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中學(xué)生演講稿

時(shí)間:2024-07-24 05:04:22 演講稿 我要投稿

【熱門】中學(xué)生演講稿合集七篇

  演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在當(dāng)下社會(huì),演講稿使用的情況越來(lái)越多,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的中學(xué)生演講稿7篇,歡迎大家分享。

【熱門】中學(xué)生演講稿合集七篇

中學(xué)生演講稿 篇1

大家早上好!今天我演講的題目是:

  《珍惜糧食,告別浪費(fèi)》

  一直以來(lái),我校的食堂中浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象較為嚴(yán)重,一盆飯菜只吃了幾口就倒入飯缸的不在少數(shù),更有甚者,幾乎動(dòng)也不動(dòng)就將飯菜整盆倒掉。在我看來(lái),這種行為,倒也不全是由于飯菜不合口味,似乎更像是一種習(xí)慣了的行為,一種不把浪費(fèi)當(dāng)作一回事的壞習(xí)慣?赡苡型瑢W(xué)會(huì)認(rèn)為:飯菜不對(duì)胃口是導(dǎo)致浪費(fèi)的主要原因。的確,從客觀上看,食堂飯菜的種類與質(zhì)量是其中的一個(gè)因素,然而這是否就是造成大量浪費(fèi)現(xiàn)象的主要原因,卻值得商榷,因?yàn)樵谖覀冎車蠖鄶?shù)的同學(xué)能夠能將飯菜吃完,這就是個(gè)很好的回答。

  對(duì)于食堂的浪費(fèi)現(xiàn)象,有同學(xué)會(huì)覺得無(wú)關(guān)緊要。的確,一個(gè)人的浪費(fèi)看起來(lái)不要緊,但許多人的浪費(fèi)就不一樣了。讓我們來(lái)計(jì)算一下,假設(shè)我校500位同學(xué)每人每天浪費(fèi)50克米飯,那么一天就要浪費(fèi)25千克,一個(gè)學(xué)年下來(lái)就有1萬(wàn)斤,這么多糧食,足夠一個(gè)三口之家吃上7年,如果再考慮蔬菜就是個(gè)更為龐大的`數(shù)字了。

  也許會(huì)有同學(xué)認(rèn)為:現(xiàn)在我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,物質(zhì)也豐富了,倒掉一些糧食也不是什么大事。那么請(qǐng)看看這樣一份數(shù)據(jù):截至20xx年底,我國(guó)沒有解決溫飽的貧困人口仍有2365萬(wàn)人,這,相當(dāng)于澳大利亞全國(guó)人口,仍舊有如此之多的人過著“食不果腹”的生活。況且,我國(guó)還是一個(gè)糧食進(jìn)口大國(guó),“十一五”期間,預(yù)計(jì)糧食缺口仍有1000億斤?梢姡(jié)約糧食還是必要并且緊迫的。

  除了經(jīng)濟(jì)上的考慮之外,對(duì)道德上的影響更是一個(gè)深遠(yuǎn)的問題。一位著名的作家曾說過:“我可以舍得用很多錢去幫助別人,卻舍不得把一個(gè)好好的東西或事物丟棄。我不是為了錢而節(jié)約,而是為了節(jié)約而節(jié)約。節(jié)儉的品德,在我看來(lái),已經(jīng)不僅僅是因?yàn)椤X’的問題,而是一種操守、品行和文化。”

  “一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱!毕M覀冃袆(dòng)起來(lái),讓“節(jié)約”這一傳統(tǒng)美德,在校園中綻放光芒。

中學(xué)生演講稿 篇2

老師們,同學(xué)們:

上午好!

  我今天講的題目是:做最棒的自己!

  在我們學(xué)校,確實(shí)有太多太多優(yōu)秀的學(xué)生,和他們相比,也許你的學(xué)習(xí)成績(jī)并不出眾,也許你沒有多少閃光點(diǎn),你只是一個(gè)很普通的人。但是,你要相信自己,只要勤奮努力,你一定能成為最棒的自己!

  大家知道大科學(xué)家牛頓吧,你可能認(rèn)為他小時(shí)候一定是個(gè)神童、天才。其實(shí),牛頓小時(shí)候身體比較瘦弱,頭腦并不聰明。在小學(xué)讀書的時(shí)候,很不用功,在班里的學(xué)習(xí)成績(jī)也不好。有一次課間活動(dòng),大家正玩得興高采烈的時(shí)候,一個(gè)學(xué)習(xí)好的學(xué)生借故踢了牛頓一腳,并罵他是笨蛋。牛頓非常憤怒。他想,人人生而平等,我為什么會(huì)受他的欺侮?不就是因?yàn)樗煽?jī)比我好嘛,我一定要超過他!從此,牛頓下定決心,認(rèn)真學(xué)習(xí),發(fā)憤讀書。最終憑著他的勤奮努力和不服輸?shù)木,成為一名偉大的科學(xué)家。

  聽到這里,你會(huì)受到啟發(fā)嗎?你想成為最棒的自己?jiǎn)?從現(xiàn)在開始,讓自己帶著微笑,去面對(duì)每一位同學(xué)和老師;帶著友好,去對(duì)待周圍的'每一位同伴;帶著感恩,去接受老師和家長(zhǎng)對(duì)于你的一次次教誨和期盼;更要帶著勇氣,去克服自己身上一些缺點(diǎn)!如果一次考試失敗了,沒關(guān)系,找出失誤的原因,再努力去改進(jìn),爭(zhēng)取下次好成績(jī);如果做錯(cuò)了事,要勇于承擔(dān),改正了,就是好孩子!

  你要相信:你就是你,一個(gè)與眾不同的你!在安吉路這個(gè)大家庭里,每個(gè)人都要陽(yáng)光、快樂、自信的成長(zhǎng)!

  從現(xiàn)在起,只要更加勤奮努力,你就能成為最棒的自己!

中學(xué)生演講稿 篇3

  同學(xué)們,我們是二十一世紀(jì)的主人,是未來(lái)祖國(guó)建設(shè)的生力軍,是中華民族的希望!過去,我們學(xué)校為上一級(jí)學(xué)校輸送了一批又一批優(yōu)秀的生源,贏得了廣大學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)的.信任和支持。今后,我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),不斷提高教育教學(xué)水平。學(xué)校會(huì)盡力為同學(xué)們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,同學(xué)們要加倍努力。你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績(jī)向你們的父母匯報(bào)。

  老師們、同學(xué)們,收獲的季節(jié)不在自然界,她蘊(yùn)藏在我們每一位車陽(yáng)河小學(xué)每個(gè)人的心中。讓我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上策馬揚(yáng)鞭,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,為車陽(yáng)河小學(xué)的未來(lái)而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與車小相伴,讓我們共同的家園—車陽(yáng)河小學(xué)永遠(yuǎn)輝煌。

  最后,祝全體老師在新的學(xué)年中身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學(xué)們快樂成長(zhǎng),學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  謝謝大家。

中學(xué)生演講稿 篇4

  清明節(jié),是中華民族傳統(tǒng)的春祭節(jié)日,屬于慎終追遠(yuǎn)、禮敬祖先、弘揚(yáng)孝道的一種文化傳統(tǒng)節(jié)日。那么,在這個(gè)掃墓祭祖、踏青游玩的節(jié)日里應(yīng)該注意些什么呢?

  清明節(jié)祭祖,上墳,燒紙錢是老祖宗留下來(lái)的規(guī)矩。在掃墓時(shí)給墳?zāi)圭P除雜草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,燒些紙錢等簡(jiǎn)單儀式,以表對(duì)死者的懷念。但也帶來(lái)了許多安全隱患。

  燒紙錢,是我們?cè)谇迕鞴?jié)常見的祭奠先人的形式。它雖然表達(dá)了對(duì)死者的懷念,但污染了環(huán)境,帶來(lái)了不必要的災(zāi)難。為此,每年都有大大小小的火災(zāi)發(fā)生。當(dāng)然今年也不例外。據(jù)說,我市一個(gè)小縣城就查處8名火災(zāi)肇事犯罪嫌疑人。眾所周知,就在前幾天,四川涼山森林大火30名撲火隊(duì)員不幸殉職。難道這血淋淋的事實(shí)也不能引起大家的警醒嗎?還有些人祭祖后,鮮花、冥幣、塑料包裝亂丟亂棄,一片狼藉,要是再來(lái)一陣強(qiáng)風(fēng),又會(huì)被風(fēng)吹得到處都是。這些都會(huì)污染環(huán)境啊!原本一件非常有意義的紀(jì)念活動(dòng)被人們搞得一團(tuán)糟。為了我們的.天更藍(lán)、水更綠,呼吁大家文明祭祖。

  清明小長(zhǎng)假外出踏青游玩,放風(fēng)箏應(yīng)該是必不可少的項(xiàng)目了,但放風(fēng)箏最好到郊外比較空曠的地方,城區(qū)空間狹小,車輛多,稍不注意就可能出現(xiàn)意外。現(xiàn)在的大型風(fēng)箏線,材質(zhì)好,不易斷,緊繃的風(fēng)箏線就會(huì)成為一把鋸子,危險(xiǎn)不言而喻。踏青游玩零食也是少不了的,大家一定不要亂丟亂棄哦!

  保護(hù)環(huán)境,從我做起。讓我們都行動(dòng)起來(lái),同污染環(huán)境、破壞城市衛(wèi)生的行為作斗爭(zhēng),爭(zhēng)做文明的中學(xué)生吧!

中學(xué)生演講稿 篇5

同學(xué)們、老師們:

  大家好!

  本月是愛國(guó)主義教育月。今天我演講的主題是“弘揚(yáng)民族精神”。

  民族精神是什么?詩(shī)人艾青這樣說:“為什么我的眼里常含著淚水,因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉!泵褡寰袷且粋(gè)民族賴以生存和發(fā)展的動(dòng)力和支撐,是中華民族偉大復(fù)興的強(qiáng)大動(dòng)力,是民族文化最本質(zhì)、最深刻的體現(xiàn)。

  而在全球化進(jìn)程加速的今天,西方文化來(lái)勢(shì)洶洶,傳統(tǒng)文化備受沖擊;民族產(chǎn)業(yè)舉步維艱,而洋品牌卻成為了高端的代名詞。此時(shí),可有人記得屈原行吟澤畔,疾呼“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”?可有人記得范仲淹奮筆疾書,寫下“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”?

  上下五千年的歲月,消散了春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)無(wú)數(shù)飛揚(yáng)的煙塵,暗淡了三國(guó)兩晉時(shí)不盡的刀光劍影,模糊了五代十國(guó)時(shí)繁榮的街市,剝蝕了宋元明清殿前宏偉的琉璃。歲月的車輪滾滾而過,凝聚了中華民族偉大的民族精神。

  五千年的民族文化生生不息,五千年的民族精神需要你我薪火相傳。當(dāng)西方的思潮席卷而來(lái),處在風(fēng)口浪尖的`我們唯有立足于民族文化的土壤,批判繼承傳統(tǒng)文化,理性對(duì)待西方文化,才能在浪潮過后讓世界驚艷于一個(gè)生于東方,長(zhǎng)于東方的中國(guó)人。時(shí)代的鐘聲已然敲響。新時(shí)代需要的不是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書” 的我們,亦不是全盤肯定或否定中西方文化的我們,更不是手握鼠標(biāo)在貼吧論壇各種批判、指責(zé)、大放厥詞,在生活中碌碌無(wú)為不思進(jìn)取的我們,而是有分辨、敢擔(dān)當(dāng)?shù)奈覀儭?/p>

  讓我們從現(xiàn)在開始,用知識(shí)武裝自己,用智慧明辨是非,讓時(shí)代為我們驕傲,讓世界為我們喝彩。

  謝謝大家,我的講話完了。

中學(xué)生演講稿 篇6

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!今天我演講的題目是《做文明學(xué)生,創(chuàng)建和諧校園》。

  有一種美,令人回味,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,它——光彩奪目。

  有一種美,飄逸在浮云上,深埋在古壘下,這是一種可以吸引靈魂的美,它——深藏不露; 有一種美,給生命帶來(lái)激情,給生命帶來(lái)溫馨,這種美就是和諧之美。

  我們實(shí)驗(yàn)學(xué)校在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過全校師生的不懈努力,我們已經(jīng)擁有了一個(gè)幽靜而溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,營(yíng)造了一個(gè)良好的文化氛圍,創(chuàng)設(shè)了一個(gè)健康的成長(zhǎng)空間。在晨光下,在微風(fēng)里,在實(shí)驗(yàn)學(xué)校的殿堂中,同學(xué)們正在茁壯成長(zhǎng)。我們共同用文明營(yíng)造著一個(gè)和諧的校園。

  可是就在這美麗的校園中,也會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符,偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如:清掃剛結(jié)束后的校園,就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋,飲料罐,冰糕紙;在書聲瑯瑯的課堂上,有的同學(xué)卻精神萎靡不振;在課間總有那么少數(shù)同學(xué)在高聲喧嘩,追逐打鬧。還有少數(shù)同學(xué)講粗話,臟話,爭(zhēng)吵,打架,搞不團(tuán)結(jié)。

  以上這種種現(xiàn)象雖只是發(fā)生在極少數(shù)的個(gè)別同學(xué)的身上,但卻破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,與我們當(dāng)今社會(huì)所倡導(dǎo)的文明主流極不相符。一個(gè)社會(huì)的文明程度取決于人的素質(zhì),一個(gè)城市的文明程度取決于市民的素質(zhì),一個(gè)學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。同學(xué)們,你們是否想過我們的文明與否,不僅代表著我們個(gè)人的形象,也代表著學(xué)校的形象。

  文明的時(shí)代呼喚文明的人,作為新世紀(jì)的小學(xué)生,我們不要對(duì)那些不文明的行為等閑視之;同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)品格;文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,所以我們時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬(wàn)不要把文明行為看作小事.每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰;管好我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不踐踏草坪.我相信經(jīng)過我們?nèi)w師生的努力,一定能營(yíng)造一個(gè)寧?kù)o有序,有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的和諧校園.

  花開的.日子,讓我們?cè)谖拿鞯陌嗉?jí)氛圍中愉快學(xué)習(xí);

  花開的日子,讓我們?cè)诤椭C的興趣樂園中陶冶情操;

  花開的日子,讓我們?cè)诤椭C的校園中茁壯健康成長(zhǎng)!

  相信在老師們和同學(xué)們的共同努力下,今天的文明學(xué)生,就是明天的文明公民,今天的和諧校園,就是明日的美好社會(huì),今日的快樂學(xué)習(xí),就是明日的幸福生活,今日我們的努力,明日的美好將屬于我們!

  讓我們從今天做起,做一個(gè)文明學(xué)生,共同創(chuàng)建一個(gè)和諧校園吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

中學(xué)生演講稿 篇7

  當(dāng)我們背著書包上學(xué)時(shí),看到過提示行人過馬路的斑馬線嗎?當(dāng)我們走在路口,看到過為安全站崗的紅綠燈嗎?當(dāng)我們乘坐火車、汽車時(shí),聽到過“為了您的安全,請(qǐng)不要把頭、手伸出窗外”的熱情關(guān)照嗎?

  在我懂事時(shí),就聽爸爸媽媽說“事事要注意安全!”,走進(jìn)校門,老師也教我要時(shí)時(shí)注意安全;在我識(shí)字后,在工地、路口等危險(xiǎn)的地方都看到過“請(qǐng)注意安全”、“安全第一”等警示牌。安全真的'非常重要嗎?是的!

  在我們的生活中,常常發(fā)生因?yàn)槿藗儾蛔袷亟煌ò踩l(fā)生的事故。有一次在電視上,我看到了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的交通事故。司機(jī)們?yōu)榱丝禳c(diǎn)完成自己的任務(wù),在紅燈即將亮起的一剎那闖過了十字路口,而此時(shí)一個(gè)五十歲左右的行人,為了圖方便,便橫穿馬路,根本就不看前方的車輛,不考慮后果的嚴(yán)重性,結(jié)果與車子相撞,一條性命就在這一瞬間消失了。

  安全隱患需時(shí)時(shí)提防,沒錯(cuò),講安全并不只是過馬路,有些事情稍有不慎,不幸就會(huì)降臨在你身上。我曾看到有些同學(xué)拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的木棍,開心地玩著;還有的同學(xué)打開水時(shí)擠來(lái)擠去,下樓梯從扶手上滑下來(lái);在公路上玩滑板、滑旱冰等等。所有這些,在一些同學(xué)眼里似乎是一些小事,享受一時(shí)的刺激,但它卻隱藏著可怕的危險(xiǎn),難道摔傷、燙傷、撞傷的教訓(xùn)還少嗎?

  同學(xué)們,我們每天都外出,每天都要經(jīng)歷非常多事,一不小心,就會(huì)發(fā)生意外事故,因此,我們一定要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,同時(shí)也一定要注意安全,讓安全常駐在我們心中,讓安全伴我們成長(zhǎng)。

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