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小學(xué)生演講稿

時(shí)間:2023-05-24 08:22:30 演講稿 我要投稿

有關(guān)小學(xué)生演講稿模板錦集7篇

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,在很多情況下我們需要用到演講稿,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)生演講稿8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)小學(xué)生演講稿模板錦集7篇

小學(xué)生演講稿 篇1

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我叫**,今年八歲,來(lái)自**小學(xué),我今天演講的題目是:《保護(hù)地球母親》

  誰(shuí)不希望身邊的湖水清澈明凈,誰(shuí)不希望眼前的陽(yáng)光燦爛如金。

  誰(shuí)不希望頭頂?shù)奶炜照克{(lán)如鏡,誰(shuí)不希望腳下的大地綠草如茵,

  是啊,誰(shuí)不希望能有這樣的一幅天然畫面呢?在芳香的花叢中,和蝶兒一起嬉戲;在蔥郁的森林里,與小鳥一起歌唱;在絲絨般的草地里,分享著陽(yáng)光的照耀;在豐收的農(nóng)家小院里,聆聽(tīng)著蟬鳴蛙叫。在這如詩(shī)如畫的仙境,為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣。

  “明月松間照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;

  “大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”,讓我們觸摸壯麗;

  “流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽(tīng)喧鬧;

  世界文學(xué)大師雨果說(shuō):“大自然既是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫!苯陙(lái),人類由于對(duì)環(huán)境不夠珍惜,隨心所欲,濫伐林木,濫建廠房,生存環(huán)境遭到了嚴(yán)重破壞,各種環(huán)境問(wèn)題接踵而至:沙塵暴為什么一次又一次地侵?jǐn)_著我們寧?kù)o的生活?原因是阻止他們的綠色屏障被人為地慢慢拆除。珍稀動(dòng)物原來(lái)就稀少嗎?不!那是我們?nèi)祟惖幕顒?dòng)使它們賴以生存的綠色家園一次次的縮小,生命也隨之逐漸消失。江、河、湖泊里的水族生命,為何屢遭不幸,那不正是人類破壞環(huán)境的惡果!“酸雨”為何從天而降,那不也是人類破壞的杰作!我們中江的小東河,不知道什么時(shí)候成了垃圾河了,潔凈的河面不見(jiàn)了,水中的魚兒不見(jiàn)了,只有廢棄的垃圾袋成群結(jié)隊(duì)地在河面溜達(dá)。吊橋旁邊,昔日的.兒童樂(lè)園成了休閑逸樂(lè)的茶園,成了黑煙裊裊的燒烤攤,成了喧鬧不斷的歌舞廳……

  是啊,中江是我家,地球是我家,環(huán)?看蠹。當(dāng)看到洗手間的水龍頭在滴水時(shí),是不是能夠舉手關(guān)上呢?當(dāng)電池用完后能否分類收藏處理,而不是隨手扔掉呢?能不能不要將淘米水和洗菜水倒掉,用它們來(lái)澆花,沖洗廁所呢?看見(jiàn)有人隨地吐痰,或亂扔垃圾,是不是應(yīng)該上前阻止呢?……一件件小事雖然都很不起眼,但卻體現(xiàn)我們究竟具備了多少環(huán)保意識(shí)。

  有一位同學(xué)在日記里這樣寫道:周一,讓媽媽上街賣菜自帶一個(gè)小布袋,盡量不用塑料袋,減少白色垃圾,做得好。周二,夜里睡覺(jué)忘了關(guān)燈,浪費(fèi)了大量的電,真不應(yīng)該;周三,上圖畫課時(shí)連撕了三張畫紙,老師說(shuō)要消耗木材和大量的水,我感到慚愧;周四,讓全家把垃圾分類放,減少白色垃圾,值得借鑒,周五,我每次上餐館吃飯都要自帶一個(gè)小鋼勺,不使用一次性筷子,能做到這點(diǎn)不容易啊……多好的同學(xué),他不正是我們的環(huán)保小衛(wèi)士嗎?

  今天,我輕輕地打開地球畫冊(cè),山山水水都會(huì)在問(wèn)我:小朋友,跨世紀(jì)的小朋友,你想給未來(lái)的地球留下什么?是留下一棵樹,還是留下一朵花?是留下一個(gè)生命的春天,還是留下一片永恒的綠洲?啊,我會(huì)說(shuō),我要給未來(lái)留下一個(gè)更美的地球,和一首綠色和平的歌!“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,凈化綠色家園,還我家鄉(xiāng)青山綠水,還我母親碧草藍(lán)天吧!我的演講完了,謝謝大家!

小學(xué)生演講稿 篇2

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  中華五千年文化歷史,悠久而深遠(yuǎn),我們以自己是中國(guó)人而感到驕傲。中國(guó)是一個(gè)大國(guó),是文明古國(guó),有特有的漢字,有各式的詩(shī)詞,還有五彩繽紛的陶瓷……古時(shí)的豐功偉業(yè)銘記在心,時(shí)代的紛爭(zhēng)為我們鋪開嶄新的畫卷。中國(guó)也有傳統(tǒng)節(jié)日:端午,春節(jié),中秋等!端疂G》,《三國(guó)》的壯烈豪邁,如歌如畫的《唐詩(shī)》《宋詞》;女媧大禹的故事縈繞耳畔……東方之美滋養(yǎng)著中華人民,炎黃子孫,文化植根匯入心田。黃山,黃河,長(zhǎng)江,長(zhǎng)城,布達(dá)拉宮……盡顯中華本色,更能顯示中華是一塊富饒的土地。是中華的兒子感到自豪。

  歷史上有許多偉大的名人。如愛(ài)國(guó)詩(shī)人——陸游。他生于南宋,他熱愛(ài)祖國(guó),一生寫下不少詩(shī)篇,大家應(yīng)該都知道《示兒》一詩(shī)吧:死去原知萬(wàn)事空,但悲不見(jiàn)九洲同。南師北定中原日,家祭勿忘告乃翁。他很想做官為祖國(guó)效力,但受奸官的排擠,革掉他的職位。可他依舊不忘報(bào)效祖國(guó),主動(dòng)投向王炎旗下抗金。當(dāng)將逝世時(shí),他不是想著兒女,家產(chǎn),心中仍不忘四分五裂的國(guó)土,寫下了《示兒》后就與世長(zhǎng)辭了。

  陸游的`愛(ài)國(guó)情懷多么偉大,這不是體現(xiàn)了他那種誓死報(bào)效祖國(guó),熱愛(ài)祖國(guó)的偉大的情懷嗎?陸游的愛(ài)國(guó)情懷令人感動(dòng),聽(tīng)了錢學(xué)森的故事后大家也應(yīng)該感觸很深。

  錢學(xué)森是我國(guó)愛(ài)國(guó)的科學(xué)家。早年留學(xué)于美國(guó),在美國(guó)他擁有金錢、地位、名譽(yù)……他一聽(tīng)到新中國(guó)成立的消息后,便放棄了在美國(guó)的一切,立即奔向祖國(guó),在辦了回國(guó)手續(xù)后,美國(guó)政府拘留了他,他受到了無(wú)窮無(wú)盡的迫害,美國(guó)朋友把他保釋出來(lái),但美國(guó)沒(méi)有停止迫害,錢學(xué)森依舊沒(méi)有打消念頭——回國(guó)。在他奮斗了五年后,美國(guó)政府不得不讓錢學(xué)森回國(guó),1955年9月17日,他終于登上了回國(guó)的輪船,不久,終于回到了祖國(guó),他含著淚無(wú)比的激動(dòng)。像他這樣能放棄金錢、權(quán)利、名譽(yù),到一個(gè)剛剛解放,窮困的地方去,恐怕沒(méi)有幾個(gè)人能做到。除了他們,中國(guó)歷史還有許多人:有流放寫下《離騷》的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原;有舍身炸碉堡的董存瑞;還有為歷史“伸冤”的義烏人王選……這無(wú)不說(shuō)明他們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。

  我們不能像勇士那樣血灑戰(zhàn)場(chǎng),不能像偉人建設(shè)祖國(guó)……那我們現(xiàn)在能做什么呢?對(duì)!好好學(xué)習(xí)!我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),用智慧和文化武裝自己,長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)。大家要像周總理那樣,為中華之崛起而讀書,做個(gè)有志向的人!

小學(xué)生演講稿 篇3

尊敬的各位老師:

  大家好!

  我是昌樂(lè)育才雙語(yǔ)學(xué)校四年級(jí)三班的孫嘉儀,今天我演講的題目是《只要功夫深,鐵杵磨成針》

  近段時(shí)間,我讀了主題學(xué)習(xí)叢書《歷史的天空》,其中我最欣賞的一篇文章《鐵杵磨成針》,這篇文章寫的'是唐代大詩(shī)人李白小時(shí)候的故事,讀完我深受啟發(fā)。

  你知道嗎?原來(lái)大詩(shī)人李白小的時(shí)候讀書也不是很用功,喜歡玩。有一天,他看到一位老婆婆在河邊磨一根鐵棒,老婆婆告訴他是要把這根鐵棒磨成一根繡花針。李白非常驚訝,聽(tīng)到老婆婆說(shuō)“總有一天,會(huì)把鐵棒磨成針”,讓他明白了“讀書一定要堅(jiān)持”的道理。從此以后他讀書非常用功,終于成為一名偉大的詩(shī)人。

  由此,我想到了我自己,現(xiàn)在的我不是跟李白小時(shí)候一樣嗎?做事經(jīng)常虎頭蛇尾不能堅(jiān)持。例如:媽媽讓我學(xué)彈琴,我學(xué)了不到三個(gè)月,就覺(jué)得太難,不高興學(xué)了。后來(lái)去學(xué)書法,我也沒(méi)堅(jiān)持下來(lái)。還有平時(shí)上課總是注意力不集中,聽(tīng)講不認(rèn)真,總愛(ài)做些小動(dòng)作,總想憑著自己一點(diǎn)小聰明,學(xué)習(xí)中投機(jī)取巧,走捷徑,考試成績(jī)總是忽上忽下的,令老師頭疼。

  讀完這個(gè)故事以后,我明白了學(xué)習(xí)一定要堅(jiān)持的道理,今后我要發(fā)揚(yáng)這種鐵杵磨成針的精神,做事一定要堅(jiān)持到底,做一個(gè)有恒心的孩子。

  讓我們牢記“只要功夫深,鐵杵磨成針”的道理,發(fā)奮讀書,持之以恒,相信我們一定會(huì)成功的!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)生演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家下午好:

  外婆家有一個(gè)小院子,小院子里面有兩棵大樹,大樹的葉子落下來(lái),成了翩翩起舞的蝴蝶;小雞們?cè)谒奶幫嫠,走?lái)走去;或是看見(jiàn)公雞在地上走來(lái)走去,高傲極了;母雞帶領(lǐng)著小雞,在院子中覓食;或是夏天的傍晚,在樹陰下乘涼。

  外婆家的.后面有一片竹林,竹林中的竹子又多有茂盛。竹子密得像永遠(yuǎn)穿不透的天空,一向沒(méi)有盡頭;數(shù)也數(shù)不清的高聳入云的山;竹葉落到了地上就變成了翠綠色的地毯。小雞和母雞有時(shí)會(huì)到竹林里來(lái)覓食,或者是來(lái)那里玩耍。

  外婆家的前面有一條小河,小河像一面平靜的鏡子。小河真清啊,清得能夠看見(jiàn)兩旁的柳樹;小河真靜啊,靜的讓你看不見(jiàn)它在流動(dòng);小河真綠啊,綠得像一塊無(wú)暇的翡翠。

  小河上有鴨子,鵝在游動(dòng),河里有魚在游動(dòng)。小鴨在唱歌,鵝在挺著高高的脖子,小魚在水下嬉戲,好玩極了。如果有人在附近搗衣,它們就一溜煙得不見(jiàn)了。

  外婆家最異常的就是那一片田野。田野里有許多蔬菜,蔬菜長(zhǎng)得很多很茂盛。大白菜在空中搖曳著,甩動(dòng)著它的身子;玉米在風(fēng)中舞蹈,葉子就是它的裙子;麥子在風(fēng)中擺動(dòng),好像在向朋友們招手;青菜穿上了綠色的外衣,在甩著頭。到了秋天,豐收了,所有的植物又開始繁衍后代了。

  一到了夏天的傍晚,外婆就把飯菜拿到外面,天高地闊地吃起來(lái)。一陣風(fēng)吹來(lái),呼吸著新鮮的空氣,舒服極了,再也不會(huì)感到夏天的酷暑了。

  田園風(fēng)光無(wú)論什么季節(jié),無(wú)論什么時(shí)候,都會(huì)顯得美麗,表現(xiàn)出了獨(dú)特的農(nóng)家風(fēng)光。

小學(xué)生演講稿 篇5

  老師,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的主題是:最留意的新聞。題目叫《與其渴望站在太陽(yáng)下,不如在黑暗里發(fā)光》。

  我們受到過(guò)挫敗,曾沮喪,流淚,覺(jué)得一切都不順心,認(rèn)為自己很沒(méi)用,甚至想自暴自棄。但有一次本文作者去上海簽約時(shí)遇見(jiàn)一個(gè)女作者,漂亮、身材好、愛(ài)笑、是個(gè)開朗的姑娘。作者走在她后面,發(fā)現(xiàn)她的'雙腿好細(xì)好漂亮,真想去稱贊那位姑娘。編導(dǎo)拉開作者說(shuō):“她的雙腿再四川地震時(shí)失去,那只是假肢。同一時(shí)間,她也失去了孩子和親人!弊髡吆芡檫@個(gè)叫廖智的女作者,猜想她寫的書一定是關(guān)于淚水與痛苦的內(nèi)容吧。

  當(dāng)翻閱她所寫的書時(shí),作者發(fā)現(xiàn)書的題目竟然叫《感謝生命的美意》,F(xiàn)在我明白了,真正值得敬佩的人不是獲獎(jiǎng)多少的人,而是在困境中她(他)任然保持微笑,積極向上的平凡人。同學(xué)們,當(dāng)你站在黑暗中時(shí)請(qǐng)別熄滅自己最后一點(diǎn)電量,也也許別人不能幫你充電,那就用自己的笑容來(lái)充電吧。只有這樣,你才能走出黑暗,去迎接明天的太陽(yáng)。世界是美麗的,生活是美好的,能活得精彩是一種本事,加油!

  我的講話完了,謝謝大家。

小學(xué)生演講稿 篇6

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!我是五(四)班的xxx。今天,伴隨著雄壯的《國(guó)歌》,鮮艷的五星紅旗再次在我們眼前冉冉升起——一個(gè)充滿希望的新學(xué)年開始了。首先我代表全校同學(xué)向全體老師致以新年的問(wèn)候,祝老師們身體健康、工作愉快、萬(wàn)事如意!

  時(shí)光輪回,萬(wàn)物更新。一個(gè)充實(shí)而又難忘的學(xué)期已經(jīng)過(guò)去,經(jīng)過(guò)一個(gè)寒假的休息,我們共同打開了新學(xué)期的扉頁(yè)。同學(xué)們,你們是否已經(jīng)勾畫好了新學(xué)期的藍(lán)圖,是否已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備去迎接新學(xué)期的`到來(lái)呢?

  在這里我要向同學(xué)們提出三個(gè)小小的問(wèn)題,讓我們一起好好想想,自己給自己一個(gè)答案:這學(xué)期,你想繼續(xù)保持哪些良好的習(xí)慣?這學(xué)期,你想獲得哪些更大的進(jìn)步?這學(xué)期,你準(zhǔn)備為集體做哪些新的貢獻(xiàn)?對(duì)于高年級(jí)同學(xué)來(lái)說(shuō),也許你的目標(biāo)是在學(xué)習(xí)上追趕上某位同學(xué),進(jìn)入一所理想的初中;對(duì)于低年級(jí)同學(xué)來(lái)說(shuō),也許你的目標(biāo)是為班級(jí)獲得更多的榮譽(yù),讓大家因你而自豪。目標(biāo)可以不同,但是絕對(duì)不能沒(méi)有,更重要的是有了目標(biāo)后,我們一定要為此付諸行動(dòng),全力以赴。

  有這么一個(gè)故事:夕陽(yáng)西下,靜謐的非洲大草原上,一只羚羊在沉思:明天,當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候,我要奔跑,以逃脫跑得最快的獅子;而此時(shí),一只獅子也在沉思:明天,當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候,我要奔跑,以追得上跑得最快的羚羊。明天,不管是獅子還是羚羊,它們要做的就是奔跑!明天,對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),要做的就是奮斗!比如:寫一篇優(yōu)秀的作文、打一場(chǎng)漂亮的球賽、做一次成功的演講、獻(xiàn)一次真誠(chéng)的愛(ài)心……這都是我們小學(xué)征途中的一次次奮斗,而人生正是因?yàn)閵^斗而格外絢麗多彩!

  同學(xué)們,看到我們眼前飄揚(yáng)的五星紅旗了嗎?看到空中正冉冉升起的太陽(yáng)了嗎?只要我們用新的面貌去迎接新學(xué)期的到來(lái),那么我們的每一天都會(huì)像這太陽(yáng)一樣嶄新而燦爛!讓我們攜起手來(lái),從今天做起,從自己做起,去努力奮斗吧!

  謝謝大家!

小學(xué)生演講稿 篇7

  父愛(ài),總是不容易顯現(xiàn)出來(lái),他總是需要慢慢品嘗才知道其中的甜味。

  那一天,烏云密布,陰風(fēng)陣陣。我剛上完小課,正在回家的路上。地上很滑,我雖然很小心的走,盡量避著花的地方走,但還是慘不忍睹的摔了一跤。鮮血直流,那個(gè)疼啊,都鉆到心里去了!我忍痛走回家,想讓在家的父親給我一點(diǎn)安慰。沒(méi)想到父親看著我的傷口,不僅沒(méi)有絲毫安慰的語(yǔ)句,還冷冷地說(shuō):“怎么這么不小心?”

  我面對(duì)父親的冷漠,生氣極了!一摔房門,把自己反鎖在房間里。我肚子里全是氣:“父親怎么能這樣呢?我都跌傷了!他卻還這么冷漠,我還是不是他的女兒啊!”說(shuō)著說(shuō)著,我竟迷迷糊糊的睡著了。

  當(dāng)我醒來(lái)時(shí),已經(jīng)是晚上7點(diǎn)多鐘了。我慢慢做起來(lái),發(fā)現(xiàn)腿上不是那么疼了。我低頭一看,腿上竟然包著藥!我的`眼睛頓時(shí)濕潤(rùn)了,是父親,是他在我睡著時(shí)替我包扎的,他還是很愛(ài)我的。頓時(shí),我猛然想起平日父親為我默默做過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:在夜晚是幫我輕輕蓋好掀翻的被子,每天傍晚細(xì)心的幫我檢查作業(yè),在我看電視時(shí)幫我洗衣服……

  對(duì)父親的感謝用語(yǔ)言已無(wú)法表達(dá)。它像白云,飄不出天空,它像小船,開不過(guò)海洋。我們?cè)诟赣H眼里,永遠(yuǎn)只是孩子!

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