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初中家長委員會(huì)講話稿

時(shí)間:2023-06-09 11:58:17 演講稿 我要投稿
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初中家長委員會(huì)講話稿

  在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,很多地方都會(huì)使用到講話稿,講話稿是寫出來供宣講或宣揚(yáng)的書面材料。你知道講話稿怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的初中家長委員會(huì)講話稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

初中家長委員會(huì)講話稿

初中家長委員會(huì)講話稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我很榮幸能作為家長代表發(fā)言.首先,請?jiān)试S我代表各位家長,向關(guān)心我們孩

  子成長的老師們,表示忠心的感謝!望子成龍,盼女成風(fēng)是我們每個(gè)家長的愿望,學(xué)校精心哺育我們的孩子,作為家長應(yīng)怎樣做呢?我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)作以下幾方面的工作:

  一、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境

  孩子做作業(yè)時(shí),我們家長不要看電視、玩電腦、打麻將,應(yīng)給孩子一個(gè)安靜、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境.多一點(diǎn)時(shí)間和孩子在一起,多一些溝通.每個(gè)人都有惰性,孩子貪玩是天性,我們大人也一樣,一天工作累下來你也想休息、休息,和朋友們打打牌,聊聊天所以,對于孩子的貪玩不能一味指責(zé),而是鼓勵(lì)他快些把手頭的作業(yè)完成,再去玩.要不定時(shí)的檢查作業(yè),讓孩子知道我們在時(shí)刻關(guān)注著他.

  二、培養(yǎng)孩子的自覺性,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

  要讓孩子知道什么是對的、什么是錯(cuò)的什么時(shí)間該做作業(yè),什么時(shí)間該去玩樂.要培養(yǎng)從自己的行為習(xí)慣做起,克服煩躁、怕苦畏難心理,糾正粗心大意的習(xí)慣;生活中按時(shí)作息,自己的事自己做,不挑食,不亂花錢,不亂拋亂扔,不以自我為中心,要經(jīng)得起批評與挫折.要鼓勵(lì)孩子多參加學(xué)校舉辦的各種活動(dòng),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神.因?yàn)橹挥性诨顒?dòng)中孩子們才能體會(huì)到集體的力量和自己真正的.快樂!

  三、積極配合老師和學(xué)校

  加強(qiáng)與學(xué)校的聯(lián)系.家長與老師的溝通,對教育孩子起著重要作用,及時(shí)了解孩子在學(xué)校的動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)問題馬上對癥下藥,讓一些不良習(xí)慣抹殺在萌芽中.老師是孩子的知識傳授者,做為家長一定要積極配合老師,配合學(xué)校做好工作.家長只有與學(xué)校積極配合,才能與學(xué)校形成幫助孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的開展.

  各位家長:做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人.這是家教最重要的任務(wù).我相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會(huì)健康成長,他將會(huì)是我們的驕傲!愿我們家校攜手,共同托起明天的太陽!

  我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧?dòng)的老師們,表示衷心地感謝!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!祝愿所有的孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!

初中家長委員會(huì)講話稿2

尊敬的各位老師、各位朋友:

  下午好!

  今天來這里開家長會(huì),聽了幾位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的講話,讓我受到了很好的教育和啟發(fā),也讓我真正的感受到了老師們含辛茹苦教育孩子的艱辛.家長會(huì)給我們家長構(gòu)筑了學(xué)習(xí)、交流的平臺、讓我們再次真實(shí)了解了學(xué)校的開展與進(jìn)步,體會(huì)了當(dāng)今教育的艱難,感受到了老師的困惑與辛苦,這里我代表在座的家長和其它學(xué)生家長及全校學(xué)生對學(xué)校組織這次活動(dòng)表示衷心的感謝!對所有的老師說一聲:你們辛苦了!謝謝你們!

  作為家長要我講幾句,我想講的話很多,“望子成龍〞、“望女成鳳〞是家長的心愿.但我知道,無論是學(xué)校還是家長總覺得現(xiàn)在的孩子好難教.我就從三個(gè)方面說幾點(diǎn)我個(gè)人的想法.

  一、現(xiàn)在的好,我們要珍惜

  陳校長的講話,讓我們感受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的精神,感受

  到教師的“精氣神〞,尤其是陳校長的辦學(xué)宗旨是學(xué)生快樂學(xué)習(xí),教師幸福成長,讓人倍感親切.其實(shí),我的想法可能和大多數(shù)家長的想法是一致的,那就是:首先要讓孩子有一個(gè)平安優(yōu)美、和諧快樂、充滿文化氣息的環(huán)境,其次是有一個(gè)穩(wěn)步上升的教育教學(xué)成績,讓大局部有潛力的孩子能順利的升上高中,再次是讓孩子能夠快樂的學(xué)習(xí)和成長,讓孩子快樂學(xué)習(xí)中養(yǎng)成一個(gè)良好的品行,成為一個(gè)真正意義上的人.

  我看到的學(xué)校現(xiàn)狀讓我放心了.教學(xué)樓依然雄偉,還有寬敞明亮的教室,干凈整潔的食堂,整潔衛(wèi)生的宿舍,綠意盎然的校園,藏書豐富的圖書室和閱覽室.教室里多媒體、校園內(nèi)健身之類先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施配備齊全,學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境得到了很大的'改善.學(xué)校已經(jīng)成為我們孩子上學(xué)求知的理想園地.所以,學(xué)生要珍惜,就是要好好的學(xué)習(xí);家長要珍惜,就是要大力的支持;社會(huì)要珍惜,就是要無私的援助.

  二、各方面的難,我們要理解

  難,可分為幾類,一是學(xué)生的難:初中階段是學(xué)生世界觀、人生觀初步形成的重要時(shí)期,是思想與身體逐步成熟的特殊時(shí)期,這個(gè)時(shí)期的學(xué)生有很多的難處,他們有理想,但理想和現(xiàn)實(shí)有很多的差距.他們有雜念,青春萌動(dòng)、情竇初開,需要人來引導(dǎo)他們.他們有干擾,短信垃圾,網(wǎng)絡(luò)黃禍,社會(huì)閑散人員的干擾,需要人來點(diǎn)撥他們.所以,他們有時(shí)候焦慮,情緒急躁;有時(shí)候沉悶,不愿講話;有時(shí)候反判,抵觸老師,抵觸父母,甚至做出一些讓人無法理解的荒唐的事來.這就需要老師理解他們,教育他們要耐心、要細(xì)心,這就需要父母理解他們,照顧他們要精心、關(guān)心他們要恒心,這就要求社會(huì)要理解他們,幫助他們要愛心,批評他們要小心.

  二是家長的難:每個(gè)家長都希望自己的孩子成才,出人頭地.但家長一方面要面對快節(jié)奏的生活,一方面要應(yīng)付飛漲的物價(jià).現(xiàn)在的家長沒有在家賦閑的,不是有自己的工作

  一、課桌太小,好似與石化二小的小木桌一般大小,每次踏進(jìn)教室給我印象最深的就是課桌了,現(xiàn)在生活水平提高了,初一孩子們的身高已經(jīng)相當(dāng)于我們那時(shí)的高中時(shí)期的身高了了.小小的桌椅容不下孩子日漸長大的身軀,導(dǎo)致孩子們聽、讀、寫時(shí)的坐姿奇形怪狀,腿長的男生把腿伸在過道里,身材高的女生低著頭,彎著腰伏在那里,我監(jiān)考了兩次,先后提醒過不少孩子.我和好幾個(gè)家長都提到桌子太小這件事,大家都很贊同,如果這桌椅是教委要求統(tǒng)一的,那就請教委多多考慮一下.

  二、孩子的坐姿問題,我兩次監(jiān)考,屢次路過好幾個(gè)教室,看到孩子們做作業(yè)的姿勢,真讓我揪心,每個(gè)班隨便數(shù)一下,就有十幾個(gè)戴眼鏡的,還有十幾個(gè)跟離戴眼鏡的就差一步了!你看看他們讀書寫字時(shí)的姿勢,眼睛離書本的距離就知道了.孩子的坐姿不但影響了視力,而且影響了孩子們的正常發(fā)育.在我眼里,不少孩子的脊背已經(jīng)不那么挺了,已經(jīng)有些微微彎曲了,這不能不引起我們家長和老師注意.

  素質(zhì)教育應(yīng)該也包括一雙明亮的眼睛,一副挺直的腰桿吧!我在兒子上小學(xué)時(shí)就告誡他;你可以學(xué)習(xí)成績不好,但你的學(xué)習(xí)態(tài)度必須端正,學(xué)習(xí)方法必須正確.你可以學(xué)習(xí)不好,但你的坐姿一定要端正,你的眼睛一定不能近視,你的脊背一定不能彎曲,我?guī)С鰜淼暮⒆記Q不能弓腰駝背的,不能眼睛近視的我讓孩子小學(xué)上了6年舞蹈課,最重要的目的就是希望孩子有一個(gè)較好的體型和身材.在小學(xué)、在初中都常聽到老師們告誡孩子:要站如松,坐如鐘,行如風(fēng).我們家長和老師要切實(shí)注意孩子們的坐姿啊!我武斷地說一句;如果孩子是家庭、學(xué)校、社會(huì)三位一體教育的結(jié)果,那么,孩子如果近視、屈背、弓腰等就是家長和學(xué)校的責(zé)任!

  三、多培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)能力、勞動(dòng)意識和勞動(dòng)習(xí)慣.我好幾次參加過兒子小學(xué)和初中階段的掃地,發(fā)現(xiàn)許多孩子勞動(dòng)意識不強(qiáng),還沒掃完地就跑了.有的好似根本就不會(huì)掃地、拖地,掃地拖地簡直就像在地上畫花似的這都是孩子在家缺乏勞動(dòng)的結(jié)果.這責(zé)任主要還在我們家長身上,我們有多少家長每天都讓孩子做家務(wù)了呢.所以勞動(dòng)能力意識,勞動(dòng)能力,勞動(dòng)習(xí)慣的培養(yǎng)要靠我們家長和老師共同老培養(yǎng).俗話說‘勤快,孩子多善良、多愛心、多孝道’,培養(yǎng)孩子的善良,愛心和孝心應(yīng)從培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)意識和習(xí)慣開始.

  四、孩子們講衛(wèi)生、講文明、講禮貌的習(xí)慣需更加強(qiáng).每次我來到這個(gè)班上,聽到孩子們紛紛都叫我‘叔叔好’,無疑這些孩子在我眼里都是‘乖孩子’.我認(rèn)為,所謂的‘乖孩子’就是有禮貌,愛叫人,不講臟話,講衛(wèi)生的孩子吧.我發(fā)現(xiàn)兒子進(jìn)入初中以后口頭禪越來越多了,也出現(xiàn)了不少臟話.也許兒子并不覺得這是臟話,反而覺得酷、好玩,希望老師們能引起重視,因?yàn)檫@些口頭禪和臟話都是孩子從學(xué)校帶回來的

  五、適當(dāng)組織孩子春游活動(dòng),秋游或者其他類的參觀活動(dòng).這對孩子的成長也很重要.就像我們小時(shí)候讀書時(shí)組織的每一次春游都讓我們終身難忘一樣,一次有意義的課外活動(dòng)足以影響孩子的一輩子.聽說因?yàn)槠桨苍,今年學(xué)校不允許組織外出活動(dòng)了,我覺得非常惋惜,因噎廢食,我覺得不可取,老師不能拿怕負(fù)擔(dān)責(zé)任來犧牲孩子們的快樂,我想,任何事都沒有沒有絕對的平安,只有絕對的盡心、負(fù)責(zé),不要因?yàn)槠桨矄栴}而放棄了屬于孩子們心中的向往和快樂.其實(shí)平安問題也是可以解決的,多找些家長一同前往,每個(gè)家長負(fù)責(zé)一些孩子的平安,還是有保障的

  最后,我表一下態(tài),當(dāng)我得知我被推舉為學(xué)校初中一年級家長委員會(huì)的委員時(shí),非?鞓,同時(shí)也深感責(zé)任重大,但我有信心配合學(xué)校、配合班級、配合各位委員和老師把這個(gè)工作做好,充分發(fā)揮其聯(lián)系學(xué)校和家長的橋梁、樞紐作用,緊密聯(lián)系學(xué)校與學(xué)生家長,及時(shí)搜集并反映學(xué)生家長對學(xué)校的意見和建議,共同為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)而效勞.

初中家長委員會(huì)講話稿3

尊敬的各位老師、各位朋友:

  下午好!

  今天來這里開家長會(huì),聽了幾位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的講話,讓我受到了很好的教育和啟發(fā),也讓我真正的感受到了老師們含辛茹苦教育孩子的艱辛。家長會(huì)給我們家長構(gòu)筑了學(xué)習(xí)、交流的平臺、讓我們再次真實(shí)了解了學(xué)校的發(fā)展與進(jìn)步,體會(huì)了當(dāng)今教育的艱難,感受到了老師的困惑與辛苦,這里我代表在座的家長和其它學(xué)生家長及全校學(xué)生對學(xué)校組織這次活動(dòng)表示衷心的感謝!對所有的老師說一聲:你們辛苦了!謝謝你們!

  作為家長要我講幾句,我想講的話很多,“望子成龍”、“望女成鳳”是家長的心愿。但我知道,無論是學(xué)校還是家長總覺得現(xiàn)在的孩子好難教。我就從三個(gè)方面說幾點(diǎn)我個(gè)人的想法。

  一、現(xiàn)在的好,我們要珍惜

  陳校長的講話,讓我們感受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的精神,感受到教師的“精氣神”,尤其是陳校長的辦學(xué)宗旨是學(xué)生快樂學(xué)習(xí),教師幸福成長,讓人倍感親切。其實(shí),我的想法可能和大多數(shù)家長的想法是一致的,那就是:首先要讓孩子有一個(gè)安全優(yōu)美、和諧快樂、充滿文化氣息的環(huán)境,其次是有一個(gè)穩(wěn)步上升的教育教學(xué)成績,讓大部分有潛力的孩子能順利的升上高中,再次是讓孩子能夠快樂的學(xué)習(xí)和成長,讓孩子快樂學(xué)習(xí)中養(yǎng)成一個(gè)良好的品行,成為一個(gè)真正意義上的人。

  我看到的學(xué),F(xiàn)狀讓我放心了。教學(xué)樓依然雄偉,還有寬敞明亮的教室,干凈整潔的食堂,整潔衛(wèi)生的宿舍,綠意盎然的`校園,藏書豐富的圖書室和閱覽室。教室里多媒體、校園內(nèi)健身之類先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施配備齊全,學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境得到了很大的改善。學(xué)校已經(jīng)成為我們孩子上學(xué)求知的理想園地。所以,學(xué)生要珍惜,就是要好好的學(xué)習(xí);家長要珍惜,就是要大力的支持;社會(huì)要珍惜,就是要無私的援助。

  二、各方面的難,我們要理解

  難,可分為幾類,一是學(xué)生的難:初中階段是學(xué)生世界觀、人生觀初步形成的重要時(shí)期,是思想與身體逐步成熟的特殊時(shí)期,這個(gè)時(shí)期的學(xué)生有很多的難處,他們有理想,但理想和現(xiàn)實(shí)有很多的差距。他們有雜念,青春萌動(dòng)、情竇初開,需要人來引導(dǎo)他們。他們有干擾,短信垃圾,網(wǎng)絡(luò)黃禍,社會(huì)閑散人員的干擾,需要人來點(diǎn)撥他們。所以,他們有時(shí)候焦慮,情緒急躁;有時(shí)候沉悶,不愿講話;有時(shí)候反判,抵觸老師,抵觸父母,甚至做出一些讓人無法理解的荒唐的事來。這就需要老師理解他們,教育他們要耐心、要細(xì)心,這就需要父母理解他們,照顧他們要精心、關(guān)心他們要恒心,這就要求社會(huì)要理解他們,幫助他們要愛心,批評他們要小心。

  二是家長的難:每個(gè)家長都希望自己的孩子成才,出人頭地。但家長一方面要面對快節(jié)奏的生活,一方面要應(yīng)付飛漲的物價(jià),F(xiàn)在的家長沒有在家賦閑的,不是有自己的工作就是外出打工。工作壓力大,生活負(fù)擔(dān)重,休息時(shí)間少,這樣他們跟孩子溝通的機(jī)會(huì)少,溝通的時(shí)間短,溝通的技巧差就不足為奇了。因此,教育學(xué)生的大部分責(zé)任就落在老師的身上。老師和學(xué)校一方面要理解家長,一方面要采取多種渠道加強(qiáng)和家長的聯(lián)系與溝通,特別是班主任老師,班主任是家長最好的兄弟、班主任是學(xué)生最好的朋友,只有老師和家長共同教育學(xué)生,才能讓學(xué)生健康的成長。

  三是學(xué)校的難:學(xué)校要發(fā)展,學(xué)生要成才是學(xué)校的難題。學(xué)校的發(fā)展需要錢,政府幾乎不投入。這樣,學(xué)校入不敷出,水電費(fèi)在漲,書本紙張?jiān)跐q,學(xué)校的條件又必須改善,這都無形的制約著學(xué)校的發(fā)展。學(xué)生的成長更是學(xué)校的大難題,他們既要教給學(xué)生書本知識,又要教會(huì)學(xué)生做人做事,現(xiàn)在的學(xué)生大都是獨(dú)生子女,家里爺爺奶奶嬌,叔叔阿姨慣,爸爸媽媽疼,對他們幾乎是百依百順。學(xué)校里老師一不能打二不能罵三不能體罰,說重了害怕學(xué)生想不開,不管又違背了良心、違背了師德、違背了學(xué)校的制度。所以,這就要求家長、社會(huì)要理解學(xué)校、理解老師。

  三、共同的教育,我們要得法

  教,可分為三類:一是家庭教育。家庭教育是學(xué)生成長過程中的重要教育過程,現(xiàn)代科學(xué)講胎教、幼教,傳統(tǒng)教育講言傳身教。這都說明家庭生活、家長的言行舉止是學(xué)生無意學(xué)習(xí)的良好教材,這就要求家長要樹立正確的人生觀,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,構(gòu)建和睦的家庭,用自身的語言、自身的良好行為來傳染學(xué)生,用適當(dāng)?shù)姆椒▉斫逃龑W(xué)生,不放過他們生活學(xué)習(xí)中的任何不良行為的糾正與引導(dǎo)。

  二是學(xué)校教育。學(xué)校教育是學(xué)生成長過程中的主要教育過程,學(xué)校既要傳授自然科學(xué)知識,又要要求老師特別是班主任老師時(shí)刻注意自己的言行,你的一言一行,一舉一動(dòng)可能會(huì)影響一個(gè)班的學(xué)生,甚至一個(gè)學(xué)校的學(xué)生。好的影響會(huì)惠及學(xué)生的一生讓他們受益無窮,壞的影響也會(huì)葬送孩子的一生。這也就要求我們的老師要不斷地完善自我,不斷地追求超越,永遠(yuǎn)走在學(xué)生、家長的前面,無愧于老師在整個(gè)社會(huì)中的高大形象。

  三是社會(huì)教育。社會(huì)教育是學(xué)生成長過程中的修正教育過程,也是成本最高的教育過程。不然那有吃一劍長一智的說法。常言道:跟好人,學(xué)好人,我們的學(xué)生并不是孤立于社會(huì)的一分子,他們現(xiàn)在游離于社會(huì)的邊緣,將來還要置身于社會(huì)之中去,因此,我們家長和學(xué)校都要高度重視學(xué)生與社會(huì)的交往,時(shí)刻警醒自己的學(xué)生和孩子,擦亮自己的眼睛,清醒自己的頭腦,明辨是非,理清思路,找準(zhǔn)目標(biāo),努力學(xué)習(xí),報(bào)效祖國,回報(bào)父母,為老師爭光,為母校爭光。

  各位家長,各位老師,每個(gè)父母都希望自己的孩子成才,每個(gè)老師都希望自己的學(xué)生爭光,我要告訴大家的是:成才是沒有固定的模式和標(biāo)準(zhǔn)的,我們的孩子只要“會(huì)做人、能做事、謀發(fā)展”他就成才了,世界之大,社會(huì)分工之多,只要我們的孩子在一定的位置做出了成績,贏得了社會(huì)的贊許,她們就成功了,我們的孩子在他們的生活中感到了幸福,我們就高興了。

  最后,讓我們共同祝愿我們的學(xué)生人人成才!祝愿我們的家庭個(gè)個(gè)幸福!祝愿所有的老師桃李滿天下!

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