- 陽光心理健康人生國旗下的講話稿 推薦度:
- 相關(guān)推薦
陽光心理健康人生演講稿(精選18篇)
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力,F(xiàn)如今,能夠利用到演講稿的場合越來越多,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編整理的陽光心理健康人生演講稿,希望能夠幫助到大家。
陽光心理健康人生演講稿 1
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
自從學(xué)校的心理健康教育中心成立以來,不少同學(xué)帶著成長中的困惑,來到中心求助,他們借助心理老師的引導(dǎo),用自己的力量跨過了成長路上的一個又一個溝坎。在這里,我代表全體心育老師,祝福你們!對你們的信任表示深深的謝謝!今天我講話的主題是:陽光心態(tài)幸福人生。
同學(xué)們,你們正值青春年華,這是一個朝氣蓬勃,充滿活力的時期,也是一個從幼稚走向成熟的過渡期。在這樣的人生季節(jié)里,有朝你微笑的陽光和彩虹,也常常會有不期而遇的寒風(fēng)冷雨。你是否會被某些困難壓得喘不過氣?是否會有不被理解而痛苦?是否會因一次次的失敗感到自卑甚至絕望?其實,在成長的過程中出現(xiàn)這樣那樣的心理問題都是正常的,它只我們心靈的一次次小“感冒”,關(guān)鍵在于要學(xué)會用陽光心態(tài)去面對。什么是陽光心態(tài)呢?就是知足、感恩、達(dá)觀、進(jìn)取的心理狀態(tài)。今天老師就給大家分享四種保持陽光心態(tài)的小方法:
一、學(xué)會改變態(tài)度
人生不如意十之八九,面對生活中的不如意,如果我們不能改變現(xiàn)狀就要學(xué)會改變對事情的態(tài)度。偉大的印度詩人泰戈爾曾說過如果錯過太陽時你流了淚,那么,你也要錯過群星。此話告訴我們當(dāng)你因為錯過美好的事物而沉溺于茫然,悲傷,你也會因此而錯過其他的美好。曾在小學(xué)顯赫一時的你,進(jìn)入初中后可能顯得默默無聞,普普通通,因此你對新環(huán)境沒有了信心,覺得孤獨、失落。這其實就是由于不能接受目前的現(xiàn)狀而造成的,你需要做的就是調(diào)整心態(tài),接受現(xiàn)實、正視現(xiàn)實。你要學(xué)會這樣想:不是自己不優(yōu)秀了,只是競爭范圍擴(kuò)大了;“天外有天,人外有人”“強中自有強中手”;你要學(xué)會鼓勵自己:梅雖遜雪一分白,雪卻輸梅一段香;你要學(xué)會悅納自己,允許自己不再是最優(yōu)秀的。笑看青竹比我高,不為他人勝而愁。對自己在新集體中要正確定位,適當(dāng)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),制定計劃,注重學(xué)習(xí)方法的調(diào)整。當(dāng)你認(rèn)真、冷靜地審視自己時,相信優(yōu)秀仍然屬于你。
二、學(xué)會情感獨立
情感獨立,就是不要把自己幸福的來源建立在別人的行為上面,我們能把握的只有自己,如果你把自己的幸福寄托在別人身上,你將產(chǎn)生恐懼甚至憤怒。有的同學(xué)頭發(fā)理得太短了,擔(dān)心別人笑話,緊張到睡不好覺。他把決定自己心情好壞的按鈕完全交給了別人。我要告訴那些經(jīng)常擔(dān)心這個擔(dān)那個的同學(xué)科學(xué)家做過統(tǒng)計,數(shù)據(jù)證明,絕大多數(shù)憂慮是我們想象出來的:只有8%是相對值得考慮的.,但就是這8%中的一半還是你無法控制的。因此在你的憂慮中有96%都是多余的。聽了這組數(shù)據(jù),你的心情可不可以輕松一點兒呢?有位同學(xué)說:“明明是別人找我說話,可老師卻偏偏要批評我,把我氣炸了,我整堂課都沒聽!彼褯Q定自己心情好壞的按鈕交給了老師。當(dāng)我們允許別人掌握我們的情緒時,我們便覺得自己是受害者,對現(xiàn)狀無能為力,抱怨和憤怒成為我們唯一的選擇。而一個真正聰明成熟的人,決不會拿別人的錯誤來懲罰自己。你的情緒按鈕在哪里呢?在別人手中嗎?快去把它拿回來吧。
三、學(xué)會感恩
西方有一句格言:懷著愛心吃菜,比懷著恨意吃牛肉要香。
當(dāng)我們對他人懷有一顆感恩的心,就會覺得所有人都對我們好,可當(dāng)我們把別人的付出認(rèn)為理所應(yīng)當(dāng)時,就經(jīng)常會覺得所有人都對不起自己,自然報怨?jié)M腹。早晨媽媽給你沖好了牛奶你大聲的說:謝謝了嗎?小組長催你交作業(yè),請真誠的說:謝謝了嗎?心懷感恩之心,我們不只是在感謝別人,也是在成就自己。
四、壓力太大的時候?qū)W會彎一彎
古語說:在人屋檐下,不得不低頭。刀再鋒利,如果一碰就斷,也沒有什么用。我們不妨向中國傳統(tǒng)文化中的太極學(xué)習(xí),以柔克剛;向古幣學(xué)習(xí),外圓內(nèi)方。當(dāng)然這樣很難,但是我們需要努力。
同學(xué)們,心靈的“感冒”不可怕,只要用真誠和熱情架起心靈溝通的橋梁,我們一定可以開拓出健康的綠洲;成績的暫時低谷不可怕,只要用熱情喚醒我們的智慧,堅持努力,我們一定可以打造出屬于自己的高度!
感謝上蒼賜予我們一個生命,我們要讓這個生命快樂!我們要讓這個生命成長!你們都可以做到!行動吧!
謝謝!
陽光心理健康人生演講稿 2
老師們,同學(xué)們:
早上好,首先問大家一個問題,看看你們在腦子里閃現(xiàn)的第一答案是什么?問題是:在你心目中什么是最重要?(停三秒鐘)你們的答案可能是多種多樣的,但我認(rèn)為:人生最重要的東西是健康。沒有了健康,金山銀海也只能是廢紙一堆;沒有了健康,時間再多也只能是茍延殘喘;沒有了健康,理想再高也只能是空中樓閣。所以,健康,是人類最寶貴的財富。
再問第二個問題:什么是健康?(停三秒鐘)有的同學(xué)剛才腦子里跳出的可能是不就是身體不生病嘛!是的,沒錯,但這只是健康的一小部分,上周我校響應(yīng)教育局的號召,進(jìn)行了冬季長跑活動,那就是為了增強體魄,促進(jìn)身體健康,而真正的健康,不僅僅是生理,還包括心理和道德上。因此,真正的健康,不僅僅是身體沒有缺陷和疾病,還要具有良好的心理狀態(tài)、社會的適應(yīng)能力和高尚的道德品質(zhì)。
健康是財富,健康是理念,健康是習(xí)慣。遇到了困難勇敢地迎上前,碰上了挫折依然充滿自信,失敗了依然執(zhí)著于既定的目標(biāo)走,這些都是健康,是心理的健康。碰到同學(xué)教師學(xué)會微笑問候,他人有了困難學(xué)會熱情幫助,與同學(xué)老師有了矛盾學(xué)會友善相處,這些都是健康,是社會適應(yīng)能力的健康;隨手?jǐn)Q緊過嘩嘩流著水的水龍頭,自覺將廢棄物放入果殼箱,這些也都是健康,是道德的健康。心理的健康能讓人產(chǎn)樂觀地觀對一切,適應(yīng)能力的健康能讓人際關(guān)系和諧,道德的健康能讓人成為一個有修養(yǎng)的人。生理上、心理上的不健康,損害的可能只是個人;而一個人適應(yīng)能力尤其是道德的不健康,損害的將是他人、集體、家庭乃至國家、民族。
因此,塑造健康,就不僅僅是關(guān)注自己的養(yǎng)生之道,把握良好的生活節(jié)奏,更要締造一種陽光的心態(tài):學(xué)會自主地學(xué)習(xí),學(xué)會參與各種有益的'活動;學(xué)會正確地評價自己,愉悅地接納自己;學(xué)會與他人溝通與相處,學(xué)會對他人尊重和寬容;學(xué)會感恩父母和老師,學(xué)會服務(wù)他人服務(wù)社會;學(xué)會保持一種平常的心態(tài),學(xué)會享受精彩每一天。這樣做,你不僅正在培養(yǎng)一個健康的身體,更是在培養(yǎng)一種健康的心理,一種健康的習(xí)慣和一種健康的人格,你就是在培養(yǎng)一個真正的、純粹的、健康的、于社會有用的人。
今天下午我校將迎接健康促進(jìn)學(xué)校的評估驗收,我們創(chuàng)健康促進(jìn)學(xué)校的目的不僅要倡導(dǎo)學(xué)生能自主、健康地學(xué)習(xí),充分發(fā)展自我;也要倡導(dǎo)教師能愉快、健康地工作,不斷實現(xiàn)自我。共同樹立健康第一的理念,有了健康的老師和學(xué)生才會有充滿生命活力的校園。讓我們抓住創(chuàng)建健康學(xué)校這一契機,通力合作,把健康的種子播下去,努力營造健康的物質(zhì)環(huán)境和文化環(huán)境,讓我們的生活因為健康而豐富多彩,讓我們的生命因為健康而生氣蓬勃,帶著健康心態(tài),締造健康生活,走向健康未來。
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好,今天我國旗下發(fā)言的題目是《陽光心理健康人生》。
在奧運賽場,世界高手云集,競爭特別激烈,由于心理的作用,導(dǎo)致了比賽過程中的各種戲劇花絮,不僅令比賽更加扣人心弦,也令我們回味無窮、感慨萬千。北京奧運會男子50米步槍決賽中,射擊運動員埃蒙斯在前9槍一路領(lǐng)先的大好形勢下,最后一槍僅僅打出4.4環(huán),使得心理素質(zhì)穩(wěn)定的中國運動員邱健意外奪冠?梢哉f,雅典噩運已經(jīng)成了埃蒙斯心中的魔障,這一次北京奧運會,它在最后時刻又把金牌拱手相讓。不是輸在射擊技能實力上,而是輸在關(guān)鍵時刻的心態(tài)上。由此可見,良好健康的心理是多么的重要!
聯(lián)合國世界衛(wèi)生組織提出過一個響亮的口號:健康的一半是心理健康!并解釋說:健康不僅是指一個人沒有疾病,而且是指一個人有良好的身體和精神以及社會的適應(yīng)狀態(tài)。心理是否健康,小而言之,影響著一場考試的得失,影響著一場比賽的勝負(fù);大而言之,影響著我們的工作、學(xué)習(xí)和生活。那么,我們怎樣才能擁有健康的心理呢?
首先,正確認(rèn)識自己,不要自卑,不要自負(fù),要自信,相信自己。天生我材必有用,每個人都有自己的優(yōu)點。要正確面對挫折或失敗,相信失敗是成功之母。
其次,正確與人交往,建立和諧的人際關(guān)系。良好的人際關(guān)來源于對別人的尊重。多尊重別人,多體諒別人,多聽取老師、父母、同學(xué)的意見,良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行,經(jīng)常真誠地對人微笑,傳遞快樂!享受快樂!
再次,要情緒穩(wěn)定,性格開朗。養(yǎng)成熱愛生活、積極向上的生活態(tài)度,要樹立遠(yuǎn)大的理想和信念,科學(xué)地安排好每天的學(xué)習(xí)、鍛煉、休息時間,使生活有規(guī)律。
同學(xué)們,健康是一種積累,心靈的健康不會從天而降,它需要鍛煉,需要在困難面前經(jīng)受無數(shù)次的洗禮。它需要我們不斷努力,在學(xué)習(xí)上積極進(jìn)取,勇攀高峰,在生活中,尊重他人,互幫互助。讓我們從現(xiàn)在開始呵護(hù)自己的心靈,調(diào)整自己的心態(tài),做一個身心健康的好學(xué)生。
陽光心理健康人生演講稿 3
老師們,同學(xué)們:
我今天講話的題目是---陽光心理,健康人生。
健康是人類第一財富。心理學(xué)家告訴我們:人的健康一半是身體健康,一半是心理健康。心態(tài)決定命運,對中學(xué)生而言,心理健康往往起著更為重要的作用。
在我們的周圍,有的同學(xué)脾氣暴燥,常常因瑣碎小事而火冒三丈,做事沖動,不計后果;有的同學(xué)學(xué)習(xí)壓力大,精神萎靡不振,焦慮抑郁,出現(xiàn)厭學(xué)情緒;有的同學(xué)自卑,心理脆弱,孤獨寂寞,總覺得自己不如別人,承受不起挫折或失;有的同學(xué)自負(fù),目空一切,惟我獨尊,認(rèn)為別人都不如他;有的同學(xué)逆反心理強,與他人交往采取不合作態(tài)度,對老師家長的教育感到厭煩甚至頂撞;有的同學(xué)心胸狹窄,嫉妒心強,容不得別人超過自己------所有這些都與人的心理健康密切相關(guān)。
按照心理健康的標(biāo)準(zhǔn),我們可以看出心理絕對健康的人應(yīng)該是沒有的。據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn),城市中小學(xué)生中有15.3%的同學(xué)不滿意自己的相貌、體形;38.7%的同學(xué)不滿意自己的學(xué)習(xí)狀況;15.9%的同學(xué)不滿意自己的健康;15.8%的同學(xué)不滿意自己的性格你不能左右天氣,但你可以改變心情;你不能改變?nèi)菝,但你可以展現(xiàn)笑容;你不能控制別人,但你可以改變自己?刂谱约旱那榫w,調(diào)整自己的心態(tài),磨練自己,使自己的內(nèi)心變得足夠強大,做最好的自己,承受人生的風(fēng)雨。為此,我向同學(xué)們提出以下五個方面的建議。
一、培養(yǎng)積極向上的人生態(tài)度:
上帝是公平的,他給了我們相同的生命和空間,讓我們自己去體驗和創(chuàng)造。我們要做的就是抓住機遇、促成飛躍,不斷進(jìn)步、不斷提高,發(fā)展自己、超越自己;要相信自己,天生我材必有用;要相信未來,我的未來不是夢;要相信奮斗,陽光總在風(fēng)雨后?嗑毱呤,笑對八十一難,人生路上,堅定信念,不怕困難,勇往直前。
二、提高道德修養(yǎng)水平:
道德修養(yǎng)影響著一個人的健康?鬃釉唬喝收邏劬驼f明了人的道德品質(zhì)與健康的關(guān)系。古人還說:有德則樂,樂則能久,明確指出有高尚的道德,才可能有快樂的心態(tài),有快樂的心態(tài),才可能健康長壽。贈人玫瑰,手有余香;幫助別人,快樂自己。愛人者,人恒愛之;助人者,人必助人;敬人者,人亦敬之。這種良性的反饋,必然使人產(chǎn)生欣慰,受到鼓舞,獲得快樂。
三、樹立正確的.名利觀。
作為當(dāng)代中學(xué)生,我們要有遠(yuǎn)大的理想、堅定的信念。我們要把個人的奮斗志向與國家的前途命運聯(lián)系在一起,把個人今天的學(xué)習(xí)進(jìn)步和祖國明天的繁榮昌盛聯(lián)系在一起,使理想之花結(jié)出豐碩的成長成才之果。窮則獨善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下,視名利淡如水,看事業(yè)重如山。在日常學(xué)習(xí)和生活中,一方面努力爭取進(jìn)步,提高自身素質(zhì),爭先進(jìn),創(chuàng)一流;另一方面不斤斤計較功名得失。扎實干好每件事,快樂度過每一天。
四、培養(yǎng)勤奮學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
高爾基說過:天才就是勤奮。人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒,而使它熊熊燃燒的辦法只有一個,那就是勤奮。愛因斯坦也說過:天才就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水,在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮。作一名成功的中學(xué)生,勤奮學(xué)習(xí)是我們的天職,堅信付出必有回報,一分耕耘,一分收獲,一份汗水,一份成果。今天讀書,我們披星出征,戴月才回;明朝成才,我們學(xué)富五車,滿載而歸。勤奮學(xué)習(xí),努力成才。
五、正確與人交往,建立和諧的人際關(guān)系。
與人交往,要學(xué)會溝通,把你的愛心與老師、同學(xué)分享,你會得到更多的快樂;把你的意見與家人、朋友溝通,你會得到許多有益的忠告。與人為善,學(xué)會寬容,體諒父母的親情,珍惜同學(xué)的友情,尊重老師的恩情。感恩父母,尊重他人,多聽取老師、父母、同學(xué)的意見,多增加理解和信任,既要有良好的個性,又要有統(tǒng)一的人格,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境,你會進(jìn)步的更快,成長的更好。
同學(xué)們,健康體魄+健康心理=美好人生。讓我們一起行動起來,呵護(hù)自己的心靈,調(diào)整自己的心態(tài),關(guān)注自己的心理健康,做一個身心健康的人。
最后,祝愿每位同學(xué)都能擁有一個良好的心理狀態(tài),快樂學(xué)習(xí),快樂生活,快樂成長。
謝謝大家!
陽光心理健康人生演講稿 4
各位老師、各位同學(xué):
大家好!今天,我國旗下講話的題目是《關(guān)注心理健康,學(xué)會珍愛自己》。
心理學(xué)家告訴我們:人的健康一半是身體健康,一半是心理健康。然而在日常生活中,人們常常重視身體健康,而忽視心理健康,F(xiàn)代社會,競爭激烈,學(xué)習(xí)或工作負(fù)擔(dān)重,生活節(jié)奏日益加快,人際關(guān)系復(fù)雜,越來越多的人由此產(chǎn)生了心理問題,心理健康受到極大地威脅。在我們的周圍,有的人脾氣暴躁,常常無端發(fā)火,因瑣碎小事甚至與人爭吵;有的人感到孤獨寂寞,意志消沉,整天無所事事,迷戀上網(wǎng),厭學(xué)情緒嚴(yán)重;有的人自卑,心理脆弱,總覺得自己不如別人;有的人目空一切,惟我獨尊,對人苛刻,認(rèn)為別人都不如他,對于別人善意的批評和勸告拒不接受。
所有這些都與人的心理是否健康密切相關(guān)。心理是否健康,小而言之,影響著一場考試的得失,影響著一場比賽的勝負(fù);大而言之,影響著人的工作、學(xué)習(xí)和生活,影響著班級、學(xué)校的和諧,社會的安定。
那我們怎樣才能擁有健康的心理?
首先,是培養(yǎng)積極的人生態(tài)度:要正確認(rèn)識自己,不要自卑,不要自負(fù)。要相信自己,天生我材必有用,每個人都有自己的優(yōu)點,不存在差學(xué)生,只存在有差異的學(xué)生。
其次,是提高道德修養(yǎng)水平:道德修養(yǎng)影響一個人的健康,現(xiàn)代醫(yī)學(xué)、心理學(xué)證明了:道德高尚多做好事,經(jīng)常滿腔熱忱地幫助人,扶助人,愛護(hù)人,援救人,人們會投桃報李,給以熱情地回報。
第三,樹立正確的名利觀。處于人生起步階段的小學(xué)生,在日常學(xué)習(xí)和生活中,要想保持良好的情緒狀態(tài),維護(hù)和諧和增進(jìn)心理健康,一方面要爭先進(jìn),創(chuàng)一流;另一方面要不斤斤計較功名得失,有了這樣的.名利觀,我們就不會因自己暫時不如別人而自卑。
第四、培養(yǎng)勤奮學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讀書學(xué)習(xí)能使人掌握知識,提高素質(zhì),懂得人生的真諦,使人熱愛生命,熱愛生活,具有積極的人生態(tài)度,讓人始終斗志昂揚,樂觀向上。
第五,要正確與人交往,建立和諧的人際關(guān)系。和諧的人際關(guān)系來自于對別人的愛心,來自于對別人的尊重。把你的愛心與老師、同學(xué)分享,你會得到更多的快樂;把你的意見與別人溝通,你會得到許多有益的忠告;與人分享快樂,快樂會加倍,與人分擔(dān)痛苦,痛苦會減半。
同學(xué)們,老師們,讓我們在關(guān)注身體健康的同時,一起來關(guān)注心理健康,做一個全面健康的人,共同營造健康的校園、和諧的校園。
我的演講完畢,謝謝大家!
陽光心理健康人生演講稿 5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我講話的題目是《關(guān)注飲食安全,共創(chuàng)健康生活》。常言道:民以食為天,食以安為先。食品安全是生命健康最有力的保證。
近日我們有些同學(xué)為貪圖便宜、方便,或因為挑食,喜歡在路邊攤點就餐,殊不知這是在拿健康甚至生命在開玩笑。路邊攤點多采用的是“地溝油”,里面包含很多致癌物質(zhì)。而且一般小販未做過健康體檢,沒有衛(wèi)生許可證,其中有些人可能就是肝炎等病源的攜帶者和傳播者。因此,學(xué)校提倡同學(xué)們在食堂就餐,或在家吃飯,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,避免食物中毒事故的發(fā)生。同時希望同學(xué)們不吃生冷食物,保證營養(yǎng)均衡,把自己的身體吃得棒棒的。
在此我建議同學(xué)們:
1.樹立食品安全觀念。在購買食品時,應(yīng)盡量選擇正規(guī)的商場或超市,同時一定要注意食品包裝上有無生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期,是否過保質(zhì)期,包裝袋有無破損等。沒有生產(chǎn)許可證和安全標(biāo)志的食品堅決不能購買和食用。
2.培養(yǎng)良好的'飲食觀念。我們應(yīng)盡量在家吃早餐,不食用流動攤點的小吃、零食等,自覺抵制三無食品、低質(zhì)食品的誘惑。在外就餐,應(yīng)選擇衛(wèi)生潔凈,餐具消毒,環(huán)境整潔,證照齊全的餐館。
3.養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣。不挑食,不偏食,每日三餐,定時定量,不暴飲暴食。自備水杯,多飲白開水少喝含有防腐劑、色素的飲料。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不隨便在校園內(nèi)吃零食,不亂扔紙屑,包裝袋等垃圾,保持整潔的校園衛(wèi)生環(huán)境。少吃油炸、煙熏、燒烤食品。
同學(xué)們,為了我們的明天,為了父母的期盼,為了國家的重?fù)?dān),善待自己,善待他人,善待生命,讓我們攜起手來,關(guān)注食品安全,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,做一個健康向上的學(xué)生!謝謝大家!
陽光心理健康人生演講稿 6
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我們在生活中,談起健康,首先,我們會想到的是身體或智力,即外在的健康,殊不知,心理健康才是最重要的健康。一個人,空有一副好的軀體與聰明才智,卻含有一顆殘缺的心,那么這個人是極度不健康的,而反過來,一個人軀體或智力存有缺陷,但是他心態(tài)正常,那么他也是一個很健康的人。
有些人,虧上天給了他們健康的軀體與非凡的智力,卻不懂珍惜。有些人,面對上天給予的考驗——身體上的殘缺,以積極健康的心態(tài)去面對,終讓自己的人生散發(fā)出奪目的光彩!著名作家海倫·凱勒,在幼時就喪失了視力、聽力、聲音。但是她以正確的心態(tài)來對待這些外在的殘缺。利用嗅覺、觸覺、味覺來感知世界。寫出了無數(shù)動人的詩篇,鼓舞著無數(shù)人!她雖說軀體算不了健康,但是她的心態(tài)尤為健康積極,這足以讓她成為一個十分健康的人!
軀體的殘缺并不可怕,可怕的.是你自己都對積極的殘缺感到無所適從,沒有積極向上的心,只有落寞低沉的情。健康是多樣的,它包括軀體與智力等外在的健康,也包括心理上的健康。而后者往往更重要,有了健康的心態(tài),便有了戰(zhàn)勝一切的信心,軀體上的殘缺對我們的阻礙就不堪一擊了!
讓我們保持心理健康吧,心理健康,受益你我他!
陽光心理健康人生演講稿 7
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!今天我國旗下講話的題目是《快樂運動讓健康與我相伴》。
一年一度的冬季三項活動將在本月拉開帷幕。其實我們都發(fā)現(xiàn),天氣越來越?jīng),各種呼吸道疾病開始纏繞著我們,打擾我們的生活,影響我們的情緒,讓我們不能暢快的生活,輕松地學(xué)習(xí)。大家也都知道,健康是生命的基點,生活的基礎(chǔ),“健康第一”是現(xiàn)代人應(yīng)樹立的生命觀。小學(xué)生又處在生長發(fā)育的關(guān)鍵時期,這一時期的健康將為一生的健康奠定堅實的基礎(chǔ)。
為提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊合作精神,推進(jìn)我!瓣柟怏w育運動”的開展,我校將以《快樂運動讓健康與我相伴》為主題,全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,以冬鍛三項為中心,繼續(xù)開展長跑、跳繩、踢毽子三項全民健身活動,豐富同學(xué)們課余體育活動,促進(jìn)同學(xué)們德、智、體全面發(fā)展。
下面就請聽許老師來給大家講一講冬季三項對人體的好處吧。首先,健身長跑可提高呼吸系統(tǒng)和心血管系統(tǒng)機能?茖W(xué)實踐證實,較長時間有節(jié)奏的深呼吸,能使人體呼吸大量的氧氣,吸收氧氣量大,可以抑制人體癌細(xì)胞的生長和繁殖。其次長跑鍛煉還能加快心肌代謝,使心肌肌纖維變粗,心收縮力增強,從而提高心臟工作能力。同時,健身長跑有利于防病治病健身長跑使血液循環(huán)加快,對排泄系統(tǒng)有害物質(zhì)起到清洗作用,從而使有害物質(zhì)難以在體內(nèi)停留和擴(kuò)散。最后一點是,由于長跑使人情緒飽滿樂觀,有助于增進(jìn)食欲,加強消化功能,促進(jìn)營養(yǎng)吸收。并對于培養(yǎng)人們克服困難,磨煉刻苦耐勞的頑強意志具有良好的作用。
那么跳繩又有哪些處呢?它除了擁有運動的一般益處外,更有很多獨特的優(yōu)點。首先跳繩是一項健美運動,對心肺系統(tǒng)等各種臟器、協(xié)調(diào)性、姿態(tài)、減肥等都有相當(dāng)大的幫助。其次,它能促進(jìn)兒童健康發(fā)育,加快胃腸蠕動和血液循環(huán),促進(jìn)機體的'新陳代謝,有利于兒童的健康成長。同時跳繩獨有的自跳自數(shù)練習(xí)方式,有助于他們把抽象的數(shù)字與實際事物聯(lián)系起來,使其初步理解數(shù)字的實際含義與概念;在跳繩過程中不斷地數(shù)數(shù),更是提高了兒童的記憶能力、大腦的思維靈敏度和判斷力,促進(jìn)了兒童體力、智力和應(yīng)變能力的協(xié)調(diào)發(fā)展;最最重要的是,跳繩能夠培養(yǎng)兒童的平衡感和節(jié)奏感。跳繩時的動作可謂左右開弓,上下齊動,有助于兒童左腦和右能腦平衡、協(xié)調(diào)地發(fā)展,它還可以培養(yǎng)兒童的節(jié)奏感;能幫助兒童確立方位感和培養(yǎng)其整體意識,總之跳繩的好處真是數(shù)之不盡!
冬季三項的另一個運動項目就是踢毽了。踢毽兒主要是下肢肌肉的協(xié)調(diào)運動,功夫在腦,也在腳。髖、膝、踝等關(guān)節(jié)隨著盤、拐、繞等動作,使腿部肌肉得到充分的鍛煉;腳面、腳跟、腳踝的靈活運動促成了最簡單的踢毽動作,但又需要腰肌、髖肌、臀肌等肌肉的參與。因此,經(jīng)常踢毽兒,既能增強肌肉、骨骼的功能,又能有效預(yù)防下肢靜脈血栓形成性疾病。
說了這么多,相信同學(xué)們已經(jīng)充分了解到了冬季三項運動的各種好處,都已經(jīng)躍躍欲試想要參與到活動中來了。那么下面我就來說一說本次冬季三項活動的具體要求。本次冬季三項運動將于啦啦操比賽結(jié)束后展開,并且一直持續(xù)到20xx年3月份。我們要以“健康第一、安全第一、面向全體”為宗旨;以增強學(xué)生身體素質(zhì)為目標(biāo);堅決貫徹以下三個原則和落實以下三個具體要求。
一、堅持三個原則:
1、堅持量力而行、人人參與的原則;
2、堅持以年級、班級、小組、個人為基本單位進(jìn)行活動的原則;
3、堅持在校內(nèi)、課余時間和體育活動課中進(jìn)行活動的原則;
4、各班活動有記載、匯總,有慢性病等疾病的同學(xué)可視病情適量參加。
二、活動具體要求:
1、體育組將不定期的對班級進(jìn)行帶繩子和毽子的情況。全帶為一百分,一人沒帶扣五分。最后將納入冬季三項運動會的團(tuán)體總分。
2、同學(xué)們利用課余時間,或在體育大課間活動中要積極參加學(xué)校安排的活動,每位學(xué)生努力做到跳短繩每天練習(xí)不低于5分鐘,踢毽子每天練習(xí)累計不低于5分鐘,低年級學(xué)生(1—2年級)每天跑不得低于300米左右。中年級學(xué)生(3—4年級)每天跑500米,高年級學(xué)生(5-6年級)每天跑不得低于800米左右。
3、學(xué)校將在一月份進(jìn)行冬季三項比賽,屆時將對活動中表現(xiàn)突出,成績優(yōu)異的班級和個人給予表彰。
同學(xué)們,生命在于運動,健康離不開運動,有了健康的體魄,才可能擁有未來的幸福和生活。希望同學(xué)們能夠走出教室、走向操場、走向陽光,多呼吸清新的空氣,踴躍參加豐富多彩的體育運動。我堅信,通過我們的共同努力,同學(xué)們的身體健康必將得到大大改善,我校的體育工作也一定會邁上一個新臺階。
最后,祝同學(xué)們天天鍛煉,天天成長;成為一個學(xué)習(xí)好,身體棒的快樂xx娃!
陽光心理健康人生演講稿 8
尊敬的評委,親愛的同學(xué)們:
大家下午好,我是來自xx班的xx,今天我演講的題目是《讓學(xué)習(xí)科學(xué)化,讓生活健康化》。據(jù)有關(guān)調(diào)查結(jié)果顯示:當(dāng)今大學(xué)生畢業(yè)時的水平呈現(xiàn)略微下降的趨勢,并且身體素質(zhì)得分較之前幾年有了明顯的下降。這就意味著,當(dāng)今大學(xué)生要科學(xué)學(xué)習(xí),健康生活已經(jīng)刻不容緩。
21世紀(jì),是經(jīng)濟(jì)全球化,科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展的時代,知識更新咄咄逼人,即使你曾經(jīng)受過高等教育,也還是不夠的,所以未來需要會學(xué)人才。要想會學(xué),也需要一定的方法,方法得當(dāng),可以起到“事半功倍”的.效果。否則我們將會陷入“死讀書、讀死書、讀書死”的窘境。合理安排學(xué)習(xí)時間,合理規(guī)劃學(xué)習(xí)任務(wù),及時總結(jié)自己的學(xué)習(xí)方法,合理和利用時間,要持之以恒,若學(xué)學(xué)停停,三天打魚,兩天曬網(wǎng)或“臨陣磨槍”將無法學(xué)成,這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度只能裝“半瓶水”,從某種意義上講,態(tài)度決定人們生活的質(zhì)量,態(tài)度決定學(xué)習(xí)成績的優(yōu)劣,態(tài)度決定事業(yè)的成敗,態(tài)度決定人生。在學(xué)會知識的基礎(chǔ)上將所學(xué)的東西應(yīng)運到實際中來,在理論和實踐中找到自己的立足點,做到學(xué)知識,學(xué)技能,學(xué)方法三個層次,如此,才能舉一反三,成為學(xué)習(xí)的強者。
俗話說:健康是革命的本錢。只有擁有一個健康的體魄,我們才能夠有力有心地去應(yīng)對生活學(xué)習(xí)中的各種挑戰(zhàn)。面對現(xiàn)實,我不禁要發(fā)一通感慨,“我們曾經(jīng)的斗志上哪里去了,是什么讓我們變得如此的懶散?”我們何不多出去走動走動,呼吸呼吸新鮮空氣,感受感受自然的美麗?合理地安排作息時間形成良好的作息制度,養(yǎng)成良好的飲食規(guī)律,“學(xué)習(xí)之余參加一些文體活動”不但可以緩解刻板緊張的生活,還可以放松心情、增加生活樂趣反而有助于提高學(xué)習(xí)效率。作為年輕人,我們要用一顆成熟活潑的心情面對生活。生活習(xí)慣代表著個人的生活方式。良好的生活習(xí)慣不僅能促進(jìn)個人的身心健康而且也能對人的未來發(fā)展有間接的作用。所以我們要活著、健康的活著、有品位的活著。
以更加認(rèn)真的態(tài)度、更加振奮的精神,讓我們自己真正學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,從而讓“科學(xué)學(xué)習(xí),健康生活”成為自己的自覺追求,幫助我們成人成才。同學(xué)們,讓我們那顆年輕的心,熱情地搏動起來,科學(xué)學(xué)習(xí),健康生活,做一名走向世界的當(dāng)代大學(xué)生!
陽光心理健康人生演講稿 9
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我講話的題目是:擁有健康心理,成就燦爛人生。
現(xiàn)代社會,競爭激烈,生活節(jié)奏不斷加快,人際關(guān)系更為復(fù)雜。人們的心理負(fù)擔(dān)越來越重,心理問題也日益突出,近年來已引起社會各界的普遍重視。高中生正處于人生特殊階段,面臨著生理的、情感的茫然與迷惑,尤其面臨著升學(xué)的巨大壓力,必然承受了劇烈的心理沖突。高中老師也是心理壓力最大的人群之一。在我們周圍,有的人情緒反復(fù)無常,脾氣暴燥;有的人意志消沉,悲觀失望;有的人迷戀網(wǎng)吧,厭學(xué)怕苦;有的人惟我獨尊,對人苛刻,逆反心理強,與父母、師長、同學(xué)對立情緒嚴(yán)重。
不健康的心理,不僅會導(dǎo)致精神疾病的發(fā)生,而且會誘發(fā)多種軀體疾病,甚至上演一幕幕悲劇。良好的心理不僅有利于身體健康,更有利于優(yōu)秀學(xué)習(xí)成績的取得,人生價值的實現(xiàn)。當(dāng)一個人情緒好的時候,往往會精神振奮、干勁十足,思維敏捷,效率提高;反之,則會無精打采,思路堵塞,效率下降。
那么怎樣才能擁有良好的心理情緒呢?
首先,要正確認(rèn)識自己,不自卑,也不自負(fù)。每個人都有自己的優(yōu)點,不存在差學(xué)生,只存在有差異的學(xué)生,天生我材必有用。你最大的弱點背后可能隱藏著巨大的能量,一旦爆發(fā)會成為撼動世界的優(yōu)點。比如有些同學(xué)通過考試作弊來獲得高分,手段不光彩,虛假的高分也不可能增加自己的自信,然而從另一個角度折射出他想考好成績的愿望超過了一般人,這樣的同學(xué)如果能夠改變自己實現(xiàn)愿望的方式,通過自己的不懈努力,他會找到真正的、更多的成功與快樂!要想達(dá)到目標(biāo),你唯一要做的就是腳踏實地地走下這個山頭,再努力登上那個山頭,在那個更高的山峰上回頭看看自己的腳印,你會發(fā)現(xiàn)奮斗的意義和自己的價值。
第二,要正確與人交往,建立和諧的人際關(guān)系。和諧的人際關(guān)系來自對別人的愛心和尊重。與人分享快樂,快樂會加倍,與人分擔(dān)痛苦,痛苦會減半。多給別人力所能及的幫助,送人玫瑰,手有余香。多聽取老師、父母、同學(xué)的意見,良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行。我們還要懂得寬容和謙讓,所謂仁者無敵,退一步海闊天空。偉人之所以偉大,就在于他們有寬廣的胸懷。西方有句格言:懷著愛心吃菜,勝過懷著恨吃牛肉。
第三,要正確看待學(xué)習(xí)。學(xué)好本領(lǐng)是學(xué)生的天職,也是我們的安身立命之本,讀書改變命運,改變自己的命運、家庭的命運和國家的命運。我們可以把學(xué)習(xí)的類型分成三個層次,第一層為被動苦學(xué),即被家長、老師逼著學(xué)習(xí),這類學(xué)生的學(xué)習(xí)過程非常痛苦,容易產(chǎn)生厭學(xué)情緒,效果可想而知;第二層為積極好學(xué),這類學(xué)生勤奮努力,良好的成績會給他帶來自信和快樂,從而形成學(xué)習(xí)狀態(tài)的良性循環(huán);第三層為主動樂學(xué),這類學(xué)生有自己的學(xué)習(xí)方法,靈活駕馭知識、高效快樂學(xué)習(xí)。同學(xué)們,我們應(yīng)該擺脫第一層,邁過第二層,到達(dá)第三層,沒有哪個學(xué)生不想學(xué)好,也沒有學(xué)不好的學(xué)生!
第四,要正確面對挫折或失敗。生命的本質(zhì)在于追求快樂,可命運似乎總給人太多的.失落、痛苦和挫折。泰戈爾說過:只有流過血的手指,才能彈出世間絕唱;只有經(jīng)歷過地獄般的磨練,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量。挫折是一個人成長必經(jīng)的過程。翩躚的蝴蝶都經(jīng)過破蛹前的痛苦掙扎,每一塊金牌都經(jīng)過無數(shù)汗水和淚水的浸泡。困難和挫折可以驅(qū)走惰性,使人奮進(jìn)。一次考試的成功與失敗,只能反映你以前的學(xué)習(xí)情況,不能代表和決定你的將來。每個人都經(jīng)歷過挫折的痛苦,都感受過失敗的沮喪,但誰也不能讓時光倒流,如果你一味沉溺于過去失敗的痛苦之中,那么你不僅錯過了昨天的時光,你還會錯過今天的機會。英國哲學(xué)家培根也說過:超越自然的奇跡多是在對逆境的征服中出現(xiàn)的。我們不要被暫時的失敗所屈服,要重整旗鼓,輕裝上陣,積極的投入到緊張的學(xué)習(xí)中去,那真正的成功就在不遠(yuǎn)處等著你!
老師們,同學(xué)們,國外有句格言:我是我心靈的主宰。健康的心理是成功的基石。我也希望全體老師都能更多地關(guān)注學(xué)生的心理健康,關(guān)心學(xué)生的人格成長。不到一個月,我們就要迎來期末考試了,高三的學(xué)生只剩下一百多天就要走上高考的考場了,在這里,我也衷心祝愿每位同學(xué)都能掌好自我情緒之舵,以積極的心理,迎著陽光,乘風(fēng)破浪,奮力前進(jìn),創(chuàng)造奇跡!
謝謝大家!
陽光心理健康人生演講稿 10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們:
大家好!
我今天非常榮幸能夠站在這里,向大家分享我的觀點和理念。我要談的是關(guān)于陽光心理健康人生的主題。在我們繁忙的生活中,有時候我們會忽略自己的心理健康。然而,我相信一個健康的心態(tài)對于我們能夠快樂地生活和積極地工作都至關(guān)重要。
首先,我想談一下什么是陽光心理健康。陽光心理健康并不僅僅是指我們的情緒狀態(tài)是否積極樂觀,而是指在面對生活中各種困難和挑戰(zhàn)時,我們能夠正面地應(yīng)對并保持良好的心理健康狀態(tài)。陽光心理健康意味著我們能夠從失敗和困境中學(xué)會成長,并以積極樂觀的態(tài)度去面對未來。
我們所處的社會充滿了競爭和壓力,每個人都承受著不同程度的心理壓力。過高的工作要求、人際關(guān)系的挑戰(zhàn)、家庭責(zé)任的壓力等等,都可能給我們的心理健康帶來負(fù)面影響。因此,如何保持陽光心理健康成為了當(dāng)代人們需要關(guān)注的重要議題。
那么,我們?nèi)绾伪3株柟庑睦斫】的兀?/p>
首先,我們需要學(xué)會情緒管理。每個人都有情緒波動的時候,不同情緒的表達(dá)可能會對我們的日常工作產(chǎn)生影響。因此,我們需要學(xué)會了解和掌控自己的情緒,以便更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和困難。
其次,我們應(yīng)該保持積極的心態(tài)。積極心態(tài)是心理健康的基礎(chǔ)。無論面對怎樣的挫折和困境,我們都應(yīng)該相信自己能夠找到解決的辦法。要時刻告訴自己,困難只是暫時的,成功是必然的。
此外,我們還應(yīng)該有良好的人際關(guān)系。家庭和朋友是我們生活中重要的支持系統(tǒng)。與他們進(jìn)行溝通和分享能夠讓我們得到情感上的'寬慰和關(guān)懷,從而保持良好的心理健康。
另外,充實自己的生活也是保持心理健康的重要手段。我們應(yīng)該培養(yǎng)自己的興趣愛好,參加一些有意義的活動,讓自己的生活豐富多彩。這樣不僅可以轉(zhuǎn)移注意力,還能夠滿足自己的精神需求。
最后,我想說的是,切忌抱怨和消極。抱怨和消極的態(tài)度只會使我們自己更加沮喪和痛苦。無論面對怎樣的困境,我們都應(yīng)該用積極樂觀的心態(tài)去面對,相信自己能夠戰(zhàn)勝困難,追求更好的未來。
尊敬的聽眾們,陽光心理健康是每個人追求的目標(biāo)。只有擁有陽光心理健康,我們才能夠更好地應(yīng)對生活中的各種挑戰(zhàn),取得更好的工作和生活成果。因此,讓我們共同努力,保持積極樂觀的心態(tài),時刻關(guān)注自己的心理健康,迎接充滿希望和陽光的人生。
謝謝大家!
陽光心理健康人生演講稿 11
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是心起步心理社的社長潘鐵錚。
今天,我在國旗下講話的主題是《從心起步,健康成長》。
如果我問你“你健康嗎?”你一定會說:“我當(dāng)然健康了。瞧,我好得很呢!”可是,“好得很”只能說明你生理健康而已。其實,一個真正健康的人不僅是生理上的健康,同時心理也要健康。眾所周知,一個心里裝著假丑惡的人,無論他的體格怎樣強壯,他也不會是一個健康的人,因為他的心理不健康。聯(lián)合國世界衛(wèi)生組織提出了一個響亮的口號:“健康的一半是心理健康!”。
就拿身邊的有些同學(xué)來說吧,他們常常想著玩手機。電腦,很少花心思來想一些自己該做的事情。作為一位中學(xué)生不為自己的學(xué)業(yè)擔(dān)憂,總是懶懶散散的過日子,心中已經(jīng)沒有了遠(yuǎn)大的理想,我想他至少不是一個幸福的中學(xué)生。
那心理健康的中學(xué)生是什么樣的'呢?
首先,我們有著正確的人生態(tài)度,抱有正確人生態(tài)度的人,對周圍的事物有較為清醒的認(rèn)識和判斷,既有遠(yuǎn)大的理想,又有實事求是的精神,對自己在班級上的也十分敬業(yè)地認(rèn)真負(fù)責(zé)。
其次,心理健康的同學(xué)有著滿意的心境。他們有自知之明,對自己的外貌。德才學(xué)識有正確的分析。他們在別人的議論包圍中既不會被贊揚。歌頌沖昏頭腦,又不會因批評。責(zé)備而煩惱,他們能夠做到從別人的議論中吸取有益的東西。他們不驕傲自大,也不自輕自賤,對人總是言而有信,善氣迎人。對自己的優(yōu)點與不足有清醒的認(rèn)識,對父母。老師。同學(xué)也有一種客觀的。全面的評價,因而他們的心境總是滿意的。愉快的。
再次,心理健康的同學(xué)有著和諧的人際關(guān)系。他們能體諒父母的親情,能珍惜同學(xué)之間的友情,能尊重老師的恩情,因此他們總是受人喜愛而不是令人厭惡的。當(dāng)我們的人際關(guān)系和諧了,心情自然也會較為舒暢,心理就會處于健康的狀態(tài)中。
最后,心理健康的同學(xué)有良好的個性,統(tǒng)一的人格。他們不追求怪異的發(fā)型。另類的打扮和出格的言談舉止。他們能夠做到自信而不狂妄,熱情而不輕浮,堅韌而不固執(zhí),禮貌而不虛偽,勇敢而不魯莽,始終保持堅強的意志,誠實。正直的作風(fēng),謙虛。開朗的性格。
同學(xué)們,無論你在何時,都要學(xué)會關(guān)注自我,不僅要關(guān)注自身的身體成長,更要關(guān)注自己的心靈成長。只有心靈健康了,我們才能活得積極樂觀,我們才能真正健康成長。記得在去年的運動會上,我第一次感受到史無前例的緊張,作為班級的領(lǐng)操,站在隊伍的最前方,我們位置的前方就正對著評委,我的腿開始瑟瑟發(fā)抖,但是,因為心理課給我的幫助,我嘗試著用觀呼吸的方式讓自己冷靜下來,心中也堅信著自己,最后,我做到了。我?guī)ьI(lǐng)著班級的同學(xué)完成了這次比賽。即使那時心中有所畏懼,但是,我看見了緊張,我和緊張和諧相處,緊張就成為了我的朋友,他變成了一份力量,給了我極大的幫助。這件事,讓我知道心理學(xué)可以用在生活的很多地方,心理學(xué)就是生活。
為了呵護(hù)好我們幼小的心靈,使它免受傷害,我們必須要給它“多澆水”!岸嗍┓省薄!岸喑荨薄_@樣我們這棵“心靈小樹”才能健康地成長為“參天大樹”。心起步正是為了幫助同學(xué)們呵護(hù)心靈小樹而創(chuàng)造的,它在知行樓二樓,那里有一條溫馨的心理長廊,盡頭是那“柳暗花明又一村”的心起步心理室,一方小天地,來到那里,便會覺得心曠神怡,走進(jìn)心理室,溫暖如家,心理老師親切如友人。走下樓梯,眼見“海闊天空”,一張白色的沙發(fā),軟軟的靠枕,安靜的書架,這里是我們心靈的港灣。邀請你來分享快樂也可以分享困惑,讓我們打開心扉,締造美麗人生,從心起步,讓心靈小樹茁壯成長。
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
陽光心理健康人生演講稿 12
同學(xué)們,老師們:
大家早上好!
我今天國旗下講話的題目是:健康生活,快樂成長。一千多年前,在古希臘山巖上刻著這樣一句格言:“如果你想聰明,運動吧,如果你想強壯,運動吧,如果你想健美,運動吧,〞從這句格言你明白了一個什么道理呢這句格言,向我們揭示了一個哲理——健壯體魄人人都可得到,關(guān)鍵在于自己的努力。
同學(xué)們,相信你們每個人都有自己的理想,想當(dāng)科學(xué)家,想當(dāng)醫(yī)生、軍人、老師……可在實現(xiàn)這些理想的同時,得要有一個重要的前提,那就是你必須要有一個健康強壯的'身體。如果你沒有健全的身體,當(dāng)了科學(xué)家無法正常進(jìn)行創(chuàng)造與創(chuàng)造,當(dāng)了醫(yī)生不能給病人看病,當(dāng)了軍人也無法保衛(wèi)祖國……。所以,有一個健全的體魄對于我們的學(xué)習(xí)、長大為祖國的建設(shè)有著很大的關(guān)系。上周四和周五,學(xué)校已組織全校學(xué)生進(jìn)行了體檢,我們應(yīng)該從小做起,關(guān)注自己的健康,為今后的工作、學(xué)習(xí)打下結(jié)實的根底。
而現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入冬季,也正是鍛煉身體增強體質(zhì)的大好時機,我們應(yīng)積極到戶外活動。如早上起來跑跑步,課余時間打籃球、跳繩、踢毽子、打羽毛球……總之每位同學(xué)可根據(jù)實際情況以及自己的個人愛好,選擇不同的工程進(jìn)行。
那么,冬季鍛煉前有哪些注意的事項呢
1、參加鍛煉之前一定要做一些準(zhǔn)備活動。防止肌肉拉傷,關(guān)節(jié)扭傷等現(xiàn)象的發(fā)生。
2、冬季鍛煉要注意預(yù)防感冒。冬季天氣比擬冷,鍛煉時著裝要合理,鍛煉后要及時穿衣保暖。
3、參加冬季鍛煉要有頑強的毅力、持之以恒的精神,切不可“三天打魚,兩天曬網(wǎng)〞。
讓我們大家一起努力,積極鍛煉身體,做個充滿陽光、體態(tài)健美的小學(xué)生!
讓我們記住一句話:每天鍛煉一小時,健康生活一輩子。最后愿全體師生堅持鍛煉、身體健康,生活開心!
陽光心理健康人生演講稿 13
各位老師、同學(xué)們:
今天我國旗下講話的題目是《陽光心理健康成長》。
心理學(xué)家告訴我們:人的健康一半是身體健康,一半是心理健康。然而,人們常常重視身體健康,忽視心理健康。
現(xiàn)代社會,競爭激烈,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重,人際關(guān)系復(fù)雜,心理健康受到極大地威脅和損害。在我們的周圍,有的同學(xué)脾氣暴躁,因瑣碎小事與別人爭吵;有的人意志消沉,迷戀網(wǎng)吧;有的人自卑,心理脆弱,總覺得自己不如別人;有的人目空一切,惟我獨尊,對于別人善意的批評和勸告拒不接受。這些都與人的心理是否健康密切相關(guān)。心理是否健康,小而言之,影響著一場考試的得失;大而言之,影響著一個人的工作、學(xué)習(xí)和生活,甚至決定著一個人事業(yè)的成敗。
同學(xué)們,我們正值青春年華,這是一個朝氣蓬勃、充滿活力的時期,也是一個從幼稚走向成熟的過渡期,還是面臨種種壓力的時期。在這樣的人生季節(jié)里,有朝我們微笑的陽光和彩虹,也常常會有寒風(fēng)冷雨。在成長的過程中出現(xiàn)一些心理困擾是很正常的現(xiàn)象,關(guān)鍵在于我們?nèi)绾握_對待它們。良好的心理素質(zhì)是我們未來成功的保證,在學(xué)習(xí)和生活中我們應(yīng)該有意識的培養(yǎng)和塑造自己的個性,調(diào)節(jié)控制好自己的情緒情感。
一、多給自己積極的暗示,集中注意于自己的長處。要記。鹤约河泻芏鄡(yōu)點是別人不具備的。現(xiàn)在我所擁有的一切,都是最好的:我的同學(xué)是最好的、老師是最好的、我的'學(xué)校是最好的。
二、相信自己,不過分敏感他人對自己的評價。愛迪生說過,生氣就是拿別人做錯的事來懲罰自己。世界上沒有任何一個人比你自己更了解自己。
三、我自信,我一定會成功。你要相信,通過你的努力,你的目標(biāo)終會實現(xiàn)。
衷心祝愿同學(xué)們掌握好成長之舵,因為有陽光的心理,就一定有健康的人生,幸福的未來。
陽光心理健康人生演講稿 14
敬愛的老師、同學(xué)們:
大家上午好!
本周國旗下講話的題目是:陽光心理,健康人生。我們小學(xué)生正處在一個暮氣蓬勃、充滿活力的時期,在這樣的人生季節(jié)里,我們有時會痛苦渺茫、有時會自大失望,有時會犯錯誤;有時管不住自己。其實,在成長的進(jìn)程中出現(xiàn)這些問題都是正常的現(xiàn)象,關(guān)鍵在于如何正確的對待它們。
當(dāng)伶仃、自大、痛苦、委屈向你襲來時,不關(guān)鍵怕,在你身邊有默默支持你的力氣,這力氣來自于你的父母、老師、同學(xué)。他們都愿成為你的同伙,愿意與你一起分享成長的快樂,分擔(dān)成長的煩惱。
正視自己,接納自己,高也罷,矮也罷,胖也罷,瘦也罷,鏡子里的`那個人才是真正的我。以滿心的喜悅?cè)ッ鎸ψ约,樹立起信心為自己鼓勁,努力去做那個最好的自己。
和別人比,可能我們永遠(yuǎn)享受不到成功的喜悅。那就和自己比,和過去的自己比,讓自己成為今天最好的自己。不管底子有多薄,基礎(chǔ)有多差,只要從自身出發(fā),付出努力,讓每一天都有收獲,每一天都有進(jìn)步,那么,我們完全就可以成為最好的自己。
美好的人生需要健康的體魄,同時也離不開健康的心理。同學(xué)們,讓我們行動起來,“打開心窗,讓陽光進(jìn)來。”讓我們努力成為我們所期望的人。
陽光心理健康人生演講稿 15
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,我非常榮幸能夠在這里與大家一同探討陽光心理健康的重要性。正如文章標(biāo)題所言,“陽光心理健康人生”,每一個詞都蘊含著深刻的意義。人生的道路上,切不可忽視心理狀況的重要性,唯有保持心靈的陽光,我們才能走得更遠(yuǎn)、更充實。
首先,讓我們來了解一下什么是陽光心理健康。陽光心理健康是指擁有積極健康的心理狀態(tài)和情緒體驗。這是一種對自我、對他人和對環(huán)境積極樂觀的態(tài)度。在面對艱難險阻時,能夠保持平和的心態(tài)和積極的行動力。具備陽光心理健康的人,能夠更好地適應(yīng)壓力和挫折,更有可能實現(xiàn)自己的目標(biāo)和生活美好。
那么,為什么陽光心理健康在我們的人生中非常重要呢?首先,它是我們心理健康的基石,決定著我們的情緒和行為。如果我們的心理狀態(tài)不穩(wěn)定,悲觀消極,我們很難在壓力下保持清晰的思維和積極的行動。相反,如果我們保持陽光積極的心態(tài),我們將能夠克服困難,保持積極向上的情緒和行動力。
其次,陽光心理健康能夠促進(jìn)我們的身心健康。許多研究表明,心理健康和身體健康是密切相關(guān)的。當(dāng)我們心情愉悅、積極向上時,我們的身體也會釋放出一種稱為“快樂激素”的物質(zhì),有助于提高我們的免疫力和身體抵抗力。相反,如果我們經(jīng)常處于悲觀消極情緒中,我們的身體很容易出現(xiàn)問題,如失眠、頭痛、胃痛等。因此,保持陽光心理健康對我們的身體健康至關(guān)重要。
那么,我們應(yīng)該如何培養(yǎng)和保持陽光心理健康呢?首先,我們需要保持積極向上的心態(tài)。面對困難和挫折時,我們要學(xué)會正面思考,找到積極的解決辦法。我們需要相信自己的能力,相信未來的美好。不要被消極的情緒所困擾,而是想辦法尋找到改變的.機會和方法。
其次,我們要學(xué)會溝通和表達(dá)自己的情感。有句話說:“痛苦是私有的,快樂是公開的。”當(dāng)我們心中有煩惱、困惑時,與他人進(jìn)行交流和傾訴,可以減輕內(nèi)心的壓力。與他人分享我們的快樂和喜悅,也能促進(jìn)我們自己更加積極向上的心態(tài)。
最后,我們需要學(xué)會尋找真正的快樂和滿足感?鞓凡⒉皇怯肋h(yuǎn)都與金錢和物質(zhì)享受有關(guān)。真正的快樂來自于我們內(nèi)心的喜悅和滿足。我們可以從小事中獲得快樂,比如與朋友一起笑鬧,與家人共享溫馨的時光。我們也可以通過幫助他人、做一些善事來獲得快樂和成就感。找到真正的快樂和滿足感,讓我們的內(nèi)心更加陽光向上。
親愛的同學(xué)們,陽光心理健康是我們?nèi)松缆飞系闹匾改。相信自己的能力,保持積極向上的心態(tài),與他人進(jìn)行溝通和傾訴,尋找真正的快樂和滿足感,這些都是培養(yǎng)和保持陽光心理健康的方法。無論生活中遇到什么困難和挑戰(zhàn),只要我們心中充滿陽光,我們就能夠勇敢地面對,并取得成功。
讓我們攜起手來,為了自己的陽光心理健康努力奮斗!讓我們共同創(chuàng)造一個積極向上、快樂幸福的人生!
謝謝大家!
陽光心理健康人生演講稿 16
尊敬的評委、親愛的各位聽眾:
大家好!
首先,我想請大家簡單回想一下自己的內(nèi)心狀態(tài),你是否感覺自己愉悅、開心、自信、充滿希望?還是感覺壓抑、疲憊、煩惱、焦慮?
心理健康是個人健康的重要組成部分,也是幸福生活的重要保證。然而現(xiàn)實中,心理健康問題越來越普遍,影響越來越大。特別是在經(jīng)濟(jì)壓力、工作壓力、生活壓力等方面,越來越多的人感受到了心理上的不適與痛苦。
那么,如何才能保持心理健康并擁有一份幸福的人生呢?今天我想和大家探討的,就是關(guān)于陽光心理健康人生的問題。
一、陽光心態(tài)是心理健康的基礎(chǔ)
正能量和負(fù)能量在我們的生活中是隨處可見的.。一旦你受到了負(fù)能量的影響,你的情緒和生理都會發(fā)生明顯的變化,甚至影響到個人的身體和心理健康。反之,如果你用更積極的心態(tài)去對待生活中的挑戰(zhàn)和困難,你會發(fā)現(xiàn)很多看似不可能完成的任務(wù)也能順利完成。
就拿學(xué)習(xí)來說,如果你一直沉浸在學(xué)習(xí)的壓力和挫敗中,那么你就會失去自信,畏縮不前。相反,如果你采用積極的心態(tài)來面對挑戰(zhàn),并相信自己有能力解決問題,你就會變得更加自信和有活力,最終成功克服困難。
所以,陽光心態(tài)是我們保持心理健康的基礎(chǔ),也是實現(xiàn)美好人生的必要條件。如果你充滿著陽光的心態(tài),你的精神狀態(tài)就會變得更加健康,你也會有更多的能力去運用自己的智慧和能力去完成各種事情。
二、多種方式來維護(hù)心理健康
在保持陽光心態(tài)的前提下,還需要采取多種方式來維護(hù)心理健康。以下是幾種常見的方法:
1.和身邊的人交流:與人溝通交流可以釋放緊張和煩惱,并幫助我們更好的理解和解決問題。
2.堅持健康的生活方式:適當(dāng)?shù)倪\動、良好的飲食習(xí)慣、充足的睡眠等都是維護(hù)心理健康的重要手段。
3.逃離快速生活:不要過度追求物質(zhì)享受,而應(yīng)該采取一些簡單的生活方式來放松自己。
4.學(xué)會情緒管理:在情緒波動的時候,我們可以學(xué)會采取一些科學(xué)的方法來管理自己的情緒。
5.感恩生活:感恩是一種積極的情感,可以增加我們對生活的滿足感,同時也能改善我們的心理健康狀況。
三、養(yǎng)成陽光心態(tài),擁有幸福人生
一個健康的心態(tài)可以帶來很多正面的影響,如增加自信、降低焦慮、增強幸福感等等。如果我們?nèi)粘I钪胁扇〈胧﹣砭S護(hù)心理健康,我們就能更容易地找到幸福。
有了陽光心態(tài),你就可以更好的處理各方面的挑戰(zhàn)和困難。運用自己的智慧和能力來解決問題,你將會成為一位充滿活力和幸福的人,享受披荊斬棘的人生之旅。
最后,我想說,無論你身處何處,也無論你所經(jīng)歷的生活是幸福還是磨難,只要擁有了陽光心態(tài),就能夠保持心理健康。因而,讓我們一起擁抱陽光、建立自信和擁抱我們的人生吧,擁有快樂、和平、健康和愉悅的人生。
謝謝大家!
陽光心理健康人生演講稿 17
尊敬的各位老師和親愛的同學(xué)們:
大家好!我非常榮幸能夠站在這里給大家演講,我演講的主題是“陽光心理健康人生”。
我們都希望在人生道路上能找到屬于自己的陽光,那么首先我們要保持心理的健康。心理健康是指一個人在心理活動中具有較高的素質(zhì)和穩(wěn)定的心理狀態(tài)。正如一句古話所言:“心寬體胖,心晴氣和!
首先,我們要正確對待自己。人無完人,每個人都有自己的優(yōu)點和缺點,我們要善于發(fā)現(xiàn)并發(fā)揮自己的優(yōu)點,同時也要積極地面對自己的缺點。不要過分苛求自己,要知道適度放松也是一種成長。同時,要相信自己的潛力和能力,不怕困難,勇往直前。
其次,積極對待生活。人生是一場旅程,其中遇到的種種困難和挫折都是我們成長的機會。無論是學(xué)習(xí)上的.困難還是生活中的煩惱,我們都要積極面對,不抱怨,不放棄。無論遇到什么困難,我們要始終保持積極向上的心態(tài),相信自己可以克服一切困難。
再次,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。這需要我們從小養(yǎng)成一些良好的習(xí)慣和意識。比如,學(xué)會自律,主動掌握自己的情緒,不受外界的影響。同時,養(yǎng)成積極向上的態(tài)度,遇到問題首先自己尋找解決辦法,不盲目抱怨或依賴他人。此外,學(xué)會自我調(diào)適,面對不如意的事情,學(xué)會自我安慰和調(diào)整,尋找快樂和幸福的源泉。
最后,我們要學(xué)會正確認(rèn)識自己。很多人總是盲目追求別人的認(rèn)可和贊賞,而忽視了對自己的認(rèn)識。事實上,只有真正了解自己的優(yōu)點和長處,才能夠樹立自信心,從而更好地面對挑戰(zhàn)和困難。我們應(yīng)該不斷了解自己的興趣愛好、優(yōu)點和缺點,找到適合自己的人生發(fā)展路徑。
親愛的同學(xué)們,陽光心理健康人生是我們每個人都應(yīng)該追求的目標(biāo)。只有擁有健康的心理才能真正去擁抱人生、面對人生。我們要積極樂觀地面對困難和挫折,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),樹立自信心,才能夠在人生的道路上走得更遠(yuǎn)、更穩(wěn)。
最后,我想與大家共勉,希望我們能夠在健康陽光的心態(tài)下,擁抱人生,迎接未來的挑戰(zhàn),創(chuàng)造出更加美好的未來!
謝謝大家!
陽光心理健康人生演講稿 18
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我今天要和大家分享的主題是“陽光心理健康人生”。在這個快節(jié)奏的社會中,我們每個人都會遇到各種各樣的挑戰(zhàn)和困難。而如何保持積極向上的心態(tài),擁有一個健康的心理,成為一個內(nèi)心陽光的人,是我們每個人都需要思考的課題。
首先,什么是陽光心理?陽光心理是指積極樂觀的心態(tài),能夠以平和、積極、開朗的情緒面對生活中的種種困難與挑戰(zhàn)。它不僅關(guān)乎個人的幸福感和生活品質(zhì),還對我們與他人的關(guān)系、工作和學(xué)習(xí)能力,以及身體健康產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
保持陽光心理的第一步是培養(yǎng)積極的思維方式。我們常常會遭遇到挫折、失敗和困難,在這些時候,一些人往往會選擇抱怨、沮喪,失去希望。然而,我們應(yīng)該學(xué)會從失敗中尋找經(jīng)驗,并告訴自己,“每當(dāng)有一扇門關(guān)上,就會有另一扇門為我打開!毕嘈抛约旱哪芰Γ梅e極的態(tài)度面對困難,就能找到新的解決方案,取得成功。
其次,積極的人際關(guān)系對于我們的心理健康也至關(guān)重要。和諧的人際關(guān)系可以帶給我們支持、理解和安慰,從而減少我們內(nèi)心的壓力感。我們要學(xué)會主動與他人交流,建立良好的人際關(guān)系。與他人分享快樂和痛苦,不僅能夠減輕自己的負(fù)擔(dān),也能感染他人,共同面對困難。同時,我們也要學(xué)會換位思考,站在他人的角度去理解和尊重他人,促進(jìn)和他人之間的良好溝通,減少沖突和誤解。
除此之外,積極樂觀的.心態(tài)對于我們的身體健康也有著重要的影響。心理健康問題不僅會對我們的精神造成影響,還會引起一系列的生理反應(yīng),損害我們的身體健康。相反,擁有陽光心理,積極的心態(tài)會釋放出我們的內(nèi)在能量,增強我們的免疫力,提升我們的身體健康水平。所以,保持樂觀和積極的心態(tài),對于我們的身心健康來說是至關(guān)重要的。
最后,我們要認(rèn)識到,陽光心理并非一蹴而就。它需要我們付出努力,需要我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。我們可以通過學(xué)習(xí)一些心理調(diào)適的方法,如尋求心理咨詢、閱讀心理健康書籍、參加心理疏導(dǎo)班等,來幫助自己更好地應(yīng)對壓力、焦慮和負(fù)面情緒。同時,我們也要注重鍛煉身體,保持良好的作息習(xí)慣,培養(yǎng)藝術(shù)興趣和愛好,尋找自己的內(nèi)心寬慰,構(gòu)建一個積極健康的生活方式。
同學(xué)們,陽光心理健康人生是每個人都需要追求的目標(biāo)。正如一句古語所說:“心寬則胸懷寬廣,心和則精神愉悅!敝挥袚碛幸粋健康的心理,我們才能更好地面對人生的挑戰(zhàn),迎接人生的各種變化。讓我們從今天起,培養(yǎng)樂觀的心態(tài),以積極的態(tài)度面對一切,追求一個充滿陽光和快樂的人生!
謝謝大家!
【陽光心理健康人生演講稿】相關(guān)文章:
陽光成長從心開始心理健康教育學(xué)習(xí)心得范文06-09
《陽光》教案08-24
《陽光》教學(xué)反思06-15
陽光積極的口號12-05
《陽光》教學(xué)反思07-30
陽光教學(xué)反思07-02
關(guān)于陽光的演講稿09-23
陽光主題的演講稿06-13
陽光少年演講稿05-22