【精品】小學(xué)生演講稿模板集錦五篇
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在不斷進(jìn)步的社會中,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生演講稿7篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
和煦的春風(fēng)吹拂著我們都面龐,明媚的春光讓人舒暢,而一個安全文明校園更讓我們向往。三幢挺拔的教學(xué)樓高高矗立,花坪內(nèi)的小草已初現(xiàn)綠意,校園四周的柳樹、垂榆已呈現(xiàn)出春的氣息,操場上一列列飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,更為九小憑添了勃勃生機(jī)。
在這么美麗的校園里,有時我卻看到不文明的言行舉止:下課后的操場,你追我趕,還不時傳出不文明的語言;上下樓梯在無人監(jiān)管時,不能單排行走、慢行輕聲;雨天、雪天不走甬路,雙腳沾泥,樓內(nèi)泥沙滿地……
不要對這些言行不以為意。讓我給大家講一個事例:新加坡是一個通用英語的'國家,但涉及文明禮貌的標(biāo)語如:“禁止吸煙、不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫,這是為什么呢?回答是:因?yàn)檫@些不文明的行為多數(shù)是中國大陸的游客所為。
為此,一位到新加坡考察的校長語重心長的說:“不文明行為也是國恥!蹦敲次覀兡懿荒芟囱┻@個因不文明而導(dǎo)致的恥辱呢?回答是:能!因?yàn)槲拿鞯难孕,人人?yīng)做、人人能做、人人能行。
怎樣做才是文明呢?其實(shí)我們九小的很多同學(xué)已經(jīng)給了我答案。
早晨到校見到老師問聲老師早,放學(xué)道聲老師再見,進(jìn)老師的辦公室先敲門,這就是文明;不小心撞到對方說聲“對不起”,看到地上有垃圾,自覺放入垃圾箱,這就是文明;看到低年級的小同學(xué)打水,主動幫助抬水上下樓梯,進(jìn)樓門時高年級的哥哥姐姐主動為一二年級的小同學(xué)讓路,讓他們先行,這是文明;看見同學(xué)欲踩草坪能主動提醒,還有借他一支筆或一塊橡皮,還有服飾整潔得體,這也是文明……
親愛的同學(xué)們,雖然這些都是小事,但是文明的一切正是由細(xì)節(jié)構(gòu)成。每個學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣做文明人。代表民族未來的少年朋友,讓我們從現(xiàn)在做起,管住我們的口,不說臟話;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏草坪。
親愛的同學(xué)們,讓粗野污穢的言行遠(yuǎn)離我們,做一個尊重自己、尊敬他人、熱愛學(xué)校,立志報(bào)效祖國的、文明而可愛的好少年。
我的演講完畢,謝謝大家!
小學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好,我是徐雨萌。
很高興能站在這里發(fā)言,時光如俊,轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期又結(jié)束了,在這個學(xué)期里,我收獲了知識,收獲了快樂,讓我更加懂得要感謝背后默默奉獻(xiàn),把我照顧無微不至的父母,和遇到細(xì)心引導(dǎo)我的老師,還有生活中給我?guī)韼椭涂鞓返暮门笥,我真的很慶幸我身邊有這么多可愛的人,在幫助著我一步一步的成長和進(jìn)步。
我一直記的媽媽說的`話:孩子學(xué)習(xí)太度一定要端正,上課認(rèn)真聽講,不懂得要記筆記,上課積極發(fā)言,老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),具有很高的價(jià)值,應(yīng)認(rèn)真完成,認(rèn)真對待考試,另外積極閱讀有關(guān)書籍和資料,增加自己的閱歷,跟老師和同學(xué)搞好關(guān)系,學(xué)習(xí)的好習(xí)慣需要我們銘記在心,然后實(shí)際行動,每天堅(jiān)持多閱讀,多練筆。
說真的,有時候時間不夠用,因?yàn)閷W(xué)校的作業(yè)寫完就很晚了,每次沒看幾頁課外書就要睡覺了,所以我在寫作文時,頭特別大,小腦袋里沒有東西,不知道如何下手,有時候想半天也想不出一句可以開頭的好句,媽媽就想到了給我報(bào)個輔導(dǎo)班,起初我是報(bào)著試試的態(tài)度學(xué)的,結(jié)果來到這里,讓我感覺這里很有意思,有那么多的課外書供我們閱讀,老師教我們寫作文的方法,寫的好的有獎勵,雖然是小小的獎勵,我都特開心,因?yàn)樗褪俏业某煽儯液芟矚g這里的氣氛,安安靜靜。
最后我祝老師身體健康,工作順利,同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,在新的一年里,祝大家開開心心,快快樂樂。
小學(xué)生演講稿 篇3
同學(xué)們,一學(xué)期在不知不覺中就要結(jié)束啦!還記得9月的開學(xué)典禮主題是“讓夢想起飛”,我不知道同學(xué)們都有哪些夢想,但是我想每個同學(xué)都希望在期末的考查考試中取得滿意的等級,不辜負(fù)自己一學(xué)期的辛苦,不辜負(fù)家人和老師的期望!今天利用國旗下講話,我就把放假前的一些事情告知同學(xué)們。
一、考查及考試科目
期末考查科目:第一類是國家部頒課程有:屏品德與生活及品德與社會、音樂、美術(shù)、體育、科學(xué)、信息、書法;校本課程有:每個同學(xué)周二下午的特長選修課、1到6年級的國際理解課、3到6年級的`智慧課、形體等。
期末調(diào)考科目:接市教科院通知,經(jīng)研究,全區(qū)小學(xué)20xx年秋季學(xué)期末調(diào)考安排如下:
1.市調(diào)考四年級語文、數(shù)學(xué)(提供語數(shù)B卷)和英語。
2.區(qū)調(diào)考
(1)一至六年級:語文、數(shù)學(xué)A卷。一、二、三、五、六年級:語文、數(shù)學(xué)B卷。
(2)三、五、六年級英語,提供調(diào)考卷。
。3)一年級:美術(shù);二年級:思品;三年級:音樂;五年級:科學(xué);六年級:信息技術(shù)。提供調(diào)考卷。
二、期末表彰類別:班級形象大使1人;文明午休、文明用餐、文明乘車等文明大使共10人;才干大使、愛心大使、勤學(xué)大使、環(huán)保大使、自立大使、樂讀大使、善寫大使、藝術(shù)大使、IT大使、鍛煉大使、數(shù)學(xué)大使、英語大使等13類不超過3人。
三、期末寒假作業(yè):
1、第一類:下發(fā)的寒假作業(yè)實(shí)行個性化自選申報(bào);
2、第二類:實(shí)踐作業(yè)。就是我校特有的寒假實(shí)踐體驗(yàn)手冊。內(nèi)容:我校自編的《陽光階梯閱讀指南》及語文的課外閱讀、英語的繪本閱讀、加拿大知識積累、體驗(yàn)活動等。
四、時間安排:本周我們利用大課間時間聽要求兌換午休午餐獎券;14日全天語文、英語數(shù)學(xué)考試,開設(shè)誠信考場,邀請家長義工參與監(jiān)考;下午放學(xué)后家長到校領(lǐng)取多余的餐費(fèi)并把午休用品拿回去,在家休息到17日早上8點(diǎn)半到校參加散學(xué)典禮。10點(diǎn)結(jié)束后正式開始寒假生活。
最后希望同學(xué)們也祝愿同學(xué)們用心復(fù)習(xí),誠信考試,開心過年!
小學(xué)生演講稿 篇4
梁啟超曾說過,少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。
我們是祖國的花朵,我們是祖國的未來,但是現(xiàn)在還有好多學(xué)生不文明不講禮儀在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這并不應(yīng)該是我們21世紀(jì)小學(xué)生的作為。
事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。
相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。
再以如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的'科學(xué)文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的好學(xué)生,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機(jī)器,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。記得一位名人曾說:德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字。
無數(shù)事例表明,走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過人類文明的接力棒。
南開大學(xué)校長在鏡子上寫了一句箴言:“面必爭,發(fā)必理,衣必整,鈕必結(jié),頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝!弊鳛橐粋中學(xué)生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方、得體的儀表,這才是我們最亮的一面!我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。
文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。
千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,學(xué)做社會人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。
小學(xué)生演講稿 篇5
大家早上好!
今天我演講的題目是“做文明小學(xué)生”。記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,我做得怎樣,我要成為怎樣的人!币话賯人會有一百種答案,但在每一個^答~`案的背后都有一個基點(diǎn),那就是做人首先要做一個文明的人!
文明對于一個學(xué)校來說,很重要,它就像一面鏡子,展示著學(xué)校的精神面貌。那么如何做一個文明的`小學(xué)生呢?我們應(yīng)該從自己做起,從身邊的點(diǎn)滴小事做起,養(yǎng)成良好習(xí)慣,改掉不良惡習(xí)。例如:在課間活動時不大聲吵鬧、不追逐打鬧、不做不安全的游戲、按秩序做事;文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動、是不隨地吐痰、不踩踏草坪、不在墻壁上亂寫亂涂,是在下樓時能自覺的靠右行走……
如果你還沒有做到,就從現(xiàn)在開始。在家,做孝敬父母的好孩子;在學(xué)校做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。讓我們愛護(hù)校園里的一草一木,課上認(rèn)真學(xué)習(xí),課下文明游戲,給童年留下最美好的回憶!
同學(xué)們,點(diǎn)滴之處見精神,做文明的、高尚的人,就從這些細(xì)節(jié)開始吧!
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