【必備】小學生演講稿模板錦集四篇

　　演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。隨著社會不斷地進步，很多地方都會使用到演講稿，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的小學生演講稿6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家早上好！我是來自三年（1）班的張皓霖。今天我很榮幸成為了光榮升旗手，我演講的題目：講文明，懂禮貌，做個有品位的人。

　　做一個講文明、懂禮貌的人就要從小事做起，只有腳踏實地做事，才能頂天立地做人，因為小事不做，大事難成。

　　在家里，文明就是爺爺奶奶生病了，給他們端的那杯水；是爸爸媽媽累了，給他們輕輕的捶捶背；是客人來了，主動跟客人熱情的問好。

　　在學校，文明就是不遲到、不早退，不打架不罵人，是與同學真誠相待，誠實守信。

　　在公共場所，文明就是公共汽車上給老人和小孩讓座；是愛護公物，不大聲喧嘩，不亂扔垃圾；是會使用請、您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系。

　　親愛的同學們，文明離我們并不要遙遠，文明就在我們的身邊，融進了我們生活的點點滴滴。如果同學們都能從點點滴滴的.小事做起，爭當有品味的好少年，那么美麗的校園一定會春風長駐，錦上添花。

　　我的演講結(jié)束，謝謝大家！

小學生演講稿 篇2

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　先為大家做一個自我介紹，我叫xx，之前在xx學校上初中，我這一次站上講臺，想要競聘的職位是我們班的副班長。接下來我會跟大家講一下我競聘副班長的原因和我的優(yōu)勢，希望大家在聽完了我的發(fā)言之后，能夠認可我的話，就請投我一票。

　　我為什么會想要競聘副班長呢？同學們都知道副班長是除了班長之外在班級里最重要的一個職位了，要跟班長一起管理好班集體，一起做好班主任老師的助手，所以跟班長一樣，副班長也是需要有能力的人來擔任的。我在上初中的時候是沒有在班級里擔任過任何的職位的，這也讓我比較的遺憾，所以在高中我想要在班上擔任一個班干部，讓我的'中學階段不再有遺憾。

　　其實我最開始的時候是想要競聘班長的，但我對自己還是缺乏一點自信的，我也覺得自己之前沒有做過班長所以競爭起來也沒有優(yōu)勢，并且我認為班長是要交給有能力的人來擔任的，所以我選擇了來競聘副班長，來鍛煉我自己，讓我能夠有為班級做貢獻的機會，也讓我有表現(xiàn)自己的能力的機會。我相信我是能夠做好副班長要做的工作的，我也很有信心的覺得自己是一定能夠做好的，不然我也不會站在這里來做這一次的競聘發(fā)言了。

　　我知道成為班干部之后可能會耽誤我的休息時間和學習的時間，但我覺得自己是能夠協(xié)調(diào)好我的職位和我的學習這兩者之間的關(guān)系的，我能夠保證在我不耽誤自己的學習的情況下，也能夠做好我應(yīng)該要做的工作。我一定能夠和班主任、班長和其他的班干部一起，建設(shè)好我們的班集體，讓我們班成為一個優(yōu)秀的班集體，成為一個團結(jié)的班集體。

　　我覺得我是一個很有責任心的人，所以我覺得自己是能夠做好副班長需要做的工作的。身為班干部能力是非常的重要的，但責任心也是很重要的。如果沒有責任心的話是不可能做好事情的。

　　有責任心的人才會盡心盡力的去為班級做事，為班級做出自己的貢獻，才會時時刻刻的為班級著想。我是一個很有責任感和班級榮譽感的人，我一定會努力的為班級做出貢獻的。我也一定會努力的讓自己變得更好，能夠為班級做出更多的貢獻。我對自己是很有信心的，如果同學們對我也有信心的話，就請給我投票吧！

　　謝謝大家！

小學生演講稿 篇3

親愛的老師、同學們：

　　當你在路上不小心掉了東西，有人給你撿起來;當你不小心摔倒，有人伸出援助之手;當你在吃力的拉車時，有人默默的跑過來幫你推;當你身邊有危險時，有人來及時提醒你;當你開車穿過路口時，有人給你讓路。文明在你身邊，心心相傳;文明在你身邊，手手相傳。這則公益廣告告訴我們在生活中應(yīng)當處處講文明，應(yīng)當互相幫助，奉獻愛心。這則公益廣告收集了幾個生活中普普通通的小事情，展現(xiàn)了我們身邊的文明，生活中處處充滿了愛心。

　　這則公益廣告，用簡單的畫面來表達了一個深刻的含義。喚醒了人們應(yīng)從身邊的小事做起，把關(guān)心和愛心奉獻給你的`家人、朋友、還有與你素不相識的人。廣告把一段段圖像和文字聯(lián)系起來，還請了許多知名的節(jié)目主持人參加，從而產(chǎn)生了強烈的視覺效果，吸引了每一位觀眾。其實，生活中的他們也同樣需要別人的幫助，也應(yīng)去幫助別人。廣告的圖像生動文字含義深刻，它宣傳的主題一目了然。

　　這則廣告也深深的打動了我，讓我從中收到了教育。我會向他們學習，從身邊的小事做起，處處關(guān)心和幫助他人，尊重師長，文明待人，立志從小好好學習，將來成為一個對社會有用的人，為祖國作出自己的貢獻，奉獻自己的愛心。

　　愛心傳遞你我，文明在身邊。

小學生演講稿 篇4

　　同學們，在今天的演講之前我先給大家講一個故事。這是一個真實的故事，而且就是我們二外的師生暑期剛剛經(jīng)歷不久的故事。今年暑假，我校的彩虹合唱團赴奧地利的格拉茨參加了世界首屆青少年合唱錦標賽。他們代表中國XX與來自全世界約40個國家和地區(qū)的120個合唱團共同角逐，喜獲銀獎。在出國演出比賽期間發(fā)生了這樣的故事：彩虹合唱團第一天出發(fā)在上海到伊斯坦布爾的飛機上，和第二天飛往維也納的行程中，兩次遭到旅客和乘務(wù)員的投訴。原因就是孩子們在飛機上太吵了。

　　因為孩子們從未出過國，而且還是出國演出比賽，興奮激動之情難以言表，一路上嘰嘰喳喳，老師們怎么教育效果都不是很好。歐洲國家風俗習慣是在公共場合必須保持安靜，保護個人的隱私。而我們國內(nèi)相對在這一點上沒有太多的要求。習慣不是短期內(nèi)能改變的。我們采取了很多方式，如把孩子們分成六組，每組有組長和副組長，對每個孩子紀律在預先做好的表格上進行記錄，座位上一個活潑的和一個安靜的坐一塊，但他們還是太興奮了�？呻S著在格拉茨比賽的進行，老師們發(fā)現(xiàn)孩子們的表現(xiàn)不同了。他們看到，當他們大聲喧嘩時別人投來的異樣的眼光，他們懂得了在公共場所以及用餐時音量不影響別人，吃自助餐不浪費，排隊更加有序，集合更加準時……孩子們從在上海出發(fā)時上車搶位子，到行程中途幫助老師，同學拎行李。

　　以至于,我們團在離開格拉茨時,還獲得了旅館工作人員的表揚,據(jù)說這在以往中國團隊中是很少出現(xiàn)的!從被投訴到被表揚,在短短幾天內(nèi),在這個到處是音樂的.地方,孩子們學會了很多!

　　同學們，本學期學校提出“創(chuàng)建擔當學校、打造擔當教師、培育擔當學生”的理念。那什么是擔當呢？從字面上理解，擔當就是負責任，有責任心。彩虹合唱團從剛開始的被投訴，到后來的被表揚，其實就是他們逐漸懂得了自己該怎樣擔當，擔當什么。

　　新學期開始了，我們的常規(guī)檢查工作也將從本周開始。我們每一個班級，每一位同學能夠按照學校常規(guī)要求的重點去做，就是責任心的一種體現(xiàn)。每個班級都已張貼“小學部綠色班級常規(guī)評比檢查細則”，請我們的班主任要嚴格按照要求并督促孩子們?nèi)ビ行У赝瓿�。另外，本學期將新增早操的打分，我們的大隊委將根據(jù)各班的出操情況，排隊是否快靜齊，班級是否有留人，早操做得認不認真幾個方面來打分，打分情況以后我們每周將公布一次。除非有特殊情況，否則不允許在班級里不下來早操，不允許在早操時訂正作業(yè)。同時，我們的眼保健操將加大檢查力度，大面積的睜眼做操、在眼操時打掃衛(wèi)生、發(fā)本子等來回走動將被扣分。秋冬傳染病爆發(fā)頻繁，班級的開窗通風必須要堅持做好。

　　同學們，讓我們從現(xiàn)在開始，做一個有責任心有擔當?shù)娜�，就從身邊的小事，就從班級的常�?guī)檢查工作開始吧！最后，祝每個班級都能夠在本學期的常規(guī)評比檢查中取得好成績！

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