【實(shí)用】中學(xué)生演講稿模板集合七篇
演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的中學(xué)生演講稿7篇，希望能夠幫助到大家。
中學(xué)生演講稿 篇1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
在一個(gè)夜晚，爸爸，媽媽都出去辦事了。只留我一人在家。此時(shí)，夜空中無(wú)云漫步。狂風(fēng)在咆哮著，吹得樹(shù)枝都凌亂的散落在地上，發(fā)出嘩啦啦的聲音。仿佛有一場(chǎng)傾盆大雨將席卷而來(lái)，惡劣的環(huán)境 使我十分害怕。以至于我爸家中的每個(gè)房間的燈都開(kāi)了。
我決定轉(zhuǎn)移注意力，于是，我拿起一本書(shū)，讀了起來(lái)。讀著讀著。突然屋外發(fā)生“轟隆隆”的巨響，把握嚇得把手中的'書(shū)一扔，然后迅速躲到墻角，雙手捂住耳朵，閉上了眼睛，希望這巨響會(huì)盡快結(jié) 束。因?yàn)槲冶旧硎帜懶�，加上看了很多“鬼故事”的�?shū)。終于，大約過(guò)了十幾秒，巨響停了。但是很快瓢潑大雨也應(yīng)聲而下。發(fā)出“啪啪啪”的聲音。我也在無(wú)興趣在看書(shū)了，于是關(guān)上了所有的窗戶 ，獨(dú)自坐在客廳。等父母回來(lái)，我正睡在沙發(fā)上，快入睡時(shí)，一陣“嗒嗒嗒”的聲音又讓我警覺(jué)起來(lái)，一定是樓上的王阿姨，她每天都回來(lái)的很晚，只聽(tīng)見(jiàn)那高跟鞋的聲音越來(lái)越近，讓我的呼吸越來(lái)越 急促。神經(jīng)緊繃著，隨著“嗒嗒嗒”的聲音逐漸遠(yuǎn)去，我也長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣，就在我放心時(shí)，那聲音又出現(xiàn)了，而且越來(lái)越近，不僅有一些“鬼故事”的情節(jié)像放電影似的在我的腦海里浮現(xiàn)，大概過(guò)了 五秒鐘，聲音停止了，停止在我家門(mén)前，讓我再度緊張，我仿佛看到一個(gè)女鬼穿著高跟鞋站在我家門(mén)前，我迅速找到一個(gè)玩具槍?zhuān)瑢?duì)著門(mén)，準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。啊!門(mén)開(kāi)了，走進(jìn)來(lái)一個(gè)女子，我閉上了眼，扣動(dòng) 了扳機(jī)，子彈迅速射了出來(lái)，“啊!我跟你拼了”我大叫著。“”小鬼孩子，干嗎用槍打我�！拔揖従彵犻_(kāi)了眼，原來(lái)是媽媽回來(lái)了。
那個(gè)恐怖的夜晚，那次難忘的經(jīng)歷。留給我太多太多的啟示!
中學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是綠化精神荒園的綠草，是陶冶人格情操的花香。
讀書(shū)使人明智，使人明理，更能讓我們的人生價(jià)值得到升華�？v觀古之圣賢，近之偉人學(xué)者，都已在讀書(shū)方面給我們做出了光輝典范，自孔子汗牛充棟、韋編三絕的故事，到馬克思與大英圖書(shū)館的不解情緣，再到毛澤東與圖書(shū)館的崢嶸歲月。這無(wú)不是在用鋼鐵般的事實(shí)說(shuō)明，養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣，就相當(dāng)于我們長(zhǎng)了一雙飛向成功圣地的翅膀，受益無(wú)窮。
近期，學(xué)校為我們辦了借書(shū)證，還為我們各班設(shè)置了“漂流書(shū)屋”其目的在于培養(yǎng)大家讀書(shū)的好習(xí)慣。對(duì)此愿大家都能積極主動(dòng)起來(lái)，將自己的課外書(shū)奉獻(xiàn)出來(lái)，這本書(shū)是一次愛(ài)心的傳遞，一份智慧的灑脫，更是一次信任的流傳。一股溪流，終將難越大漠，但若千萬(wàn)條溪流匯集，便無(wú)可阻擋。你的一本書(shū)，我的一本書(shū)，加起來(lái)便是無(wú)數(shù)本書(shū)。
“漂流書(shū)屋”的設(shè)置更能促進(jìn)我們養(yǎng)成環(huán)保節(jié)約的好習(xí)慣。身為中學(xué)生的我們有責(zé)任、有義務(wù)對(duì)人類(lèi)環(huán)保事業(yè)獻(xiàn)出自己的一份力量，本次活動(dòng)的開(kāi)展就是我們奉獻(xiàn)出微薄之力的絕佳機(jī)會(huì)。
那么如何健康、科學(xué)地讀書(shū)，這是我們必然要提及的問(wèn)題，當(dāng)今的社會(huì)上各種書(shū)籍、刊物層出不窮，合理地選擇書(shū)籍十分重要。培根曾說(shuō)：有些書(shū)可供一嘗，有些書(shū)只要讀讀他們的一部分就夠了，有些書(shū)可以全讀，但是不必過(guò)于細(xì)心地讀。還有不多的幾部書(shū)則應(yīng)當(dāng)全讀、勤讀，而且用心地讀。一本好書(shū)，可以慧智;一本好書(shū)，可以明心。健康向上的書(shū)籍能讓我們明辨是非，懂得禮儀廉恥，在益書(shū)的.引導(dǎo)下調(diào)整我們奮進(jìn)的方向，用準(zhǔn)則來(lái)約束自己的行為，用信條來(lái)支配自己的行動(dòng)，用事跡來(lái)引導(dǎo)我們的思想，在精神的世界里為自己建造一座無(wú)與倫比的心靈花園。此后，你不會(huì)再為自己的困難而擔(dān)心，你將獲得的是享受、是信心、是勇氣、是成功。
讓我們共同行動(dòng)起來(lái)，一起創(chuàng)造一個(gè)溫馨、和諧的讀書(shū)環(huán)境，讓書(shū)籍幫助我們?cè)竭^(guò)重重困難，勇往直前。
中學(xué)生演講稿 篇3
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《春天的贊歌》
愛(ài)是親切的關(guān)懷，愛(ài)是諄諄的教誨，愛(ài)是真誠(chéng)的幫助。
在我的心中有這樣一位老師：她用一片愛(ài)心做好每一項(xiàng)工作，她用一片愛(ài)心關(guān)懷著每一個(gè)孩子。她就是我們的班主任李老師。
她愛(ài)學(xué)生，把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子。新生入學(xué)的第一天，老師正在教室組織我們進(jìn)行自我介紹，突然門(mén)被猛地推開(kāi)了，一個(gè)不修邊幅、小男孩似的女生出現(xiàn)在大家的面前，她的.出現(xiàn)引起大家哄堂大笑，她當(dāng)著全班同學(xué)大聲怒吼：“有什么可笑的，啥沒(méi)見(jiàn)過(guò)，”她情緒激動(dòng)，讓我們大吃一驚。同學(xué)們都瞪大了眼睛，等待著暴風(fēng)雨的來(lái)臨。出人意料的是老師并沒(méi)有生氣，而是面帶微笑，和她主動(dòng)打招呼。后來(lái)我們才知道，這名女同學(xué)是單親家庭，很早就沒(méi)有了媽媽。于是班主任便做起了她的“學(xué)校媽媽”。生活上像母親一樣的關(guān)懷她，噓寒問(wèn)暖；學(xué)習(xí)上像朋友一樣照顧她，排疑解難。老師的關(guān)懷就像和煦的春風(fēng)，終于融化了她那顆冷漠的心，她的臉上出現(xiàn)了可愛(ài)的笑容。和同學(xué)們的關(guān)系融洽了，成績(jī)也提高了，在班干部的競(jìng)選活動(dòng)中還被選為班委成員。我們都由衷的替她高興。
李老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)是無(wú)私的，對(duì)她的教學(xué)工作更是兢兢業(yè)業(yè)。
我還記得第一學(xué)期的那節(jié)數(shù)學(xué)課。上課鈴響過(guò)了好久，班主任才一手提著小板凳，一手拿著課本，步履蹣跚地走進(jìn)來(lái)。我們都愣住了，班主任卻如往常一樣認(rèn)認(rèn)真真地講課。此情此景，同學(xué)們都更加認(rèn)真的聽(tīng)講，就連平時(shí)最調(diào)皮的學(xué)生也不例外。講完課后，老師布置下作業(yè)，坐在小板凳上研究習(xí)題。我讓她批改作業(yè)，當(dāng)她看到我漏洞百出的解題步驟時(shí)，皺了皺眉，準(zhǔn)備起身講解。但是，身上的疼痛讓他她不得不坐下來(lái)。我感覺(jué)到我的眼圈在發(fā)癢，有眼淚在打轉(zhuǎn)。回頭看看同學(xué)們，也都盯著老師，眼睛里都充滿了關(guān)愛(ài)。這是我最難忘的一節(jié)數(shù)學(xué)課，這是值得我一生銘記的一節(jié)數(shù)學(xué)課，在這里我想大聲說(shuō)一句話：老師，您辛苦了！
不僅如此，班主任對(duì)班級(jí)的管理工作更是傾注了全部心血。曉風(fēng)殘?jiān)�，早操的�?duì)列旁，總能看到她隨著隊(duì)跑步的身影，于是我們的口號(hào)更加響亮；斗轉(zhuǎn)星移，清雅的校園中，總能看到她早出晚歸的背影，于是我們的學(xué)習(xí)更加努力。
最后請(qǐng)?jiān)试S我用一首詩(shī)表達(dá)對(duì)班主任的敬愛(ài)：
怎樣才能歌頌?zāi)钠沸�，怎樣才能�?bào)答您的恩情？我們把春天的贊歌向您高唱，愿能撫慰您不知疲倦的心！
中學(xué)生演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。今天我為大家演講的題目是：學(xué)會(huì)生存。
《伊索寓言》里，每一個(gè)故事，情節(jié)簡(jiǎn)單，卻十分深刻；語(yǔ)言普通，卻精辟，難以領(lǐng)悟，只有細(xì)細(xì)品味，才能品出其中的奧妙。那些故事看似簡(jiǎn)單，卻又有深入人心的道理，讓人流連忘返。這些故事與我們的生活息息相關(guān)，它就像一塊護(hù)生符，帶在身邊，能告訴我什么該做，什么不該做，讓我不去做錯(cuò)誤、不對(duì)的事情。同時(shí)，也教會(huì)我如何成長(zhǎng)。
這是一個(gè)我非常喜歡的故事：為了爭(zhēng)占母雞，兩只公雞打了起來(lái)，其中一只不一會(huì)就把自己的對(duì)手給打敗了。那只被打敗的公雞，只好躲進(jìn)有遮蔽的地方，而那只打勝的卻飛到高墻上大喊大叫。這時(shí)，一只鷹猛飛過(guò)來(lái)，將它抓了去。以后，那只被打敗的公雞卻平平安安地占有了母雞。
這故事表面上似乎無(wú)道理可言，可深入去看，深入去想，就會(huì)有意想不到的收獲：傲慢給人帶來(lái)危害，謙卑給人恩惠啊！我認(rèn)為，這個(gè)道理真是對(duì)極了，是啊，我們又何嘗不是呢？我想告訴大家，現(xiàn)在我們已經(jīng)是初中生了，初中三年如此長(zhǎng)，謙虛是多么重要的一點(diǎn)��！千萬(wàn)不能驕傲自滿。對(duì)于自己所有的一點(diǎn)小小成就，就洋洋得意的，遲早，那一點(diǎn)可憐的成就，也沒(méi)有人會(huì)在乎的；相反，在學(xué)習(xí)過(guò)程中謙卑低調(diào)的人，總能找到自己所需要的知識(shí)，并且能收獲到許許多多用錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的東西，所以，在學(xué)習(xí)中，我們要堅(jiān)信這個(gè)道理，它將會(huì)為我們減少許多在成長(zhǎng)道路上的坎坷和挫折。
我印象最深刻的還是這個(gè)故事：一個(gè)人有兩只狗，一只獵狗，獵人教它捕食動(dòng)物的本領(lǐng)，幫助自己打獵；另一只是看家狗，教它看家的本領(lǐng)，幫自己看家。每次獵人打獵回到家中，總是要把獵物分一大分給看家狗吃。獵狗看了，心里很不痛快，就罵它的同伴：“打獵是非常非常辛苦的，可是你一點(diǎn)都沒(méi)有幫過(guò)忙，卻大口大口吃我辛辛苦苦得來(lái)的成果！”看家狗搖搖頭，無(wú)奈地回答道：“朋友，你不要怪我，要怪你就怪主人吧，是他不叫我干活，而只靠依懶別人的勞動(dòng)而生活�！�
有些過(guò)錯(cuò)是父母的過(guò)分寵愛(ài)而養(yǎng)成的.，而我們的父母卻一味責(zé)怪我們�？醇夜肥且�?yàn)橹魅诉^(guò)度嬌寵，而導(dǎo)致它養(yǎng)成不勞而獲，依賴(lài)他人的不良習(xí)慣。同樣的，我們的父母也應(yīng)該要讓我們?cè)诔踔猩钪谐蔀楠?dú)立自主、獨(dú)立生存、有勞動(dòng)能力的人。我們步入初中，就要學(xué)會(huì)獨(dú)立自主，不能什么事情都依賴(lài)于父母老師，要學(xué)會(huì)自己尋找答案。我們要為將來(lái)的生活奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)上，我們要學(xué)會(huì)謙虛求學(xué)；在生活中，我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立生存，這樣，我們才能長(zhǎng)得更好，更茂盛！在未來(lái)的道路上，我們要靠我們的雙手和大腦去創(chuàng)造屬于自己的美好生活！
謝謝大家，我的演講完畢。
中學(xué)生演講稿 篇5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！我今天演講的題目是：成長(zhǎng)路上有你相伴。作為加盟圣泉xx年以上的老師，站在這神圣的國(guó)旗下，我倍感榮幸與自豪。感謝學(xué)校給我這個(gè)機(jī)會(huì)和大家說(shuō)一說(shuō)我與學(xué)校同成長(zhǎng)的故事。
還記得離開(kāi)我的母�！獥钐林袑W(xué)那天，我在去往縣城的路上幾度哽咽，我的母校也是我第一次從教的地方。在那里的xx年工作，留給了我太多的回憶與不舍。在那里我有了自己的小家，有了可愛(ài)的女兒；也有了自己的兩屆學(xué)生。如果說(shuō)一個(gè)人的職業(yè)生涯是一首歌，那么我的母校給了我序曲，而圣泉中學(xué)注定是這首歌的主旋律。
xx年夏天，我來(lái)到圣泉，這一來(lái)已是xx個(gè)年頭。在這xx年成長(zhǎng)的人生里，圣泉給了我無(wú)限的動(dòng)力與機(jī)會(huì)，讓我這顆喜愛(ài)教書(shū)的心無(wú)怨無(wú)悔地在這方沃土綻放。xx年至xx年，我有幸成為初中部創(chuàng)校的第一批老師，那時(shí)我們有十個(gè)班，我是十班的班主任。還記得初一我們班級(jí)是老校區(qū)主教學(xué)樓的一樓最東邊的教室，初二我們搬到了后面隔條馬路的院子里的教學(xué)樓，而初三我們就搬到了這里，新校區(qū)。短短xx年，我們換了三個(gè)新教室，我和我的學(xué)生一起見(jiàn)證了圣泉從小到大的飛躍，也一起見(jiàn)證了圣泉人一心一意辦教育的癡心和決心。那時(shí)的圣泉就是我們的家�；▔镩L(zhǎng)了雜草，老師們會(huì)在經(jīng)過(guò)時(shí)悄悄地拔去；地上的紙屑只要有人看見(jiàn)就會(huì)被撿起；食堂里，老師會(huì)把碗里的葷菜都夾給學(xué)生；操場(chǎng)上，師生一起跑步打球；宿舍里，學(xué)生睡好了，老師才靜靜地回家；好多節(jié)日，老師們都是在學(xué)校和學(xué)生一起過(guò)的，端午節(jié)一起吃粽子，中秋節(jié)吃一起月餅；這些畫(huà)面我相信一起走過(guò)的同仁和學(xué)生們都會(huì)歷歷在目。
而xx年就像一顆小小的種子埋在每個(gè)人的心里，一說(shuō)起，就有無(wú)盡的話題：開(kāi)學(xué)前，打掃教室、寢室、校園；搬運(yùn)課桌；栽花種草種樹(shù)；修理花壇桌椅床鋪；我們老師一起成了清潔工、一起做搬運(yùn)工、修理工甚至技術(shù)工，當(dāng)時(shí)沒(méi)有人喊累，也沒(méi)有人叫苦，大家似乎都卯足勁兒要在學(xué)生來(lái)是時(shí)候看到一個(gè)整潔又漂亮大方的校園。蒼天不負(fù)有心人，那年的開(kāi)學(xué)順順利利。我想說(shuō)，我親愛(ài)的同仁們，成長(zhǎng)路上，能與你們相遇，能一起走過(guò)那段艱辛又美好的時(shí)光，我真的很幸運(yùn)！
xx年，我的學(xué)生初中一畢業(yè)，我就跟校長(zhǎng)申請(qǐng)加入高中部，校長(zhǎng)的一個(gè)“好”字讓我欣喜不已，同時(shí)又倍感壓力。這一屆是我的首屆高中，高一時(shí)我是九班的班主任，高二分完科，我成了四班的班主任，班級(jí)的重組比接手新的班級(jí)付出的努力要大很多，那一年可能是挑戰(zhàn)我最多的一年，也是我收獲最多的'一年，我與我學(xué)生一起在風(fēng)雨中茁壯成長(zhǎng)。一零年他們畢業(yè)，我又接了補(bǔ)習(xí)班的班主任，同事們笑我，從七年級(jí)到補(bǔ)習(xí)班一級(jí)都沒(méi)留，直升�？墒俏抑�，這一路走來(lái)，每一年對(duì)我都是挑戰(zhàn)，在圣泉的八年的班主任工作，我已記不清早起晚睡的疲憊，但我永遠(yuǎn)記得我們的一位女班主任的話，誰(shuí)沒(méi)有在家里的洗手間里偷偷哭過(guò)，雖然早已想不起因?yàn)楹问潞稳恕，F(xiàn)在，我在帶一五宏志兩個(gè)班的孩子，真的有時(shí)半夜醒來(lái)，心都是在學(xué)校，在課堂上的。
同學(xué)朋友聚會(huì)時(shí)，大家會(huì)說(shuō)我有點(diǎn)傻，把好好的鐵飯碗丟了，把舒適的生活也丟了，可我從來(lái)都說(shuō)：“我不后悔”。我要說(shuō)：感謝圣泉，你給了我成長(zhǎng)的平臺(tái)，雖然壓力山大，但動(dòng)力無(wú)限。成長(zhǎng)路上有你相伴是我的福分。
還是xx年，開(kāi)學(xué)，雖然我們做好了一切準(zhǔn)備，但還是擔(dān)心家長(zhǎng)不理解學(xué)校在創(chuàng)建過(guò)程中遇到的困難，擔(dān)心他們會(huì)把我們辛辛苦苦教了兩年的孩子轉(zhuǎn)走，擔(dān)心他們較真學(xué)校的艱苦環(huán)境。但是我們可親可敬的家長(zhǎng)開(kāi)開(kāi)心心地把孩子送來(lái)，沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)起學(xué)校這個(gè)不是那個(gè)不是，甚至問(wèn)都沒(méi)有一個(gè)人問(wèn)過(guò)，這種信任，這種無(wú)聲的支持當(dāng)時(shí)就是我們最大的動(dòng)力啊！說(shuō)到這里我想起了我的第一屆高中的一位家長(zhǎng)，張魏坤的媽媽?zhuān)⒆赢厴I(yè)已經(jīng)xx年了，每逢節(jié)假日她就會(huì)給我發(fā)短信：教師節(jié)，祝我節(jié)日快樂(lè)；兒童節(jié)，祝我孩子節(jié)日快樂(lè)；春節(jié)祝我們?nèi)铱鞓?lè)健康。我有何德何能能讓她如此念念不相忘呢？真的，每次看到她的短信，我都倍感溫馨，但我又深深鞭策自己。我想說(shuō)，親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們，謝謝你們，謝謝你們?cè)谖页砷L(zhǎng)的路上一路相伴。
最后，我想謝謝我的可愛(ài)的孩子們，說(shuō)起他們，太多太多的感動(dòng)和滿足，一時(shí)是說(shuō)不完的，我只能用幾個(gè)畫(huà)面來(lái)呈現(xiàn)一下：
畫(huà)面一：xx年圣泉老校區(qū)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)操場(chǎng)高一九班全體同學(xué)大聲歌唱：玲姐、玲姐，我愛(ài)你，就像老鼠愛(ài)大米，為我參加教師組比賽加油。
畫(huà)面二：我今年剛畢業(yè)的高三（14）班的羅釗，用暑期打工的錢(qián)給我買(mǎi)了一個(gè)青花瓷的u盤(pán)，一個(gè)鼠標(biāo)，一支鋼筆，他送過(guò)來(lái)時(shí)說(shuō)：老師，你的u盤(pán)經(jīng)常好忘，所以我就一直有這個(gè)愿望。
畫(huà)面三：我的首屆高中學(xué)生去年大學(xué)畢業(yè)了，他們帶著綠蘿來(lái)看我，說(shuō)：“回到母�？吹嚼蠋熯�在這兒，真好！”
孩子們，對(duì)我們老師而言，成長(zhǎng)路上遇見(jiàn)最熱忱、最有愛(ài)、最有潛力的你們是我們最大的幸福。而我的心里，圣泉的學(xué)子永遠(yuǎn)都是最棒的。在這里，我替所有的老師說(shuō)一句：謝謝你們，謝謝你們的相伴！
中學(xué)生演講稿 篇6
又是一年六月天，高考，如期而至。
如今坐在井陘一中教室的，是去年的自己……
那一年過(guò)得好快，轉(zhuǎn)瞬即逝。想想當(dāng)年此時(shí)的自己，正在像現(xiàn)在高三的弟弟妹妹們一樣在奮力備戰(zhàn)高考吧！此刻，或許正在拿著一本本厚厚的書(shū)，一科科密密麻麻的筆記狂背；或許正在因?yàn)槎ＪС６魫灹鳒I；或許正在因?yàn)榧磳⒏呖级o張膽怯；或許正在因?yàn)楦呖己蟮姆蛛x而傷悲留戀，或許……那一幕幕，多么熟悉。貌似，想念那逝去的高考生活了。
此時(shí)此刻，才真正理解到高中老師對(duì)我們說(shuō)過(guò)的話：別看你們高中經(jīng)歷的這段時(shí)間苦，累，折磨，煎熬，虐心，但以后會(huì)很少有這樣的充實(shí)，當(dāng)你們踏入大學(xué)，你們就會(huì)知道這段時(shí)光多么值得珍惜，多么值得懷念。當(dāng)時(shí)的我們，真的很不屑，很不以為然，想著，這種黑暗的生活，我們?cè)僖膊灰?jīng)歷�？墒菚r(shí)間證明，我們錯(cuò)了。如今的我，很懷念高中。不知道，這種想法是不是可笑，是不是幼稚，是不是會(huì)被人懷疑是自虐……但是，想念就是想念，難以忽視，難以掩飾。
想念，我們剛進(jìn)入那個(gè)班級(jí)。記得，我們坐在教室的最后一排，遠(yuǎn)離了老師的監(jiān)管，每天玩的肆無(wú)忌憚。坐在后面的基本上都是男生，女生卻只有我們?nèi)齻�(gè)……在別人面前，我們是淑女，內(nèi)向，溫柔。可是，在我們自己心中……呵呵。最后一排，多么遙遠(yuǎn)的距離，空間上遙遠(yuǎn)，時(shí)間上亦是。最后一排，遠(yuǎn)離了老師，看屏幕和黑板沒(méi)有那么清楚，聽(tīng)課沒(méi)有在前排時(shí)那么清晰，上課回答問(wèn)題沒(méi)有那么積極，做作業(yè)沒(méi)有那么認(rèn)真……得不到老師的關(guān)注，受不到任何人重視。可是說(shuō)實(shí)話，剛進(jìn)那個(gè)班級(jí)坐在最后一排的那段時(shí)光，覺(jué)得，活得還挺瀟灑的。那種做“壞”學(xué)生，上課調(diào)皮搗亂的感覺(jué)……還不錯(cuò)~~上課時(shí)，肚子咕嚕嚕叫，我們低著頭拿著零食，低著頭吃一口再抬頭瞥一下老師，不想露出一點(diǎn)破綻；下課了，我們拿著羽毛球拍在教室的后面興致勃勃的打球（教室的后面，空間還算大），即便只是那么幾分鐘，我們依然精力旺盛；上課困了，用手支著腦袋，面向課本，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去，多么像在認(rèn)真聽(tīng)課；下雪了，活力四射的男生跑到操場(chǎng)揉雪球，揉好了就向教室后面扔進(jìn)來(lái)，無(wú)辜的我們被砸了多少次；郁悶了，自習(xí)課會(huì)變成我們的座談會(huì)，三個(gè)人湊在一起，在那最后一排荒廢著一節(jié)一節(jié)自習(xí)……
想念，我們那段煎熬的歲月。漸漸地，我們已不再蹉跎歲月。因?yàn)楦呖家惶焯炫R近了，倒計(jì)時(shí)的牌子掛了起來(lái)，形勢(shì)緊張起來(lái)了。每天五點(diǎn)多起床，十一點(diǎn)多睡覺(jué)是我們最正常不過(guò)的作息。早自習(xí)后，匆匆的跑步去食堂，親愛(ài)的你們，還記得每天那壯觀的場(chǎng)面嗎？只是為了節(jié)省那一點(diǎn)排隊(duì)的時(shí)間，一下早自習(xí)，同學(xué)們蜂擁而出，爭(zhēng)著趕著奔跑在去食堂的路上。一個(gè)人帶跑，后面有多少跟隨者。那種行動(dòng)，真的是沒(méi)有最快，只有更快。中午那么少的休息時(shí)間還被我們用看書(shū)代替，一邊躺在床上一邊看著書(shū)，甚至，會(huì)無(wú)知覺(jué)的拿著書(shū)睡去，夢(mèng)中也是做題、背書(shū)、考試的畫(huà)面，醒來(lái)時(shí)，姿勢(shì)如故：朦朧的睡眼面向著雙手小心翼翼捧著的課本……晚上，自習(xí)結(jié)束后，細(xì)心刻苦的同學(xué)會(huì)把老師截到教室問(wèn)問(wèn)題，甚至探討到11點(diǎn)多。晚上宿舍的燈會(huì)在10：30滅，每當(dāng)熄燈的那一瞬間，都會(huì)有這樣一個(gè)體會(huì)：一個(gè)大燈逝去了，無(wú)數(shù)個(gè)小燈亮起來(lái)了，終于明白了什么叫挑燈夜戰(zhàn)，什么叫廢寢忘食……
想念，老師們的那份份溫情。高考在即，我們的時(shí)間越來(lái)越緊張。而那打水的場(chǎng)面卻依然空前。每次為了打一壺水，得排很長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)，浪費(fèi)很長(zhǎng)的時(shí)間。體貼的老師們便主動(dòng)為我們承擔(dān)打水的工作，以節(jié)省我們的學(xué)習(xí)時(shí)間。還記得嗎？每天我們?cè)缭绲纳显缱粤?xí)，外面熱水嘩嘩作響。是誰(shuí)？對(duì)，是我們的老師。是他們不辭辛勞地在外面替我們打水。夏天來(lái)了，天氣漸漸變熱。老師們?yōu)榱宋覀兊慕】抵�，給我們熬綠豆湯解暑。每到大課間，就是分發(fā)綠豆湯，及征求是否要加白糖的時(shí)刻。這一刻，我感覺(jué)，我們就是一家人，這一刻，好親近，好溫暖。高考前，通常有一個(gè)低谷期。這時(shí)我們每天魂不守舍，心不在焉，失常，失望，甚至絕望，淚水一次次淹沒(méi)我們的臉頰，充斥我們心頭……正當(dāng)我們最無(wú)助的時(shí)候，有你們，我親愛(ài)的.老師們。是你們挽救了我們那顆彷徨失意的心。你們耐心的勸說(shuō)我們，安慰我們，鼓勵(lì)我們。那一陣，我們一次次犯著相當(dāng)?shù)图?jí)的錯(cuò)誤，您不厭其煩的把我們叫到辦公室找錯(cuò)誤，找原因，安慰我們，沒(méi)事的，要放松……小小的辦公室，充滿了人，也充滿了愛(ài)！
想念，我們并肩作戰(zhàn)，愈挫愈勇。艱難的歲月給予了我們堅(jiān)定的友誼。那最后的一段時(shí)光，我們幾乎已經(jīng)忘記了什么是笑。滿滿的考試安排充斥著我們的生活，緊緊相隨的考試結(jié)果一次次打擊著我們的心靈。一次的失敗不算什么，可是接連幾次呢？終于，我們的防線崩潰了。本不堅(jiān)強(qiáng)的我們頻繁性的郁悶，悲傷，流淚……當(dāng)幾個(gè)人中，如果其中一個(gè)人因失利而傷悲的話，其余的人去安慰她，鼓勵(lì)他，本人之常情�？墒牵�(dāng)那么一些人，都失利，都挫敗，都傷心時(shí)，卻還互相安慰，互相鼓勵(lì)，那該多么寶貴，多么值得珍惜。每一次失望，都因你們的鼓勵(lì)而重振旗鼓；每一次淚水，都因你們的笑臉而重拾歡笑；每一次挫敗，都因你們的安慰而變得堅(jiān)強(qiáng)。在那段煎熬的極易抹殺人的堅(jiān)持的時(shí)光里，謝謝你們，陪我一起走過(guò)。
有一種情感叫“戰(zhàn)友情”。在這個(gè)高考即將到來(lái)的時(shí)節(jié)，希望高考的孩子們能夠珍惜所擁有的戰(zhàn)友情，珍惜所經(jīng)歷的日子，不論歡喜或煎熬，不論成功或挫敗。
最后，祝即將高考的孩子們，放松身心，端正心態(tài)，發(fā)揮出最佳水平。高考順利！
謹(jǐn)此以紀(jì)念我的高考生活且祝福所有高考的孩子們，高考順利，發(fā)揮出你們的最佳水平！
中學(xué)生演講稿 篇7
親愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，大家上午好!我演講的題目是《讓青春放射出耀眼的光芒》!
這在一個(gè)金色的秋天里，放眼神州，四野流金，繁華似錦。秋天，總給人們帶來(lái)祥和，帶來(lái)吉祥，帶來(lái)希望，帶來(lái)遐想。今年的秋天，更是不同尋常。因?yàn)槲覀兗磳⒂瓉?lái)祖國(guó)母親63歲的華誕。在這美好的季節(jié)，共和國(guó)的每一寸土地都浸透著歡欣與甜蜜，洋溢著一片和諧與幸福。中華兒女們正以豪邁的歌聲放飛金色的理想，抒寫(xiě)著對(duì)偉大祖國(guó)贊美的詩(shī)行。
曾幾何時(shí)，我們的祖國(guó)歷經(jīng)滄海桑田，度過(guò)無(wú)數(shù)磨難，她成帝國(guó)主義瓜分利益的舞臺(tái)，成野心家爭(zhēng)權(quán)奪利的賽場(chǎng)。她千瘡百孔，遍體鱗傷，每一寸土地都被無(wú)情地蹂躪，每一個(gè)角落都布滿戰(zhàn)爭(zhēng)的陰霾。人民水深火熱，苦不堪言。而今，經(jīng)過(guò)數(shù)十年的期待，數(shù)十年的煎熬，數(shù)萬(wàn)萬(wàn)同胞的流血犧牲與奮斗，終于換來(lái)民族的獨(dú)立，國(guó)家的富強(qiáng)。偉大的中華民族正在世人的矚目之中，載著秦關(guān)漢月，載著高峽出平湖，載著改革開(kāi)放，載著科學(xué)發(fā)展，以驚人的速度向前飛奔!
作為新時(shí)期的中學(xué)生，我們更應(yīng)該熱愛(ài)我們的祖國(guó)。愛(ài)祖國(guó)不是一句空話。我們應(yīng)首先從愛(ài)我們的家鄉(xiāng)開(kāi)始。看!我們身邊，一條條道路更加寬廣，一幢幢高樓拔地而起，人們生活和學(xué)習(xí)的環(huán)境越來(lái)越美。今天，爸爸媽媽們辛勤勞動(dòng)，為建設(shè)祖國(guó)，建設(shè)家鄉(xiāng)出力流汗;明天我們這些家鄉(xiāng)的孩子，將接過(guò)父輩肩上的擔(dān)子，去把家鄉(xiāng)建設(shè)得更好。
當(dāng)然，作為學(xué)生，我們更要做到愛(ài)學(xué)校。難以想象，一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛(ài)的學(xué)生，又怎么可能愛(ài)自己的祖國(guó)呢?愛(ài)學(xué)校要體現(xiàn)在日常生活的細(xì)微之處;體現(xiàn)在遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)上;體現(xiàn)在尊敬師長(zhǎng)、維護(hù)集體的榮譽(yù)上;體現(xiàn)在使用文明禮貌用語(yǔ)上。當(dāng)你身著整潔的校服走進(jìn)校園，向老師和同學(xué)們問(wèn)好時(shí)，你可知這其中體現(xiàn)的并不只是禮貌;當(dāng)你隨手?jǐn)Q緊滴水的水龍頭，你可知這并不是一般的節(jié)約;當(dāng)你白天關(guān)上還在亮著的電燈時(shí)，你可知這并不僅僅是遵守學(xué)校的規(guī)定;當(dāng)你隨手撿起地上的廢紙，然后扔進(jìn)垃圾桶，你可知這并不是簡(jiǎn)單的愛(ài)清潔……你的一舉一動(dòng)時(shí)刻體現(xiàn)著一個(gè)中學(xué)生的素質(zhì)——表達(dá)著你對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)!
作為一個(gè)七年級(jí)的新生，經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的中學(xué)生活，我長(zhǎng)大好多，也成熟好多。再也不會(huì)抱著電話向父母哭哭啼啼，我已經(jīng)適應(yīng)用一種平淡的語(yǔ)氣描述我現(xiàn)在的.生活，讓父母不要擔(dān)心。因?yàn)�，在這里，有細(xì)心的老師無(wú)微不至的關(guān)懷;有真摯的學(xué)友無(wú)私的幫助;有學(xué)校和社會(huì)送來(lái)的種種溫暖。
有一種美麗叫做感謝;有一種美麗叫做感激;更有一種美麗叫做感恩。我感恩黨和國(guó)家為我們提供免費(fèi)的義務(wù)教育;感恩學(xué)校為我們提供這樣優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境;更感恩這一路走來(lái)關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的所有老師。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我向你們說(shuō)一聲：謝謝!
我知道我的感動(dòng)，我的感謝，我的感恩，不應(yīng)該僅僅停留在口頭上，應(yīng)該以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答。我也知道，我們決不能辜負(fù)老師和父母對(duì)我們的殷切期望，我們只有努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的科學(xué)文化水平，將來(lái)才能為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我愿做一顆星星，更多地汲取宇宙的能量;我愿做一顆小草，鋪就青春理想的綠茵;我更愿做一縷陽(yáng)光，積蓄起點(diǎn)滴的力量，在明天的征途上，放射出耀眼的光芒!謝謝大家!
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