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孝順父母演講稿15篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，在很多情況下我們需要用到演講稿，相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的孝順父母演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
孝順父母演講稿1
敬愛(ài)的老師 ，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！我是七三班的張**。今天我所演講的題目是《敬愛(ài)老師，孝順父母》。
俗話說(shuō)，老師就像我們?cè)趯W(xué)校生活的媽媽?zhuān)M(jìn)入初中后，依靠老師是必不可少的。但你知道嗎？在背后，老師多么辛苦嗎？俗話說(shuō)，打是親，罵是愛(ài)，這些道理大家都懂。但總有某些人，在經(jīng)過(guò)老師的一陣斥責(zé)中，怨恨老師，痛恨老師。但也有某些人的心是善良的，懂事的'。他們知道老師這樣做是為了自己好，是恨鐵不成鋼。然而，我也不例外。在上一學(xué)期，我一直做英語(yǔ)課代表，一開(kāi)始，我并不了解老師，再后來(lái)，我一次又一次地搬作業(yè)，送作業(yè)的時(shí)候，我知道了，老師原來(lái)是這么的辛苦。我們是剛建立起來(lái)的新學(xué)校，所有的書(shū)都是新的，每當(dāng)看到語(yǔ)文老師展示書(shū)時(shí)，我看到了許多密密麻麻的小字，我就心想，為了給我們上一節(jié)課，每個(gè)老師平時(shí)要下多少工夫呀！不僅如此，有的校領(lǐng)導(dǎo)，在學(xué)校舉行一次大型活動(dòng)時(shí)，也是操夠了心。那些還在屋里讀書(shū)的同學(xué)們，你們是否知道？是否理解老師？
在學(xué)校不僅要敬愛(ài)老師，在家里更要孝順父母，有的同學(xué)家里貧困，面對(duì)上學(xué)的一些費(fèi)用，也是費(fèi)盡了心思。面對(duì)飯費(fèi)，爸爸媽媽辛辛苦苦掙的錢(qián)都毫不保留的給了我們�；氐郊依铮改缚偸窍敕皆O(shè)法的做些我們愛(ài)吃的，而平時(shí)我們不在家的時(shí)候他們就吃一些粗茶淡飯。難道我們不應(yīng)該孝敬自己的 父母嗎？
你應(yīng)該在學(xué)校里好好讀書(shū)，拿個(gè)好成績(jī)。在家里多給媽媽捶捶背，洗洗腳，更聽(tīng)話，更懂事。這樣你才能對(duì)得起爸爸媽媽。
敬愛(ài)老師，孝順父母都是要從心底里去真心實(shí)意地做到，我們要做一個(gè)有良心的好孩子。腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印走向成功的道路。而你做到了嗎？
我的演講完畢，謝謝大家！
孝順父母演講稿2
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)，大家好！
我是來(lái)自403班的廖德仁，我給大家?guī)?lái)一個(gè)二十四孝中《彩衣養(yǎng)親》的`故事。
唐朝有個(gè)姓楊的人，家貧如洗，但十分孝道，靠討飯養(yǎng)其父母，故人們叫他楊乞。他所討食物都帶回家中奉獻(xiàn)雙親，父母沒(méi)有嘗過(guò)，他雖然饑餓也不敢先嘗，如有酒時(shí)，就跪下捧給父母，等父母接過(guò)杯子，即起來(lái)唱歌跳舞，就像小孩子一樣，使父母快樂(lè)。有人憐憫他窮困，讓他給人家打工，用所得收入養(yǎng)親。楊乞答道：“父母年邁，若為人家打工，就不能及時(shí)奉適他們�！甭�(tīng)的人感到他真是個(gè)孝子，后來(lái)父母去世了，他又乞討棺木安葬，每逢初一、十五，就拿著食物去墓前哭泣。
聽(tīng)了這個(gè)故事，大家一定有所感觸吧�！兜茏右�(guī)》中有這樣一句話：親愛(ài)我、孝何難、親憎我、孝方賢。意思是說(shuō)，父母親愛(ài)自己子女，子女能孝順父母親，那是極其天然的事，這樣的孝順又有什么困難呢？如果父母親討厭我們，卻還能夠用心盡孝，那才算的是難能可貴。請(qǐng)大家跟我一起讀：“親愛(ài)我、孝何難、親憎我、孝方賢�！�
謝謝大家。
孝順父母演講稿3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！同學(xué)們，我們從哪里來(lái)？是父母把我們帶到世界上來(lái)的。當(dāng)我們來(lái)到世上的那一刻起，父母卻多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，但父母卻毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我們長(zhǎng)大。小的時(shí)候，我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義的事�，F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起，照顧、孝敬父母的責(zé)任。
剛剛過(guò)去的星期四是我十歲的'生日。那天，我首先想到的就是要感恩父母，因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋�，我才能享受生活的快�?lè)與幸福。是父母給了我生命，給了我無(wú)微不至的關(guān)懷。父母之愛(ài)，深如大海，不管父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平如何，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人。
然而，同學(xué)們，你們對(duì)父母的掛念又有多少呢？你們是否留意過(guò)父母的生日？我們的生日就是母親的受難日。當(dāng)你們?cè)跒樽约荷諔c賀時(shí)，你們是否想到自己的母親呢？是否曾真誠(chéng)地給孕育你生命的母親一聲祝福呢？說(shuō)一聲祝福對(duì)自己算不了什么，但對(duì)父母來(lái)說(shuō)，這聲祝福足以使他們熱淚盈眶！但是，據(jù)報(bào)道，某中學(xué)的調(diào)查顯示：有近50%的學(xué)生竟不知道自己父母的生日，更談不上對(duì)父母的生日祝福。同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧！用一顆感恩的心去對(duì)待父母，用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流，不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的。
在此，祝愿天下所有的父母安康！快樂(lè)！
我的演講完畢，謝謝大家！
孝順父母演講稿4
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：
大家下午好！我應(yīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排和要求，很榮幸站在這里發(fā)言，實(shí)在有點(diǎn)班門(mén)弄斧的感覺(jué)，希望得到大家的認(rèn)可和信任。
首先，我要祝賀獲得表彰的班級(jí)和同學(xué)！你們無(wú)疑是校園里最亮麗的一道風(fēng)景線！在你們身上集中體現(xiàn)了我們永和一中特有的優(yōu)良品質(zhì)和拼搏精神！衷心的祝賀你們所取得的成績(jī)！
其次，我要鼓勵(lì)那些沒(méi)能走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的同學(xué)！也許你的心中滿(mǎn)是陰霾，也許你的心中尚有遺憾，也許你的眼中只有羨慕，也許你正在默默的承受失敗的痛苦和煎熬
那么，請(qǐng)平靜你的心，請(qǐng)睜開(kāi)你的眼，如今我們看到的只是臺(tái)前的榮耀，你可曾想起過(guò)這些獲獎(jiǎng)同學(xué)一年甚至是兩年來(lái)勤奮學(xué)習(xí)的日日夜夜?！
也許你也一樣努力，埋頭苦學(xué)，那么請(qǐng)不要放棄，有時(shí)候命運(yùn)也會(huì)和我們開(kāi)個(gè)小小的`玩笑，但是收獲的日子總會(huì)來(lái)臨！也許你不夠努力，尚且貪玩，那就請(qǐng)行動(dòng)起來(lái)，給自己一個(gè)證明能力和創(chuàng)造奇跡的機(jī)會(huì)！
再來(lái)，我想告訴所有的同學(xué)：陽(yáng)光只會(huì)讓更加明媚，但時(shí)光不會(huì)因著而永遠(yuǎn)的定格于此。在永和一中，競(jìng)爭(zhēng)是激烈的！但是，請(qǐng)用平和的心態(tài)來(lái)迎接挑戰(zhàn)，用積極的態(tài)度來(lái)應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)！你可能暫時(shí)不能超越他人，但你可以不斷的超越自己！同學(xué)們漸漸的長(zhǎng)大、成熟，會(huì)在心情的起伏流轉(zhuǎn)中乘風(fēng)破浪的不斷進(jìn)步！
請(qǐng)相信：沒(méi)有人可以隨隨便便的成功，每個(gè)人都是在經(jīng)歷了大大小小的坎坷磨難之后，才能化繭成蝶，脫穎而出！
有這樣一句話：一心朝著目標(biāo)邁進(jìn)的人，世界都會(huì)為他讓路！因著這句話，我作為一名農(nóng)村中學(xué)的語(yǔ)文教師，為了提升自己、促進(jìn)自己的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)、促使教育均衡發(fā)展，我努力克服農(nóng)村教育中遇到的種種困難，常在別人的閑談闊談中獨(dú)上高樓，望盡天涯路，也常在同事輕松自在時(shí)衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴，常在大家優(yōu)哉游哉時(shí)和學(xué)生眾里尋他千百度，而如今，驀然回首，那成績(jī)卻在燈火闌珊處，辛勤的付出，獲得了豐厚的回報(bào)！相信這句話也會(huì)令我們的同學(xué)終身受益！20xx-08-04我能站在這里得益與過(guò)去的一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，而成績(jī)只能作為對(duì)我的工作的一種肯定，但更多的將帶給我更嚴(yán)峻的考驗(yàn)和更高層次的挑戰(zhàn)，它將更加鞭策著我的前進(jìn)，是我孜孜不倦的不竭源泉。
謝謝大家！
最后，用汪國(guó)真的一首小詩(shī)與大家共勉：
我不去想能否贏得成功，
既然選擇了前方，
便只顧風(fēng)雨兼程。
孝順父母演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
今天我演講的題目是《知恩報(bào)恩，孝順父母》。
在演講之前，我想請(qǐng)問(wèn)同學(xué)們一個(gè)問(wèn)題：世界上最寶貴的、最永恒的東西是什么？你們會(huì)怎樣作答？是金錢(qián)嗎？不是。隨著歲月的流逝，世事的變遷，金錢(qián)會(huì)變得黯然無(wú)光。是愛(ài)情嗎？也不是。繁華落盡是凄涼，短暫的美麗過(guò)后只是撲朔迷離。是權(quán)力嗎？更不是，把權(quán)利玩弄于股掌中的人，他們的下場(chǎng)我們可以看到。那答案到底是什么呢？我們常常忽略它，可是它卻永遠(yuǎn)閃爍著光彩——這就是我們的孝心！
紅花要感謝綠葉的襯托，樹(shù)根要感謝土壤的養(yǎng)育。月亮要感謝太陽(yáng)的光輝，星星要感謝天空給予的.舞臺(tái)。我和我親愛(ài)的同學(xué)們呀，我要最應(yīng)該要感恩的是我們的父母呀。是父母把我們帶到這個(gè)美麗的世界，是父母十幾年如一日地養(yǎng)育教育我們。
這讓我想起了一個(gè)流傳得很廣的故事：在大地震后的第八天，救災(zāi)官兵在廢墟中找到了一位母親，她鮮血淋漓，已經(jīng)停止了呼吸，在她的身旁還有一個(gè)遍體鱗傷的嬰兒，這個(gè)嬰兒正用力地吮吸著母親那細(xì)小的食指。救災(zāi)官兵強(qiáng)行將嬰兒抱了起來(lái)，驚奇地發(fā)現(xiàn)母親臨死前竟然將自己的食指咬破，送進(jìn)了嬰兒的嘴里，用寶貴的鮮血代替甘甜的乳汁。孩子的生命得到了延續(xù)，母親卻悄然地離開(kāi)了人世。這位母親用生命詮釋了什么叫母愛(ài)！其實(shí)我們的父親也是如此！也許他們并不富有，但是他們可以從牙縫里省下每一分錢(qián)給我們用；也許他們并沒(méi)有權(quán)力，但他們茶不思飯不想，默默地比誰(shuí)都牽掛我們。
母愛(ài)比海深，父愛(ài)比山高，為人子女，到底應(yīng)該如何回報(bào)我們至愛(ài)的雙親呢？我不由得想起了一件往事。那年我七歲，媽媽和我一起看電視，忽然電閃雷鳴，媽媽于是說(shuō)：“珍，我們不看了，雷會(huì)把電視打壞的�！蔽胰銎饗蓙�(lái)：“不，這集太好看了！”媽媽使勁瞪了我?guī)籽�，我只好把電視關(guān)掉了�？墒请娨曁姓T惑力了，等媽媽一走，我馬上打了它。媽媽聞聲回來(lái)，她臉色發(fā)青，二話不說(shuō)，揚(yáng)起她的手，“啪”，五個(gè)手指印深深地印在我的臉上……我挨打了——有生以來(lái)，唯一一次挨打。我其實(shí)一直想不明白這件事，甚至有些恨媽媽?zhuān)也皇菋寢屪钚奶鄣膶氊惻畠簡(jiǎn)�？她怎么舍得下手？直到上個(gè)月，老師開(kāi)始在班上教我們《弟子規(guī)》，“入則孝”中講到“父母命，行勿懶”，意思就是父母讓我們做的事情要馬上去做，不能拖延偷懶。如果當(dāng)時(shí)我學(xué)了《弟子規(guī)》，媽媽叫我關(guān)電視后我不再打開(kāi)，不就免去了這沉痛的回憶嗎？
同學(xué)們，我們現(xiàn)在常掛嘴邊的就是“以后要掙大錢(qián)，讓父母過(guò)上好日子”，也常說(shuō)要“考上大學(xué)，報(bào)答父母”，可是如果我們連最基本的聽(tīng)從父母的話都做不到，和父母說(shuō)話的時(shí)候語(yǔ)氣也是一言九“頂”，“頂”是頂嘴的頂，也不幫父母做一些力所能及的家務(wù)事，我們就不要談什么“立身行道，揚(yáng)名于后世，以顯父母”了！
我們的父母一天天地老去，留給我們的時(shí)間也一天天減少�！皹�(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”。烏鴉反哺，小羊跪乳，動(dòng)物都懂得回報(bào)，而我們作為萬(wàn)物的靈長(zhǎng)，更不能不孝養(yǎng)雙親呀！
我及我親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從《弟子規(guī)》做起，做到“父母呼，應(yīng)勿緩；父母命，行勿懶；父母教，須敬聽(tīng)；父母責(zé)，須順承”，知恩報(bào)恩，孝順我們的父母！
孝順父母演講稿6
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，早上好。
今天我演講的題目是《從一頭不孝的“�！闭勂稹�。
首先，我感謝各位同學(xué)給我一個(gè)美名“�！薄５覅s受之有愧，我不但學(xué)習(xí)成績(jī)差，而且學(xué)習(xí)態(tài)度極不端正，某些行為還有讓他人想揍我一頓的沖動(dòng)。我的品行與牛相比還遜色很多。
就說(shuō)一說(shuō)“孝敬”方面的事吧!百善孝當(dāng)先。我是一個(gè)不孝的兒子。試問(wèn)我們班有誰(shuí)會(huì)與父母吵架?有誰(shuí)又會(huì)因一時(shí)之氣而視母親為敵人?有誰(shuí)又會(huì)因小事而六個(gè)月不叫母親?我想除我沒(méi)他人。
我是一個(gè)不孝的兒子，我會(huì)因心煩而將內(nèi)心的不滿(mǎn)向母親宣泄，我會(huì)因母親的嘮叨而大發(fā)雷霆。我會(huì)因母親的小錯(cuò)誤而與母親展開(kāi)舌戰(zhàn)。我想這類(lèi)行為除我不再會(huì)有他人了。
在校表現(xiàn)不好，在家又為甚么不做個(gè)好孩子呢?為甚么我會(huì)如此的無(wú)知。我會(huì)吹毛求疵，我會(huì)雞蛋里挑骨頭，我會(huì)經(jīng)常抱怨我的母親，我會(huì)無(wú)故讓母親生氣，乃至我屢次讓母親為我流淚。難怪母親常當(dāng)面對(duì)我說(shuō)：“還是女兒好”(我母親雖這么說(shuō)，但她對(duì)待孩子等量齊觀。
十八載花樣年華，十八年的人生歷程，經(jīng)歷了很多，同時(shí)也范下了很多錯(cuò)誤。我至今仍為一件事而后悔，那就是當(dāng)年因一件小事而與母親大吵，并且大半年未叫母親，這是一個(gè)多么荒唐的行為，我不知母親當(dāng)時(shí)是如何想的，至今仍不知道。隨著年齡的`增長(zhǎng)，我漸漸的為自己笨拙的行為而后悔。我曾多么無(wú)知，多么不懂事。當(dāng)我尚嗷嗷待哺于襁褓當(dāng)中，誰(shuí)給了我生的氣力?當(dāng)我還沒(méi)有自衛(wèi)能力時(shí)，是誰(shuí)在保護(hù)我幼小的身體?那還不是父母。男兒有淚不輕彈，只是未到傷心處。
我屢次面對(duì)雪白的月亮而淚流滿(mǎn)面，屢次向那向那黑暗的夜空而不停的呼喊。心中的內(nèi)疚與慚愧使我的言行終究得到了很大的束縛，我不再是如此沖動(dòng)無(wú)知了。
為了補(bǔ)償過(guò)往給父母帶來(lái)的痛苦與傷心，我盡力往改正自己的言行。固然經(jīng)常挨罵，我卻不頂撞，固然有時(shí)心煩氣躁打一打籃球氣也就無(wú)影無(wú)蹤了。因而母親的嘮叨變少了，但有時(shí)未聽(tīng)到這類(lèi)嘮叨內(nèi)心卻涌上一種莫名的感覺(jué)，讓人若有所失。
我對(duì)各位同發(fā)誓，我從今往后不但要做個(gè)上進(jìn)的學(xué)生，更要做個(gè)母親眼里的好孩子。
最后，我衷心的祝賀天下父母都能具有孝敬和體貼的兒女。
孝順父母演講稿7
尊敬的老師，同學(xué)們：
你們好
我是蔡燦鑫，今天我要演講的主題是孝順父母。父母把我們帶到這個(gè)世界上來(lái)，給了我們生命，給了我們生存的權(quán)利。父母是我們的第一任啟蒙老師，父母教會(huì)我們?cè)趺创┮路�、怎么吃飯、怎么說(shuō)話，教會(huì)我們走路，他們非常耐心的教會(huì)我們，絲毫沒(méi)有任何抱怨。
父母?jìng)儼盐覀冃列量嗫嗟酿B(yǎng)育大，他們付出了多少辛苦和汗水，他們把青春給了我們，甚至是把他們最寶貴的生命傾泄我們身上，他們不求任何回報(bào)，只求我們能夠健健康康的長(zhǎng)大，能夠幸福美滿(mǎn)。而我們呢？借著青春期這個(gè)叛逆的時(shí)候去辱罵父母，去和父母吵架，傷他們的心，我們不應(yīng)該這樣做，我們應(yīng)該趁著這大好時(shí)間好好得孝順父母，好好的愛(ài)父母，我們不要等到失去了才后悔，那樣來(lái)不及了。
時(shí)間一分一秒的在流失，代表著我們陪伴父母的時(shí)間越來(lái)越少，所以我們不要總是讓他們傷心，也不要總是讓自己留下遺憾。不要做過(guò)了才來(lái)后悔，我們應(yīng)該抓緊時(shí)間好好的把那些我們作為子女該做的事情努力的把它完成得更好。
同學(xué)們、老師們，你們想想，如果不是父母，我們能活在這個(gè)世界上嗎？我們能看到這個(gè)世界上這么多美好的東西嗎？我們能吃到這么多的美食嗎？我們能體會(huì)到人生的酸甜苦辣嗎？我們有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想嗎？我知道我的問(wèn)題太多了，但是這些都是真實(shí)的問(wèn)題呀，把這些帶給我們的不是這個(gè)世界，而是我們的父母，是他們給了我們這么多美好的東西，給了我們這么多美好的`回憶，如果不是他們，我們根本就沒(méi)有機(jī)會(huì)看到這些。
十多年前，父母把我們帶到這個(gè)世界上來(lái)，他們非常的高興，非常的激動(dòng)。他們暗自的發(fā)誓，不管以后會(huì)經(jīng)歷什么，我一定要把這個(gè)孩子撫養(yǎng)成人，不管以后我是砸鍋賣(mài)鐵我已經(jīng)讓他過(guò)上好的生活，過(guò)上公主少爺?shù)纳�，我以后不�?huì)再讓孩子走我以前受過(guò)苦的路。他們也想，我有孩子了，我就要給我的孩子做個(gè)好榜樣，不要讓他養(yǎng)成壞習(xí)慣，我要讓他養(yǎng)成非常好的習(xí)慣。同樣我也不能縱容他，該罰則罰，該獎(jiǎng)則獎(jiǎng)。你們想想父母在心里都這樣發(fā)誓了，并且都這樣做到了，我們有什么資格說(shuō)我們不能做到孝順呢？
這些話有些人可能會(huì)聽(tīng)的進(jìn)去，有些人可能就會(huì)以為我孝不孝順我父母跟你沒(méi)有什么關(guān)系，沒(méi)錯(cuò)，我管不著你們，但是我要告訴你們，你們現(xiàn)在不孝順父母，長(zhǎng)大了你們的孩子不孝順你們那就怪不得你們的孩子了，因?yàn)檫@是遺傳這是你帶的好榜樣。
孝順父母我們每個(gè)人都可以做到的事，為什么我們不去做呢？我們?yōu)槭裁床蛔鲆粋�(gè)孝順的孩子，而是要做一個(gè)不孝順的孩子呢？我們要做到孝順，不只是口頭說(shuō)說(shuō)，是要以實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明你是一個(gè)孝順的孩子。
人生的路很坎坷，你會(huì)遇到很多很多的事。但是你要記住，不管遇到什么，你還有一個(gè)家，家里的親人正在等著你，不管你遇到什么，不管你干了什么，他們都不會(huì)嫌棄你，她們會(huì)永遠(yuǎn)等著你回去陪伴他們。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家的傾聽(tīng)。
孝順父母演講稿8
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早晨好！
我是崇惠學(xué)校八（1）班的班長(zhǎng)潘磊，我今天代表我們八（1）班在國(guó)旗下演講的題目是：孝敬父母,從點(diǎn)滴小事做起。
父母給我們了生命,又把我們養(yǎng)育成了一名學(xué)生。每天都為我們操勞，而自己卻不求回報(bào)。作為一個(gè)父母的子女、一名受教育的學(xué)生，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)孝敬父母。
我覺(jué)得，孝敬父母最好的辦法，就是從自己做起，從身邊的小事做起，來(lái)減輕父母的負(fù)擔(dān)，體貼父母的甘苦。
當(dāng)我們看見(jiàn)父母辛苦了一天，下班回家的'時(shí)候，我們能否問(wèn)一聲好，倒一杯茶？
當(dāng)我們看見(jiàn)父母為你準(zhǔn)備了一頓豐盛的早餐時(shí)，我們能否說(shuō)一聲謝謝？我們能向父母表示感謝，就可以體現(xiàn)出我們對(duì)父母的一份孝心。
當(dāng)我們看見(jiàn)父母為我們的生病而操心時(shí)，我們能否下決心以后好好鍛煉身體？
當(dāng)我們看見(jiàn)父母為我們的學(xué)習(xí)成績(jī)不好而發(fā)愁時(shí)，我們能否下決心以后刻苦學(xué)習(xí)？我們讓父母少一點(diǎn)為我們擔(dān)心的事，也能體現(xiàn)我們對(duì)父母的一份孝心。
當(dāng)我們看見(jiàn)父母正在給家里掃地、拖地時(shí)，我們能否跑上前去幫一把？當(dāng)我們看見(jiàn)父母去倒垃圾時(shí)，我們能否跑上前自己去倒？我們?nèi)绻麕透改阜謸?dān)一些事情，更能體現(xiàn)出我們對(duì)父母的一份孝心。
生活中的小事還有很多很多。其實(shí)，只要我們熱愛(ài)父母，體會(huì)父母的一份辛勞，都可以做到孝敬父母。不管是大事還是點(diǎn)滴小事，都能為父母著想。父母是愛(ài)我們的，我們也要愛(ài)父母。
讓我們從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，做一個(gè)孝敬父母的好孩子吧！我的演講完畢，謝謝大家！
孝順父母演講稿9
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，早上好。
今天我演講的題目是《從一頭不孝的牛談起》。首先，我感謝各位同學(xué)給我一個(gè)美名牛。但我卻受之有愧，我不僅學(xué)習(xí)成績(jī)差，而且學(xué)習(xí)態(tài)度極不端正，某些行為還有讓別人想揍我一頓的沖動(dòng)。我的品行與牛相比還遜色許多。
就說(shuō)一說(shuō)孝順?lè)矫娴氖掳?百善孝當(dāng)先。我是一個(gè)不孝的兒子。試問(wèn)我們班有誰(shuí)會(huì)與父母吵架?有誰(shuí)又會(huì)因一時(shí)之氣而視母親為敵人?有誰(shuí)又會(huì)因小事而六個(gè)月不叫母親?我想除了我沒(méi)別人。我是一個(gè)不孝的兒子，我會(huì)因心煩而將內(nèi)心的不滿(mǎn)向母親發(fā)泄，我會(huì)因母親的嘮叨而大發(fā)雷霆。我會(huì)因母親的小錯(cuò)誤而與母親展開(kāi)舌戰(zhàn)。我想這種行為除了我再也不會(huì)有別人了。在校表現(xiàn)不好，在家又為何不做個(gè)好孩子呢?為何我會(huì)如此的無(wú)知。我會(huì)吹毛求疵，我會(huì)雞蛋里挑骨頭，我會(huì)經(jīng)常埋怨我的母親，我會(huì)無(wú)故讓母親生氣，甚至我多次讓母親為我流淚。難怪母親常當(dāng)面對(duì)我說(shuō)：還是女兒好(我母親雖這么說(shuō)，但她對(duì)待孩子一視同仁。)
十八載花樣年華，十八年的人生歷程，經(jīng)歷了許多，同時(shí)也范下了許多錯(cuò)誤。我至今仍為一件事而后悔，那就是當(dāng)年因一件小事而與母親大吵，并且大半年未叫母親，這是一個(gè)多么荒唐的行為，我不知母親當(dāng)時(shí)是如何想的，至今仍不知道。隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸的為自己愚蠢的行為而后悔。我曾多么無(wú)知，多么不懂事。當(dāng)我尚嗷嗷待哺于襁褓之中，誰(shuí)給了我生的力量?當(dāng)我尚無(wú)自衛(wèi)能力時(shí)，是誰(shuí)在保護(hù)我幼小的身體?那還不是父母。男兒有淚不輕彈，只是未到傷心處。
我多次面對(duì)皎潔的月亮而淚流滿(mǎn)面，多次向那向那黑暗的夜空而不停的呼喊。心中的內(nèi)疚與慚愧使我的言行終于得到了很大的約束，我不再是如此沖動(dòng)無(wú)知了。
為了補(bǔ)償過(guò)去給父母帶來(lái)的痛苦與傷心，我盡力去改正自己的言行。雖然經(jīng)常挨罵，我卻不頂嘴，雖然有時(shí)心煩氣躁打一打籃球氣也就無(wú)影無(wú)蹤了。于是母親的嘮叨變少了，但有時(shí)未聽(tīng)到這種嘮叨內(nèi)心卻涌上一種莫名的感覺(jué)，讓人若有所失。
我對(duì)各位同發(fā)誓，我從今往后不僅要做個(gè)上進(jìn)的學(xué)生，更要做個(gè)母親眼里的好孩子。最后，我衷心的祝愿天下父母都能擁有孝順和體貼的兒女。謝謝!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，教官，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
為期兩周的軍訓(xùn)生活就要結(jié)束了，真的有種舍不得的感覺(jué)。我叫李強(qiáng)是0702班的一名普通學(xué)員，我來(lái)直四川、達(dá)州，和所有同學(xué)一樣，懷著成材成功的理想來(lái)到四川新華電腦學(xué)校求學(xué)求知。
這兩周的軍訓(xùn)雖然短暫卻是十分難忘的。我們與教官一起訓(xùn)練，學(xué)習(xí)軍事，培養(yǎng)作風(fēng)，鍛煉體魄，在許多方面都取得了明顯的進(jìn)步。
剛學(xué)立正時(shí)，我就懷疑，為什么以前體育課中要常做的動(dòng)作，早已會(huì)的動(dòng)作，教官要如此的仔細(xì)的講解，為什么一個(gè)左傳一個(gè)右轉(zhuǎn)要教官如此煞費(fèi)苦心地讓我們練習(xí)，實(shí)踐出真知，兩周的軍訓(xùn)就讓我明白，小小一個(gè)立正所包涵的豐富，幾個(gè)轉(zhuǎn)身所容納的博大。站軍姿，顯示了炎黃子孫不屈脊梁的身體，也顯示了龍之傳人無(wú)窮的毅力。練轉(zhuǎn)身，體現(xiàn)了人類(lèi)活躍敏捷的思維，更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水，無(wú)以成江海。沒(méi)有我們每個(gè)人的努力，就不可能有一個(gè)完整的，高質(zhì)量的方隊(duì)。訓(xùn)練的每一個(gè)動(dòng)作，都讓我深深地體會(huì)了團(tuán)結(jié)的力量，合作的力量，以及團(tuán)隊(duì)精神的重要。而軍訓(xùn)更教會(huì)了我超出這以外的東西。那就是認(rèn)真的對(duì)待自己的錯(cuò)誤。那是一種真實(shí)的美。不刻意隱瞞什么，不對(duì)就是不對(duì)。而在這種自然中流露的那種質(zhì)樸是任何東西也粉飾不來(lái)的�；蛟S學(xué)到的東西遠(yuǎn)不止這些。但是緊張而愉快的訓(xùn)練中的親身體驗(yàn)，嚴(yán)格而又平易進(jìn)人的教官的諄諄教誨，我們將終身受用。
其實(shí)軍訓(xùn)也并非是常人心目中是魔鬼訓(xùn)練，灰色的詠嘆調(diào)。緊張忙碌的軍訓(xùn)之余，我們一同感受軍歌的嘹亮，尤其是其恢弘豪邁的氣勢(shì)，拉歌，做游戲時(shí)大家圍坐一團(tuán)的親熱勁兒以及相互爭(zhēng)論的不服輸勁兒，而這些都是平日中未曾感受到的，大家齊聲喊出了當(dāng)兵人的心聲，并與之不可遏制地引起了強(qiáng)烈的共鳴。所有這些都是我們?nèi)松缆分须y得一次的機(jī)遇，定會(huì)銘刻于心。
在此，我謹(jǐn)代表0702班的全體同學(xué)感謝學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，給我們這次機(jī)會(huì)，來(lái)鍛煉我們的意志，培養(yǎng)我們克服困難的能力，使我們都成為展翅翱翔，搏擊長(zhǎng)空的雄鷹。同時(shí)請(qǐng)?jiān)试S我代表0702班所有受訓(xùn)同學(xué)向可敬可愛(ài)的熊教官致以誠(chéng)摯的謝意!!!(全班學(xué)生向教官敬禮掌聲)我們能取得如此優(yōu)異的成績(jī)，能在這段時(shí)間內(nèi)健康成長(zhǎng)，都離不開(kāi)他的關(guān)心和教導(dǎo)。
白駒過(guò)隙般的，時(shí)間象一條潺(chan)潺流淌的小河。仿佛一眨眼的工夫，軍訓(xùn)的生活的句號(hào)就來(lái)到了眼皮底下。回首豐富多姿的軍訓(xùn)生活，我更多的.還是感慨憶往昔，數(shù)風(fēng)流人物，還在今朝。
同學(xué)們,人生是列沒(méi)有終點(diǎn)的火車(chē)，別陶醉于沿途的風(fēng)景，風(fēng)景前邊獨(dú)好!這兩周的軍訓(xùn)生活，雖然我們吃了不少苦，受了不少累，但我們?cè)鲩L(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，學(xué)到了本領(lǐng)，未來(lái)的路會(huì)更精彩，因?yàn)槲覉?jiān)信：長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
最后，讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)期間不怕苦、不怕累、頑強(qiáng)拼搏的作風(fēng)，在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中奮發(fā)向上，攜手共進(jìn)，共同創(chuàng)造四川新華美好的明天!
謝謝大家!
學(xué)校為了全面提升班主任工作能力，營(yíng)造良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)，進(jìn)而形成良好的校風(fēng)，在這里組織我們進(jìn)行班級(jí)工作研討會(huì)，我抱著學(xué)習(xí)取經(jīng)的態(tài)度，與大家就下面幾個(gè)問(wèn)題進(jìn)行探討：
一、學(xué)生的養(yǎng)成教育
在學(xué)生養(yǎng)成教育方面我所做的就是以理服人。以理服人，就是不以班主任的威嚴(yán)壓迫學(xué)生，而是通過(guò)一定的道理說(shuō)服學(xué)生，做到動(dòng)之以情，曉之以理，做學(xué)生的知心人。要讓學(xué)生發(fā)自?xún)?nèi)心地認(rèn)為你懂他，能夠把你當(dāng)成他的最好的朋友，愿意聽(tīng)你的話。我們不要一味的跟學(xué)生講不準(zhǔn)這樣做，不準(zhǔn)那樣做，那樣她會(huì)覺(jué)得是你壓迫他、制止他，甚至?xí)a(chǎn)生逆反心里。我們不妨給他講一些這樣做帶來(lái)的后果，如要求學(xué)生上下樓梯靠右走，就告訴他這樣做首先是為了自己的安全，然后也給他人帶來(lái)了安全，再講舉一些因?yàn)樯舷聵翘莶皇刂刃驌頂D搶道造成傷亡事故的例子;要求學(xué)生認(rèn)真做好兩操，就讓他知道做好兩操能讓自己的身體更健康，而不是過(guò)于強(qiáng)調(diào)認(rèn)真做好兩操，不讓班級(jí)扣分。這樣擺事實(shí)，講道理，讓他自己感悟，發(fā)現(xiàn)，牢記相關(guān)的準(zhǔn)則，從而改正自己的缺點(diǎn)，讓自己變得更盡善盡美。
二、如何營(yíng)造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)
一個(gè)班的班風(fēng)建設(shè)是十分重要的，優(yōu)良的班風(fēng)一經(jīng)形成，就會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)大的凝聚力和約束力。要搞好班風(fēng)建設(shè)，就要有一些切實(shí)可行的措施來(lái)保證。以下是我在教育實(shí)踐中總結(jié)的班風(fēng)建設(shè)中的幾條，跟大家一起商討。
1、抓干部。好的班干部就好像是班主任的左右手。從一年級(jí)帶新班后，就開(kāi)始細(xì)致了解班里學(xué)生狀況，有重點(diǎn)地選拔一些學(xué)生，根據(jù)各自的特點(diǎn)分配相應(yīng)的任務(wù)，幫助他們掌握工作方法，提高工作能力，在學(xué)生中樹(shù)立他們的威信，逐步組建一個(gè)強(qiáng)有力的班委會(huì)。在使用和培養(yǎng)班委會(huì)干部的過(guò)程中，既要重視加強(qiáng)對(duì)學(xué)生干部的思想教育，以免過(guò)于慣縱，使其滋生傲氣，又要鼓勵(lì)和支持他們大膽開(kāi)展工作，充分發(fā)揮他們的核心作用，帶領(lǐng)班級(jí)同學(xué)積極前進(jìn)。
2、樹(shù)榜樣。班主任首先要有一顆愛(ài)心，對(duì)工作高度負(fù)責(zé)，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，以贏得學(xué)生的信任，另一方面，要善于用學(xué)生的先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡在班上樹(shù)立榜樣。營(yíng)造積極向上的輿論氛圍，樹(shù)立正確的輿論導(dǎo)向。榜樣的力量是無(wú)窮的，在班級(jí)里樹(shù)立了良好的榜樣，學(xué)生才有學(xué)習(xí)的方向，才有學(xué)習(xí)的目標(biāo)。班風(fēng)和學(xué)風(fēng)自然就好了。
3、多溝通。班主任個(gè)人的力量畢竟是有限的，班主任要經(jīng)常和科任教師、學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)有關(guān)方面保持聯(lián)系，緊密配合，通過(guò)多種形式互通情況，共同制定教育措施，及時(shí)排除班風(fēng)建設(shè)中的不利因素。
三、學(xué)校衛(wèi)生、安全工作
1、我認(rèn)為一定要認(rèn)真上好每一節(jié)班會(huì)課、思品課，利用好這一塊思想教育陣地，做好學(xué)生的思想教育工作，從思想上提高學(xué)生的認(rèn)識(shí)。
2、多與家長(zhǎng)溝通，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持與配合。
3、學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)造良好的環(huán)境，用優(yōu)美的環(huán)境、書(shū)香的氛圍感染學(xué)生。多布置一些展示欄、宣傳欄，以展示學(xué)校衛(wèi)生及安全工作方面的先進(jìn)模范學(xué)生，宣傳如何做好衛(wèi)生、安全工作，從感官上給予學(xué)生刺激，讓這種衛(wèi)生安全意識(shí)深深植根學(xué)生心中，乃至開(kāi)花結(jié)果。
四、問(wèn)題生教育
對(duì)于問(wèn)題生的教育我也沒(méi)有什么很好很有效的方法，但我覺(jué)得問(wèn)題生往往是最需要愛(ài)的，我們班主任一定要有一顆愛(ài)心，善待問(wèn)題生，以心交心，以理服人，多與之談心，并能做到持之以恒，相信功夫一定不負(fù)有心人的。
每個(gè)問(wèn)題生的類(lèi)型是不一樣的，我們要根據(jù)問(wèn)題生的不同類(lèi)型采取不同的辦法，對(duì)癥下藥。我們所面臨的問(wèn)題生究竟屬于哪一種類(lèi)型，怎樣來(lái)判斷，我想這是我們抓好問(wèn)題生教育急需解決的問(wèn)題。
我覺(jué)得學(xué)校周邊的環(huán)境也對(duì)班主任對(duì)問(wèn)題生的教育帶來(lái)不利，學(xué)校周邊有很多掛羊頭賣(mài)狗肉的游戲室店，它像磁石一樣吸引著這些問(wèn)題生，甚至是一些中等生，希望學(xué)校能得到有關(guān)部門(mén)的支持，采取有效措施，取締這些游戲室店。
五、如何開(kāi)展好班隊(duì)主題教育活動(dòng)
我認(rèn)為首先要制訂好計(jì)劃，每月一個(gè)主題，每個(gè)主題之間要有關(guān)聯(lián)，層層遞進(jìn)，循序漸進(jìn)地達(dá)到主題教育的目的。其次是主題教育活動(dòng)的形式要活潑多樣，對(duì)學(xué)生要有吸引力，讓學(xué)生樂(lè)于參加，在身心愉悅中接受教育。
以上是我對(duì)班主任工作的一些膚淺、泛泛之談，在此與大家交流，希望得到大家的幫助，謝謝大家!
孝順父母演講稿10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
父母，是我們來(lái)到這個(gè)世界第一眼見(jiàn)到的人�；蛟S在這個(gè)世界上，我們和自己的父母本身就有這不可分割的緣分，這一段緣分讓我們成為了彼此難以分割的部分，父母也成為了我們一生當(dāng)中影響深刻的人，更是成就我們一生的人。
從古至今，分別都是一次非常傷感的過(guò)程。第一次離開(kāi)我的爸爸媽媽是我讀小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)候去了外省學(xué)習(xí)，就讀的學(xué)校是寄宿制的，所以周一到周五都是住在學(xué)校里，睡集體宿舍，天天和同學(xué)們?cè)谝黄鹕�。還記得那一天我爸媽把我送到學(xué)校之后，為我整理好床鋪，然后一起去吃了個(gè)飯，然后我們?cè)谛ｉT(mén)口分別了。當(dāng)爸爸媽媽坐上車(chē)遠(yuǎn)離我的視線的時(shí)候，我淚目了。漸漸的，我哭得越來(lái)越大聲，心里越來(lái)越無(wú)助。那一次，我真正的嘗到了分別的滋味，即使我知道那不是永恒，但對(duì)于內(nèi)心的疼痛度來(lái)說(shuō)，與永恒相差無(wú)幾了。
當(dāng)我明白了父母對(duì)我的重要之后，我開(kāi)始更加珍惜和父母在一起的日子了。直到現(xiàn)在我已經(jīng)進(jìn)入了高中，也是在學(xué)校住宿，但是每一周我都會(huì)利用周日下午的那半天回去和爸爸媽媽相聚。爸媽也會(huì)在家里等著我，和我吃一次中餐，到了差不多的時(shí)間了，他們就會(huì)一起送我去學(xué)校。其實(shí)孝順父母是一件很簡(jiǎn)單的事情，那就是學(xué)會(huì)愛(ài)的表達(dá)、學(xué)會(huì)去珍惜每一次父母給予我們的包容和愛(ài)。以前我總是不會(huì)對(duì)他們說(shuō)一些很肉麻的話，但是現(xiàn)在我還是學(xué)會(huì)了和爸爸媽媽說(shuō)一聲謝謝、我愛(ài)你、辛苦了。其實(shí)這些話看似平淡無(wú)奇，但是對(duì)于每一位家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，都是一顆甜甜的蜜餞，有時(shí)候一甜就是甜一天。
我和父母分別的機(jī)會(huì)越來(lái)越多，到了高三了，回家的'機(jī)會(huì)越來(lái)越少，每個(gè)月也就回去一次，就是放月假的時(shí)候。放完月假之后，又是和父母分別了。這一次次的分別在我們的生活中重復(fù)的播放，而我也在這樣的經(jīng)歷當(dāng)中，逐漸認(rèn)識(shí)到愛(ài)父母，其實(shí)就是努力去做好自己。抓緊自己的學(xué)習(xí)，少讓他們擔(dān)心，照顧好自己，不要讓父母為我們牽掛。有人說(shuō)孝順是一種美德，那么我們每個(gè)人其實(shí)都是有這樣一份美德的，希望大家今后能夠多多表現(xiàn)自己孝順的這一方面，讓我們的父母更加的安心，更加的快樂(lè)和幸福。
孝順父母演講稿11
親愛(ài)的兄弟姐妹，親愛(ài)的心情札記的朋友們：
晚上好！請(qǐng)?jiān)试S我作為一個(gè)孩子的名義在這里演講，歌頌天底下最慈祥，最偉大的母愛(ài)。
今晚的風(fēng)很柔和，今晚的月亮很白，今晚心情札記里的孩子們都很乖，特別是死鳥(niǎo)最乖，呵呵！
親愛(ài)的母親，是你一把尿一把屎將我拉扯成人，是你用你勤勞的雙手把我從一顆幼苗澆灌成一棵大樹(shù)。你的皺紋和白發(fā)我們已經(jīng)讀懂了歲月的艱辛，讀懂了你含辛茹苦的操勞。
是的，今天是你的，其實(shí)我們想今天不但是你的，而且是每一個(gè)孩子的，因?yàn)槟憧鞓?lè)，所以我們快樂(lè)。因?yàn)樵谀愦葠?ài)的目光中，在你循循善誘的教導(dǎo)下我們健康茁壯成長(zhǎng)。
是的，今天是你的，其實(shí)我們想天天是你的，在每一個(gè)日日夜夜，我們你健康的話語(yǔ)不是在這樣的日子里彈出的，而是在內(nèi)心最深處在每一分鐘每一秒種把我們對(duì)你最真摯的愛(ài)彈出的。
在這樣寂靜的夜，我代表所有在外打工的孩子們通過(guò)電波為你獻(xiàn)上《懂你》的`歌，并大聲的呼喊：“媽媽?zhuān)覑?ài)你！”
曾記得我們調(diào)皮過(guò)，我們搗蛋過(guò)，我們?cè)屇銈倪^(guò)，擔(dān)心過(guò)，曾經(jīng)因?yàn)楸舜藳](méi)有好好溝通疏遠(yuǎn)過(guò)，曾經(jīng)因?yàn)楣ぷ魈苌倩丶疫^(guò)，曾經(jīng)我們組建了一個(gè)新的家庭（年輕人結(jié)婚忽略了對(duì)你的照顧）忽視過(guò)，曾經(jīng)因?yàn)槿旧狭松鐣?huì)上不良惡習(xí)犯罪過(guò)，曾經(jīng)你們的離異憤怒過(guò)……但是，作為你的孩子，我們永遠(yuǎn)都是孩子，我們?cè)谀闵钊绾５哪笎?ài)中，就是一滴海水那樣的渺小，那樣的微不足道。
如果我是詩(shī)人，我將寫(xiě)出美麗的詩(shī)篇歌頌?zāi)�；如果我是�?huà)家，我將畫(huà)出你最動(dòng)人的那一筆；如果我是……我將……即使我什么都不是，也改變不了我永遠(yuǎn)是你孩子的稱(chēng)呼，我想用我的手給你按摩，我想用我的手給你梳頭；我喜歡在電話的一頭聽(tīng)著你的嘮叨，我喜歡你做的飯，我喜歡你罵我不爭(zhēng)氣，我喜歡……
你有多久沒(méi)有擁抱你的母親了嗎？你有多久沒(méi)有給你母親一個(gè)吻了嗎？可是人生還有幾個(gè)多久嗎？
在你的，我們很想說(shuō)的很多，我們心中也有很多的愧疚，但是這已經(jīng)不重要了，關(guān)鍵是今天你回家陪你母親一起吃飯了嗎？你在外不在家你打了電話回家了嗎？
是的，親情留給我們?cè)S多的感嘆號(hào)，但是我想更多的是問(wèn)號(hào)。
最后，請(qǐng)?jiān)试S我借用別人的一條短信來(lái)表達(dá)我們對(duì)母親的思念：“一棵大樹(shù)，春天倚著它幻想；夏天倚著它繁茂；秋天倚著它成熟；冬天倚著它沉思，這棵大樹(shù)就是媽媽。發(fā)給媽媽?zhuān)Ｋ】灯桨玻 ?/p>
孝順父母演講稿12
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
今天很高興有機(jī)會(huì)和大家在一起聊一聊當(dāng)下倡導(dǎo)并受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。究竟什么是感恩教育呢？我們?cè)荒男┦虑楦袆?dòng)過(guò)？這次高二年級(jí)語(yǔ)文月考卷中有一篇文章，題目是“假如今天是我生命中的最后一天”，我覺(jué)得這個(gè)題目很好，于是在班級(jí)中作了一個(gè)調(diào)查：假如今天是我們生命中的最后一天，你會(huì)做哪些事情？臺(tái)下發(fā)言較為涌躍：有的就說(shuō)，我們要好好地吃一頓，有的說(shuō)要好好地玩，還有的說(shuō)什么都不做……各種答案五花八門(mén)。這時(shí)候我想起以前看到過(guò)的一篇報(bào)導(dǎo)：一位母親陪同兒子參加高考，兒子在教室里考試，母親在外面守侯。因?yàn)樘鞖馓珶�，氣溫過(guò)高，不久這位母親便中暑倒在了地上，被路人送到了醫(yī)院。在醫(yī)院，母親一直沒(méi)有蘇醒過(guò)來(lái)，令眾多醫(yī)生束手無(wú)策，最后還一個(gè)護(hù)士想到一個(gè)好點(diǎn)子，在母親的耳邊輕輕地說(shuō)“高考結(jié)束了”。話還沒(méi)說(shuō)完，母親便坐立起來(lái)，大聲地說(shuō)“我得趕緊問(wèn)問(wèn)我兒子考得怎么樣？！”在這個(gè)生死關(guān)頭，母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛(ài)啊，她永遠(yuǎn)把兒子放在了第一位，因?yàn)殛P(guān)心兒子，而忽略了自己的一切，甚至是生命。我相信各位同學(xué)的家長(zhǎng)在遇到這種情況的時(shí)候，也同樣會(huì)為你們付出的，因?yàn)槟闶撬暮⒆�。他們�?ài)你，她們關(guān)心你勝過(guò)自己的生命。
可是同學(xué)們，你們又有多少人是把父母放在第一位的呢？不少同學(xué)總是不斷地報(bào)怨自己的父母這樣不好，那樣不對(duì)，對(duì)父母的行為和做法挑三揀四，橫加指責(zé)，甚至于直接與父母頂撞！有些同學(xué)不知道自己父母身體的健康狀況，不記得自己父母的生日，有的連自己父母的工作單位在哪都不知道，想想看，父母為你們付出那么多精力和心血，捫心自問(wèn)，你關(guān)心過(guò)他們嗎？你為你們的父母做過(guò)什么呢？如果什么也沒(méi)做過(guò)的話，那又有什么理由去指責(zé)你們的父母呢？對(duì)待自己的父母尚且如此，又怎么敢奢望你們會(huì)善待你們的老師和朋友呢？國(guó)家有難，又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢？如果人人都是這么自私自利的話，社會(huì)哪里還會(huì)有溫情呢？如果我們生活在這個(gè)失去溫情的世界，那么我們活著又有什么意義呢？光靠喊口號(hào)是沒(méi)有任何用處的，我們應(yīng)該用我們實(shí)際的行動(dòng)來(lái)關(guān)愛(ài)我們的父母！同學(xué)們，我想說(shuō)，假如今天是我生命中的最后一天，我們要做的第一件事情，就是報(bào)答養(yǎng)我育我的父母！為他們獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。
還有一篇報(bào)導(dǎo)，一位不識(shí)字的母親勞作了大半輩子，買(mǎi)了一副銀手鐲，很是珍愛(ài)，成天戴在手上舍不得摘下。有一次她去城里看望他正在讀高三的兒子，兒子驚奇地發(fā)現(xiàn)母親手上的手鐲不見(jiàn)了，便問(wèn)他母親手鐲去哪了，母親笑盈盈地掏出一個(gè)藍(lán)布包，說(shuō)：“娘用這副手鐲給你換回來(lái)兩本“天書(shū)”，這回俺娃考大學(xué)可是有希望啦！”看著母親充滿(mǎn)笑意的臉，兒子感到很驚奇，這個(gè)世界上哪有保證能考上大學(xué)的“天書(shū)”�。可鐣�(huì)上的騙子這么多，該不會(huì)是上當(dāng)受騙了吧？接過(guò)布包，層層打開(kāi)，果然，那兩本所謂的“天書(shū)”，不過(guò)是兩本小學(xué)課本罷了。兒子一急，準(zhǔn)備說(shuō)出真相，希望找到騙子挽回?fù)p失�？墒钱�(dāng)他看到母親滿(mǎn)臉的'皺紋和充滿(mǎn)希望的雙眼的時(shí)候，兒子放棄了。他實(shí)在不忍心告訴他母親這個(gè)殘酷的事實(shí)，柔弱的母親將受不了這樣致命的打擊！于是便笑著告訴母親：“娘，你回去吧，我記下啦！一定考好”！望著母親漸漸離去的瘦小背影，兒子哭了，哭得很傷心，回去后，兒子便把這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)意的“天書(shū)”擺放在最顯眼的位置，讓它激勵(lì)自己。半年后的高考，兒子獲得了前所未有的成功，北京的一所重點(diǎn)大學(xué)錄取了他，他從此踏上了人生的正軌。
愛(ài)其實(shí)就是我們的身邊，我們并不缺少愛(ài)，缺少的只是發(fā)現(xiàn)它的雙眼。每天早晨睜開(kāi)雙眼，我都會(huì)慶幸，今天我還活著，活著是多么地美好，世界上每天發(fā)生那么多的災(zāi)難和不幸，卻沒(méi)有一件落在我的頭上，我活得很快樂(lè)。什么是幸
孝順父母演講稿13
尊敬的評(píng)委老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！我是梅山路小學(xué)二（1）班的xxx。
今天，我演講的題目是——《孝敬父母》。古語(yǔ)說(shuō)得好：“百善孝為先”，孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。爸爸、媽媽給了我們生命，他們用世上最無(wú)私的愛(ài)養(yǎng)育我們，使我們長(zhǎng)大成人。我們每一個(gè)人都應(yīng)該孝順和尊敬我們的爸爸媽媽。同學(xué)們，你們還記得一年級(jí)學(xué)過(guò)的課文<<陳毅探母>>嗎？寫(xiě)的就是開(kāi)國(guó)元?jiǎng)钻愐阍獛浶⒕茨赣H的故事。身為元帥，可他還是親自為自己體弱多病的母親洗臟衣褲，從來(lái)不要自己的下屬去做，他就是孝順父母的`楷模。雖然我還不會(huì)幫爸爸，媽媽洗衣服，但也可以做一些力所能及的事情。記得我第一次參加（比賽名稱(chēng)加上），取得了第一名的好成績(jī)，頒獎(jiǎng)的那天，爸爸甭提有多開(kāi)心啦！不勝酒力的他喝了很多酒，走起路來(lái)東倒西歪。見(jiàn)況，我趕緊跑過(guò)去，緊緊拉住爸爸的手，生怕他摔倒。爸爸卻說(shuō)沒(méi)事，讓我跟媽媽回家�？墒�，爸爸我怎么可能把您丟下呢？雖然我現(xiàn)在還小，不能為您排憂解難，但是我不能讓您一個(gè)人回家，不論走到哪里，我一定會(huì)陪在你身邊。您現(xiàn)在酒喝多了，要聽(tīng)話，跟著我走，爸爸聽(tīng)話的點(diǎn)點(diǎn)頭，就像個(gè)孩子。就這樣，小小的我拉著大大的他艱難的走到了家。
一進(jìn)家門(mén)，爸爸就倒在沙發(fā)上了，我學(xué)著大人的模樣，吃力的脫去他的鞋子，一股難聞的腳臭味迎面撲來(lái)，我捏著鼻子，斜著身子，直嚷道：“爸爸的腳可真臭��！”可轉(zhuǎn)念又想：爸爸平時(shí)給我洗腳時(shí)，總是面帶笑容，還會(huì)親親我的小臟腳。這點(diǎn)氣味又算得了什么呢？這是女兒應(yīng)該做的我急忙拿來(lái)毛巾，打來(lái)熱水，給爸爸泡腳，幫他按摩腳底。很快，爸爸就睡進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，我拿起棉被，給爸爸輕輕蓋上。忙完了這一切，靜靜看著爸爸熟睡的樣子，感覺(jué)幸福極了。原來(lái)，父母也是需要兒女去照顧，去呵護(hù)，去關(guān)愛(ài)的
媽媽曾教給我一首唐詩(shī)：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
是的，父母的愛(ài)不就像這春天里太陽(yáng)的光輝嗎？寒冷時(shí)，父母給我們溫暖；困難時(shí)，父母給我們支持；生病時(shí)，父母給我們照顧。我們就像這沐浴著陽(yáng)光的小草，無(wú)論怎樣都報(bào)答不了太陽(yáng)的恩情啊！
同學(xué)們，也許我的所做所為你們認(rèn)為微不足道，但是，重要的是我們應(yīng)學(xué)會(huì)孝敬父母。不管我們走到哪里，都要記著爸爸媽媽?zhuān)煌瑢W(xué)們，孝敬父母，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始吧！我的演講完畢，謝謝大家！
孝順父母演講稿14
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我國(guó)旗下講話的題目是：《孝敬父母，做孝順兒女》。
同學(xué)們，我們中國(guó)有句老話：可憐天下父母心!父母對(duì)兒女情深似海，恩重如山�！鞍偕�，孝為先”。那么，怎么做才叫孝順父母呢?
我給大家講一個(gè)關(guān)于孝敬父母的故事，故事名字叫《孝感動(dòng)天》
古時(shí)候，有個(gè)帝王叫舜。相傳他的`父親瞽叟及繼母、異母弟叫象，三人多次想害死他：讓舜修糧倉(cāng)倉(cāng)頂時(shí)，從下縱火，舜手持兩個(gè)斗笠跳下逃脫;讓舜挖井時(shí)，瞽叟與象卻下土填井，舜掘地道逃脫。事后舜毫不嫉恨，仍對(duì)父親恭順，對(duì)弟弟慈愛(ài)。舜登天子位后，仍然一如既往孝順父親，并封弟弟象為諸侯。他的孝行感天動(dòng)地。
我再給大家講一個(gè)故事，叫《恣蚊飽血》
晉朝濮陽(yáng)有個(gè)叫吳猛的人，八歲時(shí)就懂得孝敬父母。家里貧窮，沒(méi)有蚊帳，蚊蟲(chóng)叮咬使父親不能安睡。每到夏夜，吳猛總是赤身坐在父親床前，任蚊蟲(chóng)叮咬而不驅(qū)趕，擔(dān)心蚊蟲(chóng)離開(kāi)自己去叮咬父親。
從古到今，有許許多多孝敬父母的感人故事，可以說(shuō)幾天幾夜也講不完。
我們作為小學(xué)生,怎樣做才叫孝敬父母呢?就從身邊的一件件小事做起，比如：
1.從照顧自己開(kāi)始，不管我們要去哪里，都要告訴父母，不要讓父母擔(dān)心。
2.從注意安全做起，時(shí)刻把安全放在第一位，身體一旦受傷父母會(huì)擔(dān)憂。
3.從愛(ài)護(hù)公物做起，不可以占為己有，你的品德好，父母肯定很開(kāi)心了，品德不好父母就會(huì)感到羞恥。
4.從學(xué)會(huì)溝通做起，無(wú)論遇到什么事，要理解長(zhǎng)輩的一片苦心。都不能對(duì)父母發(fā)脾氣。要主動(dòng)與父母溝通。
5、從主動(dòng)問(wèn)候做起。每天上學(xué)前和長(zhǎng)輩說(shuō)聲：“再見(jiàn)”，放學(xué)到家，說(shuō)聲：“爸媽好!”，長(zhǎng)輩為我們做事，要說(shuō)聲：“謝謝!”，不要以為這是應(yīng)該的。
6從參與家務(wù)勞動(dòng)做起。家庭中的事也就是我們自己的事，要主動(dòng)做一些力所能及的家務(wù)，比如，端個(gè)菜，收個(gè)碗，抹個(gè)桌子，掃個(gè)地，整理自己的房間等。
7、從不給父母添亂做起。懂事的孩子不能讓父母為自己操心。比如，按時(shí)完成家庭作業(yè)，不要老是讓父母提醒我們;努力學(xué)習(xí)，讓父母為我們的學(xué)習(xí)放心等。
同學(xué)們，盡孝道是人世間最美麗的詩(shī)篇，只有愛(ài)父母，才能愛(ài)老師，愛(ài)同學(xué)。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，讓我們用一生的行動(dòng)來(lái)感恩父母，孝敬父母吧!我們的講話完畢，謝謝大家!
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孝順父母演講稿15
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在這個(gè)世界上，什么最偉大?什么是感人?什么最無(wú)私?答案是父母的愛(ài)。這個(gè)世界上，沒(méi)有比這更珍貴的了，父母的愛(ài)多么的穩(wěn)固，這是一種從不動(dòng)搖的愛(ài)，我們擁有父母的愛(ài)，應(yīng)該感到幸福，因?yàn)闆](méi)有父母的愛(ài)，哪有今天活潑健康的我們，所以我們要感恩父母。
多從小就有一個(gè)很難改正的壞習(xí)慣，那就是寫(xiě)作業(yè)慢，為了這件事，媽媽不止一次的說(shuō)我，向我發(fā)火，幾乎成天的嘮叨我，可我呢，依舊我行我素。媽媽實(shí)在沒(méi)辦法，只好打電話告訴遠(yuǎn)在四川上班的爸爸。于是她和爸爸在電話中一起出謀劃策。過(guò)了幾天，媽媽拿著一張表回到了家里，她把表貼在墻上，我好奇的走過(guò)去望了望，原來(lái)是張獎(jiǎng)勵(lì)表，上面打著我每天寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間，其次還有很多空白的格子。于是我奇怪的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢屵@是什么意思呀?”媽媽回答道：“只要你在每天規(guī)定的時(shí)間內(nèi)寫(xiě)完了作業(yè)，我就在空格子里貼個(gè)小紅花，夠十個(gè)時(shí)，可以給你買(mǎi)些你想要的書(shū)或小禮品什么的作為獎(jiǎng)勵(lì)�！遍_(kāi)始幾天，我為了得到這些獎(jiǎng)勵(lì)，就努力按表上說(shuō)的那樣做，但是沒(méi)過(guò)幾天，我又變回了老樣子。聽(tīng)到這件事后，爸爸就經(jīng)常往家里打電話，每次他都會(huì)說(shuō)：“老乖，可不能再這樣了，這樣不但會(huì)影響睡眠，還會(huì)使明天沒(méi)精力聽(tīng)課的�！钡遣还馨职衷趺磩窀妫疫�是改不掉這個(gè)壞習(xí)慣。沒(méi)辦法，媽媽只好采取強(qiáng)制性措施。媽媽對(duì)我嚴(yán)厲的說(shuō)：“從今天開(kāi)始，到了9：30分，還不能完成作業(yè)，也要睡覺(jué)!”通過(guò)這么一兩次，我終于知道這樣下去是不行的，完不成作業(yè)也會(huì)受到老師的批評(píng)，于是我每天都提醒自己做作業(yè)要抓緊時(shí)間。終于在媽媽和爸爸的.共同努力下，我終于改掉了這個(gè)壞習(xí)慣，因此我感恩我的父母。
我每天看著那豐盛的早餐，我都想起母親勞累的身影，12年，多少個(gè)日日夜夜，媽媽都是如此，但也沒(méi)有怨言，因此我感恩媽媽。
每當(dāng)我接起爸爸打來(lái)的電話，我就會(huì)想起爸爸在辦公桌前忙碌的身影，從我出生到現(xiàn)在，已有12年了，可我和爸爸見(jiàn)面的時(shí)間加起來(lái)也不足一年。但我知道爸爸一直關(guān)心著我，因此我感恩爸爸。
人們都說(shuō)，你愛(ài)如山，母愛(ài)如水，可在我眼里，爸爸的愛(ài)是一種暗地里默默的愛(ài)，雖然很多時(shí)候不在我的身邊，但他一直默默的關(guān)心著我。媽媽的愛(ài)是光明下細(xì)膩的愛(ài)，因?yàn)閶寢尶倳?huì)關(guān)照得很全面，無(wú)論發(fā)生什么事都會(huì)在身邊守候著我。正因?yàn)橛羞@兩種愛(ài)，才有今天的我，我感恩我的父母。
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