèn)真聽,課下再努力也只能事倍功半。其次,要養(yǎng)成勤思的習(xí)慣,孔子曾說(shuō)過(guò)“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”只有在學(xué)習(xí)的過(guò)程中潛下心去思考,才能學(xué)得更有效果。再次,養(yǎng)成敢說(shuō)的習(xí)慣,在課堂上要善于和同學(xué)爭(zhēng)論,甚至要敢于向老師提出爭(zhēng)議。最后,養(yǎng)成善問(wèn)的習(xí)慣,發(fā)問(wèn)是開啟成功大門的鑰匙,在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到疑難問(wèn)題后,要善于向老師或同學(xué)請(qǐng)教。這些習(xí)慣的養(yǎng)成將使我們終生收益。

  老師們、同學(xué)們:給自己一份自信,給自己一份希望,用你的成績(jī)來(lái)證明你的與眾不同;用你的行動(dòng)證明你關(guān)心與愛護(hù)我們的集體;用你對(duì)他人的理解與寬容來(lái)贏得別人的尊重。人生就是一次長(zhǎng)跑,校園就是一方賽場(chǎng)。只有堅(jiān)持不懈、不斷進(jìn)步的人,才能站在人生賽場(chǎng)高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上!

  最后祝愿老師們身體健康,工作順心!祝愿同學(xué)們成長(zhǎng)快樂、學(xué)業(yè)有成!祝我們學(xué)校的明天更加輝煌燦爛!

  謝謝大家!

珍惜時(shí)間高中演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是高二二班的學(xué)生xxx,對(duì)于這次我能夠來(lái)到這個(gè)舞臺(tái)上演講我感到十分的榮幸。時(shí)間是一個(gè)看不見摸不著的概念詞語(yǔ),但它有確確實(shí)實(shí)的存在于我們的生活中。而我們也確切的能看到時(shí)間的流逝,回顧去年的照片在照照鏡子看今年的自己就能夠感受到時(shí)間的威力了。雖然時(shí)間的推移我們?cè)诓粩嗟拈L(zhǎng)大,心智也在不斷的成熟,但隨著我們長(zhǎng)大的同時(shí),我們的長(zhǎng)輩也在慢慢的變老。雖然現(xiàn)在的我們都還是一個(gè)十多歲的年輕人,但在幾十年后我們也會(huì)變成滿頭白發(fā)的老人,身邊或許有著自己子孫輩照顧著,也總會(huì)有一天邁入黃泉。人從生下來(lái)就是注定了要逝去的,不會(huì)有人能夠一直長(zhǎng)生不老。哪我們來(lái)到這個(gè)世界的目的又是什么呢。

  父母給予我們生命,帶我們來(lái)到這個(gè)世界上,讓我們能夠感受到世界上個(gè)這種各樣新鮮奇妙的東西。而我們也是對(duì)這個(gè)世界很多的東西一直保持著自己的好奇心,在小時(shí)候會(huì)經(jīng)常問(wèn)父母問(wèn)題。但大家想想自己以前小時(shí)候的事情是否感覺哪些事情都仿佛就在前幾天發(fā)生的一樣。好像我們的長(zhǎng)大只是一轉(zhuǎn)眼的事情,并沒有發(fā)生什么,就一路過(guò)來(lái)了,F(xiàn)在的我們低于未來(lái)未知的一切都是陌生的,但那個(gè)時(shí)候的我們肯定也是會(huì)像現(xiàn)在的我們一樣因?yàn)樽约褐暗男袨橛兴z憾。我們做一個(gè)假設(shè),未來(lái)的`我們高考失利,沒上大學(xué),進(jìn)入了工廠打工,最后也是沒有結(jié)婚,孤獨(dú)終老,但老天給了你一個(gè)重生的機(jī)會(huì),現(xiàn)在你會(huì)選擇怎么做。

  說(shuō)了這么多,其實(shí)就是想告訴大家時(shí)間流逝的是很快的,我們?cè)跁r(shí)間這偉力面前什么都做不了,只能夠盡量讓自己不留下遺憾,做出一些自己認(rèn)為是對(duì)的決定。古人也是對(duì)于時(shí)間流逝之快寫下了很多詩(shī)句,感嘆時(shí)間一去不復(fù)回,而我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)十幾歲的年輕時(shí)候,應(yīng)該做些讓自己覺得有意義的事情。人的生命只有一次,過(guò)去的時(shí)間也都不會(huì)再重來(lái),我們?cè)谶^(guò)去做的那些決定也沒有反悔的機(jī)會(huì)。但也正是因此,我們更要把握時(shí)間,珍惜時(shí)間,讓自己不浪費(fèi)自己的每一秒,去做自己喜歡做的事情,應(yīng)該做的事情,不讓身邊那些關(guān)心關(guān)懷我們的人感到失望,特別是我們的父母。

  我的演講完畢,謝謝大家!

珍惜時(shí)間高中演講稿5

親愛的老師,同學(xué):

  大家好!

  我是XX班的XXX,很高興可以站在這里,此時(shí)此刻,其實(shí)我的心情是非常的激動(dòng)和緊張的,這是我第一次站在這樣的地方,面對(duì)著這么多人進(jìn)行演講,我會(huì)擔(dān)心自己會(huì)搞砸這一切,但是我也非常的珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì),今天我要演講的題目是珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)。

  我相信我們作為一名高中生,現(xiàn)在或多或少都會(huì)有一些的緊迫感,更是對(duì)時(shí)間的一些掌握更加的熟練,因?yàn)槲覀兏呷臅r(shí)候就要面臨我們?nèi)松?dāng)中的有一次大考,所以我們更加的需要我們珍惜現(xiàn)在學(xué)習(xí)的一切的事情,勤奮刻苦的學(xué)習(xí),為自己的高考努力的備戰(zhàn)。我也相信有很多的人已經(jīng)對(duì)時(shí)間有了足夠的認(rèn)知和把握,但是還是會(huì)有一些剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生,你們可能會(huì)覺得高考離你們還有幾年的時(shí)間,所以你們對(duì)于時(shí)間的觀念可能不會(huì)那么的準(zhǔn)確,這也是我今天演講的最為關(guān)鍵的,我希望我能夠通過(guò)自己這次的演講,向我們所有的`同學(xué)傳遞出不管是什么時(shí)候,處于什么樣的生活狀態(tài)和學(xué)習(xí)情況,我們都應(yīng)該足夠的懂得珍惜時(shí)間,并且對(duì)自己的學(xué)習(xí)做到足夠的勤奮和努力,更是希望我們不管是任何時(shí)候都有一定的緊張感和壓力感,不要太執(zhí)著于當(dāng)前,更應(yīng)該以一種長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光去看待生活和學(xué)習(xí)。

  我們是不是常常會(huì)感嘆時(shí)間的流逝,會(huì)在時(shí)間過(guò)去之后才會(huì)發(fā)覺時(shí)間過(guò)的非常的快,從而更加的對(duì)自己過(guò)去的時(shí)間感到惋惜和后悔,所以為了讓我們不會(huì)在以后的生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中不后悔自己的所作所為,我們更加的需要珍惜時(shí)間,在有限的時(shí)間里面做最大的事,將時(shí)間利用到極致。

  我也相信我們所有的人都聽說(shuō)過(guò)光陰似箭,日月如梭這句話,更聽說(shuō)過(guò)活到老學(xué)到老這句話,所以不管是以前還是現(xiàn)在又或是將來(lái),我們都應(yīng)該懂得珍惜時(shí)間和勤奮學(xué)習(xí)的重要性,我也希望我們所有的人從今天開始,從生活和學(xué)習(xí)中的一點(diǎn)一滴的小事開始做起,做到足夠的珍惜時(shí)間和勤奮學(xué)習(xí),更是對(duì)自己的時(shí)間絕對(duì)的珍惜,將自己的時(shí)間都用在有意義的事情上面,更是對(duì)自己的學(xué)習(xí)足夠的重視和也需要我們對(duì)現(xiàn)在自己寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間足夠的珍惜,我也相信我們XX學(xué)校的所有的學(xué)生都會(huì)在以后格外的珍惜時(shí)間和勤奮學(xué)習(xí)。

  我的演講完畢,也希望我此次的演講可以讓你們有些許的感受,謝謝大家。

珍惜時(shí)間高中演講稿6

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我在國(guó)旗下發(fā)言的題目是《珍惜時(shí)間》。

  當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,老師有一個(gè)謎語(yǔ):“最快和最慢,最長(zhǎng)和最短,最平凡和最珍貴,最容易被忽視和最珍惜的東西是什么?”年輕的我們瞪大眼睛,不知道該怎么回答。

  老師一言不發(fā),轉(zhuǎn)過(guò)身在黑板上用大寫字母寫道:“時(shí)間”。從此,“時(shí)間”這兩個(gè)字深深地刻在了我的心里,那么深,那么不可磨滅。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!睍r(shí)間是什么?農(nóng)夫說(shuō):“時(shí)間就是糧食,”。工人說(shuō):“時(shí)間就是財(cái)富!笔勘f(shuō):“時(shí)間就是勝利,”

  我們說(shuō),“時(shí)間是進(jìn)步,時(shí)間是榮譽(yù)”和“時(shí)間是力量!比魏喂ぷ鞫急仨毤皶r(shí)完成,任何智慧都必須及時(shí)展現(xiàn),任何生命都必須及時(shí)誕生,任何財(cái)富都必須及時(shí)創(chuàng)造……珍惜時(shí)間,珍惜生命!

  時(shí)間是公平和可伸縮的。如果我們用分鐘來(lái)衡量時(shí)間,我們將比那些用小時(shí)來(lái)衡量時(shí)間的人多花59倍的時(shí)間!同學(xué)們,珍惜時(shí)間就會(huì)贏得一切。

  讓我們從現(xiàn)在開始,從今天開始,珍惜自己的每一分鐘,不要浪費(fèi)別人的`每一分鐘,做一個(gè)守時(shí)、值得信賴的人!

  同學(xué)們,當(dāng)你們把書包帶出家門時(shí),請(qǐng)?jiān)囍鴮?duì)自己說(shuō):“嘿,加油,新的一天!”

  我的發(fā)言就到這里,謝謝大家!

珍惜時(shí)間高中演講稿7

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在這個(gè)六月,我們目送走高三的那些學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,他們上到戰(zhàn)場(chǎng)用最棒的答卷來(lái)結(jié)束他們整個(gè)的高中生涯。剩下的你們就是準(zhǔn)高三的學(xué)生了,而對(duì)你們的時(shí)間便就只有僅僅的三百多那么一點(diǎn)的了,一年的時(shí)間能做些什么?需要做些什么?,就是要在這么多天里將還未學(xué)習(xí)的知識(shí)都裝進(jìn)腦子里,將前兩年學(xué)的知識(shí)都從腦子里翻出來(lái)重新再感悟一次,如此算來(lái)僅僅三百多天的時(shí)間怎么可能忙得過(guò)來(lái)呢?

  時(shí)間就像是微風(fēng)緩緩吹過(guò)水面,帶起里點(diǎn)點(diǎn)水波,但是又未留下任何印記,它總是在我們悄然回首間相互錯(cuò)過(guò)。高三是什么?是一場(chǎng)青春的盛宴,是整個(gè)青春奮斗的的見證,是未來(lái)回首最幸福的記憶,更是未來(lái)人生的重要分水嶺。每天老師都耐心地告訴我們高中剩下的時(shí)光要好好握住,要想成功地進(jìn)入大學(xué)就一定要努力奮斗,將課本上的知識(shí)點(diǎn)都搞懂,之后再答題的時(shí)候心里才是有墨水的,才能答好每一個(gè)題目。沒錯(cuò),高考就是一場(chǎng)知識(shí)的競(jìng)賽,沒有知識(shí)積累的必將被知識(shí)豐富的同學(xué)狠狠地甩在遠(yuǎn)方,無(wú)法企及。收獲知識(shí)的最方便途徑就是在上課時(shí)間跟隨老師的思路,多多汲取老師所教授的知識(shí),并將知識(shí)都靈活運(yùn)用起來(lái)。

  接下來(lái)的三百多天是時(shí)候該要好好規(guī)劃籌謀了,最簡(jiǎn)單的方法就是按照老師交給我們的工作進(jìn)度來(lái)進(jìn)行,先學(xué)新知識(shí),再?gòu)?fù)習(xí)舊知識(shí),再全部過(guò)一遍,最后猛烈的刷題。不管如何規(guī)劃,像這一般的順序一定都是需要經(jīng)歷的,而其他的規(guī)劃則需要每個(gè)人制作決定,畢竟每個(gè)人的學(xué)習(xí)進(jìn)度,學(xué)習(xí)效率,所希望得到的東西是不一樣的。對(duì)于每個(gè)人的學(xué)習(xí)情況、進(jìn)度是要有相當(dāng)明確的.分析的,對(duì)于每次考試后的自己進(jìn)行的分析,綜合評(píng)比,都是需要自己根據(jù)情況對(duì)自己學(xué)習(xí)方案進(jìn)行調(diào)整。

  時(shí)間很寶貴,分分秒秒都應(yīng)該緊緊的抓住,絕不放手。將一秒鐘都翻倍成兩秒鐘來(lái)用,將走路的時(shí)間,吃飯的時(shí)間都節(jié)省起來(lái),走路變跑路,吃飯要迅速,每每浪費(fèi)掉一秒鐘都是無(wú)比的罪惡感。時(shí)間每過(guò)一份就少一分,每過(guò)一天就少一天,想想未來(lái)想要的生活,便內(nèi)心都無(wú)法平靜,便想把小腦仁都變成能裝下所有知識(shí)的大缸。將腦袋都埋進(jìn)書堆里,將身體都拴在板凳上,將眼睛都撐著,將時(shí)間都充分利用起來(lái),只為了一個(gè)夢(mèng)想,只為了一個(gè)目標(biāo),向前沖吧,你所期待的未來(lái)就在前方等你!

  現(xiàn)在的分秒必爭(zhēng)終會(huì)換來(lái)未來(lái)的榮譽(yù)加身,緊握住接下來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)時(shí)光,不浪費(fèi)不后悔,未來(lái)幸福美好的時(shí)光就會(huì)擁抱你。如今用心珍惜的時(shí)光,終會(huì)在未來(lái)用更好的一切來(lái)回饋你!時(shí)間你慢點(diǎn)走,高三的學(xué)子們都需要你!

珍惜時(shí)間高中演講稿8

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)間,是一個(gè)很奇妙的東西。它會(huì)使人蒼老,使一些事情變成永遠(yuǎn)的回憶,而我們卻永遠(yuǎn)抓不到它。莊子曰:“人生天地之間,若白駒之過(guò)隙,忽然而已!比松潭虜(shù)十個(gè)春秋,時(shí)間便會(huì)如白駒過(guò)隙一般在我們身邊匆匆流過(guò),留下的只是歲月的痕跡。

  對(duì)時(shí)間的認(rèn)識(shí)不同,人們對(duì)人生的態(tài)度便會(huì)不同。有些人認(rèn)為,既然人的一生這么短暫,何不今宵有酒今宵醉,整天沉迷于花天酒地、虛擬世界而不能自拔,等到將老時(shí)才發(fā)覺自己的人生是多么索然無(wú)味。而有些人便會(huì)每日匆匆忙忙,忙工作、忙學(xué)習(xí)、忙家庭,恨不得每天28個(gè)小時(shí)。他們的每天都非常充實(shí),每天都會(huì)有所收獲,他們用自己的力量為社會(huì)、國(guó)家作出了貢獻(xiàn),從而實(shí)現(xiàn)了自己的社會(huì)價(jià)值。

  我們經(jīng)常會(huì)抱怨,時(shí)間總是過(guò)得太快,不等我們開始行動(dòng),它就已經(jīng)匆匆地流逝了。正如朱自清先生說(shuō)的那樣,“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去。當(dāng)你覺察它去的匆匆了伸出手遮擋時(shí),它又從遮擋的手指間過(guò)去。天黑時(shí),你躺在床上,它便伶伶俐俐地從你身上跨過(guò),從你腳邊飛走了!边@時(shí),我們不禁要問(wèn),怎樣才能做到珍惜時(shí)間呢?一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨。每天的清晨你在做什么呢?是依舊在與周公相會(huì)還是穩(wěn)坐書桌前大聲朗誦英文呢?魯迅先生說(shuō)過(guò):“時(shí)間猶如海綿里的水,只要你擠,總會(huì)有的'!蓖砩系淖粤(xí)時(shí)間你是認(rèn)真的學(xué)習(xí)還是和同學(xué)閑聊呢?如果你用閑聊的時(shí)間來(lái)記英文單詞,那得記住多少啊!我們不妨來(lái)做到數(shù)學(xué)題,如果你每天早起半小時(shí),吃飯時(shí)間縮減十分鐘,晚自習(xí)的閑聊時(shí)間減少半小時(shí),聽流行音樂改為英文聽力,每天堅(jiān)持聽半小時(shí),那么一天下來(lái),你能用來(lái)學(xué)習(xí)的時(shí)間便會(huì)增加至少兩個(gè)小時(shí)!量變必會(huì)引起質(zhì)變。時(shí)間長(zhǎng)了,不知不覺中,你掌握的知識(shí)會(huì)越積越多。

  “明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎!世人若被明日累,春去秋來(lái)老將至,朝看水東流,暮看日西墜,百年明日能幾何?”明天固然會(huì)讓人有無(wú)限遐想與憧憬,但明天終究是未知的,把握今天才是最應(yīng)該做的。所以,同學(xué)們,請(qǐng)行動(dòng)起來(lái)吧,珍惜分分秒秒,別讓時(shí)間虛度,學(xué)業(yè)荒廢。

  現(xiàn)在的社會(huì)是競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),知識(shí)型社會(huì),做任何事情都要都要提速。如今,火車提速了,新聞都要跑著看了,我們還能再慢騰騰的嗎?我們慢了就會(huì)讓別人趕上,就會(huì)逐漸被社會(huì)淘汰。時(shí)間就是生命,浪費(fèi)時(shí)間就等于慢性自殺!所以,同學(xué)們,請(qǐng)珍惜眼前的大好時(shí)光,充分利用一切時(shí)間多讀書、讀好書,努力充實(shí)自己,不讓自己的人生留下遺憾!謝謝大家!

珍惜時(shí)間高中演講稿9

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我們都曾徜徉在時(shí)光長(zhǎng)河并從中留下了許多美好的回憶,即便此刻閉上雙眼也能從腦海中回味過(guò)去與自己相關(guān)聯(lián)的記憶,轉(zhuǎn)眼間便成長(zhǎng)為高中生的我們或許會(huì)在感慨時(shí)光無(wú)情的同時(shí)緬懷小時(shí)候的生活,這意味著時(shí)間的短暫需要好好珍惜才會(huì)為將來(lái)的自己留下一份美好回憶,所以對(duì)此刻的我們而言唯有勤奮學(xué)習(xí)才會(huì)在結(jié)束高中三年生活的同時(shí)不留下任何遺憾。

  童年的我們總是在父母的懷抱中觀察著這個(gè)新奇而美好的世界,從緩緩爬行到蹣跚學(xué)步再到健步如飛或許是經(jīng)歷了許多才能做到的事情,即便是牙牙學(xué)語(yǔ)也能通過(guò)多年的學(xué)習(xí)逐漸從中領(lǐng)悟到了語(yǔ)言的魅力,但是那時(shí)期盼快些長(zhǎng)大的我們絕不會(huì)想到時(shí)光無(wú)情竟然讓人感到這般無(wú)奈,我們也在思緒變得復(fù)雜的同時(shí)也深深體會(huì)到了父母的辛苦與老師的付出是多么不易,也正是因?yàn)樗麄儾拍茏屛覀冊(cè)诮邮芰己媒逃耐瑫r(shí)逐漸成長(zhǎng)為今天的優(yōu)秀高中生,誰(shuí)能想到十幾年的時(shí)光竟然如此輕易地便從自己的眼前悄悄溜走呢?

  少年時(shí)代的我們?cè)谂c父母的爭(zhēng)論中探索這個(gè)復(fù)雜而有趣的世界,或許隨著學(xué)習(xí)的深入使得自己對(duì)于父母的叮囑沒有當(dāng)初那般在意,有時(shí)因?yàn)闀r(shí)代觀念的不同還會(huì)讓我們?cè)谛呐c心之間建立起一道隔閡,盡管說(shuō)后來(lái)的成長(zhǎng)才讓自己明白當(dāng)時(shí)處于叛逆期的自己是不怎么懂事的,但是想到曾經(jīng)的自己也存在著誤入歧途的可能性便不免覺得背后滲出一些冷汗,但是在看破迷霧之后才能夠讓世界的真實(shí)面目逐漸地展現(xiàn)在自己的眼前。

  此刻即將成為或者已經(jīng)成為青年的我們已經(jīng)能夠通過(guò)知識(shí)的力量改變這個(gè)世界了,至少年齡上如同初升朝陽(yáng)的我們正是在最美好的`年華學(xué)到了許多有用的知識(shí),這個(gè)時(shí)候已經(jīng)形成自己獨(dú)特觀念的大家或許能夠感受到時(shí)光的無(wú)情,每當(dāng)自己珍惜一分便能夠用來(lái)學(xué)到更多重要的知識(shí)點(diǎn),每當(dāng)自己浪費(fèi)一分便會(huì)感覺與其他同學(xué)之間的差距越來(lái)越大,而父母日漸佝僂的身影也在提醒著我們需要更加勤奮學(xué)習(xí)才不會(huì)辜負(fù)現(xiàn)在的大好年華,既然如此我們?yōu)楹尾缓煤谜湎Ц咧腥甑臅r(shí)間并將其花費(fèi)在更有意義的學(xué)習(xí)上面呢?

  面對(duì)時(shí)光走過(guò)的痕跡需要不斷追尋才能夠探索到自己需求的事物,盡管我們腦海中關(guān)于自己過(guò)去的許多記憶都隨著時(shí)間的流逝變得模糊不少,但是我們追求學(xué)習(xí)的初衷在這么多年以來(lái)從未有過(guò)絲毫的改變,從懵懂孩童到有為青年正是因?yàn)檫@么多年以來(lái)珍惜時(shí)間并勤奮學(xué)習(xí)才能夠達(dá)到眼前的地步。

  謝謝大家!

珍惜時(shí)間高中演講稿10

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  今天我演講的題目是:珍惜時(shí)間。

  時(shí)間——世界上最快而又最慢、最長(zhǎng)而又最短、最平凡而又最珍貴、最易被忽視而又最令人后悔的東西。一步步,一程程,已走了多遠(yuǎn),永不停留,走過(guò)秒、分、時(shí)、日,又積成周、月、年、代。

  高爾基說(shuō)過(guò):“時(shí)間是最公平合理的,它從不多給誰(shuí)一分。勤勞者能叫時(shí)間留下串串果實(shí),懶惰者時(shí)間留給他們一頭白發(fā),兩手空空!蔽覀儾荒茏寱r(shí)間停留,但可以每時(shí)每刻做些有意義的事。

  東漢文學(xué)家崔瑗,官至濟(jì)北相。當(dāng)他40多歲任郡吏時(shí),不幸因事被捕入獄。當(dāng)他聽說(shuō)有一位獄卒精通《禮》學(xué),便抓緊一切時(shí)間向他學(xué)習(xí),當(dāng)獄卒審訊時(shí),他也趁機(jī)請(qǐng)教有關(guān)問(wèn)題。他的這種對(duì)待學(xué)習(xí)的精神,給我們每個(gè)人樹立了榜樣。

  時(shí)間是生命的單位,有些人往往利用相同的時(shí)間比別人多做許多事情。

  美國(guó)的.大發(fā)明家愛迪生一生忘我工作,成了有20xx多項(xiàng)發(fā)明的發(fā)明大王。當(dāng)他在79歲生日時(shí)自豪地宣布;“按常人的工作量計(jì)算,我已經(jīng)135歲了!

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”的道理人人都懂,可為什么還有人虛擲光陰、荒廢生命呢?現(xiàn)在許多青年人,找不到工作,就天天在外面喝酒尋樂,或是呆在家里無(wú)所事事,明明已經(jīng)成年,還是給父母增加了許多負(fù)擔(dān),這些人一不小心就掉進(jìn)了犯罪的深淵,成為社會(huì)的危險(xiǎn)人群。這些人往往有一種“明天再說(shuō)”的想法,認(rèn)為自己現(xiàn)在還年輕,先盡情享樂,過(guò)幾年再考慮工作。最終明日復(fù)明日,明日成蹉跎。一個(gè)“今天”值兩個(gè)“明天”,當(dāng)日事當(dāng)日做,把什么事都放到明天的人,最終什么事都干不成。

  有時(shí)人總會(huì)抱怨時(shí)間不夠用,許多要干的事都沒有干,但是真的怪時(shí)間嗎?時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。歸根結(jié)底是你自己沒有抓緊它,杰弗遜說(shuō)得好:“從不浪費(fèi)時(shí)間的人,沒有工夫抱怨時(shí)間不夠!睍r(shí)間就像鐵面無(wú)私不動(dòng)感情的一個(gè)老人,不會(huì)因你的任何舉動(dòng)停住腳步,它只會(huì)對(duì)你的虛度光陰抱以輕蔑的一笑,然后輕輕越過(guò)。

  對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),時(shí)間就是生命,時(shí)間有限,當(dāng)失去它時(shí),生命也走到了盡頭。你是想把它當(dāng)作日歷一天天撕去,到最后只留下一個(gè)生了銹的日歷夾嗎?人活著是要實(shí)現(xiàn)價(jià)值的,為什么有些人生命的價(jià)值大、有些人生命的價(jià)值小呢?仔細(xì)看一看吧,他們的一生都做了什么。有些人的一生在不斷完成那些有意義的事,那么他的價(jià)值在學(xué)習(xí)工作中就體現(xiàn)出來(lái)了,只有做的事越多,做事的越好,生命的價(jià)值就越大;反之,一個(gè)人不斷地浪費(fèi)時(shí)間,他的生命價(jià)值就會(huì)少得可憐。

  你熱愛生命嗎?那么就請(qǐng)珍惜時(shí)間,因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。

珍惜時(shí)間高中演講稿11

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!新年的鐘聲仿佛還在耳畔回響,可不知不覺中,已是陽(yáng)春三月,天氣回暖,萬(wàn)物復(fù)蘇,春天又一次悄然來(lái)臨了。很榮幸能夠在這明媚的春光里,和大家講一講,如何珍惜時(shí)間,做到制定明確的.目標(biāo)并做好精細(xì)的規(guī)劃。

  蕭繹說(shuō):一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。大家耳熟能詳?shù)囊痪湓,你是否真正理解,真正做到?春天,是一個(gè)記載著人們對(duì)未來(lái)寄寓著美好希望的季節(jié)。因此在一年中的開始,尋找一個(gè)目標(biāo),為達(dá)成目標(biāo)制定一份計(jì)劃,體驗(yàn)過(guò)程中的酸甜苦辣,將最后得到成功的喜悅作為新一年的動(dòng)力,那么這一年,都將會(huì)過(guò)得十分有意義。所以啊,定個(gè)小目標(biāo)吧,為它去努力奮斗!我以為世間最可貴的就是‘今,最易喪失得也是‘今。因?yàn)樗钊菀讍适?所以更覺得它寶貴。這是李大釗說(shuō)過(guò)的一句話。時(shí)間是金錢,也是海綿里的水。我們作為一名高中生,關(guān)鍵問(wèn)題在于你對(duì)待生活,時(shí)間的態(tài)度,沒有建立正確的態(tài)度,任何辦法都解決不了你的問(wèn)題。從現(xiàn)在開始,要學(xué)會(huì)真正珍惜時(shí)間,合理安排時(shí)間。

  我們要利用時(shí)間,提前做好打算。

珍惜時(shí)間高中演講稿12

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好,我是來(lái)自高一(4)班的xxx,今天國(guó)旗下講話的題目是《珍惜時(shí)間》

  轉(zhuǎn)瞬間,我們開學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月,距離高二同學(xué)參加學(xué)業(yè)水平測(cè)試僅有5天的時(shí)間,現(xiàn)在更是珍惜時(shí)間,努力拼搏的時(shí)刻,“寸金難買寸光陰”,那么如何能加大單位時(shí)間的利用率呢?

  首先,時(shí)間是跑出來(lái)的,每次課間去廁所,每次放學(xué)去食堂,總會(huì)有很多同學(xué)像是漫步,悠閑自得,殊不知這樣就浪費(fèi)了僅有的幾天時(shí)間。如果大家能跑起來(lái),每一次都能節(jié)省五分鐘,就這樣一天下來(lái)就節(jié)省了接近一個(gè)小時(shí),在這段時(shí)間里可以做到很多事情,比如背幾個(gè)公式,作幾道題,疏理幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)等等。

  其次,時(shí)間在專注中提升效率,在上課的`時(shí)候有的同學(xué)不能夠?qū)P穆犞v,或者堅(jiān)持不了幾分鐘,或是摸摸頭發(fā),或是摳摳指甲,這樣就對(duì)現(xiàn)有的時(shí)間造成了浪費(fèi),白白荒廢了大把的學(xué)習(xí)時(shí)間。上課的時(shí)候應(yīng)該保持高度的注意力,緊跟老師的節(jié)奏,隨手記筆記,確保不放過(guò)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。

  第三,閑話不說(shuō),閑事不想,睡前溫習(xí)疏理。當(dāng)我們晚上上床以后不會(huì)馬上入睡,那么這個(gè)時(shí)候不應(yīng)該與同學(xué)閑聊瞎扯,應(yīng)該將白天所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行疏理,把背誦的內(nèi)容在回顧一遍,做到極致。

  同學(xué)們,時(shí)間對(duì)于我們來(lái)講是最寶貴的,更珍貴的是你抓住了多少時(shí)間。高二同學(xué)即將奔赴考場(chǎng),面對(duì)自己的僅剩的時(shí)間,此時(shí)不搏何時(shí)搏!

  我的講話完畢,謝謝大家!

珍惜時(shí)間高中演講稿13

老師和學(xué)生:

  大家好!今天我們演講的題目是《惜時(shí)如金是一種品格》。

  人往往會(huì)為自己失去的東西感到可貴,卻不懂得珍惜自己擁有的東西。是一種珍惜自己所擁有的意識(shí),是一種成熟的表現(xiàn),是我們中學(xué)生應(yīng)該具備的性格。

  時(shí)間就像一眨眼,只是突然。珍惜時(shí)間如黃金,做人之道始于自強(qiáng)。王安石是北宋著名的文學(xué)家和政治改革家。當(dāng)官的時(shí)候埋頭讀書,甚至犧牲睡眠時(shí)間。他經(jīng)常通宵學(xué)習(xí),但在黎明明只睡了一會(huì)兒。正是本著這種寶貴的時(shí)代精神,王安石博覽群書,最終成為中國(guó)歷史上為數(shù)不多的杰出的政治改革家、文學(xué)家和思想家。

  魯迅也是時(shí)間寶貴的典范。他說(shuō):“時(shí)間就像海綿里的水,只要你肯擠,總會(huì)有的!彼纳罹拖袼f(shuō)的那樣,珍惜每一分每一秒,哪怕是病重的.時(shí)候。他寶貴的時(shí)間和孜孜不倦的精神最終使他成為一個(gè)文學(xué)巨匠。

  這些偉人的成功背后難道不值得深思嗎?時(shí)間不會(huì)為任何人停下倉(cāng)促的腳步,也不會(huì)給任何人停下來(lái)的機(jī)會(huì)。所以是“男青年不努力,老板傷心”的慨嘆,古語(yǔ)云“可惜這一天夠了,要珍惜第二天的陰云”,“多少事總是急,世事轉(zhuǎn)折,時(shí)間所迫。一萬(wàn)年太長(zhǎng),分秒必爭(zhēng)”。

  “燕子去了,還有再來(lái)的時(shí)候;桃花沒了,還有再開的時(shí)候;柳樹枯了,又有綠了!。但是我們的時(shí)間一去不復(fù)返了,同學(xué)們,昨天是歷史,明天是謎語(yǔ),只有今天是真實(shí)的,請(qǐng)把握今天,珍惜今天的每一分鐘,趁著青春屬于我們,好好學(xué)習(xí),不要等到失去了才知道珍惜,那樣只會(huì)毫無(wú)意義,徒勞無(wú)功。

  同學(xué)們,像金子一樣珍惜時(shí)間是一種性格。給自己一個(gè)信念,一個(gè)承諾,一個(gè)動(dòng)力。它貫穿于你學(xué)習(xí)生活的每一個(gè)角落。像金子一樣珍惜時(shí)間是多么重要。讓你的生活更充實(shí),讓你生命中的花朵更燦爛!

  我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝!

珍惜時(shí)間高中演講稿14

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是“珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)”。

  回顧過(guò)去,中華民族誕生了多少位大文豪,讓我們記憶猶新的就是聞名四方的魯迅先生。他成功的一條重要經(jīng)驗(yàn)就是珍惜時(shí)間,勤奮讀書。xx小時(shí)候?yàn)榻o父親買藥經(jīng)常遲到,老師罵了他,說(shuō)他在遲到就不要來(lái)讀書,他就在課桌右上角刻了一個(gè)字——“早”,從此再也沒有遲到過(guò)。他把別人喝咖啡聊天的時(shí)間都用來(lái)學(xué)習(xí)。xx五十六年的生命旅途中,一生著譯了眾多文學(xué),給后人留下了寶貴的文化遺產(chǎn)。xx是我國(guó)著名的散文家、學(xué)者,四五歲就會(huì)繪聲繪色的.背誦唐詩(shī)宋詞。xx優(yōu)異的成績(jī)考入了xx大學(xué),對(duì)書癡迷的他造就了他偉大的文學(xué)成就,《xx》、《xx》、《xx》等。至今在小學(xué)課本里還依舊收錄著他不少的代表作。

  放眼現(xiàn)在,不說(shuō)別人,就論現(xiàn)在的自己,我們要珍惜每一分每一秒,一分鐘可以寫十二個(gè)字,一分鐘可以看十頁(yè)書,一分鐘可以畫一幅畫,在家里我們做完作業(yè)可以不玩電腦,可以看一本書,開闊視野;做作業(yè)時(shí),我們可以不擺弄其他東西,專心致志的做作業(yè);在學(xué)校里,我們可以利用課間十分鐘寫一篇小日記;在課堂上,我們要認(rèn)真聽講,做到舉一反三,融會(huì)貫通。

  同學(xué)們,讓我們一起珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)!黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!

珍惜時(shí)間高中演講稿15

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我要演講的題目是《珍惜時(shí)間》。

  時(shí)間是人生活的根本;時(shí)間是推動(dòng)人們前進(jìn)的動(dòng)力;時(shí)間是人生道路上的距離牌;時(shí)間是臉上皺紋的見證時(shí)間在為你倒計(jì)時(shí)!你要珍惜他!

  珍惜這個(gè)詞在詞典中是重視、看重的意思,每個(gè)人的時(shí)間都需要珍惜。我還記得在雜志上看到過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)正在青春年華的小男孩整天不學(xué)無(wú)故,浪費(fèi)時(shí)間,每次同學(xué)看到他都是在酒吧里看到的。到了中年時(shí),他還是那樣不聽他人勸告,依然吃喝玩樂。到了晚年的他終于悔悟,明白了其中的道理,但也為時(shí)已晚。所以人的時(shí)光是短暫的,一眨眼的`時(shí)間就會(huì)過(guò)去,只有去重視它,它才會(huì)讓你這一生活得精彩,活的充實(shí)!可見時(shí)間可以稱得上是寶貴二字!

  現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)中有許多老年人都已經(jīng)銀發(fā)滿頭但還是那么快樂甚至比年輕人活得更快樂,這就是這些老年人懂得珍惜時(shí)間,愛惜時(shí)間把歲月當(dāng)成自己的寶藏才會(huì)有精彩的人生!白白浪費(fèi)和惜時(shí)如金的人一定會(huì)截然不同,而這一念卻決定著你的命運(yùn)。珍惜時(shí)間就是珍惜你的生命,珍惜生命就等于決定了你的命運(yùn)。珍惜時(shí)間,奮發(fā)圖強(qiáng),你將會(huì)成為一個(gè)有用的人。時(shí)間流去總是悄無(wú)聲息的

  燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;花兒謝了,有再開的時(shí)候;樹木枯了,有再青的時(shí)候,可時(shí)間卻如滾滾長(zhǎng)江東逝水,奔流到海不復(fù)回。

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